院史展览解说词
宿城检察院史馆解说词
院史馆解说词20年，在历史的长河中只是刹那转瞬，但它承载了宿城检察人艰辛而又难忘的奋斗历程。
宿迁市宿城区人民检察院成立于1996年11月，从那一刻起，前进的脚步从未停歇，奋斗的汗水洒满光辉岁月。
先后斩获“全省检察机关先进集体”、“全省先进基层检察院”、“省精神文明建设先进单位“等诸多荣誉。
一路走来，我们经历了基础建设的沧桑巨变：起步时，办公用房靠租、办案用品靠借，四处辗转居无定所；如今，业务装备、“两房”建设现代化，干警安居乐业。
一路走来，我们见证了年轻队伍的茁壮成长：当初仅21人的队伍，经过多年的扩编增员、内培外引，如今人才辈出、精神焕发，涌现出全国全省业务标兵6名，汇成一支坚定而富有智慧的检察铁军。
一路走来，我们创造了骄人业绩：精准服务党委肯定、群众支持；检察主业整体跨越、司法规范，民行、侦监等优势板块领跑全市，全省靠前；“争第一、创唯一”，多项创新机制成效显著、全国知名。
一路走来，宿城检察人胸怀大局，服务群众，足迹遍及宿城854平方公里土地，温暖辖区82万百姓，留下感人至深的故事。
......时光的片段如静水流深，意蕴悠远。
抚今追昔，20年筚路蓝缕，塑造了锐意进取、只争朝夕的精神特质；20载春华秋实，铸就了勇立潮头、勇争第一的豪迈气概一路汗水，一路高歌。
回望走过的足迹，总有一股力量鼓舞我们直面目标，引领我们风雨兼程。
岁月如歌，薪火相传。
一幅幅图片、一行行文字，记录着历史的足迹，诉说着过往的回忆。
历史昭示未来。
满怀豪情、敢于争先的宿城检察人将高扬“忠诚敬业、公正规范、自强拼搏、务实创新”的宿检精神，坚定“执法规范化、队伍专业化、管理科学化、保障现代化”的建设方向，落实“固基础、强作风、扬正气、塑形象”的工作方针，推动执法办案更优、工作业绩更优、队伍素能更优、管理机制更优、检务保障更优、检察形象更优，打造“民生、公信、人文、效能"四型检察，争当全市检察科学发展排头兵，争创全省先进基层检察院。
组织新生参观院史馆推文
组织新生参观院史馆推文
️ ️欢迎新生前来参观我们的院史馆！ ️
在这里，你将有机会了解我们学院多年来的历史沿革，感受学院的文化底蕴，认识学院的杰出校友们。
准备好开始探索吧！
️地点：学院院史馆（具体位置请咨询学院办公室）
️时间：参观时间为每周一至周五，上午9点至下午5点
️日期：我们提供全年开放的参观服务
️参观亮点：
1️⃣ ️展览馆：我们的展览馆展示了学院的建校历史、校训与校许，以及一些学院著名的传记和校园文化的发展演变。
2️⃣ ️数字展示：利用先进技术，我们通过数字展示让参观者深
入了解学院的过去和现在。
追溯学院发展的重要节点，了解各个历史时期的重要事件和人物。
3️⃣ ️交互活动：我们还准备了一些有趣的交互活动，让你更深
入地了解学院历史，参与其中，让学习变得更有趣。
4️⃣ ️导览服务：我们的专业导览员将为您提供详细的解说服务，带您逐步领略学院史馆的魅力和价值。
️重要提示：
- 参观过程中，请保持室内安静，不要触摸展览品，以保护历
史文物的完整性。
- 欢迎自由参观，亦可提前预约团体参观服务，如您有特殊需求，请提前与我们联系。
️赶快带上好奇心，踏上学院历史之旅吧！我们期待您的到来，给予我们宝贵的反馈和建议。
#学院院史馆 #学院历史 #参观活动 #欢迎新生。
学院校史馆展馆解说词
学院校史馆展馆解说词
以上就是我对___校史馆的介绍，希望大家能够在这里感受到学院的历史和辉煌，也希望学院能够在未来的发展中继续创造新的辉煌！
在此展厅中，您可以仔细观看我们的老校长___教授的照片和复校后师生的研究生活概况。
六十年的时间里，我们学院经历了多次的变革和发展。
历代交院人披荆斩棘，勇往直前，用艰辛与奋斗书写了一段段精彩传奇，用奉献与创新铸就了一座座发展丰碑，用激情与梦想演绎了一曲曲动人乐章。
师资队伍是保证教学质量、实现学校可持续发展的关键所在。
为培养优秀的交通运输人才，学院广泛吸纳八方名师才俊，着力打造强有力的师资队伍。
目前，学院拥有专兼职教师669人，副高级以上职称144人，博士、硕士学位或研究生学历教师170人。
学院培养了省级学术带头人10名，中青年骨干教
师68人，双师素质教师189名。
同时，学院聘请了知名学者、技术专家、能工巧匠375人担任客座教授、兼职教师。
学院还建成了省级教学团队3个，院级教学团队13个。
学院的师资
队伍专兼结合、素质优良、结构合理。
近年来，学院高度重视科研工作，提出了“立足专业，培
养学者，创新学术，注重应用”的科研工作方针。
学院采取内
部培养和外部引进相结合，专职教师和兼职教师相结合，理论学者和实践专家相结合，打造了一支实力雄厚的科研队伍。
学
院的科研项目、学术论文和教材著作的统计表明，“科研兴校”已成为促进学院不断发展的永不枯竭的活水。
历史博物馆解说词范文
历史博物馆解说词范文各位朋友，大家好！欢迎来到咱们的历史博物馆，今天就由我来当大家的导游，带您穿梭时空，领略历史的奇妙。
一进门，您瞧这第一件展品，这可是一块古老的化石。
它看起来就像一块被时间封印的石头，但您仔细看，就能发现它里面藏着的大秘密。
这化石啊，就像是大自然写的历史书，它告诉我们很久很久以前，地球上有哪些生物存在过。
这块化石的主人可能在几亿年前，还在地球上优哉游哉地生活着呢，谁能想到现在变成了我们了解过去的一把钥匙呢？这就好比您家里祖传的老物件，虽然看着不起眼，但背后的故事能说上三天三夜。
再往前走，咱们就来到了古代文明的展区。
看这一排陶俑，是不是特别有趣？您看这个陶俑的表情，感觉像是在思考人生大事，又像是在说：“你们现代人看啥呢？”这些陶俑啊，可是古代工匠们的心血之作。
