中国医科大学2019年12月考试《护理心理学》考查课试题资料答案
中国医科大学2019年12月 《护理心理学》考查课试题 参考资料
中国医科大学2019年12月考试《护理心理学》考查课试题
1 单选题
1 1956年,英国心理学家提出短时记忆容量为()个组块
A 5-9
B 7-9
C 5-7
D 9-11
2 下面哪一种对梦的态度是正确的
A 梦是一种正常的生理和心理现象
B 梦是焦虑和紧张状态的产物
C 我们不能对梦做科学的研究
D 做梦时人感觉不到外界刺激
3 下列属于个性心理特征的成分有
A 能力
B 需要
C 动机
D 信念
E 人格
4 下列哪项不属于C型人格特点
A 竞争意识强
B 过分与他人合作
C 回避冲突
D 屈从于权威
5 明知自己患病,却因为考虑患者角色影响工作和生活而不去就医属于
A 患者角色行为缺如
B 患者角色冲突
C 患者角色减退
D 患者角色强化
6 记忆过程包括
A 识记、保持和遗忘
B 识记、再认和回忆
C 识记、保持和联想
D 识记、保持、再认或回访
7 强烈而短促的情绪状态被称为
A 愤怒
B 激情
C 应激
D 心境
8 衡量心理健康水平，从长期经受精神刺激的能力来判断，被称为
A 心理活动强度
B 心理活动耐受力
C 心理康复能力
D 心理自控力
9 当生活环境的条件改变时，个体试图采用忍耐环境的这种适应方式是
A 积极适应。
护理心理学试题及答案
护理心理学试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 护理心理学是研究护理实践中个体和群体的心理活动、心理特征及其发展规律的科学，其主要研究对象不包括以下哪项？A. 护理人员的心理特征B. 病人的心理需求C. 护理环境对心理的影响D. 护理操作技能的掌握答案：D2. 护理人员在与病人沟通时，以下哪项不是有效沟通的原则？A. 尊重病人的隐私B. 保持客观中立的态度C. 避免使用专业术语D. 只关注病人的生理需求答案：D3. 病人的心理应激反应中，以下哪项不是常见的心理应激源？A. 疾病本身B. 治疗过程C. 家庭经济负担D. 季节变化答案：D4. 在护理工作中，以下哪项不是护理人员应具备的心理素质？A. 良好的情绪控制能力B. 较强的同理心C. 较高的自我中心倾向D. 良好的人际交往能力答案：C5. 护理人员在面对病人的负面情绪时，以下哪项不是适当的应对方式？A. 倾听病人的感受B. 提供情感支持C. 避免与病人讨论敏感话题D. 直接否定病人的感受答案：D6. 护理人员在进行心理护理时，以下哪项不是心理护理的目标？A. 提高病人的自我效能感B. 减轻病人的焦虑和恐惧C. 促进病人的生理恢复D. 增加病人的医疗知识答案：D7. 护理人员在评估病人的心理状态时，以下哪项不是有效的评估方法？A. 观察病人的行为表现B. 与病人进行深入交谈C. 依赖病人家属的描述D. 利用心理量表进行评估答案：C8. 在护理实践中，以下哪项不是护理人员进行心理干预的基本原则？A. 尊重病人的自主权B. 保护病人的隐私权C. 强制病人接受治疗D. 以病人为中心答案：C9. 护理人员在处理病人的死亡焦虑时，以下哪项不是有效的干预措施？A. 提供死亡教育B. 鼓励病人表达恐惧C. 避免讨论死亡话题D. 提供情感支持和陪伴答案：C10. 护理人员在促进病人的心理适应中，以下哪项不是有效的策略？A. 增强病人的应对能力B. 提供社会支持C. 忽视病人的情绪变化D. 鼓励病人参与决策答案：C二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 护理心理学的研究内容主要包括以下哪些方面？A. 护理人员的心理特征B. 病人的心理需求C. 护理环境对心理的影响D. 护理操作技能的掌握E. 病人的心理应激反应答案：A、B、C、E2. 护理人员在与病人沟通时，以下哪些是有效沟通的技巧？A. 保持眼神交流B. 避免使用专业术语C. 保持客观中立的态度D. 只关注病人的生理需求E. 倾听病人的感受答案：A、B、C、E3. 病人的心理应激反应中，以下哪些是常见的心理应激源？A. 疾病本身B. 治疗过程C. 家庭经济负担D. 季节变化E. 社会支持的缺乏答案：A、B、C、E4. 在护理工作中，以下哪些是护理人员应具备的心理素质？A. 良好的情绪控制能力B. 较强的同理心C. 较高的自我中心倾向D. 良好的人际交往能力E. 较强的抗压能力答案：A、B、D、E5. 护理人员在进行心理护理时，以下哪些是心理护理的目标？A. 提高病人的自我效能感B. 减轻病人的焦虑和恐惧C. 促进病人的生理恢复D. 增加病人的医疗知识E. 促进病人的社会适应答案：A、B、C、E三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述护理心理学的定义及其研究对象。
护理心理学试题及答案豆丁
