第5课 古代非洲与美洲【课件】

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第5课古代非洲与美洲教学(31张PPT)

第5课古代非洲与美洲教学(31张PPT)
特诺奇特兰的建筑美观别致,全城分为4个区,每区分为5街……全城有3条10多米宽的石头堤坝通向湖岸,其中一条长达7英里。堤坝和湖岸之间用吊桥相接,必要时拉起吊桥以防敌人进攻。由于湖水咸,为了解决城市饮水问题,修造两条石槽,把陆上的淡水引到岛上。城内有40座金字塔型坛庙,最大的一座达35米,有144级台阶。还有雄伟的宫殿和大厦。在巨大的建筑物上,涂以白色石膏,银光耀眼,瑰丽壮观。 ——马克垚 朱寰主编《世界史· 古代史下卷》
第5课中世纪的非洲与美洲
北非
西非
东非
中非
南非
非洲(英语:Africa;字源拉丁语:Afri,迦太基人的名称),是“阿非利加洲”的简称。阿非利加是阳光灼热的意思。 非洲现在有53个国家,是国家最多的大洲。但在二战前,独立国家仅有埃及、埃塞俄比亚、利比里亚3个国家。 非洲大陆古代国家的出现与发展,较其他大陆,呈现出突出的不平衡现象。从整体上看,可以称之为北高南低的状态。这就是说,非洲北部的国家出现的早,且一般相对较发达,越往南国家出现的越晚,且发展程度越低,直至南非地区全然没有出现国家的条件。
这座双头蛇是现存的美洲阿兹特克文物。高20.5厘米、厚5厘米。
门多萨手抄本,首页就是墨西哥-特诺奇蒂兰城的寓意图
印加帝国疆域拓展
为了与广大统治地区联系,印加人修建了两万英里经过铺砌的道路、桥梁,这个陆地交通网远远胜过当时欧洲的任何道路系统。利用这些道路,携带着多色结绳,经过专门训练的通讯员将种种信息尤其是人口普查资料,带往驻扎在帝国各处的地方长官。——(美)谢里尔·E·马丁马可·瓦塞尔曼《拉丁美洲史》
1324年,廷巴克图贵族以商贸特许权为代价归附了马里帝国。这一年,马里历史最著名的国王曼萨·穆萨开始了前往麦加的朝圣之行。
“从廷巴克图来的马里国王”让马里世界闻名,大批商人、学者跟随穆萨返回马里,其中包括一位建筑师,这位建筑师在廷巴克图设计建造城墙、王宫和清真寺。穆萨还在廷巴克图建造了人类历史最古老的大学之一——桑科尔大学。 ——摘编自李安山《非洲古代王国》

《古代非洲与美洲》PPT课件

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3.东非文明 (1)原因:由于农业的进步、环印度洋贸易的发展和伊斯兰 教的传入。 (2)概况 ①政治:10~15 世纪,在东非沿海地区产生了一系列国家。 ②经济:以种植瓜果蔬菜的园艺业为主,对外贸易发达, 城市繁荣。
4.西非文明 (1)马里:征服加纳后,成为西非最强大的国家。 (2)桑海 ①崛起与强盛:攻灭马里,确立了在西非的霸主地位;16 世纪达于极盛。 ②表现:实行 中央集权 ,官吏直接由国王任免(政治);扩 大对外贸易,奴隶成为生产中的重要力量(经济);兴建学校, 鼓励文化发展(文化)。 ③衰落:16 世纪末,因遭遇外来入侵逐渐衰落。
5.南非大津巴布韦 (1)4~5 世纪,班图人开始兴建巨石建筑群。 (2)11 世纪末,形成津巴布韦国家。 (3)14~15 世纪,津巴布韦进入鼎盛时期。
知识梳理(二) 古代美洲文明 1.玛雅文明 (1)繁荣 ①发展了以种植 玉米 为主的农业。 ②氏族首领、贵族和祭司构成了统治阶级;一般氏族成员 成为平民,从事农业和手工业。 ③建立了众多城市国家,城市建筑精美。 ④制造精美陶器,发明了独特的 表意 文字,用复杂的历 法纪年,采用 20 进位制。 (2)衰落:15 世纪中期,玛雅文明衰落。
——摘编自林大雄《玛雅的智慧》
[探究] (1)根据材料一与所学知识,概括玛雅文字的特点。 根据材料二,分析玛雅文明消失的可能原因。
(2)根据材料一、二和所学知识,分析玛雅文明在世界古代 文明中有怎样的地位?这反映了世界文明发展的什么特征?
[提示] (1)特点:属于象形文字;独具特色,较难破译; 由音符和意符组成;在美洲水平最高;主要由祭司主持雕刻描 写;主要记录玛雅历史和文化。
都是他们的战争以及在战争中取得的胜利。)各个城邦在相互之 间的连绵不断的战争中被削弱摧毁了,从他们在伯利兹的一个 地方发现的武器中可以看出这一点。在危地马拉北部的一次发 掘中发现了成堆的人头,从这些被砍下的头颅中,考古学家得 出了相似的结论,并估计玛雅人在公元 820 年前后,其数量就 锐减到其以前的 5%。

