13材料力学课后题答案

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材料力学课后答案第一章材料单向静拉伸载荷下的力学性能一、解释下列名词滞弹性:在外加载荷作用下,应变落后于应力现彖。

静力韧度:材料在静拉仲时单位体积材科从变形到断裂所消耗的功。

弹性极限:试样加载后再卸裁,以不出现残留的永久变形为标准,材料能够完全弹性恢复的最高应力。

比例极限:应力一应变曲线上符合线性关系的最高应力。

包中格效应:指原先经过少量塑性变形,卸载后同向加载,弹性极限(。

P)或屈服强度(。

S)增加;反向加载时弹性极限(。

P)或屈服强度3 s)降低的现象。

解理断裂:沿一定的晶体学平面产生的快速穿晶断裂。

晶体学平面一一解理面,一般是低指数,表面能低的晶面。

解理而:在解理断裂屮具冇低指数,表而能低的品体淫平而。

韧脆转变:材料力学性能从韧性状态转变到脆性状态的现象(冲击吸收功明显下降,断裂机理由微孔聚集型转变微穿晶断裂,断口特征出纤维状转变为结晶状)。

静力韧度:材料在静拉伸时单位体积材料从变形到断裂所消耗的功叫做静力韧度。

是一个强度与塑性的综合指标,是表示静载下材料强度与塑性的最佳配合。

二、金属的弹性模量主要取决于什么?为什么说它是一个对结构不敏感的力学姓能?答案:金屈的弹性模量主要取决于金屈键的本性和原子间的结合力,而材料的成分和组织对它的影响不大,所以说它是一个对组织不皱感的性能指标,这是弹性模量在性能上的主要特点。

改变材料的成分和组织会对材料的强度(如屈服强度、抗拉强度)有显著影响,但对材料的刚度影响不大。

三、什么是包辛格效应,如何解释,它冇什么实际意义?答案:包辛格效应就是指原先经过变形,然后在反向加载时弹性极限或屈服强度降低的现象。

特别是弹性极限在反向加载时几乎下降到零,这说明在反向加载吋犁性变形立即开始了。

包辛格效应可以用位错理论解释。

第一,在原先加载变形时,位错源在滑移而上产生的位错遇到障碍,塞积后便产生了背应力,这背应力反作用于位错源,当背应力(取决于塞积时产生的应力集中)足够大时,可使位错源停止开动。

完整版材料力学性能课后习题答案整理

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完整版材料力学性能课后习题答案整理材料力学性能课后习题答案第一章单向静拉伸力学性能1、解释下列名词。

1弹性比功:金属材料吸收弹性变形功的能力,一般用金属开始塑性变形前单位体积吸收的最大弹性变形功表示。

2.滞弹性:金属材料在弹性范围内快速加载或卸载后,随时间延长产生附加弹性应变的现象称为滞弹性,也就是应变落后于应力的现象。

3.循环韧性:金属材料在交变载荷下吸收不可逆变形功的能力称为循环韧性。

4.包申格效应:金属材料经过预先加载产生少量塑性变形,卸载后再同向加载,规定残余伸长应力增加;反向加载,规定残余伸长应力降低的现象。

5.解理刻面:这种大致以晶粒大小为单位的解理面称为解理刻面。

6.塑性:金属材料断裂前发生不可逆永久(塑性)变形的能力。

脆性:指金属材料受力时没有发生塑性变形而直接断裂的能力韧性:指金属材料断裂前吸收塑性变形功和断裂功的能力。

7.解理台阶:当解理裂纹与螺型位错相遇时,便形成一个高度为b的台阶。

8.河流花样:解理台阶沿裂纹前端滑动而相互汇合,同号台阶相互汇合长大,当汇合台阶高度足够大时,便成为河流花样。

是解理台阶的一种标志。

9.解理面:是金属材料在一定条件下,当外加正应力达到一定数值后,以极快速率沿一定晶体学平面产生的穿晶断裂,因与大理石断裂类似,故称此种晶体学平面为解理面。

10.穿晶断裂:穿晶断裂的裂纹穿过晶内,可以是韧性断裂,也可以是脆性断裂。

沿晶断裂:裂纹沿晶界扩展,多数是脆性断裂。

11.韧脆转变:具有一定韧性的金属材料当低于某一温度点时,冲击吸收功明显下降,断裂方式由原来的韧性断裂变为脆性断裂,这种现象称为韧脆转变2、说明下列力学性能指标的意义。

答:E弹性模量G切变模量r规定残余伸长应力0.2屈服强度gt金属材料拉伸时最大应力下的总伸长率n应变硬化指数P153、金属的弹性模量主要取决于什么因素?为什么说它是一个对组织不敏感的力学性能指标?答:主要决定于原子本性和晶格类型。

合金化、热处理、冷塑性变形等能够改变金属材料的组织形态和晶粒大小,但是不改变金属原子的本性和晶格类型。

材料力学课后习题答案

材料力学课后习题答案

材料⼒学课后习题答案8-1 试求图⽰各杆的轴⼒,并指出轴⼒的最⼤值。

(1) ⽤截⾯法求内⼒,取1-1、2-2截⾯;(2) 取1-1(3) 取2-2(4) 轴⼒最⼤值: (b)(1) 求固定端的约束反⼒;(2) 取1-1(3)取2-2截⾯的右段;(4) 轴⼒最⼤值: (c)(1) ⽤截⾯法求内⼒,取1-1、2-2、3-3截⾯;(2) 取1-1(3) 取2-2截⾯的左段;(4) 取3-3截⾯的右段;(c)(d)N 1F RF N 1F RF N 2F N 1N 2(5) 轴⼒最⼤值: (d)(1) ⽤截⾯法求内⼒,取1-1、2-2截⾯;(2) 取1-1(2) 取2-2(5) 轴⼒最⼤值:8-2 试画出8-1所⽰各杆的轴⼒图。

