2020年广东省珠海市香洲区教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题
珠海2020年小学教师招聘考试真题含答案及部分解析
珠海2020年小学教师招聘考试真题含答案及部分解析1：“小学教育是向儿童实施德、智、体、美等全面进展的教育〞指的是小学教育的〔〕。
单项选择题A、义务性B、全面性C、法制性D、全民性2：小东虽然才10岁，但篮球打得好，足球踢得也很棒，可就是学习成果不好。
对此，班主任很发愁，总是提示他“你不要总是贪玩，把心放在学习上，这才是你应当做的!〞该班主任的做法〔〕。
单项选择题A、正确，班主任关怀学生的学习状况B、不正确，班主任只注重学问学习C、正确，关心学生改正错误是班主任的职责D、不正确，班主任损害了学生的自尊3：以下属于模象直观的有()。
多项选择题A、各种图片B、图表C、模型D、幻灯片E、教学电影电视4：课外教育活动的组织形式有〔〕。
多项选择题A、群众性活动B、自发活动C、小组活动D、个人活动E、社会活动5：个体心理进展的速度可以有个别差异，但进展是不行逆的，也不行逾越。
〔〕推断题对错6：“完形一顿悟说〞的提出者是〔〕单项选择题A、桑代克B、斯金纳C、苛勒D、奥苏伯尔7：以下不是朱自清的散文作品的是()。
单项选择题A、《桨声灯影里的秦淮河》B、《绿》C、《正义》D、《风景谈》8：我国学校课程的雏形“六艺〞是指〔〕。
单项选择题A、“诗、书、礼、乐、射、数〞B、“诗、书、礼、乐、御、数〞C、“礼、乐、射、御、书、数〞D、“礼、乐、射、御、诗、画〞9：对某一数学题，小李用不同于教师的方法得出了同样的答案。
老师看到后大发雷霆，当众训斥小李，该老师的做法违反了〔〕。
单项选择题A、关注学科的教育理念B、关注人的教育理念C、以教育者为中心的教育理念D、教会学生学问的教育理念10：赫尔巴特强调系统学问的传授，强调课堂教学的作用，强调儿童的中心地位。
〔〕推断题对错11：以下哪位科学家提出了原子论〔〕。
单项选择题A、道尔顿B、阿佛伽C、盖·吕萨克D、波义耳罗12：通过不断强化渐渐趋近目标的反应，来形成某种冗杂的行为这是〔〕单项选择题A、示范法B、系统脱敏法C、惩处法D、行为塑造法13：世界上最早公布《义务教育法》的国家是〔〕。
广东珠海香洲区小学教师招聘教师资格证《教育心理学》考试卷及答案解析
广东珠海香洲区小学教师招聘教师资格证《教育心理学》考试卷及答案解析一、单选题1．根据课程的制定者的不同，课程可分为国家课程、地方课程和（）。
A.省级课程B.地级课程C.县级课程D.校本课程（或学校课程）答案：：D解析：：按照课程制定者的不同，可将课程分为国家课程、地方课程和学校课程。
2．创造性思维的三个主要特点是（）。
A.独创性、流畅性、新颖性B.独创性、流畅性、变通性C.流畅性、变通性、新颖性D.流畅性、灵活性、变通性答案：：B解析：：创造性思维的三个主要特点是独创性、流畅性和变通性。
3．循序渐进原则要求教学要（）A.温故而知新B.不陵节而施C.不愤不启，不悱不发D.学而时习之答案：：B解析：：循序渐进原则要求学习要按步骤，分阶段进行，而不能陵节而施。
A、D体现了巩固性原则，C体现了启发性原则。
4．利用各种图片、图表、模型、幻灯片和教学电影电视等的观察和演示来进行教学的直观方式，属于（）A.实物直观B.图片直观C.模象直观D.言语直观答案：：C解析：：利用各种图片、图表、模型、幻灯片和教学电影电视等的观赏和演示等，即让学生通过对事物模拟形象的直接感知而进行的一种直观方式，属于模象直观。
5．人在一定的道德意识支配下表现出来的对待他人和社会的有道德意义的活动是（）。
A.道德感知B.道德情感C.道德行为D.道德意志答案：：C解析：：道德行为是人们在一定道德认识或道德情感支配下采取的行为，是衡量人们品德的重要标志。
6．能为人的发展提供物质前提的是（）。
A.遗传B.成熟C.环境D.教育答案：：A解析：：没有遗传与遗传素质，就没有发展的主体，因此遗传为人的发展提供物质前提。
