2018届高考地理地球与地图专项训练

2018届高考地理地球与地图专项训练
一、地球的形状和大小
图1－1
由上图信息可知：
二、地球仪
图1－2
1．地轴：地球仪上，地球绕转的轴(如图示中的P)，其倾斜方向不变，北端始终指向。

注意点：北极星的高度角等于：
2．两极：地轴穿过地心，与地球表面相交的两点(如图示中的N 、S 分别表示北极点和南极点)。

3．经纬网
(1)经线和纬线的特点
(2)经度和纬度
(3)经纬网的意义：定位置、定方向、定距离、定范围。

【经纬网的主要作用】
1．定“位置”
利用经纬网图确定位置，包括确定经度和纬度。

(1)方格状经纬网
图1－5
③度数的判定：在同一幅经纬网图中相邻两条纬线之间的纬度间隔、相邻两条经线之间的经度间隔一般都是相等的。

图中A点为（ )；B点为()；C点为()；D点为()。

(2)极地经纬网
图1－6
①南北纬的判定：在极地经纬网图上，各点所属的南、北纬度应由图中极点来确定。

若极点为北极点，则以该极点为中心的半球范围内，各点纬度均为北纬度；相反，则为
南纬度。

如图中E F点为
图中E点的地理坐标为()，图中F点的地理坐标为()。

2．定“方向”
理论依据：经线指示南北方向，纬线指示东西方向。

(1)方格状经纬网图
在南北半球的两点，北半球在北，南半球在南；同在北半球，纬度值大者在北；同在南半球，纬度值大者在南。

同在东经度，经度值大者在东；同在西经度，经度值大者在西。

若分别在东西经，如下图所示：
(2)弧线式经纬网图(以极点经纬网图为例)
图1－7
①如图中A、B两点位于同一纬线上，根据自转方向判断B在A的。

②根据地球自转方向判断图中极点为南极点，B、C位于同一经线上，C位于B的。

③C、A既不在同一经线上，也不在同一纬线上，根据以上原理分别判断东西南北方向，可确定C在A的。

3．定“距离”
图1－8
(1)根据纬度差定经线长度：纬度1°的实际经线弧长处处相等，大约是111 km，如图中AB。

若两地在同一条经线上，只要知道两地的纬度差，就可以计算出两地之间的距离。

(2)根据经度差定纬线长度：经度1°的纬线弧长由低纬向高纬递减，大约是111×cosφ km(φ表示该纬线的纬度数值)，如图中AC。

4．定“范围”
(1)相同纬度且跨经度数相同的两幅图，其所示地区的面积相等。

(2)跨经纬度数相同的地图，纬度越高，表示的实际范围越小。

(3)图幅相同的两幅图，中心点纬度数相同。

则跨经纬度越广，所表示的实际范围越大，
比例尺越小。

5．定“最短航线”及方向
地球上两点间最短航线为球面最短距离，即经过两点的大圆劣弧长度。

(注：所谓大圆指过地心的平面与球面的交线)
图1－9
(1)同一经线上的两点，其最短距离的劣弧线就在经线上(如图中弧AB)。

(2)同一纬线上的两点，其最短距离的劣弧线向较高纬度凸(如图中同一条纬线上MK之间的最短航线是弧MPK，而不是弧MQK)，赤道上除外。

赤道上两点，其最短距离是两点间劣弧线长度。

方法 1.经纬度的判断
(1)纬度的判断
①某地的纬度，也就是该地与地心做的连线与赤道平面的夹角。

②北半球某地的纬度数，等于该地看北极星的仰角，或者说就是北极星的地平高度(南半球看不到北极星)。

③自南向北数值增大者为北纬，数值减小者则是南纬。

④纬度相隔1°，其间的经线长度约为111 km，因此，南北方向两点相隔的纬度数，大致等于其直线距离除以111 km的得数。

(2)经度的判断
①自西向东(或顺地球自转方向)数值逐渐增大则为东经，数值逐渐减小则为西经。

②两条正相对的经线组成一个经线圈。

已知一条经线的经度为x，则与它正相对的另一条经线的经度y＝180°－x(x、y所属的东、西经不同)。

2．球面上对称点位置的确定
图1－10
(1)关于赤道对称的两点：经度相同；纬度相反，数值相等，如A(40°N，20°W)与B( )。

(2)关于地轴对称的两点：经线相对，和为180°；纬度相同，如A(40°N，20°W)与C( )。

(3)关于地心对称的两点(对跖点)：经线相对，和为180°；纬度相反，数值相等，如A(40°N，20°W)与D （）
三、地图的三要素
1．地图上的方向
2．地图上的比例尺
１．比例尺大小比较的几种情况
（１）图幅相同的情况下，所表示范围越大的地图，其比例尺越小。

