三年级册 习作 看图写话 放风筝-看图写话三年级作文放风筝

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放风筝看图写话三年级作文范文(精选53篇)

放风筝看图写话三年级作文范文(精选53篇)

放风筝看图写话三年级作文放风筝看图写话三年级作文范文(精选53篇)在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的放风筝看图写话三年级作文范文,希望能够帮助到大家。

放风筝看图写话三年级作文篇1早晨,风和日丽,小朋友在公园里放风筝。

天空蓝蓝的,飘来几朵白云。

天上有摆着大尾巴的大金鱼风筝,有长长的大蜈蚣风筝,还有威武的老鹰风筝……他们在比赛放风筝呢。

小明高高地举着风筝,喊:“三、二、一,放!”小黄憋足了力气,一边跑一边放线。

跑到不远处,气喘吁吁的小黄回头看,风筝已经稳稳地飞上蓝天了。

他们几个开心得要飞起来了。

一位穿着红衣服的小女孩儿,捧着一个五彩缤纷的蝴蝶风筝正咧着嘴站在一旁笑呢。

远处有有一家人也在放风筝。

一个四五岁的'小男孩儿把他的五彩风筝放上了蓝天。

他乐得腮帮子都要咧到耳朵边上了,高兴地喊:“瞧,爸爸妈妈。

风筝飞得好高呀。

”爸爸拍着妈妈的肩膀自豪地说:“哈哈,我们的儿子多有出息呀。

”天上的风筝越来越多,笑声传得很远很远啊,多么热闹的公园!放风筝看图写话三年级作文篇2春天假期里,我们常常可以在公园的草地上看见一个个小朋友,有的拿着美丽的风筝跑来跑去,有的在看别人放风筝,有的把风筝放上蔚蓝的天空。

远远望去,天空上飘着栩栩如生的金鱼风筝、蝴蝶风筝、蜈蚣风筝等等,美丽极了!你们看!那位穿着紫色衣服的明明正用双手举着一只雨燕风筝,大喊着:“风筝,风筝!快快起飞吧!”说着他就借助风的助力把风筝向前一推,前面的.亮亮牵着风筝线往前一跑,风筝就慢慢升起来了。

在他们两个旁边,还有一位身穿粉色裙子的小女孩,手里捧着一个精美、别致的蝴蝶风筝,正笑眯眯地看着他们放风筝——她,就是萌萌。

瞧!远处还有一家三口呢!爸爸和妈妈依偎在一起,看着他们可爱的儿子放风筝:“我们的儿子小小年纪就能把风筝放得这么高,真棒!”这场景正如古文所说的:青春地,放风筝。

放风筝三年级看图写话作文汇编15篇

放风筝三年级看图写话作文汇编15篇

放风筝三年级看图写话作文汇编15篇放风筝三年级看图写话作文1“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟,儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

”那一抹绿色来自春天。

当五彩斑斓的春天到来时,那是种幸福。

郁郁葱葱的草地,给人带来清新。

李明,小华和丽丽约起放风筝。

色彩鲜艳的“鲤鱼”在天空中活泼地游来游去;雄鹰展翅飞翔,霸气十足;长长的蜈蚣伸展全身,睁大眼睛在天空爬来爬去……到处充满欢声笑语。

李明拉线轮,健步如飞的跑着边回头喊:“小华快跟上我。

”小华举着燕子喘着气:“你慢点跑。

”丽丽在旁边兴致勃勃的加油助威。

他们在草地上飞快的奔跑着,小华摔了一跤,手里的燕子掉了出去,顺着微风,飞上天空,大家连忙抬头望去,燕子摇摇坠坠,大家心急如焚,像热锅上的蚂蚁。

不一会儿,风筝从空中落了下来,好似迫降的`飞机直线下降,坠落下来摔得粉身碎骨。

大家心灰意冷,李明举起风筝要再来一次,这时他们配合的很默契,地上的小草随风摇摆着,在为他们加油,风筝终于飞上了天空。

丽丽也学着把自己的风筝放上去,两个风筝在蓝天中飞翔。

远处一个小弟弟仰面朝天控制着自己的风筝,一边跑一边喊:“爸爸妈妈,我把风筝放到天上去啦!”爸爸妈妈微微一笑,欣赏着这美丽的春光。

多么幸福的一家,多么热闹的草地,多么美好的春天!放风筝三年级看图写话作文2春回大地,万物复苏,三月的风,载着泥土的香味。

清清的小溪,青青的草,红红的花,真是景色宜人。

今天的风很大,正是去公园放风筝的好日子。

我和小高、童童拿着“老鹰”风筝往广场走去,那里人可多了,热闹极了。

我抬头看着天空的风筝,有小兔子的;有小燕子的;有老虎的。

我也拿起线轴,放了一段线,小高和童童拿起风筝。

“三二一,开始!”这只“老鹰”腾空而起,我开始往外放线。

突然,这只“老鹰”像看到地上有一只兔子似的,俯冲下来,朝着草地扑去,我叹了口气说:“这么美丽的风筝居然掉下来了,唉!我太失望了。

”童童一边拍着我的肩膀一边说:“别难过,我们再试一次吧!”这次我们比上次还要认真,我让童童端端正正地举起我的'“老鹰”风筝,我拿着线轴,而小高却在给我们加油。

《放风筝》看图写话三年级作文10篇

《放风筝》看图写话三年级作文10篇

《放风筝》看图写话三年级作文10篇《放风筝》看图写话三年级作文精选篇1星期天的上午,小红、小明、小刚三个好朋友要一起去放风筝。

他们来到草地上,大地像铺上了一层碧绿的地毯,他们看天空中已经有很多风筝了,有蜈蚣形状的、有飞机形状的、有金鱼形状的……。

千姿百态,形状各异。

小刚说:“我们快放飞风筝吧!”心动不如行动,说干就干。

他们三个好朋友开始放风筝,他们先支好架,再把绳子解开。

他们带了两个风筝,一个是燕子形的,一个是五颜六色的蝴蝶形的,小刚说:“我来把燕子风筝举着吧!”小明说:“那我放风筝吧!”燕子风筝快要飞起来了,只见小明拿着线,然后小明喊了一声“放手”小刚立刻松开,可是,燕子风筝在摆动了两下还是没有飞起来。

这可是他们第十次放飞失败了。

不过他们并没有放弃,而是请求别人的帮忙,因为他们觉得天上有那么多的风筝,肯定有不少有经验的人在里面,他们寻问了解了之后,找到了正确放风筝的方法。

原来应该先让一个人举着风筝,在有风的时候拿线的人开始起跑,然后让举风筝的人放手,起跑的人要跑的快些。

照着这种方法,他们的风筝很快的放上了天空。

看着放飞的风筝,在空中迎风起舞,心里别提有多高兴了。

这么多的风筝,给蓝蓝的天空增添了许多生趣。

《放风筝》看图写话三年级作文精选篇2今天是星期天,今天是4月18日,潍坊国际风筝节开幕的好日子。

好风凭借力,正是放风筝的好时光。

小刚、小红和明明三个好伙伴相约一起去公园放风筝。

公园里放风筝的人可真不少,小红抱着她心爱的“蝴蝶”风筝,小刚和明明举着美丽的“燕子”风筝一起开心地放起来。

小刚把风筝高高举过头顶,明明右手握着线轴左手拉着风筝线,跑到了小刚的前面,像离了弦的箭一样飞奔出去,还时不时地回头看。

不一会儿风筝飞上了天。

可是,好景不长,风筝晃悠了几下,没一会儿,就掉了下来。

明明和小刚失望地看看落在地上的风筝,他们非常伤心。

站在一旁的小红说:“你们别放弃,失败是成功之母,我们再试一次吧!”听了小红的话,他们俩异口同声地说道:“好!我们一起努力!”小红说:“你们听我的口令,我数一、二、三的时候,明明往前跑,小刚你把风筝线抛起来。

