九年级历史下册(北师大版)思维导图
九年级历史下册第一单元第一次世界大战第3课凡尔赛—华盛顿体系的建立课件北师大版
课后巩固提升
材料二 第一条 除中国外,缔约各国协定: ( 一 )尊重中国之主权与独立暨领土与行政之完整; ( 二 )给予中国完全无碍之时机以开展并维持一有力稳固之政 府…… 第三条 为适用在中国之门户开放,或各国商务实业时机均等之原 那么…… ——摘编自?九国公约?
课后巩固提升
A.日内瓦
B.巴黎
C.维也纳
D.纽约
5.国际联盟是巴黎和会的产物,它成立后,控制它的国家是( C )
A.美国、英国 B.美国、苏联
C.英国、法国 D.英国、苏联
课堂基础达标
知识点3 ?九国公约? 6.以下图是某同学整理的华盛顿会议的资料卡片,其中表述不正确 的选项是( D )
A.历史背景 B.召开时间 C.主要内容 D.主要影响 年,华盛顿会议签订了?九国公约?,又使中国“回复到几个帝国主义 国家共同支配的局面〞。这个公约最大的受益者是( D ) A.日本 B.英国C.中国 D.美国
课后巩固提升
10.阅读材料,答复以下问题。 材料一 顾维钧在巴黎和会上的演讲中说:“我很失望,最高委员会 无视中国人民的存在、出卖了作为战胜国的中国。我很愤怒,我很 愤怒!你们凭什么,凭什么把中国的山东省送给日本人。中国人已 经做到仁至义尽。我想问问,我想问问这份丧权辱国的和约,谁能 承受?所以我们拒绝签字。〞 ——摘编自电影?我的1919? ( 1 )材料一中“丧权辱国的和约〞指的是哪一条约?中国最终没有 在和约上签字,除了顾维钧等外交家的努力外,主要是当时国内哪 一重大历史事件促成的?
课前自主预习
知识点2 国际联盟 3.概况:1919年, 巴黎和会 决定成立一个以美国总统威尔逊为 主席的委员会,讨论建立国际联盟的问题。1920年1月,世界上第一 个全球性的普遍性国际组织—— 国际联盟 成立,简称“ 国联 〞。总部设在日内瓦。 4.宗旨:促进 国际合作 ,保证国际和平与平安。 5.意义:国联的成立,说明人类开场以建立 国际机构 的形式来防 止战争和维护 世界和平 。 6.解散:由于 美国 拒绝参加,国联实际由 英法 两国操纵。 第二次世界大战 全面爆发后,国际联盟名存实亡。1946年,国际 联盟正式宣告解散。
人教部编版九年级历史下册第3—15课思维导图18页
林肯当选 为总统
维护了国家 统一和解放 了黑人奴隶
第3课 美国内战【1861-1865】
南方军队挑起战争
美国内战 1861--1865
南方
北方
矛盾的焦点：奴隶制
1862年《宅地法》 《解放黑人奴隶宣言 》 1865年 南方投降
意义：第二次资产 阶级革命。维护统 一，废除奴隶制， 清除最大障碍，为 以后资本主义经济 的迅速发展创造了 条件。
不合作运动
凯末尔革命
埃及的华 夫脱运动
墨西哥的卡 德纳斯改革
1920 抵制 拒绝 提倡 拒绝
1930 文明
不服 从运 动
1923 年7月 《洛 桑条 约》
1923
年10 月凯 末尔 改革
1918
年扎格 鲁尔提 出独立 要求
1922 年，英 国有条 件地承 认埃及 独立
1917 年宪 法未 得到 有效 执行
•
3.批评文章却写得天花乱坠，一再上 演“皇 帝的新 衣”闹 剧。这 些批评 牵强附 会、肆 意升华 ，外延 无限扩 张，乃 至另起 炉灶， 使批评 成为原 创式的 畅想， 早已失 去了与 原作品 的联系 。
•
4.评庸俗化表现为概念代替文本，行 为代替 写作。 较之个 体性的 埋头创 作，不 少诗人 似乎更 喜欢混 个脸熟 ，在这 样的背 景和语 境下， 诗歌批 评基本 沦为诗 人间的 交际和 应酬。 哪怕是 纷纷攘 攘的流 派或主 义之争 ，也往 往是你 方唱罢 我登场 ，名目 噱头不 少，却 未见得 与文学 和读者 有何关 系。