（２）图幅和经纬网格相同的情况下，相邻两条经线、纬线度数差值越小的地图，其比例尺越大。

（３）同一个地理事物（如某个湖泊等）在图中显示得越小，
则该图的比例尺越小。

（４）直接比较比例尺数值的大小，数值大的比例尺大。

２．比例尺的缩放、图幅变化的判读
“泰山▲、1532.7”中“▲”属于图例，“泰山、1532.7”为。

例：将一张1∶100000的地图放大一倍，则新图的比例尺为1∶ 50000，如果保持原来的实地范围
大小不变，则此图的大小是原来的４倍（见下图）。

若将一张1∶50000 的地图缩小１／２，则新图比例尺为１∶100000，如果保持原来的实地
范围大小不变，则此图的大小是原来的１／４（见上图）。

【注意】在进行比例尺、图上距离、实地距离之间的换算时，应注意：①比例尺是一个比值，
没有单位；②一般情况下，图上距离的单位为“厘米”，实地距离的单位是“千米”，千米换算成厘
米时要加五个“０”，厘米换算成千米时则要减五个“０”。

图（ａ）为某校地理小组设计的校园景观指示牌，图（ｂ）为校园图局部。

读图，回答下题。

４．（2014 北京文综，８，４分）指示牌在图（ｂ）中的位置是（）
Ａ．①Ｂ．②Ｃ．③Ｄ．④
答案Ｂ本题考查地图三要素。

读图可知，校训碑距离指示牌８０ｍ，气象站距离指
示牌１５０ｍ，老校门距离指示牌２００ｍ，地理园距离指示牌３５０ｍ，结合比例尺可知，
符合条件的是②处，Ｂ项正确。

典型例题剖析
【例1】如下图的四个区域中，甲地在乙地西北，丙地在丁地东南的是
【例2】读局部地区经纬网图，回答问题。

关于图中各地的叙述正确的是( )
A．①②两地位于中纬度B．③④两地位于东经度
C．①地位于a区域的东南方向D．④地位于②地的西北方向
读图，完成3-4题。

3．有关两图的说法正确的是( )。

A．比例尺甲大于乙 B．甲为地图，乙为景观图
C．比例尺均为数字式 D．乙图中的动物形象属于注记
4．关于甲图的叙述，正确的是( )。

A．沿公路从火车站到农业实验区，其方向是先向正北后向正东
B．火车站与学校相距约375千米，与农业实验区相距约580千米
C．火车站位于科技园的西南方向
D．若比例尺放大1倍，则图幅面积将增大2倍
读图，回答5-6题。

5．四幅图中，表示实际范围最大的是( )。

A．a图B．b图C．c图D．d图
6．若四幅图中等高距相同，则a、b、c、d四处坡度大小比较正确的是( )。

A．a＝b＝c＝d B．a>c>d>b
C．b>d>c>a D．c>b>a>d
读“世界某海岛位置图”，完成7～8题。

7．该岛位于北京的( )。

A．东南方向 B．东北方向
C．西南方向 D．西北方向
8．该岛出现最大范围极昼的南北跨度约有( )。

A．180千米B．1 800千米
C．400千米D．4 000千米
下图为“某地区经纬网局部图”，图中虚线为昏线。

读图完成11-12题。

11．甲地位于丁地的方位是( )
A．东南方向 B．西南方向C．东北方向 D．西北方向
12．若某直升飞机从乙地飞往丁地，其最近的航线方向是( )
A．向正西方向 B．向正东方向C．先向西南，后向西北 D．先向东南，后向东北
13．（2016 浙江杭州四校上学期期中）南部苏丹于当地时间2011年7月9日0时宣布正式从苏丹分离，并成立南苏丹共和国，
成为世界上最新的国家。