《古代非洲与美洲》PPT课件

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对外贸易发达
受到伊斯兰文化影响
▲中国瓷器 发现于肯尼亚曼布鲁伊村的一处伊 斯兰墓园,这些瓷器被镶嵌在墓柱 之上。 (图片引自丁雨:《中国瓷器与东非柱墓》)
一、古代非洲文明
1.东非地区
(2)10-15世纪,东非沿海产生系列国家。
(摩加迪沙)是一座极大的城池。当地人 有很多骆驼,每日屠宰数百峰。他们有许多 绵羊。他们是一些强悍的商人。当地出产的 布匹,以摩加迪沙布出名,是无上珍品,运 销埃及等地。
政治统治: 建立了众多城市国家。氏族首领、贵族和祭司构成了统 治阶级;一般氏族成员成为平民。
二、古代美洲文明
1.神秘的玛雅文明
文化成就: 独特的文字;历法纪年;20进制,“零”的概念
玛雅文字
玛雅数字
二、古代美洲文明
2.奇特的阿兹特克文明
成就:
➢ 上层阶级垄断官职,
掌握军队
➢ 经济基础是农业,
发明“浮动园地”
——【摩洛哥】伊本·白图泰著, 马金鹏译 《伊本白图泰游记》
特点:畜牧业发达;手工业和对外贸易发达
一、古代非洲文明
1.东非地区
(2)10-15世纪,东非沿海产生系列国家。

瓷器、纺织品
印度

阿拉伯商人
波斯
黄金、象牙和奴隶 中国
一、古代非洲文明
1.东非地区
(2)10-15世纪,东非沿海产生系列国家。
➢ 它有三条堤道与陆地相连, 并有引水渠供应全城淡水。 为方便交通,渠上架设了 多座桥梁。全城水渠和道 路纵横交错,承担着城市 的交通和运输。(P31D2)
16世纪初西班牙人绘制的特诺奇蒂特兰城地图
二、古代美洲文明
3.富足的印加帝国
✓ 印加人怎样统治他们的庞大帝国? P31

第5课 中古时期的非洲和美洲(共26张PPT) 中职历史高教版世界历史 第二单元 中古时期的世界

第5课 中古时期的非洲和美洲(共26张PPT)   中职历史高教版世界历史 第二单元 中古时期的世界
曼萨·穆萨是马里最为知名的 国王。 1324年,他带领一支庞大的 商队前往麦
加,其中100头骆驼驮着 黄金。 到开罗后,他分发黄金,导 致当地市场
金价下降了1/4。 十多年后,开罗人仍在谈论穆萨的慷慨
(二)西非地区——桑海 中古时期的非洲
14世纪末,马里遭遇内乱和外来入侵。原为马里属国的 桑海乘机获得独立
伊斯兰教的传入
②代表: 10-15 世 纪 , 东 非 沿 海 地 区 桑 给 巴 尔 、
蒙巴萨和摩加迪沙等一系列国家的兴 起。
黄金、象牙和奴隶
东非
阿拉伯商人
印度、波斯 和中国等地
瓷器、纺织品等各种手工业品
▲考古遗迹:中国瓷器 发现于肯尼亚曼布鲁伊村的一处伊斯 兰墓园,这些瓷器被镶嵌在墓柱之上。
(图片引自丁雨:《中国瓷器与东非柱墓》)
材料:15、16世纪桑海国家在政治方面划分行政区, 军事上建立常备军,统一度量衡,加强了中央集 权。…桑海盛行奴隶制,由于奴隶处境困苦,经常反 抗。
——艾周昌《非洲黑人文明》
(二)西非地区——桑海
中古时期的非洲
政治:①灭马里,确立了在西非的霸主地位,16世纪 达于极盛。②奴隶制国家,实行中央集权,官吏直接 由国王任免。
阿克苏姆文明的最大标志: 北非皇陵上的尖塔
东非文明
西非马里文明标志: 杰里古城红黏土建筑
西非文明
东非津巴布韦标志: 大津巴布韦遗址
南非文明
第二部分
中古时期的美洲
美洲文明的创造者——印第安人
印第安人,是对除因纽特人(又称爱斯基摩人)外的所有美洲土 著的统称,并非单指某一个民族或种族。印第安人分布于南美洲 和北美洲各国。
玛雅文明
(二)阿兹特克文明
中古时期的美洲

第5课 古代非洲与美洲(33张)【课件24】

第5课 古代非洲与美洲(33张)【课件24】

要,但黄金是最重要的物品。 经济上:和先进文明区域的经济贸易往来繁荣 在马里帝国这个中世纪的伟大国家里,很多奴隶都是在扩张战争中俘获的。奴隶是经济中极其重要的部分,因
为他们作为劳动力的价值。当他们在穿越撒哈拉商道的贸易中被出卖时,他们也能带来财富。 经济上:实行奴隶制度
早在13世纪,马里的统治者开始成为穆斯林,他们中的一些人到麦加朝觐。但是他们的臣民的绝大部分保持着
——林被甸 董经胜《拉丁美洲史》
Diego Rivera在国家皇宫内的壁画,描绘了阿 兹特克城邦El Tajin向官员进贡
我永远不会忘记这个镇区(索科特兰)中位 于庙宇附近的那块地方。那里十分整齐地堆放着 许多人的头颅——可以肯定有10万多个。同样, 在这个广场的另一角落,你还能看到整齐地堆放 着许多人的残骸,数目多得不可胜计。……在这 个国家内地的任何镇区,我们都能看到同样可怕 的情景。——《全球通史》(斯塔夫里阿诺斯)
这种闭塞的环境使古代非洲文明大部分处于封闭状态下 独立发展,因此文明发展进程缓慢。位于红海边的阿克苏 姆文明相对发展快一些。
人类的历史证明,一个社会集团,其文化的进步往往 取决于它是否有机会吸取邻近社会集团的经验。一个社会 集团所获得的种种发现可以传给其他社会集团;彼此之间 的交流愈多样化,相互学习的机会也就愈多。
维拉科查,印加宗 教中的创世神
古代的美洲
印加帝国马丘比丘古城 经专家们测量,这成千上万块巨大的花岗岩石 来自于600米以下的山谷里。当时的印加人连车 辆和畜力都不会使用,怎么能够把几十吨重的 石头搬到这么险峻的高山之上。那些巨大的石 块很明显留有像人们切奶酪一样切割的痕迹。 石块之间没有灰浆,没有水泥,更没有使用任 何粘合剂,但却拼得天衣无缝、牢固无比。
南非 津巴布韦境内的,大津巴布韦是南部非洲文明的代表。 南部非洲,4—5世纪,班图人开始兴建巨石建筑群。11世纪