梵高
万有引力定律 光学分析 微积分学 1687年《自 然哲学的数学 原理》
1意 年 物 生 了8义 物一来 ”59：科场“的年打学伟神上《破领大创帝物了域革论创种千掀命，造起百起。在万源》《列 《《娜人战 安 》夫间争 娜 《喜·托·与 复剧卡尔和 活》列斯平 》尼》泰《 交英 响雄 曲》
北师大版-历史-九年级下册---第3课 凡尔赛—华盛顿体系
第3课凡尔赛—华盛顿体系●目标导航了解《凡尔赛和约》《九国公约》的基本内容。
●名师引领一、【学前提示】本课的学习重点是《凡尔赛和约》和《九国公约》。
提示1、了解《凡尔赛和约》的基本内容，知道由于对德国的严厉制裁，促使德国最终走上法西斯道路，成为二战爆发的重要原因。
提示2、了解《九国公约》的基本内容，认识这一条约对中国近代社会的影响。
提示3、注重提高阅读．分析和比较的能力。
二、【方法点拨】点拨1、通过对巴黎和会签订的一系列条约内容的分析与探究，认识《凡尔赛和约》是在牺牲战败国和弱小民族利益的基础上签订的掠夺性条约，从而得出巴黎和会是第一次世界大战后战胜的协约国集团重新分割世界的分赃会议这一重要结论。
点拨2、通过对华盛顿会议的内容进行简要的评价，认识到美国通过华盛顿会议极大地扩大了自己在东亚、太平洋地区的势力。
三、【思路拓展】《凡尔赛和约》。
凡尔赛体系的确立，标志着第一次世界大战结束后列强之间经过激烈的外交斗争，终于在欧洲、西亚和非洲建立了战后资本主义世界的新秩序。
凡尔赛体系对第二次世界大战前的世界特别是欧洲的影响是巨大的。
而这一重要的国际关系体系正是由《凡尔赛和约》及随后签订的各项条约构成的。
华盛顿会议签订的主要条约。
华盛顿会议是凡尔赛会议的继续，通过华盛顿会议签订的一系列条约所形成的华盛顿体系，确立了战后帝国主义在东亚、太平洋地区的统治秩序。
特别是通过华盛顿会议，美国取得了外交上的极大胜利，这对战后美国在全球势力的迅速膨胀具有重大影响。
凡尔赛—华盛顿体系。
凡尔赛—华盛顿体系是世界现代史上的一个重要历史概念，但这一概念比较抽象，初中学生理解有较大难度。
教学中不要求学生完全理解这一历史概念，只要求在教师的引导下，使学生初步认识它是第一次世界大战后由资本主义国家主导下的国际关系的基本格局，同时形成掌握重要的抽象历史概念的初步能力。
●师生互动共解难题一、《凡尔赛和约》1、为什么说巴黎和会是一次大国分赃的会议？A、巴黎和会是怎样召开的？1919年1月，战胜的协约国集团在法国巴黎召开了缔结和约的会议，重新安排战后世界“新秩序”。
九年级历史下册复习图表(北师大版)
原因
直接原因：戈尔巴乔夫改革；根本原因：旧体制不适应生产力的发展。
经过
11991年，《苏维埃主权共和国联盟条约》，解体加剧
②八一九事件，挽救苏联失败
③1991年底《阿拉木图宣言》签订，成立独联体，苏联解体。
影响
标志着苏联模式（斯大林模式）的失败，社会主义运动受挫折。
标志着美苏冷战结束，美苏为首的两极格局结束。
斯大林
“斯大林模式”
形成标志时间：1936年新宪法制定。
特点：高度集中
评价： 政治上，党政不分，民主与法制匮乏 经济上，排斥市场调节和价值规律优先发展重工业。
成就：1937年，苏联工业总产值跃居欧洲第一位、世界第二位
戈尔巴乔
夫
戈尔巴乔
夫改革
1985年，戈尔巴乔夫上台，经济上提出“加速发展战略”，政治上提出“人道的民主的社会主义”，其后果却造成了思想混乱，由一党制转变为多党制，国家权力分散，苏共领导地位弱化，最终在1991年底苏联解体（1922年——1991年）
主观上，有效的政策，大力发展教育和科学技术。
80年代中期以后，随着经济的发展，开始谋求政治大国地位。
二、社会主义发展史
