9年级(人教版)第十单元酸和碱单元检测(含答案)

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人教版九年级下册第十单元酸和碱单元质量检测(包含答案)

第十单元酸和碱质量检测一．选择题1.下列物质的化学式不正确．．．的是( )A.干冰——CO2B.熟石灰——Ca(OH)2C.纯碱——NaOHD.小苏打——NaHCO32.运输下列物质时,应张贴“腐蚀品”标识的是( )A.浓硫酸B.汽油C.铁矿石D.大理石3.一些物质的近似pH如图,下列有关说法正确的是( )A.苹果汁的酸性比纯鲜牛奶的酸性弱B.肥皂水的碱性比炉具清洁剂的碱性强C.厕所清洁剂与炉具清洁剂能混用D.人被某些蚊虫叮咬后可涂抹肥皂水以减轻痛痒4.下列关于氢氧化钠的描述中错误．．的是( )A.常用于改良酸性土壤B.易溶于水,溶解时放出大量的热C.能去除油污,可作炉具清洁剂D.对皮肤有强烈的腐蚀作用5.下列做法不是．．利用中和反应原理的是( )A.用食醋除去水垢中的氢氧化镁B.用含碳酸氢钠的发酵粉烘焙糕点C.用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多D.用氨水(NH3·H2O)处理工厂污水中的硫酸6.推理是学习化学知识的一种常用方法,下列推理错误．．的是( )A.原子是不显电性的粒子,不显电性的粒子不一定是原子B.单质是由同种元素组成的纯净物,由同种元素组成的纯净物不一定是单质C.碱溶液呈碱性,呈碱性的溶液不一定是碱溶液D.中和反应是复分解反应,复分解反应不一定是中和反应7.下列关于物质的结构、组成、性质及变化规律的总结,正确的是( )A.稀盐酸、稀硫酸、醋酸都是酸,都能使紫色石蕊试液变红B.NaOH、Ca(OH)2都是常见的碱,均常用于改良酸性土壤C.H2O、H2O2都由氢元素和氧元素组成,故它们的化学性质相似D.He、Ne、Ar等稀有气体原子具有相对稳定结构,故具有相对稳定结构的微粒都是稀有气体原子8.下列四个图像分别对应四个变化过程,其中正确的是( )A.向一定量的饱和石灰水中加入氧化钙B.常温下,相同质量的锌和铁分别与足量的溶质质量分数相同的稀硫酸反应C.向一定量硫酸和硫酸铜的混合溶液中滴加过量的氢氧化钠溶液D.向一定量氢氧化钾溶液中不断加水二．填空题9.正确的操作是实验成功的保证。

人教版九年级化学下册《第十单元酸和碱》单元测试卷(含答案)

人教版九年级化学下册《第十单元酸和碱》单元测试卷(含答案)（时间：60分钟，满分100分）学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、选择题（每小题2分，共40分）1、下列溶液显碱性的是（）A．酸雨 B．食醋 C．NaOH溶液 D．盐酸2、下列食物的pH如下：果汁（2.9～3.3）、葡萄汁（3.5～4.5）、牛奶（6.3-6.6）、鸡蛋清（7.6～8.0）。

其中胃酸过多的人最适合吃（）A．牛奶B．鸡蛋清 C．葡萄汁 D．苹果汁3、下列物质不能与盐酸反应的是（）A．Mg B．AgNO3 C．Cu（ OH）2 D．FeSO44、运输下列物质时，应张贴“腐蚀品”标识的是（）A．氢氧化钠 B．汽油 C．铁矿石 D．大理石5、下列物质存放在烧杯中一段时间后，质量变小且不变质的是（）A．烧碱 B．浓硫酸 C．浓盐酸 D．生石灰6、下列关于H2SO4性质描述中，不属于酸的通性的是（）A．使紫色石蕊溶液变红 B．与NaOH发生中和反应C．浓硫酸滴到白纸上使纸变黑 D．与Mg反应放出氢气7、下列有关测定氢氧化钠溶液pH的实验操作或描述，你认为正确的是（）A. 用镊子夹取pH试纸直接伸入氢氧化钠溶液中测量B. 先用蒸馏水将pH试纸润湿，再用滴管吸取氢氧化钠溶液滴到pH试纸上测量C. 用洁净干燥的玻璃棒蘸取氢氧化钠溶液滴到pH试纸上，再与标准比色卡对照D. 用pH试纸测得该氢氧化钠溶液的pH=12.68、用稀盐酸除去铁锈主要成分的原理是（）A．FeO+2HCl═FeCl2+H2O B．FeO+2HCl═FeCl3+H2OC ．Fe 2O 3+6HCl ═2FeCl 2+3H 2OD ．Fe 2O 3+6HCl ═2FeCl 3+3H 2O9、下列有关溶液酸碱性的说法错误的是（） A ．pH ＝7的溶液呈中性B ．pH ＞7的溶液一定呈碱性C ．pH ＜7的雨水一定是酸雨D ．酸溶液的pH 越小酸性越强10、氢氧化钠离液和氨水都能使酚酞溶液变红，其原因是二者的溶液中均含有义种相同的粒子是（） A.H +B.OH -C.H 2OD.H 11、下列溶液能使紫色石蕊溶液变成蓝色的是（） A ．澄清石灰水 B ．NaCl 溶液C ．稀硫酸D ．KNO 3溶液12、在Ca （OH ）2的饱和溶液中加入下列物质，冷却至室温，溶液的pH 没有改变的是（） A ．CO 2 B ．CaO C ．Cu （NO 3）2D ．HCl13、某校化学兴趣小组利用数字化传感器探究稀盐酸和氢氧化钠溶液的反应过程，测得烧杯中溶液的pH 随滴加液体体积变化的曲线如右图所示。

人教版九年级化学下册第十单元《酸和碱》测试题(含答案)

人教版九年级化学下册第十单元《酸和碱》测试题（含答案）一、单选题1．下列实验方法不正确的是( )A．用燃着的木条区分氧气和二氧化碳B．用溶解、过滤、蒸发对粗盐进行提纯C．用盐酸验证敞口放置的氢氧化钠溶液是否已变质D．用稀硫酸验证铜、银和铁三种金属的活动性强弱2．下列实验室安全措施不正确的是（）A．酒精灯不慎碰倒燃烧起来，应立即用湿抹布盖灭B．易燃易爆物不能与其他物质混存，必须隔离贮存C．给试管中的液体加热时，液体体积不少于试管容积的1 3D．如果不慎将浓硫酸沾到皮肤，应立即用大量水冲洗，再涂上3%~5%NaHCO3溶液3．下列物质能导电的是A．氧气B．石墨C．干冰D．蔗糖4．在验证“二氧化碳与水反应”的实验中，设计了四个小实验，对它们的认识不正确的是（）A．实验Ⅰ只说明了石蕊遇酸变红色，与本实验没有任何关系B．实验Ⅰ为对照实验，说明水不使石蕊变色C．实验Ⅰ为对照实验，说明二氧化碳不使石蕊变色D．实验Ⅰ为验证实验，说明二氧化碳与水发生了反应，而且生成了酸5．有甲、乙、丙三种溶液，甲能使紫色石蕊试液变红，乙能使无色酚酞试液变红，丙与紫色石蕊试液和无色酚酞试液均无变化，则三种溶液的pH值由大到小的顺序为（）A．甲＞丙＞乙B．丙＞乙＞甲C．乙＞甲＞丙D．乙＞丙＞甲6．物质的性质决定其用途。