(小学三年级作文)三年级放风筝看图作文7篇

(小学三年级作文)三年级放风筝看图作文7篇

三年级放风筝看图作文7篇在我们学习写作的过程中,我们可以多读一些范文,寻找自己与范文的差距,学习遣词造句和布局谋篇的技巧。

今天我给大家整理了三年级放风筝看图作文范文7篇,供大家参考,我们一起来看看吧!更多三年级放风筝的相关内容推荐↓↓↓★关于第一次放风筝的作文三年级★三年级放风筝日记范文200字★放风筝小学作文三年级5篇★三年级放风筝的作文350字★三年级看图写话作文放风筝★三年级放风筝看图作文1春回大地,万物复苏。

一个风和日丽的下午,小明、小红和小华到山坡上放风筝。

天上已经飞起了各种各样的风筝。

有蜿蜒盘旋的龙风筝,有活灵活现的鱼风筝,还有威风凛凛的老鹰风筝……五彩缤纷,美丽极了。

远处,一个小男孩,正在放飞一只三角风筝,他边跑边拉着风筝线,笑声在草地上回荡。

他的爸爸妈妈看着高高飞起的风筝和快乐的孩子,快乐地笑了。

小华赶紧对小明说:“咱们也来放吧。

〞小华托起我的燕子风筝,小明手持风筝线,抓牢线轴。

一阵风吹来,小明便飞快地向前跑。

春风姐姐伸出了无形的大手托着风筝飞上天空。

“风筝上天了!风筝上天了!〞他们快乐地大喊大叫。

风筝越飞越高,时而盘旋几圈,好似在炫耀它的美丽;时而又翻几个跟斗,好似在同小鸟做游戏;时而又往下一钻,但马上又淘气地飞了起来。

小红也着急了:“小华,你也帮我让蝴蝶飞上天吧。

〞“没问题〞小华爽快地容许了。

不一会儿,蝴蝶风筝也飞起来了。

他们一会拉线一会放线,两只风筝就像在玩游戏一样,一会儿赛跑,一会儿捉迷藏。

天上风筝上下翻飞,龙腾虎跃,地上人们来回奔跑,笑声不断。

给春天增添了一道最美的风景。

★三年级放风筝看图作文2春天来了,天上的鸟儿多了起来,另一种“鸟儿〞也来凑热闹——那就是风筝。

今天,妈妈带我去放风筝。

我们来到市政府广场,发现这儿游玩的人很多,有一位老爷爷特别引人注目。

他精神矍铄,老当益壮,放风筝的转轮和引线都是特制的,风筝在他手里越放越远,飘在天空中几乎成了一个黑点,听老爷爷说,他的风筝直径足有三米多,整个引线长度超过一千米呢!我挑了一个五福娃风筝,在妈妈的指导下,我站在广场中央,迎着风,让风筝轻轻飞了起来。

三年级放风筝看图写话(精选作文10篇)

三年级放风筝看图写话(精选作文10篇)

三年级放风筝看图写话(精选作文10篇)在随着春天的到来,三年级的小朋友们开始迎来了一年一度的放风筝活动。

在这个欢乐的日子里,他们欣赏着彩色的风筝在天空中飞舞,同时也发挥着自己的创造力和想象力,用心绘制着各种美丽的图案和文字。

让我们一起来看看他们热闹而有趣的放风筝活动吧!三年级放风筝看图写话(精选篇1)在一个阳光明媚的下午,我和几个小伙伴跟着叔叔一起来到时代广场,准备放风筝。

我们放的是一只眼镜蛇风筝,尾巴长达45米。

我们围在叔叔身边,用最大的力气帮助他把这条细长的风筝慢慢升上天空。

在蔚蓝的天空中,眼镜蛇看起来像一条巨龙在盘旋,随着风向的变化,时而迅速上升,时而俯冲下降,时而翻筋斗,灵活地在天空中飞翔。

广场上,天空中飞舞着各种各样形状的风筝。

原本只是画在纸上的小动物,在天空中仿佛活了过来。

小小的鸟儿煽动着翅膀,在空中翩翩起舞;小鱼摆动着身体,在空中自如地游动;章鱼挥舞着长长的触脚,在空中自由地飘荡。

我们几个小伙伴看着这些在天空中飞舞的风筝,兴奋地欢呼着。

这个季节春暖花开,天空成了风筝的海洋,每个人都可以尽情放飞自己的梦想和希望。

我也很想成为一只风筝,在空中自由地飞翔。

三年级放风筝看图写话(精选篇2)昨天在滨江长廊,妈妈和我看到很多人在放风筝。

妈妈提议:“我们也来一个,如何?”我乐意同意,于是我们购买了一个名为“叮当猫”的风筝。

当风吹起来的时候,我立刻拉起风筝,它在空中飘逸起舞,越飞越高。

但很快,我发现我们的风筝和别人的风筝线交错在一起了。

我试图拉线来解开交错,但还是失败了。

只好把风筝收回拉低高度,重新放起来。

接着我们把线放得更长,风筝飞得更高。

突然,我发现有些人的风筝是由许多小风筝组成的,看起来像一只蜈蚣;有些像蝴蝶,有些像老鹰,还有些像蜻蜓或飞机。

我们陶醉在放风筝的乐趣中,直到天色渐渐变黑,我们才把风筝收起来,回家了。

今天我非常高兴,下次我还要再来放风筝。

三年级放风筝看图写话(精选篇3)我和爸爸度过了一个快乐的周末,在阳光明媚的沙滩上放风筝。

三年级放风筝的看图写话(推荐3篇作文)

三年级放风筝的看图写话(推荐3篇作文)

三年级放风筝的看图写话(推荐3篇作文)【三年级放风筝的看图写话第1篇】“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸳。

”孩子们早早放学了,在公园放风筝。

小天笑眯眯拿着心爱的“小燕子”带着弟弟妹妹来到公园,一到公园,各种各样的风筝随风飘动,有“蜈蚣”、“金鱼”、“老鹰”…,对面有一个小孩也在放风筝,他是和爸爸妈妈一起来的,他的风筝是彩色的,美丽极了。

于是小天他们也迫不及待开始放风筝了,小天右手拿着风筝线轮,左手拉着线,弟弟双手举高拿着风筝,一脸期待的等着小天发口令,“一、二、三,准备好了吗?”小天喊道,“好了”。

