1讲第2节-细胞工程发展历史与应用
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2.诞生期:20世纪70年代
1956—1959年,斯沃尔(Swarup)利用低温处理 三棘刺鱼获得了三倍体,并饲养至性成熟。 1959年,美籍华人科学家张明觉首次获得了第一 个体外受精动物——试管兔。
1962年,凯普斯提克(Capstick)等成功地进行 了仓鼠肾细胞的悬浮培养,为动物细胞大规模培 养技术的建立提供了基础。
3 细胞工程生物制品
利用动植物细胞、组织培养或者转基因动植物生 物反应器生产生物制品(食品、药物、化工原料、 生物能源等)是现代细胞工程的一个代表性领域。
主要技术包括:以杂交瘤细胞培养大量制备单克 隆抗体、动物细胞培养生产疫苗、转基因动植物 生物反应器等。
4 细胞疗法与组织修复
干细胞是当今生命科学最前沿领域,干细胞工程、 组织工程有望给现代医学带来一场革命。
1 动植物快速繁殖
通过细胞工程技术繁殖自然界现有的优良动植物是 细胞工程的一个重要研究内容。
主要技术包括:植物组织培养、人工种子、试管动 物、克隆动物等。
2 细胞重组与新品种培育
通过细胞工程技术对现有生物的遗 传性状进行改良和培育新型物种一 直是细胞工程的一个重要研究内容 和发展动力。
具体的细胞工程育种技术包括:细 胞水平上的原生质体诱变、细胞融 合技术;细胞器水平上的细胞重组; 染色体水平上的多倍体、单倍体育 种等。
1981年,埃文斯(M.J.Evans)和科夫曼(Kanfman) 成功地分离到小鼠胚胎干细胞。
1983年,帕尔米特(Palmiter)和布林斯特(Brinster) 将大鼠生长素基因转入小鼠培育出生长快的超级小鼠。 1984年,丹麦科学家维拉德森(Villadsen)成功利用胚 胎细胞克隆出一只绵羊,这是首次证实的通过核移植技 术克隆的哺乳动物。 1987年,美国科学基金会提出组织工程(Tissue Engineering)概念,目前,细胞疗法、组织修复和人造 组织器官已经成为当今生物与医学结合的热点领域。
下讲预告 第5章 植物人工繁殖 预习思考题 为什么植物组织培养能实现植物大规模繁殖?与 传统繁殖途径的优点在哪里?
谢谢!
1972年,美国科学家卡尔森(Carlson)等人用 NaNO3作为融合诱导剂进行烟草原生质体融合, 获得了世界上第一个体细胞杂种植株。
1965年,德偌贝提斯(Derobetis)将其编著的 “普通生物学”改为“细胞生物学”是细胞生物 学诞生的一个标志。 随着动植物组织培养、细胞融合技术的不断完善, 以及在细胞核移植、动物克隆、三倍体育种、体 外受精等方面的尝试,理论科学“细胞生物学” 的诞生,最终推动了20世纪70年代前后细胞工程 这门新兴学科的形成。
1997年,英国利用成年动物体细胞克隆出绵羊“多莉”, 证明了高等动物体细胞的全能性,这是细胞工程历史上的 一个里程碑式的成果。之后,小鼠、牛、猪等均成功获得 了体细胞克隆动物后代。 1998年,美国科学家成功分离建立了人的胚胎干细胞系, 极大地促进了干细胞研究热点的形成。
二 细胞工程的应用
1.动植物人工繁殖技术 2.新品种培育技术 3.生物制品生产技术 4.细胞疗法与组织工程
2006国ຫໍສະໝຸດ Baidu最高科学技术奖
中国科学院遗传所 植物 细胞与染色体工程国家 重点实验室 研究员,将 染色体工程技术引入小 麦育种领域,为染色体 工程育种开辟了一条新 路。 1979年,李振声培育的 集持久抗病性、高产、 稳产、优质等品质于一 身的小偃6号在大面积推 广中获得成功。 小偃6号已成为我国小麦 育种的重要骨干亲本, 其衍生品种已达79个, 累计推广3亿多亩。
利用培养的细胞或者离体再造的组织修复受损细 胞、组织或器官的技术,属于细胞工程最新发展 领域之一。
知识点回顾
什么是细胞工程?有些什么特点?
细胞工程主要有哪几个应用领域?
课外扩展学习 1.阅读第2、3、4章,复习相关知识 2.补充阅读文献:
(1)孙毅。细胞工程的研究进展及前景展望。科技情报开发与 经济。2006,16(12):145-146 (2)Nerem,RM.Cellular Engineering.Annals of Biomedical Engineering.19:529-545
1896
1920
1987
2006
第一篇 细胞工程基础 第1讲 细胞工程简介 第2节 细胞工程发展历史及应用
一 细胞工程发展历史
1.探索期:19世纪末——20世纪中期
动物: 1885年,卢克斯(Roux)发现鸡的神经细胞在生 理盐水中可以存活,并使用了“组织培养”一词。 1907年,美国生物学家哈里森(Harrison)从 蝌蚪的脊索中分离出神经组织,把它放在青蛙的 凝固的淋巴液中培养。蝌蚪神经组织存活了几周, 并且从神经细胞中长出了神经纤维,开创了动物 组织培养的先河。
植物:
1937年,荷兰植物学家温特(Went)发现B族维生 素和生长素对植物根的生长具有促进作用。1937— 1938年,法国科学家高特里特(Gautheret)和诺 比考特(Nobercourt)几乎同时离体培养了胡萝卜 组织,并使细胞成功增殖。因此,温特(Went)、 高特里特(Gautheret)和诺比考特(Nobercourt) 一起成为植物组织培养的奠基人。
1965年,哈里斯(Harris)和沃特金斯 (Watkins)进一步证明灭活的病毒在适当条件 下可以诱导动物细胞融合。 20世纪70年代初,华裔加籍科学家高国楠发现聚 乙二醇可以促使植物原生质体融合,因此,植物 细胞融合技术初步建立。
1960年,兰花等植物无性繁殖获得成功,开辟了 利用植物组织培养快速繁殖植物的有效途径。
3.快速发展期:20世纪70年代——至今
1973年,古谷树里(Furuya)等通过培养人参细胞生 产人参皂苷,开创了植物活性物质生产的新途径。 1975年,科勒(Kohler)和米尔斯坦(Milstein)成 功构建能分泌单克隆抗体又能体外大量增殖的杂交瘤 细胞,从而建立了小鼠淋巴细胞杂交瘤技术。 1977年,英国采用胚胎工程技术成功培育出世界首例 试管婴儿。