高中化学实验中的常用仪器和基本操作(课堂PPT)
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高中的化学常用实验仪器.ppt
1.3 坩埚
（3）坩埚：主要用于固体物质的高温灼烧。 注意事项： 把坩埚放在三脚架上的泥三角上直接
加热。 取、放坩埚时应用坩埚钳。
1.4 烧杯
（4）烧杯：用作配制溶液和较大量试剂的 反应容器，在常温或加热时使用。
注意事项： 加热时应放置在石棉网上，使受热均匀。 溶解物质用玻璃棒搅拌时，不能触及杯壁 或杯底。
长颈漏斗用于气体发生装置中注入液体。
分液漏斗用于分离密度不同且互不相溶的不同 液体，也可用于向反应器中随时加液。也用于萃 取分离。
3.2 冷凝管
（2）冷凝管：冷凝用。液体蒸馏时用于冷却蒸 气。
冷却水的进口应在组装仪器的低处，出水口在 高处。这样才能使管中充满冷却水。
3.3 洗气瓶
（3）洗气瓶：中学一般用广口瓶、锥形瓶或大 试管装配。洗气瓶内盛放的液体，用以洗涤气 体，除去其中的水分或其他气体杂质。使用时 要注意气体的流向，一般为“长进短出”。
4.2 贮气瓶
（2）贮气瓶： 用于贮存少量气体。
4.3 试剂瓶
（3）试剂瓶： 分类：细口瓶、广口瓶和滴瓶。 细口瓶、滴瓶用来盛放液体试剂； 广口瓶用来盛放固体试剂。
4.4 导气管
（4）导气管：即玻璃导管
5、干燥器
（1）干燥管 （2）干燥器 （3）洗气瓶
5.1 干燥管
（1）干燥管：用于气体的干燥或吸收。 注意事项： 固体试剂应装满干燥管，小口处可塞一
些玻 璃丝； 大口进小口出。
5.2 干燥器
（2）干燥器：用于存放干燥物质或使潮湿物 质干燥。 注意事项： 干燥器的开闭应推拉； 热物体应稍冷却后再放入。
5.3 洗气瓶
（3）洗气瓶：用于气体的干燥或除杂。 注意事项： 放入的液体量不超过2/3容积； 气流速度适宜，长进短出。
化学实验常见仪器使用和基本操作课件PPT课件
受热，再把灯焰固定在固体的部位加热。
(4)给试管里液体加热时，液体体积最好不要超过试管容积的1/3， 应使试管倾斜一定角度(约45°角)，并不时地移动试管，试管 口应朝向无人的方向。
3、物质的加热
烧 杯 加 热
直接加热: 试管、干锅、蒸发皿 垫石棉网加热：烧杯、烧瓶、锥形瓶 水浴加热：需要控制反应温度 不能加热：集气瓶、试剂瓶、启普发生器
水银球不能接触器壁, 不能当搅拌器用.
一、化学实验常用仪器的
-----主要用途和使用方法
酒精灯
需加热的实验中做热 源。酒精灯中酒精的 容量在 1/4～2/3 之 间。用外焰加热，用 完后用灯盖盖灭。
酒精灯的使用
一、化学实验常用仪器的
-----主要用途和使用方法
漏斗
向小口容器内倾倒液体， 制出有刺激性气味的极 易溶于水的气体时用于 组装尾气吸收装置，组 装过滤装置。
(4)做完酚醛树脂的试管：应用乙醇浸泡。
(5)产溶久生)置。MKMnOn2O附4溶着在液内的壁试上剂，瓶浓：盐用酸浓与盐M酸n洗O2涤反。应因生K成MMnnOC4l分2 (可解
(6)N熔aO化H硫溶的液试洗管涤：：S①+N用aCOSH2→洗N涤a2：SO硫3+能Na溶2S于+HC2OS2。。 ② 用 热 浓
烧 瓶 加 热
蒸
试 管 加 热
试 管 加
发 皿 加
热
热
4、物质的溶解
（1）固体：用烧杯、试管溶解，振荡、搅拌、 粉碎、加热等可加快溶解速度。
（2）液体：注意浓硫酸的稀释。当混合浓硝酸和 浓硫酸时，类似浓硫酸的稀释。即必须把浓硫酸慢 慢沿容器壁注入浓硝酸中，边加边搅拌。
（3）气体的溶解：溶解度不大的气体可直接通 入水中，易溶于水的气体要防止倒吸。
化学实验常用仪器和基本操作PPT课件
8．防割伤 刷洗、夹持或使用试管等玻璃仪器时，要注意进行正确操
作，以防被割伤。
9．防火灾
(1)易燃物要妥善保管，用剩的钠或白磷要立即放回煤油或水
中。
(2)酒精灯内的酒精量不能多于容积的
23 ，不得少于容积的
1 4
，
不能用燃着的酒精灯去点燃另一只酒精灯，不能用嘴吹灭酒精
灯。