解:(a) (b)(c) (d)8-5段的直径分别为d 1=20 mm 和d 2=30 mm F 2之值。

解:(1) (2) 求1-1、2-2截⾯的正应⼒,利⽤正应⼒相同;8-6 题8-5图所⽰圆截⾯杆,已知载荷F 1=200 kN ,F 2=100 kN ,AB 段的直径d 1=40 mm ,如欲使AB 与BC 段横截⾯上的正应⼒相同,试求BC 段的直径。

解:(1) ⽤截⾯法求出1-1、2-2截⾯的轴⼒;(2) 求1-1、2-2截⾯的正应⼒,利⽤正应⼒相同;8-7 图⽰⽊杆,承受轴向载荷F =10 kN 作⽤,杆的横截⾯⾯积A =1000 mm 2,粘接⾯的⽅位⾓θ= 450,试计算该截⾯上的正应⼒与切应⼒,并画出应⼒的⽅向。

F N 3F N 1F N 2解:(1)(2)8-14 图⽰桁架,杆1d 1=30 mm 与d 2=20 mm ,两杆材料相同,许⽤应⼒[σ]=160 MPa 。

该桁架在节点A 处承受铅直⽅向的载荷F =80 kN 作⽤,试校核桁架的强度。

解:(1) 对节点A(2) 列平衡⽅程解得:(2) 所以桁架的强度⾜够。

8-15 图⽰桁架,杆1为圆截⾯钢杆,杆2为⽅截⾯⽊杆,在节点A 处承受铅直⽅向的载荷F 作⽤,试确定钢杆的直径d 与⽊杆截⾯的边宽b 。

材料力学课后习题答案13章

材料力学课后习题答案13章

= 7.44 × 10− 2 m = 74.4mm

2 × 0.050 Fd = (300 N ) 1 1 + + 2.22 × 10 − 2
= 1.004 × 10 3 N
M max = 1.004 ×10 3 N (1.00m ) = 1.004 ×10 3 N ⋅ m
设压杆微弯平衡时的挠曲轴方程为
πx w = f sin l
式中,f 为压杆中点的挠度即最大挠度。
题 13-8 图 解:由题设可知,
w = f sin
πx , l
6
w′ =
πf πx cos l l
据此可得
λ (x ) =
q cr 所作之功为
1 x 2 * 1 ( w′) dx = 2 0 2


x 0
(也可通过左侧题号书签直接查找题目与解)
13-2
比为 8:3。
图示圆截面简支梁,直径为 d,承受均布载荷 q 作用,弹性模量 E 与切变模量 G 之
(1)若同时考虑弯矩与剪力的作用,试计算梁的最大挠度与最大转角; (2)当 l/d =10 与 l/d =5 时,试计算剪切变形在总变形(最大挠度与最大转角)中所占百分比。
(2)被冲击面(弹簧顶面)的静位移为
∆st =
最大冲击载荷为
Pl P 500 + = 1.516 × 10 − 5 m + m = 2.52 × 10 − 3 m 3 EI k 200 × 10
2h + + Fd = P 1 1 ∆ st
于是,杆内横截面上最大的正应力为
Fl 3 ∆= 48EI
得刚度系数
0.030 4 48 × 200 × 10 × F 48 EI 12 N = 6.48 × 10 5 N k= = 3 = 3 ∆ m m l 1.00

材料力学课后答案

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材料力学课后答案材料力学是一门研究材料的结构和性质以及力学行为的学科。