7．人的自觉能动性的最高表现形式是人不同于动物的（）。
A.目的性B.预见性C.创造性D.选择性答案：：C解析：：人与动物的区别在于人有能动性且能动性的最高表现方式是创造性。
8．（）是使教学有条不紊地进行的重要条件。
A.教学计划B.教学大纲C.教材D.课程表答案：：D解析：：课程表是学校成员活动的时间表，因此它是使教学有条不紊地进行的重要条件。
2020年广东省珠海市《教育心理学知识》教师教育招聘考试
2020年广东省珠海市《教育心理学知识》教师教育招聘考试（说明：本卷共100题，考试时间90分钟，满分100分）一、单选题1. 班级工作的管理首先要做到（）。
A、常规管理B、平行管理C、民主管理D、目标管理【答案】C2. 编制态度问卷，下面哪些叙述是不正确的：（）。
A、题目不可以使用双重否定句B、应尽量回避社会赞许性高的问题C、量表尺度越大，测量越精确D、问卷题目越多越好【答案】D3. 对于智力的性别差异，说法正确的一项是（）。
A、男性较之女性在视觉和辨别方位能力方面比较强 B、女性的抽象思维比男性更优秀一些 C、男性的智力普遍比女性高 D、男性的嗅觉普遍比女性灵敏【答案】A4. 课外校外教育是一种有目的、有计划、有组织的教育活动，其实施范围是（）。
A、在课程计划（教学计划）之中B、在学科课程标准（教学大纲）之中C、在学校之外D、在课程计划和学科课程标准之外【答案】D5. （）是理想、动机和兴趣形成与发展的重要阶段，是世界观从萌芽到形成的重要阶段。
A、小学阶段B、中学阶段C、大学阶段D、幼儿园阶段【答案】B6. 日常考查具体形式主要有口头提问、批改作业和（）。
A、小测验B、考试 C、练习 D、成长记录袋【答案】A7. 下列哪种观点是智者派的观点（）。
A、努力追求道德的卓越，生活的明智和行为的理性B、把知识作为一种工具C、教育目的是培养思路清晰、充满理性和真理的政治家D、强调美德、道德和忠诚【答案】B8. 中学高级、一级教师职务聘任由（）聘任。
A、国家教育部B、省级教委C、地市一级教育局D、县级教育局【答案】D9. “人心不同，各如其面”，这句俗语为人格的哪种特点作了最好的诠释？（）A、稳定性B、独特性C、整合性D、功能性【答案】B10. 学生掌握知识的中心环节是（）。
A、理解B、巩固C、应用D、迁移【答案】A11. 道德品质的基础是（）。
A、道德信念B、道德意志C、道德认识D、道德情感【答案】C12. 在教学过程中，教学的中心环节是（）。
2024年珠海香洲中小学教师招聘真题
2024年珠海市香洲区中小学教师招聘考试笔试试题（满分100分时间120分钟）【说明】1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；3.监考人员宣布考试开始后方可答题；4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。
一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.对某一数学题，小卫和小波用不同的方法得出了同样的答案。
周老师没有简单判断孰优孰劣，而且请他们上台陈述自己思考、推理、证明的步骤。
这一做法体现了周老师具有（）。
A.关注知识的教学理念B.关注过程的教学理念C.关注情感的教学理念D.关注结果的教学理念【答案】：B2.学生通过查阅文献，像历史学家研究分析史料那样，在求知过程中组织属于自己的知识，这种学习属于（）。
A.机械学习B.授受学习C.发现学习D.动作技能学习【答案】：C3.教师通过奖励小红花来表扬学生的行为，这种方法属于（）。
A.肯定性训练B.惩罚法C.示范法1/ 13D.代币奖励法【答案】：D4.当前教师队伍中存在着以教谋私，以热衷于“有偿家教”现象，这实际上违背了（）。
A.廉洁从教的职业道德B.爱岗敬业的职业道德C.严谨治学的职业道德D.依法执教的职业道德【答案】：A5.“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”是下面哪种儿童发展观的观点？（）A.辐合论B.遗传与环境相互作用论C.环境决定论D.遗传决定论【答案】：D6.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”体现在教师职业道德规范中，就是（）。
