教科版二年级科学上册第二单元《材料》知识点及单元测试
教科版科学二年级上册第二单元《材料》测试卷及答案参考
教科版科学二年级上册第二单元《材料》测试卷一.选择题(共7题，共14分)1.属于自然世界的物品是（）。
A.山脉B.书本C.钟表 D.茶杯2.制造书籍的主要材料是（）。
A.玻璃B.纸张C.空气D.塑料3.具有安全功能的帽子是（）。
A. B. C.4.（）不属于合金。
A.不锈钢管B.青铜器C.银手镯D.铝合金门框5.办公椅是由（）种材料制成的。
A.一B.两C.多6.办公椅的靠背用网布制作，主要的目的是（）。
A.耐脏B.更结实C.更美观D.更透气、更舒适7.下列椅子中，只使用了一种材料制作的是（）。
A. B. C.二.填空题(共7题，共24分)1.帽子展示会上，我选择用（）材料做帽子，是因为（）。
2.把不同的书按人类历史上出现的先后顺序，重新排列。
不同的书：竹简、电子书、纸书、甲骨文按人类历史上出现的先后顺序排列：（）3.用（）摸和掂，感觉不同材料表面的（）程度等特点以及不同材料的（）。
4.在建造房屋的材料中，沙粒、木材属于（）材料。
5.（）是我国古代四大发明之一，现在一般用（）、（）等造纸。
6.塑料袋轻便结实，但乱扔后对环境极为有害，这种现象称作“（）”。
7.用（）看，包括使用放大镜对材料的特征进行较为细致的观察。
三.判断题(共10题，共20分)1.帽子的周长都是固定不变的。
（）2.现在人们一般用蔬菜造纸。
（）3.按一按，发现瓦楞状的纸比原来结实许多。
（）4.所有金属的颜色都一样。
（）5.我们用的不锈钢碗不是金属材料制造的。
（）6.用塑料做椅子，好处之一是重量轻。
（）7.人类做书的材料始终没有变化。
（）8.纳米材料等新型材料改变了我们的生活。
（）9.泥板携带起来非常方便！（）10.椅子全用金属制作最好。
（）四.连线题(共2题，共17分)1.综合探究。
通过对办公椅的观察，请你将椅子的主要组成部分连到相应位置。
2.金属玻璃纸布木头塑料五.简答题(共2题，共10分)1.制作纸箱为什么要用瓦楞状纸？2.比一比，多种材料的椅子和单种材料椅子的区别有哪些？六.综合题(共3题，共20分)1.判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。
教科版新版小学二年级上册科学各单元知识点汇总归纳(附期中+期末练习)带目录
教科版科学二年级上册各单元知识点汇总归纳课文目录第一单元《我们的地球家园》知识点归纳第1课地球家园中有什么1、地球家园包括自然世界和人工世界，其中自然世界有山川、河海、动植物等，人工世界指人类用材料加工而成的各种物体;地球家园还包括地球外部全程的空气和云等。
2、站在地球家园往外看，更远处还有日月星辰等天体，这些虽然不属于地球家园的范围，但是会对地球家园产生影响。
第2课土壤——动植物的乐园1、土壤不仅为植物提供必需的营养和水分，而且也是土壤动物赖以生存的栖息场所。
2、土壤中有多种多样的生物，我们可以通过放大镜等工具从表层向深层的观察校园内的土壤，我们能够看到蚯蚓等生物。
士国--动值物的乐园第3课太阳的位置和方向1、太阳给我们的地球家园带来光和热，它的运动是有规律的，我们可以利用太阳的运动规律来辨认方向。
2、太阳的光和热对植物的生长、动物和人类的生存有着重要影响。
3、早晨面对太阳时，我们的前方是东、后面是西，左面是北、右面是南;中午我们面对太阳时，前面是南;傍晚我们面对太阳时，前面是西。
第4课观察月相1、月相是变化的，不同的夜晚月相可能不相同。
2、月相是逐渐发生变化的，有时月相亮面逐渐变大，有时逐渐变小。
第5课各种各样的天气1、天气是一定区域短时段内的大气状杰及其变化的总称。
2、天气现象有阴、晴、雨、雪、风等。
3、降水、光照、风等天气要素会影响动植物，也会影响农业灌溉、风力发电等在内的人们的生产生活。