当时的人们制作这些陶俑，可能是为了陪伴他们的祖先在另一个世界里生活，也可能是想展示当时的社会风貌。
您看这个陶俑的服饰，它的样式和颜色说不定就代表了当时的流行趋势，就像咱们现在看时装秀一样，古人也有他们的时尚呢。
现在咱们来到了青铜器的区域。
哇，您看这些青铜器，造型各异，充满了神秘的气息。
就拿这个鼎来说吧，它可是古代权力和地位的象征。
在那个时候，能有这么一个大鼎的家族，那肯定是相当有势力的。
这个鼎就像现在的豪车一样，是身份的标志。
而且啊，这些青铜器上的纹饰都有特殊的含义，有的是代表吉祥如意，有的可能是讲述神话故事。
就像密码一样，我们现在的历史学家们都在努力破解这些密码，想知道古人到底想传达什么信息。
这青铜器制作起来可不容易，您想想，在那个没有现代工具的时代，全靠工匠们的一双手，一点一点地打造出这么精美的器物，这得有多厉害啊！咱们再看看这边的书画展区。
这一幅幅书画就像一扇扇通往古代文人世界的窗户。
您看这幅山水画，那笔触细腻得仿佛能把您直接带入画中的山水之间。
古代的画家们可真是厉害，他们用笔墨就能描绘出心中的世界。
这画里的山山水水，说不定就是画家当时隐居的地方，或者是他心中理想的仙境。
展览解说词
展览解说词
以下是一篇展览解说词的范例，供您参考：
欢迎各位参观本次展览，我是您的解说员。
今天，我们将一起领略人类文明发展的历程。
请您移步至古代文明展区。
您可以看到，这里展示了各种古代文明的代表性文物，包括埃及金字塔、罗马斗兽场、中国的长城等。
这些文物不仅体现了古代人类的智慧和勇气，也见证了不同文明的繁荣与传承。
接下来，请您跟我来到中世纪展区。
这里展示了中世纪时期的建筑、艺术和科技成就。
您可以看到，中世纪的教堂、城堡和大学等建筑物，展现了当时社会的宗教信仰、战争与和平的理念。
同时，中世纪的艺术家们创作了无数精美的雕塑和绘画作品，表达了他们对生活的热爱和对信仰的忠诚。
再往里走，我们来到了近代史展区。
这里展示了工业革命以来的人类发展历程。
您可以看到，蒸汽机、电灯、电视等发明，改变了人类的生活方式和社会结构。
同时，这里也展示了近代史上的重要事件和人物，如第一次世界大战、第二次世界大战、中国的改革开放等。
最后，我们来到当代文明展区。
这里展示了现代人类的科技、艺术和文化成果。
您可以看到，互联网、人工智能、虚拟现实等技术改变了我们的工作和生活方式。
同时，当代艺术家们的创作也展现了人类对未来的想象和探索。
在本次展览中，我们不仅欣赏到了人类文明的瑰宝，也感受到了人类不断追求进步和创新的精神。
希望这次展览能给您带来启发和收获。
再次感谢您的参观！。
学院校史馆展馆解说词综述
请解说员对照展厅实际情况和个人语言习惯作出修改。
学院校史馆展馆解说词各位来宾，大家好！我是讲解员×××。
欢迎参观河南交通职业技术学院校史馆。
河南交通职业技术学院创建于1953年,其前身为国家级重点中专——河南省交通学校。
2004年经河南省人民政府批准晋升高等教育系列,隶属河南省交通省运输厅,是培养公路交通技术与管理人才的高等职业技术学院。
2013年10月，我院迎来了六十周年的寿诞，为铭记先贤教诲，发扬交院之精神，延续今日交院之辉煌，特组织建设“河南交通职业技术学院校史馆”，全馆约774平方米,分为序厅、历史厅、现代厅、学子厅和未来厅，从不同角度，全面展示了学院六十年来的奋斗历程和发展成就，现在就让我们一起展开时光的翅膀，漫塑历史的长廊，追忆交院逝去的沧桑，感受交院新世纪创造的辉煌！序厅我们首先来到的是校史馆的第一部分——序厅，序厅在设计上撷取了交通文化、公路文化、交院文化等，营造了现代开阔、明朗大气的展览氛围。
大家可以先感受一下序厅厚重的艺术氛围。
序厅主要包括形象墙、学院文化和领导关怀。
序厅的左侧为“领导关怀部分”，六十年来河南交通学院的快速发展，离不开各级领导和各界人士的大力支持与关怀。
我们所迈出的每一步，都凝聚着众多的关爱和期待；我们所取得的每一次成功，都辉映着各级领导的心血和汗水。
一次次亲临指导，一句句殷殷叮咛，让交院人深受鼓舞，信心倍增。
序厅中央的形象墙上篆刻的是著名诗人王怀让老师，为我校五十周年校庆而作的诗歌“一条大路”，这首诗将学院五十年代的诞生、六十年代的坎坷、七十年代的涅槃、八十年代的成长、九十年代的壮大和新世纪的辉煌淋漓尽致的表现了出来。
这是一条充满希望的大路，这是一条开满鲜花的道路，这更是一条不断伸向远方的大路……全体交院人将在这条大路上飞奔，创造一个又一个的辉煌。
右侧在石材墙面上展示的是我院的校训、凝练我院六十年发展概况的校史馆前言、校徽和六十年校庆庆辉。
解说词-川北医学院校史馆(一)
解说词-川北医学院校史馆（一）大家好！欢迎您到川北医学院校史馆参观。
川北医学院校史馆共分为前言、医脉相承、殷切关怀、鸿基初立、栉风沐雨、踵事增华和展望未来7部分。
前言川北医学院创建于1951年，其前身是由西南区川北卫生厅公共卫生干部训练班、德启护士学校，1965年改制为南充医学专科学校， 1985年升格为本科并定名为川北医学院，是四川省省属高等医学院校。
与大师同行，与群彦共济。
50多年来，我们筚路蓝缕，拓垦荒原，在川北大地开辟出了一个蔚为气象的大学校园，就读芸芸万生之众，“川北医学院”的名字翘然秀出群伦。
而学院也坚贞地履行着传承人类的文明与梦想，延续对知识和道德的追求，播种着明天的希望的神圣使命。
院史陈列馆展示了学院50多年来的发展历史和巨大变化。
川北医学院半个多世纪的历史是一部“艰苦奋斗，自强不息”的创业史，是一部精神家园的坚守史，更是一部数代师者的耕耘史。