A.为人师表B.关爱学生C.爱国守法D.敬业爱生【答案】：D7.主张学习是个体对事物经认识、辨别、理解从而获得知识的过程的学习理论是（）。
A.认知主义学习理论B.行为主义学习论C.建构主义学习理论D.人本主义学习理论【答案】：A8.通过对整数的学习掌握了基本的数概念，在此基础上学习+有理数的概念。
珠海教师编考试试题
珠海教师编考试试题珠海市教师编制考试是选拔优秀教师的重要途径，旨在选拔具备良好教育背景、专业素养和教学能力的人才。
本次考试试题涵盖了教育学、心理学、教育法律法规以及学科专业知识等多个方面，旨在全面考察考生的综合能力。
一、教育学基础知识1. 教育的本质是什么？请结合实际教学经验，谈谈你对教育的理解。
2. 请简述教育目标与教育内容之间的关系，并举例说明。
3. 论述现代教育技术在教学中的应用及其对教育的影响。
二、心理学在教育中的应用1. 描述学习动机与学习效果之间的关系，并提出提高学生学习动机的策略。
2. 请解释什么是“自我效能感”，并探讨如何通过教学活动增强学生的自我效能感。
3. 论述情绪智力在学生个人发展中的作用，并提出在教学中如何培养学生的情绪智力。
三、教育法律法规1. 根据《中华人民共和国教育法》，教师应如何履行自己的职责？2. 请列举《中华人民共和国教师法》中规定的教师的权利和义务。
3. 论述如何在学校教育中实施《中华人民共和国未成年人保护法》。
四、学科专业知识1. 在数学教学中，如何有效地运用问题解决策略来提高学生的数学思维能力？2. 英语教学中，如何通过文化教学来提高学生的跨文化交际能力？3. 请结合物理学科的特点，谈谈如何激发学生对物理学习的兴趣。
五、教学设计与实施1. 设计一堂以“环境保护”为主题的综合实践活动课，并说明其教学目标、教学内容和教学方法。
2. 请根据学生的认知发展水平，设计一堂科学探究课，并阐述你的设计思路。
3. 论述在课堂教学中如何运用合作学习策略，以及合作学习对学生学习效果的影响。
六、教育评价与反思1. 请谈谈你对形成性评价和总结性评价的理解，并说明它们在教学中的应用。
2. 论述教师如何通过自我反思来提升自己的教学实践能力。
3. 请结合自己的教学实践，谈谈如何对学生进行有效的学习评价。
以上试题旨在考察考生对教育理论的掌握程度、对教育法律法规的理解、学科专业知识的运用能力以及教学设计与实施的能力。
香洲2022年中学教师招聘考试真题及答案解析5
香洲2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【考试版】1：素养教育的主渠道和教育改革的原点是（）。
单项选择题：A、家庭教育B、老师培训C、课外活动D、课堂教学2：教育心理学是一般心理学在教育中的应用。
（）推断题对错3：（）是评价教学结果的最客观和牢靠的标准，教学结果的测量必需针对于此。
单项选择题：A、教学目标B、教学目的C、测评D、教学策略4：课堂教学基本阶段的程序支配方式有（）多项选择题A、渐进式B、开门见山式C、交替式D、情感式E、规律式5：影响态度与品德学习的外部条件有（）多项选择题A、家庭教养方式B、社会风气C、同伴群体D、态度定势E、道德认知6：编写教案的基本要求有（）多项选择题A、切合实际，坚持“五性”B、优选教法，精设课型C、重视“正本”，关注“附件”D、仔细备课，订正“背课”7：国家教育法规（）地方教育法规。
单项选择题：A、相当于B、优先于C、听从于D、指导8：在Excel中，在打印同学成果单时，对不及格的成果用醒目的方式表示(如用红色表示)，当要处理大量的同学成果时，利用（）命令最为便利。
单项选择题：A、查找B、条件格式C、数据筛选D、定位9：班级文化是班级中老师和同学共同制造出来的联合生活方式，不包括（）。