下列物质的用途与性质对应关系错误的是A．氢氧化钙可用来改良酸性土壤，因为氢氧化钙溶液呈碱性B．活性炭可作冰箱除臭剂，因为活性炭具有吸附性C．汽油能去除油污，因为汽油具有乳化功能D．钨可用于制作白炽灯丝，因为钨的的熔点高且能导电7．下列说法正确的是A．用pH试纸测得醋酸溶液的pH为9.3B．SO2、NO2的排放造成的pH小于7的雨叫做酸雨C．胃酸过多的人可以使用含氢氧化钠的药物进行治疗D．酸雨使土壤显酸性，可以用熟石灰改良酸性土壤8．下列归类正确的是A．A B．B C．C D．D 9．图像不能正确反应其变化过程的是A．镁在装有空气的密闭容器内燃烧B．电解水生成气体的体积C．比较氯酸钾中有无二氧化锰的反应情况D．向氢氧化钠溶液中不断加水10．下列实验操作能达到实验目的的是（）A．A B．B C．C D．D 11．实验室欲制取少量的FeCl3溶液。

人教版九年级化学下册第十单元酸和碱测试题(附答案)

人教版九年级化学下册第十单元酸和碱测试题（附答案）一、单选题（共12题；共24分）1.下列实验基本操作正确的是（）A. B. C. D.2.下列实验操作正确的是（）A. 滴加液体B. 过滤C. 稀释浓硫酸D. 称量食盐3.推理是化学学习的一种常用方法。

以下推理过程正确的是( )A. 中和反应一定有盐和水生成，所以有盐和水生成的反应一定是中和反应B. 铝、锌与盐酸反应都产生氢气，所以金属都能与盐酸反应产生氢气C. 碱溶液都能使无色酚酞溶液变红，所以能使无色酚酞溶液变红的一定是碱溶液D. 含碳元素的可燃物燃烧都会生成CO2，所以燃烧有CO2生成的可燃物中一定含有碳元素4.某校化学小组在利用硫酸和氢氧化钠溶液探究酸碱中和反应时，利用数字化传感器测得烧杯中溶液pH的变化图像，如下图所示。

下列说法正确的是（）A. 由a点到c点溶液温度下降B. 图中a点所示溶液中，含有的溶质是Na2SO4和NaOHC. 该实验是将氢氧化钠溶液逐滴滴入到盛有硫酸的烧杯中D. a点对应溶液中硫酸钠的质量大于b点5.下列关于氢氧化钠的说法中不正确的是（）A. 俗名苛性钠、火碱或烧碱B. 是重要的化工原料广泛用于肥皂、纺织、印刷等工业C. 易溶于水，溶于水时吸收大量的热D. 氢氧化钠固体露置在空气中容易变质6.“盐酸化性乌龟壳，一头一尾四只脚”﹣﹣如图是小王归纳的稀盐酸的化学性质，X的物质类别与图中其他物质不同，则物质X是下列物质中的（）A. 硝酸钾B. 氧化铜C. 碳酸钾D. 氢氧化钾7.盛有下列物质的烧杯敞口放置在空气中一段时间，质量会变大的是（）A. 浓盐酸B. 氯化钠C. 石灰石D. 浓硫酸8.下列图示的实验操作中，不正确的是（）A. 检查装置气密性B. CO2验满C. 稀释浓硫酸D. 干燥氧气9.碱溶液有相似的化学性质，是因为碱溶液中都含有( )A. H+B. OH-C. 金属离子D. 酸根离子10.在“创新实验装置”的竞赛中，某些化学兴趣小组设计了如下图所示的装置（夹持仪器已略去），引起同学们的兴趣。

人教版化学九年级下学期第十单元酸和碱单元测试卷答案

2021年人教版化学九年级下学期第10单元《酸和碱》单元测试卷+答案一．酸碱指示剂及其性质（共1小题）1．下列物质的溶液能使无色酚酞变红色的是A．醋酸B．氨水C．蔗糖D．二．酸的物理性质及用途（共1小题）2．下列说法正确的是（）A．由同种元素组成的物质都是单质B．铁制品表面的铁锈能阻碍里层的铁继续锈蚀C．浓硫酸有吸水性，在实验室中常用作某些气体的干燥剂D．催化剂在化学反应前后，其质量和化学性质都不发生变化三．酸的化学性质（共11小题）3．向一定量的稀盐酸中，分别加入足量的水、金属铁、氢氧化钙溶液、硝酸银溶液，下列图示正确的是（）A．B．C．D．4．下列依据证据得出的结论，错误的是（）选项证据结论A1滴水约含1.67×1021个水分子水分子体积很小B Cu与AgNO3溶液反应生成Ag和Cu（NO3）2Cu的金属活动性比Ag的强C向某固体中加入稀盐酸，有气体产生该固体一定是Na2CO3D白磷在热水中不燃烧，通入氧气后燃烧氧气能支持白磷燃烧A．A B．B C．C D．D5．饮食过量，胃酸会大量分泌，以致消化不良。

为缓解该症状，下列药剂不适宜的是（）A．氢氧化铝B．氯化钠C．碳酸镁D．碳酸氢钠6．通过观察和实验等方法，人们找到物质变化的证据，下列四组研究化学反应快慢的对比实验中，各组所用溶液浓度相同且适宜、所用固体表面积相同，其中现象最不明显的一组是（）A．B．C．D．7．根据物质的性质与用途。

下列对应关系不正确的是（）A．盐酸具有酸性﹣﹣除铁锈B．铁粉可与氧气和水反应﹣﹣食品保鲜吸氧C．活性炭具有吸附性﹣﹣冰箱除臭剂D．CO具有可燃性﹣﹣冶炼金属8．杂志上的一篇报导如下：「（一）海水因二氧化碳等非金属氧化物的增加而酸化，严重影响珊瑚和其他分泌碳酸钙的海洋生物生存。

（二）因海水氢离子的浓度增加，这些海洋生物的碳酸钙外壳可能会遭到分解。

」关于此报导画底线处内容的判断与解释，下列何者正确？（）A．第（一）句合理，因为这些氧化物溶于海水中会使海水pH值增加B．第（一）句不合理，因为这些氧化物溶于海水中会使海水pH值下降C．第（二）句合理，因为这些海洋生物的碳酸钙外壳会与氢离子反应D．第（二）句不合理，因为这些海洋生物的碳酸钙外壳不会与氢离子反应9．下列关于实验现象描述不正确的是（）A．打开盛有浓盐酸的试剂瓶盖，瓶口上方会出现白雾B．镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光，生成白色固体C．将空气中燃着的硫粉伸入氧气瓶中，火焰由黄色变为蓝紫色D．把生锈的铁钉放入足量的稀盐酸中，溶液先由无色变为黄色，一段时间后有气泡生成10．综合复习时，同学们又来到化学实验室进行实验，加强对酸的化学性质的整体认识。

人教版九年级化学下册_第十章_酸和碱_单元评估检测试卷(有答案)