(3)万一发生火灾，应选用合适的灭火剂扑灭，如少量酒精着
蒸馏烧瓶
检查是否漏水 玻璃棒 胶头滴管 刻度线相切
凹液面最低处与
检查是否漏水
0.01 酸性 碱性
待装液润洗
移液管
强氧化性
物品 0.1
杯
电子天平
砝码 小烧
3．分离、提纯仪器
仪器图形与名称
主要用途
使用方法和注意事项
(1)①向小口容器 (1)①制作过滤器时，滤
中转移液体②加 纸紧贴漏斗壁，用水润
滤纸后，可过滤 液体 (2)长颈漏斗用于
研钵
用于研磨固体物 质，使之成为粉末 状。有玻璃、白 瓷、玛瑙或铁制研 钵。与杵配合使用
使用方法及注意事项
夹持试管时，试管夹应从试 管底部套入，夹于距试管口 2～3厘米处。在夹持住试管 后，右手要握住试管夹的长 臂，右手拇指千万不要按住试 管夹的短臂(即活动臂)，以防 拇指稍用力造成试管脱落打碎
不能加热，研磨时不能用力 过猛或锤击。如果要制成混合 物粉末，应将组分分别研磨后 再混合，如二氧化锰和氯酸 钾，应分别研磨后再混合，以 防发生反应
浓硫酸
6、6.其夹他持仪仪器器 铁架台、铁夹、试管夹、坩埚钳、滴定管夹、三脚架、泥三
角、镊子、石棉网等。 【弹簧夹】 用以夹紧橡皮导管，使之不漏气体或液体。
高考化学 实验专题一：常见实验仪器及其使用(共49张PPT)
优点：过滤速度快；滤渣更干燥。
漏斗
5.恒压滴液漏斗 平衡分液漏斗上 下压强，液体容易滴下
1.普通漏斗 过滤 向细口瓶中添 加液体 2.长颈漏斗
气体实验 需插入液面 以防止漏气 可平衡压强
3.梨形分液漏斗
用于萃取、分液 4.分液漏斗
(1)上倒(2)下流 （滴液漏斗）
检漏，放气
用于滴加液体
6.滴液漏斗
仪器使用：可以进行萃取和分液，也可以作为反应过程中添加溶液的工具。
4.恒压滴液漏斗
仪器使用：一般在封闭体系中用恒压滴液漏斗，如绝大部分的有机合成实验，因 有机物容易挥发、需要隔绝空气(氧气)等。恒压滴液漏斗在上述实验中与烧瓶 (或其他反应容器)紧密连接，漏斗也要用塞子密封。
5.球形滴液漏斗
仪器特点：与分液漏斗最大区别为漏斗下方 有个球泡，看观察液体流速（类似输液管装 置）
防止吸收液进入反应容器，这种装置又称“安全瓶”。 装置如图所示：
5.平衡压强式： 为防止反应体系中压强变小，引起吸收液的倒吸，可以在密闭装置中连接一个能与
外界相通的装置，起自动调节系统内外压强差的作用。 装置如图所示：
6.液封装置： 为防止气体从长颈漏斗中逸出，可在发生装置中的漏斗末端套住一只小试管。
实验专题一： 常见实验仪器及其使用
一、漏斗
普通漏斗
长颈漏斗
球形分液漏斗
恒压分液漏斗
梨形分液漏斗
布氏漏斗
1.长颈漏斗
仪器使用：长颈漏斗主要用于加液体药品或组装制备气体的装置,
拓展应用：长颈漏斗加液时，漏斗颈伸入液 面下，起液封作用，防止生成的气体从长颈 漏斗口溢出。长颈漏斗可以与止水夹配合使 用，起到简易启普发生器的作用。
7.布氏漏斗 用于减压过滤
漏斗
5.恒压滴液漏斗 平衡分液漏斗上 下压强，液体容易滴下
1.普通漏斗 过滤 向细口瓶中添 加液体 2.长颈漏斗
气体实验 需插入液面 以防止漏气 可平衡压强
3.梨形分液漏斗
用于萃取、分液 4.分液漏斗
(1)上倒(2)下流 （滴液漏斗）
检漏，放气
用于滴加液体
6.滴液漏斗
仪器使用：可以进行萃取和分液，也可以作为反应过程中添加溶液的工具。
4.恒压滴液漏斗
仪器使用：一般在封闭体系中用恒压滴液漏斗，如绝大部分的有机合成实验，因 有机物容易挥发、需要隔绝空气(氧气)等。恒压滴液漏斗在上述实验中与烧瓶 (或其他反应容器)紧密连接，漏斗也要用塞子密封。
5.球形滴液漏斗
仪器特点：与分液漏斗最大区别为漏斗下方 有个球泡，看观察液体流速（类似输液管装 置）
防止吸收液进入反应容器，这种装置又称“安全瓶”。 装置如图所示：
5.平衡压强式： 为防止反应体系中压强变小，引起吸收液的倒吸，可以在密闭装置中连接一个能与
外界相通的装置，起自动调节系统内外压强差的作用。 装置如图所示：
