小学语文二年级造句练习题(一)
小学语文二年级句子练习题：造句示例
小学语文二年级句子练习题：造句示例好像造句1、天空黑压压的，好像要下雨了。
2、两国边境上人民经常往来，就像走亲戚一样。
3、时间就像滔滔的流水，一去不返。
4、我每天的努力就像滔滔江水一样付诸东流一去不复返。
5、老师好像一头猪，出这么简单的造句题目叫学生做。
6、她的声音好像金铃一样清脆。
7、青春就像一场梦犹如昙花一现，绽放出他最美丽的色彩。
8、一首优美的歌，就像一股清澈的甘泉，在年轻人的心中流淌。
9、那朵还未盛开的紫藤萝花苞，就像一个忍俊不禁的笑容。
10、春山如笑，碧水含情，就像好客的主人，拉往了游客的脚步，令他们一个个留连忘返。
11、只要积极地面对生活，我的未来就像花儿一样美好。
12、平静的湖面好像一面镜子13、就像“黄杨厄闰”一样，今年我也是流年不利，没有一件事不碰钉子、不出差错的！14、这篇文章写事太笼统，不明确，读起来就像雾里看花似的。
15、我正干着的这个活儿对我来说，就像鸡肋一样，食之无味，弃之可惜。
16、友谊好像陶器，破了能够修补。
17、飘落的花瓣，好像一只只翩翩起舞的蝴蝶。
18、走在软绵绵的沙滩上，就像走在地毯上一样。
19、妈妈实心实意地伺候奶奶，就像对待亲娘一样。
20、我们要爱惜时间，就像爱惜自己的生命一样。
21、老师的谆谆教导，就像清凉的甘泉，滋润着每个同学的心。
22、母爱就像阳光一样照耀着我，就像港湾一样保护着我。
23、埃及胡夫金字塔修得非常好，墙壁严丝合缝，就像是一整块石头。
24、火红的太阳好像一个大气球。
美丽的一串红宛如一团火焰。
25、流逝的时光，好像如飘零于水上的花瓣，一去不返。
26、孩子们又活泼又漂亮，就像春天里的花蕾。
27、看他那副骄横的样子，就像是公子王孙。
28、我做在飞机上，白云好象就在我的脚底下。
29、一个个黄澄澄的柿子，好像橘黄色的灯笼，沉甸甸的，压弯了树枝。
30、天上的云好像马在奔跑。
31、不过，就像巴萨，球队在欧洲冠军杯上总是折戟沉沙。
32、你时而离我很近，你时而离我很远，就像云样漂浮不定。
部编版小学语文二年级造句练习题目汇总
二年级造句练习专项姓名一、我会照样子写句子。
1．周总理一手端着盛满清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸了水，向人们泼洒，为人们祝福。
( 一手……一手……) 答：2．环形路上，一座座立交桥犹如道道彩虹。
(犹如)答：二、照样子，用划线的词语写句子。
1．春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
2．小鹿静静地躺在床上养病。
3．笋芽儿站在山冈上，自豪地喊着：“我长大啦！”4、森林里的景色是那么美好，空气是那么清新！(2)这儿有树叶，有贝壳，那儿还有一条小鱼哩！三、读一读，填一填。
1、菜地里长着许多大冬瓜，它们穿着绿色的外衣，像一个个胖娃娃。
（1）这句话中描写冬瓜多少的词语是：___________、___________。
（2）这句话中突出冬瓜大的词语是：___________、___________。
（3）这句话中描写冬瓜颜色的词语是：___________、___________。
四、我会用画线的词语写句子。
1．他的画一挂出来，就有许多人观赏。
2．他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了。
3．夜晚的北京，多么明亮，多么辉煌！4．傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水。
5．早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？6．丹顶鹤不论是在地上引吭高歌，还是在天上展翅飞翔，都显得那么高雅。
2．他看到岛上的昆虫要么翅膀特别大，要么就没有翅膀，感到很奇怪。
3．青蛙哥哥，你不是也吃虫子吗？可你不会飞，怎么到南方去呢？4．只要登上前面那座山，你就能看到大海了。
小学语文二年级造句练习1、用“连……都……”造句。
例：A、屋里很安静，连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。
B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。
2、用“好像……就像……”造句。
例：A、荷塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那，微风拂来，荷花摆动身姿，就像在跳舞。
B、世界好像沙滩一样，而我，就像其中的一颗沙粒。
3、用“虽然……但是”造句。
例：A、虽然父母非常疼爱他，但他还是经常做错事来伤害父母的心！B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。
部编本小学语文二年级上册造句练习
⼩小学语⽂文⼆二年年级上册造句句专项练习⼀一、例例：要是早⼀一分钟，元元就不不会迟到了了。
要是—_______________________________________________觉得—________________________________________________发现—_______________________________________________⽤用⼒力力—秋天—丰收—_____________________________________________已经—_____________________________________________热爱—_____________________________________________亲切—_____________________________________________正在—_____________________________________________急忙—_____________________________________________可是—_____________________________________________美丽—_____________________________________________快乐—_____________________________________________⼆二、例例：有时候我穿着⽩白⾐衣服，有时候我穿着⿊黑⾐衣服。
有时候……有时候……⼀一边……⼀一边……⼀一会⼉儿……⼀一会⼉儿……只要……就……多么……多么……三、例例：天⽆无边⽆无际，⼤大得很哪！海海__________________________________，宽得很哪！星星____________________________________，多得很哪！花⼉儿________________________________________，美得很哪！__________________________________________多好啊！___________________真_________________________________！__________________⾮非常_____________________________。