于是小天他们趁着风大的时候,弟弟松开了手,小天快快地跑了起来,小天越跑越快,风筝越飞越高,像只小燕子在天上自由自在的飞翔着。

看着风筝越飞越高,弟弟兴奋得拍手叫好!妹妹抱着自己的风筝,等着哥哥们来帮帮她,像放飞小燕子一样,妹妹带着期待的表情追着哥哥们。

满天的风筝为春天增添了许多生趣,欢快的笑声在公园里回荡…【三年级放风筝的看图写话第2篇】星期天,父亲母亲带我去广场上放风筝。

这天的天气真好,蔚蓝的天空万里无云,阳光明媚。

阳光照在我身上暖暖的。

真是阳春三月好天气呀!广场上放风筝的人真多,风筝也具有特色,造型不同。

有展翅欲飞的雄鹰,有金光闪闪的金龙,还有高傲美丽的凤凰,我拿的是翩翩起舞的蝴蝶。

开始放风筝了,父亲说要做给我看,它左手举着风筝,右手拿着风筝轴,把风筝往上一抛,接着赶紧往前跑,还没跑一会,风筝就栽下来了。

我在旁边哈哈大笑,一把抢过风筝,自信的说:“我来”!说着,便学着父亲的样子:左手举着风筝,右手拿着风筝轴,把风筝往上一抛,赶紧往前跑。

哎——,风筝像粘了胶一样粘在地上,飞也飞不起来。

这时,母亲在一旁鼓励我:“失败是成功之母,不要放弃,坚持就是胜利”!听了母亲的话,我精神大振,抓起风筝拼命地往前跑,风爷爷也助我一臂之力,把风筝吹的老高老高,10米,15米,20米哇!我的风筝飞得最高,“蝴蝶”在阳光的照耀下显得格外美丽,像天边的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂。

三年级下册语文园地二放风筝作文看图写话

三年级下册语文园地二放风筝作文看图写话

三年级下册语文园地二放风筝作文看图写话全文共9篇示例,供读者参考三年级下册语文园地二放风筝作文看图写话篇1春姑娘来了,大地上草长莺飞,百花齐放。

人们纷纷脱掉了棉袄,走出了家门,欣赏那生机勃勃的景色。

这个时节,正是“忙趁东风放纸鸢”的二月天哟!人们拿着自己喜欢的风筝,来到草坪上放了起来。

小丁和小王带着佳佳也来放风筝。

小丁拿起燕子风筝举过头顶,小王握着那一捆风筝线向前跑去,他越跑越远……站在一旁的佳佳,拿着自己的蝴蝶风筝,一边笑一边为他加油:“加油!加油!小王快跑呀!你们可以做到的!”小王跑呀跑呀,小丁把风筝向天空一抛,那燕子风筝便飞了起来……远处,一个小男孩也在放风筝。

他看见自己的小飞机风筝飞了起来,高兴极了,连蹦带跳地大喊:“哇!我的风筝飞起来了!我的风筝飞起来了!”不一会儿,天空成了风筝们的乐园。

最引人注目的是那只长着许多条线似的腿的蜈蚣,它飞得最高,好像要去追逐太阳呢!小金鱼在天空中穿梭着,好似正在寻找食物;老鹰在天空中翱翔着,它瞪大着自己锐利的'双眼,想在你没注意时猛扑下来吓你一大跳……各式各样的风筝伴随着人们的欢声笑语在蔚蓝的天空中翩翩起舞,真像一副美丽的图画啊!三年级下册语文园地二放风筝作文看图写话篇2【放风筝】我最喜欢玩的一种游戏就是放风筝了!每次看到蓝天白云,我就迫不及待地想到放风筝的乐趣。

前几天,爸爸妈妈带我去公园放风筝。

到了公园,哇!真是太多人在放风筝了。

五颜六色的风筝在蓝天中飞舞,形态各异,有长长的龙形风筝,有飞机形的,还有很多卡通形象的风筝,真漂亮极了!我和爸爸拿着一个大大的红色风筝,妈妈给我们照相。

爸爸先把风筝的线绑在手上,我拿着风筝的尾部帮忙。

风筝在我们手中扑扇着翅膀,好像在向我们招手,迫不及待要飞上天去一样。

"孩子,你先松手,我拉着风筝往前跑。

"爸爸对我说。

我照做了,只见风筝在爸爸奋力的拉扯下,先是在空中摇晃,然后突然就飞上去了,我高兴极了,大声欢呼起来。

放风筝三年级看图写话作文(通用50篇)

放风筝三年级看图写话作文(通用50篇)

放风筝三年级看图写话作文(通用50篇)放风筝三年级看图写话作文篇1春天来了,小草探出了脑袋,花朵们换上了漂亮的衣裳,小朋友们也出来玩了。

小东、小丽和小刚一起到公园的大草地上放风筝。

到了公园,一眼就看到许多美丽的花花草草,还有不少家长带着小朋友也来放风筝。

风筝的形状各式各样,有报春的燕子、飞舞的蝴蝶、腾飞的巨龙……到处都热闹非凡。

看着形态各异的风筝在天上嬉戏玩耍,互比高低,小东兴奋地说:“我们也赶快开始放风筝吧!”于是他们就开始放起了风筝。

只见小东左手拉着风筝线,右手握着线轴,边跑边回头说着:“小刚,你跟着我,跑快点儿!”,小刚高举着风筝,大声呼喊:“小东,放心吧!我跟得很紧。

”不会放风筝的小丽看了羡慕极了,说:“你们可真厉害!可以教教我吗?”小刚说:“好呀!我们一会儿放完后就教你。

”草地的另一边有一个小朋友,只见他拽着风筝线,迎着微风一路小跑,风筝就在空中慢悠悠地跳起舞来。

小朋友的爸爸妈妈依偎在一起看着小朋友兴奋的样子,也露出了笑容。

今天这次放风筝,小东他们不仅玩得十分尽兴,还明白了有时候做事情要团结协作的道理。

放风筝三年级看图写话作文篇2周六,风不大不小,正好放风筝。

于是,小玉、小亮和小金一起去公园放风筝。

公园里有许多人在放风筝。

天上飘着各种各样的风筝,有金鱼风筝、蜈蚣风筝、老鹰风筝等……远处,一个小朋友正在爸爸妈妈的指挥下,努力控制着他的风筝,他的小三角风筝终于飞上了天。

小亮他们带了两个风筝,装好后,准备放。

小亮拿着风筝轴,小金把蝴蝶风筝举过头顶,小亮开始飞快地跑,边跑边放线,过了一会儿,来了一阵风,小亮大叫一声“放!”小金一松手,“呼啦—”风筝一下子飞了起来。

可过了一会儿,风没了,风筝又晃悠悠地掉了下来。

小玉马上跑去,把风筝接住。

风筝没坏,可线断了。

他们只好放雨燕风筝。

又是一声“呼—”,风筝飞上了天。

“耶!成功了!”小金几乎高兴地跳了一米高。

这回,风筝可没掉下来。

“我觉得我也飞起来啦!”小玉张开双臂,欢呼起来。

三年级放风筝看图写话作文(通用37篇)

三年级放风筝看图写话作文(通用37篇)

三年级放风筝看图写话作文三年级放风筝看图写话作文(通用37篇)在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的三年级放风筝看图写话作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