1、苏联的发展史
列宁
十月革命
1917年是世界无产阶级第一次取得胜利的革命。诞生了世界上第一个社会主义国
战时共产主义政策
特殊时期列宁被迫实施“战时共产主义政策”
新经济政策
1921年列宁放弃“战时共产主义政策”，实行新经济政策，允许多种经济并存，大力发展商品经济。促进了国民经济恢复和发展
非洲
纳米比亚
独立
非洲民族独立最先从北非开始；1960年，非洲有17个国家独立，称“非洲独立年”1990年，纳米比亚独立，标志着帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃。
北师大版历史九年级上册思维导图
北师大版历史九年级上册思维导图历史思维导图逐步构建宏观历史体系和知识网络,同时丰富学生的形象思维和培养学生的创造性思维。
下面小编精心整理了北师大版历史九年级上册思维导图，供大家参考，希望你们喜欢!北师大版历史九年级上册思维导图欣赏北师大版九年级上册历史复习提纲第1课向人性扼杀者宣战一、文艺复兴运动1、时间：14—17世纪(持续了近300年)。
2、爆发地：意大利——扩展到西欧所有国家。
3、核心思想：人文主义(以人为本，把人、人性从宗教束缚中解放出来)4、实质：是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动。
(是一场新兴的资产阶级反封建思想解放运动)5、代表人物：(1)但丁(意大利)——文艺复兴的先驱——《神曲》(但丁是中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人——恩格斯)(2)达•芬奇(意大利)——多才多艺的文化巨人——《最后的晚餐》、《蒙娜丽莎》(达•芬奇是)(3)莎士比亚(英国)——《奥赛罗》、《李尔王》、《哈姆雷特》、《麦克白》称为“四大悲剧”。
第2课探险者的梦想1、时间：15—17世纪2、过程：航海家资助国家主要成就哥伦布西班牙发现美洲新大陆。
迪亚士葡萄牙发现非洲好望角达•伽马葡萄牙开辟了通往印度的新航路麦哲伦西班牙第一次环球航行，证明了地球是圆的。
太平洋就是他命名的。
3、影响：(1)积极：新航路的开辟，锤炼了欧洲人敢于冒险、勇于拼搏的精神;打破了相互隔绝的局面，促使世界由分散走向整体，促使世界市场的形成。
(2) 消极：新航路的开辟，亚非拉国家和地区带来了持续了数百年的殖民掠夺、殖民扩张和侵略活动。
北师大版历史九年级下苏联解体与东欧剧变课件(共20张PPT)
(3)自然科学：科学研究取得重大进步 ，为工 业革命 提供了 理论基 础。
•
总结：第二次工业革命的特点是科学 研究同 工业生 产紧密 结合。
•
2.阅读教材和图文史料，认识电力的 发明和 运用过 程。
•
【教学策略】
•
环节5中对传统程朱理学与明清新思想 的比较 。
•
若学生能系统归纳出程朱理学与明清 新思想 间对于 个性与 专制的 不同观 点，则 可在思 想新倾 向的基 础上对 明清社 会经济 领域新 现象进 行总结 并顺利 进入环 节6对于 明清新 现象发 展前景 的解读 。
北师大版历史九年级下苏联解体与东 欧剧变 课件（ 共20张P PT）
单元概述
1991年12月，苏联的镰刀锤子红旗悄然自克里姆林宫上空降 下，拥有近70年历史的苏联解体了，美、苏两极格局到此结束， 世界格局呈现多极化趋势发展。
二战后，和平与发展逐渐成为当今世界的两大主题。但是， 由于历史上很多遗留问题未能得到妥善解决，国家之间、民族之 间的冲突仍然不断，世界和平不断受到新的威胁。
剧变的实质
社会性质发生根本变化：由社会主义国家变成资本主义国家；
原因：①__戈__尔__巴__乔__夫__改革失败；“八一九”事件
苏
苏联解体