6.液封装置： 为防止气体从长颈漏斗中逸出，可在发生装置中的漏斗末端套住一只小试管。
实验专题一： 常见实验仪器及其使用
一、漏斗
普通漏斗
长颈漏斗
球形分液漏斗
恒压分液漏斗
梨形分液漏斗
布氏漏斗
1.长颈漏斗
仪器使用：长颈漏斗主要用于加液体药品或组装制备气体的装置,
拓展应用：长颈漏斗加液时，漏斗颈伸入液 面下，起液封作用，防止生成的气体从长颈 漏斗口溢出。长颈漏斗可以与止水夹配合使 用，起到简易启普发生器的作用。
7.布氏漏斗 用于减压过滤
高中化学一轮复习课件：化学实验常用仪器及基本操作
[解析]灼烧固体时,坩埚应放在三脚架上的泥三角上直接加热。
(6)用如图中A配制250 mL 0.1 mol·L-1的盐酸 ( × )
[解析]题图中容量瓶的规格为100 mL,不能配制250 mL溶液。
(7)如图B用稀盐酸滴定NaOH溶液( × )
[解析]题图中滴定管为碱式滴定管,不能用来盛稀盐酸。
A
(4)组装仪器时按先下后上,先左后右的顺序将各部分连成整体,拆
时相反
题组二 化学仪器的组合与创新
1.下列实验操作与选用的部分仪器相匹配的是( A )
A.用水吸取NH3尾气,选用③④ B.从Br2的CCl4溶液中分离出Br2 ,选用②③ C.将干海带灼烧成海带灰,选用①⑥⑦ D.配制100 g质量分数10%的NaCl溶液,选用③⑤⑥⑧
(7)仪器⑦为 烧杯 。使用方法:a.可用于物质的溶解与稀释;b.用于称量具有 腐蚀性 或 易潮解 的固体药品;c.组装水浴加热装置。 (8)仪器⑧为 三颈烧瓶 (或 三口烧瓶 ),可同时连接多种仪器,如分液漏斗、
冷凝管、温度计、搅拌器等。常用于有机化学物质的制备、分离提纯等。
2.常用的计量仪器
虑空气中的成分对测定产生的影响,所以在测定装置后,需接一个
干燥管,目的是防止空气中的CO2、水蒸气对定量测定产生干扰
装置图
解读
简易的产生装置 类似启普产生器原理,通过调节活塞,进而使产生的气体 调控液面高度而决定反应是否继续
过滤装置 可用于水的净化等较简单的过滤
2.实验仪器的“多器一用” (1)符合启普产生器原理的制气装置
(9)K仪器名称为 洗气瓶 ;主要用途: 气体干燥 、 气体除杂 为 长 (填“长”或“短”,下同)管,出气管为 短 管。 (10)L仪器名称为 球形干燥管和U形干燥管 ;主要用 途: 干燥或吸取某些气体 。
(6)用如图中A配制250 mL 0.1 mol·L-1的盐酸 ( × )
[解析]题图中容量瓶的规格为100 mL,不能配制250 mL溶液。
(7)如图B用稀盐酸滴定NaOH溶液( × )
[解析]题图中滴定管为碱式滴定管,不能用来盛稀盐酸。
A
(4)组装仪器时按先下后上,先左后右的顺序将各部分连成整体,拆
时相反
题组二 化学仪器的组合与创新
1.下列实验操作与选用的部分仪器相匹配的是( A )
A.用水吸取NH3尾气,选用③④ B.从Br2的CCl4溶液中分离出Br2 ,选用②③ C.将干海带灼烧成海带灰,选用①⑥⑦ D.配制100 g质量分数10%的NaCl溶液,选用③⑤⑥⑧
(7)仪器⑦为 烧杯 。使用方法:a.可用于物质的溶解与稀释;b.用于称量具有 腐蚀性 或 易潮解 的固体药品;c.组装水浴加热装置。 (8)仪器⑧为 三颈烧瓶 (或 三口烧瓶 ),可同时连接多种仪器,如分液漏斗、
冷凝管、温度计、搅拌器等。常用于有机化学物质的制备、分离提纯等。
2.常用的计量仪器
虑空气中的成分对测定产生的影响,所以在测定装置后,需接一个
干燥管,目的是防止空气中的CO2、水蒸气对定量测定产生干扰
装置图
解读
简易的产生装置 类似启普产生器原理,通过调节活塞,进而使产生的气体 调控液面高度而决定反应是否继续
过滤装置 可用于水的净化等较简单的过滤
2.实验仪器的“多器一用” (1)符合启普产生器原理的制气装置
(9)K仪器名称为 洗气瓶 ;主要用途: 气体干燥 、 气体除杂 为 长 (填“长”或“短”,下同)管,出气管为 短 管。 (10)L仪器名称为 球形干燥管和U形干燥管 ;主要用 途: 干燥或吸取某些气体 。