三年级放风筝看图写话作文篇1早春二月,周末下午,阳光明媚,天空晴朗。

小红,小明和小强相约来到湖边放风筝。

他们来到湖边的草地上,拿出美丽的燕子风筝,把风筝轻轻展开。

小明很有把握地说:“你们看着我,看我怎么独自把风筝送上天空啊。

”小明边说边已经把着线轴向前跑。

可是跑了半天风筝还是没放起来。

这是怎么回事呢?看着满天的风筝可把他们给急坏了。

他们正伤脑筋的时候,不远处来了一家三口也来放风筝。

只见妈妈端端正正地举着风筝,爸爸拽着线轴,飞快地向前跑,边跑边放线,爸爸喊了一声“放”!妈妈赶紧松开手,爸爸拽着风筝线又跑了一阵才松开手,他们的彩虹三角风筝已经稳稳当当地飞上了天空。

看完后,小明说:“咱们来合作吧!一会放风筝的时候我拽着线跑,小强你举着风筝,我喊放你就松手,小红你在旁边注意风向啊!这次咱们合作就一定能成功。

”他们各自记住自己的技术要领,一下子就把燕子放上了天空。

他们的风筝也加入了风筝的大队伍。

紧接着,小明和小强还把小红的蝴蝶风筝也放起来了,他们的风筝越飞越高,三个小伙伴的脸上都笑开了花,高兴得连蹦带跳。

蓝蓝的天空中,风筝花花绿绿、各式各样:有那鲜红色的大金鱼,有那长长的大蜈蚣,有彩色的蝴蝶,还有展翅飞翔的老鹰……风筝在风中飞舞,千姿百态,得意地在风中展示自己的风采,在蓝蓝的天空的映衬下,那么鲜艳、那么美丽。

天黑了,三个小伙伴收起线回家。

放风筝这件事,他们既收获一个道理——遇到困难不要气馁,要想办法解决;他们更收获了满满的快乐——放飞心情、享受春天的快乐!三年级放风筝看图写话作文篇2星期天,天气晴朗,暖风徐徐,正是放风筝的好天气。

我和东东、丽丽一起到人民广场的草地上放风筝。

小学三年级作文一单元放风筝看图写话

小学三年级作文一单元放风筝看图写话

小学三年级作文一单元放风筝看图写话全文共5篇示例,供读者参考小学三年级作文一单元放风筝看图写话1阳春三月,春暖花开,春风拂面,是最适合放风筝的时节!小丽、小明和小军一起去放风筝。

远处,有一个小弟弟带着他的爸爸妈妈也来放风筝。

公园里,小草长出了嫩芽,绿油油的。

路边的小野花也开放了,五彩缤纷。

空气里弥漫着好闻的草香和花香。

儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢,此时,天空中早已经布满了各种各样的风筝,有展翅高飞的老鹰,聪明的小金鱼,还有长长的`蜈蚣……就是没有小燕子。

他们连忙拿出风筝,这时,风正好赶来了。

小军拿起了风筝,向远处跑去。

小明一边跑,一边喊道:一二三,抛!风筝飞起来了,他们高兴地一蹦三尺高。

小丽一边抱着自己心爱的风筝,一边暗暗地想:我的风筝一定是最美丽,也是飞得最高的。

远处,还有一个小弟弟和他的爸爸妈妈也在放风筝。

他爸爸的手搭在妈妈的肩上,好像想起了自己小时候放风筝的情景。

你们喜欢放风筝吗?小学三年级作文一单元放风筝看图写话2我和小明、丽丽约好去公园放风筝。

我和小明捧起我们做的燕子风筝,丽丽捧起她自己做的蝴蝶风筝,美丽极了,远处的那边有一家三口,一个小男孩在爸爸妈妈的帮助下,成功的把五颜六色的三角形似的风筝放上了蓝蓝的天空。

我们望着天空,上面有小鲤鱼风筝,一阵风吹过,小鲤鱼风筝的尾巴摆动了,好像水里的小鲤鱼一样摆动尾巴游来游去,还有一条长长的蜈蚣,大大的'眼睛好像两个圆圆的玻璃球,突然一只老鹰从蜈蚣头上飞过,好像在对蜈蚣风筝说:“我们来场飞高比赛吧,谁飞得高谁就赢了。

蜈蚣答应了,他们就开始比赛了。

我们也没有再看了,我牵着长长的白白的线,我对小明说:“等风来了,你就跑一会儿再放。

”小明连连点头,一阵微风吹来了,我说:“小明,跑!3、2、1,放!”只见我们的风筝渐渐飞高了,最后我们的风筝也加入这场飞高比赛了。

小明对我说:“快别看了,帮忙把丽丽的风筝也放到天空中吧。

”丽丽的风筝也慢慢地加入这场飞高比赛了。

三年级放风筝的看图写话(精选3篇)

三年级放风筝的看图写话(精选3篇)

三年级放风筝的看图写话(精选3篇)【三年级放风筝的看图写话第1篇】三月的春日里,春风拂面,正是放风筝的好时节,小红、小明和小刚便约好一起去公园参加风筝比赛。

来到公园,他们发现公园里的人可真多呀!天上的风筝多得数不清,有活蹦乱跳的小金鱼正在空中畅游,有威武的老鹰正在捕猎,还有细长的蜈蚣正在空中爬来爬去,五颜六色的风筝把天空装扮成了一个巨大的动物园。

小红他们几个也赶紧放起了自己的风筝。

小明先拿出自己的大雁风筝,小刚连忙举起风筝,小明拿着线轴往前跑,当他感觉有风时,大声喊:“放”。

小刚马上放开风筝,风筝噌的一下就飞上了天空,太棒了!小明和小刚开心地欢呼:“我们的风筝飞起来了!飞起来了!你看它飞得多高啊!”这时小红的风筝也飞起来了,她看了看风筝对他们说:“嘻嘻!我的风筝比你们的高哦!”“你的技术真好,教教我们吧!我们拜你为师。

”小红被他们俩个逗笑了,忙说“好啊!”直到晚上他们几个才恋恋不舍地回家了!【三年级放风筝的看图写话第2篇】今天天气晴朗,第四节课吴老师带我们去操场放风筝。

同学们拿着风筝兴奋地冲向操场。

可是我没有带风筝,但我和张亚欣一起放风筝。

他的风筝是三角形的,五颜六色的很好看。

张亚欣拿着线,我拿着风筝往前跑。

这时一阵风吹来了。

我松开了手,风筝飞了起来。

我和张亚欣高兴极了。

今天真是美好的一天啊!【三年级放风筝的看图写话第3篇】今天妈妈带我去舞蹈考级,考完级,妈妈带我去留仙湖大草坪玩。

我和妈妈先跳了一会儿跳绳,又打了一会儿羽毛球,然后,我和妈妈就去车上拿风筝了,拿来风筝,我和妈妈就开始放风筝,就放了一大会儿风筝妈妈就冷了,然后,我和妈妈就开着车回家了。

三年级下学期看图写话放风筝(5篇)

三年级下学期看图写话放风筝(5篇)