护理心理学试题及答案豆丁一、单项选择题（每题1分，共10分）1. 护理心理学是研究护理人员在护理工作中的心理活动和心理特点的学科，其主要研究内容包括：A. 护理人员的心理健康B. 护理人员与患者的心理互动C. 护理人员的职业压力D. 以上都是2. 护理人员在面对患者时，需要具备以下哪种心理品质？A. 同情心B. 耐心C. 责任心D. 以上都是3. 护理人员在护理工作中，常见的职业压力来源包括：A. 工作强度大B. 工作时间长C. 患者家属的不理解D. 以上都是4. 护理人员在与患者沟通时，以下哪项不是有效的沟通技巧？A. 倾听B. 尊重C. 打断患者D. 同情5. 护理人员在护理工作中，以下哪项不是心理支持的来源？A. 同事的支持B. 家庭的支持C. 患者的理解D. 严格的规章制度6. 护理人员在护理工作中，以下哪项不是情绪管理的方法？A. 积极面对B. 转移注意力C. 压抑情绪D. 合理宣泄7. 护理人员在护理工作中，以下哪项不是建立良好护患关系的方法？A. 尊重患者的隐私B. 保持专业距离C. 与患者建立信任D. 避免与患者进行非专业交流8. 护理人员在护理工作中，以下哪项不是提高自我效能感的方法？A. 增强专业知识B. 获得患者的认可C. 避免面对困难D. 反思和总结经验9. 护理人员在护理工作中，以下哪项不是应对职业倦怠的策略？A. 调整工作节奏B. 寻求社会支持C. 增加工作时间D. 培养兴趣爱好10. 护理人员在护理工作中，以下哪项不是提升护理质量的途径？A. 提高护理技能B. 加强团队合作C. 忽视患者需求D. 持续教育和培训答案：1-5 D,D,D,C,D 6-10 C,D,C,B,C二、简答题（每题5分，共20分）1. 简述护理心理学在护理工作中的重要性。
2. 护理人员如何有效管理自己的情绪？3. 护理人员如何建立和维护良好的护患关系？4. 护理人员如何提高自我效能感？答案：1. 护理心理学在护理工作中的重要性体现在帮助护理人员理解患者的心理需求，提高护理服务质量，增强护理人员的职业适应能力，以及预防和减轻职业倦怠等方面。
护理心理学考试题(附答案)
护理心理学考试题（附答案）一、名词解释（每小题3分，共12分）1. 护理心理学2. 应激3. 心理防御机制4. 患者角色5. 心理评估6. 焦虑7. 抑郁症8. 睡眠障碍9. 人际关系10. 心理干预二、选择题（每小题2分，共20分）1. 以下哪项不是护理心理学的研究内容？A. 患者心理状况评估B. 患者心理干预策略C. 护理人员心理状况评估D. 护理人员心理干预策略2. 以下哪个不是心理防御机制？A. 压抑B. 否认C. 投射D. 理性化3. 患者在医院中的角色主要包括以下哪些？A. 患者角色B. 家属角色C. 社会角色D. 职业角色4. 以下哪个不是心理评估的主要方法？A. 问卷调查法B. 访谈法C. 观察法D. 实验法5. 以下哪种情况可能导致焦虑？A. 面临考试B. 家庭矛盾C. 工作压力D. 身体健康状况良好6. 以下哪种情况可能导致抑郁症？A. 失去亲人B. 面临离婚C. 工作晋升D. 身体健康状况良好7. 以下哪种情况可能导致睡眠障碍？A. 生活作息不规律B. 工作压力C. 舒适的睡眠环境D. 身体健康状况良好8. 以下哪种方法不属于心理干预？A. 认知行为疗法B. 药物治疗C. 心理教育D. 按摩疗法三、简答题（每小题10分，共30分）1. 请简述护理心理学的研究对象和意义。
2. 请简述心理防御机制的作用及其局限性。
3. 请简述患者角色的转换及其心理适应。
四、案例分析（40分）1. 患者，男，45岁。
因急性心肌梗死入住心脏内科。
患者病情稳定后，表现出焦虑、抑郁情绪，睡眠质量较差。
请分析患者可能的心理问题，并提出相应的护理措施。
2. 患者，女，65岁。
因慢性阻塞性肺疾病入住呼吸内科。
患者长期病史，家庭经济负担较重。
请分析患者可能的心理问题，并提出相应的护理措施。
五、论述题（50分）1. 请论述护理人员在护理过程中如何运用心理学知识促进患者康复。
2. 请论述心理评估在护理工作中的重要性和应用。
中国医科大学2019年12月考试《护理研究》考查课试题答卷(参考)
答案:C
9.选择研究的病例时选用的标准不统一引起的偏倚为
A.诊断性偏倚
B.诊断怀疑性偏倚
C.衡量性偏倚
D.入院率偏倚
答案:A
10.下列哪种现象会影响资料的有效性,尤其是评价项目实施后效果的评价性研究
A.霍桑效应
B.蝴蝶效应
C.共轭效应
D.免疫效应
答案:A
11.Cronbach'sα相关系数常用来反映研究工具的哪一特征
A.配对t检验
B.方差分析
C.两独立样本t检验
D.χ<sup>2</sup>检验
答案:A
18.下列有关护理研究开展领域的描述正确的是
A.护理研究的领域涉及与护士及护理工作相关的一系列问题和现象
B.护理研究的领域应限于疾病护理方面
C.护理研究的领域应只涉及临床护理工作
D.护理研究的开展领域包括临床护理、护理教育、护理管理三大方面