古代非洲与美洲-ppt课件

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Congo
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东非沿海·一系列城市国家时间:10—15世纪兴起经济:广泛使用奴隶, 以种植瓜果蔬菜的园艺 业为主,对外贸易发达。城市繁荣文化:伊斯兰教传入
西非·加纳、马里、桑海时间:8—15世纪相继 兴起经济:黄金资源丰富,对外贸易发达文化:城市和文化繁荣,信奉伊斯兰教
东非·阿克苏姆王国时间:公元前后兴起, 4世纪达到鼎盛经济: 农牧业为主;国际贸易兴旺文化:信仰基督教
西拉夫卡 伊苏 哈 尔
环印度洋贸易势贝卡利库奎阳别罗里马尔代夫
黄金、象牙、奴隶等阿拉伯商人瓷器、纺织品等
印度、 波斯、 中国 等地
东非、西非、南非——非洲文明的多样面貌
W摩加迪沙 马林遭蒙 巴 南基瓦尔
东非
霍尔木兹
东 非
东非沿海·一系列城市国家时间:10—15世纪兴起经济:广泛使用奴隶, 以种植瓜果蔬菜的园艺 业为主,对外贸易发达。城市繁荣文化:伊斯兰教传入
SPECIAL AGRO-CHEOUR
00000 RESERVE BANK OF ZIMBABWE
5000000000050
50000000
500000000
50000000000
750000
RESERVE BANK OF ZIMBABWE
100000000000000
50000
班图人——非洲文明的开端
东非、西非、南非——非洲文明的多样面貌
度大津巴布韦■洋表示不同时期出现的王国的大致范围(浅黄色除外)
北非大
● 古代埃及文明古迹▲ 迦太基、希腊、罗马文明古迹△ 阿拉伯文明古迹非洲各古王国古迹或铁器时代 文化遗址
页宁型摩加迪沙
非加纳廷巴克图
南非
东非
中非

古代非洲与美洲ppt课件

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农业是基 础,发明 了“浮动 园地”, 扩大了耕 地面积
特诺奇蒂特 兰
位于特斯科科湖 中的岛上,引水 渠提供淡水,架 桥梁方便交通, 全程水渠和道路 纵横交错
四、印加文明
地区
秘鲁
印 的库 加 斯科 文 地区 明
政治
建筑
①最高统治者是国王,世袭继承,拥有行政、
立法和军事大权 ②将全国划分为四大政区,由贵族担任,政 区之下按人口多少设置各级官员
课后作业
1、熟记本节课的知识点。 2、完成“同步练习册”P31-32 1-3 选择题
CBA
第5课 古代非洲与美洲
学习目标
认识这一时期美洲区域文明的多元面貌
自学指导

阅读第二目内容,思考并解决以下问题,5分钟
根据以下表格,归纳美洲文明的发展状况
文明
地区
政治
经济
建筑
文化成就
玛雅文明
阿兹特克文 明
印加文明
B、B、A、C
一、古代非洲文明的创造者 ——班图人
表现:农业 培育出甜高粱、西瓜和棉花等 畜牧业 驯养牛、引进绵羊和山羊 手工业 掌握了冶铁技术
班图人是非 洲最大的民 族,占全非 洲人口总人 数 的 1/3 左 右,主要居 住在赤道非 洲和南部非 洲国家。
阿克苏姆王国
公元前后,兴起于今埃塞俄比亚地区,首都阿克苏姆城,4世 纪,进入鼎盛时期,在多种文明影响下形成混合型文明,7世 纪,由于阿拉伯人的进攻而逐渐衰亡。
在12世纪的时候,廷巴克图是四大沙漠通道的交汇点, 为横跨中东和西班牙的阿拉伯世界提供补给支持。财富 的不断累积使廷巴克图成为当时地球上最富庶的地方之 一。同时商业往来频繁,民族成分复杂,是一个交通要 道、文化中心,许多穆斯林学者和圣徒在此定居,是伊 斯兰教是在非洲传播的重要地方。

古代非洲与美洲-ppt课件

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马里国王穆萨(3)古马里国政治:征服加纳后继续扩张,逐步把塞内加尔河和尼日尔河流域纳入版图,成为西非最强大的国家。经济文化:外贸兴盛;城市和文化繁荣;廷巴克图成为西非重要的文化中心
w V一很多人对非洲大 陆的理解
LHA
廷巴克图遗址
(4)桑海国①兴衰:原为马里属国,后利用马里内乱崛起,攻占马里,确立了在西非的霸主地位,16世纪达于极盛,16世纪末衰落。
第二单元 中古时期的世界第5课 古代非洲与美洲一、古代非洲文明二、古代美洲文明【课程标准】通过了解中古时期非洲、美洲地区的不同国家、民族、宗教和社会变化,认识这一时期世界各文明地区(非洲、美洲)的多元面貌。
一 、古代非洲文明
提到非洲,你会想到什么,会给这块大陆贴上什么样的标签?德国哲学家黑格尔:非洲分成三部分:非洲本土、欧洲的非洲、亚洲的非洲。“非洲本土”即撒哈拉以南的非洲;“欧洲的非洲”指被视为“欧洲的延伸”的大陆北缘;“亚洲的非洲”指尼罗河流域。
古代埃及文明古迹迦太基、希腊、罗马文明古迹阿拉伯文明古迹非洲各古王国古迹或铁器时代 文化遗址
页 宁刚 果/洲
西洋●▲△
注:图中不同颜色的色块或面状符号表示不同时期出现的王国的大致范围(浅黄色除外)