单项选择题：A、班级环境布置B、班级人际关系和班风C、班级制度与规范D、老师与个别同学的亲热关系10：近代教育史中主见“绅士教育”的教育家是（）。
单项选择题：A、裴斯泰洛齐B、卢梭C、康德D、洛克11：“长善救失”从古至今都是一条特别重要的教育阅历，并没有由于时代和社会的变化而消逝，这反映了教育具有（）单项选择题：A、不变性B、进展性C、保守性D、历史继承性12：讨论认为，为了提高复习的效果，第四次复习的时间应当支配在（）。
单项选择题：A、一星期后B、半个月C、半年后D、一个月后13：对无行为力量的未成年人的信件由（）开拆外，任何组织或个人不得开拆。
单项选择题：A、其班主任老师代为B、其父母或者其他监护人代为C、未成年人自己D、社会机构代为14：下列作品中属于儿童文学作品的是（）。
2020年广东省珠海市香洲区教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》 真题及答案
2020年广东省珠海市香洲区教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》真题及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、中小学教师资格由（）教育行政部门认定。
A、县级以上地方人民政府B、国务院C、各级地方人民政府D、省、自治区、直辖市【答案】A2、能够集中反映人的心理面貌的独特性的是（）。
A、个性的调节系统B、个性的倾向性C、个性的心理特征D、个性的能动性【答案】C3、社区教育起源于（）。
A、丹麦B、英国C、瑞典D、法国【答案】A4、按照布里奇斯的研究，以下最早产生的情绪是（）。
A、痛苦B、惧怕C、激动D、厌恶【答案】C5、在确定教育目的的价值取向上，应当怎样看待人和社会的关系（）。
A、应当把满足人的需要和社会的需要结合起来B、应当把人的发展的需要放在首位C、应当把社会的需要放在首位D、应当随社会的发展来确定二者的关系【答案】A6、以“教育的多元化”是为教育特征的是（）。
A、古代B、文艺复兴后的欧洲C、近代D、现代【答案】D7、通过集体讨论，使思维相互撞击，迸发火花，达到集思广益的效果的思维训练方法称为（）。
A、讨论法B、头脑风暴法C、启发法D、用途扩散法【答案】B8、“教育不应再限于学校的围墙之内”是（）的教育理想。
A、非制度化B、前制度化C、制度化D、义务教育【答案】A9、（）是元认知知识的一种，它包括认知策略、元认知策略以及资源管理策略。
A、学习策略B、管理策略C、计划策略D、复习策略【答案】A10、学生、学习过程和学习情境三大要素相对稳定的组合模式称之为（）。
A、课堂结构。
2020年广东省珠海市香洲区(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案
2020年广东省珠海市香洲区（中小学、幼儿园）教师招聘真题试卷及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、下列有关教学评价的叙述中，阐述最恰当的一项是（）。
A、形成性评价是教学活动告一段落时用于把握最终效果而进行的评价B、教学评价具有诊断功能、激励功能、调控功能、教学功能C、定量评价是对评价作质的分析，对获取资料进行思维加工D、从课堂纪律状况分析控制水平属于与学生因素有关的指标【答案】B【解析】形成性评价是在课程实施和教学过程中使用的掌握性评价，它是在计划方案实施过程中的各阶段进行的评价，这种评价的结果，不注重评定等级，只注重发现问题。
定量评价不对评价作质的分析。
课堂纪律状况分析控制水平不属于2、教材包括（）。
A、教科书B、CAI软件C、教学参考书D、以上三者皆是【答案】D【解析】教材包括教科书、讲义、讲授提纲、参考书、活动指导书以及各种试听材料。
其中，教科书和讲义是教材的主体部分。
教科书、CAI软件、教学参考书等都属于教材。
故选D。
3、（）是指教师开学前对所任教课程作出一个学期的全面计划和通盘安排，是完成一个学期教学目标所确定的工作范围和教学进度的实施方案。