D.图号和图题写在图的上方中央
答案:D
4.第二次世界大战后提出的关于人体医学研究行为准则的第一个国际性公约是
A.《赫尔辛基宣言》
B.《贝尔蒙报告》
C.《纽伦堡法典》
D.知情同意准则
答案:C
5.在“孕妇的年龄与产出低体重儿危险性的研究”中,依变量是
A.生产周龄
B.孕妇血糖水平
C.孕妇年龄
D.产出低体重儿
22.假设检验就是应用统计学的原理由样本之间的##去推断样本所代表的总体之间是否有差别的一个重要推断方法。
答案:差异
23.抽样原则是必须保证样本的来源可靠并对总体具有##。
答案:代表性
答案:等同性
25.表示研究工具稳定性的信度是##信度。
38478中国医科大学中国医科大学2019年12月考试《护理心理学》考查课试题答案
单选题 1.1956年,英国心理学家提出短时记忆容量为()个组块 A.5-9 B.7-9 C.5-7 D.9-11 答案：A
2.下面哪一种对梦的态度是正确的 A.梦是一种正常的生理和心理现象 B.梦是焦虑和紧张状态的产物 C.我们不能对梦做科学的研究 D.做梦时人感觉不到外界刺激 答案：A
3.下列属于个性心理特征的成分有 A.能力 B.需要 C.动机 D.信念 E.人格 答案：A
4.下列哪项不属于C型人格特点 A.竞争意识强 B.过分与他人合作 C.回避冲突 D.屈从于权威 答案：A
5.明知自己患病,却因为考虑患者角色影响工作和生活而不去就医属于 A.患者角色行为缺如 B.患者角色冲突 C.患者角色减退 D.患者角色强化 答案：A
18.学生解题能够一题多解，说明他的()能力强 A.再现思维 B.求同思维 C.辐合思维 D.发散思维 答案：D
19.动机就是 A.激发个体朝着一定的目标活动，并控制这种活动的一种内在的心理状态或外部动力。 B.激发个体朝着一定的目标活动，并维持这种活动的一种内在的心理状态或外部动力。 C.激发个体朝着一定的目标活动，并控制这种活动的一种内在的心理过程或内部动力。 D.激发个体朝着一定的目标活动，并维持这种活动的一种内在的心理过程或内部动力。 答案：D
20.不属于神经症的心理特点的是 A.一般有易感素质的人格基础 B.主要表现为焦虑、抑郁、恐惧、强迫、疑病症状或神经衰弱症状的精神障碍 C.求治愿望非常强烈 D.一般无自知力 答案：D
名词解释 1.气质 答案：气质是人典型的、稳定的心理特点，是人天生的、表现在心理活动动力方面的个性心理特征。
2.情绪 答案：情绪是指伴随着认知和意识过程产生的对外界事物的态度，是对客观事物和主体需求之间关 系的反应。是以个体的愿望和需要为中介的一种心理活动。情绪包含情绪体验、情绪行为、情绪唤 醒和对刺激物的认知等复杂成分。
中国医科大学智慧树知到“护理学”《医学心理学》网课测试题答案1
中国医科大学智慧树知到“护理学”《医学心理学》网课测试题答案（图片大小可自由调整）第1卷一.综合考核(共15题)1.A型行为模式(名词解释)2.医患交往的形式包括()A.语言交往B.非语言交往C.以上都是3.运动感、平衡感和内脏感觉是由于刺激了机体的内部感受器引起的感觉。
()4.根据艾森克心理发展八阶段理论，个体在青春期需要解决#的冲突。
5.个案研究(名词解释)6.信度即可靠性，它指的是采取同样的方法对同一对象重复进行测量时，其所得结果相一致的程度。
在心理测量中，信度就是指测量数据的可靠程度。
测量结果由真实数据、系统误差、#组成。
7.根据体液学说，气质可以分为多血质、胆汁质、粘液质和抑郁质。
林黛玉是()气质类型的典型代表。
A.粘液质B.抑郁质C.忧郁质8.在心理评估中，会谈法是最常用的方法。
其中()是根据评估目的预先设定好一定的结构和程序，如按大纲提问，其具有效率高，减少主观影响，但摄取信息窄等特点。
A.间接性B.概括性C.形象性9.“室内的家具，在不同色光照明下，对其颜色知觉仍保持相对不变”这体现了知觉的何种特性?()A.知觉恒常性B.知觉不变性C.知觉稳定性10.医学心理学的研究方法根据时间划分，#研究方法描述的是在一段相对长的时间内对同一个或同一批被试进行重复的研究。
11.应激(名词解释)12.错觉(名词解释)13.在心理咨询室，经常能看到摆放有面巾纸或一次性纸巾等物品。
这是因为心理咨询有#手段，当来访者出现哭泣等激烈情绪时，需要使用这些物品。
14.王某，女，65岁，因腹部肿块到医院就诊。
临床检查后诊断为卵巢肿瘤且并发肝脏转移。
入院后由于病情变化迅速，王女士出现癌性疼痛，影响休息。
她的态度发生转变，十分消极，拒绝配合治疗。
王女士早年丧偶，家属称其性格内向，不愿向外界表达自己的感受和想法，做事谨小慎微，尽量避免与他人出现矛盾冲突。
近几年由于达到退休年龄，王女士离开工作岗位一直与女儿女婿同住，生活十分单调乏味。
护理心理学考试和答案
护理心理学考试和答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 护理心理学的研究对象是（）。