以史为镜，在这些史料里，我们能看到川北医学院展示出的社会知识的源泉、思想的动力、道德的良心；看到了一所大学所具备的心系人类、关爱社会的情怀；看到了一所大学必须具备的立足全球、放眼未来的视野；看到了一所大学所具备的海纳百川、兼容并蓄的胸襟。
也激励后来者为医药卫生事业作出更大贡献。
师之所存，道之存在；道之所在，人之所向；英才聚焉，故成其大。
史料还突出反映了川北医人爱岗敬业、树德修身，为人师表；淡泊明智，求是创新，追求卓越；奉献爱心，服务社会，传承文明。
这就是川北医学院的传统与现在，也是未来的希望之所在。
医脉相承2007年，川北医学院走过了她56年的历程。
半个多世纪以前，川北地区解放。
摆在党和人民政府面前的一个难题，就是这块诞生了邓小平、朱德、罗瑞卿等将帅和张澜先生等民主人士的红色根据地缺医少药，解放前人均寿命仅35岁。
我校正是在这种历史背景下应运而生，并伴随共和国成长而发展。
请看，川北医学院的前身西南区川北医士学校就是由西南区公共卫生干部培训班、美国人创办的德启护士学校、英国基督教创办的博济医院和张澜先生创办的南充医院住院部合并而成。
历史博物馆解说词范文
历史博物馆解说词范文朋友们！欢迎来到咱们的历史博物馆，今天就由我来当你们的历史小导游，带大家穿梭时空，领略那些令人惊叹的历史宝藏。
咱们先走进这第一个展厅，这里展示的是远古时代的风貌。
大家看这个展柜里的化石，这可不是普通的石头哦。
这是恐龙化石的一部分，想象一下，在几亿年前，那些庞大的恐龙可是地球上的霸主呢！它们在大地上肆意奔跑，那场景，就像现在的超级大片一样震撼。
这个小小的化石，就像是一把钥匙，打开了通往远古神秘世界的大门。
当时的恐龙种类繁多，有像霸王龙那样凶猛的肉食性恐龙，那家伙，牙齿锋利得像一把把小匕首，一口就能咬碎猎物的骨头；还有梁龙这种超级长的素食恐龙，长长的脖子就像起重机的长臂，能伸到高高的树上吃树叶。
那时候的地球，到处都是恐龙的乐园，不过很可惜，后来因为一些神秘的原因，它们都消失了，只留下这些化石让我们去遐想。
再往前走，咱们就来到了古代文明的展区。
这里有很多古代人使用过的器具。
看这个陶碗，虽然它看起来普普通通，但这可是古代劳动人民智慧的结晶啊。
在那个没有现代化工具的年代，他们用自己的双手和简单的工具，一点一点地把泥土捏成这个形状，然后烧制出来。
这就像我们现在做手工一样，只不过他们做的可是生活的必需品。
这个陶碗说不定就是某个古代家庭用来盛饭的家伙事儿，一家人围坐在一起，就着简单的食物，度过一个个平静的日子。
还有这个青铜器，哇，这可是相当有分量的宝贝。
大家看这精美的花纹，每一条线条都像是在诉说着古代工匠的高超技艺。
在古代，青铜器可是身份和地位的象征，就像现在的豪车一样，不是谁都能拥有的。
这些青铜器大多用于祭祀等重要的场合，古人认为通过这些精美的器具可以与神灵沟通，祈求风调雨顺、国泰民安。
而且啊，制作青铜器的过程那可复杂了，要经过采矿、冶炼、铸造等好多道工序，那时候可没有现在的高科技设备，全靠人力和经验，所以每一件青铜器都是独一无二的艺术珍品。
现在咱们来到了古代的服饰展区。
瞧这些衣服，颜色鲜艳、款式多样。
校史展览馆解说词
校史展览馆解说词嘿，各位小伙伴们！欢迎来到咱们这超级酷炫的校史展览馆呀！今天就由我这个超级解说员来给大家讲讲咱们学校的那些精彩故事。
一走进这展览馆，哇哦，就好像走进了一条时光的隧道。
看这边墙上的老照片，那可都是咱们学校一路走来的珍贵记忆呢！让我来给你们讲讲其中一张照片背后的故事吧。
那是很多年前的一个冬天，下了好大的一场雪。
学校里到处都是白茫茫的一片，就像一个童话世界。
当时啊，有个调皮的学生，咱就叫他小李吧。
小李看到这么厚的雪，那心里可痒痒了，就想着要搞点事情。
于是呢，他偷偷地在雪地里堆了一个超级大的雪人，还把自己的帽子和围巾给雪人戴上了，那模样可滑稽了。
结果呀，被老师给发现了，老师看着那个雪人哭笑不得，最后呢，也没批评小李，还和大家一起在雪人旁边拍了张合影。
哈哈，你们说有趣不有趣？再看看这边的展品，这些都是学长学姐们当年用过的书本、文具啥的。
每一件都好像在诉说着他们当年努力学习的故事。
这里还有以前的校服呢，虽然款式和现在不太一样，但那也是咱们学校历史的一部分呀。
哎呀呀，这里还有学校举办各种活动的照片呢！运动会上同学们挥洒汗水的样子，文艺汇演上精彩的表演，都让人忍不住感叹，咱们学校的生活真是丰富多彩呀！想象一下，当年的学长学姐们就在这些地方学习、生活、玩耍，他们也和我们现在一样，有着自己的梦想和追求。
而现在，我们也在这里，继续书写着属于我们的校史。
不知不觉就走到展览馆的尽头啦，但校史的故事还在继续。
我们要珍惜现在的时光，努力学习，为学校的未来增添更多的光彩。
好啦，今天的解说就到这里啦，希望大家在这里都能感受到咱们学校的独特魅力和深厚底蕴哟！下次有机会再来呀，拜拜啦！怎么样，小伙伴们，是不是对咱们的学校有了更深的了解呀？嘿嘿，校史展览馆就是这么神奇的地方，让我们一起为学校的明天加油吧！。
院使馆解说词
志丹县人民医院院史馆解说词尊敬的各位领导、各位来宾：大家好！欢迎参观志丹县人民医院院史馆。
1、前言为了全面反映我院六十多年的发展历程，为职工创建一个铭记历史，薪火传承，开拓进取的教育平台，我院决定筹建院史馆。
经过一年多的精心筹备，院史馆现在正式对外开放。
下面，请大家随我一起参观。
2、院徽、院训大家在这面墙上首先看到的是我院的院徽和院训。
2012年，我院面向全国发起了征集院徽、院训活动，共收到300多件应征作品，经过全院层层遴选，并邀请我县部分领导和文化界知名人士反复斟酌，经院委会最终确定。
院徽是医院文化的标志，是医院面对公众的第一张脸。
请大家看，我院的院徽主要是以“志丹”的大写拼音字母“Z、D”、和平鸽、医疗行业标志为设计元素。