人教版九年级化学下册第十章酸和碱单元评估检测试卷学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________一、选择题（本题共计 14 小题，每题 2 分，共计28分，）1. 下列叙述错误的是（）A.石灰水呈碱性B.鸡蛋清遇到无色酚酞试液变红C.柠檬汁能使紫色石蕊溶液变红D.橘子汁的酸性比苹果汁的酸性强2. 氢氧化钙是重要的建筑材料，其俗称为（）A.纯碱B.苛性钠C.食盐D.消石灰3. 下列各溶液中加入紫色石蕊试液，紫色石蕊试液变成红色的是（）A.蒸馏水B.纯碱溶液C.食盐水D.稀盐酸4. 下列关于酸的说法错误的是（）A.浓硫酸具有吸水性，浓盐酸具有挥发性B.稀盐酸和稀硫酸都可用于金属除锈C.稀盐酸能够使紫色石蕊溶液和无色酚酞溶液都变红色D.稀硫酸能够与活泼金属反应制取氢气5. 下列物质中不能使无色酚酞溶液变红的是（）A. B. C. D.6. 在空气中打开试剂瓶瓶塞时，瓶口有白雾生成的是（）A.浓盐酸B.浓硫酸C.酒精D.蒸馏水7. 有两组物质：①铝、氧化铜、澄清石灰水、硝酸银；②氧气、氯化亚铁、盐酸、硫酸铜．其中一组有一种物质能和另一组中所有物质反应，它是（）A.硫酸铜B.澄清石灰水C.氯化亚铁D.盐酸8. 人体口腔内唾液的通常约为，在进食过程的最初分钟，酸性逐渐增强，之后酸性逐渐减弱，至分钟趋于正常．与上述事实最接近的图象是（）A. B C D9. 下列物质中，不能与盐酸发生反应的是（）A.铁锈B.铁C.烧碱D.食盐10. 下列物质常用于改良酸性土壤的是（）A.食盐B.烧碱C.大理石D.熟石灰11. 食品安全问题令人非常关注，下列食物不会危害人体健康的是（）A.霉变的花生和大米NB.用鲜牛奶制成的酸奶C.用甲醛浸泡的海产品D.用工业用盐研制的泡菜12. 小强同学为了区别氢氧化钠溶液和澄清的石灰水，设计了如图所示的四组实验方案，其中能达到目的是（）A. B.C. D.13. 某溶液可能含、、、中的几种，向其中加质量分数为的溶液，反应中加入的溶液质量与产生沉淀的质量关系如图．下列说法正确的是（）A.原溶液含和B.产生的沉淀可能是C.点溶液只有一种溶质D.中溶液含溶质一种14. 向氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸至过量，溶液中各量随盐酸体积的变化情况示意图正确的是（）A. B C D二、多选题（本题共计 5 小题，每题 3 分，共计15分，）15. 下列图象不能正确反映其对应变化关系的是（）A.向生锈的铁钉中加入足量的稀盐酸B.向氢氧化钠溶液中加水C.向饱和澄清石灰水中加少量生石灰D.向和的混合溶液中滴加稀盐酸16. 将某盐酸与氢氧化钠溶液混合后，向其中滴加紫色石蕊试液，溶液变红，且无晶体析出．下列说法不正确的是（）A.混合后溶液的B.混合后的溶液为氯化钠溶液C.混合后溶液的质量是混合前两种溶液的质量之和D.混合后溶液中水的质量等于混合前两种溶液中水的质量之和17. 下列有关实验操作中，正确的是（）A.将水倒入的浓硫酸中，可配制成的硫酸溶液B.把氢氧化钠固体放在天平左盘上的玻璃器皿中称量C.把试纸直接浸入待测液中，测定溶液的D.用胶头滴管滴加液体时，滴管不能伸入试管中18. 下列关于健康的话题叙述正确的是（）A.发生重金属盐中毒时，可先服用大量的鲜豆浆、牛奶等缓解中毒症状、再去就医B.对于甲状腺肿大患者来说，应在饮食上适当食用海产品等含碘丰富的食物C.健康人体血浆的正常范围为：D.霉变的粮食经淘洗、蒸煮后，即可放心食用，不会危害人体健康19. 下列物质暴露在空气中一段时间其质量会增加且发生化学变化的是（）A.浓盐酸B.浓硫酸C.无水D.生石灰三、填空题（本题共计 3 小题，共计13分，）20.(4分) 图是氢氧化钠溶液和盐酸用滴加方式反应时，溶液随滴入溶液体积变化的曲线．氢氧化钠和盐酸恰好完全反应时，溶液的________（填“大于”或“小于”或“等于”）．根据曲线判断，该反应是将________（填“氢氧化钠溶液”或“盐酸”，下同）滴入________中．当滴入溶液的质量为时，所得溶液中的溶质为________（写化学式）．21.(5分) 根据下图回答问题：填写图中编号仪器的名称：．________；．________；．________．图是某同学设计的制取的实验装置，此装置存在的两处错误是：①________；②________．收集应选用的装置是（选用装置图编号或填写）________．某同学在用装置做还原的实验时，出现了下列异常现象：①事先已检验证明通入装的试管中的是纯净的，但在加热试管中的时发生爆鸣；②试管中全部变红后，又逐渐变黑．分别简述产生上述二种异常现象可能的原因：①________；②________．在图的仪器中已倒入毫升溶液，并滴入了~滴酚酞试液，然后按图所示用胶头滴管逐滴滴入稀盐酸…①图中存在的错误是________；②在溶液里滴入酚酞试液，溶液显________色；③用指示剂的原因是________．22.(4分) 如图为有关物质之间的转化关系（代表一种常见物质）：反应①属于________反应（填基本反应类型）．写出图中任意一种物质在工农业生产或日常生活中的用途（必须注明物质）：________．写出图中涉及的任意一个反应的化学方程式：________．图中一定含有碳元素，原因是________．四、解答题（本题共计 2 小题，每题 6 分，共计12分，）23. 盐酸的主要用途有________；硫酸的主要用途有________；硝酸的主要用途有________（填序号）．制造氯化物；金属除锈；精炼石油；生产化肥、火药、染料．24. 现有、、、四种物质分别是纯铁片、稀硫酸、碳酸钠溶液、氯化钡溶液中的一种，用四个六边形表示四种物质，用相邻的六边形有共同的边表示两种物质可以发生反应，请回答下列问题：（已知金属钡的金属活动性在钾和钙之间）（1）和发生置换反应，能和其他三种物质都反应，将、画在和周围的适当位置，在六边形中写出物质化学式或溶质的化学式，并注明物质的代号；写出产生白色沉淀的化学方程式________；足量的与反应的实验现象为________．五、实验探究题（本题共计 4 小题，每题 8 分，共计32分，）五、实验探究题（本题共计 4 小题，每题分，共计32分，）25. 请你参与某学习小组进行研究性学习的过程，并协助完成相关任务．小华同学向一定量的纯碱溶液中投入一定量的生石灰，充分反应，冷却到常温后，观察到有白色不溶物，过滤，得滤液和白色固体．写出上述实验中有关的化学方程式：________，________。

人教版九年级化学下册第10单元酸和碱单元测试卷包含答案

九年级化学《第10 单元：酸和碱》单元测试卷一、选择题（24 分）1．（2 分）下列溶液在空气中敞口放置后，溶液质量是因发生化学变化而减小的是（）．烧碱溶液．浓盐酸DA．石灰水B．浓硫酸C2．（2 分）下列关于HSO性质描述中，不属于酸的通性的是（） 4 2A．使紫色石蕊溶液变红B．与NaOH 发生中和反应C．浓硫酸滴到白纸上使纸变黑D．与Mg 反应放出氢气3．（2 分）某化学课外活动小组开展下列实验活动：取刚降到地面的雨水水样，用pH 计（测pH 的仪器）每隔 5 分钟测一次pH，其数据如表所示。

下列对测定结果的分析中正确的是（）．在测定期间，该雨水的酸性逐渐减弱A．该雨水对农作物的生长没有影响B4.85 测定，pH 一定小于．若在17：40 C与某些工厂排放的酸性气体有关＝4.95 D．pH分）下列有关硫酸的说法，正确的是（）．（2 4A．打开盛有浓硫酸的试剂瓶塞，瓶口出现白雾3%﹣5%的碳酸氢钠溶液B．浓硫酸不慎沾到皮肤上，立即用大量的水冲洗，然后再涂上C．稀释浓硫酸时，将水沿烧杯壁缓慢地注入浓硫酸里，并不断搅拌D．把铜片放入稀硫酸中，产生大量气泡）分）下列有关pH 试纸的使用说法正确的是（（5．2pH 试纸浸入待测液A．把B．用湿润的玻璃棒蘸取待测液C．把显色的pH 试纸与标准比色卡对照读数12.4为pH D．测出石灰水的）分）中和反应在生活中有广泛应用．下列应用不属于中和反应的是（2（．6．．用盐酸除铁锈A．服用含有氢氧化镁的药物治疗胃酸过多B．用熟石灰改良酸性土壤C D．用硫酸处理印染厂含碱废水 2 分）除去下列物质中的少量杂质，下列实验方案不能达到目的是（）7．（物质（括号内为杂质）实验方案氮气（氧气）通过足量灼热铜网A加入足量碳酸钙粉末，过滤氯化钙溶液（盐酸）B加入足量稀盐酸，过滤，洗涤，干燥铁粉（铜粉）C在空气中充分灼烧氧化铜（木炭粉）DD．BBC．C．A．AD8．（2 分）一些食物的近似pH 如下：鸡蛋清食物葡萄汁牛奶苹果汁8.07.62.9﹣3.36.6﹣6.3﹣4.53.5﹣pH）下列说法中不正确的是（A．苹果汁和葡萄汁均显酸性B．鸡蛋清和牛奶均显碱性C．苹果汁比葡萄汁的酸性强D．胃酸过多的人应少饮苹果汁和葡萄汁9．（2 分）某校化学兴趣小组利用数字化传感器探究稀盐酸和氢氧化钠溶液的反应过程，测得烧杯中溶液的pH 随滴加液体体积变化的曲线如图所示。