A. 护理人员的心理活动B. 护理对象的心理活动C. 护理人员和护理对象的心理活动D. 护理人员和护理对象的行为答案：C2. 护理心理学的研究内容包括（）。
A. 护理人员的心理特征B. 护理对象的心理特征C. 护理人员和护理对象的心理特征D. 护理人员和护理对象的心理特征及其相互关系答案：D3. 护理心理学的研究方法包括（）。
A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 以上都是答案：D4. 护理心理学的主要任务是（）。
A. 提高护理人员的专业技能B. 提高护理人员的心理素养C. 提高护理对象的心理适应能力D. 以上都是答案：D5. 护理心理学的学科性质是（）。
A. 应用学科B. 基础学科C. 交叉学科D. 边缘学科答案：C6. 护理心理学的研究目的包括（）。
A. 提高护理质量B. 提高护理人员的心理素养C. 提高护理对象的心理适应能力D. 以上都是答案：D7. 护理心理学的研究意义包括（）。
A. 提高护理人员的专业技能B. 提高护理人员的心理素养C. 提高护理对象的心理适应能力D. 以上都是答案：D8. 护理心理学的研究领域包括（）。
A. 护理人员的心理特征B. 护理对象的心理特征C. 护理人员和护理对象的心理特征及其相互关系D. 以上都是答案：D9. 护理心理学的研究方法不包括（）。
A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 理论推导法答案：D10. 护理心理学的主要任务不包括（）。
A. 提高护理质量B. 提高护理人员的心理素养C. 提高护理对象的心理适应能力D. 提高护理人员的专业技能答案：D二、多项选择题（每题3分，共30分）11. 护理心理学的研究内容包括（）。
A. 护理人员的心理特征B. 护理对象的心理特征C. 护理人员和护理对象的心理特征及其相互关系D. 护理人员和护理对象的心理适应能力答案：ABC12. 护理心理学的研究方法包括（）。
《护理心理学》考查课试题
B. 正确
8. 感觉记忆的信息储存量较小。
A. 错误
B. 正确
9. 短时记忆经复述转为长时记忆。
A. 错误
B. 正确
10. 明适应是感受性降低的过程。
A. 错误
B. 正确
五、主观填空题（共 6 道试题，共 20 分。）
3. 一个人同时受到两种事物的威胁，而又只能回避其中一种时而产生的冲突叫回避-回避型冲突。
A. 错误
B. 正确
5. 神经活动的强度是指大脑皮层细胞经受强烈剌激或持久工作的能力。
A. 错误
B. 正确
6. 一个事物对人们有吸引力的同时又是人们极力想回避的，此时的矛盾状态叫趋避冲突。
V 1. 根据识记的目的性和努力程度可以把识记分为和。
试题满分：2 分
2. 护理心理学的研究对象中的护理对象范围包括、和。
4. 人格的主要特征包括、、和。
பைடு நூலகம்
5. 性格是一种十分复杂的统一体，包含各种性格特征，如、、和。
3. 心身疾病有哪些特点？
三、论述题（共 5 道试题，共 20 分。）
V 1. 再认
2. 访谈法
3. 人格
4. 感觉补偿
5. 知觉
四、判断题（共 10 道试题，共 10 分。）
V 1. 活动中克服困难的情况是衡量意志强弱的主要标志。
A. 期待心理
B. 习惯、获利心理
C. 依赖心理
D. 心境不佳、情绪不良
14. 以下对知觉特征理解正确的是
A. 知觉是直接作用于感觉器官的客观事物的整体在人脑中的反映。
B. 知觉常常是各种感觉器官协同活动的结果，不受人的知识经验和态度的制约。
护理心理学试题试卷及答案
护理心理学试题试卷及答案一、选择题（每题2分，共40分）1. 护理心理学是研究下列哪项内容的学科？A. 护理过程中的心理活动规律B. 护理人员的心理素质C. 疾病发生发展的心理因素D. 患者的心理需求答案：A2. 下列哪项不是护理心理学的基本任务？A. 促进患者心理健康B. 提高护理质量C. 增强护理人员的心理素质D. 探讨护理过程中的心理问题答案：D3. 护理心理学研究的主要对象是？A. 护理人员B. 患者C. 患者家属D. 护理过程答案：B4. 下列哪种心理状态对患者的康复最为有利？A. 悲观B. 愤怒C. 乐观D. 焦虑答案：C5. 以下哪种心理干预方法在护理实践中应用较多？A. 认知疗法B. 行为疗法C. 情感支持D. 心理咨询答案：C6. 护理心理学的基本原则不包括以下哪项？A. 尊重患者B. 关心患者C. 真诚对待患者D. 追求护理人员的个人利益答案：D7. 下列哪种心理干预方法适用于慢性病患者？A. 认知疗法B. 行为疗法C. 情感支持D. 心理咨询答案：B8. 护理心理学的研究方法不包括以下哪项？A. 实验研究B. 调查研究C. 案例分析D. 护理人员的个人经验答案：D9. 下列哪种心理状态容易导致患者产生依赖性？A. 悲观B. 愤怒C. 乐观D. 焦虑答案：D10. 护理心理学在护理实践中的重要作用不包括以下哪项？A. 提高护理质量B. 增强护理人员的心理素质C. 促进患者心理健康D. 降低护理人员的工资待遇答案：D二、填空题（每题2分，共20分）1. 护理心理学是心理学与__________相结合的产物。