图案整体以飞翔的和平鸽为主体，比喻医院是维护病人身心健康的使者；正上方的标志，突出了医院的行业特征，数字“1953”表示医院的创建年份，突出了医院悠久的发展历史。
院训是医院文化的核心，是医院的核心价值观。
我院“励志、丹心、精医、厚德。
”的八字院训，言简意赅，朗朗上口，富有地域特色，能够集中体现医院的核心价值观和医院精神。
将“志、丹”二字巧妙嵌入八字之中，意在倡导医院人不断磨砺意志；心怀赤诚之心；掌握精湛医术；修炼深厚医德。
3、馆标这是我们院史馆的馆标。
从这里走过去，请大家和我一起做一次时空穿越，走进志丹县人民医院的昨天……院史馆共分三个部分：沧桑岁月、跨越发展和面向未来。
我们首先参观第一部分：第一部分：沧桑岁月1、历史沿革请大家看这幅图：我院的前身是1949年组建的民办“志丹县保健药社”，1950年，经县政府批准更名为“志丹县卫生院”，院址位于今县城红都街（原百货公司后院）。
有旧瓦房5间，设置病床5张，分为医疗、总务、防疫三个股，工作人员6名。
1953年，县政府将卫生院搬迁到今县城保安街（原县机械厂院内）并更名为“志丹县人民医院”。
医院总占地面积2488平方米，新修平房30间，设有门诊、药房、病房等科室，开设病床15张，有医务人员11人。
西安工业大学校史解说词
忠诚进取精工博艺——校史展览解说词各位***级同学/****级校友：欢迎大家/各位来到西安工业大学校史馆。
我叫***，是西安工业大学**学院**级学生，很荣幸担当此次校史展览的讲解员。
下面由我带着大家走进西安工业大学的历史，了解西安工业大学的发展历程。
（讲）（备注：1.第四、五、六板块重点讲解。
2.讲解时间校友 15分钟——20分钟新生 20分钟——30分钟）学校简介西安工业大学创建于1955年，前身为西安第二工业学校，1960年扩建为西安仪器工业专科学校；1965年升格为西安工业学院，2006年经教育部批准更名为西安工业大学。
（讲）五十多年来，学校秉承和弘扬“把一切献给党”的兵工精神，形成了“忠诚进取、精工博艺”的办学传统和“敦德励学、知行相长”的校训。
（讲）学校现有46个本科专业，9（？）个省级名牌专业，为国家输送了近6万名毕业生。
于2004年成立了北方信息学院。
（讲）五十多年来，在中央与地方各级领导的亲切关怀下，学校始终坚持正确的办学方向，牢固树立科学发展观，全面履行人才培养、知识创新、发展科技、服务社会等职能。
不断更新办学理念，科学确定发展定位，精心凝练学科方向，努力提高培养质量，形成了“忠诚进取、精工博艺”的办学传统和“敦德励学、知行相长（zhǎng）。
展览简介校史展共有105块展板，分为六个部分：（讲）一、历史悠久，薪火相传。
二、发轫兵工，成就显著。
三、学校停办，改建工厂。
四、强基固本，开拓进取。
五、跨越发展，彰显特色。
六、继往开来，再创辉煌。
本展真实记述了学校创业、创新、发奋、发展，与时俱进，为国防工业和区域经济做出历史性贡献的光辉历程，充分展现了西工人“忠诚进取、精工博艺”、“敦德励学、知行相长”的精神风貌。
第一部分：历史悠久薪火相传由5块展板组成。
学校建校时为西安第二工业学校，历经中专、大专、本科三个阶段，06年经教育部批准，更名为西安工业大学。
（讲）下面两块展板是历任和现任党委书记和校长。
校史展室解说词
校史展室解说词欢迎各位来到我们学校的校史展室，在这里，我们将一同探索学校百年的历史，感受着这座学府的辉煌与变迁。
我们学校的校史，是一部奋斗与拼搏的史诗，也是一幅孕育着希望与梦想的画卷。
第一章：百年初创回想起我们学校建校的初衷，它将带您踏入到一个崭新时代的开始。
1919年，数位教育家在这片热土上创立了这所学校，以为社会培养优秀人才为使命。
正是这份使命感的激励下，学校一步一个脚印地走过了百年的征程。
第二章：校园文化一个学校的文化是它的灵魂，是它不断创新与发展的动力。
在这个章节中，我们将会介绍学校的丰富多元的校园文化。
学生的艺术团队在大大小小的演出中展现着学校的活力和魅力。
无论是音乐、舞蹈、戏剧还是美术，都在校园中成为了学生们探索自我、锻炼才艺的独特平台。
第三章：学术卓越在这个章节中，我们将会一起了解学校在学术领域的卓越成就。
多年来，学校不仅汇聚了大批优秀的教师，还秉承着创新与实践的教育理念，培养出一代又一代的杰出学子。
学校的科研实力也备受瞩目，多个学科在国内外产生了重大的学术成果和影响力。
第四章：社会责任学校一直以来都致力于承担着社会责任，践行社会公益。
这一章节将带您了解学校与社会互动融合的点滴，学校积极倡导绿色环保、公益慈善等社会价值观念。
我们也将会分享学生们参与社区服务、关怀弱势群体的事迹，这一切是学校秉持着培养全面发展人才的初心。
第五章：校友风采校友是学校发展历程中闪耀的明星，许多优秀校友的事迹也为学校的发展增添了无数的荣光。
在这一章节中，我们将为您介绍一些学校优秀校友的事迹，他们不仅在各行各业取得了卓越的成就，还一直保持着对学校的热爱和支持。
第六章：展望未来在这最后一章，我们将一同展望学校的未来。
学校将继续秉持着初心，迎接着新的挑战和机遇。
我们坚信，学校将会继续为社会培养更多的优秀人才，为国家的发展贡献自己的力量。
感谢各位能与我们一同走进校史展室，体验百年辉煌的学府风采。
学校的辉煌历史离不开前辈们的努力和付出，也需要我们继续努力去开创和传承。
校史展览解说词
校史展览解说词今年是我校的百年华诞，也是中国国立农业高等教育开展的一百年纪念。
作为曾经中国农业高等教育的策源地，今日中国农业高校的领头雁，农大百年沧桑，经历了晚清、北洋军阀、国民政府和新中国四个时期，校名和校址也屡经变迁，从我们面前的这张历史沿革表上，就可以清楚地看到。