读图，完成下列各题。

（１）苏丹首都位于北京（116°Ｅ，40°Ｎ）的（）方向。

（２分）
（２）若一架飞机沿最短飞行路线从②地飞往①地。

其飞行方向是（）。

（2分）
（３）若甲图中②地和③地的图上距离为２．２２厘米，则甲图的比例尺约为（）（数字式）。

（２分）
（４）结合图中信息，描述南苏丹的地理位置特征。

（１０分）
答案（１）西南（２）先向东北后向东南（３）１∶ 30000 0000（４）位于北半球、东半球；地处热带（低纬）地区；位于内陆；位于非洲东北部；陆上邻国多。

解析第（１）题，读图知苏丹首都喀土穆大致位于（１６°Ｎ，３２°Ｅ），结合北京地理坐标即可判
断两城市的相对位置。

第（２）题，①②两地都位于北半球，且在同一纬线上。

结合两地经度知①位于②地正东，所以飞机沿最短飞行路线从②地飞往①地，其飞行方向是先向东北后向东南。

第（３）题，图中②、③两地位于同一经线，纬度相差60°，两地直线距离为60×111＝6660（ｋｍ），根据两地图上距离结合比例尺计算公式即可计算出比例尺大小。

第（４）题，从半球位置、热量带位置、海陆位置及与其他地理事物的相对位置等方面描述南苏丹的地理位置。

（2016河北廊坊质检）下图为某岛屿略图，读图完成下列要求。

（１）据图概括该岛国地理位置的特点。

（１０分）
（２）分析该岛国地理位置对Ｒ河水文特征的影响。

（８分）
答案（１）位于北半球（东半球）；中纬度；欧洲西部，北大西洋上的岛国；西临大西洋，东临北海；东南与法国等国隔海相望，西边与爱尔兰接壤。

（２）因该岛国位于欧洲西部，终年受西风和北大西洋暖流影响，属于温带海洋性气候，气候温和，降水季节分配较均匀。

所以河流流量大，水位季节（年际）变化小或无明显汛期。

冬不冷夏不热，河流无结冰期。

植被覆盖率高，河流含沙量小。

解析第（１）题，从该国所处半球位置、经纬度位置及与其他地理事物的相对位置等方面概括说明。

第（２）题，在确定该国地理位置的前提下，结合大气环流、洋流对气候和植被的影响，分析该国地理位置对河流水文特征的影响。

等高线专项学习１．等高线
海拔与相对高度
图中A为海拔，B为（），C为（）。

２．地形部位
１．等高线地形图的判读依据———等高线特征
２．等高线的判读内容
读图文材料，回答下面两题。

在天津市南部地区发现的贝壳堤，是贝壳及碎屑物受潮水搬运，在海边经较长时期堆积而形成的垄岗，可以作为当时海岸线的标志。

图Ⅰ 天津市等高线和古海岸线分布图 图Ⅱ 天津市年平均气温和降水分布图
１．（2016 天津文综，１，４ 分） 图Ⅰ所示古海岸线分布地区地势的总体变化趋势是（ ） Ａ．由东北向西南倾斜 Ｂ．由西向东倾斜
Ｃ．由西北向东南倾斜 Ｄ．由北向南倾斜
答案 Ｃ 由图中信息可知，古海岸线集中分布在天津南部并向东南方向推进，由此可以判定东南部地区地势较低，沉积作用明显，故Ｃ
项正确。

２．（2016天津文综，２，４ 分） 该地区5000年来海岸线位置的变化，反映了（ ） Ａ．海平面间歇性下降 Ｂ．气候持续性变暖
Ｃ．海滨泥沙不断淤积 Ｄ．地壳阶段性下沉
答案 Ａ 图中信息表明海岸线总体持续向东南方向推进，海面下降。

题干文字材料表明作为海岸线标志的贝壳堤需在海边经较长时期的堆积才能形成，由此可以判定海平面是间歇性下降，故Ａ 项正确。

如果是气候持续变暖、地壳阶段性下沉海岸线会向陆地方向推进，故Ｂ、Ｄ 项错误。

如果海滨泥沙不断淤积，海岸线会不断向海洋方向推进，不会形
成海岸线的标志———贝壳堤，故Ｃ项错误。

下图（ａ）为某班一次地理野外实习的观测点分布图，①—④为观测点编号。

下图（ｂ）为该班某小组在其中一个观测点所做的记录卡片。

完成下题。

３．（2014 山东文综，１１，４分）根据上图（ｂ）中记录的信息判断，卡片中“观测点编号”应为上图（ａ）中的（）
Ａ．①Ｂ．②Ｃ．③Ｄ．④
答案Ｂ先读出卡片中的关键信息：甲山西南和高程１２０ｍ，再结合等高线图判断②地海拔范围为１００～２００ｍ，故选Ｂ。

考点二等高线地形图中的相关计算
１．计算两地间的相对高度
从等高线地形图上读出任意两点的海拔，就可以计算这两点的相对高度：Ｈ相＝Ｈ高－Ｈ低。

２．计算两地间的气温差
已知某地的气温和两地间的相对高度，根据气温垂直递减率（０．６℃／１００ｍ）可以计算两地间的气温差：Ｔ差＝（0.6℃·Ｈ相）／100m。

３．估算陡崖的高度
（１）陡崖的相对高度ΔＨ：（ｎ－１）ｄ≤ΔＨ＜（ｎ＋１）ｄ。

（２）陡崖的绝对高度
①陡崖崖顶的绝对高度：Ｈ大≤Ｈ顶＜Ｈ大＋ｄ。

②陡崖崖底的绝对高度：Ｈ小－ｄ＜Ｈ底≤Ｈ小。

（注：ｎ为陡崖处重合的等高线条数，ｄ为等高距，Ｈ大为重合等高线中海拔最高的线
的数值，Ｈ小为重合等高线中海拔最低的线的数值。

）
４．估算某地形区的相对高度
（１）估算方法：一般来说，若在等高线地形图上，任意两点之间有ｎ条等高线，等高距为ｄ，则这两点的相对高度Ｈ相可用下面公式计算：（ｎ－１）ｄ＜Ｈ相＜（ｎ＋１）ｄ。

（２）例证：Ａ、Ｂ两点之间有３条等高线，等高距为１００米，求Ａ、Ｂ两点间的相对高度。

利用公式可得Ａ、Ｂ两点间的相对高度：２００米＜Ｈ相＜４００米。

５．估算坡度
（１）应用：一般情况下，如果坡度大于２５°，则不宜修建梯田，因此，在山区能否修建梯田，常会用到坡度计算；此外山区道路修建也会对坡度进行估算。

（２）计算公式：ｔａｎα＝Ｈ／Ｌ。

Ｈ为两点相对高度，可由两点等高线数值求出；Ｌ为两点实际水平距离，可由图中比例尺与两点的图上距离算出；α为坡度，可根据Ｈ／Ｌ的值从数学用表中查出。

【例题】下图示意某小区域地形。

图中等高距为１００米，瀑布的落差为７２米。

据此完成下面两题。

１．Ｑ地的海拔可能为（）
Ａ．90 米Ｂ．230 米Ｃ．340 米Ｄ．420米
答案Ｄ根据河谷的位置、等高距为100米和山峰为580米，以及河谷两侧的等高线数值相等且对称分布原理，可以推出Ｑ地左侧的等高线为400米，则Q地的海拔范围为400 ～500米。

２．桥梁附近河岸与山峰的高差最接近（）
Ａ．260米Ｂ．310 米Ｃ．360 米Ｄ．410 米
答案Ｃ本题考查相对高度的计算。

设桥梁处河岸的海拔为Ｈ，如图，可知Ｈ的海拔范围为200～228 米之间，桥梁处河岸与山峰（580米）的高差为ｈ，推得352米＜ｈ＜380米。

【例题】读下图，完成下面三题。

３．图示区域内最大高差可能为（）
Ａ．50ｍＢ．55 ｍＣ．60 ｍＤ．65 ｍ
答案Ｃ图中等高距为５米，东南角地势最低，海拔为20米到25 米之间；东北角地势最高，海拔为80米到85米之间，故两地的相对高度为55米到65米之间，但不会是55米或65米，故选Ｃ项。