时间：②_____1_9_9_1____年12月
联
解
影响：③__两__极__格__局____瓦解，冷战结束。
体
与
东 欧
原因：20世纪80年代后期起，东欧各国开始
•
启发——勾画课本提到的珍妮纺纱机 、改良 蒸汽机 等发明 创造， 展示课 前准备 图片， 启发学 生思考 工业革 命时期 的其他 发明。
•
设问——工业革命最初从哪个产业兴 起以及 兴起原 因。过 渡到对 工业革 命概况 的讲解 。
北师大版初中数学知识点思维导图
线段的垂直平分线
线段的垂直平分线的性质
角平分线
角平分线的性质
第二章
一元一次不等
式（组）
不等式
1、不等关系的定义
2、不等式的基本性质
不等式的解集
1、不等式的解集
2、在数轴上表示不等式的解集
一元一次不等式
1、一元一次不等式的定义
2、解一元一次不等式
3、一元一次不等式的整数解
4、由实际问题抽象出一元一次不等式
3、用样本估计总体
数据的表示
1、频数与频率
2、频数（率）分布直方图、分布表、折现图
3、统计表
4、条形统计图
统计图的选择
1、扇形统计图、条形统计图、折现统计图
2、统计图的选择
七年级 下册
第一章
整式的乘法
同底数幂的乘法
同底数幂的乘法
幂的乘方与积的乘方
幂的乘方与积的乘方
同底数幂的除法
1、同底数幂的除法
2、零指数幂
1、三角函数的应用
2、坡度
利用三角函数测高
1、仰角俯角问题
2、方向角问题
第二章
二次函数
二次函数的图像与性质
1、二次函数的定义
2、二次函数的图像与性质
3、二次函数的图像与系数的关系
4、二次函数图像上点的坐标特征
5、二次函数图像与几何变换
6、二次函数的最值
确定二次函数的表达式
1、淡定系数法求二次函数解析式
确定圆的条件
1、点与圆的位置关系
2、三角形外接圆与外心
直线与圆的位置关系
1、切线的性质
2、切线的判定
3、切线角定理
4、切割线定理
5、三角形内切圆与内心
山东省青岛市第十五中学九年级历史下册 第3课《凡尔赛—华盛顿体系》讲义课件 北师大版
最后带领学生分析凡尔赛—华盛 顿
体系的影响
凡尔赛—华盛顿体系的形成过程
巴黎 和会
华盛 顿
会议
1.1919年协约国集团在巴黎召开分赃会议。 2.会议签订了以《凡尔赛和约》为主的一系列 和约。
3.形成一战后帝国主义在西方的“凡尔赛体 系”。 1.1921年美国召集,是巴黎和会的继续。
2.会议签订了《四国条约》《限制海军军备条 约》和《九国公约》等。
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
教学难点
凡尔赛—华盛顿体系的实质。
三、学情分析
1. 在知识和能力上：初三学生已学过第一次世界大战的 历史，比如说一战的性质和结果等。还有的学生看过 《我的1919》这部电影，通过影片的直观描述及对一 战的了解，同学们对巴黎和会的性质有了初步了解。
2. 在历史学习方法上：初三学生已掌握了一些基本的历 史技能和历史学习方法。但在具体分析一些问题时， 有的学生还是不会灵活运用这些方法。
•1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年3月2日星期三2022/3/22022/3/22022/3/2 •2、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人，给那些善于独 立思考的人，给那些具有锲而不舍的人。2022年3月2022/3/22022/3/22022/3/23/2/2022 •3、书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2022/3/22022/3/2March 2, 2022 •4、享受阅读快乐，提高生活质量。2022/3/22022/3/22022/3/22022/3/2