A、学校教学计划B、单元教学进度计划C、课时计划D、学期教学进度计划【答案】D【解析】根据题干中对学期工作的计划安排来看，易确定所填选项内容为学期教学进度计划。
故选D。
4、根据政策内容和层次的不同，可将教育政策分为（）。
A、总政策、基本政策和具体政策B、全局性政策和区域性政策C、政党的政策、国家的政策和社会团体的政策D、鼓励性政策和限制性政策【答案】A【解析】根据制定政策的主体不同，可分为政党的教育政策、国家的教育政策和社会团体的教育政策；根据政策内容与层次不同，可分为总政策、基本政策和具体政策。
2020年香洲区事业单位(教育类)招聘试题及答案解析
2020年香洲区事业单位（教育类）招聘试题及答案解析注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、“性也者，与生俱生也……日性之品有上、中、下三。
上焉者，善焉而已矣；中焉者，可导而上下也;下焉者，恶焉而已矣。
”这体现的是（）对个体发展的影响。
A、教育B、遗传C、环境D、活动【答案】B【解析】这句话的意思是人的品性是与生俱来的。
人的品性有三种，上品性善，生来具有仁、义、礼、智、信五种道德;中品五德有所欠缺，性可善可恶;下品五德都不具备。
性恶。
故选B。
2、将学习过的知识分门别类，并列出提纲，属于（）。
A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、元认知策略【答案】C【解析】组织策略即根据知识经验之间的内在关系，对学习材料进行系统、有序的分类、整理与概括，使之结构合理化。
列提纲就是一种常用的组织策略。
故选C。
3、教育的本质特征是（）。
A、科学性B、系统性C、育人性D、知识性【答案】C【解析】教育的本质是有目的地培养人的社会活动，即育人性。
故选C。
4、下列关于素质教育与应试教育的区别的叙述，说法错误的是（）。
A、二者教育目的不同，素质教育以提高国民素质为宗旨，应试教育以考取高分为目的B、二者教育对象不同，素质教育即精英教育，面对部分精英，应试教育则面对大众C、二者教育内容不同，素质教育立足社会需求，应试教育主要是为了满足学生考试和升学需要D、二者评价标准不同，素质教育以多种形式全面衡量学生，应试教育以分数作为唯一评判标准【答案】B【解析】素质教育与应试教育的区别体现在多个方面。
A、C、D三项所述都是素质教育和应试教育的区别。
B项说法错误。
5、现代教育教学理念应更加注重学生的（）地位。
2020年广东省珠海市香洲区(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案
2020年广东省珠海市香洲区(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】2020年广东省珠海市香洲区（中小学、幼儿园）教师招聘真题试卷及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、下列有关教学评价的叙述中，阐述最恰当的一项是（）。
A、形成性评价是教学活动告一段落时用于把握最终效果而进行的评价B、教学评价具有诊断功能、激励功能、调控功能、教学功能C、定量评价是对评价作质的分析，对获取资料进行思维加工D、从课堂纪律状况分析控制水平属于与学生因素有关的指标【答案】B【解析】构成性评价是在课程施行和教学进程中使用的把握性评价，它是在打算方案施行进程中的各阶段进行的评价，这类评价的成效，不重视评定等级，只重视发现问题。
定量评价不对评价作质的分析。
课堂纪律状态分析控制水平不属于2、教材包括（）。
A、教科书B、CAI软件C、教学参考书D、以上三者皆是【答案】D【解析】教材包括教科书、讲义、讲授提纲、参考书、活动指导书以及各种试听材料。
其中，教科书和讲义是教材的主体部分。
教科书、CAI软件、教学参考书等都属于教材。
故选D。
3、（）是指教师开学前对所任教课程作出一个学期的全面计划和通盘安排，是完成一个学期教学目标所确定的工作范围和教学进度的实施方案。