曲折的经历，坎坷的岁月，磨砺了农大坚韧顽强的精神，形成了农大情系民生的传统，也铸就了农大的世纪辉煌。
一、学基初奠京师大学堂——北京大学农学院（1905、12－1914、2）中国农业大学的源头可以追溯至1905年，京师大学堂农科大学的筹建。
也许是巧合，也正是那一年传统中国选拔人才的科举制被废除，现代教育真正正式登上了历史舞台。
农科大学择地建校京师大学堂自1905年起建设分科大学。
在这张珍贵的历史文献——学务大臣《奏请建设分科大学片》中，将瓦窑村地方已购土地留作建农科大学的字迹清晰可见。
1908年，望海楼一带取代了瓦窑村成为学校新的落脚地，下面的两个历史文献（《奏请拨望海楼地方苇塘官地建设农科大学片》、《教育公报》）对改址的原因均有记载。
罗振玉，农大人不会忘记这个名字。
他不仅是堪与梁启超、王国维比肩的中国近现代史上著名的文化名人，更是农科大学的创始人。
1909年，罗振玉被任命为京师大学堂农科大学首任监督，他对将农科大学的创建极为重视，这份《复勘钓鱼台地亩情形报告》就是他当年亲力亲为的明证。
报告意见被当局采纳以后，农科大学的校址就基本落实了，从望海楼到罗道庄，面积达1200亩，这给日后农科大学的建设和发展奠定了基础。
从1908年算起到1958年迁校马连洼，农大在此办学达半个世纪之久。
农科大学校址的选择，严格遵循了四个原则，充分地体现了第一代高等农业教育者的良苦用心与严谨精神。
1912年11月，农科大学从马神庙京师大学堂旧址迁入北京阜成门外罗道庄（今北京玉渊潭公园）校址，石刻“农科大学”高悬于大门（第一张板的门头，回指对照1993年复制实物）。
校史馆解说词
解说词各位专家和领导上午好，欢迎大家光临办学成果展展厅，很荣幸有机会带领大家参观这里。
“潺潺汉江水,悠悠隆中情”。
襄樊学院已走过了五十个春夏秋冬，五十年艰苦创业，五十年发奋图强，一代代襄樊学院人用智慧和汗水谱写出一曲曲壮美动人的篇章！今天，我们把襄樊学院五十年发展浓缩成这一幅幅图片，每张图片都定格一段历史，每张图片都是历史的见证，它记载着襄樊学院走过的一个个足迹，每一个足迹都令人骄傲。
学校的发展得到了省市的高度重视和社会各界的大力支持，倾注了各级领导的心血和汗水。
正是有了这些支持和帮助，才有了今天的襄樊学院，才有了今天我们所看到的点点滴滴。
这里显示的是教育部和省市领导视察我校的部分图片。
大学精神是校园文化的核心层，学校用“淡泊明志，宁静致远，躬耕苦读，鞠躬尽瘁”的隆中精神办学育人，旨在倡导全校师生员工树立正确的价值观，忠诚祖国，忠诚事业，志存高远，以宁静，沉实的心态刻苦学习，服务社会，形成了“弘扬先进校园文化，用隆中精神办学育人”的鲜明办学特色。
学校由襄阳师范专科学校、襄樊职业大学、襄樊教育学院，湖北省工艺美术学校汇集而成，1998年正式举行挂牌仪式，这些照片记录了学校的发展史。
这张图片是原襄樊大学党委副书记刘献君教授为学生颁奖的照片，这张照片是襄阳师专荣获语言文字工作先进集体，原校长雷式祖教授在人民大会堂领奖的图片。
这是部分往届毕业生的合影。
襄樊学院是襄樊市唯一的一所本科院校，因此，学校坚定不移地走为地方经济社会发展服务的办学之路，坚定不移地走“教学型”、“应用型”大学的办学之路，坚定不移地走开放办学之路。
强化襄樊学院首先是襄樊的大学，然后是湖北的、全国的乃至世界的大学的观念，努力提高为地方经济社会发展的贡献率。
所以无论在学科建设还是专业建设上都遵循服务地方这一理念。
学校重视学科建设，形成了以重点学科为龙头，重点专业为支撑，具有自身专业优势与特色，符合学校办学定位的学科专业体系。
目前，学校在政治学理论、比较文化与世界文学、凝聚态物理，襄阳及三国历史文化等学科领域形成了自已的优势和特色。
检察院院史馆解说词
检察院院史馆解说词
尊敬的各位游客朋友，大家好！欢迎来到我们的检察院院史馆。
作为中国司法系统中的重要部门之一，检察院的历史可以追溯到上个世纪初的辛亥革命时期。
在中国革命和建设的历史进程中，检察机关始终肩负着维护法律权威、保护人民利益和社会公平的重大使命。
我们的院史馆旨在通过展示检察院的历史沿革、发展成就和工作方法，向大家展示中国检察改革和司法发展的历史轨迹，同时也展示了检察机关的职责、权力和责任，以期增进公众对于检察机关的了解和认识。
在这里，我们将通过生动的图片、精细的实物展示和详实的史料，向大家介绍检察机关的起源与发展、法律监督、刑事诉讼、公益诉讼等方面的内容。
您将会了解到中国检察机关面临的挑战、取得的成就以及未来的发展方向。
同时，我们也将展示一些具有历史意义的重要案件和检察官的英勇事迹，让大家了解到检察机关在维护社会的正义和法治中所做出的不懈努力与付出。
最后，我们还设有互动体验区，为大家提供了近距离了解检察工作的机会。
您可以通过模拟案例调查和参与角色扮演等活动，亲身感受检察官的工作环境和职责，增进对检察工作的理解和认同。
在参观过程中，如果您对展品有任何疑问或需要解释说明，我们的馆内工作人员将会随时为您提供帮助。
最后，衷心祝愿您在此次参观中，既能够增长知识、提升文化素养，又能够更加深入地了解我们检察机关的使命和作用。
感谢大家的支持与关注！。
校史馆解说词
校史馆解说词尊敬的领导、各位来宾，大家好！欢迎参观校史馆！很荣幸为您介绍！校史馆是2006年9月28号暨我校50周年校庆时期开馆的，占地近1200平方米，由形象厅、历史通道、成就厅、师大文库、时空通道五个板块构成，全方位的展示了我校成长、发展的历程，办学的成就。
这边是签到台，请诸位不吝赐教，过来留个墨宝吧！大家现在已经进入第一展区：形象厅。
左面墙上的图片是从卫星上看到的我校全貌，全校占地近3300亩,这是校园，这是教职工生活区，这是大家现在所在位置——图文信息中心。