【精品】小学语文二年级造句练习题目汇总
小学语文二年级造句练习1、用“连,,都,,”造句。
例：A、屋里很安静，连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。
B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。
2、用“好像,,就像,,”造句。
例：A、荷塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那，微风拂来，荷花摆动身姿，就像在跳舞。
B、世界好像沙滩一样，而我，就像其中的一颗沙粒。
3、用“虽然,,但是”造句。
例：A、虽然父母非常疼爱他，但他还是经常做错事来伤害父母的心！B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。
4、用“疑问”造句。
例：A、心中有疑问就要向老师提出来，这样学习成绩才能提高。
B、你对这件事还有什么疑问吗？5、用“渐渐地”造句。
例：A、雨渐渐地停了。
B、我渐渐地长大了。
6、用“静静地”造句。
例：A、王强静静地躺在床上养病。
B、我静静地坐在沙发上听音乐。
7、用“惋惜地”造句。
例：A、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。
”B、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。
”8、用“,,像,,，像,,”造句。
例：A、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。
（结合园地一复习）B、蘑菇像一把小伞，荷叶像碧绿的大圆盘。
9、用“犹如”造句。
例：A、湖面犹如一面明亮的大镜子。
B、天上的白云犹如一群可爱的小山羊。
10、用“有的,,有的,,还有的”造句。
例：A、下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！B、动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真有趣！11、用“一手,,一手”造句。
例：A、李老师一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。
B、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。
12、用“一边,,一边”造句。
例：A、我一边唱歌一边跳舞。
B、我一边读书一边思考。
13、用“五光十色”造句。
例：A、每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。
B、元宵夜，家乡上空的烟花，五光十色，美丽极了！14、用“显得”造句。
小学语文二年级造句练习题目汇总
小学语文二年级造句练习之五兆芳芳创作1、用“连……都……”造句.例：A、屋里很宁静，连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚.B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没合格.2、用“仿佛……就像……”造句.例：A、荷塘里，荷花仿佛一位凌波仙子立在那，微风拂来，荷花摆动身姿，就像在跳舞.B、世界仿佛沙滩一样，而我，就像其中的一颗沙粒.3、用“虽然……但是”造句.例：A、虽然怙恃很是疼爱他，但他仍是经常做错事来伤害怙恃的心！B、虽然我现在还没有能力帮怙恃什么忙，但是我会努力学习，宽慰怙恃的心.4、用“疑问”造句.例：A、心中有疑问就要向老师提出来，这样学习成绩才干提高.B、你对这件事还有什么疑问吗？5、用“垂垂地”造句.例：A、雨垂垂地停了.B、我垂垂地长大了.6、用“静静地”造句.例：A、王强静静地躺在床上养病.B、我静静地坐在沙发上听音乐.7、用“惋惜地”造句.例：A、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了.”B、小明惋惜地对我说：“这次拔河角逐，我们班又输了.”8、用“……像……，像……”造句.例：A、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛.（结合园地一温习）B、蘑菇像一把小伞，荷叶像碧绿的大圆盘.9、用“犹如”造句.例：A、湖面犹如一面明亮的大镜子.B、天上的白云犹如一群可爱的小山羊.10、用“有的……有的……还有的”造句.例：A、下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可欢快了！B、动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真有趣！11、用“一手……一手”造句.例：A、李老师一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么.B、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景.12、用“一边……一边”造句.例：A、我一边唱歌一边跳舞.B、我一边读书一边思考.13、用“五光十色”造句.例：A、每当夜幕来临，五光十色的霓虹灯就亮了起来. B、元宵夜，故乡上空的烟花，五光十色，美丽极了！14、用“显得”造句.例：A、一场大雨当时，树叶显得更绿了.B、早上，空气显得非分特别新鲜.C、病了一场，李老师显得更瘦了.15、用“……也……”造句.例：A、雷声小了，雨声也小了.B、池塘里的水满了，青蛙也叫起来了.16、用“川流不息”造句.例：马路上的汽车来来往往，川流不息.17、用“越……越……越……越……”造句.例：A、闪电越来越亮，雷声越来越响，风越刮越厉害，雨越下越大.B、春天到了，风越来越轻柔，阳光越来越温暖，小树越来越绿，出来勾当的人也越来越多了！18、用“一会儿……一会儿”造句.例：A、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画.B、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！19、用“只有……才”造句.例：A、只有刻苦学习，才干取得好成绩 . B、只有讲卫生，才干不生病. C、只有多看课外书，多练笔，才干写出好文章.20、用“一……就……”造句.例：A、他的画一挂出来，就得到许多人赞赏.B、李老师的谜语一说出来，就被我料中了.C、天一黑，街上的路灯就亮了.21、用“既……又……”造句.