答案：护理学2. 护理心理学的基本任务是__________、__________和__________。
答案：促进患者心理健康、提高护理质量、增强护理人员的心理素质3. 护理心理学的研究方法包括__________、__________和__________。
答案：实验研究、调查研究、案例分析4. 护理心理学的基本原则有__________、__________和__________。
《护理心理学》试题及答案
《护理心理学》试题及答案一、选择题1. 护理心理学是研究什么的学科？A. 护理操作技能B. 护理人员与患者的心理互动C. 护理伦理学D. 护理管理学答案：B2. 护理心理学中，以下哪项不是护理人员应具备的心理素质？A. 同情心B. 耐心C. 好奇心D. 责任心答案：C3. 护理心理学认为，以下哪种沟通方式最有助于建立良好的护患关系？A. 命令式沟通B. 指导式沟通C. 共情式沟通D. 冷漠式沟通答案：C4. 在护理过程中，以下哪种心理干预方法对缓解患者焦虑最有效？A. 药物治疗B. 音乐疗法C. 心理疏导D. 物理治疗答案：C5. 护理心理学强调，护理人员在与患者沟通时应该避免的是：A. 倾听患者诉求B. 表达自己的专业意见C. 打断患者说话D. 尊重患者的隐私答案：C二、简答题1. 简述护理心理学在临床护理中的重要性。
护理心理学在临床护理中的重要性体现在：它帮助护理人员理解患者的心理需求和反应，从而提供更为人性化的护理服务；通过有效的心理干预，可以减轻患者的心理压力，提高治疗效果；同时，护理心理学也有助于护理人员自身的心理健康，提高工作满意度和职业稳定性。
2. 描述护理人员如何运用护理心理学知识提高患者满意度。
护理人员可以通过以下方式运用护理心理学知识提高患者满意度：首先，通过倾听和共情，理解患者的感受和需求；其次，运用积极的语言和非语言沟通技巧，建立信任关系；再次，提供个性化的护理方案，尊重患者的选择和意愿；最后，对患者进行心理支持和教育，帮助他们更好地应对疾病带来的挑战。
三、案例分析题案例：一位老年患者因为慢性疾病需要长期住院治疗，表现出明显的焦虑和抑郁情绪，对治疗缺乏信心。
问题：作为护理人员，你将如何运用护理心理学知识帮助这位患者？答案：首先，我会通过倾听和观察，了解患者焦虑和抑郁的具体表现和原因。
然后，我会运用共情技巧，表达对患者情绪的理解和关心，以建立信任关系。
接着，我会与患者一起探讨其担忧和恐惧，提供必要的信息和支持，帮助患者认识到治疗的重要性和可能的积极结果。
护理心理学护理试题及答案
护理心理学护理试题及答案护理心理学是一门研究护理人员在护理过程中的心理活动、心理特征及其对护理工作影响的学科。
以下是一套护理心理学护理试题及答案，供参考：一、单项选择题（每题1分，共10分）1. 护理心理学的研究对象是：A. 患者的心理状态B. 护理人员的心理活动C. 护理环境对患者的影响D. 护理过程中的沟通技巧答案：B2. 护理人员在面对患者时，需要具备哪些心理素质？A. 同情心和耐心B. 专业技能和沟通能力C. 良好的情绪管理和自我调节能力D. 以上都是答案：D3. 护理人员在护理工作中遇到压力时，以下哪种应对方式是不恰当的？A. 积极寻求同事和领导的支持B. 通过运动和娱乐活动来缓解压力C. 将情绪发泄在患者身上D. 学习压力管理技巧答案：C4. 护理人员在与患者沟通时，以下哪种方式是有效的？A. 单向传递信息B. 倾听患者的需求和感受C. 忽视患者的反馈D. 仅关注患者的生理需求答案：B5. 护理人员在护理工作中，以下哪种心理现象是常见的？A. 职业倦怠B. 职业满足感C. 职业自豪感D. 职业焦虑答案：A二、多项选择题（每题2分，共10分）6. 护理心理学的研究内容包括：A. 护理人员的心理特征B. 护理人员的心理适应C. 护理人员的心理干预D. 护理人员的职业发展答案：ABCD7. 护理人员在护理工作中可能面临的心理问题包括：A. 职业压力B. 人际关系冲突C. 职业倦怠D. 情绪管理问题答案：ABCD8. 以下哪些因素会影响护理人员的心理状态？A. 工作环境B. 工作压力C. 个人价值观D. 社会支持系统答案：ABCD9. 护理人员在护理工作中需要培养哪些心理素质？A. 同理心B. 耐心C. 情绪稳定性D. 沟通技巧答案：ABCD10. 护理人员在面对患者时，以下哪些行为是正确的？A. 尊重患者的隐私B. 积极倾听患者的需求C. 避免对患者进行负面评价D. 与患者建立信任关系答案：ABCD三、简答题（每题5分，共20分）11. 简述护理心理学在护理工作中的重要性。
中国医科大学2019年12月考试《精神科护理学》考查课试题(参考)