以下是材料力学课后习题的答案。

1. 对于一个材料试验样品的拉伸测试,如何计算应力和应变?答:应力是试样受到的外部力除以其截面积,应变是试样的长度变化除以其原始长度。

2. 当一根钢条受到拉伸力时,它的截面积会变大还是变小?为什么?答:当钢条受到拉伸力时,它的截面积会减小。

这是因为外部力导致钢条内部发生塑性变形,使其截面积减小。

3. 什么是杨氏模量?如何计算?答:杨氏模量是表征材料在受到应力时的变形能力的物理量。

它可以通过应力与应变之间的比率来计算,即杨氏模量=应力/应变。

4. 什么是泊松比?如何计算?答:泊松比是一个无量纲的物理量,它描述了材料在拉伸或压缩时的横向收缩量与纵向伸长量之间的比例关系。

它可以通过横向应变与纵向应变之间的比率来计算,即泊松比=横向应变/纵向应变。

5. 什么是屈服强度?如何确定屈服强度?答:屈服强度是材料在受到应力时开始产生塑性变形的应力值。

它可以通过拉伸测试或压缩测试中的应力-应变曲线来确定,屈服强度对应于曲线上的屈服点。

6. 材料的断裂强度是什么?如何计算?答:材料的断裂强度是指材料在受到拉伸或压缩的最大应力值。

它可以通过拉伸测试或压缩测试中的应力-应变曲线来确定,断裂强度对应于曲线上的断裂点。

7. 什么是韧性?如何评价材料的韧性?答:韧性是材料在受力过程中吸收能量的能力。

可以通过材料的断裂能量来评价韧性,断裂能量是在材料断裂前吸收的总能量。

8. 什么是冷加工和热加工?它们对材料性能有何影响?答:冷加工是在室温下对材料进行塑性变形,而热加工是在高温下对材料进行塑性变形。

冷加工会使材料变硬和脆化,而热加工则会使材料变软和韧性增加。

以上是材料力学课后习题的答案,希望对你的学习有所帮助。

如果有任何疑问,请随时向我提问。

《材料力学》第五版_刘鸿文第13章习题答案

《材料力学》第五版_刘鸿文第13章习题答案
HAII MAXUN
13.17 桁架各杆材料和截面面积相等。在载荷P作用下, 求节点B与D间的相对位移。
求出在P力和单位力1单独作用下各杆的轴力。 δ BD = 1 2 l = 2.71Pl − 2 P ⋅1 ⋅ 2l + (− P ) 2 EA EA
0
l
+ ∫ 1× (2 Pl + 2 Px )dx
= 0.0117rad
HAII M =
=
1 1 ∑ ωM C = (ω1 M 1 + ω 2 M 2 + ω 3 M 3 ) EI EI
1 EI
1 Pl 2 l 1 Pl 2 l Pl l 1 l − × × + × × l × × + × × × 2 4 8 2 4 3 4 4 4 2 4 3 5 Pl = 384 EI
xA =
1 EI
∑ ωM C" = -
HAII MAXUN
Plh 2 2 EI
附加习题13-2:节点C受力P和力Q,AC杆长为L,求桁架 的应变能。 N1 = P + Qctgα 解:
N 2 = −Q / sin α
U =∑
N1 N2
N i2 Li 2 EAi
L Q2 2 U= (P + 2 2 EA tg α Q2 2 PQ + + ) 2 sin α cosα + tgα
θ=0
HAII MAXUN
13.15 刚架两部分的I=3×103cm4,E=200GPa。求截面D的 水平位移和转角。P=10kN,l=1m。 解: DC段
M 1 (x ) = Px
M 1 (x ) = x

材料力学性能学习题与解答[教材课后答案]

材料力学性能学习题与解答[教材课后答案]

度越高。
3、计算: 某低碳钢的摆锤系列冲击实验列于下表, 温度(℃) 60 40 35 25 试计算: a. 绘制冲击功-温度关系曲线; 冲击功(J) 75 75 70 60 温度(℃) 10 0 -20 -50 冲击功(J) 40 20 5 1
冲击吸收功—温度曲线 80 70 60 50
Ak
40 30 20 10 0 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 10 20 30 40 50 60 70 0 0 0 0 0 0 t/℃
第三章 冲击韧性和低温脆性 1、名词解释: 冲击韧度 冲击吸收功 低温脆性
解: 冲击韧度:一次冲断时,冲击功与缺口处截面积的比值。 冲击吸收功:冲击弯曲试验中,试样变形和断裂所吸收的功。 低温脆性:当试验温度低于某一温度时,材料由韧性状态转变为脆性状态。 韧脆转变温度:材料在某一温度 t 下由韧变脆,冲击功明显下降。该温度即韧脆转 变温度。 迟屈服:用高于材料屈服极限的载荷以高加载速度作用于体心立方结构材料时,瞬 间并不屈服,需在该应力下保持一段时间后才屈服的现象。
2) 简述扭转实验、弯曲实验的特点?渗碳淬火钢、陶瓷玻璃试样研究其力学 性能常用的方法是什么? 1 扭转实验的应力状态软性系数较拉伸的应力状态软性系数高。可 解: 扭转实验的特点是○
2 扭转实验 对表面强化处理工艺进行研究和对机件的热处理表面质量进行检验。 ○ 3 圆柱试样在扭转时,不产生缩颈现象,塑 时试样截面的应力分布为表面最大。○
韧脆转变温度 迟屈服
2、简答 1) 缺口冲击韧性实验能评定哪些材料的低温脆性?哪些材料不能用此方法 检验和评定?[提示:低中强度的体心立方金属、Zn 等对温度敏感的材料,高强 度钢、铝合金以及面心立方金属、陶瓷材料等不能]
解:缺口冲击韧性实验能评定中、低强度机构钢的低温脆性。面心立方金属及合金如氏 体钢和铝合金不能用此方法检验和评定。

材料力学课后习题答案

材料力学课后习题答案

材料力学课后习题答案1. 弹性力学。

1.1 问题描述,一根钢丝的弹性模量为200GPa,其截面积为0.01m²。

现在对这根钢丝施加一个拉力,使其产生弹性变形。

如果拉力为2000N,求钢丝的弹性变形量。

解答:根据胡克定律,弹性变形量与拉力成正比,与材料的弹性模量和截面积成反比。

弹性变形量可以用以下公式计算:$$。

\delta = \frac{F}{AE}。

$$。

其中,$\delta$表示弹性变形量,F表示拉力,A表示截面积,E表示弹性模量。

代入已知数据,可得:$$。

\delta = \frac{2000N}{0.01m² \times 200GPa} = 0.001m。

$$。

所以,钢丝的弹性变形量为0.001m。

1.2 问题描述,一根长为1m,截面积为$10mm^2$的钢棒,两端受到拉力为1000N的作用。

求钢棒的伸长量。

解答:根据胡克定律,钢棒的伸长量可以用以下公式计算:$$。

\delta = \frac{F \cdot L}{AE}。

$$。

其中,$\delta$表示伸长量,F表示拉力,L表示长度,A表示截面积,E表示弹性模量。

代入已知数据,可得:$$。

\delta = \frac{1000N \times 1m}{10mm² \times 200GPa} = 0.005m。

$$。

所以,钢棒的伸长量为0.005m。

2. 塑性力学。

2.1 问题描述,一块金属材料的屈服强度为300MPa,现在对其施加一个拉力,使其产生塑性变形。

如果拉力为500MPa,求金属材料的塑性变形量。

解答:塑性变形量与拉力成正比,与材料的屈服强度无关。

塑性变形量可以用以下公式计算:$$。

\delta = \frac{F}{A}。

$$。

其中,$\delta$表示塑性变形量,F表示拉力,A表示截面积。

代入已知数据,可得:$$。

\delta = \frac{500MPa}{300MPa} = 1.67。

材料力学习题及答案

材料力学习题及答案

材料力学-学习指导及习题答案第一章绪论1-1 图示圆截面杆,两端承受一对方向相反、力偶矩矢量沿轴线且大小均为M的力偶作用。

试问在杆件的任一横截面m-m上存在何种内力分量,并确定其大小。

解:从横截面m-m将杆切开,横截面上存在沿轴线的内力偶矩分量M x,即扭矩,其大小等于M。

1-2 如图所示,在杆件的斜截面m-m上,任一点A处的应力p=120 MPa,其方位角θ=20°,试求该点处的正应力σ与切应力τ。

解:应力p与斜截面m-m的法线的夹角α=10°,故σ=p cosα=120×cos10°=118.2MPaτ=p sinα=120×sin10°=20.8MPa1-3 图示矩形截面杆,横截面上的正应力沿截面高度线性分布,截面顶边各点处的正应力均为σmax=100 MPa,底边各点处的正应力均为零。