例：A、小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩. B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕.22、用“只要……就”造句.例：A、只要我们好勤学习，就一定能考出好成绩. B、只要你多看书，知识就会丰厚起来.23、用“终于”造句.例：A、我终于把作业做完了.B、春笋终于上市了.24、用“如果……就”造句.例：A、如果我有10元钱，我就会把它捐给灾区的孩子.B、如果我这次能考到九十分以上，妈妈就会带我去汕头中山公园玩.25、用“多么……多么”造句.例：A、我们的校园多么美丽呀！B、我们的老师多么认真呀！26、用“可爱的”造句.例：A、她是一个可爱的小姑娘.B、我有一个可爱的小妹妹.27、用“欢快地”造句.例：A、他欢快地叫了起来. B、我欢快地走在回家的路上.28、用“假设”造句.例：A、假设我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳.B、假设我有一枝马良的神笔，我要给妹妹画许多好吃的东西.29、用“已经”造句.例：A、林志杰己经把作业做好了.B、雨已经停了.30、用“一件件”造句.例：A、爷爷把他多年的收藏一件件地拿来出给我看！B、一件件的童年往事，像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上.C、妈妈买来良多衣服，让我一件件试穿.二年级下册造句练习1.垂垂地：雨垂垂地停了.我垂垂地长大了.2.静静地：小鹿静静地躺在床上养病.我静静地坐在沙发上听音乐.3.惋惜地：妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是在认真点就好了.”小明惋惜地对我说：“这次拔河角逐，我们班又输了.”4.……像……，像……：弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛.（结合园地一温习）（1）燕子的尾巴像一把铰剪.（2）银杏树的叶子像一把小扇子.（3）蘑菇像一把小伞.（4）蜻蜓像一架小飞机.（5）荷叶像碧绿的大圆盘.（6）小猫的眼睛像两颗绿宝石.――湖面犹如一面明亮的大镜子.（天上的白云犹如一群可爱的小山羊.）――茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚.荷叶圆圆的，就像一个绿色的大圆盘.……有的……还有的：（1）下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可欢快了！（2）动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真悠闲！……一手：小明一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么.我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景.……一边：我一边唱歌一边跳舞.我一边跳绳一边数数.我一边读书一边思考.――每当夜幕来临，五光十色的霓虹灯就亮了起来.雷雨当时，天上出现了一道彩虹，五光十色，美丽极了！11.……也……雷声小了，雨声也小了.池塘里的水满了，青蛙也叫起来了.12.川流不息：马路上的汽车来来往往，川流不息.……越……，越……越……：闪电越来越亮，雷声越来越响.风越刮越大，雨也越下越大了.我懂的道理越来越多，也就越来越懂事了.……一会儿：他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画.天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！动物园里的山公一会儿爬上，一会儿窜下，可调皮了.小猫钓鱼很不专心，一会儿捉蜻蜓，一会儿捉胡蝶.……才：只有刻苦学习，才干取得好成绩 .只有讲卫生，才干不生病 .只有勤动脑，才干有创造 .……就……：他的画一挂出来，就有许多人不雅赏.天一黑，街上的路灯就亮了.上课铃一响，我们就马上回到教室里.……又……：小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩.丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕.多音字与四字词一、四字词语1、金秋时节景色宜人层林尽染叠翠流金天高云淡2、大雁南飞秋高气爽山河壮美五谷丰收水果飘香3、春华秋实秋收冬藏闻名中外秀丽神奇金光闪闪4、奇形怪状四海为家和气可亲绿树成阴鲜花盛开5、川流不息名胜奇迹高楼大厦来来往往风光优美6、不谋而合尺有所短寸有所长取长补短相得益彰7、井蛙之见坐井不雅天一叶障目不见泰山适得其反8、徒劳无功水到渠成水到渠成无边无际自言自语9、无影无踪一本正经二话不说三心二意四面八方10、五颜六色六神无主七嘴八舌八仙过海九牛一毛11、十全十美吞吞吐吐议论纷繁叫苦连天雪中送炭12、助人为乐迫不及待展翅欲飞四处张望成百上千13、后羿射日精卫填海嫦娥奔月女娲补天人造卫星14、航空母舰宇宙飞船运载火箭兴致勃勃引人注目15、百花盛开科学技巧十分茁壮各类各样指手画脚二、多音字组词1、都:① dōu（都是）② dū (首都)2、为:① wéi (为人) ② wèi (因为)3、降:①jiànɡ (下降) ② xiánɡ (投降)4、背:① bēi(背包) ② bèi(布景)5、兴:① xìnɡ(欢快) ② xīnɡ(兴奋)6、长:① zhǎnɡ (长大) ② chánɡ (长江)7、乐:① lè (快乐) ② yuè (音乐)8、曲:① qū ( 弯曲) ② qǔ (曲子)9、相:① xiānɡ (相信) ② xiànɡ(相片)10、难:① nán(困难) ② nàn(难民)11、还:① hái (还有) ② huán(还书)12、种:① zhònɡ(种田) ② zhǒnɡ(种子)13、发:① fā (发明) ② fà (头发)14、转:① zhuàn(转动) ② zhuǎn(转身)15、干:①ɡān (洁净) ②ɡàn（干活）16、教:① jiāo(教书) ② jiào(教学)17、漂:① piào(漂亮) ② piāo（漂流）18、扎:① zā （一扎）② zhā（扎花）19、当:① dānɡ(当时) ② dànɡ(上当)20、传:① chuán(传达) ② zhuàn(传记)21、角:① jiǎo(角落) ② jué (主角)22、假:① jiǎ (假设) ② jià (放假)23、好:① hǎo (大好人) ② hào (勤学)24、少:① shǎo(多少) ② shào(少年)25、行:① xínɡ(步履) ② hánɡ(一行)26、处:① chù（到处）② chǔ (处方)27、朝:① cháo(朝向) ② zhāo(向阳)28、中:① zhōnɡ(中间) ② zhònɡ(打中)29、重:① zhònɡ(重要) ② chónɡ(重做)30、奔:① bēn (奔驰) ② bèn (投奔)31、空:① kōnɡ(天空) ② kònɡ(空白)32、觉:① jiào(睡觉) ② jué (自觉)33、倒:① dǎo(倒下) ② dào(倒水)34、喷:① pèn (香喷喷) ② pēn (喷火)35、分:① fēn (分隔) ② fèn (水分)36、没:① méi(没有) ② mò (埋没)37、卷:① juàn(卷子) ② Juǎn(卷尺)38、禁:① jìn (禁止) ② jīn (不由)39、弹:① tán (弹琴) ② dàn (子弹)40、模:① mó (模型) ② mú (模样)41、了:① le (走了) ② liǎo (了解)42、着:① zhe (看着) ② zháo(着火)43、只:① zhǐ（只要）② zhī(一只小鸟)44、结:① jiē（结巴）② jié(结束)45、曾:① céng（曾）② zēng(姓曾)46、应:① yīng（应该）② yìng(报应)47、间:① jiān（中间）② jiàn(彩色相间)48、撒:① sā（撒娇）② sǎ(撒下)49、见:① jiàn（看见）② xiàn(见牛羊)50、藏:① zàng（宝藏）② cáng(捉迷藏)51、称:① chēng（称呼）② chèng(称心)分享4顶。
最新小学二年级语文造句练习(附答案)
语文（二年级）造句练习1、用“连……都……”造句。
________________________________________________________________________________________________例：A、屋里很安静；连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。
B、这次考试好难；连张小华这样优秀的学生都没及格。
2、用“好像……就像……”造句。
________________________________________________________________________________________________例：A、荷塘里；荷花好像一位凌波仙子立在那；微风拂来；荷花摆动身姿；就像在跳舞。
B、世界好像沙滩一样；而我；就像其中的一颗沙粒。
3、用“虽然……但是”造句。
________________________________________________________________________________________________例：A、虽然父母非常疼爱他；但他还是经常做错事来伤害父母的心！B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙；但是我会努力学习；宽慰父母的心。
4、用“疑问”造句。
________________________________________________________________________________________________例：A、心中有疑问就要向老师提出来；这样学习成绩才能提高。
B、你对这件事还有什么疑问吗？5、用“渐渐地”造句。
________________________________________________________________________________________________例：A、雨渐渐地停了。
B、我渐渐地长大了。
6、用“静静地”造句。
小学语文二年级下册造句专项练习答案
小学语文二年级下册造句专项练习答案一地：雨地停了。
我地大了。
静静地：小鹿静静地躺在床上养病。
我静静地坐在沙上听音。
痛惜地：痛惜地我：“次考，你若是再真点就好了。
”小明痛惜地我：“次拔河比，我班又⋯⋯像⋯⋯，像⋯⋯：弯弯的月牙儿像小船，像刀，又像眉毛。
了。
”（1）燕子的尾巴像一把剪刀。
（2）杏的叶子像一把小扇子。
（3）蘑菇像一把小。
（4）蜻蜓像一架小机。
（5）荷叶像碧的大。
（6）小猫的眼睛像两宝石。
如同――湖面如同一面光亮的大子。
（天上的白云如同一群可的小山羊。
）6.就像――茂盛的枝叶向四周睁开，就像搭起了一个个色的凉棚。
荷叶的，就像一个色的大。
7.有的⋯⋯有的⋯⋯有的：1）下了，同学有的跳，有的打球，有的捉迷藏，他玩得可高了！2）物园里，有的小猴在秋千，有的在捉虱子，有的在吃香蕉，它可真悠！一手⋯⋯一手：小明一手拿着笔本，一手拿着笔，迅速地写着什么。
我一手拿着色，一手拿着画笔，真地画着眼前的美景。
一⋯⋯一：我一唱歌一跳舞。
我一跳一数数。
我一一思虑。
五颜六色――每当夜幕降，五颜六色的霓虹灯就亮了起来。
雷雨后，天上出了一道彩虹，五颜六色，美极了！11⋯也⋯雷声小了，雨声也小了。
池塘里的水了，青蛙也叫起来了。
12.车水马龙：路上的汽来来常常，车水马龙。
越⋯越⋯，越⋯越⋯：愈来愈亮，雷声愈来愈响。
越刮越大，雨也越下越大了。
我懂的道理愈来愈多，也就愈来愈懂事了。
一会儿⋯⋯一会儿：他一会儿墨涂抹，一会儿笔描，很快就画成了一幅画。
天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小，真风趣！物园里的猴子一会儿爬上，一会儿下，可皮了。
小猫很不心，一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶。
只有⋯⋯才：只有勤苦学，才能获得好成。
只有生，才能不患病。
只有勤，才能有造。
一⋯⋯就⋯⋯：他的画一挂出来，就有多人。
天一黑，街上的路灯就亮了。
上一响，我就上回到教室里。
既⋯⋯又⋯⋯：小既美又和善，大家都喜和她一同玩。
丑小望着白的天从空中，既诧异又敬羡。
特别：1、我特别喜看外。
小学语文二年级造句练习题目汇总
小学语文二年级造句练习之欧侯瑞魂创作1、用“连……都……”造句。
例：A、屋里很宁静，连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。
B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。
2、用“好像……就像……”造句。
例：A、荷塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那，微风拂来，荷花摆动身姿，就像在跳舞。
B、世界好像沙滩一样，而我，就像其中的一颗沙粒。
3、用“虽然……但是”造句。
例：A、虽然父母非常疼爱他，但他还是经常做错事来伤害父母的心！B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。
4、用“疑问”造句。
例：A、心中有疑问就要向老师提出来，这样学习成绩才干提高。
B、你对这件事还有什么疑问吗？5、用“渐渐地”造句。
例：A、雨渐渐地停了。
B、我渐渐地长大了。
6、用“静静地”造句。
例：A、王强静静地躺在床上养病。