非阿克苏姆
马 里 桑 海加纳廷巴克图
赞大 津 巴 布
欧 洲
②统治: 政治:实行中央集权,官吏直接由国王任免。经济:扩大对外贸易,奴隶成为生产重要力量。文化:兴建学校,鼓励文化发展。
4.古代南非文明:津巴布韦11世纪末,班图人建立了津巴布韦国家;14-15世纪,津巴布韦进入鼎盛时期,包括今南非的部分地区都被纳入它统治之下;16世纪:逐渐衰落。“津巴布韦”一词源于邵纳语,意为“石头建筑”或“石头城”。大津巴布韦是一个围 墙围成的圆表区域,内有房屋和庭院。围墙高9 米,厚约5米,顶部砌着大石块。沿山谷向下延 伸,在约24万平方米的范围内散布着许多石头 建筑,包括一座围墙围着的庙宇和稍小一些的 建筑物遗迹。

第5课古代非洲与美洲 教学课件(共39张PPT).ppt

第5课古代非洲与美洲 教学课件(共39张PPT).ppt
2
撒哈拉以南非洲,又称“黑非洲”,泛指撒哈拉中部以南的非 洲。……公平地讲,非洲黑人文明是世界文明极富特点的一部分, 对世界文明做出了应有的贡献,但却是发展比较缓慢的一部分。在 物质文明方面,长期停滞在锄耕农业,甚至没有发展犁耕农业,在 精神文明方面,非洲黑人传统文明没有留下众多的思辨性的哲学和 论文著作。非洲黑人传统文明发展滞后的原因,用种族主义理论来 解释是站不住脚,而是撒哈拉以南非洲的自然条件,黑人社会的内 部机制和外界交往不发达共同作用所使然。
一、美洲文明开端——印第安人
美洲印第安人是富于创造性的勤劳的人民,他们在 漫长的岁月中,驯化了多种野生动物,培育出大量的农 作物,……当今世界广泛生产的玉米、马铃薯、番茄、 可可、咖啡、向日葵、辣椒、花生、烟草、橡胶等几十 种农作物,都来自美洲印第安人创造性的劳动。……美 洲印第安人很早就懂得了养蜂和驯化野生动物。他们培 育出了火鸡、鸭、鸽和鹅等家禽。此外还培育出了像愈 疮木那样可以健身治病的药草和植物1200多种,丰富 了人类医药宝库。
9
2、西非王国更替——加纳
加纳本身并非黄金产地,但国王们设法从尼日尔河 和赞比亚河等地获得黄金,从而控制了黄金贸易, 加纳也因此成为西非最重要的黄金贸易中心。阿拉 伯商人骑着骆驼穿过沙漠来到加纳,用马匹和手工 业品换取加纳的黄金、象牙和奴隶。随着阿拉伯人 活动的增多,伊斯兰教的影响扩大。 13世纪,因受到撒哈拉沙漠游牧民的侵扰,加纳 逐渐衰落,马里开始兴起。
古玛雅城市遗址
(2)政 治
建立众多城市国家(城邦),阶级关系明显。
城玛
玛雅人建立了众多城市国家(城邦); 市 雅
在玛雅人国家中,氏族首领、祭司和 遗 文
贵族等构成统治阶级,最高首领兼掌 址 明
政治和军事大权,以祭司为顾问。广

课件3:第5课 古代非洲与美洲

课件3:第5课 古代非洲与美洲
摩加迪沙;南非大津巴布韦 洲印加文明
3.家国情怀——印第安文明的贡献 玉米是重要的高产粮食作物,马铃薯、西红柿是常用蔬菜,可可是世界三大饮 料之一,烟草目前还拥有广泛的消费人群。奎宁、毛地黄等药物为各国医药界 普遍使用。这些都极大地丰富了人类的物质生活,今天已成为世界各国人民物 质生活中不可或缺的物品。 此外,印第安人修筑的神庙、道路、城墙、城市等建筑物遗址成为人类共同的 文化遗产,丰富了人类的精神生活。
课后篇·巩固练习
题组1 非洲古代文明 1.与下图文明无关的选项是( )
A.廷巴克图是马里的文化中心 B.由班图人创造 C.主要分布于北非地区 D.表明商贸对文明发展的重要 解析:廷巴克图是西非马里文明产物。 答案:C
2.4世纪在今埃塞俄比亚地区兴起的地区强国是( )
A.埃及
B.阿克苏姆王国
C.印加帝国
►[注] 非洲与美洲的人口与经济
区域 民族
农作物
牲畜
工具类型
非洲 班图人
甜高粱、西瓜、棉花 牛、绵羊、山羊 铁器
美洲 印第安人 马铃薯、玉米、番茄、花生
羊驼
石器青铜器
课堂篇·合作探究
探究主题一 古代非洲文明的发展 1.史实实证——外贸在文明发展中的作用 [史料] 他们(穆斯林)从北非基地出发,向南运送布匹、珠宝、贝壳念珠和占首要位置 的盐;盐是整个苏丹的急需品。作为回报,非洲人向他们提供象牙、奴隶、黄金 。 ……到1400年时,整个西非商业道路纵横交错,贸易中心星罗棋布。 加纳帝国向出入边境的“每头驴所驮的盐”以及驴和骆驼所驮的其他商品所征税。“ 在这一帝国中所发现的每块金子都属于加纳国王,而国王留给人民的只是金子上的灰 尘。……”
5.源远流长的非洲和美洲古代文化,对人类历史宝库做出过独特的贡献,下列 相关认识不正确的是( ) A.非洲文明大多发轫于大河流域 B.美洲文明多源于高山峡谷盆地 C.美洲印第安人创造了玉米文明 D.非洲孕育了稻米文明 解析:稻米文明由亚洲文明开创。 答案:D

第5课 古代非洲与美洲 课件(21张PPT)

第5课 古代非洲与美洲 课件(21张PPT)