走进化学实验室常用仪器使用PPT精品文档
讨论：称量固体物质时，砝码与物质的位置颠倒了， 对称量结果有影响吗？
m(物质) = m(砝码) + m(游码)
29
十四、燃烧匙
• 烧匙 燃烧少量固体物质可直接 用于加热。
30
十五、锥形瓶
• 锥型瓶用作接受器、 用作反应器等一般 放在石棉网上加热。
31
十六、烧瓶
用作反应 器不能直 接加热， 加热时要 垫石棉网。 所装液体 的量不应 超过其容 积1／2。
6
5.计量仪器
7
6、取用仪器
滴管、镊子、药匙
8
7、夹持仪器
• 铁架台、试管夹、坩埚钳
9
8、用作过滤、分离、注入溶液的仪 器
10
9、干燥仪器
11
10、其他仪器
石棉网、玻璃棒、水槽 等
12
一、试管
• 1 ①盛放少量固体或液体；②收集少量气体或验纯；③ 在常温或加热时，用作少量物质的反应容器；④用作少量 气体的发生装置
21
八、漏
(
漏斗)
• 1 ①制过滤器；②向小口容器倾注液 体；③长颈漏斗在气体发生器装置中 用于注入液体。
• 2 ①不可向其中倾倒热的液体；②长 颈漏斗下口要在液面以下
• 3 ①以防炸裂；②防止所制气体任意 逸散，确保气体纯净
22
九、试管夹
• 1夹持 • 2 ①试管夹应从试管的----- 部向 • 套入后夹持；②试管夹应夹在试
4、称取物质的量：
物质的质量=砝码质量+游码质量。
注：（1）若称量物和砝码放反了：
物理的质量=砝码质量-游码质量
（2）易潮解和有腐蚀性药品，应放在玻璃器皿
（小烧杯、表面皿）里称量。
28
三、托盘天平的使用
m(物质) = m(砝码) + m(游码)
29
十四、燃烧匙
• 烧匙 燃烧少量固体物质可直接 用于加热。
30
十五、锥形瓶
• 锥型瓶用作接受器、 用作反应器等一般 放在石棉网上加热。
31
十六、烧瓶
用作反应 器不能直 接加热， 加热时要 垫石棉网。 所装液体 的量不应 超过其容 积1／2。
6
5.计量仪器
7
6、取用仪器
滴管、镊子、药匙
8
7、夹持仪器
• 铁架台、试管夹、坩埚钳
9
8、用作过滤、分离、注入溶液的仪 器
10
9、干燥仪器
11
10、其他仪器
石棉网、玻璃棒、水槽 等
12
一、试管
• 1 ①盛放少量固体或液体；②收集少量气体或验纯；③ 在常温或加热时，用作少量物质的反应容器；④用作少量 气体的发生装置
21
八、漏
(
漏斗)
• 1 ①制过滤器；②向小口容器倾注液 体；③长颈漏斗在气体发生器装置中 用于注入液体。
• 2 ①不可向其中倾倒热的液体；②长 颈漏斗下口要在液面以下
• 3 ①以防炸裂；②防止所制气体任意 逸散，确保气体纯净
22
九、试管夹
• 1夹持 • 2 ①试管夹应从试管的----- 部向 • 套入后夹持；②试管夹应夹在试
4、称取物质的量：
物质的质量=砝码质量+游码质量。
注：（1）若称量物和砝码放反了：
物理的质量=砝码质量-游码质量
（2）易潮解和有腐蚀性药品，应放在玻璃器皿
（小烧杯、表面皿）里称量。
28
三、托盘天平的使用
高二化学常用仪器的使用PPT教学课件
• 【解析】本题考查的是实验的基本操作， 起点很低，但难度较大。
• (1)要检查气密性的地方，往往与气体的 发生、净化、收集等方面有关，所以容量 瓶、分液漏斗、滴定管均无需检查是否漏 气，但应该检查是否漏液，选B。
• (2)如果不进行气密性检查，可能出现漏 气，发生A、B、C的后果，如果发生堵 塞，则可能发生安全事故，即D，所以选 A、B、C、D。
(3)气体的流向为
粗口
细口
用于干燥或
吸收某些 (1)注意干燥剂或
• 4.其他常用仪器
用作热源
(1)滴瓶用 于盛放 少量液 体药品
(2)胶头滴
(1)酒精量不要超过容
量2/的3
，但不
少于1/4 (2)加热时用外焰
(1)胶头滴管使用时不
要将液体吸入胶头
内，不能平置和倒
置；滴液时不可接
棕触色器瓶壁；用后立即
• 【即时巩固2】 检查装置气密性是化学 实验中的重要操作之一，试按要求回答下 列问题：