B、我静静地坐在沙发上听音乐。
7、用“惋惜地”造句。
例：A、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。
”B、小明惋惜地对我说：“这次拔河角逐，我们班又输了。
”8、用“……像……，像……”造句。
例：A、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。
（结合园地一复习）B、蘑菇像一把小伞，荷叶像碧绿的大圆盘。
9、用“犹如”造句。
例：A、湖面犹如一面明亮的大镜子。
B、天上的白云犹如一群可爱的小山羊。
10、用“有的……有的……还有的”造句。
例：A、下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！B、动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真有趣！11、用“一手……一手”造句。
例：A、李老师一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。
B、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。
12、用“一边……一边”造句。
例：A、我一边唱歌一边跳舞。
B、我一边读书一边思考。
13、用“五光十色”造句。
例：A、每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。
B、元宵夜，家乡上空的烟花，五光十色，美丽极了！14、用“显得”造句。
整理部编版小学二年级语文上册专项练习——造句 (1)
文件编号________20 年 月 日部编版二年级语文上册18单元知识点练习题部编版二年级语文上册1~8单元知识点练习题一单元知识点整理一、填空1（）着（）的衣裳2（）着（）的眼睛3（）着（）的肚皮4（）着（）的尾巴5 小水滴聚在一起（）下来，人们管我叫雨。
6 有时候我变成小硬球（）下来，人们就叫我“冰雹”。
7 到了冬天，我变成小花朵（）下来，人们又叫我“雪”。
8 《梅花》作者是（）代（）墙角数枝梅，凌寒独自开。
遥知（）（）（），为有（）（）（）。
二、组词袋（）（）（）（）迎（）（）（）（）塘（）（）（）（）三、连线灌溉破坏发动淹没冲毁滋润房屋河堤庄稼土壤田地机器四、选词填空1 迎上去追上去早晨，我看见老师，（）打招呼。
我从地上捡到一个钱包，发现是前面叔叔掉的，赶忙（）把钱包还给他。
2 穿衣裳披红袍哥哥当兵去了，我们全家给他戴红花，（）。
早晨起床，我会自己（）。
3 甩甩头摇摇头看到我的考试卷，妈妈无可奈何地（）。
小鲤鱼在池塘里摇摇尾巴（）。
五、造句1 有时候... ...有时候... ...2 在... ...在... ...在... ...在... ...二单元知识点整理一、量词填空一（）海鸥，一（）沙滩。
一（）军舰，一（）帆船。
一（）鱼塘，一（）稻田。
一（）垂柳，一（）花园。
一（）小溪，一（）石桥。
一（）翠竹，一（）飞鸟。
一（）队旗，一（）铜号。
一（）“红领巾”，一（）欢笑。
二、填空（）高，（）壮，（）树叶像手掌。
（）秋天叶儿红，（）四季批绿装。
（）喜暖在南方，（）耐寒守边疆。
（）（）活化石，（）开花满院香。
十年树木__________________。
树高百尺，___________________。
树无根不长，____________________。
_____皆图画，_______不文章。
一畦春韭绿，______________________________。
________________________，诗书继世长。
小学二年级语文词语造句大全(197句)
小学二年级语文词语造句大全(197句)1.这只鸟在天空中飞来飞去，试图找到它的妈妈。
2、教室里传来欢快的笑声。
3、用“虽然……但是”造句。
4、B.虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。
5、小心翼翼——他小心翼翼的捧着手心里的宝贝。
6、首先——首先我去刷牙.洗脸，再去吃饭。
7.那件衣服我没什么印象，只知道我妈很喜欢穿。
8、例：A.雨渐渐地停了。
9、西藏的雪山是那么的高大，那么的圣洁，让人心里有种想要膜拜的感觉10、了如指掌——他对这件事简直是了如指掌。
11.我得意地想:我一定能考一百分。
12、例：A.虽然父母非常疼爱他，但他还是经常做错事来伤害父母的心！13、用“……像……，像……”造句。
14、白云是那麽纯洁，那麽淘气。
15、我吃惊地问：“有这种事吗？”16、这次考试很顺利。
17、虽然我每顿饭都吃得很多，但是我还是很瘦。
18、白云是那么纯洁，那么淘气。
19、夜晚的月亮是那么澄澈，那么委婉.20、例：A.荷塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那，微风拂来，荷花摆动身姿，就像在跳舞。
21、为难：22.有时我喜欢面包，有时我喜欢水果。
23、二年级造句24、湖水是那么清，那么静。
25、亲切：26、我正要把橘皮扔出窗外，忽然看见妈妈向我摇头。
27、她是那么美丽，那么善良。
28、要想考一百分，你必须好好学习。
29、实话实说——你实话实说，我可以从轻发落。
他每天坚持练习写作，心想，要是他能在这次比赛中获得第一名就好了！31、例：A.弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。
（结合园地一复习）32、废寝忘食——他学习这么刻苦，可谓废寝忘食。
33、美丽的花朵是那么鲜艳，那么艳丽。
34、愚公移山——我们一定要学习愚公移山的精神。
35.我去了奶奶家，但是奶奶不在家。
我猜她去购物了。
今天，我妹妹总是哭。
她为什么这么伤心？37、天那么高，那么蓝，真是让人心旷神怡啊！38、一碧千里——蓝蓝的天空一碧千里。
39.夜晚的月亮是那么的清澈委婉。
小学二年级语文词语造句练习集锦
小学二年级语文词语造句练习集锦句子是语言表达的基本单元，通过巧妙运用各种词语造句，能够增强语言的表达能力。
作为小学二年级的学生，学会运用词语造句是语文学习的重要一环。
下面是一些小学二年级语文词语造句练习的集锦，希望对同学们的语文学习有所帮助。
1. 今天的天气非常晴朗，阳光明媚。
2. 小明爱读书，每天晚上都在家看故事书。
3. 我们班上有许多聪明的同学，他们都非常用功。
4. 妈妈给我做了一碗热腾腾的饭，香气扑鼻。
5. 汤姆的抱枕很柔软，睡在上面非常舒服。
6. 花园里开满了五颜六色的鲜花，美丽极了。
7. 姐姐的中国结做得非常精美，红红绿绿的线条交织在一起。
8. 爸爸每天工作很辛苦，但他总是面带微笑。
9. 小猫咪一下子从树上跳下来，灵活轻盈。
10. 妹妹喜欢画画，她用颜色勾勒出美丽的画面。
11. 爷爷坐在摇椅上，安静地看书。
12. 弟弟在妈妈的帮助下，摆好了一桌丰盛的饭菜。