试问杆件横截面上存在何种内力分量,并确定其大小。

图中之C点为截面形心。

解:将横截面上的正应力向截面形心C简化,得一合力和一合力偶,其力即为轴力F N=100×106×0.04×0.1/2=200×103 N =200 kN其力偶即为弯矩M z=200×(50-33.33)×10-3 =3.33 kN·m1-4 板件的变形如图中虚线所示。

试求棱边AB与AD的平均正应变及A点处直角BAD的切应变。

解:第二章轴向拉压应力2-1试计算图示各杆的轴力,并指出其最大值。

解:(a) F N AB=F, F N BC=0, F N,max=F(b) F N AB=F, F N BC=-F, F N,max=F(c) F N AB=-2 kN, F N2BC=1 kN, F N CD=3 kN, F N,max=3 kN(d) F N AB=1 kN, F N BC=-1 kN, F N,max=1 kN2-2 图示阶梯形截面杆AC,承受轴向载荷F1=200 kN与F2=100 kN,AB段的直径d1=40 mm。

材料力学课后习题答案详细

材料力学课后习题答案详细
由对称性可知,受力CH图 0
N1 N 2 0.5F 0.5 20 10(kN )
10
(2)求 C 点的水平位移与铅垂位移。 变形协调图
A
点的铅垂位移:l1

N1l EA1

10000N 1000mm 210000N / mm2 100mm2
0.476mm
B 点的铅垂位移: l2
材料可认为符合胡克定律,其弹性模量 E 10GPa 。如不计柱的自重,试求:
(1)作轴力图;
(2)各段柱横截面上的应力;
(3)各段柱的纵向线应变;
(4)柱的总变形。
解:(1)作轴力图
N AC 100kN NCB 100 160 260(kN )
轴力图如图所示。
(2)计算各段上的应力
第二章 轴向拉(压)变形
[习题 2-1] 试求图示各杆 1-1 和 2-2 横截面上的轴力,并作轴力图。 (a) 解:(1)求指定截面上的轴力
N11 F N 22 2F F F
(2)作轴力图 轴力图如图所示。
(b) 解:(1)求指定截面上的轴力
N11 2F N 22 2F 2F 0
如以 表示斜截面与横截面的夹角,试求当 0o ,30o ,45o ,60o ,90o 时各斜截面
上的正应力和切应力,并用图表示其方
向。
解:斜截面上的正应力与切应力的公式
为:
5
0 cos 2

0 2
sin 2
式中, 0

N A

10000 N 100mm 2
100MPa ,把
示。
由平平衡条件可得:
X 0
N EG N EA cos 0

《材料力学》课后题答案(第1-3章)

《材料力学》课后题答案(第1-3章)

(2)CD和AB一样长时,计算总的伸长量(复合杆)
PL /(E1A1 E2 A2 )
4PL
/[E1πd12
E2π(d
2 2
d12
)]
1.7mm
(3)没有套管时,计算总的伸长量
' PL / E1A1 4PL / E1πd12
3.42mm
比较3种情况下的 变形,能得到什
么结论?
解:(1)由已知条件得,
应变 0.001
由胡克定律,得
铜 E铜 100GPa 0.001 100MPa 铝 E铝 72GPa 0.001 72MPa
计算轴力
FN,铝 铝 A铝
FN,铜 铜 A铜
72MPa 100MPa
π 4π 4
[(40mm)2 (25mm)2 (25mm)2 49.1kN
0
则可得: 29.1
如图所示总长L0=1.25m的柔性弦线栓在A、B两个支座上,A、 B高度不同,A比B高。弦线上放置无摩擦滚轮,滚轮上承受 力P。图中C点为平衡后滚轮停留的位置。设A、B间水平距离 L=1.0m,弦线拉断力为200N,设计安全因数为3.0,试确定许
用载荷P。
解:对C处进行受力分析, 列出平衡方程:
ε l / l (1mm)/(5103 mm) 2 104
(2)计算横截面上的正应力
c FN / A 6 106 N / m2 6MPa
(3)计算混凝土的弹性模量
E c / 6MPa / 2 104 30GPa
如图所示构件上一点 A处的两个线段AB和 AC,变形前夹角为 60°,变形后夹角为 59°。试计算A点处的 切应变。
解:(1)计算AC段与BC段的伸长量
AC BD Pb / E1A1 4Pb / E1πd12 0.685mm

材料力学课后习题答案

材料力学课后习题答案

lt
F
l gj
解: 一次拉压超静定问题,设构件长为 l ,由题意钢筋比 l
短δ:
A-A
钢筋
F0l
Egj Agj
A
A
混凝土
短柱承受轴向压力F作用,假设钢筋与混凝土均受压力
FNgj FNt F
lgj lt
F
FNgj FNt
FNgj l F0l FNt l (F FNgj )l
Egj Agj
1000 3 106
27.5mm
取: h 48.3mm b 2h 32.2mm 3
三、图示杆件由Q235钢制成,该材料的弹性极限σp=200MPa,屈服极限σs= 235MPa ,弹性模量E=200GPa, 中长杆经验公式σcr=304 -1.12λ ,其中σcr单位为MPa, λ为压杆的柔度。(1)试画临界应力总图并在图中标出 特征点。(2)图中杆为d=35mm的实心圆杆,稳定安全系数nst=2.4,试校核该杆的稳定性。
235
cr 304 1.12
200
cr
2E 2
s p 该压杆为中长杆
cr 304 1.12 304 80 1.12 214 .4(MPa)
压杆应力为
F A
4F
d 2
4 100 10 3
0.035 2
Pa 103 .9MPa
O
61.61 99.35
n cr 214.4 2.06 2.4 该压杆稳定性不足 103.9
F A-A
A
A
F X1
钢筋 混凝土
Egj Agj
Et At
Et At
FNgj (1
Egj Agj ) F Egj Agj
Et At