A、学校教学打算B、单元教学进度打算C、课时计划D、学期教学进度打算【答案】D1【教师雇用测验典范题型历年真题可打印】【解析】根据题干中对学期工作的打算安排来看，易肯定所填选项内容为学期教学进度打算。
故选D。
4、根据政策内容和层次的不同，可将教诲政策分为（）。
A、总政策、基本政策和具体政策B、全局性政策和区域性政策C、政党的政策、国家的政策和社会团体的政策D、鼓励性政策和限制性政策【答案】A【解析】根据制定政策的主体不同，可分为政党的教诲政策、国家的教诲政策和社会团体的教诲政策；根据政策内容与层次不同，可分为总政策、基本政策和具体政策。
香洲小学教师招聘2020年考试真题含答案及部分解析
香洲小学教师招聘2020年考试真题含答案及部分解析1：不同的课堂往往有不同的气氛说明课堂气氛具有〔〕。
单项选择题A、不行知性B、独特性C、即时性D、独创性2：素养教育的时代特征是〔〕。
单项选择题A、面向全体学生B、培育学生的创新精神C、促进学生全面进展D、促进学生的独特进展3：以学习成果为中心，在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学是〔〕。
单项选择题A、发觉教学B、指导教学C、情境教学D、程序教学4：智力是指人们的认识能力，其核心是〔〕。
单项选择题A、留意力B、观看力C、思维力D、想象力5：某老师未经学生允许私自将学生的作文编人自己编著的优秀作文集，对该老师的做法表达正确的选项是〔〕。
单项选择题A、该老师的做法没有侵害学生的著作权，因为作文不算“作品〞，不受《中华人民共和国著作权法》的爱护B、该老师的做法侵害了学生的著作权C、该老师的做法侵害了学生的财产权D、该老师的做法侵害了学生的人身权利6：在一节课的时间内，学生可以反复多次感知板书的内容，这表达了板书的〔〕。
单项选择题A、提示作用B、强化作用C、示范作用D、总结作用7：《学记》中“不陵节而施〞的主见对应的教学原那么是〔〕。
单项选择题A、因材施教原那么B、循序渐进原那么C、启发性原那么D、稳固性原那么8：我国心理学家通常将个体的心理进展划分为8个阶段。
其中，小学生主要处于〔〕。
单项选择题A、幼儿期B、童年期C、少年期D、青年期9：专家型教师与新教师在课堂教学过程中的差异主要表如今〔〕。
多项选择题A、课堂规那么的制定与执行B、教材的呈现C、课堂练习D、吸引学生的留意力E、教学策略的运用10：被誉为“气体化学之父〞的化学家是〔〕。
单项选择题A、普利斯特里B、卡文迪许C、舍勒D、哈伯11：教学活动中师生为完成特定的教学任务而组合起来进行活动的结构称〔〕。
单项选择题A、教学组织形式B、教学模式C、教学方法D、教学策略12：单元检测后，按例是一节讲评课。
广东省珠海市《教师综合知识测试》招聘考试国考真题
广东省珠海市《教师综合知识测试》教师教育招聘考试（说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。
）一、单选题1. 教育心理学研究的核心内容是（）。
A、教学方法B、教师C、学生D、学习过程【参考答案】D2. （）是指学习者了解操作活动的结构与要求，在头脑中建立起操作活动的定向映象过程。
A、操作定向B、操作模仿C、操作整合D、操作熟练【参考答案】A3. 教科书使用的主要对象是（）。
A、教师B、学生C、学校D、教育主管部门【参考答案】B4. 在我国，“教育”一词最早见于（）。
A、《论语》B、《大学》C、《孟子》D、《学记》【参考答案】C5. 下列（）属于元认知的实例。
A、学生在考试之后能准确地预测自己的分数B、学生在学习中能举一反三C、学生在阅读时遇到难点停下来思考，或回到前面重新阅读D、利用复述策略记忆【参考答案】C6. 根据认知学习理论，教学活动中学生学习的实质是内在的（）。
A、心理变化B、信息加工C、智力活动D、信息输入【参考答案】A7. 班主任在领导班级的过程中，不是以直接的方式管理班级，而是以间接的方式引导学生属于（）领导方式。