三年级下学期看图写话放风筝【通用5篇】在日常生活或工作中学习中,说到作文,大伙儿毫无疑问也不生疏吧。

作文要求章节构造详细,一定要防止无末尾作文的发生。

下边是我帮大伙儿梳理的三年级下学年看图写话放风筝【通用性5篇】下边是我帮大伙儿梳理的,仅作参考,大家一起来瞧瞧吧。

?三月的一天,春光明媚,微风习习。

简直个放风筝的好日子。

今日,我和小红、小刚一起去生态公园放风筝。

赶到生态公园,大家见到天空中的风筝真多呀!有很多只脚的蜈蚣风筝,有展翅高飞的雄鹰风筝,也有衣着五彩衣裳的金鱼风筝,各种各样,让人目不暇接。

见到这种风筝,大家也等不及了,立刻找了一块草地逐渐放风筝。

我承担施工放线,小刚两手高高举着风筝。

忽然,一阵风吹来,小刚就赶快跑,随后往上一抛。

风筝却像不听话的娃娃,一头栽进了草丛里,这是什么原因呢?大家又再次试了一遍,或是失败了,大家只能去求教他人。

别人说:“要逆着风跑风筝才可以飞起来。

”第二次,我举着风筝,小刚承担施工放线。

一阵风吹来,我也逆着风飞奔,跑啊跑啊,我用劲往上一抛,风筝慢慢升高。

未过一会儿,大家的风筝是飞得最大的那一个,大家都欢天喜地,兴高采烈的,边上的小红也为大家鼓掌欢呼着。

草地上也有一家三口,父亲在放风筝,母亲怀着小孩在看,多么的幸福快乐啊!风筝越飞越高,它在和白云玩耍,和蓝天讲话,和鸟儿赛事翱翔。

三个小孩子幸福的友情,也伴随着风筝,飞向了蔚蓝的天空。

在一个阳光明媚的中午,小宝和小红一起去公园里放风筝。

她们一进生态公园就被那边的美丽风景迷住了,那边的人十分多,全是来放风筝的。

天上有细细长长巨龙风筝,有凶狠的老鹰风筝,有托着长尾巴的金鱼风筝,也有胖乎乎的大熊猫风筝……天上变成风筝的深海,好美呀!此刻,我禁不住想起了一首诗,这首诗是清朝诗人高鼎的《村居》:草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学回归早,忙趁东风放纸鸢。

小红也赶忙放起了风筝来。

先把风筝高高的举过头上,再往天空中一抛,他赶忙迎风加快跑了起來,风筝就摇摇晃晃的飞了起來。

三年级放风筝的看图写话(优选3篇)

三年级放风筝的看图写话(优选3篇)

三年级放风筝的看图写话(优选3篇)【三年级放风筝的看图写话第1篇】在一个春光明媚的下午,小明和他的妹妹在和小刚在一片又空旷又平坦的草地上放着风筝。

他们开开心心地走着,小刚拿着风筝,小明拿着乌黑的风筝杆,慢慢地等待着小刚的放线指令。

过了一会儿一阵大风吹来,他们逆风奔跑,小刚一下子就找到了合适的时机,他大喊了一声:“放线”小明就开始转风筝杆上的“小转盘”。

小刚吸了一口气。

往后“蓄了一下力”便用了九牛二虎之力往前一抛,风筝便飞了起来,妹妹看见风筝飞了起来高兴得跳了起来。

线越来越长,风筝也飞得越来越高,线的长度和风筝的高度都差不多。

它们就像两个运动员,在比赛中跑得不分上下。

不一会儿,各种各样的风筝都源源不断地飞在旷亮无边的天空,它们时而飞得高,时而飞得低,瞧!在远处还有一对家人在放风筝呢!【三年级放风筝的看图写话第2篇】春天来了,正是万物复苏的季节,人们也纷纷来到郊外感受大自然的魅力。

远处的草地上,三三两两,有人在放风筝。

小明和小刚也相约来放风筝,只见小明手拿风筝线,小刚把风筝举过头顶,小明先把风筝线放开一小段和小刚保持一段距离。

他们对视了一下,小明是易小刚说了一声,放手,我要起飞了。

小刚把举过头顶的风筝,两手一松,小明拉着风筝线,风筝迎风而上。

小明一边跑一边放风筝线就这样风筝一点一点的飞了起来。

风筝随风而舞,小明和小刚开心的笑了起来,只见远处的风筝有高有低,好像在天上比每一样。

小兰说:“你们的沙燕风筝真漂亮!”小明和小刚异口同声地说道:“你的蝴蝶风筝也很漂亮呀!"天上有金鱼风筝,老鹰风筝,三角形的风筝,蜈蚣,风筝,老鹰,风筝,像一只雄鹰在天空中展翅飞翔。

风筝越飞越高,渐渐的变成了一个小圆点,它是和白云说悄悄话去了吗?【三年级放风筝的看图写话第3篇】上周,吴老师说要过风筝节,可是,那一周居然是阴天,我们很失望。

终于,我们等到了今天,第四节课时,吴老师走进教室对我们说:“同学们,出去放风筝咯!”于是,我们拿着风筝,来到操场,吴老师先教我们怎么放风等,再教我们怎么把线缠上去。

三年级语文下册第二单元看图写一写作文《放风筝》优秀范文-4篇(好词、好句、优秀开头、优秀结尾)

三年级语文下册第二单元看图写一写作文《放风筝》优秀范文-4篇(好词、好句、优秀开头、优秀结尾)

三年级语文下册第二单元看图写一写作文《放风筝》优秀范文4篇(好词、好句、优秀开头、优秀结尾)好词积累心情类:欢呼雀跃笑容满面愁眉苦脸无精打采七上八下精神抖擞心旷神怡谈笑风生捧腹大笑悠然自得迫不及待自由自在神清气爽轻松自如心急如焚动作类:摇摇晃晃手舞足蹈满头大汗目不转睛汗流浃背跃跃欲试你追我赶手忙脚乱展翅飞翔精神抖擞徐徐上升颤颤悠悠场景类:阳光明媚风和日丽万里无云形态各异翩翩起舞热闹非凡各种各样展翅飞翔清风徐徐迎风起舞春意盎然五颜六色飞上飞下一望无际欢声笑语满目青翠白云朵朵恋恋不舍好句:1.春天来了,天上的鸟儿多了起来,另一种“鸟儿”也来凑热闹——“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。

2.“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。

”我的风筝就是那只仙鹤,拨开云层扶摇而上,载着我的理想飞向蓝天。

3.这些风筝都像赶集似的聚拢过来,为天空平添了许多色彩,多么有趣的画面呀!优秀开头:1.春天来了,蓝蓝的天上飘着朵朵白云,就像一只只可爱的大白鹅,金色的阳光,温柔的洒向大地,和煦的微风在耳边吹拂,就像春姑娘的呢喃细语。

2.今天是一个非同寻常的日子,在公园一望无际的草坪上,一场约定已久的放风筝比赛开始了!老天似乎什么都知道,特意赶跑了乌云,放射出金黄灿烂的阳光。

3.春光明媚,风和日丽,春姑娘就这样悄悄来到了人们的身边。

阳光照在水面上,就像撒满了碎金一样;小草探出头来,向人们展示着春的色彩……这真是放风筝的好时节呀!4.“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