罗埃已经达到了很高水平,纺织品出口成为麦罗埃财富的主要来源之
一。
——郑家馨《一方水土养育一方文明:非洲文明之路》
考古证据显示,东非的大湖区和乍得湖之间的地区,在公元前
1000-前600年期间存在过早期的炼铁活动,这时西亚技术尚未传播到
埃及。
——希林顿《非洲史》
区域 文明地区 存在时间 国家形态 统治特征或文明成果
——普雷斯科特《秘鲁征服史》
玛雅文字
印加结绳记事
墨西哥人(注:即阿兹特克人)和秘鲁人(注:即印加人),
在他们的各自的文明的特点上互不相同,似乎可能的是,他们彼此不 知道对方的存在……他们提供了这样一个意义重大的例证:即人类的 思想可以采取不同的方向,从黑暗中奋力挣脱出来,走向光辉灿烂的 文明。思考:你觉得它们之间的交往密切吗? 为什么?我们是否
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
玛雅文化惊鸿一瞥
玛雅石柱
奇钦伊察古天文观象台
库库尔坎古金字塔
库库尔坎金字塔建于10世纪,四 方对称,底长55.3米,高为24米, 四边棱角分明。整座塔呈阶梯形, 共有9层,向上逐层收缩。
残暴的阿兹特克人
阿兹特克人祭祀场景
他们曾经:在一年中杀了5万人,当做献 给神灵的祭品;在一个庆祝特诺奇蒂特兰的 神庙落成的派对上,他们用了2万活人祭 品…… ——泰瑞·狄利《狂暴易怒的阿兹特克人》
第二单元 中古时期的世界
第5课 古代非洲与美洲
伦巴
踢踏
桑巴
摇滚乐
爵士乐
蓝调
一、时空定位——古代美非
班 图 人
印 第 安 人
时间轴
阿克苏姆
古 代
摩加迪沙 等

加纳、马

里、桑海

课件4:第5课 古代非洲与美洲

课件4:第5课 古代非洲与美洲

的穆斯林城市指派了卡迪(地方行政官)。 廷巴克图有十几所大
学和120座图书馆,大学里不但教授古兰经,还有历史、天文甚至
逻辑学。 “盐从北方来,金子从南方来,知识和学问都得从廷巴
克图来”这句流传至今的西非谚语,生动描述了廷巴克图学术之
盛。
——摘编自李安山《非洲古代王国》
●统治: ①政治:实行中央集权,官吏直接由国王任免 ②经济:扩大对外贸易,奴隶成为生产重要力量 ③文化:兴建学校,鼓励文化发展
材料二:伊斯伊兰斯教兰促教进影苏响丹(黑人之国)的文化生活,随着
《古兰经》学校的建立,识字的人越来越多,学者们在廷巴克 图的大学里从事高深研究,自由出入穆斯林世界的其他大
学……此外,西非帝国的行政管理较为帝先国进,,中其央中集,桑权海制帝国
最为突出,它划分为界限明确的几个省,各省均设有总督。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
太阳金字塔
3.印加文明
库斯 科
区域 中美 中美
南美
文明
时间
玛雅文明 前2500年--15 世纪中
阿兹特克 14---16世纪
文明
13---16世纪 印加文明
国家 形态 城市国家
结构松散 王国
统一 大帝国
其他特征、成果
金字塔庙宇、20进位制、 表意文字 、复杂历法
太阳金字塔 城市建设 浮动园地 国王集权、划区设官 土地国有 详细人口调查 完善道路系统
第二单元 中古时期的世界
第5课 古代非洲与美洲
一、古代非洲文明
北 非
思考:阅读教材,非洲文明的创立者是什么居民?为什么?
班图人是非洲最大的民族
(“班图”意为人或人民,班
图人因说班图语而得名),又
称班图尼格罗人,主要以信仰

《古代非洲与美洲》PPT课件

《古代非洲与美洲》PPT课件
——(美)希林顿著,赵俊译《非洲史》
本课小结
古 非洲




美 洲
美洲
文明产生 班图人:培育了甜高粱、西瓜和棉花等作物
区域文明
东非: 今埃塞俄比亚地区:阿克苏姆王国 沿海:桑给巴尔、蒙巴萨、摩加迪沙
西非:加纳、马里、桑海
南非:津巴布韦文化
文明产生 印第安人:培育了马铃薯、玉米、番茄和花
生等作物
区域文明
4、印加文明
南美洲安第斯高原; 12世纪,以库斯科为都城建立国家; 15世纪末16世纪初,发展到鼎盛时期,
最高统治者是国王,世袭继承,拥有行 政、立法和军事大权;
全国划分为四大政区,由贵族充任长官; 帝国修建了完善的道路系统; 为征税和征兵编制了详细的人口调查表; 政府还将征服地区的部分或全部居民迁
在今埃塞俄比亚地区
公元前后,形成了阿克苏姆国家,通 过红海的国际贸易迅速繁荣起来。
4世纪达于极盛时期,向东渡红海征 服了阿拉伯半岛的也门地区,成为该 地区的强国。
7世纪,阿拉伯人征服了埃及,阿克 苏姆国家赖以兴旺的红海贸易逐渐削 弱,阿克苏姆国家也日趋衰落。
2、东非
在沿海地区
由于农业的进步,环印度洋贸易的发 展和伊斯兰教的传入,10—15世纪 产生了一系列国家,比较著名的是桑 给巴尔、蒙巴萨和摩加迪沙等。
中心。 桑海帝国比原先的两个帝国更为复杂
。它划分为界限明确的几个省,每个省都
上图描绘了一支沙漠商队即 将到达古城廷巴克图的情景
设有一名长期任职的总督。桑海帝国还可 以炫耀的是它开始拥有职业军队,甚至还
桑海帝国:
拥有几个部——除了分管帝国撒哈拉边境 崛起:15世纪下半叶成为西非的霸主;
地区的阿拉伯人和柏柏人外,还分管财政 政治:实行中央集权;

