数学人教版六年级下册分数乘分数解决问题
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学习目标
1. 能分析分数乘法应用题的数量关系，学会应用 一个数乘以分数的意义解答分数乘法的两步应用 题。
2.发展思维能力,侧重培养分析问题的能力。
看谁口算快，并说出前2道乘法算式的意义
1 __ __ 8 ＝ __ 2 × 3 4 3 __ 7 × __ 2 ＝ __ 2 9 7 9
36 __ 6× __ __ __ 5 1 ＝ 6 ＝ + 2 7 2 7 2 __ 1× ＝ 15 3 5
婴儿每分钟心跳的次数比青少年多
75次
青少年：
比青少年多 4 5
4 5
婴儿：
4／5
？次
先求出婴儿心跳比青少年多的次数。
人心脏跳动的次数随年龄而变化。 青少年心跳每分钟约75次，婴儿每分钟 心跳的次数比青少年多 4 。婴儿每分钟 5 心跳多少次？
4 75+75× 5 =75+60 =135（次）
答：婴儿每分钟心跳135次。
答：婴儿每分钟心跳135次。
做一做
80分贝
噪音降低
1 8
人现在听到的声音是多少分贝？
画线段图来分析：
单位“1”
80分贝
现在？分贝 降低？分贝
1 8
先求降低了多少分贝，再减去。
80 - 80 ×
1 8
画段图来分析：
单位“1”
80分贝 现在？分贝 降低？分贝
（ ） （ ）
1 8 1 8）
80 ×（1 -
婴儿每分钟心跳的次数比青少年多
75次
青少年：
比青少年多 4 5
4 5
婴儿：
？次
先求出婴儿心跳是青少年 心跳次数的多少倍。
人心脏跳动的次数随年龄而变化。 青少年心跳每分钟约75次，婴儿每分钟 心跳的次数比青少年多 4 。婴儿每分钟 5 心跳多少次？
4 75×（1 + ） 5 9 =75× 5 =135（次）
说说把下面哪个量看作单位“1”
3 1、梨的筐数是苹源自文库的 7 。
4 2、柳树的棵数是杨树的 。 9 3 3、甲的 相当于乙。 5 5 4、鸭的只数是鸡的 。 9
复习:
小亮的储蓄箱中有18元，小华 5 储蓄的钱是小亮的 6 ，小新储蓄的 2 钱是小华的 3 ，小新储蓄了多少元？
小亮 小华
？元
小新
根据“小华储蓄的钱是小亮的 ， 5 把小亮的钱数看作单位“ 1”，先求出 6 小华储蓄的钱．根据“小新储蓄的钱 2 是小华的 ”，再把小华的钱看作单 3 位“1”，求出小新储蓄的钱． （1） （2）
看谁做得又对又快！
1、平坝村去年种西瓜150公顷，今年比去年多 1 种 ，今年种西瓜多少公顷？ 5 2、五年级有学生120人，六年级的学生人数比 1 五年级多 。六年级有学生多少人？
5
课堂小结： 解乘法分数应用题的关键什么？ （1）分析含有分率的句子，看它占 谁的几分之几。
（2）找出单位“1”，根据求一个数的 几分之几用乘法计算。
5 18×6
2 15×3
5 ＝18× 6
2 ＝15× 3
3
＝15（元） ＝10（元）
5
1
1
把上面的分步算式列成综合算式：
1 3
5 18× 6
2 ×3
5 ＝18×6
2 ×3
＝10（元）
1
1
答：小新储蓄了10 元．
探究新知： 例9： 人心脏跳动的次数随年龄而变 化。青少年心跳每分钟约75次，婴儿每 分钟心跳的次数比青少年多 4／5。婴儿 分钟心跳多少次？
布置作业：
第16页练习三第4、5、7题和 数学同步的相关练习。
努 力 吧 ︕
1. 能分析分数乘法应用题的数量关系，学会应用 一个数乘以分数的意义解答分数乘法的两步应用 题。
2.发展思维能力,侧重培养分析问题的能力。
看谁口算快，并说出前2道乘法算式的意义
1 __ __ 8 ＝ __ 2 × 3 4 3 __ 7 × __ 2 ＝ __ 2 9 7 9
36 __ 6× __ __ __ 5 1 ＝ 6 ＝ + 2 7 2 7 2 __ 1× ＝ 15 3 5
婴儿每分钟心跳的次数比青少年多
75次
青少年：
比青少年多 4 5
4 5
婴儿：
4／5
？次
先求出婴儿心跳比青少年多的次数。
人心脏跳动的次数随年龄而变化。 青少年心跳每分钟约75次，婴儿每分钟 心跳的次数比青少年多 4 。婴儿每分钟 5 心跳多少次？
4 75+75× 5 =75+60 =135（次）
答：婴儿每分钟心跳135次。
答：婴儿每分钟心跳135次。
做一做
80分贝
噪音降低
1 8
人现在听到的声音是多少分贝？
画线段图来分析：
单位“1”
80分贝
现在？分贝 降低？分贝
1 8
先求降低了多少分贝，再减去。
80 - 80 ×
1 8
画段图来分析：
单位“1”
80分贝 现在？分贝 降低？分贝
（ ） （ ）
1 8 1 8）
80 ×（1 -
婴儿每分钟心跳的次数比青少年多
75次
青少年：
比青少年多 4 5
4 5
婴儿：
？次
先求出婴儿心跳是青少年 心跳次数的多少倍。
人心脏跳动的次数随年龄而变化。 青少年心跳每分钟约75次，婴儿每分钟 心跳的次数比青少年多 4 。婴儿每分钟 5 心跳多少次？
4 75×（1 + ） 5 9 =75× 5 =135（次）
说说把下面哪个量看作单位“1”
3 1、梨的筐数是苹源自文库的 7 。
4 2、柳树的棵数是杨树的 。 9 3 3、甲的 相当于乙。 5 5 4、鸭的只数是鸡的 。 9
复习:
小亮的储蓄箱中有18元，小华 5 储蓄的钱是小亮的 6 ，小新储蓄的 2 钱是小华的 3 ，小新储蓄了多少元？
小亮 小华
？元
小新
根据“小华储蓄的钱是小亮的 ， 5 把小亮的钱数看作单位“ 1”，先求出 6 小华储蓄的钱．根据“小新储蓄的钱 2 是小华的 ”，再把小华的钱看作单 3 位“1”，求出小新储蓄的钱． （1） （2）
看谁做得又对又快！
1、平坝村去年种西瓜150公顷，今年比去年多 1 种 ，今年种西瓜多少公顷？ 5 2、五年级有学生120人，六年级的学生人数比 1 五年级多 。六年级有学生多少人？
5
课堂小结： 解乘法分数应用题的关键什么？ （1）分析含有分率的句子，看它占 谁的几分之几。
（2）找出单位“1”，根据求一个数的 几分之几用乘法计算。
5 18×6
2 15×3
5 ＝18× 6
2 ＝15× 3
3
＝15（元） ＝10（元）
5
1
1
把上面的分步算式列成综合算式：
1 3
5 18× 6
2 ×3
5 ＝18×6
2 ×3
＝10（元）
1
1
答：小新储蓄了10 元．
探究新知： 例9： 人心脏跳动的次数随年龄而变 化。青少年心跳每分钟约75次，婴儿每 分钟心跳的次数比青少年多 4／5。婴儿 分钟心跳多少次？
布置作业：
第16页练习三第4、5、7题和 数学同步的相关练习。
努 力 吧 ︕