材料力学课后习题答案(孙训方版)

材料力学课后习题答案(孙训方版)

材料力学课后习题答案(孙训方版)第一题题目一个长方形木框架,水平放置在水平地面上。

长框架的外尺寸为$30cm \\times 50cm$,它的截面尺寸为$3cm \\times 5cm$。

假设木框架的密度为0.8g/gg3。

求木框架的质量和总体积。

解答1.首先计算木框架的质量。

木框架的质量可以通过密度和体积来计算,即$质量 = 密度 \\times 体积$。

–密度:0.8g/gg3–体积:$30cm \\times 50cm \\times (3cm \\times 5cm)$2.接下来计算木框架的总体积。

木框架的总体积可以通过长方体的体积公式来计算,即$总体积 = 长 \\times 宽\\times 高$。

–长:30gg–宽:50gg–高:$3cm \\times 5cm$第二题题目一根长度为g的不可拉伸绳子的一端固定在墙上,另一端悬挂着一个长度为g的细杆。

绳子与杆之间的接触点到杆的一端的距离为g。

当绳子受到的拉力为g时,细杆的上升高度为多少?解答1.首先计算杆的上升高度。

当绳子受到拉力g时,杆会上升一定的高度。

杆的上升高度可以通过应变和材料的形变关系来计算,即$上升高度 = \\frac{F}{EA}$。

–F:绳子受到的拉力–E:材料的弹性模量–A:杆的截面积2.接下来计算杆的截面积。

杆的截面积可以通过杆的形状和尺寸计算,即$截面积 = \\pi r^2$。

–r:杆的半径–杆的形状为圆柱体,半径可以通过细杆的长度g和绳子与杆之间的距离g计算,即$r = \\sqrt{l^2 -a^2}$。

第三题题目一根长为g的不可拉伸绳子的一端固定,另一端挂着一个重物。

当重物受到的重力为g g时,绳子的张力为多少?解答1.首先计算绳子的张力。

绳子的张力可以通过平衡条件来计算,即g g=g g。

–F_t:绳子的张力–F_g:重物受到的重力第四题题目一根长为g的绳子悬挂在两个固定点之间,中间有一个重物。

当重物悬挂在中间位置时,绳子受到的张力为g。

材料力学习题大全及答案

材料力学习题大全及答案

习题2-1图 习题2-2图习题2-3图 习题2-4图习题2-5图 习题2-6图材料力学习题大全及答案第1章 引 论1-1 图示矩形截面直杆,右端固定,左端在杆的对称平面内作用有集中力偶,数值为M 。

关于固定端处横截面A -A 上的内力分布,有四种答案,根据弹性体的特点,试分析哪一种答案比较合理。

正确答案是 C 。

1-2 图示带缺口的直杆在两端承受拉力F P 作用。

关于A -A 截面上的内力分布,有四种答案,根据弹性体的特点,试判断哪一种答案是合理的。

正确答案是 D 。

1-3 图示直杆ACB 在两端A 、B 处固定。

关于其两端的约束力有四种答案。

试分析哪一种答案最合理。

正确答案是 D 。

1-4 等截面直杆在两端承受沿杆轴线的拉力F P 。

关于杆中点处截面A -A 在杆变形后的位置(图中虚线所示),有四种答案,根据弹性体的特点,试判断哪一种答案是正确的。

正确答案是 D 。

1-5 图示等截面直杆在两端作用有力偶,数值为M ,力偶作用面与杆的对称面一致。

关于杆中点处截面A -A 在杆变形后的位置(对于左端,由A A '→;对于右端,由A A ''→),有四种答案,试判断哪一种答案是正确的。

正确答案是 C 。

习题2-1图习题2-2图习题2-3图习题2-4图1-6 等截面直杆,其支承和受力如图所示。

关于其轴线在变形后的位置(图中虚线所示),有四种答案,根据弹性体的特点,试分析哪一种是合理的。

正确答案是 C 。

第2章 杆件的内力分析2-1 平衡微分方程中的正负号由哪些因素所确定?简支梁受力及Ox 坐标取向如图所示。

试分析下列平衡微分方程中哪一个是正确的。

(A )d d Q x F d M(B )d d Q x F (C )d d Q x F (D )d d Q xF 2-2 对于图示承受均布载荷q 的简支梁,其弯矩图凸凹性与哪些因素相关?试判断下列四种答案中哪几种是正确的。

(完整版)材料力学课后习题答案

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xx8-1 试求图示各杆的轴力,并指出轴力的最大值。

取 1-1 截面的左段;(2) (3) F N1取 2-2 截面的右段;F R用截面法求内力,取1-1、2-2、 3-3 截面;(1) (2) (3) (4)(5)(d)(1)取 1-1 截面的左段2;kN 取 2-2 截面的左段;取 3-3 截面的右段;轴力最大值: 用截面法求内力,取13kN 2 2kN33kN12 3F N11 31kN 21 32 F N33kN1-1、 2-2 截面;38-2 解:8-5 (2) (2) 取 1-1 截面的右段; 取 2-2 截面的右段F ;N112kN 22kN(5) 轴力最大值: 试画出 8-1所示各杆的轴力图。

(a) (b) (c) (d)F NF FN N(+)F图示阶梯形圆截面杆,承受F 轴N 向载荷(+) F 1=50 kN 与3kNF 2作用, 1kN (+) 1kN(-)(+) Fx AB 与 BC 段的直径分别为 x (-)1kN2kNd 1=20 mm 和 d 2=30 mm ,如欲使 AB 与 BC 段横截面上的正应力相同,试求载荷 F 2 之值。