第5课 古代非洲与美洲(教学课件)高中历史人教统编版必修中外历史纲要 下册

第5课 古代非洲与美洲(教学课件)高中历史人教统编版必修中外历史纲要 下册
世纪》
1.玛雅文明
玛雅从来不像中国、埃及等文明拥有一个统一的 强大帝国,全盛期的玛雅地区分成数以百计的城 邦,然而玛雅各邦在语言、文字、宗教信仰及习 俗传统上却属于同一个文化圈。4至10世纪期间, 玛雅文明非常的繁荣,但随后便衰落下去,其原 因尚不清楚。
——斯塔夫里阿诺斯
在中美洲的尤卡坦半岛,古代玛雅文明曾非常繁荣。15世纪中期,玛雅文明衰落。 阅读课本p29页最后一段,分角度概括玛雅文明的成就
第5课 古代非洲与美洲
非洲
最早的人类起源于非洲, 但为什么今天非洲最落后?
北 东北 东南

撒哈拉沙漠 红海 东非高原 南非高原
一、古代非洲文明
1、非洲文明的开端——__班__图__人____ (1)农业:
培育出了甜高粱、西瓜和棉花等; (2)畜牧业:
驯养了牛,引进了绵羊和山羊等; (3)南迁:
南 非
津巴 布韦
14至15 世纪 鼎盛
地域广大 的王国
石头城
3.古代南非文明
11世纪末,班图人建立了津巴布韦国家。14-15世纪, 津巴布韦进入鼎盛时期,包括今南非的部分地区都被 纳入它统治之下。
“津巴布韦”一词源于邵纳语,意为“石
头建筑”或“石头城”。大津巴布韦是一个
围墙围成的圆表区域,内有房屋和庭院。围
矿、制陶和建筑业。此外,他们还经常用当地的黄金、象牙和奴隶从阿拉伯
B 商人那里交换来自印度,波斯和中国等地的各种手工业品。由此可知,古代
东非( )
A.工业技术落后
B.经济结构多元化
C.商业网络成熟
D.以小农经济为主
3、据记述,古代马里王国的重要城市廷巴克图,学校林立,有多处图书馆,
许多法官、医生和宣教师,学者云集,他们从帝王那里领取高薪。在这所

第5课 古代非洲与美洲 课件(17张PPT)-统编版(2019)必修中外历史纲要下

第5课 古代非洲与美洲 课件(17张PPT)-统编版(2019)必修中外历史纲要下
古代非洲与美洲在近乎与世隔绝的状态下独立发展。非洲是人类的发祥地,也最早迈入了文明的门槛。受地理环境影响, 东非、 西非、南非都衍生出了各具特色的文明。印第安人在数万年前由亚洲辗转迁徙至美洲,给这块西半球的亘古荒陆注入了盎然生机,玛雅、阿兹特克、印加文明虽然只剩
遗世独立: 古代非洲文明与美洲文明
下文化遗址,其文明成就却依然引人遐思。
的 部 分 , 当 他 们军 事 上 : 对 外 发 动 扩 张 战 争 , 获 取 奴 隶盐 、 和 动 物 皮 毛经 济 上 : 奴 隶 制 经 济 ; 对 外 贸 易 繁 荣 , 积 累 财 富度,让马里在北文 化 上 : 吸 收 外 来 文 化 , 与 先 进 文 明 区 域 文 化 交 流 频 繁
摩加迪沙蒙巴萨桑给巴尔 度比 西
使用奴隶;以种植瓜果蔬菜的园艺业为主;对外贸易发达;城市繁荣。
瓷器、纺织品阿拉伯商人黄金、象牙和奴隶
非洲
印度 波斯 中国
产生条件
经济状况
马里 13世纪,西非最强大的国家。外贸兴盛;城市和文化繁荣。廷巴克图成为西非重要的文化中心。桑 海 ① 兴 褒 攻灭马里,确立在西非霸主,16世纪达于极盛,16世纪末衰落。② 统 治 :
古 代 南 非 文 明11世纪末,班图人建立了津巴布韦国家。14-15世纪,津巴布韦进入鼎盛时期,包括今南非的部分地区都被纳入它统治之下。 西
度 洋 大津巴布韦遗址鸟瞰图
大津巴布韦■洋
埃及非阿克苏姆
摩加迪沙蒙巴萨桑给巴尔 度
注:图中不同颜色的色块或面状符号表示不同时期出现的王国的大致范围(浅黄色除外]马 里 桑海如纳班经济状况:亚 洲
西
比 西




材料二:阿斯基亚· 穆罕默德大帝……将众多的王子、贵族吸引到廷巴克图留学,使得廷巴克图成为盛 腮想学术上:统治者重视教育,学术兴盛,培养大量人才 120座图书 馆,大学里不但教授古三经,还有历史、大文甚至迈辑字。——李安山《非洲古代王国》