４．图中①②③④附近河水流速最快的是（）
Ａ．①Ｂ．②Ｃ．③Ｄ．④
答案Ｃ图中③附近河段等高线密集，表明该处坡度大，河水流速快。

５．在图示区域内拟建一座小型水库，设计坝高约１３ｍ。

若仅考虑地形因素，最适宜建坝处的坝顶长度约（）
Ａ．15ｍＢ．40 ｍＣ．65ｍＤ．90ｍ
答案Ｂ图中有两处适合建水库，一处是30米等高线所形成的口袋形地形，但该处设计的坝高达不到13米，舍去；另一处为50米等高线所形成的口袋形地形，此处建坝坝顶
海拔约为55米，坝底海拔在40～45 米，坝高在10～15米，符合要求。

对照比例尺，55米等高线距离最近处约为40米，故选Ｂ项。

考点三等高线地形图的应用
１．选点
“口袋形”
疏）、向阳坡、背山面水（河、湖、海）、
2.选线
一般要求坡度平缓、尽量在等高线之间穿行，线路较短，尽量少占农田，少
建桥梁，避开陡崖、陡坡等，通往山顶的公路，往往需建盘山路等。

（下图
中公路选线为ＥＨＦ）
2.选面
合理布局的方案。

平原宜发展种植业；
【例题】5 月初，几位“驴友”到我国东南部某山区旅游。

下图为该山区地形示意图，图中①—⑥处为露营和观景的备选地点。

读图回答下面两题。

１．（2016 江苏单科，３，２分）最适宜作为露营地的是（）
Ａ．①Ｂ．②Ｃ．③Ｄ．④
答案Ｂ①地位于河谷地带，山区河水涨落幅度较大，且我国东南地区５月份降水较多，易发生山洪灾害，①地易受洪水威胁。

②地位于高于河谷的山坡，地势起伏和缓，易于安营扎寨，不易受洪水威胁，取水便利，因此选项Ｂ为正确答案。

③地位于陡崖底部地区，易受落石威胁。

④地海拔较高，在山峰以北，夜晚气温较低，风力较大。

２．（2016江苏单科，４，２分）最适宜观日出的地点是（）
Ａ．③Ｂ．④Ｃ．⑤Ｄ．⑥
答案Ｄ根据图中指向标和等高线，可判断出备选的４个地点中，只有⑥地地势高，视野开阔，无遮挡，且位于朝东的方位，是观赏日出的绝佳地点。