”春天是个美丽的季节,最适合踏青。

这不,我和小伙伴们一起来到郊外的草地上,准备放风筝。

优秀结尾:1.远处,一个小朋友也牵着自己放飞的风筝,他的爸爸妈妈并肩站在一起,仰头看着在空中自由飞舞的风筝,心里一定乐开了花吧!春日的公园是一个风筝的世界,也是一片欢乐的海洋。

2.天空还是那么晴朗,千姿百态的风筝赶跑了白云的无聊,孩子们的欢声笑语驱散了草坪的孤寂。

和煦的阳光下,我们无忧无虑地奔跑着,真是“草长莺飞二月天,满目风筝醉春烟”呐!3.我真想自己就是一只风筝,在天空中自由自在地飞翔,躺在云朵上休息,和小鸟嬉戏……天黑了,我想起我不是风筝,我是在看风筝呢!范文1:《放风筝》星期天早上,天气晴朗,我带着弟弟和妹妹一起去郊外放风筝。

三年级下册第二单元《看图写字放风筝》优秀作文16篇

三年级下册第二单元《看图写字放风筝》优秀作文16篇

三年级下册第二单元《看图写字放风筝》优秀作文16篇范文 1在一个阳光明媚、春风和煦的周末下午,我和小明、小红相约来到公园的大草坪上放风筝。

天空湛蓝如洗,洁白的云朵悠然自得地飘荡着,仿佛在为即将到来的风筝盛宴铺垫背景。

草坪上,我们三个小伙伴正忙碌而兴奋地准备着。

小明手握线轴,眼睛炯炯有神地盯着手中的燕子风筝,一边大声喊:“我来拉线,你们帮我托风筝!”小红则高高地举起风筝,她的小脸蛋因为用力而微微泛红,眼中闪烁着期待的光芒。

我在一旁递工具、加油鼓劲,心中充满对翱翔蓝天的向往。

远处,一家三口也在享受这份乐趣。

爸爸耐心地教儿子如何操控风筝,妈妈则在一旁微笑地看着他们,手中还拿着一只五彩斑斓的蝴蝶风筝。

小男孩尝试着放飞,一次次失败,但眼神却愈发坚定,因为他知道,只有经过努力,风筝才能真正飞向蓝天。

抬头望去,天空已成了风筝的海洋。

有威风凛凛的老鹰风筝,有灵动活泼的小鱼风筝,还有那翩翩起舞的蝴蝶风筝,它们在蔚蓝的天幕下竞相追逐,构成一幅生动活泼的画面。

最后,我们的燕子风筝也顺利飞上了天空,与其它风筝共舞。

那一刻,我们欢呼雀跃,心中充满了成功的喜悦与自豪。

通过这次放风筝的经历,我们明白了只有团结协作、坚持不懈,才能让梦想像风筝一样飞翔在广阔的天空中。

而那些在空中自由翱翔的风筝,就像我们的梦想,无论高低起伏,都会在风的指引下,向着更远的地方勇敢前行。

范文 2在一个阳光明媚的周末下午,我和小明、小红相约来到公园的大草坪上放风筝。

碧空如洗,微风轻拂,正是放飞风筝的好时光。

天空中已经飘着几只色彩斑斓的风筝,宛如一幅生动活泼的画卷。

在我们近处,小明手握线轴,高举着一只刚组装好的燕子风筝,小红则在一旁配合默契地托着风筝,他们一边奔跑一边欢笑着,小明大声喊道:“我要飞啦!”那份期待与激动写满了他们的笑脸。

随着一阵清风袭来,小明果断放手,燕子风筝瞬间腾空而起,跃入蓝天的怀抱。

远处,一家三口也在享受这欢乐的时刻。

爸爸正耐心地教导儿子如何操控风筝,妈妈在一旁微笑地看着,偶尔提醒几句。

三年级放风筝看图写话作文(通用52篇)

三年级放风筝看图写话作文(通用52篇)

三年级放风筝看图写话作文三年级放风筝看图写话作文(通用52篇)在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的三年级放风筝看图写话作文,希望能够帮助到大家。

三年级放风筝看图写话作文篇1星期天的下午,碧空如洗,万里无云。

小红和小明一起到公园里放风筝。

到了那里,他们看到野花盛开了,五颜六色的,可漂亮了!小草从地上探出头来,好像一个个小脑袋。

柳树在空中摇着长辫子。

小红拿着一个金鱼风筝,小明拿着一个蜻蜓风筝,他们俩开始比赛放风筝了,看看谁放得高。

他们俩没有放飞之前,先把线给放开,一阵大风吹过,风筝飞起来了。

风筝越飞越高,小狗在旁边汪汪地叫着,似乎在给他们加油呢!小鸟从南方飞回了北方,看见他们放风筝,叽叽喳喳地叫着,好像在说:“春天真美,春天真美!”天上的白云一朵一朵的,非常洁白。

一阵风吹过,白云被吹成各种各样的,有的是小绵羊,有的是小马,还有的是金鱼……真是形态万千,好玩极了!今天,小红和小明玩得可真开心呀!春天真美,小朋友爱这绚丽多彩的春天,更爱在美好的春天里放风筝。

三年级放风筝看图写话作文篇2一天阳光明媚万里无云的早晨,小明小红壮壮一起去公园放风筝。

公园里早就有风筝有老鹰,蜈蚣……许许多多的风筝。

而小红他们的风筝是一只小燕子,这个风筝心里想:“这么多的风筝中只差一个我这么美的小燕子风筝了。

”这个时候,小明看到草儿像跳舞一样摆动着,便知道起风了,立即摆好放飞动作,并叫壮壮拿好燕子风筝,小明大声地说:“放!”壮壮立刻就放飞风筝,风筝越飞越高。

明亮的天空上立刻多了一只小燕子,小燕子白里加黑,翅膀上还有几朵小红花,特别美丽。

这么多风筝就像风筝聚会,风筝们都在跳舞,玩得可开心了!远处,一对夫妻相互依偎,静静地看着在草地上欢快玩耍的儿子,儿子的风筝迎着夕阳摇摇晃晃,这可真是美好的一天啊!三年级放风筝看图写话作文篇3“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

三年级下语文书看图写话放风筝作文

三年级下语文书看图写话放风筝作文

三年级下语文书看图写话放风筝作文全文共9篇示例,供读者参考三年级下语文书看图写话放风筝作文篇1“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