第5课 古代非洲与美洲(35张)【课件33】

第5课 古代非洲与美洲(35张)【课件33】

玛雅文明
玛雅金字塔
库库尔坎金字塔高约30米,四周环绕91级台 阶,加起来一共364级台阶,再加上塔顶的羽蛇神 庙,共有365阶,象征了一年中的365天。每年春 分和秋分两天的日落时分,北面一组台阶的边墙 会在阳光照射下形成弯弯曲曲的七段等腰三角形, 连同底部雕刻的蛇头,宛若一条巨蛇从塔顶向大 地游动,象征着羽蛇神在春分时苏醒,爬出庙宇。 每一次,这个幻像持续整整3小时22分,分秒不差。
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第5课 古代非洲与美洲
【课程标准】 通过了解中古时期
化,认识这一时期世界各文明地区(
的不同国家、民族、宗教和社会变 )的多元面貌。
时空下的非洲与美洲文明
4世纪阿克苏姆 王国进入鼎盛
14—16世纪前期 阿兹特克文明
5—16世纪前期玛雅
8—13世纪初加纳 13—15世纪马里 15—16世纪桑海
……沿尼罗河上游的是巨大的苏德沼泽地。这些沼泽地在历史上构成了一个可怕的障 碍。而未被港湾、海湾和内海破损的、平直的海岸线,也使非洲大陆难以接近……
………… 这一地理环境还有助于说明,欧洲人侵入非洲较其侵入美洲,在时间选择上何以存在 着反常的差别……在美洲被开发、被殖民化以后的几个世纪中,非洲仍是一块“黑暗的 大陆”。到1865 年美国南北战争结束时,非洲还只是沿海地区和内陆几个不重要的地 区为人们所知晓。甚至到1900 年时,大约还有四分之一大陆未被开发。
——摘编自李安山《非洲古代王国》
一句流传甚广的西非谚语诉说着当时的文化繁荣:盐来自北方,黄金来自南方,白银源自白人的国度,但神的教诲 和智慧的珍宝却只能在廷巴克图找到。
如果你还在挑选2020年的第一本书,就读《廷巴克图》吧! 面对未知而混乱的未来,《廷巴克图》将是一个鼓舞人心的提醒:“世界再黑暗,总有人不顾 一切守护光明。”

古代非洲与美洲ppt课件

古代非洲与美洲ppt课件
人口迁移、建立殖民地
课堂小结


东非:阿克苏姆王国


西非:加纳、马里、桑海

南非:津巴布韦



玛雅文明


阿兹特克文明

印加文明

古代非洲、美洲 人民创造了独特 的文明,同亚欧 文明共同展现了 世界文明的多元 面貌。
墨西哥湾
玛雅 潘OO

特诺奇蒂Q兰 元
点·佛玛察 雅文明
中美州文明

(1) 独立培育出其他大陆没有的
西
很多农作物,包括马铃薯、玉米、 阿兹特克文明


亚 马孙 河
番茄和花生等。
中安第斯文明 第

o 库斯科 美
印加文 明
○蒂亚瓦纳科
(2)印第安人先后在中南美洲

创造了玛雅、阿兹特克和印加 洋
山 洲

三大文明。

公元400—600年的玛雅文明区
DD
16世纪前期的阿兹特克文明区
16世纪前期的印加文明区 —— 洲界
一古代美洲文明
2.玛雅文明
1)起源 发源于尤卡坦半岛,因印第安玛雅人而得名,属
于石器文明,历史十分悠久。
2)特点: ①经济: a.农业:种植玉米为主。 b.手工业:精美陶器 ②政治: a.城市国家 (城邦)
nl
通要冲,来自四面八方的移民和商旅极大地促进了不
同文明间的相互交融。 阿克苏姆文明正是一种在多种
文明因素影响下发展起来的混合型文明。
一 古代非洲文明
2.东非地区
2)东非沿海地区
印 10-15世纪: 桑给巴尔 蒙巴萨 摩 加 迪 沙
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西非 加纳、马里 11世纪至
桑海
16世纪
南非 大津巴布韦 4世纪至 16世纪初
中国、罗马、波斯、 阿克苏姆、是3世 纪时世界四大强国。 —基督教作家马尼
阿克苏姆 王国
区域 文明地区 存在时间 国家形态 其他特征
公元前后
阿克苏姆
东非
至8世纪
摩加迪沙等 10世纪至
16世纪
西非 加纳、马里 11世纪至
阿兹特克的另一面
我永远不会忘记这个镇区(索科特兰)中位于 庙宇附近的那块地方。那里十分整齐地堆放着许多 人的头颅——可以肯定有10万多个。同样,在这个 广场的另一角落,你还能看到整齐地堆放着许多人 的残骸,数目多得不可胜计。……在这个国家内地 的任何镇区,我们都能看到同样可怕的情景。
——《全球通史》(斯塔夫里阿诺斯)
中美
玛雅文明
前2500年 至16世纪
城邦
金字塔庙宇、20 进位制、表意文 字 、复杂历法
中美 阿兹特克 12世纪至
文明
16世纪
南美 印加文明
13世纪至 16世纪
探究2:为什么玛雅文明被称为“美洲的希腊” ?
玛雅人的城市,如果它们可以这样称呼的话, 是举行仪式的中心,而不是要塞、居住地或行政首 都。之所以如此,是因为玛雅人从事的是刀耕火种 的农业;这种农业在两、三年内便耗尽了土壤的肥 力,因此,他们需要不断地迁移村庄驻地。
区域 文明
时间
国家 形态
其他特征或成果
中美
玛雅文明
前2500年 至16世纪
中美 阿兹特克 12世纪至
文明
16世纪
南美 印加文明
13世纪至 16世纪
城邦
结构 松散 王国
统一 大帝国
金字塔庙宇、20 进位制、表意文
字 、复杂历法 太阳金字塔
城市建设
浮动园地 土地国有 贵族政治 详细人口调查 完善道路系统
桑海
16世纪
地域广大 的王国 城市国家
中央集权 大帝国
外贸兴盛 文化繁荣
外贸兴盛
官僚政治 外贸兴盛 文化繁荣
南非 大津巴布韦 4世纪至 地域广大 巨石 16世纪初 的王国 建筑群
探究1:比较15世纪的东非和西非文明呈现不同特点 的原因。
探究1:比较15世纪的东非和西非文明呈现不同特点 的原因。
他们(穆斯林)从北非基地出发,向南运送布匹、 珠宝、贝壳念珠和占首要位置的盐;盐是整个苏丹的急 需品。作为回报,非洲人向他们提供象牙、奴隶、黄 金。……到1400年时,整个西非商业道路纵横交错,贸 易中心星罗棋布。
——《全球通史》(斯塔夫里阿诺斯)
探究5:为什么这些非洲和美洲的文明大都在16世 纪消亡?对此你有何认识?
在当今世界,文化的交流依然是促 进文明发展的重要因素。我国在现代化建 设进程中,应该主动开放,学习其他民族、 其他国家先进的文化和技术,适应世界历 史发展的潮流。
在太平洋两岸(南美洲和南太平洋岛国)发现 了相同的、高度驯化的、离开人的培植就无法生存 的植物。
——斯塔夫里阿诺斯《世界通史》
区域 文明
时间
国家 形态
其他特征或成果
中美
玛雅文明
前2500年 至16世纪
城邦
中美 阿兹特克 12世纪至
文明
16世纪
结构 松散 王国
金字塔庙宇、20 进位制、表意文 字 、复杂历法 太阳金字塔 浮动园地 城市建设
南美
探究3:为什么阿兹特克的首都会形成大城市?
特诺奇蒂特兰城 面积约10平方千米,人口20-30万。
人口与经济
区域 民族
农作物
牲畜 工具类型
非洲 美洲
班图人 印第安人
甜高粱、 牛、绵羊、
西瓜、棉花 山羊
铁器
马铃薯、 玉米、蕃 茄、花生
羊驼
石器 青铜器
人口与经济
区域 民族
农作物
牲畜 工具类型
非洲 美洲
班图人 印第安人
甜高粱、 牛、绵羊、
西瓜、棉花 山羊
铁器
马铃薯、 玉米、蕃 茄、花生
羊驼
石器 青铜器
加纳帝国向出入边境的“每头驴所驮的盐,”以及 驴和骆驼所驮的其他商品所征税。“在这一帝国中所发 现的每块金子都属于加纳国王,而国王留给人民的只是 金子上的灰尘。……”
——《全球通史》