• (1)下列仪器或装置在使用前一定要检查气 密性的是________(填序号，下同)。
• A．容量瓶 • B．洗气瓶 • C．分液漏斗 • D．酸(碱)式滴定管
• (2)下列关于不进行气密性检查可能导致后 果的叙述中，正确的是________。
• ②乙同学设计的方案是：往漏斗中注入一 定量的水至浸没长颈漏斗下端。关闭活塞， 用手捂住试管中上部，待漏斗中液面上升 一定高度，打开活塞让液面回落后，迅速 关闭活塞，松开手，见漏斗中液面低于试 管中液面且不再升降，说明气密性良好。 乙同学设计方案的原理是 ____________________________________ 。
• A．收集不到气体 • B．造成环境污染 • C．观察到的实验现象有误 • D．引发爆炸事故
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栏2 目
导引
专题十一 实验化学
命题热点
1.常用仪器规格和使用方法，气密性 检查等。 2.根据实验要求合理地选择仪器，在 特定条件下进行常规操作。 3.化学实验基本操作的正误判断。
栏3 目
导引
专题十一 实验化学
基础梳理•自学导引
一、常见的化学实验仪器及使用方法 1．可加热仪器
栏4 目
导引
专题十一 实验化学
用作 2 容积的 热源 _3__，但不少于14
(2)加热时用外焰
1栏8形与 名称
主要用途
使用方法和注意事项
(1)①滴瓶上的胶头滴管
(1)滴瓶用于 盛放少量液
体药品 (2)胶头滴管 用于吸取和
滴加液体
与滴瓶配套使用 ②见光分解的物质要用 棕色瓶，并置于阴凉处 (2)胶头滴管使用时不要 将液体吸入胶头内，不能 平置和倒置；滴液时不可 接触器壁；用后立即洗
净，再去吸取其他药品
1栏9 目
导引
专题十一 实验化学
仪器图形与名称
主要用途
使用方法和注意事 项
(1)用于贮存固体
药品的瓶口内壁磨
砂，并配有磨砂的 玻璃塞，其瓶口上 表面磨砂的叫集气 瓶，并配有毛玻璃
片 (2)用于贮存液体 药品。有无色和棕 色，棕色的常用于
(1)不宜盛放易挥 发物质，盛碱性物 质时还应改用软木
塞或橡皮塞 (2)盛放氧化性药 品时一定要用玻璃
塞
存放见光易分解的
药品
2栏0 目
导引
专题十一 实验化学
仪器图形与名 称
主要用途
(1)收集气体， 短时间贮存 (2)作安全瓶
(3)组装成量气 装置
使用方法和注 意事项
(1)在瓶内进行 燃烧反应生成 固体时，瓶内 应加水或在瓶 底铺少许细沙 (2)防止倒吸 (3)排出水的体 积即气体在该 温度该压强时 的体积，适用 于测量难溶于 水的气体的体
②加滤纸后，可 过滤液体与固体
混合物 (2)用于装配气
体发生装置 (3)用于减压过
滤
(1)①制作过滤器时，滤 纸紧贴漏斗内壁，用水 润湿，注意不得留有空
隙
②滤纸低于漏斗边缘， 液体低于滤纸边缘
(2)应将长管末端插入液 面下，防止气体逸出
(3)不能用于胶体和颗粒 小的物质分离
1栏5 目
导引
专题十一 实验化学
专题十一 实验化学
3．玻璃仪器的洗涤 (1) 洗 净 的 标 准 ： 内 壁 附 着 水 膜 均 匀 ， 不聚滴，也不成股流下。 (2)附着物的清洗 ①附有难溶于水的碱、碱性氧化物、碳 酸盐，用_稀_盐__酸__清洗。
专题十一 实验化学
第一单元 化学实验中的常用仪器和基 本操作
专题十一 实验化学
2013高考导航
考纲要求
1.了解化学实验是科学探究过程中的 一种重要方法。 2.了解中学化学实验室常用仪器的主 要用途和使用方法。能绘制和识别简 单的实验仪器装置图。 3.掌握化学实验的基本操作。 4.能识别化学品安全使用标识。了解 实验室一般事故的预防和处理方法。
积
2栏1 目
导引
专题十一 实验化学
二、化学实验基本操作 1．药品的取用
取用 药品
固体药品
液体药品
一定
粉末 块状
少量 多量 一定量
量
使用 仪器
药匙、 纸槽
镊子
托盘 天平
胶__头_ 用试 量筒、滴定 滴__管_ 剂瓶 管(或移液 __ 倾倒 管)
2栏2 目
导引