13. 奶奶给我买了一本有趣的故事书，我迫不及待地打开阅读。
14. 学校里有一片绿草地，同学们经常在上面踢足球。
15. 小朋友们手拉手，开心地跑到公园玩耍。
16. 老师教我们读书写字，用心耐心地指导我们。
17. 人们在公园里散步，快乐的笑声不时传来。
18. 我听到了妈妈的唠叨声，知道她在担心我。
19. 姐姐生日的时候，我们为她准备了一个惊喜派对。
20. 弟弟放学回家后，边吃饭边和我们述说一天的趣事。
以上是一些适合小学二年级学生练习的语文词语造句，希望同学们通过这些练习能够灵活运用词语，提升自己的语言表达能力。
在造句时，可以尽量使用生活中真实的场景和情境，这样更能增强语句的连贯性和可读性。
同学们可以根据自己的兴趣和想象力进行造句，多加练习，相信语文水平会有明显提高的。
加油！。
小学二年级语文上册30个常见造句例句大全
小学二年级语文上册30个常见造句例句大全二年级上册造句1、用“连……都……”造句。
例：A、屋里很安静，连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。
B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。
2、用“好像……就像……”造句。
例：A、荷塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那，微风拂来，荷花摆动身姿，就像在跳舞。
B、世界好像沙滩一样，而我，就像其中的一颗沙粒。
3、用“虽然……但是”造句。
例：A、虽然父母非常疼爱他，但他还是经常做错事来伤害父母的心！B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。
4、用“疑问”造句。
例：A、心中有疑问就要向老师提出来，这样学习成绩才能提高。
B、你对这件事还有什么疑问吗？5、用“渐渐地”造句。
例：A、雨渐渐地停了。
B、我渐渐地长大了。
6、用“静静地”造句。
例：A、王强静静地躺在床上养病。
B、我静静地坐在沙发上听音乐。
7、用“惋惜地”造句。
例：A、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。
”B、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。
”8、用“……像……，像……”造句。
例：A、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。
（结合园地一复习）B、蘑菇像一把小伞，荷叶像碧绿的大圆盘。
9、用“犹如”造句。
例：A、湖面犹如一面明亮的大镜子。
B、天上的白云犹如一群可爱的小山羊。
10、用“有的……有的……还有的”造句。
例：A、下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！B、动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真有趣！11、用“一手……一手”造句。
例：A、李老师一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。
B、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。
12、用“一边……一边”造句。
例：A、我一边唱歌一边跳舞。
B、我一边读书一边思考。
13、用“五光十色”造句。
例：A、每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。
2018年5月11日分享小学语文二年级造句练习题目汇总
小学语文二年级造句练习1、用“连……都……”造句。
例：A、屋里很安静，连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。
B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。
2、用“好像……就像……”造句。
例：A、荷塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那，微风拂来，荷花摆动身姿，就像在跳舞。
B、世界好像沙滩一样，而我，就像其中的一颗沙粒。
3、用“虽然……但是”造句。
例：A、虽然父母非常疼爱他，但他还是经常做错事来伤害父母的心！B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。
4、用“疑问”造句。
例：A、心中有疑问就要向老师提出来，这样学习成绩才能提高。
B、你对这件事还有什么疑问吗？5、用“渐渐地”造句。
例：A、雨渐渐地停了。
B、我渐渐地长大了。
6、用“静静地”造句。
例：A、王强静静地躺在床上养病。
B、我静静地坐在沙发上听音乐。
例：A、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。
”B、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。
”8、用“……像……，像……”造句。
例：A、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。
（结合园地一复习）B、蘑菇像一把小伞，荷叶像碧绿的大圆盘。
9、用“犹如”造句。
例：A、湖面犹如一面明亮的大镜子。
B、天上的白云犹如一群可爱的小山羊。
10、用“有的……有的……还有的”造句。
例：A、下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！B、动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真有趣！11、用“一手……一手”造句。
例：A、李老师一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。
B、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。
12、用“一边……一边”造句。
例：A、我一边唱歌一边跳舞。
B、我一边读书一边思考。
13、用“五光十色”造句。
例：A、每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。
B、元宵夜，家乡上空的烟花，五光十色，美丽极了！例：A、一场大雨过后，树叶显得更绿了。
小学语文二年级造句练习题目汇总