第6课不同的季节1、我们的地球家园有四季，四季指一年中交替出现的四个季节，春季、夏季、秋季和冬季。
2、季节变化对植物生长、动物迁徙和人类衣着会产生影响。
第7课做大自然的孩子1、人类的生活与动植物有着千丝万缕的练习，有些联系是直接的，有些联系是间接的。
2、人类的衣食住行离不开动植物提供的资源。
第二单元《材料》知识点归纳梳理一、我们生活的世界1、我们周围的世界可分为自然世界和人工世界，人工世界是由人设计并制造出来的。
教科版科学二年级上册第二单元《材料》测试卷附参考答案(达标题)
教科版科学二年级上册第二单元《材料》测试卷一.选择题(共7题，共14分)1.纸属于（）。
A.人工材料B.自然材料C.都不是2.用下列材料制成的餐具易碎的是（）。
A.木头B.陶瓷C.金属3.请把使用了不同材料的物品选出来。
（）A. B. C.4.（）不属于合金。
A.不锈钢管B.青铜器C.银手镯D.铝合金门框5.下列选项中，（）不是木头的特点。
A.有花纹B.有味道C.反光刺眼6.请把使用了不同材料的物品选出来。
（）A. B. C.7.在哪种材料上写字最方便？（）A.泥板B.竹简C.纸二.填空题(共7题，共16分)1.把不同的书按人类历史上出现的先后顺序，重新排列。
不同的书：竹简、电子书、纸书、甲骨文按人类历史上出现的先后顺序排列：（）2.在建造房屋的材料中，沙粒、木材属于（）材料。
3.用（）看，包括使用放大镜对材料的特征进行较为细致的观察。
4.塑料袋轻便结实，但乱扔后对环境极为有害，这种现象称作“（）”。
5.用（）听，感受不同材料敲击时发出的声音。
6.材料的特性决定材料的（）。
7.看一看。
把上图中的纸折成右边的形状，我们发现它的长度（），但它的宽度（）。
三.判断题(共10题，共20分)1.现在人们一般用蔬菜造纸。
（）2.自行车头盔可以保护头部。
（）3.用蓝色的玻璃纸看白色的物体，物体变蓝色。
（）4.用塑料做椅子，好处之一是重量轻。
（）5.椅子上最柔软的部位是坐垫。
（）6.我们学习用的书本都是植物做成的。
（）7.纸折叠后，承重能力变强了。
（）8.每种材料都有自己不同的功能。
（）9.较硬的塑料做的帽子可以保护头部。
（）10.纸是木头制作的，因此我们不用节约用纸。
（）四.连线题(共2题，共8分)1.下列四种材料的餐具各有什么特点？请连一连。
光滑、容易碎有气味、有条纹坚硬、不易碎轻、颜色鲜艳2.把下面不同的“物品”与对应的“材料”连起来。
木筷铁铁钉塑料塑料吸管陶瓷瓷杯木头五.简答题(共2题，共10分)1.说一说瓦楞纸在我们生活中的应用有哪些？（至少三种）2.制作纸箱为什么要用瓦楞状纸？六.综合题(共3题，共30分)1.选择合适的帽子，并将序号填到相应的括号内。
教科版科学二年级上册第二单元 材料 测试卷附答案(完整版)及参考答案(培优B卷)
教科版科学二年级上册第二单元材料测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.现在人们用哪种材料做书本？（）A.木片B.纸C.泥板2.一样东西亮晶晶，又光又硬又透明，工人叔叔造出来，它的用处数不清。
打一种常见材料：（）A.沙B.玻璃C.钢勺3.下面各种工具不能测量头围的是（）。
A.线绳B.软尺C.硬塑料尺4.生活中，常见的陶瓷制品有（）。
A.筷子和牙刷B.文具盒和尺子C.碗和盘子5.制作一顶小朋友过生日戴的帽子选什么材料？（）A.旧报纸B.彩色卡纸C.硬塑料二.填空题(共5题，共14分)1.塑料袋轻便结实，但乱扔后对环境极为有害，这种现象称作“（）”。
2.在建造房屋的材料中，沙粒、木材属于（）材料。
3.请将下列书按出现的先后顺序排序。
A、竹简B、甲骨文C、纸质书籍D、帛书排序：（）4.用（）摸和掂，感觉不同材料表面的（）程度等特点以及不同材料的（）。
5.（）是我国古代四大发明之一。
现在一般用芦苇、木材等造纸。