(2) 求 1-1、 2-2 截面的正应力,利用正应力相同;8-7 图示木杆,承受轴向载荷 F=10 kN 作用,杆的横截面面积 A=1000 mm 2,粘接面的方位 角θ= 450,试计算该截面上的正应力与切应力,并画出应力的方向。

l 1l 2解: (1) 用截面法求 AB 、 BC 段的轴力;(2) 分段计F 算个杆向变形;FAC 杆缩短。

2F8-22 图示桁架,杆 1与A 杆 2的横截面面积与材料均相B 同,在节点 A 处承受C 载荷 F 作用。

从解: 8-6 解: (1) 用截面法求出 F 11-1、2-2 截面的轴力;(2) 求 1-1、 2-2 截面的正应A 力 ,利用正应力相B 同 ;题 8-5 图所示圆截面杆,已知载荷 1F 1=200 kN ,F 2=1020 kN ,CAB 段的直径 d 1=40 mm ,如 欲使 AB 与 BC 段横截面上的正应力相同,试求 BC 段的直径。

第十三章单辉祖材料力学课后答案

第十三章单辉祖材料力学课后答案

l
1
+
1 EI
∫ M(x )M (x )dx
0 2 2
l
2
∆Bx =
代入协调条件
1 4 ql 4 3 F l − Bx EI 6 3
∆Bx = 0
4

FBx =
弯矩图如图(3)所示。
ql 8
13-3
图示圆弧形小曲率杆,弯曲刚度 EI 为常数。试求支反力。对于题(b),并计算截面
4M e (↑) π R
FBx = 0 ,
FBy =
4M e (↓) , πR
MB =
4−π M e (3) π
。 求 ∆Ax 的载荷状态及单位状态示如图(3)和(4) 弯矩方程为
M (ϕ ) = M e −
4M e sin ϕ π
M (ϕ ) = R(1 − cos ϕ )
将其代入
ΔAx =
积分后,得到
A 的水平位移。
题 13-3 图 (a)解:此为一度静不定问题。 由对称性可得
FBy = FCy =
F (↑) 2
,求ΔCx 的载荷状态及单位状态可示如图(1)和(2) 。 又由于对称性(θA=0)
弯矩方程为
M (ϕ ) = FCx Rsinϕ −
F R(1 − cosϕ ) 2
M (ϕ ) = Rsinϕ
求切口处相对位移 ∆e / e ' 的过程列于下表:
i 1 2 3 4 5
li
a a a a
F Ni
− 1 − 1 − 1 − 1
1
FNi
2 2 2 2 −
F Ni FNi li
2 2 2
FN 5
FN 5 a

材料力学课后答案

材料力学课后答案

材料力学课后答案材料力学是研究材料内部力学性质和行为的学科,它是材料科学与工程学的重要基础课程之一。

通过学习材料力学,我们可以了解材料的力学性能和行为,为材料的设计、加工和应用提供理论基础和指导。

在课堂学习之外,课后习题是巩固知识、提高能力的重要途径。

下面是一些材料力学课后习题的答案,希望能对大家的学习有所帮助。

1. 什么是应力?应变?它们之间的关系是什么?答,应力是单位面积上的力,通常用σ表示,其公式为σ=F/A,其中F为作用在物体上的力,A为物体的受力面积。

应变是物体单位长度的形变,通常用ε表示,其公式为ε=ΔL/L0,其中ΔL为长度变化量,L0为原始长度。

应力和应变之间的关系由杨氏模量E来描述,公式为σ=Eε。

2. 什么是弹性模量?它有哪些类型?答,弹性模量是描述材料在弹性阶段的刚度和变形能力的物理量。

常见的弹性模量包括杨氏模量、剪切模量、泊松比等。

3. 什么是拉伸、压缩、剪切?答,拉伸是指物体在外力作用下沿着其长度方向发生的形变;压缩是指物体在外力作用下沿着其长度方向发生的缩短形变;剪切是指物体在外力作用下沿着其平面内部发生的相对位移形变。

4. 什么是胶性变形?塑性变形?答,胶性变形是指材料在受力作用下发生的可逆形变,即在去除外力后,材料可以恢复到原来的形状;塑性变形是指材料在受力作用下发生的不可逆形变,即在去除外力后,材料无法完全恢复到原来的形状。

5. 什么是材料的疲劳破坏?有哪些影响因素?答,材料的疲劳破坏是指在交变应力作用下,材料在循环载荷下发生的破坏。

影响因素包括应力幅值、载荷次数、材料的强度和韧性等。

以上是对材料力学课后习题的部分答案,希望能够帮助大家更好地理解和掌握材料力学的知识。

在学习过程中,要多做习题、多思考、多讨论,相信通过努力,一定能够取得好成绩。

材料力学课后习题答案

材料力学课后习题答案


AA
l AC cos 30
AA
tan
30
AA
tan
45
l AB cos 45
AA
整理得
Ay
AA
l AC cos 30
l AB cos 45
tan 30
1 tan 30 1.366 mm
2-5 图示为打入土中的混凝土地桩,顶端承受载荷F,并由作用于地桩的摩擦力所支持。设沿 地桩单位长度的摩擦力为 f,且 f =k y2,式中,k为常数。试求地桩的缩短量δ。已知地桩的 横截面面积为A,弹性模量为E,埋入土中的长度为l。
cos2
2
sin 2
由题义,要求: 2
则有: cos2 2 sin 2 tan 1
2
2
即粘接面法向的角度为: tan1 1 26.6
2
2-4图示实心圆钢杆AB和AC在A点作用有铅垂向下的力F=35kN。已知杆AB和AC的直径分别 为d1=12mm和d2=15mm,钢的弹性模量E=210GPa。试求A点在铅垂方向的位移。
解:混凝土柱各段轴力分别为:
FN1 F gA1x FN 2 F gA1l1 gA2 (x l1)
混凝土柱各段危险截面分别为柱中截面和柱底截面,其轴力分别为:
FN1max F gA1l1
FN 2max F g( A1l1 A2l2 ) ( 受压 )
由强度条件: FN max [ ]
bs
Fb Abs
(D2
F d2)/4
d 2 (D2
F /d2
1) / 4
FN A
F
d 2 / 4
则有:
d 3 hd
4h 4
3
D 2 1 1 D 6 d 1.225d

(完整版)材料力学习题册答案..