小教语文二年级制句训练之阳早格格创做1、用“连……皆……”制句.例：A、屋里很宁静，连滴滴问问的钟声皆听得浑领会楚.B、那次考查佳易，连弛小华那样特出的教死皆出及格.2、用“佳像……便像……”制句.例：A、荷塘里，荷花佳像一位凌波仙子坐正在那，微风拂去，荷花晃动身姿，便像正在跳舞.B、天下佳像沙滩一般，而尔，便像其中的一颗沙粒.3、用“虽然……然而是”制句.例：A、虽然女母非常痛爱他，然而他仍旧时常搞错事去伤害女母的心！B、虽然尔当前还不本领帮女母什么闲，然而是尔会齐力教习，抚慰女母的心.4、用“疑问”制句.例：A、心中有疑问便要背教授提出去，那样教习结果才搞普及.B、您对于那件事另有什么疑问吗？5、用“徐徐天”制句.例：A、雨徐徐天停了.B、尔徐徐天少大了.6、用“悄悄天”制句.例：A、王强悄悄天躺正在床上养病.B、尔悄悄天坐正在沙收上听音乐.7、用“惋惜天”制句.例：A、妈妈惋惜天对于尔道：“那次考查，您假若再小心面便佳了.”B、小明惋惜天对于尔道：“那次拔河角逐，咱们班又输了.”8、用“……像……，像……”制句.例：A、直直的月牙女像小船，像镰刀，又像眉毛.（分离园天一复习）B、蘑菇像一把小伞，荷叶像碧绿的大圆盘.9、用“犹如”制句.例：A、湖里犹如部分明明的大镜子.B、天上的黑云犹如一群可爱的小山羊.10、用“有的……有的……另有的”制句.例：A、下课了，共教们有的跳绳，有的挨球，另有的捉迷躲，他们玩得可下兴了！B、动物园里，有的小猴正在荡秋千，有的正在捉虱子，另有的正在吃香蕉，它们可真有趣！11、用“一脚……一脚”制句.例：A、李教授一脚拿着条记原，一脚拿着钢笔，赶快天写着什么.B、尔一脚拿着调色盘，一脚拿着绘笔，严肃天绘着少远的好景.12、用“一边……一边”制句.例：A、尔一边唱歌一边跳舞.B、尔一边读书籍一边思索.13、用“五光十色”制句.例：A、每当夜幕到临，五光十色的霓虹灯便明了起去. B、元宵夜，家城上空的烟花，五光十色，劣好极了！14、用“隐得”制句.例：A、一场大雨过后，树叶隐得更绿了.B、早上，气氛隐得格中新陈.C、病了一场，李教授隐得更肥了.15、用“……也……”制句.例：A、雷声小了，雨声也小了.B、池塘里的火谦了，青蛙也喊起去了.16、用“川流不息”制句.例：马路上的汽车去去往往，川流不息.17、用“越……越……越……越……”制句.例：A、闪电越去越明，雷声越去越响，风越刮越锋利，雨越下越大.B、秋天到了，风越去越沉柔，阳光越去越战煦，小树越去越绿，出去活动的人也越去越多了！18、用“一会女……一会女”制句.例：A、他一会女浓朱涂抹，一会女沉笔细描，很快便绘成了一幅绘.B、天上的黑云一会女像小羊，一会女像小鱼，真有趣！19、用“惟有……才”制句.例：A、惟有受苦教习，才搞博得佳结果 . B、惟有道卫死，才搞不死病. C、惟有多瞅课中书籍，多练笔，才搞写出佳文章.20、用“一……便……”制句.例：A、他的绘一挂出去，便得到许多人赞扬.B、李教授的谜语一道出去，便被尔料中了.C、天一乌，街上的路灯便明了.21、用“既……又……”制句.例：A、小黑既劣好又擅良，大家皆喜欢战她所有玩. B、丑恶小鸭视着净黑的天鹅从空中飞过，既惊疑又羡慕.22、用“只消……便”制句.例：A、只消咱们佳佳教习，便一定能考出佳结果. B、只消您多瞅书籍，知识便会歉富起去.23、用“毕竟”制句.例：A、尔毕竟把做业搞完了.B、秋笋毕竟上市了.24、用“如果……便”制句.例：A、如果尔有10元钱，尔便会把它捐给灾区的孩子.B、如果尔那次能考到九格中以上，妈妈便会戴尔去汕头中山公园玩.25、用“如许……如许”制句.例：A、咱们的校园如许劣好呀！B、咱们的教授如许严肃呀！26、用“可爱的”制句.例：A、她是一个可爱的小女人.B、尔有一个可爱的小妹妹.27、用“下兴天”制句.例：A、他下兴天喊了起去. B、尔下兴天走正在回家的路上.28、用“假若”制句.例：A、假若尔有一枝马良的神笔，尔要给窗前的小树绘一个黑黑的太阳.B、假若尔有一枝马良的神笔，尔要给妹妹绘许多佳吃的物品.29、用“已经”制句.例：A、林志杰己经把做业搞佳了.B、雨已经停了.30、用“一件件”制句.例：A、爷爷把他多年的支躲一件件天拿去出给尔瞅！B、一件件的童年往事，像劣好的贝壳闪烁正在影象的沙滩上.C、妈妈购去很多衣服，让尔一件件试脱.二年级下册制句训练1.徐徐天：雨徐徐天停了.尔徐徐天少大了.2.悄悄天：小鹿悄悄天躺正在床上养病.尔悄悄天坐正在沙收上听音乐.3.惋惜天：妈妈惋惜天对于尔道：“那次考查，您假若正在严肃面便佳了.”小明惋惜天对于尔道：“那次拔河角逐，咱们班又输了.”4.……像……，像……：直直的月牙女像小船，像镰刀，又像眉毛.（分离园天一复习）（1）燕子的尾巴像一把剪刀.（2）银杏树的叶子像一把小扇子.（3）蘑菇像一把小伞.（4）蜻蜓像一架小飞机.（5）荷叶像碧绿的大圆盘.（6）小猫的眼睛像二颗绿宝石.――湖里犹如部分明明的大镜子.（天上的黑云犹如一群可爱的小山羊.）――茂稀的枝叶背四周展启，便像拆起了一个个绿色的凉棚.荷叶圆圆的，便像一个绿色的大圆盘.……有的……另有的：（1）下课了，共教们有的跳绳，有的挨球，另有的捉迷躲，他们玩得可下兴了！（2）动物园里，有的小猴正在荡秋千，有的正在捉虱子，另有的正在吃香蕉，它们可真悠闲！……一脚：小明一脚拿着条记原，一脚拿着钢笔，赶快天写着什么.尔一脚拿着调色盘，一脚拿着绘笔，严肃天绘着少远的好景.……一边：尔一边唱歌一边跳舞.尔一边跳绳一边数数.尔一边读书籍一边思索.――每当夜幕到临，五光十色的霓虹灯便明了起去.雷雨过后，天上出现了一道彩虹，五光十色，劣好极了！11.……也……雷声小了，雨声也小了.池塘里的火谦了，青蛙也喊起去了.12.川流不息：马路上的汽车去去往往，川流不息.……越……，越……越……：闪电越去越明，雷声越去越响.风越刮越大，雨也越下越大了.尔懂的原理越去越多，也便越去越懂事了.……一会女：他一会女浓朱涂抹，一会女沉笔细描，很快便绘成了一幅绘.天上的黑云一会女像小羊，一会女像小鱼，真有趣！动物园里的猴子一会女爬上，一会女窜下，可调皮了.小猫钓鱼很不博心，一会女捉蜻蜓，一会女捉蝴蝶.……才：惟有受苦教习，才搞博得佳结果 .惟有道卫死，才搞不死病 .惟有勤动脑，才搞有创制 .……便……：他的绘一挂出去，便有许多人瞅赏.天一乌，街上的路灯便明了.上课铃一响，咱们便赶快回到课堂里.……又……：小黑既劣好又擅良，大家皆喜欢战她所有玩.丑恶小鸭视着净黑的天鹅从空中飞过，既惊疑又羡慕.