专题十一 实验化学
2栏3 目
导引
2．试纸的使用 (1)试纸种类
1栏3 目
导引
专题十一 实验化学
(7)装置G的名称：量气装置 ①适用于测量难溶于水的气体体积 ②读数时广口瓶内液面与量筒内液面要 相平齐 ③排到量筒中水的体积，即是该温度、 压强下所产生的气体的体积
1栏4 目
导引
专题十一 实验化学
3．常用分离、提纯仪器
仪器图形与名称 主要用途
使用方法和注意事项
(1)①向小口容 器中转移液体
栏9 目
导引
专题十一 实验化学
(3)装置C的名称：_酸__式__滴_定__管___ ①使用前需“检漏” ②有“0”刻度且“0”刻度在上面 ③用于盛装_酸_性__溶液或氧化性液体(如 KMnO4溶液)，不可盛装_碱__性_溶液 ④读数精确到0.01 mL
1栏0 目
导引
专题十一 实验化学
(4)装置D的名称：_碱__式__滴_定__管___ ①使用前需检验是否漏水 ②有“0”刻度且“0”刻度在上面 ③用于盛装碱__性__溶液，不可盛装酸_性___ 溶液和氧化性液体(如KMnO4溶液) ④读数精确到0.01 mL
1栏1 目
导引
专题十一 实验化学
(5)装置E的名称：托盘天平 ①称量前先调零点 ②腐蚀性药品应放于小烧杯内称量 ③_左_盘放药品，右__盘放砝码 ④精确度为0.1 g
1栏2 目
导引
专题十一 实验化学
(6)装置F的名称：温度计 ①水银球不能接触器壁 ②测蒸气温度时，水银球放在蒸馏烧瓶 支__管__口__处 ③不能当玻璃棒使用
专题十一 实验化学
2栏4 目
导引
专题十一 实验化学
(2)使用方法 ①检验液体：取一小块试纸放在表面皿 或玻璃片上，用玻璃棒蘸取待测液(或 胶头滴管吸取待测液)点在试纸中部， 观察试纸颜色变化。 ②检验气体：一般先将试纸_润_湿__，粘 在玻璃棒的一端，并使其接近试管口， 观察颜色变化。
2栏5 目
导引
栏5 目
导引
专题十一 实验化学
栏6 目
导引
2．计量仪器
专题十一 实验化学
栏7 目
导引
专题十一 实验化学
(1)装置A的名称：量筒 ①无“0”刻度 ②不可加热，不可作反应容器，不可用 于溶液的稀释 ③选取量筒的规则是“大而近” ④读数精确到_0_.1_ mL
栏8 目
导引
专题十一 实验化学
(2)装置B的名称：_容__量__瓶__ ①不可作反应容器，不可加热 ②使用前需“检漏” ③溶液转入时要用玻璃棒引流
仪器图形与 名称
主要用途
①用于随时 添加液体
②萃取、分 液
使用方法和注意 事项
①注意活塞不得 渗漏
②分离液体时， 下层液体由下口 流出，上层液体
由上口倒出
蒸馏时，用 于冷凝蒸气
下口进水，上口 出水，使用时应
用夹持仪器
1栏6 目
导引
专题十一 实验化学
仪器图形与 名称
主要用途
除去气体中 的杂质
用于干燥或 吸收某些气 体，干燥剂 为粒状，常 用CaCl2、碱
石灰等
使用方法和注意事项
①一般选择与杂质气体反 应的试剂作吸收液
②装入液体量不宜超过容 积的2/3
③气体的流向为：
长__进__短__出__
①注意干燥剂或吸收剂的 选择
②一般为粗口进气，细口 出气
1栏7 目
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4.其他常用仪器
仪器图形与 主要 使用方法和注意事
名称 用途
项
(1)酒精量不要超过
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命题热点
1.常用仪器规格和使用方法，气密性 检查等。 2.根据实验要求合理地选择仪器，在 特定条件下进行常规操作。 3.化学实验基本操作的正误判断。
栏3 目
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基础梳理•自学导引
一、常见的化学实验仪器及使用方法 1．可加热仪器
栏4 目
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用作 2 容积的 热源 _3__，但不少于14
