2020年北京航空航天大学教育学考研611参考书目
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2020年北京航空航天大学教育学考研611参考书目
(本文根据19年考研院校专业目录整理,仅供参考)
凯程教育徐影老师整理
北航教育学学硕考试科目:
101 思想政治理论
201 英语一
611 教育学基础综合
北航不罗列专业课参考书,只有大纲。611教育学基础中包含教育学的两个科目,教育学原理和教育心理学。凯程为大家推荐参考书为:
教育学原理
1.《教育学基础》全国十二所重点师范大学联合编写(凯程推荐必读)
311必考的参考书,内容新颖,介绍了当代的教育学的最前沿的学术动态和知识,大多数的考试题均来自这本书,但这本书不是所有章节都考,只考大纲中介绍到的知识点。
2.《教育学》王道俊,人民教育出版社
311必看的参考书,内容稍有陈旧,但是知识体系最接近311大纲。
3.《当代教育学》袁振国,教育科学出版社
作为补充读物,重在理解教育学原理,是前两本书的重要补充。
教育心理学
6.《当代教育心理学》刘儒德,陈琦,北京师范大学出版社(凯程推荐必读)这本书是中国最权威的教心教材,也是教育学、心理学考研的必读教材,专业词汇很多,理论介绍也多,但是由于专业词汇多,所以初次读有点难理解,往往很多考生读书到第2-3轮才能理解,但是这本书的介绍深层次,全方位,虽然有
点小难,但是却是教育学考研最应该读的书,这本书理解好了,教心考试一定可以过关。
7.《教育心理学》冯忠良、姚梅林、伍新春、王健敏等著,人民教育出版社
这本书也是很有名的教育心理学教材,体系与311大纲很有不同,但是和陈琦的教心教材相比较,知识介绍深入浅出,易于理解。可以作为陈琦著作的补充读物。
特别提示:20年凯程311教育学考研学硕的全程课程包含所有考点,欢迎试听。
附录大纲:
611教育学基础综合考试大纲
一、复习要求
1、本科目包括教育学和教育心理学两部分内容。
2、请考生在复习过程中,准确理解并把握基本概念和基本理论,既要打好坚实的学科基础,也要不断提升理论素养,使学到的知识能够活学活用。
3、请考生关注教育实践的具体问题,在参阅报刊、学术杂志的基础上,能够运用教育学和教育心理学的基本理论,对诸多教育实践问题进行科学和客观的分析。
二、复习要点
第一部分教育学
1、基本概念和理论
①教育学的研究对象、产生发展过程、研究方法等
②教育与人身心发展关系
③教育与社会发展关系
④教育目的
⑤教学及其过程
⑥德育、智育、体育、美育
⑦学校教育制度
⑧学校教育管理
等等
2、重点内容
①教育与人身心发展关系理论
②教育与社会发展关系理论
③教学过程及其基本理论、基本流派
④学校教育管理的原则、过程、内容、方法等
⑤德育、智育、体育、美育的意义、任务、内容、方法
等等
3、应用与分析
①运用基本概念和理论分析给定的教育现象
②对某些教育热点、难点问题提出自己的见解
③运用教育学基本知识进行书面写作,并能体现出应有的逻辑思维能力
④结合我国教育实践,对教育改革提出建议和设想
等等
第二部分教育心理学
1、基本概念和理论
①教育心理学的研究对象、历史发展
②学习的概念、分类及其基本理论流派(联结理论,认知理论,建构理论,人本理论)
③学习动机的实质及其作用,学习动机的主要理论(强化理论,人本理论,认知理论)
④知识及知识获得,知识建构,知识的理解,错误概念的转变,知识的整合与应用
⑤技能的特点、类型和作用,技能的形成
⑥学习策略的概念和结构,认知策略及其教学,元认知策略及其教学,资源管理策略及其教学
⑦智力理论(传统智力理论,多元智力理论,成功智力理论),问题解决的实质与过程,问题解决的影响因素,问题解决能力的培养,创造性及其培养
⑧社会规范学习的含义,品德发展的实质,社会规范学习的过程与条件,品德的形成过程与培养,品德不良的矫正
2、重点内容
①认知发展理论与教育(皮亚杰,维果茨基)
②学习的认知理论和建构理论
③知识的类型和知识建构的基本机制
④学习动机的认知理论
⑤智力理论(传统智力理论,多元智力理论,成功智力理论)
⑥问题解决能力的培养
3、应用与分析
①运用基本概念和理论分析给定的教育教学现象
②对某些教育教学热点、难点问题提出自己的见解
③运用教育心理学基本知识进行书面写作,并能体现出应有的逻辑思维能力
④结合我国教育教学实践,对教学设计、教学实践、课程评价改革提出建议和设想、并能体现出应有的解析教育教学实践活动的能力。
三、考试题型
试卷满分为300分,其中教育学占200分,教育心理学占100分。
考试题型:名词解释、简答、论述等。