中国政府代 表顾维钧
九下历史 第16课 联合国与世界贸易组织
等等。
一、联合国（UN）
下图是位于联合国参观中心入口处的一座浮雕， 是一支枪管打结的枪，想想它的寓意是什么？
联合国的主要职责是： 以和平方式解决国际争端，维护世界和平。
一、联合国（UN） 联合国可以在解决全球性问题方面发挥积极作用 面临着日益严重的全球性 问题， 任何一个国家都无法单独 解决，
必须依靠国际社会的合作 和共同努力。
（利） 有利于中国企业参与国际经济合作与分工，进一步完 善社会主义市场经济体制，提高人民生活水平。 （弊） 随着市场的进一步扩大，关税的大幅度减让，中国企 业将面临激烈的竞争，需要加快转型的步伐。
机遇与挑战并存，要善于抓住机遇，敢于迎接挑战
当今世界三大全球性经济组织
1、世界贸易组织(WTO)------有经济联合国之称
一、联合国（UN）
3、联合国的重大作用
和平方面
1、促使两伊战争结束
2、促成安哥拉的停火 和纳米比亚的独立 3、谴责和制裁了伊拉克 对科威特的入侵 ……
一、联合国（UN）
联合国的重大作用 1、国际货币基金组织稳定国际财政金融体系。 2、世界卫生组织促进世界健康卫生事业的发展。
合作发展方面
4、联合国粮农组织为解决世界粮食短缺 而努力。 5、儿童基金会加大教育保健投资力度。 6、联合国在国际贸易航空、气象、环保 方面的积极作用……
一、联合国（UN）
一、联合国（UN）
非强制性建议，或 向联合国安理会提 建议根据联合国安 理会提议吸收新成 员预算选举联合国 安理会成员国、联 合国经社理事会成 员、根据安理会提 议选举联合国秘书 长、国际法院法官。
可以向成员国决议
联合国大会
一、联合国（UN）
全联合国最有权的机 关，发表联合国安全 理事会决议（强制性） 决定维和、禁运等。
北师大版九年级历史下册第14课 苏联解体与东欧剧变课件(共34张PPT)
苏联食品短缺，人们排长队购买食品。
材料：1986～1988年，苏联的国民收入增长率 年均为28%，1989年下降到26.4%，而1990年则 出现负增长下降4%，国民生产总值下降2%，社 会劳动生产率下降3%。1991年国民生产总值增 长率为负8%，劳动生产率增长负9%，国民收入 增长负10%。
③进入80年代，东欧国家的经济形势每况愈下。为了迅 速发展经济，东欧国家大举借债，导致财政赤字剧增， 通货膨胀严重，物价不断上涨，人民生活水平下降， 造成严重的社会危机。
东欧国家改革没有找到一条适合本国情况的建设社会主 （1）根本原因：
义道路，照搬苏联的做法。
（2）国内原因
①20世纪80年代，东欧社会主义国家经济严重恶化，广 大群众的不满情绪日益增长。②经济危机进一步导致政治危机 。 ③东欧各国执政的共产主义政党妥协退让，推行政治多元 化和多党制，使反对派的实力进一步扩大。④冷战扭曲了东欧 各国历史发展的道路
标志着以美苏两极对峙为特征的雅尔塔体 系的结束；标志着“冷战”的结束，“一超 多强”格局形成。世界政治格局朝着多极化 趋势发展。
苏联解体有两层含义：一是苏联分裂成多个国 家；二是社会主义制度被资本主义制度所取代。
苏联(1922.12---1991.12)
斯大林
戈尔巴乔夫
马克思 列宁
戈尔巴乔夫改革失败的原因
生搬硬套苏联模式
大举外债，经济困难导致政治危机
戈的政策松绑，东欧寻求改革
政治多元化，局势动荡
各国共产党选举失利，国家制度发生变化
后果——政治版图的变化： (1)民主德国并入联邦德国，德国实现统一。 (2)南斯拉 夫分裂为五个国家。 (3)捷克斯洛伐克一分为二，即捷 克和斯洛伐克。