人教版初中九年级化学下册第十单元《酸和碱》经典测试(含答案解析)

一、选择题1．“物质的组成结构决定物质的性质，物质的性质决定物质的用途”。

下列有关物质的“组成结构﹣性质﹣用途”对应关系不一致的是（）物质组成、结构性质用途A稀有气体原子的最外层达到稳定结构化学性质稳定保护气B干冰分子间隔小，自身能量低升华吸热人工降雨C氢氧化钙能解离出氢氧根离子显碱性处理酸性污水D稀盐酸能解离出氯离子显酸性调节溶液酸碱度A．A B．B C．C D．D D解析：DA、稀有气体的原子的最外层达到稳定结构，所以稀有气体的化学性质稳定，可用作保护气，说法正确；B、干冰是二氧化碳的固体，干冰分子间隔小，自身能量低，所以干冰易升华吸热，可用于人工降雨，说法正确；C、氢氧化钙在水中能解离出氢氧根离子，所以显碱性，可用于处理酸性污水，说法正确；D、稀盐酸能解离出氢离子，所以显酸性，而不是因为电离出氯离子，可以调节溶液酸碱度，说法错误。

故选：D。

2．如图所示的图象能反映相对应实验的是（）A．①高温煅烧一定质量的石灰石B．②用相同质量、相同溶质质量分数的过氧化氢溶液分别制取氧气C．③向一定体积的稀盐酸中逐滴加入氢氧化钠溶液D．④某温度下，向一定量饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体C解析：CA、石灰石分解后会生成氧化钙固体和二氧化碳，所以完全反应后会有固体存在，因此反应结束后固体的量不能是零，故选项A错误。

B、催化剂的作用只能是改变化学反应的速度，而不能改变生成物的质量，故用相同质量、相同溶质质量分数的过氧化氢溶液分别制取的氧气质量相同，图象反应生成的氧气量不等，故选项B错误。

C、盐酸溶液的pH小于7，起点小于7，氢氧化钠溶液的pH大于7，所以向一定体积的稀盐酸中逐滴加入氢氧化钠溶液时随着反应的进行溶液的pH不断变大，直至完全反应时溶液的pH=7，再滴加氢氧化钠溶液呈碱性pH大于7，反应过程与图象表示的一致，故选项C正确。

D、某温度下，向一定量饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体，硝酸钾晶体不会继续溶解，所以溶液的溶质质量分数不会继续变大，故选项D错误。

人教版九年级化学上册第十单元酸和碱单元测试题附参考答案

九年级化学第十单元酸和碱单元测试题附参考答案班级：__________________姓名：_______________得分：______________可能用到的相对原子质量：H：1 Cl：35.5 O：16 Fe：56一、我会选择（每小题只有一个选项符合题意,请把答案的序号填在表格里，每小题3分，共45分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15答案1．下列各组内物质表示同一种物质是A．氢氧化钠烧碱火碱苛性钠B．氧化钙消石灰生石灰C．盐酸氯化氢食盐D．冰干冰水2.下列叙述错误的是A.农作物一般适宜在pH为7或接近7的土壤里生长B.当空气被硫或氮的氧化物污染时，可能会形成酸雨C.测定人体内液体的pH，可以了解人的健康状况D.稀释浓硫酸时，将水沿烧杯壁慢慢注入浓硫酸，并用玻璃棒不断搅拌。

3．下列现象的产生，与空气成分无关的是A.烧碱露置空气中变重B.浓盐酸露至空气中变轻C.酥脆饼干置于空气中变软D.菜刀置于潮湿空气中生锈4．小刚用pH试纸测得家庭常用洗涤剂的pH如下表所示：物质厕所清洁剂洗发精洗衣液厨房清洁剂pH 1 8 10 13在没有除锈剂的情况下，可以用来代替除锈剂的是A.厕所清洁剂B.洗发精C.洗衣液D.厨房清洁剂5．白蚁能分泌出蚁酸。

蚁酸的化学性质与盐酸相似，能腐蚀很多物质。

下列最不容易被蚁酸腐蚀的是A.镀锌水管B.铜制塑像C.大理石栏杆D.铝合金门窗6．右图是氢氧化钠与盐酸混合后发生变化的微观图解，由此图表达的含意描述错误的是：A.氢氧化钠溶液与盐酸混合后只生成了水，并没有氯化钠生成。

B.H+与OH-粒子在同一溶液中不能大量共存，他们相遇会结合成水。

C.此反应属于中和反应。

D.氢氧化钠溶液中存在的粒子是Na+和OH-7．下列各组物质间的反应，由于现象不明显需要借助酸碱指示剂才能判断出反应发生的是A.锌与稀盐酸B.烧碱溶液与稀硫酸C.氧化铁与稀硫酸D.硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液8．推理是一种重要的研究和学习方法。

9年级化学人教版下册第十单元酸和碱单元测试04含答案

人教版九年级化学下册《第十单元酸和碱》单元测试卷时间：60分钟满分：100分可能用到的相对原子质量：H：1O：16Na：23S：32一、选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分。

在每小题列出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的）1．下列能使紫色石蕊溶液和无色酚酞溶液均变色的是（）A．pH＝1的盐酸B．pH＝3的硫酸C．pH＝7的氯化钠溶液D．pH＝14的氢氧化钾溶液2．山药黏液里含有植物碱，少数人接触植物碱会引起过敏而发痒。

为了缓解不适，可利用厨房中的下列哪种物质（）A．料酒B．食醋C．植物油D．酱油3．酸碱中和反应实验多处使用胶头滴管，下列操作正确的是（）A．滴加酚酞B．放置胶头滴管C．取用盐酸D．搅拌溶液4．下列关于氢氧化钠的描述中不正确的是（）A．曝露在空气中易潮解B．能与酸发生中和反应C．其水溶液能使石蕊溶液变红D．对皮肤有强烈的腐蚀性5．生活中处处有化学，下列变化不涉及化学变化的是（）A．用氢氧化钠干燥O2、N2等B．服用碱性药物治疗胃酸过多C．纯牛奶变酸D．用熟石灰改良酸性土壤6．下列物质的名称、俗称、分类正确的是（）A．碳酸氢钠、苏打、盐B．氧化钙、生石灰、氧化物C．银、水银、单质D．氯化氢、硫酸、酸7．下列生活经验没有应用酸碱中和反应原理的是（）A．用熟石灰改良酸性土壤B．用氢氧化钠溶液洗涤石油产品中残留的硫酸C．用氢氧化铝治疗胃酸过多D．用生石灰作干燥剂8．硫酸厂的废液可以用氢氧化钠溶液来中和。