３．［2014四川文综，13（1（4），10分］下图为我国某地等高线图，下表是该地气候资料。

读图、表回答下列问题。

（１）说出该地区的地形类型名称和甲地地形部位名称。

（２）该地计划在图幅所示东北部修建水库，水库最大蓄水量时水面高程不超过390米。

你是否赞成在该地修建水库？请依据图表信息说明理由。

答案（１）丘陵；鞍部。

（２）赞成。

降水季节变化大，建水库可调节水资源时间分配不均；地势低洼、开阔，利于蓄水（或图幅北部河谷狭窄，利于建坝）；邻近农用地、居民点，便于生产、生活用水。

不赞成。

该地已有河流流经，可提供生产、生活用水；迁建公路和居民点，增加建设成本；淹没大片耕地，人均耕地减少。

解析（１）本题考查等高线地形图。

读图可知该地海拔在200～500ｍ之间，且有一定起伏，可以判读为丘陵；甲地位于两个小山头之间，为鞍部。

（２）本题主要考查等高线地形图的应用。

图幅所示东北部地区为一口袋形地区，内部等高线稀疏，有河流、居民点、耕地，修建水库可从正反两方面叙述观点。

试
题难度中等，关键是依据观点自圆其说，理由注意利用图中的耕地、居民点、公路及桥梁、河流和表中的气候信息回答。

考点地形剖面图的绘制、判读与应用
１．地形剖面图的绘制
2.剖面图的应用
（１）确定是否通视
通视问题可通过作地形剖面图来解决。

如果过已知两点作的地形剖面图无障碍物（如山地或山脊）阻挡，则两地可互相通视。

要特别注意“凹形坡”与“凸形坡”的不同。

从山顶向四周，等高线先密后疏，为“凹形坡”，可通视；等高线先疏后密，为“凸形坡”，“凸形坡”容易挡住人们的视线。

（如下图）
有时仅看两地的高差不能确定视野情况，因为两地之间可能有山脊存在。

一般情况下，凸坡不能通视，如下图中，Ａ点不能看到Ｂ点。

（２）判定河流流向
受河流侵蚀作用影响，河流上游横剖面图上河谷呈“Ｖ”型下游沉积作用明显，河谷呈“Ｕ”型。

由此可判定河流上、下游关系及河流流向。

３．阅读材料，回答问题。

绘出ＡＢ两点之间的地形剖面示意图。

本题考查地形剖面图的绘制。

绘制时要先对剖面线经过的等高线（地形）进行整体判读，标注关键点，然后根据高程确定纵坐标轴，最后描点绘图。

【剖析高考真题】
（2013四川卷）图4示意我国黄土高原某地林木的分布状况，图中相邻等高线之间高差均为30米。

读图回答7-8题。

7、林木生长与土壤水分条件相关图中林木密集区位于
A.鞍部
B.山谷
C.山脊
D.山顶
8、图示区域内东、西两侧最大高差可能是
A.156 米
B.178 米
C.220 米
D.255 米
（2013天津卷）某中学地理小组对图2所示区域进行考察。

读图回答2-3题。

2．在同学们绘制的地形剖面图中，依据图2甲、乙两处连线绘制的是
3．为了保护生态环境，当地政府计划将图2中a、b、c、d四处居民点集中到一处。

地理小组建议居民点集中建在水源最丰富的地方，该地应选在
A.a处
B.b处
C.c处
D.d处
【例3】读下图，回答以下问题。

(1)图中D处是________(地形)，其海拔高度在________米以上。

(2)若B点气温是20℃，根据气温垂直递减规律，则C点的气温应是________。

(3)该地区河流干流流向是________。

若在该地区修筑一水库，则水坝的位置应建在_______处。

若坝的海拔为100米，则坝的长度大约是________米。

(4)若从B地修筑一条公路到E地，BGE与BFE两条线路中较合理的是。

理由是
_____________________________。

(5)若有甲、乙两人分别从C、E两点向D处攀登，分析两条路线的利弊。

(6)判断在M、N、L三个地点中，能目测到铁路上经过H处车辆的是。

理由是
____________________________。

(7)经图中从山区外运的物产主要有茶叶、柑橘、毛竹等，该地所在的省区简称可能是( )
A．鲁 B．浙 C．青 D．吉
【针对强化训练】
下图为某地区等高线（单位：米）示意图（比例尺1:10000），读图回答1-2题。

1．图中的河谷是当地耕地主要分布区，为保证灌溉水源，该地区计划建一座水库，在①②
③④四个备选地点中，最适宜的是（）
A.①
B.②
C.③
D.④
2．图示地区的甲乙丙丁四个村落中，未来最有可能发展为城市的是（）
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
读图，回答9-10题。

9．甲、乙、丙、丁四地最可能形成瀑布的是( )
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
10．下列两地间能够开凿渠道自流引水的是( )
A．从乙引水到丙 B．从丁引水到乙C．从戊引水到甲 D．从丁引水到戊读我国某区域等高线地形图(虚线表示拟建的公路线)，回答13-15题。

13.图中主要河流的流向为 ( )
A.从西南流向东北
B.从东北流向西南
C.从北流向南
D.从南流向北
14.若在甲、乙两城镇之间修建一条公路，有A线和B线两个
方案，B线方案与A线方案相比，主要的有利条件是( )
A.线路较短，工程量小
B.坡度较平缓
C.不用修建大型桥梁，少占耕地
D.连接多个居民点，社会效益好
15.图示区域的开发有以下四种方案，其中最合理的是( )
A.山上种植茶树，山下种稻棉
B.山上修梯田、种经济林，山下种蔬菜、花卉、养奶牛
C.山上建设水源林，山下种麦棉
D.山上修梯田、建水库，山下发展种植园农业
读“某地区等高线(单位：米)图”，完成第16-18题。

16．图示区域最高处与乙村的高差可能为( )。

A．600米 B．900米 C．1000米 D．1200米
17．下列地点位于①处视野范围的是( )。

A．③镇、乙村B．Ⅰ山山顶、②镇
C．④镇、Ⅱ山山顶D．甲村、Ⅰ山山顶
18．为了将⑤地的铁矿运到③镇附近加工出口，图中M、N、P、Q四条公路线设计合理的是 ( )。

A．M线B．N线C．P线D．Q线。