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练习1 绪论及基本概念1-1 是非题(1)材料力学是研究构件承载能力的一门学科。

( 是 )(2)可变形固体的变形必须满足几何相容条件,即变形后的固体既不可以引起“空隙”,也不产生“挤入”现象。

(是 )(3)构件在载荷作用下发生的变形,包括构件尺寸的改变和形状的改变。

( 是 ) (4)应力是内力分布集度。

(是 )(5)材料力学主要研究构件弹性范围内的小变形问题。

(是 ) (6)若物体产生位移,则必定同时产生变形。

(非 ) (7)各向同性假设认为,材料沿各个方向具有相同的变形。

(F )(8)均匀性假设认为,材料内部各点的力学性质是相同的。

(是)(9)根据连续性假设,杆件截面上的内力是连续分布的,分布内力系的合力必定是一个力。

(非) (10)因为构件是变形固体,在研究构件的平衡时,应按变形后的尺寸进行计算。

(非 )1-2 填空题(1)根据材料的主要性质对材料作如下三个基本假设:连续性假设 、均匀性假设 、 各向同性假设 。

(2)工程中的 强度 ,是指构件抵抗破坏的能力; 刚度 ,是指构件抵抗变形的能力。

(3)保证构件正常或安全工作的基本要求包括 强度 , 刚度 ,和 稳定性 三个方面。

(4)图示构件中,杆1发生 拉伸 变形,杆2发生 压缩 变形, 杆3发生 弯曲 变形。

(5)认为固体在其整个几何空间内无间隙地充满了物质,这样的假设称为 连续性假设 。

根据这一假设构件的应力,应变和位移就可以用坐标的 连续 函数来表示。

(6)图示结构中,杆1发生 弯曲 变形,构件2发生 剪切 变形,杆件3发生 弯曲与轴向压缩组合。

变形。

(7)解除外力后,能完全消失的变形称为 弹性变形 ,不能消失而残余的的那部分变形称为 塑性变形 。

(8)根据 小变形 条件,可以认为构件的变形远 小于 其原始尺寸。

1-3 选择题(1)材料力学中对构件的受力和变形等问题可用连续函数来描述;通过试件所测得的材料的力学性能,可用于构件内部的任何部位。

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1
( a 2)
(b 2)
(c 2)
8.平面刚架如图所示。刚架各部分材料和截面相同,试用图乘法求截面 A 的转角。
3Fl
1
题8图
1
3 Fl
(b ) - 129 -
(c )
专业班级
姓名
学号
解:结构受外力、单位 1 力作用如图(b) 、 (c)所示;
θA = ∑
ωMC
EI
=−
1 EI
1 ⎡ 1 ⎤ 2 × × 3l × 3Fl × 1 + × 5l × 3Fl × 1⎥ ⎢ 2 ⎣ 2 ⎦
(三)附加题: 1.计算图示曲杆的应变能。
题1图 解:
U = ∑∫
π π M 2 ( s )ds M 2 (θ ) Rdθ ( FR sin θ ) 2 Rdθ π F 2 R 3 = ∫2 +∫2 = 0 0 2 EI 2 EI 2 EI 8EI
2.图示刚架各杆的 EI 皆相等,试求截面 A、B 的位移
1
题2图
x1 x3
1
1
ql 2
( a)
ql 2
1 (b )
1 (c )
- 131 -
专业班级
姓名
学号
M ( x1 ) = 0
解:利用对称性,可求得两点约束反力如图(a)所示,弯矩方程:
M ( x2 ) =
ql q 2; x2 − x2 2 2
M ( x1 ) = 0
(b)图为 A 截面加单位力外力图,弯矩方程:
2 Fl 2 Fl 2l
题6图
2l
1
1
2 Fl
( a) (b )
1
(c )
1
解:结构受外力、单位 1 力、单位 1 力偶作用如图(a) 、 (b) 、 (c)所示;
2 1 ⎡1 ⎤ × 2l × 2 Fl × × 2l + 2 Fl × 2l × 2l + × l × 2l × 2 Fl ⎥ ⎢ EI 3 2 ⎣2 ⎦ 3 3 9 38Fl 38 × 10 ×10 ×10 = = = 21.1mm(←) 3EI 3 × 200 ×103 × 3 × 102 × 104 ωM C 1 ⎡1 1 ⎤ = × 2l × 2 Fl × 1 + 2 Fl × 2l × 1 + × l × 2 Fl × 1⎥ θD = ∑ ⎢ EI EI ⎣ 2 2 ⎦ Δ DX = ∑ = 1 EI 7 Fl 2 7 ×10 ×103 × 106 = = = 0.0117rad (↵) EI 200 ×103 × 3 × 107
Δ CX = ∑
ωM C
EI
+∑
ωT C
GI t
=
1 EI
2 1 2 a⎤ ⎡1 × a × 2 Fa × × a + × a × Fa × × a + Fa × a × ⎥ + ⎢ 3 2 3 2⎦ ⎣2
Fa × a × a GI t ⎡ 3Fa 3 Fa 3 ⎤ =⎢ + ⎥ (←) EI GI 2 t ⎦ ⎣
ωMC
7.刚架各部分的 EI 相等,试用图乘法求在下图所示一对力 F 的作用下,A、B 两点之间的 相对位移和相对转角。
- 128 -
专业班级
姓名
学号
题 7 图(a) 解: (a)题;
题 7 图(b)
1
Fh
( a1)
h h
(b1)
1 (c1)
(b)图; 结构受外力、单位 1 力、单位 1 力偶作用如图(a2) 、 (b2) 、 (c2)所示;
q A
l
F=qa C
题 1 图(a)
q A C
l
题 1 图(b)
B
2.用图乘法求如下悬臂梁上B截面处的挠度时,yB=