三.判断题(共8题，共16分)1.我来自人工世界！（）2.我们周围的物品都是用同一种材料制成的。
（）3.用瓦楞纸做杯垫，主要是为了防滑。
（）4.造纸术是我国古代四大发明之一。
（）5.在纸上油滴和水滴是一样的。
（）6.可以用掂一掂的方法比较材料的轻重。
（）7.公园椅是用一种材料做成的。
（）8.竹简制作的书很容易装订。
（）四.连线题(共2题，共16分)1.把下面不同的“物品”与对应的“材料”连起来。
木筷铁铁钉塑料塑料吸管陶瓷瓷杯木头2.金属玻璃纸布木头塑料五.简答题(共1题，共5分)1.说一说木头的特点。
六.综合题(共3题，共15分)1.请根据以下信息，帮助天天和佳妮判断出盒子里餐具的制作材料。
（1）它表面有纹路（2）敲击它时声音较小（3）它有气味可以判断出制作盒子里餐具的材料是（）。
2.完成下面的制作方案。
任务：设计一个手套。
（1）示意图：画出手套的草图，在图上写出制作的材料。
（2）说明。
①选择材料的理由。
教科版二年级科学上册第二单元《材料》测试卷及答案(含三套题)
…○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○…………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………… 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________教科版二年级科学上册第二单元《材料》测试卷（满分：100分 时间：40分钟）题号 一 二 三 四 总分 分数一、单选题（共17小题，每小题2分，共34分） 1.床单一般用 材料。
A. 棉布 B. 化纤布料2.下列有关抗弯曲能力的说法中正确的是（ ）。
A. 物体抗弯曲能力只与物体厚度有关 B. 物体抗弯曲能力只与物体的形状有关 C. 物体抗弯曲能力与物体的形状和厚度有关3.下列材料中，最具轻便保温特点的是( ) 。
A.玻璃 B.铝箔挤塑板 C.木板4.下列材料对环境影响最小的是( )。
A.陶瓷 B.塑料 C.丝绸5.在研究纸的形状是否会影响纸的抗弯曲能力时，我们应该改变的条件是（ ）。
A. 纸的宽度B. 纸的厚度C. 纸的形状 6.比较塑料尺和钢尺， 比较软。
A. 塑料尺 B. 钢尺 7.下列不属于合金的是（ ）。
A.不锈钢水壶 B.青铜器 C.银手镯8.小明在抗弯曲实验中得到以下数据，下列说法中，错误的是( )。
实验一纸梁的宽度 1倍宽 2倍宽 4倍宽 承受垫圈的个数0 1 2 实验二纸梁的厚度 1倍厚 2倍厚 4倍厚 承受垫圈的个数27A.1倍宽和1倍厚的纸不能承载任何重物B.增加纸梁厚度比增加纸梁宽度对抗弯曲能力提升更明显C.两组实验中应使用同种规格垫圈9.下列选项中，属于原始时期的主要建筑材料的是( )。
A.玻璃 B.石 C.混凝土10.下列材料中，最适合用来制作跷板的是( )。
新教科版小学科学二年级上册第二单元 材料 (知识点)复习提纲
新教科版小学科学二年级上册第二单元材料（知识点）复习提纲
一、我们生活的世界
1、我们周围的世界可分为自然世界和人工世界，人工世界是由人设计并制造出来的。
2、物品是由材料制成的，不同材料具有各自的特点，可以把物品按材料分类。
二、不同材料的餐具
1、每种材料都有各自的特点，同种物品可以由不同材料组成。
2、金属、陶瓷、塑料、木都可以制成餐具，不停材料的餐具能满足不同的功能需要，适合不同的人群使用，各有优缺点。
三、书的历史
1、书的发展过程中，人们根据需要，不断选择、优化材料。
四、神奇的纸
1、普通的纸经过加工、改造、优化，能够制作出具有一定功能的物品。
2、折叠后的瓦楞纸大大加强了普通纸的承载力和隔热能力。
五、椅子不简单
1、不同材料具有不同的特性，椅子的不同部位所用材料不同。
2、椅子由靠背、扶手、做点、支架、椅脚等部分构成，组成他们的材料可能有所不同。