氢氧化钠溶液与硫酸反应过程中减少的离子是（）A．Na＋、SO42－B．H＋、SO42－C．Na＋、OH－D．H＋、OH－9．下列物质混合后能够反应，但观察不到明显现象的是（）A．向铜粉中滴入稀硫酸B．将浓硫酸缓缓注入水中C．向稀盐酸中滴入氢氧化钾溶液D．向过氧化氢溶液中加入二氧化锰粉末10．试管内壁附着下列物质，不能用稀盐酸浸泡除去的是（）A．盛石灰水后留下的白色物质B．做一氧化碳还原氧化铁实验后留下的黑色物质C．做铁生锈实验后留下的红棕色物质D．做氢气还原氧化铜实验后留下的红色物质11．取稀盐酸与氢氧化钠反应后的溶液进行实验。

九年级化学下册《第十单元酸和碱》单元测试题(附含答案)

九年级化学下册《第十单元酸和碱》单元测试题(附含答案)一、单选题1．以下说法正确的是①工业上采用液化空气的方法制备氧气和氮气①氢气、甲烷在点燃前要检验气体的纯度①用pH试纸测定溶液酸碱度时，先将pH试纸用水润湿，然后再测定①氢氧化钠固体潮解、变质与水蒸气和二氧化碳有关①干冰灭火既能降温，又能隔绝空气，而且灭火后不会留痕迹①二氧化硫、氮氧化物、一氧化碳和二氧化碳都是大气污染物A．①①①①B．①①①①C．①①①①D．①①①①2．下列叙述不正确的是A．可用食醋除去热水瓶中的水垢B．在铁桶中较长时间配制硫酸铜溶液C．可用稀硫酸除去铁锈D．可用消石灰改良酸性土壤3．下列说法正确的是A．盐酸能使紫色石蕊试液变蓝B．浓硫酸露置于空气中，溶质的质量分数变大C．长期露置于空气中的生石灰，其成分不会发生变化D．打开盛浓盐酸的试剂瓶，瓶口会产生白雾4．下列措施是为了降低化学反应速率的是A．食品放在冰箱中贮藏B．双氧水制氧气时加入少量二氧化锰C．试管中进行氧化铜与稀硫酸反应时，稍微加热D．铁粉代替铁钉与稀硫酸反应制取氢气5．下列有关化学实验操作的先后顺序不正确的是A．测盐酸的pH值时，先将pH试纸用蒸馏水润湿，再滴上一滴盐酸B．实验室制取氧气时，先检查装置的气密性，后装药品C．稀释浓硫酸时，烧杯先加水后注入浓硫酸D．实验室制取二氧化碳时，试管先加石灰石，后加稀盐酸6．一些水果的pH如下，其中酸性最强的是A．杨梅pH=2.5B．苹果pH=4.1C．菠萝pH=5.1D．柿子pH=8.57．1839年虎门销烟采用的方法是：在海边挖池，放入烟土，引入海水浸泡，投入石灰，石灰遇水沸腾，烟CaO+H O=Ca(OH)。

下列说法不正确的是土溶解。

该过程发生的反应有22A．该反应属于化合反应B．该反应会放出热量C．由此反应推测氧化钙可干燥氯化氢气体D．此反应可制备氢氧化钙8．盛有饱和氢氧化钠溶液的烧杯在空气中放置一段较长时间，该溶液中的A．氢氧化钠的质量减少B．氢氧化钠的质量保持不变C．氢氧化钠的质量分数增大D．氢氧化钠的质量分数保持不变9．下列实验操作正确的是（）A．量取液体体积B．检查装置气密性C．稀释浓硫酸D．蒸发食盐水10．下列除杂设计(括号内为杂质)正确的是序号物质除杂试剂操作A NH3(H2O)浓H2SO4将混合气体通过盛有浓H2SO4的洗气瓶B HCl(H2SO4)NaOH加入适量NaOH溶液至pH=7C Cu(Zn)CuSO4滴加适量CuSO4溶液，反应后过滤、洗涤、烘干D FeSO4溶液CuSO4)Zn加入适量的锌粉，充分反应后过滤A．A B．B C．C D．D11．下列是某初三学生在实验报告中记录的一些实验现象，其中描述正确的是A．打开盛有浓盐酸试剂瓶的瓶塞，瓶口有白烟生成B．将空气中燃着的硫粉伸入氧气瓶中，火焰由黄色变为蓝紫色C．把生锈的铁钉放入足量的稀盐酸中，溶液先由无色变为黄色，一段时间后有气泡生成D．酚酞溶液滴入氢氧化钠溶液中，氢氧化钠溶液变红色12．下列物质质量增加的变化属于物理变化的是A．铁丝在氧气中燃烧B．露天堆放的生石灰C．敞放的固体烧碱D．干燥木材吸水二、填空题13．燃烧与人类生产、生活有着密切的联系。

新人教版初中化学九年级上册第十单元《酸和碱》检测(有答案解析)

一、选择题1．(0分)[ID：133942]小余取8.0g干燥的氢氧化钠固体于敞口的锥形瓶中，观察到氢氧化钠固体发生潮解，一段时间后测得锥形瓶内物质质量为10.0g。

为进一步探究上述现象的成因，小余立即用如下装置进行实验：将试剂X逐滴滴入锥形瓶中，直至不再产生气泡为止，测得装置前后质量减少了1.1g。

这次爆炸事件再次敲响实验室安全警钟。

下列实验室安全措施不正确的是（）A．酒精灯不慎碰到燃烧起来，立即用湿抹布扑灭B．强碱触及皮肤而引起灼伤时，要先用强酸中和，再用大量水冲洗C．分解 KClO3制取氧气时，试管口应略向下D．给试管中的液体加热时，液体体积应少于试管容积的1 33．(0分)[ID：133940]进行化学实验时非常容易出事故，所以我们在操作过程中都有严格的操作要求。

下列实验操作不正确的是（）A．检查气密性B．倾倒液体C．闻气体的气味D．稀释浓硫酸4．(0分)[ID：133937]有关“不一定”的说法正确的是①冷却热饱和溶液，不一定有晶体析出②在一定的条件下碳与氧气反应，不一定生成二氧化碳③能使无色酚酞变红色的溶液，不一定是碱性溶液④化合物中的某种元素转变为单质，不一定要通过分解反应A．①②④B．①②③C．②③④D．①②③④5．(0分)[ID：133929]下列关于硫酸（或浓硫酸）的认识，正确的是（）SO 的数目相同A．组成：硫酸溶液中H+和24B．性质：能与CO2、SO2等非金属氧化物反应C．稀释：将浓硫酸沿器壁缓慢倒入到水中，并不断用玻璃棒搅拌D．生产：含硫酸废水用CaCl2处理后直接排放6．(0分)[ID：133911]下列“家庭小实验”中，不能达到预期目的是()A．用铜片和食醋混合制氢气B．用某些植物的花瓣制酸碱指示剂C．用柠檬酸、果汁、白糖、水、小苏打等制汽水D．用塑料瓶、小卵石、石英砂、活性炭、蓬松棉、纱布等制作简易净水器7．(0分)[ID：133901]甲元素一价阳离子有10个电子，乙元素与氢元素组成三核10电子的分子。

人教版初中九年级化学下册第十单元《酸和碱》测试(含答案解析)

一、选择题1．下列各组物质的名称或俗名与化学式表示的是同一种物质（）A．熟石灰氧化钙CaO B．铁锈氢氧化铁Fe(OH)3C．食盐氯化钠NaCl D．烧碱碳酸钠Na2CO3C解析：CA、熟石灰是氢氧化钙的俗称，此选项不符合题意；B、铁锈主要成分是氧化铁，此选项不符合题意；C、食盐主要成分是氯化钠，氯化钠的化学式为NaCl，此选项符合题意；D、烧碱是氢氧化钠的俗称，此选项不符合题意。