(2)加热时用外焰
1栏8形与 名称
主要用途
使用方法和注意事项
(1)①滴瓶上的胶头滴管
(1)滴瓶用于 盛放少量液
体药品 (2)胶头滴管 用于吸取和
滴加液体
与滴瓶配套使用 ②见光分解的物质要用 棕色瓶，并置于阴凉处 (2)胶头滴管使用时不要 将液体吸入胶头内，不能 平置和倒置；滴液时不可 接触器壁；用后立即洗
净，再去吸取其他药品
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仪器图形与名称
主要用途
使用方法和注意事 项
(1)用于贮存固体
药品的瓶口内壁磨
砂，并配有磨砂的 玻璃塞，其瓶口上 表面磨砂的叫集气 瓶，并配有毛玻璃
片 (2)用于贮存液体 药品。有无色和棕 色，棕色的常用于
(1)不宜盛放易挥 发物质，盛碱性物 质时还应改用软木
塞或橡皮塞 (2)盛放氧化性药 品时一定要用玻璃
塞
存放见光易分解的
药品
2栏0 目
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仪器图形与名 称
主要用途
(1)收集气体， 短时间贮存 (2)作安全瓶
(3)组装成量气 装置
使用方法和注 意事项
(1)在瓶内进行 燃烧反应生成 固体时，瓶内 应加水或在瓶 底铺少许细沙 (2)防止倒吸 (3)排出水的体 积即气体在该 温度该压强时 的体积，适用 于测量难溶于 水的气体的体
②加滤纸后，可 过滤液体与固体
混合物 (2)用于装配气
体发生装置 (3)用于减压过
滤
(1)①制作过滤器时，滤 纸紧贴漏斗内壁，用水 润湿，注意不得留有空
隙
②滤纸低于漏斗边缘， 液体低于滤纸边缘
(2)应将长管末端插入液 面下，防止气体逸出
(3)不能用于胶体和颗粒 小的物质分离
1栏5 目
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3．玻璃仪器的洗涤 (1) 洗 净 的 标 准 ： 内 壁 附 着 水 膜 均 匀 ， 不聚滴，也不成股流下。 (2)附着物的清洗 ①附有难溶于水的碱、碱性氧化物、碳 酸盐，用_稀_盐__酸__清洗。
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第一单元 化学实验中的常用仪器和基 本操作
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考纲要求
1.了解化学实验是科学探究过程中的 一种重要方法。 2.了解中学化学实验室常用仪器的主 要用途和使用方法。能绘制和识别简 单的实验仪器装置图。 3.掌握化学实验的基本操作。 4.能识别化学品安全使用标识。了解 实验室一般事故的预防和处理方法。
积
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二、化学实验基本操作 1．药品的取用
取用 药品
固体药品
液体药品
一定
粉末 块状
少量 多量 一定量
量
使用 仪器
药匙、 纸槽
镊子
托盘 天平
胶__头_ 用试 量筒、滴定 滴__管_ 剂瓶 管(或移液 __ 倾倒 管)
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2栏3 目
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2．试纸的使用 (1)试纸种类
1栏3 目
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(7)装置G的名称：量气装置 ①适用于测量难溶于水的气体体积 ②读数时广口瓶内液面与量筒内液面要 相平齐 ③排到量筒中水的体积，即是该温度、 压强下所产生的气体的体积
1栏4 目
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3．常用分离、提纯仪器
仪器图形与名称 主要用途