1 阿兹特克文明
间 玛雅文明 2


印加文明 3
玛雅文明 印加文明 阿兹特克文明
区域 文明
时间
国家 形态
其他特征或成果
所有印第安人都属于蒙古种人。他们以颧骨 高凸、头发硬直粗黑、脸上和身上汗毛稀疏、小 时候脊骨背后带有蒙古种人的斑点为特征。
关于古代美洲居民的来源,你能得出什么结论?
黑非洲: 撒哈拉沙漠以南的非洲。
撒哈拉沙漠以南的广 大非洲地区,包括东 非 、西非、赤道非洲 和南部非洲及诸岛。 因这一地区的居民主 要是黑色人种,故而 一般将其称之为黑非 洲。
区域 文明地区 存在时间 国家形态 其他特征
公元前后
阿克苏姆
东非
至8世纪
摩加迪沙等 10世纪至
16世纪
地域广大 的王国
桑海
16世纪
地域广大 的王国 城市国家
中央集权 大帝国
外贸兴盛 文化繁荣
外贸兴盛
官僚政治 外贸兴盛 文化繁荣
南非 大津巴布韦 4世纪至 地域广大 巨石 16世纪初 的王国 建筑群
区域 文明地区 存在时间 国家形态 其他特征
公元前后
阿克苏姆
东非
至8世纪
摩加迪沙等 10世纪至
16世纪
西非 加纳、马里 11世纪至
人பைடு நூலகம்与经济
区域 主要居民 农作物
牲畜 工具类型
非洲 美洲
班图人 印第安人
甜高粱、 牛、绵羊、
西瓜、棉花 山羊
铁器
马铃薯、 玉米、蕃 茄、花生
羊驼
石器 青铜器


2

1
阿克苏姆

桑海帝国 3
摩加迪沙等城市国家
4 津巴布韦
桑海帝国 阿克苏姆 摩加迪沙等城市 津巴布韦
德国哲学家黑格尔: 非洲分成三部分: 非 洲本土、欧洲的非洲、 亚洲的非洲 。(“非洲 本土”即撒哈拉以南 的非洲;“欧洲的非 洲”指被视为“欧洲 的延伸”的大陆北缘; “亚洲的非洲”指尼 罗河流域。)
印加文化之结绳记事
探究4:西非桑海帝国与印加帝国有何异同?并分 析呈现不同特点的原因。
区域 西非
文明地区 桑海
存在时间
14世纪至 16世纪
国家形态 其他成果 中央集权 官僚政治 大帝国 外贸兴盛
文化繁荣
南美 印加文明
13世纪至 统一 16世纪 大帝国
土地国有 贵族政治 详细人口调查 完善道路系统
探究4:西非桑海帝国与印加帝国有何异同?并分 析呈现不同特点的原因。
印加
桑海
探究4:西非桑海帝国与印加帝国有何异同?并分 析呈现不同特点的原因。
关于秘鲁和中美洲之间的相互关系,完全可以 说,人们已经承认,在从形成时期(约公元前1000 年)到西班牙人入侵这段漫长的时期内,所有证明 这些地区之间存在着相互影响或接触的实物或记录, 都是不可靠的。
中国北京故宫 印度泰姬陵
法 国 巴 黎 圣 母 院
阿拉伯麦加大清真寺
第 五 课
古 代 非 洲 与 美 洲
第五课 古代非洲与美洲
课标要求:通过了解中古时期非洲和美洲的社会状况, 认识这一时期世界各文明地区的多元面貌。
学习目标: 1、了解古代黑非洲与美洲的社会发展状况。 2、初步探讨各文明的特点及形成原因。
印加帝国 马丘比丘古城遗址
经专家们测量,这成千上万块巨大的花岗岩石来自 于600米以下的山谷里。当时的印加人连车辆和畜力都 不会使用,怎么能够把几十吨重的石头搬到这么险峻的 高山之上。那些巨大的石块很明显留有像人们切奶酪一 样切割的痕迹。石块之间没有灰浆,没有水泥,更没有 使用任何粘合剂,但却拼得天衣无缝、牢固无比。
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