”天空像一片巨型蓝纸片,云朵洁白如雪,随风飘浮。

今天是放风筝的好日子!春天的早晨,兄弟俩一起带着他们的蜻蜓风筝“游玩”去了。

放风筝的地方,有美丽的沙燕风筝,有代表长寿吉祥的.仙鹤风筝,还有高手中的蜈蚣风筝……哥哥信心满满地说:“今天,我一定要把风筝放上蓝天!弟弟,配合一下。

”哥哥对弟弟说。

哥哥拿着线轴,提着又长又细的风筝线,弟弟高高地举起蜻蜓风筝。

哥哥像是脱了僵的野马,飞奔起来。

弟弟还没反应过来,就举着风筝跑起来,大喊大叫:“老哥,慢点,我吃奶的力气都使出来了,平时的‘老蜗牛’怎么现在变成一只猎豹了?”弟弟跑着跑着,风筝掉了。

这次,哥哥减慢了速度,回头看了看风筝,结果他摔倒了。

哥哥抬头看了几眼太阳:“还有时间,加油!”这次兄弟俩跑得一样快。

真的,真的,风筝真的飞起来了。

风筝像人们喝醉酒似的,一上一下,一前一后,摇摇晃晃的,飞得比老鹰还高。

后面一家人发愁着,因为他们的风筝飞不上天。

蜻蜓风筝与太阳问好,与鸟儿打招呼,与白云微笑……它自由得很。

放风筝很快乐哦!三年级下语文书看图写话放风筝作文篇2放风筝今天是个阳光明媚的日子,放学之后,我和小伙伴们来到操场放风筝。

我最先拿出了一个五颜六色的风筝,那是爸爸妈妈给我买的新风筝。

它的翅膀很大,像一只漂亮的蝴蝶。

风筝的骨架是用竹竿做的,外面包裹着闪亮的塑料,画着鲜艳的图案,好看极了。

我拉着风筝线,小心翼翼地把风筝往空中一抛。

可是风实在太小,风筝飞不起来,一会儿工夫就落在了地上。

小明看见了,他笑着对我说:"你得找个风大一点的地方才行。

"我们转移阵地,来到了操场的另一角落。

这里风力较大,我重新把风筝高高地掷上天空。

这次风筝终于慢慢升了起来,在半空中翩翩起舞。

我高兴极了,连忙拉紧了手中的风筝线,生怕它飞走了。

我牵引着风筝,它像一只机灵的小鸟在天空中自由飞翔。

三年级放风筝看图写话10篇

三年级放风筝看图写话10篇

三年级放风筝看图写话10篇三年级放风筝看图写话(篇1)星期天的一个下午,晴空万里,天空非常蓝,蓝的像蓝宝石,花朵红艳艳的,小草绿油油的。

小红、小刚来到公园,风起得很大,小刚开始放风筝。

他拿着风筝线,飞快地跑起来。

可是,蜻蜓风筝没飞起来,小刚很难过。

小红说:“别担心,我帮你。

”小刚说:“好。

”小刚对小红说:“我站在前,你站在后,然后我跑起来,等我说放你就放。

”然后,他们喊着口号:“一、二、三,放。

”小刚一个劲地向前跑,只见风筝越飞越高,小红对小刚喊:“哦!快看呐!小刚,风筝飞起来了!”小刚回头一看,简直比小红还高兴。

小红说:“我也要把风筝放起来,我也要把风筝放起来。

”小红按照刚才的步骤来,也把风筝放起来了。

今天,小刚小红都把风筝放起来了。

他们非常开心。

就这样,他们开开心心地回家了。

三年级放风筝看图写话(篇2)儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

春风送暖,万物复苏,泉水叮咚,正是放风筝的好季节。

一个春天的早晨,一阵东风吹来,把小朋支们吹到了碧绿的草坪上。

李云、张雷、黄婷来到了这样美丽的草坪上放风筝。

李云说:我来放风筝,张雷,你来举。

Ok!张雷回答。

李云左手拉着线轴,右手牵着细长的线,张雷站在李云后面,双手举起风筝,春风一吹,张雷连忙把风筝向空中一抛,李云就飞快地跑了起来,风筝一会儿翩翩起舞,一会儿上下翻飞,一会儿在空中跳着摇滚舞黄婷站在一旁看得目瞪口呆,时而手舞足蹈,时而拍手叫好:你们俩真是放风筝的高手啊!不一会儿,放风筝的人越来越多,天空中的风筝各式各样:有燕子风筝,有金鱼风等,还有雄鹰风筝。

他们在草地上跑啊,跳啊,笑啊直到天黑时,他们才依依不舍地离开。

三年级放风筝看图写话(篇3)春天来了,天气变暖和了,冰雪融化了,又到了放风筝的季节。

今天是周末,妈妈带我去五一广场放风筝。

到了广场,我抬头一看,天上飞着许多风筝,有龙和凤的,有蝴蝶的,有老鹰的等等,我也一定要把风筝放得那么高!我的是一个金鱼风筝,鼓鼓的眼睛,金黄的尾巴,样子可爱极了。

三年级下册看图放风筝的作文十篇

三年级下册看图放风筝的作文十篇

三年级下册看图放风筝的作文十篇【篇一】三年级下册看图放风筝的精选作文这天真是晴空万里,XXX、XXX、XXX在一望无际的草地上放风筝。

看,XXX拿着蝴蝶风筝笑眯眯地看着XXX和XXX说:“你们也来放风筝吗?”XXX和XXX异口同声地答复道:“对呀,快来和我们一起放吧!”于是XXX拿着风筝,XXX握着风筝线。

这时XXX转过头对XXX说:“开始——放。

”只见XXX刚一松手,风筝就像淘气的孩子,先是摇头摆尾地飘来飘去,接着渐渐地飘向空中,越飞越高。

望着高空中的风筝,他们都快乐得跳了起来,不停地高呼:“飞上去了!飞上去了!”那边一个小男孩和他的爸爸妈妈也在放风筝。

只见小男孩把像飞机似的风筝举得高高的,小男孩的爸爸把手搭在小男孩的妈妈的肩上,仿佛在说:“想当年,我也和我的爸爸妈妈一块儿放过风筝,别提当时有多快活。

”不一会儿,天空中飘满了风筝,有小鱼风筝,有蜈蚣风筝,有五颜六色的三角形风筝,还有心爱的小燕子风筝。

他们在天空中悠闲地飘飞着,忽前忽后,忽上忽下的,真是热闹极了!我久久地望着天空,内心有说不出的康乐。

【篇二】三年级下册看图放风筝的精选作文星期六,我和爸爸妈妈邀请我的小伙伴们去放风筝。

天气很晴朗。

我们选了广场上的一块空地,说:“我们就在这里放风筝吧!”这里人不多,正是放风筝的好地方。

我和爸爸妈妈一组,辰辰、XXX和XXX一组。

XXX举着“XXX”风筝,XXX拿着线轴。

XXX渐渐地把线轴上的线放长一点,再放长一点。

突然,一阵风吹来了,辰辰迎着风把“XXX”抛到了天空中。

“XXX”摇动着它那小剪刀一样漂亮的尾巴,乖乖地随风起舞。

“风筝飞起来了!风筝飞起来了!”XXX把“蝴蝶”风筝拿在胸前,快乐地大喊。

我和爸爸妈妈也不甘示弱,把三角形风筝放上了天空。

空地上,又来了一些放风筝的小朋友,蓝蓝的天空中飞起了亲爱的“小金鱼”、凶猛的“老鹰”、威武的“长龙”……我跑过去对小朋友们说:“我们看谁的风筝飞得高啊!”我的风筝仿佛听懂了我的话,越飞越高,我赢啦!傍晚时分,我们开心地回家了,夕阳很美,把我的影子拉得长长的。

三年级看图写话:放风筝8篇作文

三年级看图写话:放风筝8篇作文

三年级看图写话:放风筝8篇作文三年级看图写话:放风筝8篇看图写话—放风筝三(1)班XXX阳光明媚的早晨,微风轻轻吹过,天上的XXX好像一只只小羊。

我和哥哥、弟弟将在这无边无际的天空下去放风筝。

我们跑到了碧绿的草地上,抬头一看,啊,这风筝可真多啊!有自由自在的小金鱼在这片“海洋”中游来游去;有一只蜈蚣正瞪着我们好像在说:“哼!谁说我难看死了!”还有一只雄伟的老鹰在自由地翱翔……这真是“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