【奥鹏】-[中国医科大学]中国医科大学2019年12月考试《精神科护理学》考查课试题试卷总分:100 得分:100第1题,精神分裂症患者可出现幻觉,其中最常见的是()A、幻听B、幻嗅C、幻视D、幻味E、幻触正确答案:A第2题,关于精神分裂症病程的说法，下列哪项正确()A、常缓慢起病，病程迁延，有慢性化和衰退的可能，但部分患者可保持痊愈或基本痊愈状态B、常急性起病，病程迁延，部分患者有慢性化和衰退的可能C、常急性起病，病程短暂，能完全痊愈D、常缓慢起病，病程迁延，肯定有慢性化和衰退，无痊愈的可能E、以上说法都不对正确答案:A第3题,精神分裂症最常见的感知觉障碍是()A、幻觉B、感觉减退C、视物变形症D、内感性不适E、感觉过敏正确答案:A第4题,躁狂发作的核心症状是()A、情感高涨B、思维敏捷C、动作行为增多D、感知障碍正确答案:A第5题,某患者对医生说自己,“脑子变聪明了”,“脑子想问题象抹了油一样”,此精神症状很可能是()A、夸大妄想B、思维奔逸C、思维破裂D、病理性赘述E、以上都不是正确答案:B第6题,下列哪项属于精神科一级护理管理的护理对象()A、神经症患者B、使用大剂量精神药物治疗的患者C、精神症状不危害自己和他人者D、有自杀意念但能接受劝导者正确答案:B第7题,睡行症也称()A、梦魇症B、梦游症C、夜惊症D、失眠症E、嗜睡症正确答案:B第8题,抗精神病药物在治疗中最常见的不良反应是()A、肝功能异常B、锥体外系不良反应C、皮肤过敏反应D、血象变化正确答案:B第9题,在各种感觉器官感知的幻觉中,精神障碍患者最常出现的一类幻觉是()A、幻视B、幻嗅C、幻听D、幻触E、以上都不是正确答案:C第10题,患者认为别人开摇头电风扇是影射他立场不稳,爱人拿鸡蛋不小心滚下地是要他滚蛋,此种精神症状是()A、被害妄想B、强制性思维C、病理性象征性思维D、关系妄想E、自知力丧失正确答案:C第11题,适应障碍在应激源消失后症状一般不超过()A、1个月B、3个月C、6个月D、1年E、2年正确答案:C第12题,与患有创伤后应激障碍的患者谈论创伤时采取下列哪种方式最合适？()A、通过另一个当事人来证实患者所说的话B、要求患者记下他所说的话C、专心聆听D、分散患者注意力，以减轻患者痛苦E、通过提问来表明自己对细节的兴趣正确答案:C第13题,患者感到自己的精神活动受某种仪器的控制,这种精神症状可能是()A、关系妄想B、夸大妄想C、钟情妄想D、物理影响妄想E、疑病妄想正确答案:D第14题,一位患者称“躺在床上的我只是一个躯壳,灵魂已经不存在了……”,这一精神症状是()A、物理影响妄想B、体感异常C、视物变形症D、人格解体E、以上都不是正确答案:D第15题,以下哪项不属于精神分裂症患者常见的精神症状()A、思维障碍B、情感障碍C、意志行为障碍D、智能障碍E、自知力缺陷正确答案:D第16题,精神分裂症患者的情感障碍症状,主要表现为()A、情感倒错B、抑郁和焦虑C、情感高涨D、情感迟钝或淡漠E、兴奋和躁狂正确答案:D第17题,关于心境障碍的临床表现,下列说法正确的是()A、心境障碍没有幻觉B、心境障碍没有妄想C、心境障碍没有思维散漫D、心境障碍可伴有幻觉、妄想和思维散漫正确答案:D第18题,某神经症患者在看见或听到“和平”二字时,马上想起“战争”二字;看见或听到“安全”二字时,便想到“危险”二字,此症状称之为()A、强迫性穷思竭虑B、牵连观念C、强迫意向D、强迫性对立观念E、以上均不对正确答案:D第19题,关于儿童多动障碍的特点，下列描述错误的是()A、患儿存在明显注意力集中困难B、与遗传因素有关C、患儿多有神经系统发育不成熟D、女孩多于男孩正确答案:D第20题,患者看到其父的鼻子变得特别大,眼睛变得一只大一只小,极不对称。
中国医科大学2019年12月考试《护理心理学》考查课试题(答案)
【奥鹏】-[中国医科大学]中国医科大学2019年12月考试《护理心理学》考查课试题试卷总分:100 得分:100
第1题,1956年,英国心理学家提出短时记忆容量为()个组块
A、5-9
B、7-9
C、5-7
D、9-11
正确答案:A
第2题,下面哪一种对梦的态度是正确的
A、梦是一种正常的生理和心理现象
B、梦是焦虑和紧张状态的产物
C、我们不能对梦做科学的研究
D、做梦时人感觉不到外界刺激
正确答案:A
第3题,下列属于个性心理特征的成分有
A、能力
B、需要
C、动机
D、信念
E、人格
正确答案:A
第4题,下列哪项不属于C型人格特点
A、竞争意识强
B、过分与他人合作
C、回避冲突
D、屈从于权威
正确答案:A
第5题,明知自己患病,却因为考虑患者角色影响工作和生活而不去就医属于
A、患者角色行为缺如
B、患者角色冲突
C、患者角色减退
D、患者角色强化
正确答案:A
第6题,记忆过程包括。
中国医科大学2019年12月考试《护理心理学》考查课试题 (参考答案)
中国医科大学2019年12月考试《护理心理学》考查课试题