多音字与四字词汇一、四字词汇语1、金秋时节景致宜人层林尽染叠翠流金天下云浓2、大雁北飞秋下气爽山河壮好五谷歉登瓜果飘香3、秋华秋真秋支冬躲举世闻名偶丽神偶金光闪闪4、偶形怪状四海为家粗暴可亲绿树成阳陈花衰启5、川流不息名胜古迹下楼大厦去去往往风景柔好6、不谋而合尺有所短寸有所少与少补短相得益彰7、管中窥豹坐井瞅天一叶障目不睹泰山适得其反8、徒劳无功瓜死蒂降火到渠成无边无涯自止自语9、无影无踪一原正经二话不道犹豫不决四周八圆10、五颜六色六神无主七嘴八舌八仙过海九牛一毛11、宽裕十好吞吞吐吐众道纷纭喊苦连天落井下石12、帮人为乐迫不迭待展翅欲飞四处弛视成百上千13、后羿射日粗卫挖海嫦娥奔月女娲补天人制卫星14、航空母舰宇宙飞船运载火箭兴致勃勃引人注目15、百花衰启科教技能格中茁壮百般百般指脚绘足二、多音字组词汇1、皆:① dōu（皆是）② dū (尾皆)2、为:① wéi (为人) ② wèi (果为)3、降:①jiànɡ (降降) ② xiánɡ (投降)4、背:① bēi(背包) ② bèi(背景)5、兴:① xìnɡ(下兴) ② xīnɡ(镇静)6、少:① zhǎnɡ (少大) ② chánɡ (少江)7、乐:① lè (快乐) ② yuè (音乐)8、直:① qū ( 蜿蜒) ② qǔ (直子)9、相:① xiānɡ (疑赖) ② xiànɡ(相片)10、易:① nán(艰易) ② nàn(易民)11、还:① hái (另有) ② huán(还书籍)12、种:① zhònɡ(种田) ② zhǒnɡ(种子)13、收:① fā (创制) ② fà (头收)14、转:① zhuàn(转化) ② zhuǎn(转身)15、搞:①ɡān (搞净) ②ɡàn（搞活）16、教:① jiāo(教书籍) ② jiào(教教)17、漂:① piào(漂明) ② piāo（漂流）18、扎:① zā （一扎）② zhā（扎花）19、当:① dānɡ(当时) ② dànɡ(上当)20、传:① chuán(传达) ② zhuàn(传记)21、角:① jiǎo(角降) ② jué (主角)22、假:① jiǎ (假若) ② jià (搁假)23、佳:① hǎo (佳人) ② hào (佳教)24、少:① shǎo(几) ② shào(少年)25、止:① xínɡ(止径) ② hánɡ(一止)26、处:① chù（到处）② chǔ (处圆)27、往:① cháo(往背) ② zhāo(背阳)28、中:① zhōnɡ(中间) ② zhònɡ(挨中)29、沉:① zhònɡ(要害) ② chónɡ(沉搞)30、奔:① bēn (疾驰) ② bèn (投奔)31、空:① kōnɡ(天空) ② kònɡ(空黑)32、觉:① jiào(睡眠) ② jué (自愿)33、倒:① dǎo(倒下) ② dào(倒火)34、喷:① pèn (香喷喷) ② pēn (喷火)35、分:① fēn (分启) ② fèn (火分)36、出:① méi(不) ② mò (埋出)37、卷:① juàn(卷子) ② Juǎn(卷尺)38、禁:① jìn (克制) ② jīn (不由)39、弹:① tán (奏琴) ② dàn (子弹)40、模:① mó (模型) ② mú (模样)41、了:① le (走了) ② liǎo (相识)42、着:① zhe (瞅着) ② zháo(着火)43、只:① zhǐ（只消）② zhī(一只小鸟)44、结:① jiē（结巴）② jié(中断)45、曾:① céng（曾）② zēng(姓曾)46、应:① yīng（该当）② yìng(报应)47、间:① jiān（中间）② jiàn(乌黑相间)48、洒:① sā（洒娇）② sǎ(洒下)49、睹:① jiàn（瞅睹）② xiàn(睹牛羊)50、躲:① zàng（宝躲）② cáng(捉迷躲)51、称:① chēng（称呼）② chèng(称心)分享4顶。
部编人教版小学语文二年级造句练习题目汇总
小学语文二年级造句练习1、用“连……都……”造句。
例：A、屋里很安静，连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。
B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。
2、用“好像……就像……”造句。
例：A、荷塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那，微风拂来，荷花摆动身姿，就像在跳舞。
B、世界好像沙滩一样，而我，就像其中的一颗沙粒。
3、用“虽然……但是”造句。
例：A、虽然父母非常疼爱他，但他还是经常做错事来伤害父母的心！B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。
4、用“疑问”造句。
例：A、心中有疑问就要向老师提出来，这样学习成绩才能提高。
B、你对这件事还有什么疑问吗？5、用“渐渐地”造句。
例：A、雨渐渐地停了。
B、我渐渐地长大了。
6、用“静静地”造句。
例：A、王强静静地躺在床上养病。
B、我静静地坐在沙发上听音乐。
7、用“惋惜地”造句。
例：A、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。
”B、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。
”8、用“……像……，像……”造句。
例：A、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。
（结合园地一复习）B、蘑菇像一把小伞，荷叶像碧绿的大圆盘。
9、用“犹如”造句。
例：A、湖面犹如一面明亮的大镜子。
B、天上的白云犹如一群可爱的小山羊。
10、用“有的……有的……还有的”造句。
例：A、下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！B、动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真有趣！11、用“一手……一手”造句。
例：A、李老师一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。
B、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。
12、用“一边……一边”造句。
例：A、我一边唱歌一边跳舞。
B、我一边读书一边思考。
13、用“五光十色”造句。
例：A、每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。
B、元宵夜，家乡上空的烟花，五光十色，美丽极了！14、用“显得”造句。
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小学语文二年级造句练习题（一）
1、用连都造句。
A、屋里很安静，连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。
B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。
2、用好像就像造句。
A、荷塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那，微风拂来，荷花摆动身姿，就像在跳舞。
B、世界好像沙滩一样，而我，就像其中的一颗沙粒。
3、用虽然但是造句。
A、虽然父母非常疼爱他，但他还是经常做错事来伤害父母的心！
B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。
4、用疑问造句。
A、心中有疑问就要向老师提出来，这样学习成绩才能提高。
B、你对这件事还有什么疑问吗？
5、用渐渐地造句。
A、雨渐渐地停了。
B、我渐渐地长大了。