后面有沙盘大家到时可以更直观的了解我校全貌。
正面立柱上盘旋的50根钢管是为我校点燃的50支生日蜡烛，同时寓意着“蜡炬成灰泪始干”的师大人的奉献精神。
右面展板展示的是我校的校标、校训、校歌，它们集中体现了我校的深厚文化底蕴、以人为本的办学理念。
今天的校标的确立经历了五次的更新，逐步完善、成熟。
这是初创时期的校标，这是一只飞翔的燕子，这是一把开启知识宝库的钥匙，这是一座挺拔秀丽的山峰，象征师大人勇攀高峰的进取精神；也似一个大大的“人”字，体现“以人为本”的办学理念；还似“一本打开的书”，寓意“教书育人”的办学宗旨。
今天校训的确立也历经两次的提炼，从“唯实”到“勤奋 求实 文明 创新”到今天的“砺学砺行 唯实唯新”。
校歌“我们为精神家园守望”是由梅新林书记作词，孟卫东作曲的。
正面展板上的学校形象墙与烛光曲遥相呼应，展示我校整体形象。
从这里，我们步入历史通道。
您看到的这些图片展示了历年来我们党和国家领导人对我校的关怀。
这边的是我校的五十年简史，五十年来我校从创立到1985年更名浙江师范大学期间经历了“迁、分、停、合”的曲折历程，这在浙江乃至全国高等教育发展史上堪称少见。
这是我校的院系科沿革表，简洁地反映了学校办学规模的变化，从初创时的5个科发展到今天的19个学院62个专业。
从这里开始的“历史沿革图”分“初创、南迁、重建、更名、突破、拓展、转型”七个阶段详细的介绍了我校的50年风雨办学历程。
学院校史馆展馆解说词综述
昔时宁静的校园变成了川流不息的停车场，整洁的教室变成了遍
学校的教具、图书及其它一切财产设施被瓜分一空。然
1979-2003恢复建
十年的恢复和重建，交校人以自己的勤劳和智慧扫除了
以踏实的工作作风为交校的后续发展打下了良好的基础。各位
年来到我校担任领导工作，并在这片土地上寒耕热耘，开办了河南省交通
57辆载货汽车及有关人员移交给郑州
实习工厂车间的人员及生产设备全部移交郑州汽配厂……停办的
蹉跎岁月的艰难和坎坷，并没有泯灭交通教育工作者的那颗执著的
1964年5月，省交
。任命童福康为
张爱冬为副校长兼任党总支书记。各位嘉宾可以仔细看下，我们的老校长
1966年，文革风暴席卷大江南北，交通
1969年9月，河南省革命委员会交通局革命领导小组正式
从此展厅开始便分阶段介绍学院六十年的发展历程，首先是“1953-1955年，
艰苦创业”阶段。伴随着共和国晨曦诞生的河南省交通厅干部训练班
当时的办学环境和办学条件异常艰苦，在当时只有
共举办了四期干训班，两年来为交通系统培训在职干部
人。
-1978年“迁址郑州 风雨兼程”。1956年，学院迁入郑州市桃源路42号。
但是在文化大革命期间，他遭受迫害，但为共和
十一届三中全会后，为了党的教育事业，年
筹措资金，修缮校舍，使学校在艰难困苦的环境中迅速地恢复重建起
1979年调入河南省交通学校任学生科科长，当
已经成为那个时代永恒的记忆，并且影响了其后的一代又一代
在此我们ห้องสมุดไป่ตู้取红旗的造型元素，来展示1993年我校在40周年校庆之
，围绕经济结构调整和产业转型升级、
法院院史馆的介绍
法院院史馆的介绍法院院史馆啊，那可是个特别的地方。
就像一个装满故事的大盒子，每一个故事都和公平正义有关。
一走进院史馆，就好像走进了时光隧道。
墙上挂着的一幅幅老照片，就像是一扇扇通往过去的小窗户。
你看，那些穿着老式制服的法官们，表情严肃又庄重，他们站在简陋的法庭里，那时候的条件和现在可没法比啊。
现在的法庭宽敞明亮，设备齐全，可当时呢，就那么几张桌子椅子，却也承载着人们对公正的期望。
这就好比一棵小树苗，虽然当时看起来不起眼，但谁能想到如今会长成参天大树呢？展柜里陈列着一些旧的卷宗和文件，那些纸张都有些发黄了，上面的字迹却还清晰。
每一本卷宗都是一个案子的记录，那可是法官们智慧和心血的结晶。
这就像工匠们精心打造的工艺品，每一个细节都不能马虎。
你想想看，一个案子的审理，就像一场复杂的棋局，法官要考虑到各种情况，就像棋手要思考每一步的走法。
这些卷宗就是棋局的记录，见证了法官们如何在错综复杂的情况里，一步步走向公正的判决。
再看那些记录法院变迁的模型，从最初小小的办公场所，到现在宏伟的法院大楼。
这变化可真是翻天覆地啊。
这就像一个人从简陋的小茅屋搬到了豪华的大房子。
法院的发展不也是社会发展的一个缩影吗？随着时代的进步，人们对公平正义的追求也越来越高，法院也要不断地发展来适应这种需求。
院史馆里还有一些荣誉展示区，那一个个奖杯、奖状，闪闪发光的。
这可都是法院的骄傲啊。
这些荣誉就像是士兵的勋章，是对法院工作的肯定。
每一个荣誉背后都有着无数法官和工作人员的努力，他们就像一群默默耕耘的农夫，在司法的田野里辛勤劳作，最后收获了这些成果。
在院史馆里漫步，你能感受到一种庄重的氛围。
这里的一切都在诉说着公平正义的传承。
法官们一代又一代，就像火炬手一样，把公正的火炬传递下去。
每一个判决，每一次司法改革，都是这火炬照亮的道路上的一个个脚印。
这难道不像是一场永不停歇的接力赛吗？法院院史馆，它不仅仅是一个展示的地方，更是一个能让人心灵受到触动的地方。
学院校史馆解说词【模板】
XX技术学院校史馆解说词（成稿于2012年，历年根据情况更新相关数据）尊敬的各位领导、来宾：大家好，欢迎参观XX技术学院校史馆。
本馆于2012年12月建成。
整个校史馆展厅面积881平米，分为序馆、历程馆、新校馆、专题馆四个部分，采用动态多媒体与静态展板、实物相结合的形式进行展示。
第一部分序馆★XX技术学院是一所有近60年办学历史的以工为主、特色鲜明的多科性全日制普通本科高等学校。
现有奉贤和徐汇漕宝路两个校区，校训是明德、明学、明事。