六、做一顶帽子
1、我们在制作帽子测量头尾的时候，可以先用软尺测量出头围后在纸上画圈，也可以用扭扭棒测量头尾，还可以直接将测
量了头尾的扭扭棒在帽子里固定形状。
2、某些材料可以反复使用，一些废弃的物品可以用来制造新的产品。
新新教科版二年级上册科学第二单元材料测试卷及答案及答案
第二单元材料单元测试卷-2021-2022学年科学二年级上册-教科版（含答案）一.选择题1.椅子靠背用纤维制作的主要目的是（）。
A.防水B.透气C.美观2.通过下图所示的实验，说明瓦楞状的纸（）。
A.有弹性B.能隔热C.能承受更大的压力3.小明的妈妈想给小明买一个不容易被摔碎的碗，在下列碗中她不能选择（）。
A.木碗B.金属碗C.瓷碗4.用竹简制作的书印刷（）。
A.方便B.不方便5.谜面：四角方方，薄面白净，传播知识，它打先锋。
（打一种常见的物品）这个谜语的谜底是（）。
A.塑料尺B.木板C.纸二.填空题1.摸一摸。
没有折过的纸感觉（）。
折过的纸感觉（）。
2.用（）摸和掂，感觉不同材料表面的（）程度等特点以及不同材料的（）。
3.用（）听，感受不同材料敲击时发出的声音。
4.请将下列书按出现的先后顺序排序。
A、竹简B、甲骨文C、纸质书籍D、帛书排序：（）5.每种材料都有各自的特点，同种物品可以由不同的（）组成。
三.判断题1.玻璃属于人工材料。
（）2.衣柜的门通常选择透明的。
（）3.把普通纸折成瓦楞状，可以承受更大的压力。
（）4.竹简比现在的纸质书更容易携带。
（）5.做成的瓦楞状的纸不能够吸水。
（）四.连线题1.连一连：将椅子各部分所用的材料与其作用连线。
五.简答题1.说一说瓦楞纸在我们生活中的应用有哪些？（至少三种）2.说一说木头的特点。
六.综合题1.判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。
我是用一种材料制作的。
（）我坐起来很柔软。
（）我的支架非常坚固。
（）我很重，很难移动。
（）2.请帮助亮亮选出合适的帽子。
①夏天外出度假可以选择（）。
②生日晚会可以选择（）。
③游泳时可以选择（）。
④在寒冷的冬天外出可以选择（）。
3.选择合适的帽子，并将序号填到相应的括号内。
运动时，要戴能遮阳、防护，有装饰作用的帽子。
（）游泳时，要戴能防水，减少阻力的帽子。
（）冬季，要戴柔软、保暖的帽子。
（）夏季，要戴能遮雨、遮阳，用麦秆、水草等编制的透气的帽子。
教科版科学二年级上册第二单元《材料》测试卷附参考答案(培优)
教科版科学二年级上册第二单元《材料》测试卷一.选择题(共7题，共14分)1.古人可以利用（）在龟甲或兽骨上刻画文字，这种文字称为甲骨文。
A.青铜刀B.泥块C.树叶D.芦苇杆2.下面三种材料的餐具，反光能力最强的是（）。
A. B. C.3.生活中，常见的陶瓷制品有（）。
A.筷子和牙刷B.文具盒和尺子C.碗和盘子4.办公椅是由（）种材料制成的。
A.一B.两C.多5.下列选项中，（）不是木头的特点。
A.有花纹B.有味道C.反光刺眼6.透过红色的玻璃纸看白色的物体，会发现白色的物体（）。
A.变色B.不变色C.都有可能7.下面的工具中，（）不能帮助测量头围。
A.扭扭棒B.软尺C.塑料格尺二.填空题(共7题，共23分)1.玻璃是（）的，毛玻璃是半透明的，瓷砖是（）的。
2.我做的帽子令我特别满意的地方是（），我的帽子需要改进的地方是（）。
3.请为制作游泳帽的过程正确排序。
①测量头围②动手制作③设计、选材料排序：（）4.塑料袋轻便结实，但乱扔后对环境极为有害，这种现象称作“（）”。
5.摸一摸。
没有折过的纸感觉（）。
折过的纸感觉（）。
6.看一看。
把上图中的纸折成右边的形状，我们发现它的长度（），但它的宽度（）。
7.（）是我国古代四大发明之一。
现在一般用芦苇、木材等造纸。