2023-2024学年统部编版九年级历史下册第六单元《走向和平发展的世界》背诵清单
2023-2024学年九年级历史下册单元知识背诵清单第六单元《走向和平发展的世界》常考知识点汇总【时空线索】【思维导图】【背诵清单】第20课联合国与世界贸易组织一、联合国与国际安全1.成立时间：1945年10月。
2.地位：联合国是人类构建世界和平的成果，也是影响最大的国际组织。
3.总部：美国纽约4.主要机构：联合国大会、联合国安全理事会、联合国秘书处等。
5.宗旨：维持世界和平及安全。
6.意义：联合国在维护国际和平与安全方面发挥了积极作用，使许多国家和地区避免了一些可能发生的战争。
二、经济全球化与世界贸易组织1.原因：①20世纪八九十年代以来，世界局势趋于缓和，和平与发展成为时代发展主题；②各国把发展经济作为首要任务，生产力和科技水平有了新的提高；③国家之间的经济联系日益紧密。
2.经济全球化趋势的表现：①国际投资和国际贸易迅速增长；②跨国公司的影响日益增大，生产活动的全球化趋势加快；③1995年1月1日，世界贸易组织（即WTO）正式成立。
3.世界贸易组织①宗旨：是以非歧视性、开放、公平为原则，促进全球贸易和经济发展，保证就业、收入与需求的增长，提高人类生活水平。
②职能：主要是制定和规范多边贸易协定、组织贸易谈判、解决贸易争端等。
③作用：世界贸易组织成立后，其成员的关税水平普遍降低，贸易壁垒进一步减少，促进了全球贸易和世界经济的发展；世界贸易组织已经成为最有影响力的国际组织之一，与联合国一起成为支撑、协调世界经济和政治的两大支柱，推动着世界的和平与发展。
第21课冷战后的世界格局一、霸权主义与地区冲突1.美国为维护世界霸主地位，不断加强对其他国家和地区的军事干预，严重干扰着世界的和平与发展。
如：1999年对南斯拉夫联盟共和国的轰炸；2003年发动伊拉克战争等。
2.地区冲突、民族矛盾、宗教纷争不断，恐怖活动抬头，威胁着世界和平。
如“9·11”事件等。
二、世界多极化趋势的发展1.背景：①苏联解体后，美国成为唯一的超级大国，企图凭借强大的经济、科技、军事力量，建立美国主导的“单极世界”。
九年级历史下册思维导图大全
影响
3.出现垄断组织，进入帝国主义阶段
城市规模越来越大
劳动力结构的巨大变化
城市化 人口增长
人们生活方式发生变化
妇女成为工业劳动者
工业化国家的社会变化
环境污染 建立国家教育体系
社会问题 大众教育
社会矛盾激化
免费义务教育
巴尔扎克 万有引力定律
《人间喜剧》
《战争与和平》 光学分析 牛顿
原因： 1. 美国在日本推行非军事化和民主改革，颁布“和 平宪法”; 2. 美国积极扶持日本; 3. 制定适当的经济政 策; 4. 大力引进先进技术 表现： 1968年，日本成为资本主义世界仅次于 美国的第二经济大国
原因：1.原有的工业基础; 2.马歇尔计划的 援 助; 3. 采用最先进的科学技术成果; 3. 制定 恰当的经济发展政策 表现： 20世纪50—70年代，西欧经济持续繁荣
性质：正义的世界人民反法西斯战 争
第二次世界大 战
人类历史上规模空前的战 争 彻底粉碎了法西斯主义和军国主义称霸世界的野心，对维护 世 界和平、促进共同发展产生了重大而深远的影响
影 响
结束： 1. 1943 年 9 月，墨索里尼政府垮台，意大利宣布无条件降 ； 2.1945 年 5 月 8 日，德国正式签署投降书，欧洲战事结束； 3.1945 年 9 月 2 日，日本正式签署投降书，二战结束
主力：印度土兵
杰出代表：章西女王
意义：打击了英国殖民者，反映了印度民族意识的觉醒，也是 19 世纪中期亚洲民族解放运动的一个重要组成部分。