★校训：明德、明学、明事。
源自儒家经典。
儒家经典《大学》开宗明义：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。
“明德”要求我们”注重品德修养，诚实守信”。
“明学”更加强调对学问的追求，强调做学问的方法，强调学以致用。
中国传统文化把“会做事”作为对人的一种积极评价，“明事，重要的是“明事理”、“明事功”、“明事巧”，即懂得做事的道理、做事的价值、做事的技巧，”就是通过教育，使学生学会怎样做事，由《论语·学而》中“君子敏于事而慎于言“而来。
“明德、明学、明事”符合我校培养高层次应用技术人才的定位。
★前言:概括了我校的基本情况，包括：地理位置，发展经历、努力方向、教育理念和发展成果。
★校史沿革：XX技术学院于2000年4月成立，以下是以学院几个重要时期为契点的校史沿革。
★“XX技术学院”校名由中国工程院院士、原XX市市长徐匡迪题写。
★多媒体播放器1主要展示了XX技术学院及其前身学校的风景照片。
多媒体播放器2主要展示了部分教师、学生的教、学、研、习等活动照片。
第二部分历程馆★XX技术学院是2000年4月经教育部批准，由全国示范性高工专——上海冶金高等专科学校、上海轻工业高等专科学校、上海化工高等专科学校组建而成。
2006年2月上海香料研究所合并组建而成。
其中，冶专建于1954年8月，我校历史从此开始书写。
上海冶金高等专科学校★上海冶金高等专科学校原为中央人民政府重工业部1954年8月开始筹建的“上海冶金机械工业学校”。
第五版块校史展览馆解说词
第五版块校史展览馆解说词第五版块校史展览馆解说词尊敬的各位领导：你们好，接下来由我为大家继续介绍学院的示范建设部分。
我院在2017年4月启动国家高职院校建设项目申报工作，2017年7月通过教育部，财政部验收，正式确立为国家示范性高职院校。
这两张图片则是我院跨越式发展的两个重要时刻。
各位领导请跟随我的脚步这边请，这张图表则概括了我院十个示范建设项目主要内容及完成情况。
他们分别是五个重点建设及相应的多门国家级、市级精品课程。
师资队伍建设方面，培养和聘用专业带头人26名，新建校内实训基地20个。
对口支援和交流能力建设等五个方面的`建设。
各位领导看到的这张表格则是我院近三年示范建设使用资金情况，三年来高达1亿元人民币。
通过我院师生的共同努力，我院的示范建设初有成效“五个重点建设专业品牌效应初显”，为煤炭、建筑行业培养、输送千余名优秀专业人才，“两个中心”、“一个平台”“政企校联动”以及辐射带动能力的提升明显。
接下来，我们将了解煤矿开采技术专业的建设成效。
该专业进行了人才培养模式改革，学院联合重庆市煤炭行业协会、重庆能偷集团共同制定了“重庆市采矿类大学生职业资格鉴定标准”。
通过以下一系列的与培训，将每一位学生打造成为技术应用与管理技能兼备的优秀人才。
这个图表则是煤矿开采技术专业的精品课程。
在这里值得一提的是我院的“模拟矿井”获得2017年重庆市人民政府高等教育教学成果三等奖；这两张图片则是我院师生在“模拟矿井”实训的的场景。
各位领导这边请,我们工程测量技术专业人才培养模式分为：导向、载体、依托、机制；课程体系建设由“公共基础课程”与“专业基础课程”构成。
学院工程测量技术专业进行双管齐下、从企业引进教师、提高双师素质的师资队伍建设；这是我们测量技术专业的四个实训基地建设情况。
下面是工程测量技术专业的建设亮点：我们的GPS检验实训基地结束了重庆地区无GPS接收机检验场的历史，填补了重庆的空白。
各位领导这边请，我院机电一体化技术专业的人才培养模式为：双互动、双结合、双整融通，双证指：毕业证、职业资格证，并且还制定《矿山机电职业资格鉴定标准》填补国内空白，这是时任教育部部长周济院士深入我院模拟矿井考察的情况；矿山机电是我院的一大特色专业，本专业紧跟煤炭行业技术发展步伐、校企合作、引厂入校，这两张图片是企业专家在生产车间指导我院学生顶岗，这是我们机电一体化专业教学团队教师近3年获专利情况，大家可以浏览下。
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院史展览解说词
各位：
这里是大连陆军学院院史馆。
大连陆军学院是一所历史悠久、具有优良传统的初级陆军指挥院校。
自一九四九年以来，学院三迁校址，十易校名，经历了初建成长、发展壮大、恢复重建四个阶段。
五十年来，学院为部队培养了五万多名指挥军官。
现大学院已经发展成为教学体系基本配套、教学设施比较完师资力量较为雄厚的具备高等教育规模的初级陆军指挥学院。
院史馆陈列的内容分为四个专题：
第一专题光辉历程，优良传统。
主要介绍学院初建到恢复重建期间从严制校，正规办学的情况。
抗日战争胜利后，抗日军政大学总校奉命挺进东北，于1946年2月到达吉林省通化地区，改编为东北军政大学。
1949年7月，东北军政大学南移武汉，其第四团归东北军区建制。
东北军区以该团为基础，成立了东北军区军政学校。
1949年10月至1959年4月，学校在齐齐哈尔办学十年，依次称为东北军区军政学校、第二十七步兵学校、第七步兵学校、齐齐哈尔步兵学校。
这是学校初建时期的情况：东北军区组建学校和任命学校领导的命令；学校编制系统表和课程设置表；在齐齐哈尔办学期间历任校长、政委。
这是第一任校长武修全将军，第二任校长贺晋元将军。
学校于1949年10 月15日举行第一期开学典礼，这是开学典礼大会会场。
在齐齐哈尔办学期间，学校认真执行军委教学计划和“三大条令”，正规施训，以严著称，受到总参首长称赞。
这是学校召开第一次党代会，统一正规化教学指导思想。
学校成立教育委员会，统一编审军、政教材。