故选C。

2．小余取8.0g干燥的氢氧化钠固体于敞口的锥形瓶中，观察到氢氧化钠固体发生潮解，一段时间后测得锥形瓶内物质质量为10.0g。

为进一步探究上述现象的成因，小余立即用如下装置进行实验：将试剂X逐滴滴入锥形瓶中，直至不再产生气泡为止，测得装置前后质量减少了1.1g。

（不考虑滴加液体体积、气体密度变化和结晶水的生成）下列推断正确的是（）（1）试剂 X 可以是硫酸（2）固体 Y 可以是生石灰（3）滴加试剂 X 前锥形瓶内水的质量为1.35g（4）若没有球形干燥管，测得氢氧化钠固体从空气中吸收水的质量会偏小A．（1）（4）B．（1）（3）（4）C．（2）（3）D．（1）（2）（4）B解析：B①氢氧化钠变质是和空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水，碳酸钠和常见的酸都能反应生成二氧化碳，试剂X可以是稀硫酸，选项正确；②固体Y的作用是吸收水分，释放二氧化碳，不可以是生石灰（氧化钙），因氧化钙和水反应生成的氢氧化钙会和二氧化碳反应，将二氧化碳吸收，选项错误；③滴加试剂X前锥形瓶内物质增加的质量即为吸收水和二氧化碳的总质量，其中二氧化碳的质量为1.1g，则吸收水的质量为2g-1.1g=0.9g，但是氢氧化钠和二氧化碳反应还会生成水，生成水的质量22322NaOH+CO=Na CO+H O44181.1g0.45g则锥形瓶内水的总质量0.9g+0.45g=1.35g，选项正确；④实验中二氧化碳的质量是通过锥形瓶的质量差计算出来的，即反应前后锥形瓶的质量差只来自于二氧化碳，若没有球形干燥管，`锥形瓶内的水分会挥发出来，使锥形瓶的质量差偏大，则二氧化碳的质量偏大，测得氢氧化钠固体从空气中吸收水的质量会偏小，选项正确。

新人教版九年级化学下册单元练习-第十单元第1课-常见的酸和碱(含答案解析)

第10单元第1课常见的酸和碱一、选择题：1．下列对盐酸的叙述正确的是()A．盐酸是氯化氢气体的水溶液B．纯净的盐酸往往带有黄色C．浓盐酸在空气中会冒白烟D．盐酸具有强烈的吸水性2．下列关于浓硫酸的描述正确的是（）A．有脱水性可以作干燥剂B．与氧化铁反应生成硫酸铁和氢气C．有吸水性可以用来干燥氨气D．稀释浓硫酸时，切不可将水倒进浓硫酸中3．下列不属于物质的物理性质的是（）A．浓盐酸的挥发性B．浓硫酸的吸水性C．干冰的容易升华的性质D．浓硫酸的脱水性4．实验室的浓硫酸、浓盐酸敞口放置一段时间后，如图象描述正确的是（）A ．B ．C ．D ．5．下列物质露置在空气中，质量增加且变质的是。

①浓H2SO4；②浓HCl；③NaOH；④Fe粉；⑤生石灰（CaO）。

A．②③④⑤B．③④⑤C．①②③④⑤D．①②③⑤二、填空题：6．浓盐酸或浓硫酸敞口久置时：（在下表中填写“变大”“变小”或“不变”）物质溶质质量溶剂质量溶液质量溶质质量分数浓盐酸_________ ________ ________ ________浓硫酸________ ________ ________ ________7．在H、O、C、Cl、Ca、Na 六种元素中，选择适当元素，组成符合下列要求的物质，将其化学式填入空格中。

①可作电池电极的单质_____；②可用于金属表面除锈的酸_____；③用于配制波尔多液的碱_____；④用于制造肥皂、炉具清洁剂的碱_____；⑤在催化剂作用下，常温时就能快速制得氧气的物质_____；⑥用于人工降雨的物质_____。

8．下图为某学习小组在白色点滴板上进行的有关“酸和碱与指示剂反应”的探究实验。

（1）使用白色点滴板进行实验的优点是_____（答一点）。

（2）稀盐酸和稀硫酸都能使紫色的石蕊溶液变红，是因为在不同酸的溶液中都含有相同的_____离子；氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液都能使无色的酚酞溶液变红，是因为在不同碱的溶液中都含有相同的_____离子。

人教版化学九年级下册第10单元《酸和碱》测试试题(含答案)

第10单元《酸和碱》测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1．下列各组离子在水溶液中能大量共存的是（）A．Na+、Ca2+、NO3-、Cl-B．H+、K+、CO32-、Cl-C．H+、Na+、OH-、SO42-D．Fe3+、Na+、NO3-、OH-2．有一氢氧化钠样品，放在空气中一段时间部分变质，现取93克部分变质的氢氧化钠固体，经测定93克样品中含碳元素6克，请通过计算求原样品中变质的氢氧化钠占原氢氧化钠样品的质量分数（）A．50% B．57% C．80% D．90%3．比较推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（）A．生铁比纯铁硬，故黄铜比纯铜硬B．烧碱属于碱，故纯碱也属于碱C．金刚石很硬，故石墨也很硬D．氢氧化铝可治疗胃酸过多，故氢氧化钠也可治疗胃酸过多4．下列图是初中化学常见的几个实验操作，其中错误的是（）A．除去H2中的CO2B．稀释浓硫酸C．点燃酒精灯D．检查装置的气密性5．下列用途中，不是稀硫酸和稀盐酸两者共有的是（）A．实验室制取氢气B．实验室用石灰石制二氧化碳C．金属表面除锈D．能与碱反应6．能用于鉴别氢氧化钠溶液和稀盐酸的是A．Cu B．H2SO4C．Ba(NO3)2D．Cu(OH)27．向一定量的氢氧化铜中逐滴加入稀硫酸至过量，如图图象能反映实际情况的是（）A．B．C．D．8．下列物质暴露在空气中一段时间质量会减少的（）A．烧碱B．生石灰C．浓盐酸D．浓硫酸9．．如右图，将胶头滴管中的液体滴入瓶中，要使装置中的小气球鼓起，应满足下列条件中的①反应时有气体产生②反应或溶解时吸热③反应或溶解时放热A．只有① B．①③ C．①② D．只有③10．检验某溶液是否为酸性，下列试剂错误的是（）A．碳酸钠溶液B．镁条C．生锈铁钉D．酚酞试液11．下列说法中，正确的是A．蛋白质遇到饱和硫酸铵溶液会失去生理活性B．CaO、NaOH固体都能作干燥剂是因为两者都能与水反应C．NH4Cl、（NH4）2SO4都能与熟石灰反应生成NH3是因为两者都含有NH4+D．浓盐酸、浓硫酸敞口放置浓度都会变小是因为两者都有挥发性12．如图所示实验，将稀盐酸滴到含有酚酞试液的氢氧化钠溶液中，直至最终烧杯内溶液呈现无色．则下列说法正确的是（）A．酚酞使氢氧化钠溶液变红色B．溶液中所有物质均以离子形式存在C．烧杯内显示无色，说明溶液中一定存在大量H+D．烧杯内显示无色，说明溶液中溶质一定有氯化钠，可能有氯化氢13．现有①铜和稀盐酸②碳酸氢钠和稀盐酸③硝酸铵和水④镁和稀硫酸⑤浓硫酸和水五组物质。

九年级化学下册第十单元《酸和碱》测试卷-人教版(含答案)