使用方法和注意事项
(1)①向小口容 器中转移液体
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(3)装置C的名称：_酸__式__滴_定__管___ ①使用前需“检漏” ②有“0”刻度且“0”刻度在上面 ③用于盛装_酸_性__溶液或氧化性液体(如 KMnO4溶液)，不可盛装_碱__性_溶液 ④读数精确到0.01 mL
1栏0 目
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(4)装置D的名称：_碱__式__滴_定__管___ ①使用前需检验是否漏水 ②有“0”刻度且“0”刻度在上面 ③用于盛装碱__性__溶液，不可盛装酸_性___ 溶液和氧化性液体(如KMnO4溶液) ④读数精确到0.01 mL
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(5)装置E的名称：托盘天平 ①称量前先调零点 ②腐蚀性药品应放于小烧杯内称量 ③_左_盘放药品，右__盘放砝码 ④精确度为0.1 g
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(6)装置F的名称：温度计 ①水银球不能接触器壁 ②测蒸气温度时，水银球放在蒸馏烧瓶 支__管__口__处 ③不能当玻璃棒使用
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2栏4 目
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(2)使用方法 ①检验液体：取一小块试纸放在表面皿 或玻璃片上，用玻璃棒蘸取待测液(或 胶头滴管吸取待测液)点在试纸中部， 观察试纸颜色变化。 ②检验气体：一般先将试纸_润_湿__，粘 在玻璃棒的一端，并使其接近试管口， 观察颜色变化。
2栏5 目
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栏5 目
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2．计量仪器
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栏7 目
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(1)装置A的名称：量筒 ①无“0”刻度 ②不可加热，不可作反应容器，不可用 于溶液的稀释 ③选取量筒的规则是“大而近” ④读数精确到_0_.1_ mL
栏8 目
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(2)装置B的名称：_容__量__瓶__ ①不可作反应容器，不可加热 ②使用前需“检漏” ③溶液转入时要用玻璃棒引流
仪器图形与 名称
主要用途
①用于随时 添加液体
②萃取、分 液
使用方法和注意 事项
①注意活塞不得 渗漏
②分离液体时， 下层液体由下口 流出，上层液体
由上口倒出
蒸馏时，用 于冷凝蒸气
下口进水，上口 出水，使用时应
用夹持仪器
1栏6 目
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仪器图形与 名称
主要用途
除去气体中 的杂质
用于干燥或 吸收某些气 体，干燥剂 为粒状，常 用CaCl2、碱
石灰等
使用方法和注意事项
①一般选择与杂质气体反 应的试剂作吸收液
②装入液体量不宜超过容 积的2/3
③气体的流向为：
长__进__短__出__
①注意干燥剂或吸收剂的 选择
②一般为粗口进气，细口 出气
1栏7 目
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4.其他常用仪器
仪器图形与 主要 使用方法和注意事
名称 用途
项
(1)酒精量不要超过