三.判断题(共10题，共20分)1.在纸上油滴和水滴是一样的。
（）2.只要努力就可以做出没有缺点的帽子。
（）3.自行车头盔可以保护头部。
（）4.瓦楞纸不吸水。
（）5.每一样材料都有它的优点和缺点。
（）6.气球和橡胶手套都是橡胶材料制造的。
（）7.纸折叠后，承重能力变强了。
（）8.毛线做的帽子可以保暖。
（）9.为了更清楚地听声音，我们可以用力敲击餐具。
（）10.把订书机放到普通白纸做的纸桥上，纸桥不会陷下去。
（）四.连线题(共2题，共10分)1.下列四种材料的餐具各有什么特点？请连一连。
光滑、容易碎有气味、有条纹坚硬、不易碎轻、颜色鲜艳2.将不同的物品与它们对应的材料连起来。
教科版科学二年级上册第二单元《材料》测试卷附参考答案(综合题)
教科版科学二年级上册第二单元《材料》测试卷一.选择题(共7题，共14分)1.一般情况下，下列材料中吸水能力最强的是（）。
A.木头B.纸C.塑料2.将玻璃杯和矿泉水瓶分为一类，是根据（）来分类的。
A.硬度B.是否透明C.重量3.爸爸要骑自行车出游，从安全的角度应选择（）。
A. B. C. D.4.现代人们装订纸质书籍通常会选用（）。
A.订书器B.穿线C.大头钉5.下列椅子中，只使用了一种材料制作的是（）。
A. B. C.6.生活中，常见的陶瓷制品有（）。
A.筷子和牙刷B.文具盒和尺子C.碗和盘子7.人工世界的物体是（）。
A.沙B.石C.轮胎二.填空题(共7题，共25分)1.请为制作游泳帽的过程正确排序。
①测量头围②动手制作③设计、选材料排序：（）2.帽子展示会上，我选择用（）材料做帽子，是因为（）。
3.塑料袋轻便结实，但乱扔后对环境极为有害，这种现象称作“（）”。
4.每种材料都有各自的特点，同种物品可以由不同的（）组成。
5.摸一摸。
没有折过的纸感觉（）。
折过的纸感觉（）。
6.（）是我国古代四大发明之一，现在一般用（）、（）等造纸。
7.我做的帽子令我特别满意的地方是（），我的帽子需要改进的地方是（）。
三.判断题(共10题，共20分)1.帽子的作用仅仅是戴起来好看。
（）2.电视机属于自然世界里的物品。
（）3.每种材料都有自己不同的功能。
（）4.木头不是材料。
（）5.按一按，发现瓦楞状的纸比原来结实许多。
（）6.用蓝色的玻璃纸看白色的物体，物体变蓝色。
（）7.木材是非常好的建筑材料，我们应该无限地加以利用。
（）8.可以用掂一掂的方法比较材料的轻重。
（）9.我们周围的物品都是用同一种材料制成的。
（）10.用手按普通白纸和瓦楞状纸的感觉是一样的。
（）四.连线题(共2题，共11分)1.连一连。
纸箱宣纸纸灯笼纸杯吸水性强透明度高吸水性差又厚又硬2.下列物体中，哪些是属于自然世界，哪些是属于人工世界？照样子，把这些物体与对应的方框连起来。
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教科版二年级科学上册第二单元知识点及单元测试
第二单元材料
科学词汇：自然世界沙石木人工世界材料金属塑料橡胶纤维玻璃陶瓷纸坚硬光滑粗糙反光坚固柔软透气弹性长度周长
1.我们周围的世界可分为自然世界（植物、动物、河流、山脉、海洋等）和人工世界（建筑物、纺织产品、交通工具、家用电器、通信工具等），人工世界是由人设计并制造出
来的。
2.物品是由材料制成的。
材料可分为7类：塑料、木头、玻璃、陶瓷、纤维、金属、橡
胶。
3.观察材料可以用眼（看颜色、表面是否有花纹、是否反光），用手（掂一掂轻重、摸
一摸粗糙还是光滑、按一按坚硬还是柔软），用鼻子（闻有无气味），用耳朵（听敲击
的声音，声音大还是小，清脆还是低沉）。
4.最早的书写材料都取自自然界，如泥板、石头、兽骨及动物的甲壳等。
接下来，就有
了竹简、帛书、纸。
5.我国古代四大发明：造纸术、指南针、火药和印刷术。
6.泥板材料易得，竹简不易损坏、防水，纸书写印刷方便、阅读装订方便。