九年级化学下册第十单元《酸和碱》测试卷-人教版（含答案）一、选择题。

1、实验室为了收集干燥的二氧化碳气体,将产生的二氧化碳先通过甲装置干燥,再用乙装置收集。

下列关于甲、乙两装置导管的连接方式正确的是()A.a接cB.a接dC.b接cD.b接d2、按图所示进行实验,下列说法错误的是()A.稀盐酸和稀硫酸都能使石蕊溶液变红B.稀盐酸和稀硫酸都能使酚酞溶液变蓝C.使用点滴板进行实验可节约药品D.若将稀硫酸或稀盐酸换成稀硝酸,变色情况相同3、下列气体均能用固体氢氧化钠干燥的是()A.H2O2B.O2SO2C.SO2CO2D.CO CO24、下列验证“CO2与NaOH溶液反应”的装置中,不能观察到明显现象的是(装置气密性均良好)()5、在一个密闭容器内有X、Y、Z、Q四种物质，在一定条件下充分反应后，测得反应前后各物质的质量如右表所示：已知X的相对分子质量为n，Q的相对分子质量为2n，则下列推断正确是（）A. 反应中Y和Q的质量比为1:1B. 反应后Q的质量为12gC. 反应后生成15g ZD. 该反应化学方程式中X与Q的化学计量数之比为2:36、据《扬子晚报》报道，陕西汉中市区，一辆运输浓盐酸的车辆发生事故，导致酸液泄漏闹市，经喷水和撒石灰处理后，排除了险情。

对喷水和撒石灰做法的叙述错误的是( )A.喷水可以减少浓盐酸挥发B.喷水可以降低盐酸酸性C.撒石灰为了消除盐酸污染D.喷水是尽快把盐酸冲进下水道7、60g镁、铁、锌混合物与足量的稀硫酸反应得到混合溶液，蒸发得到252g硫酸盐固体．则反应产生的氢气质量为（）A. 4.0gB. 3.9gC. 3.0gD. 2.5g8、要使如图装置中的小球扁下来，使用的固体和液体可以是（）A. 小苏打和稀盐酸B. 硝酸铵和水C. 生石灰和水D. 镁和稀硫酸9、以人为本，关注健康，是人类永恒的主题。

下列叙述错误的是( )A. 人体的胃液pH<7。

有助于消化B. 幼儿及青少年缺少钙元素，会得佝偻病和发育不良C. 铁、锌、硒、钾是人体所需的微量元素D. “皮革奶”是将皮革加工成蛋白质加入奶粉中对健康有害，应禁止销售10、如图的图象与对应实验过程不相符的是（）A. 加热一定质量的高锰酸钾固体B. 向一定量的表面含有氧化铝的铝片滴加稀硫酸C. 向一定量的Ba（OH）2溶液中加入Na2SO4粉末D. 将锌片插入盛有一定质量的稀硫酸的烧杯中11、除去如表物质中的少量杂质，所选用的试剂和方法均正确的是（）选项物质（括号内为杂质）试剂操作方法A CO2（CO）足量O2点燃B CaO（CaCO3）适量稀盐酸蒸发、结晶C 硝酸钠溶液（硫酸钠）适量硝酸钡溶液过滤D CuO粉（C粉）适量稀盐酸过滤12、室温时，对一定量的饱和澄清石灰水分别进行如下操作，不会产生白色固体的是（）A. 蒸发B. 通入少量CO2C. 加入少量CaOD. 放入冰水中13、某学生在做实验时，记录了下列一些数据，其中你认为可信的是（）A. 用pH试纸测得某溶液的pH值是4.8B. 用托盘天平称得某物质的质量是4.78克C. 用100毫升量筒量得某液体的体积是87.78毫升D. 用10毫升量筒量得某液体的体积是7.8毫升二、填空题。

人教版初中化学九年级下册第十单元《酸和碱》测试题(含答案)

第十单元《酸和碱》测试题一、单选题1．下列说法错误的是（）A ．用pH 试纸测得某雨水的pH 为4.1，则可判定该雨水一定为酸雨B ．打开浓盐酸试剂瓶瓶塞能看到白雾，是因为浓盐酸具有挥发性C ．氨气有刺激性气味，能使湿润的红色石蕊试纸变蓝D ．稀释浓硫酸时，将酸沿着烧杯壁注入水中，并不断用玻璃棒搅拌2．除去下列各物质中的少量杂质，所选用的试剂、方法均正确的是（）A ．AB ．BC ．CD ．D 3．化学实验是进行科学探究的重要途径。

下列实验操作符合规范要求的是( ) A ．在点燃氢气之前先检验氢气的纯度B ．用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯C ．与滴瓶配套的胶头滴管使用完毕，清洗后放回原瓶D ．稀释浓硫酸时，将水沿玻璃棒慢慢注入浓硫酸中，并不断搅拌4．下列化学方程式能正确表示所述内容的是A ．铁片入到稀硫酸：2Fe+3H 2SO 4=Fe 2(SO 4)3+ 3H 2↑B ．氢氧化钠变质：2NaOH + CO 2= Na 2CO 3+ H 2OC ．实验室制备CO 2：32CaCO CaO+CO 高温D ．铁丝在氧气中燃烧：2234Fe + 3O 2Fe O 点燃5．下列物质俗称(或主要成分)与化学式相对应的是A ．水银—AgB ．干冰—H 2OC ．生石灰—CaOD ．烧碱—Na 2CO 36．比较、类推是学习中常用的思维方法。

现有以下类推结果中正确．．的是A．酸碱中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应B．碱的水溶液显碱性，所以碱性溶液一定是碱溶液C．氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物D．碳酸钠、碳酸钙能与稀盐酸反应，所以所有的碳酸盐都可以与稀盐酸反应7．下图所示为某盐溶于水后测溶液导电性的实验装置示意图。

其中甲、乙均为带电粒子。

若已知乙为Cl－，则下列有关此水溶液的叙述正确的是（）A．甲可能为Na＋B．未通电时，甲和乙均分散于水中而且是静止不动的C．在此溶液中，阴离子所带负电荷总数多于阳离子带正电荷总数D．通电后，甲粒子会向b电极移动，乙粒子会向a电极移动8．推理是学习化学的一种重要方法，必须严谨、科学。

九年级化学下册《第十单元酸和碱》单元测试卷及答案(人教版)

九年级化学下册《第十单元酸和碱》单元测试卷及答案(人教版) 一、单选题1．“黄河宁，天下平”，黄河流域的生态保护和高质量发展是国家重大战略之一。

下列关于水的说法正确的是A．将黄河水通过沉淀、过滤后可得到软水B．电解水实验中正负极产生气体的体积为1：2C．水是由氢气和氧气组成的化合物D．有水生成的反应一定属于中和反应2．一些食物的近似pH如下，其中呈碱性的是A．A B．B C．C D．D3．汽车、电动车一般使用铅酸蓄电池，某铅酸蓄电池用的是28％的稀硫酸，现用1.0kg98％的浓硫酸配制该稀硫酸。

下列说法中正确的是A．浓硫酸具有脱水性，可以用来干燥气体B．若用1.0kg98％的浓硫酸配置成28%的稀硫酸，需加水2.5kgC．稀释浓硫酸时将水沿烧杯内壁慢慢注入浓硫酸中，并不断搅拌D．配制好的稀硫酸可以存放在铁制容器中4．下列对物质的用途或实验事实的解释中，不正确的是A．冰水共存物属于纯净物，是因为冰和水都由水分子构成B．温度计中的水银(汞)热胀冷缩，是因为汞原子的体积发生改变C．一氧化碳能燃烧而二氧化碳能灭火，是因为两种物质的分子构成不同D．稀硫酸和稀盐酸有许多共同的化学性质，是因为两种溶液中都含有氢离子5．新冠疫情当前，建造火神山医院的HDPE 材料勾起了小明的兴趣，老师告诉小明HDPE 膜具有极好的抗冲击性和防潮性，是含碳元素的材料，于是小明将4.2g该材料在纯氧中燃烧后按照如下图的装置进行实验，实验的一些数据如表所示，且装置中每步反应均进行完全，下列说法错误的是A ．装置B 的作用是让燃烧产物中的一氧化碳全部转化为二氧化碳B ．如果没有 D 装置对实验结果没有影响C ．该材料与葡萄糖属于同一类物质D ．该材料的化学式可能为（C 2H 4）n6．月季花适宜在酸性土壤中生长。