A、权威的B、民主的C、放任的D、迁就的【参考答案】B8. 提出教师成长公式：经验＋反思＝成长的是（）。
A、加涅B、罗森塔尔C、戴尔D、波斯纳【参考答案】D9. 新课程结构区别与现行课程结构的三个基本特征及调整原则是（）。
①均衡性②综合性③选择性④系统性⑤实用性A、①②③B、②③④C、①④⑤D、①②③④⑤【参考答案】A10. “弃圣绝智”、“弃仁绝义”是下列哪个学派的主张（）。
A、儒家B、墨家C、道家D、法家【参考答案】C11. 对人的身心发展来说，学校教育是一种（）环境。
A、宏观的B、间接的C、一般的D、特殊的【参考答案】D12. 学生读自己喜欢的故事，解答自己感兴趣的数学题等表现的都是学生动机中的（）。
A、内部学习动机B、外部学习动机C、认知内驱力D、自我提高内驱力【参考答案】A13. 以下不属于学校文化中的观念文化的是（）。
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2020年广东省珠海市香洲区教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题
注意事项
1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）
1、在世界教育学史上被认为是“传统教育学之父”或“科学教育学的奠基人”的学者是（）。
A、斯宾塞
B、夸美纽斯
C、裴斯泰洛奇
D、赫尔巴特
【答案】D
【解析】赫尔巴特是传统教育之父；夸美纽斯是教育学之父。
故选D。
2、教育和经济的关系，总的来说是（）。
A、经济决定教育，教育反作用于经济
B、教育决定经济，经济反作用于教育
C、经济决定教育，教育对经济没有影响
D、教育决定经济，经济对教育没有影响
【答案】A
【解析】经济决定教育，同时教育对经济也有反作用。
故选A。
3、班级日常管理包括（）。
A、班主任工作计划与总结、建立学生档案、单元测验、个别教育
B、班主任工作计划与总结、操行评定、批改作业、个别教育
C、班主任工作计划与总结、建立学生档案、操行评定、个别教育
D、班主任工作计划与总结、建立学生档案、备课、批改作业
【答案】C
【解析】班级日常管理包括：（1）班级财物管理；（2）班级信息管理；（3）操行评定；（4）班主任工作
计划与总结；（5）个别教育；（6）建立学生档案。
故选C。
4、公民权利中最基本、最重要、内涵最丰富的是（）。
A、隐私权
B、名誉权
C、人身权
D、教育权
【答案】C
【解析】公民权利中最基本、最重要、内涵最丰富的是人身权。
人身权是指与人身相联系或不可分离的没有直接财产内容的权利，亦称人身非财产权，分为人格权与身份权。
人身权是一种绝对权，其权利主体是特定的，权利主体之外的任何人都是义务人，都负有不妨害权利主体人身权的义务。
故选C。
5、给高中生设置一个可接受的、具体的、具有一定困难度的目标，制定相应的计划，逐步实现目标，这种
培养意志品质的方式属于（）。
A、明确目的，增强责任感
B、运用集体的力量
C、参加实践活动
D、加强自我培养
【答案】A
【解析】教师协助高中生按步骤实现设定目标的做法就是帮助学生明确目的，在按计划实现目标的过程中增强学生的责任感。
故选A。
6、教师享有从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见的权利，这属于
教师的（）。
A、教育教学权
B、学术研究权
C、管理学生权
D、获取报酬权
【答案】B
【解析】学术研究权是指教师享有从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见的权利。
故选B。
7、教师有权对教育行政部门的工作提出意见和建议，这属于教师权利中的（）。
A、教育教学权
B、学术研究权
C、管理学生权
D、民主管理权
【答案】D
【解析】民主管理权是指教师享有对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教。