原因：农奴制严重制约俄国经济的发展 时间 ： 861 改革者：亚历山大二世 年 内容：农奴获得人身自由，可以改变身份，自由转换职业； 农奴在获得解放的同时，可以获得一份土地，但是必须出钱 赎买，所出的价钱高于当时的地价 性质：是沙皇自上而下实行的资产阶级性质的改革 政治：改组行政机构，建立了中央集权的行政体制 影响：俄国历史上的一个重要转折点， 推动俄国走上了发展资本主义的道路； 农奴制的残余影响俄国经济与社会的发 展
北师大版历史九年级下册第五单元第14课 苏联解体与东欧剧变 上课 (共28张PPT)
D
C
C
（4）苏联的政权性质发生变化是在什么事件 之后（ ） A．戈尔巴乔夫在经济领域开始改革 B．戈尔巴乔夫在政治领域开始改革 C．“八一九事件” D．《阿拉木图宣言》的签署
C
（5）苏联解体的标志性事件是（ ） A．立陶宛宣布独立 B．《苏维埃主权共和国联盟条约》公布 C．“八一九事件” D．《阿拉木图宣言》
存在于1963至1992年， 位于巴尔干半岛。1992年 解体，分别成立南斯拉夫 联盟共和国（后改名为塞 尔维亚和黑山共和国， 1999年科索沃战争后，解 体为塞尔维亚共和国和黑 山共和国、克罗地亚共和 国、斯洛文尼亚共和国、 马其顿共和国、波斯尼亚 和黑塞哥维纳共和国（波 黑）和科索沃。
南斯拉夫社会主义联邦共和国
1989年11月17日捷克斯洛伐克首都 布拉格爆发要求捷共领导人下台的
德国柏林墙被拆除 民主德国人涌入西柏林
柏林墙是德意志民主 共和国（民主德国、东德） 于1961年8月12日夜始建， 用于隔离德意志联邦共和 国（联邦德国、西德）。 1989年11月9日民主德国政 府下令打开柏林墙，促进 了德国统一。1990年6月， 民主德国政府正式决定拆 除柏林墙。1990年10月3日， 民主德国并入联邦德国。 统一后的德国用德意志联 邦共和国的国名、国旗、 国歌、国徽，首都设柏林。 现在仅存几部分墙体和瞭 望塔作为纪念。
5.实质： 从根本上否定社会主义
（二）、苏联解体
经过 戈尔巴乔夫改革造成混乱局面 部分加盟共和国独立（立陶宛首先） 《苏维埃主权共和国联盟条约》公布 “八一九事件”（1991.8.19） 俄罗斯联邦总统叶利钦掌权 《阿拉木图宣言》签署，独联体正式成立
1991年10月23日，戈尔巴乔夫和叶 利钦在议会中祝贺挫败八一九事件
部编九年级历史下册1 7课思维导图课件共11张
诺贝尔发明现代炸 药、无烟炸药
海厄特发明赛璐珞 夏尔多内发明人造纤维
电的 应用
化学 工业 和新 材料
内
第燃
二机
次和
工
新 的
业交
革通
命
工 具
奥托煤气内燃机 戴姆勒汽油内燃机 迪塞尔柴油内燃机
本茨汽车 福特流水线生产汽车
第6课 工业化国家的社会变化
工业革命
人口 增长
英美 劳动力 增长快 结构変化
掠 夺 与 压
取消了对印度土兵的较优 厚待遇，不尊重他们的宗
强 烈 反 抗
大 起 义
打击了英 国殖民者 反映了印
民 迫 教信仰
度族意
地
识的觉醒
第2课 俄国的改革
第2课 俄国的改革
农奴 制盛 行封 闭落 后发 展极 缓慢
中央集权沙皇专制
彼 创建新式常备军
得 一
按功劳和才能提拔人才
世 兴办手工工场
若学生无法顺利、系统地归纳明清新
思想相 对于程 朱理学 的变化 ，则教 师可引 导学生 先对材 料中程 朱理学 的部分 内容进 行总结 ，继而 在与明 清新思 想的对 比过程 中了解 明清思 想界提 倡个性 自由、 反对专 制的新 倾向。
【参考附录】
材料一：
获得一份土地，但是必须出钱 赎买
俄国1861年改革
重要转折点废 除了农奴制度 推动了俄国走 上了资本主义 的发展道路。
农奴制的残余 仍然存在，影 响着俄国经济 与社会的发展。
林肯当选 为总统
维护了国家 统一和解放 了黑人奴隶
第3课 美国内战
南方军队挑起战争
美国内战 1861--1865
南方
北方