某同学给月季花施肥前，对下列氮肥溶液的pH 进行了测定，结果如右表。

该同学最好选用：A ．尿素B ．碳酸氢铵C ．硫酸铵D ．氨水 7．高纯度的单质硅（Si ）是非常重要的无机非金属材料，沙子（主要成分为SiO 2）是制备单质硅和玻璃的原材料。

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第十单元酸和碱
上大附中何小龙
(时间：45分钟满分：100分) 一、选择题(每题6分，共54分)
1．一些食物的近似pH 如下，其中显碱性的是( )
A ．苹果汁2.9～3.3
B ．葡萄汁3.5～4.5
C ．牛奶6.3～6.6
D ．鸡蛋清7.6～8.0 2．氢氧化钠的俗名是( )
A ．烧碱
B ．小苏打
C ．生石灰
D ．纯碱
3．向含有酚酞的NaOH 溶液中滴加盐酸，溶液红色褪去变为无色，此时溶液的pH 可能是( ) A ．5 B ．9 C ．12 D ．13 4．下列反应属于中和反应的是( )
A ．SO3＋2NaOH===Na2SO4＋H2O
B ．CaO ＋2HCl===CaCl2＋H2O
C ．2NaOH ＋H2SO4===Na2SO4＋2H2O
D ．Cu(OH)2=====△
CuO ＋H2O
5如图是干燥、收集某气体的装置。

由实验装置可以推测该气体的有关性质，请你在表中找出相对应的选项( )
6.待沸水液面平静后，取约三分之一试管的水，向其中滴加几滴无色酚酞试液，取一小块金属钠小心放入试管中，可以观察到金属钠熔化，水重新沸腾起来，金属钠消失后水迅速变成均匀的红色。

下列说法不正确的是( )
A．金属钠与水的反应属于放热反应 B．红色均匀，说明溶液是均一的体系C．金属钠与水反应的生成物溶于水，溶液显酸性 D．金属钠的熔点低于100 ℃7．如图所示装置气密性良好，试管中装有稀盐酸。

向试管中加入某物质后，温度计温度升高，该物质是( )
A．锌粒 B．冰块 C．铜块 D．氯化钠
8．某小组同学在完成氢氧化钠与盐酸的中和反应实验时，溶液的pH值变
化如图所示，结合坐标图分析，该小组的同学分析合理的是( )
A．实验是将氢氧化钠滴入稀盐酸中
B．在“P”点表示恰好完全反应
C．将任一种酸、碱溶液加水稀释，其pH值变化也符合本坐标图
D．有盐和水生成的反应一定是中和反应
9．下列图像与对应的表述不吻合的是( )
A．向氢氧化钠溶液中不断加水
B．氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气
C．向硫酸和硫酸铜的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液
D．某温度下，向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体
二、填空(共14分)
10．(8分)化学与我们的生活有密切的联系。

请从①活性炭；②熟石灰；③二氧化硫；④氢氧化钠；⑤氧气这些物质中选择填空(填序号)：
(1)农业上常用来改良酸性土壤碱是________；
(2)医疗上用于抢救危重病人的是________；
(3)可用于防毒面具的是________；
(4)会形成酸雨的是________。

11．(6分)如图是氢氧化钠溶液和盐酸用滴加方式反应时，溶液pH随滴入溶液体积变化的曲线。

(1)氢氧化钠和盐酸恰好完全反应时，溶液的pH______(填“<”“>”或“＝”)7。

(2)当滴入溶液的体积为15mL时，所得溶液中的溶为__________________(写化学式)，若在此溶液中滴入石蕊试液，溶液显________色。

三、实验究(共22分)
12．(6分)二氧化硫是造成酸雨的主要物质之一。

小丽为探究二氧化硫能与水反应生成酸，设计了如下实验方案。

【实验设计】她先用紫色石蕊试液将白色滤纸浸润，干燥后做成紫色的小花，然后按下列图示进行实验。

观察到实验(Ⅰ)和(Ⅲ)中的小花变红，(Ⅱ)中的花不变色。

【评价反】小虎对小丽的实验方案提出了疑问，他认为上述实验还不足以证明“二氧化硫和水反应生成了酸”。

两位同学仔细讨
论后认为还需补充如下一个实验，才能得出二氧化硫与水反应生成酸。

实验操作实验现象
【拓展应用】二氧化硫也是实验室的一种污染气体，常用碱液吸收
写出实验室用氢氧化钠溶液吸收二氧化硫的化学方程式：________________________。

13．(16分)甲同学为了区别氢氧化钠和氢氧化钙溶液，
设计了如图所示的四组实验方案：
(1)其中能达到实验目的的是________。

(2)在C组实验中发生反应的化学方程式为__________________________________。

(3)实验结束后，甲同学将A、C组四支试管中的溶液倒入同一容器中，看到溶液变浑浊，该现象说明有________物质生成(填化学式)，滴入酚酞后溶液呈红色。

(4)滴入酚酞后溶液呈红色，说明溶液呈碱性。

使溶液呈碱性的物质是什么呢？甲同学进一步推测：溶液中呈碱性的物质可能是碳酸钠、氢氧化钙和________三种物质中的一种，或是三种物质两两混合组成的混合物。

(5)为了验证推测，甲同学查阅资料，获悉氯化钡溶液呈中性，并设计如下实验加以验证。

请根据要求完成下列空白：
(6)乙同学认为甲同学第②步验证的结论不严密，原因是_____________________________ ________________________________________________________________________。

四、计算(10分)
14．某化工厂排放的废水中含有一定量的氢氧化钾，为了回收利用，欲用2%的稀盐酸测定废水中氢氧化钾的含量(废水中其他杂质不与盐酸反应)。

现取50 g废水于锥形瓶中，逐滴加入2%的稀盐酸至恰好完全反应，消耗稀盐酸7.3 g，求废水中氢氧化钾的质量分数。

参考答案
1．D 2.A 3.A 4.C 5.C 6.C 7.A 8.B 9.A 10.(1)② (2)⑤ (3)① (4)③ 11.(1)＝ (2)NaCl 、NaOH 蓝 12.【评价反思】将干燥的紫色小花放入二氧化硫气体中小花不变色【拓展应用】2NaOH ＋SO2===Na2SO3＋H2O 13.(1)C 、D (2)Ca(OH)2＋Na2CO3===CaCO3↓＋2NaOH (3)CaCO3 (4)NaOH (5)物质是碳酸钠和氢氧化钠的混合物 (6)氢氧化钠溶液也显碱性，还可能是氢氧化钠或氢氧化钠和氢氧化钙的混合物 14.设50 g 废水中氢氧化钾的质量是x 。

HCl ＋ KOH===KCl ＋H2O 36.5 56 7．3 g ×2% x
36.556＝7.3 g ×2%
x x ＝0.224 g 废水中氢氧化钾的质量分数是： 0.224 g
50 g
×100%＝0.448% 答：废水中氢氧化钾的质量分数是0.448%。

【素材积累】
1、成都，是一个微笑的城市，宁静而美丽。

几千年前的三星堆、金沙，是古蜀人智慧的结晶，难以忘怀的文明，静静地诉说着古人们的智慧……刘备，孟昶等，多少为成都制造机会，创造美丽的人啊！武侯祠中诸葛亮摘悄悄的感叹成都的美……杜甫草堂，有多少千古名句，
虽然简陋却给了杜甫一个温暖的港湾。

2、早上，晴空万里，云雾满天。

太阳公公把一切都搞得有一层薄薄的金黄色。

一群小鸟，摘老松树的枝头上欢蹦乱跳，叽叽喳喳地唱歌，这些小淘气们一跳上去，那些晶莹的小露珠旧滴一声，跳到了地上，继续进行它们的旅行。

空气摘早上也是非常的清新，你深深地吸一口气，仿佛可以把自己所有的心烦事都忘得一干二净，这旧是我家乡的早晨。