”哥哥和弟弟的纸鸢是婉转的燕子,而我的是一只优雅的蝴蝶。

哥哥他们先放,哥哥手拿线轴,弟弟举起了风筝,等时机一到,他放开了风筝。

哥哥跑了起来,拉起了风筝线,一收一放,风筝飞上了天空。

微风吹过,风筝就翩翩起舞;狂风吹过,风筝就和狂风赛跑。

弟弟也帮我把风筝飞上了天空。

“哥哥!你看我的风筝飞得多高啊!”“我的更高哦。

”我和哥哥比赛谁飞得高,可惜我输了,哥哥得意地说:“哈哈,我赢了吧!”“这只是意外”我很不服气。

真希望每天都能放风筝啊!XXX今天,天气晴朗,蓝天上一只只风筝在天空中飞舞。

我、哥哥和XXX也准备去放风筝。

各种各样的风筝在天空中嬉戏,天空瞬间变成了它们玩耍的海洋。

可爱灵活的小金鱼在天上游来游去;长着无数只脚的大蜈蚣正瞪着的眼睛看着我们;在空中展翅高飞的雄鹰,仿佛在和蓝天试比高……这么多美丽的风筝,让我看也看不够。

我拿着我的蝴蝶鹞子,跟在哥哥背后。

XXX举起哥哥的燕子鹞子,等待着风的到来。

“呼呼”起风啦,哥哥飞快地向前奔去,我跟着他,一直跑到很远的地方。

XXX飞得很高,在云层中穿来穿去。

有时它会在空中翻几个跟头,仿佛是在自己的美丽;有时它又消失得无影无踪。

哥哥把鹞子扯到哪儿都看不见了,他迅速地把线收返来,终究看到XXX了,当时他已经急得满头大汗。

最后哥哥把我的风筝也放了上去,他说:“就让你的蝴蝶和XXX一起玩耍把!”XXX我和哥哥、弟弟怏怏不乐地待在家里,我突然瞥见窗外有一些鹞子,赶紧叫上他们到草地上玩。

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• 开始放风筝了,我举起了老鹰风筝,东东自己拉着线,东东大叫一声“放!” 立刻向前跑了起来,风筝也慢慢升上了天空。看着风筝越飞越高,我高兴得 手舞足蹈。我追着东东一边往前跑一边喊“东东再放高一点!”只见东东拉 了拉风筝线,又把线放长了一些,风筝果然随着风儿越飞越高。在蓝天白云 的衬托下,我们那只老鹰显得格外漂亮。这时,我放眼望去,天空中还有很 多其它的风筝,有黄色的蝴蝶,灰色的老鹰,绿色的青蛙,还有黑色的小燕 子……构成了一幅美丽的图画。
• 今天真快乐呀!
大郑老师
——看图写话
户外活动,你想到了哪些词语?
鸟语花香 山清水秀 碧草蓝天 白云朵朵 你追我赶 兴高采烈 笑逐颜开……
春风拂面 欢呼雀跃
风 筝
风筝的由来
• 风筝为中国人发明,相传墨翟以木头 • 制成木鸟,研制三年有成,是人类最 • 早的风筝起源,后来其学生鲁班用 • 竹子,改进墨翟的风筝材质,更而 • 演进成为今日多线风筝。
• 我拉着风筝线跑呀,跑呀,多么希望自己也变成一只风筝,在天 空中自由自在地飞翔啊!
范文二:放风筝
• 星期六下午,清风徐徐,阳光明媚,柳条儿迎风起舞,油菜花散发出阵阵清 香。好一派春意盎然的景象!
• 我们乘着美丽的春色,呼吸着醉人的花香,随着外出赏春的人流,来到涪江 河边,打算放风筝。按照我的喜好,我们买了一个黑白相间的老鹰风筝。
• 我们开开心心地玩了一下午,直到夜幕降临,才依依不舍地回家了。
范文三:放风筝
• 今天我们去河边放风筝。
• 一到河边我就看见了那有许多人已经到河边放风筝了,天空中五颜六色的风 筝高高飞起,春风微微地吹起,像春姑娘温暖的手抚摸着我的脸。我就开始 放风筝了,我先把线跟风筝捆好,一只手拿着风筝,一只手拿着线,边跑边 慢慢放线,风筝就慢慢飘上天空,飞到了一定高度就不往上飞了,我把线一 收一放,风筝就慢慢向上飞去。看着天空中的蜻蜓风筝,金鱼风筝……而我 的老鹰风筝飞得最高,我心里美滋滋的,突然风停了,我的“黑鹰”转着圈 往下掉,我生怕它落在水里,急忙用绞盘收线,并飞也似的向高处跑去。 “黑鲨鱼”安全地落到了沙滩上。过了很久,风才来,我又把风筝放上蓝天, 我望着风筝,真想叫它采几朵白云回来,放在教室里,那该多好呀。
抓断 掷 踏遍 托 牵 一紧一松
放风筝的好词:
各种各样 形态各异 手忙脚乱 翩翩起舞 欢呼雀跃 兴高采烈 汗流浃背 不约而同
精神抖擞 跑来跑去 跃跃欲试
范文一:放风筝
• 星期天,天气晴朗,暖风徐徐,正是放风筝的好天气。我和东东、 丽丽一起到人民广场的草地上放风筝。
• 广场上的草已经长出来了,嫩嫩的,绿绿的,非常可爱。广场的 上空已经飞满了风筝,有凶猛的老鹰风筝、长长的巨龙风筝、拖 着长尾巴的金鱼风筝……天空成了风筝的海洋。各种各样的风筝, 在蓝天白云的映衬下,展翅飞翔。
1、你们这个时候听到时是什么心情? 动作?语言?大家记录下来
2、放风筝。大家要带着问题观察一下风筝 是长什么样子的,什么材质,长多少,宽多少,
多大,打比方作比较。 3、 放飞的动作,怎么放?几个什么动作, 动作的过程中,有什么想法呢?语言呢?
放风筝
有哪些形容放风筝的词语
• 词语
放风筝的动作词语:
• 看着这些美丽的风筝,东东不禁说:“快把我们的风筝放起来 吧!”说着,他把风筝高高地举过头顶,我右手拿着线轴,左手 拉着风筝线,飞快地向前跑。这时,明明把风筝向空中一抛,我 急忙迎风加速跑了起来,风筝就摇摇晃晃地飞了起来。我随着风 的大小放线收线,风筝一点儿一点儿地飞向了蔚蓝的天空。在一 旁观看的丽丽不停地大声叫好。
风筝求救的故事
• 南北朝风筝曾是被作为通讯求 救的工具。梁武帝时,侯景围台 城,简文尝做纸鸢,飞空告急于 外,结果被射落而败,台城沦陷, 梁武帝饿死留下这一风筝求救的 故事。
古诗中的风筝
忙儿拂草
趁 童 堤 长清 村
东 风
散 学
杨 柳
莺 飞
高 鼎

放归醉二
纸来春月
鸢早烟天ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
放风 筝
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