B
。 (略)
剪 切 线 (二)基本计算题: 1.计算图示各杆的应变能。
题2图
Me
lx 1
x2
Me
l
FN2l 3F 2 l F 2l F 2l = + = (a) U = ∑ 2 EA 2 EA 2 E (2 A) 4 EA
Δ=∑
F N FN l = EA
4(
2 2 F) a + (−1)(− F ) 2a (2 + 2) 2 2 = Fa EA EA
3.试用莫尔积分法求图示梁的截面 B 的挠度和转角。EI=常数。 题3图 x2 x1 解:
1
1
M ( x1 ) = − x1 ; M ( x2 ) = −(l − a + x2 ); M ( x1 ) = 1; M ( x2 ) = 1;
Δ Ay = ∑ ∫
5.试用图乘法及叠加原理,计算图示梁 B 截面的挠度和转角。
题5图 解:
1
1
Fl 4 Fl 4 l 4
1
- 127 -
专业班级
姓名
学号
ΔB = ∑ =
ωM C
EI
=
1 EI
Fl l 1 Fl 2 l 1 l l Fl ⎤ ⎡ 1 − ×l × × + ×l × × × + × × × ⎥ ⎢ 4 2 2 4 3 4 2 4 4 4⎦ ⎣ 2
2 qx2 [ −(l − a + x2 )] dx2 qa3 M ( x) M ( x)dx 2 Δy = ∑ ∫ =∫ = (4l − a )(↓) 0 24 EI EI EI 2 qx2 − (1)dx2 a M ( x) M ( x)dx qa 3 2 =∫ =− (↵) θ = ∑∫ 0 6 EI EI EI
16.5 Fl 2 (↵) =− EI
9.图示刚架的各组成部分的抗弯刚度EI相同,抗扭刚度GIp也相同,在力F作用下,试求截 面A和C的水平位移。
C D A F a a
F a
B
题9图
解:结构受外力、A 点受单位 1 力、C 点受单位 1 力作用弯矩图如图(b) 、 (c) 、 (d)所示; 结构受外力、C 点受单位 1 力作用扭矩图如图(e) 、 (f)所示;
Δ AB = ∑ =
ωM C
EI
=
1 ⎡ 2 Fl 1 2 2 ⎤ × × × l⎥ ⎢2 × l × EI ⎣ 2 2 3 2 ⎦
Fl 3 (←→) 3EI
θ AB = ∑
=
ωM C
EI
=
1 EI
⎡ 1 2 Fl ⎤ × 1⎥ ⎢2 × × l × 2 2 ⎣ ⎦
2 Fl 2 (↵) EI
2 Fl 2 2 l 2
l 2 0
(
- 132 -
5Fl 3 (↓) 384 EI ωM C 1 = θB = ∑ EI EI Fl 2 = (↵) 12 EI
Fl 1 1 Fl 2 l Fl ⎤ ⎡ 1 − × l × × + × l × × × 1 + 1× × ⎥ ⎢ 4 2 2 4 3 4 4⎦ ⎣ 2
6.已知图示刚架AC和CD两部分的I=3×103.cm4,E=200 GPa。试用图乘法求截面D的水平位 移和转角。F=10kN,l=1m。
− a
4.图示刚架的各杆的 EI 皆相等,试用莫尔积分求截面 A 的位移和截面 C 的转角。 题4图
- 126 -
专业班级
姓名
学号
x1
x2
1 1
1
x3
(b) (c)
(d)
(a)
M ( x1 ) = 0(a); M ( x2 ) = − Fx2 (a ); M ( x3 ) = − Fb(a ); M ( x1 ) = − x1 (b); M ( x2 ) = 0(b); M ( x3 ) = − a(b); M ( x1 ) = 0(c); M ( x2 ) = 0(c); M ( x3 ) = − x3 (c); M ( x1 ) = 0(d ); M ( x2 ) = −1(d ); M ( x3 ) = −1(d );
- 125 -
专业班级
姓名
学号
F a D
A
B
1
A a
B
C a F
D
C a
1
题2图 解:结构受 F 力作用内力:
FNAB = FNAD = FNCD = FNBC =
结构受一对单位力作用内力:
2 F ; FNBD = − F ; 2
F NAB = F NAD = F NCD = F NBC =
2 ; F NBD = −1 ; 2
3 Fa 2a a
Fa
a
a
(b )
(c )
(d )
Fa
a
Fa
a
(e)
(f)
- 130 -
专业班级
姓名
学号
Δ AX = ∑ =
ωM C
EI
=
1 EI
2 1 5 ⎡1 ⎤ × 2a × 2 Fa × × 2a + × a × Fa × × 2a ⎥ ⎢ 3 2 6 ⎣2 ⎦
7 Fl 3 ( ←) 2 EI
b − Fb( − a ) dx M ( x) M ( x)dx Fabh 3 =∫ = (↑) 0 EI EI EI b − Fb ( − x ) dx M ( x) M ( x)dx Fbh 2 3 3 Δ Ax = ∑ ∫ =∫ = (→) 0 EI EI 2 EI b − Fx ( −1) dx b − Fb( −1) dx M ( x) M ( x)dx Fb 3 2 2 θc = ∑ ∫ =∫ +∫ = (b + 2h)(↵) 0 0 EI EI EI 2 EI
l M 2 ( x)dx = ∫3 (b) U = ∑ ∫ 0 2 EI
(−
Me 2 Me x1 ) dx1 x2 ) 2 dx2 2l (− M 2l l l +∫ 3 = e 0 2 EI 2 EI 18 EI
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