试卷总分:100 得分:30
一、单选题 (共 20 道试题,共 20 分)
1.1956年,英国心理学家提出短时记忆容量为()个组块
A.9-11
B.7-9
C.5-9
D.5-7
答案:5-9
2.下面哪一种对梦的态度是正确的
A.梦是焦虑和紧张状态的产物
B.梦是一种正常的生理和心理现象
C.我们不能对梦做科学的研究
D.做梦时人感觉不到外界刺激
答案:梦是一种正常的生理和心理现象
3.下列属于个性心理特征的成分有
A.需要
B.能力
C.动机
D.信念
E.人格
答案:能力
4.下列哪项不属于C型人格特点
A.过分与他人合作
B.竞争意识强
C.屈从于权威
D.回避冲突
答案:竞争意识强
5.明知自己患病,却因为考虑患者角色影响工作和生活而不去就医属于
A.患者角色行为缺如
B.患者角色强化
C.患者角色减退
D.患者角色冲突
答案:患者角色行为缺如
6.记忆过程包括
A.识记、再认和回忆
B.识记、保持和遗忘
C.识记、保持和联想
D.识记、保持、再认或回访。
护理心理学考试试题及答案
护理心理学考试试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 护理心理学研究的主要内容是什么？A. 护理操作技能B. 护理人员心理状态C. 患者心理需求D. 护理伦理学2. 护理人员在面对患者时，应该采取哪种态度？A. 严厉B. 冷漠C. 同情D. 尊重和关心3. 以下哪项不是心理护理的基本方法？A. 倾听B. 观察C. 忽视D. 沟通4. 护理心理学中的“同理心”指的是什么？A. 理解患者的感受和需求B. 同情患者的遭遇C. 同意患者的观点D. 帮助患者解决问题5. 护理人员在与患者沟通时，应避免哪种行为？A. 保持眼神接触B. 打断患者说话C. 认真倾听D. 鼓励患者表达自己答案：1. C 2. D 3. C 4. A 5. B二、多项选择题（每题3分，共15分）6. 护理心理学在临床护理中的作用包括哪些方面？A. 改善患者心理状态B. 促进患者康复C. 提高护理质量D. 增加护理人员收入7. 护理人员在进行心理护理时，需要具备哪些能力？A. 良好的沟通技巧B. 情绪管理能力C. 专业知识D. 医疗操作技能8. 以下哪些因素会影响护理人员的心理状态？A. 工作压力B. 个人情绪C. 患者态度D. 同事关系9. 护理心理学中，患者的心理需求包括哪些方面？A. 安全需求B. 尊重需求C. 社交需求D. 自我实现需求10. 护理人员在心理护理中，应遵循哪些原则？A. 尊重患者B. 保护患者隐私C. 避免过度干预D. 强制患者接受护理答案：6. ABC 7. ABC 8. ABC 9. ABCD 10. ABC三、简答题（每题10分，共20分）11. 简述护理心理学在患者康复过程中的重要性。
答：护理心理学在患者康复过程中的重要性体现在：帮助患者建立积极的心态，提高患者对治疗的配合度；通过心理支持，减轻患者的焦虑和恐惧，促进心理平衡；通过有效的沟通，了解患者的需求，提供个性化的护理服务。
12. 护理人员如何进行有效的心理护理？答：护理人员进行有效的心理护理应做到：首先，建立良好的护患关系，通过倾听和观察了解患者的心理状态；其次，运用同理心，站在患者的角度思考问题；再次，提供适当的心理支持和鼓励，帮助患者建立信心；最后，保护患者的隐私，尊重患者的选择。
护理心理学试题及答案
护理心理学试题及答案护理心理学是研究护理过程中心理现象及其规律的科学，它对于提高护理质量、促进患者康复具有重要意义。
以下是一套护理心理学的试题及答案，供参考：一、选择题（每题2分，共20分）1. 护理心理学研究的核心是：A. 护理操作技能B. 护理服务流程C. 护理过程中的心理现象D. 护理管理方法答案：C2. 以下哪项不是护理心理学的研究内容？A. 患者的心理状态B. 护理人员的心理调适C. 护理教育方法D. 护理操作技巧答案：D3. 护理人员在面对患者时，以下哪种态度是不可取的？A. 同情心B. 耐心C. 冷漠D. 尊重答案：C4. 护理心理学中的“同理心”是指：A. 理解患者的情绪和需求B. 无条件地满足患者所有要求C. 对患者进行批评和指责D. 保持专业距离，避免情感投入答案：A5. 以下哪项不是护理人员在心理护理中应具备的素质？A. 良好的沟通能力B. 敏锐的观察力C. 强烈的自我中心D. 稳定的情绪控制答案：C二、判断题（每题1分，共10分）6. 护理心理学只关注患者的心理状态，不涉及护理人员的心理调适。
（错误）7. 护理心理学可以帮助护理人员更好地理解患者，提供个性化的护理服务。
（正确）8. 护理人员在心理护理中不需要具备同理心。
（错误）9. 护理心理学的研究可以提高护理工作的效率和质量。
（正确）10. 护理心理学与护理伦理学没有关联。
（错误）三、简答题（每题10分，共30分）11. 简述护理心理学在护理工作中的重要性。