教员精心做教学示范。
正规办学闻名全军。
1952年10月1 日，我校学员方队参加国庆阅兵，受到军委通令嘉奖。
军委副主席彭德怀元帅、国防部代部长粟裕大将、副总参谋长张宗逊先后来校视察，对我校正规化建设给予高度评价。
军委发出通报介绍我校正规办学经验。
1959年4月至1969年7 月，学校南迁锦州办学，改称锦州步兵学校，1962年更名为沈阳军区步兵学校。
这期间，学校严格训练，严格要求，开展群众性的练兵比武活动，教学取得了突出成果。
学校南迁锦州的情况：这是沈阳军区下达的学校南迁锦州的更名命令。
周恩来总理签署的任命锦州步兵学校校长的命令。
历任校长、政委。
1964年春，全校兴起了学习郭兴福开展大比武活动。
郭兴福应邀来校做表演。
1964年8月，我校单兵防御小分队参加全军北京区比武，获战术第一名，图为罗瑞
卿总参谋长与小分队合影。
1973年10月，学校在大连金州恢复重建，校名为沈阳军区军政干部学校，主要任务是轮训营团职干部。
这是校长张怀瑞、政治委员冯恺。
这期间，学校艰苦创业，边建设边办学；组织学员系统学习毛泽东军事思想，突出搞好现地实兵演练，培养了一批素质较高的中层指挥干部。
1978年2 月，根据全军第十一次院校工作会议精神，学校改名为沈阳军区步兵学校，1981年2月改称大连陆军学校，1986年定名为大连陆军学院。
学校的任务由轮训营团职干部转为培养连排干部。
这是78年以后历任院长、政委。
现任院长高巨文少将，现任政委刘森少将。
随着改革开放形势的发展和培训任务的变化，学院建设进入了新的发展时期。
第二专题改革创新，开拓创新。
主要介绍学院78年以后教学改革和全面建设情况。
在新的发展时期，学院以邓小平新时期军队建设思想为指导，认真贯彻总部提出的“一个服务，两个适应”的办学思想，大力推进教学改革，人才培养质量得到了全面提高。
1、建立和完善教学管理体系。
党委坚持教学形势分析、审课制度，加强对教学工作的领导。
完善教学管理制度。
认真坚持备课试讲、检查评估、讲评会、严格考试淘汰制度，调动教与学的积极性。
院领导深入一线抓教学，全院形成了齐心协力抓教学的局面。
2、深化教学改革。
学院坚持以改革为动力，用改革求质量。
通过深化人才培养目标改革，牵引教学内容和方法手段配套改革，人才质量得到了提高。
我们主要进行了四方面改革：这是“一专两能”改革。
肖文泉校长深入现场指导“一专两能”教学改革，这项改革荣获全国优秀教学成果军队级二等奖。
这是“五位一体”改革。
确立“觉悟、知识、能力、气质、体魄五位一体”的培养目标。
这是赵树峰院长在全军合成指挥院校教改会议上介绍我院“五位一体”教改经验。
这项改革获全国优秀教学成果军队级一等奖。
这是“合格加特长”改革，通过这项必革使学员掌握一定特长，满足了第一任职的需要。
这是“增加科技含量培养创新人才”改革主要是提高指挥人才的科技素质，我样围绕科技大练兵深化教学改革的情况，今年1月18日《解放军报》在头版头条作了报道。
为活跃教学，提高人才质量，我校实行开放办学。
在部队、工厂、农村建立教学基地，聘请地方专家教授和部队有实地经验的干部给学员讲课，使之开阔视野，提高素质。
3、积极开展学术科研活动。
学院把开展学术科研活动提到同教学同等重要的地位，坚持以学术研究为先导促进教学。
78年以来，全院出版著作96部、获奖论文工团100余篇、科研获奖项目47个。
4、加强教员队伍建设。
学院把抓好教员队伍建设作为办校治学之本，努力造就一支政治合格、业务精通、作风过硬、结构合理适应新时期教学需要的教员队伍。
搞好培训，提高素质。
学院采取选学进修、函授学习、参观见学等多种途径，提高教员的学历层次。
通过选学研究、在职培训、建立导师制、开展讲课比武等方式，提高教员的科技素质和任教能力。
尊师重教，爱岗奉献。
关心尊重教员，营造尊师重教风气，激励教员奋发进取，这是在教学岗位上涌现出来的十五位全国全军优秀教员。
5、把政治建设摆在首位。
学院坚持用邓小平理论武装官兵头脑，指导学院的建设和改革。
认真抓好政治教育及时对官兵进行形势政策、爱国奉献、人生观、价值观、优良传统教育，保持坚定正确的政治方向。
大力加强党组织和干部队伍建设，充分发挥领导核心和领导骨干作用。
按照《纲要》全面加强基层建设，培养学员按纲建连能力。
大力加强精神文明建设，开展丰富多彩的校园文化生活，培养学员高尚的道德情操。
6、发展友好往来。
1978年以来，我院先后接待了29个国家43个政府军事代表团。
我院领导还先后到俄罗斯、澳大利亚等国家进行军事参观访问，汲取外军及其院校的新成果新经验，促进了教学工作和学院建设。
这是友好往来示意图。
这是前任院长张德成访问俄罗斯军事院校、现任院长高巨文在澳大利亚参加国际军事研讨会。
第三专题人才辈出，群星灿烂。
主要介绍我院培养人才的成果。
将军的摇篮。
许多毕业学员相继走上了军师团领导岗位，有34名成为共和国的将军，原沈阳军区司令员刘精松上将、现任副总参谋长隗福林上将都是我院的毕业学员。
人才的沃土。
许多学员毕业后，扎根基层，建功立业，成为部队基层建设的领导骨干。
78年以来，有50多人荣立一等功。
第四专题牢记嘱托，勤勉奋进。
主要介绍中央军委、总部、军区首长，来校视察、接见、题词勉励的情况。
这是1983年，军委主席邓小平在大连视察期间接见我校原校长肖文泉、政委李锡文；这是1990年江主席在大连视察期间接见我院原院长张德成、政委吕志。
各位来宾：我们学院创建50年来，走过了艰难而光辉的历程，取得了丰硕的成果，现在正满怀信心地跨入21世纪。
全院同志决心发扬优良传统，奋力推进改革，为培养更多的高素质指挥人才而努力奋斗。
谢谢！
大连陆军学院院史馆
年月日。