7.瓦楞纸的承载力好，能做成纸箱，有利于放置、运输。
瓦楞状的纸杯有一定的隔热性。
8.纸经过刷油变成油纸后，防水性大大增强。
举例：防腐木、刷漆防锈等。
9.椅子是由一种材料（如塑料椅）或多种材料（如办公椅）制成的。
材料的特性决定了
材料的用途。
办公椅的坐垫主要由纤维（海绵）做的，比较柔软有弹性；支架主要用
金属做的，比较坚固、重、光滑防水。
10帽子有遮阳、防雨、保暖、防护头部、职业需要、民族风情等多种功能作用。
用不
同材料做的帽子，它的功能和用途可能不同。
如毛线帽保暖，较硬的塑料做的帽子可
以保护头部。
教科版科学二年级上册
第二单元材料测试卷
题号一二三四五六总分得分
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
第I卷（选择题)
请点击修改第I卷的文字说明
评卷人得分
一、选择题
1．属于自然世界的物品是（）。
A．山脉B．书本C．钟表D．茶杯
2．下列物品中，（）与其他物品的材料不是一类。
A．作业本B．科学书C．铅笔刀D．纸巾
3．制造书籍的主要材料是（）。
A．玻璃B．纸张C．空气D．塑料
4．古人可以利用（）在龟甲或兽骨上刻画文字，这种文字称为甲骨文。
A．青铜刀B．泥块C．树叶D．芦苇杆5．把纸叠成瓦楞形状后，它的承重能力会（）。
A．减小B．不变C．增大D．变弱
第II卷（非选择题)
请点击修改第II卷的文字说明
评卷人得分
二、判断题
6．我们周围的世界全部是天然形成的。
（______）
7．人类利用材料制造了人工世界，让生活更方便。
（______）
8．纳米材料等新型材料改变了我们的生活。
（______）
9．我们周围的物品都是用同一种材料制成的。
（______）
10．电视机属于自然世界里的物品。
（______）
11．制作科技作品时，我们要节约材料。
（______）
12．每一样材料都有它的优点和缺点。
（______）
13．废旧物品也不要随意丢弃。
（______）
14．造纸术是我国古代四大发明之一。
（______）
15．人类做书的材料始终没有变化。
（______）
评卷人得分
三、连线题
16．把下面不同的“物品”与对应的“材料”连起来。
木筷铁
铁钉塑料
塑料吸管陶瓷
瓷杯木头
17．“废物”回收后，分别可以做成哪种物品？
废作业本铁栏杆
废铁罐平板玻璃
废塑料瓶报纸
废玻璃塑料盆
18．下列物体中，哪些是属于自然世界，哪些是属于人工世界？照样子，把这些物体与对应的方框连起来。
19．照样子，把下列物品与制作材料连接起来。
评卷人得分
四、简答题
20．用玻璃做茶杯，有什么优点和缺点？请分别写出2点。
优点：_______________________、____________________
缺点：_______________________、____________________
评卷人得分
五、排序题
21．把不同的书按人类历史上出现的先后顺序，重新排列。
不同的书：竹简、电子书、纸书、甲骨文
按人类历史上出现的先后顺序排列：__________________
评卷人得分
六、综合题
22．请在下面的框中，画出一种常见的物品。
这种物品要由两种材料制成，在物品上用文字写出这两种材料的名称。
23．完成下面的制作方案。
任务：设计一个手套。
（1）示意图：画出手套的草图，在图上写出制作的材料。
（2）说明。
①选择材料的理由。
②这个手套的特点是什么？
③今后，还想怎样改进这个手套？
参考答案1．A
2．C
3．B
4．A
5．C
6．×
7．√
8．√
9．×
10．×
11．√
12．√
13．√
14．√
15．×
16．
17．
18．
19．
20．硬透明易碎重21．甲骨文、竹简、纸书、电子书
22．
23．（1）
（2）①易取材，保暖效果好②柔软舒适，耐用保暖③改进制作工艺，密封更好更保暖。