答案：护理心理学在护理工作中的重要性体现在：帮助护理人员了解患者的心理需求和反应，提供更为人性化的护理服务；提高护理人员自身的心理素质，应对工作中的压力和挑战；促进患者与护理人员之间的沟通，建立良好的护患关系；通过心理干预，帮助患者更好地适应疾病和治疗过程，促进身心健康。
12. 描述护理人员在心理护理中应如何运用同理心。
答案：护理人员在心理护理中运用同理心，首先需要倾听患者的感受和需求，避免主观判断；其次，要设身处地地理解患者的情绪和处境，表达出真诚的关心和支持；再次，要尊重患者的选择和意愿，提供适当的建议和帮助；最后，要通过有效的沟通技巧，建立信任和安全感，使患者感到被理解和接纳。
中国医科大学2019年12月考试《护理心理学》考查课试题(答案)
中国医科大学考试《护理心理学》考查课试题一、单选题共20题，20分1: 单选题(1分)Lazarus认为应激过程最关键的因素是A: 认知评价B: 应对方式C: 个性特征D: 社会支持正确答案:A2: 单选题(1分)艾宾浩斯发现的遗忘规律是遗忘的进程不均衡,表现为A: 先慢后快B: 先快后慢C: 时快时慢D: 均匀递减正确答案:B3: 单选题(1分)不属于躁狂发作的心理特点的是A: 情感高涨B: 思维奔逸C: 活动增多D: 悲观失望正确答案:D4: 单选题(1分)从健康人转变成患者,患者常常产生挫败的心理,患者的角色和患者之前所担负的其他角色行为不能协调一致时,就产生了角色冲突属于A: 患者角色行为缺如B: 患者角色冲突C: 患者角色减退D: 患者角色强化正确答案:B5: 单选题(1分)动机就是A: 激发个体朝着一定的目标活动，并控制这种活动的一种内在的心理状态或外部动力。
B: 激发个体朝着一定的目标活动，并维持这种活动的一种内在的心理状态或外部动力。
C: 激发个体朝着一定的目标活动，并控制这种活动的一种内在的心理过程或内部动力。
D: 激发个体朝着一定的目标活动，并维持这种活动的一种内在的心理过程或内部动力。
正确答案:D6: 单选题(1分)感受性是A: 能引起感觉的最小刺激量B: 感觉器官对适宜刺激的感觉能力C: 感觉阈限的大小D: 最小可觉差的大小正确答案:B7: 单选题(1分)衡量心理健康的标准必须A: 是与心理健康无关的因素B: 是与心理健康密切相关的因素C: 只能与心理因素正相关D: 只能与心理因素负相关正确答案:B8: 单选题(1分)患者患病后常常会变的敏感多疑,对别人的一举一动往往变的神经过敏,有的患者觉得自己病情很重,认为医生的正确诊断是安慰自己。
属于A: 焦虑、恐惧心理B: 习惯、获利心理C: 敏感多疑D: 心境不佳、情绪不良正确答案:C9: 单选题(1分)患者期盼早日康复,属于A: 期待心理B: 习惯、获利心理C: 依赖心理D: 心境不佳、情绪不良正确答案:A10: 单选题(1分)情绪和情感所反映的是A: 客观事物的本质属性B: 观事物的外部现象C: 客观事物之间的关系D: 客观事物与人的需要之间的关系正确答案:D11: 单选题(1分)身段表情可以分成A: 语言和动作B: 手势和身体的姿势C: 行走和比划D: 身体姿势和四肢动作正确答案:B12: 单选题(1分)魏纳尔认为,让患者看一幅让他过敏的花,可以诱发A: 神经性皮炎B: 支气管哮喘C: 风湿性关节炎D: 高血压正确答案:B13: 单选题(1分)下列哪项不是心理治疗的原则A: 接受B: 支持C: 保证D: 热心正确答案:D14: 单选题(1分)下列哪项不属于癌症确认期的心理特点A: 恐惧B: 愤怒与沮丧C: 激动D: 认可与依赖正确答案:C15: 单选题(1分)下列说法正确的是A: 患者心理是指围绕“患者”这一特定的概念而产生的一系列心理现象。
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科目：护理心理学
中国医科大学2019年12月考试《护理心理学》考查课试题
试卷总分:100 得分:100
一、单选题
1.记忆过程包括( )
A.识记、保持和遗忘
B.识记、再认和回忆
C.识记、保持和联想
D.识记、保持、再认或回访
[运用所学知识分析上述题目，并作答]
标准答案：B
2.1956年，英国心理学家提出短时记忆容量为()个组块( )
A.5-9
B.7-9
C.5-7
D.9-11
[运用所学知识分析上述题目，并作答]
标准答案：A
3.学生解题能够一题多解，说明他的()能力强( )
A.再现思维
B.求同思维
C.辐合思维
D.发散思维
[运用所学知识分析上述题目，并作答]
标准答案：D
4.下面哪一种对梦的态度是正确的( )
A.梦是一种正常的生理和心理现象
B.梦是焦虑和紧张状态的产物
C.我们不能对梦做科学的研究
D.做梦时人感觉不到外界刺激
[运用所学知识分析上述题目，并作答]
标准答案：A
5.个体在意外事件或危急情景出现时表现出高度紧张的情绪状态，被称为( )
A.愤怒
B.心境
C.应激
D.激情
[运用所学知识分析上述题目，并作答]
标准答案：C。