五下品社学案整理

五下品社学案

主题一生命多么可贵

【课堂达标】

（一）填空

1、从(诞生)的那一刻起，我们就开始了自己独特的(人生旅程)，体验着生活的斑斓色彩。

2、生命因为(唯一)而珍贵，生命因为(顽强)而精彩。即使遭遇再大的艰险，经受再大的苦难，对生命都要永不言弃。

3、面对突如其来的灾难，人们(勇敢抗争)，创造了一个又一个(生命奇迹)，带给我们无数的(感动)和(惊喜)。

4、只要(生命)存在，人生就有无限的可能。(珍爱自己)我们就能不断创造生命的价值。

5、站在人生的起跑线上，我们每个人都有(平等)的机会。

（二）判断

1、生命是父母给的，只有家人关心我的成长，与社会无关。（×）

2、生命是我自己的，与别人无关。（×）

3、生命的可贵体现在它的唯一性，体现在生命的顽强中。（√）

4、小明学习成绩不好，他认为自己的身上没有优点。（×）

5、人生的起跑线为我们创造了平等的机会。（√）（三）辨析。下列观点对吗？为什么？

1、李正在一次车祸中不幸失去了右手，面对突如其来的灾难，李正感到心灰意冷，有自杀的念头。

答：不对。生命因为唯一而珍贵，生命因为顽强而精彩。即使遭遇再大的艰险，经受再大的苦难，对生命都要永不言弃。因为只要拥有希望，生命的奇迹才会发生。

2、小丽学习成绩不好，她认为自己的身上没有一点优点，在同学面前总是很自卑。

答：不对。小丽应该相信自己。“天生我才必有用”，站在人生的起跑线上，我们每个人都有平等的机会。只要生命存在，人生就有无限的可能。珍爱自己，我们就能不断创造生命的价值。

（四）简答

遇到挫折时，你该怎么办？

好信念。

主题二成长日记ABC

【课堂达标】

（一）填空

1、(成长的快乐)是生命中最美的礼物。(时间)为我们刻下生命的印痕。

2、悄悄长大的心情难免有些(青涩)，这是每个人都要经历的(过程)，在成长的路上遇到(烦恼)，不必着急，(想想办法)总能过去。

3、生命赋予我们不同的特点，男孩、女孩各有各的可爱之处。我们(相互

理解)、（相互欣赏）、（相互尊重)，生活才更加充满情趣。

（二）判断。

1、男女同学还是要保持一定得距离，毕竟男孩女孩不一样。（√）

2、男女同学交往要互相学习对方的长处，有困难互相帮助。（√）

3、男孩没什么了不起，他们能做的我们女生也能做。(×)

（三）辨析

1、每天上学前，妈妈都对小刚说：“放学后快点儿回家，要注意安全，哪儿都不要去。”小刚觉得妈妈太罗嗦了，真烦人。

答：（1）和长辈谈谈心。（2）查查书刊。（3）跟好朋友说说悄悄话。

2、红红是个女孩，奶奶不喜欢她，总是把好吃的留给弟弟。

答：

（四）简答：

遇到挫折时，你该怎么办？

答：（1）和长辈谈谈心。（2）查查书刊。（3）跟好朋友说说悄悄话。（五）我帮你

我的悄悄话：最近，不知为什么我们班有些同学总喜欢拿别人开玩笑，取笑别人。我和我的同桌关系还不错，有时在学习上也能互相帮助，同学就笑话我们是“天造地设”的一对儿，后来只要哪个男生和哪个女生多说几句话，有些同学就会乱起哄，害得我们女生再也不敢和男同学往来。你说我们该怎么办？

在成长的道路上，难免遇到烦恼。遇到烦恼时，你是怎么做的？

答：（1）不要有什么顾虑，就像男生跟男生、女生跟女生交往一样。

（2）互相学习对方的长处，有困难互相帮助。

（3）男女同学交往要相互理解、相互欣赏、相互尊重。

【课堂达标】

（一）填空

1、(身体)是生命的载体。拥有(健康)，我们才能演奏出更精彩的生命乐章！

2、世界卫生组织宣布：身体的健康和寿命(60%)取决于自己。在这60%的个人因素中，(不良生活方式)是造成疾病的主要因素。

3、如果给财富、智慧、健康、知识、友谊排位，我会把(健康)排在第一位。

4、(毒品)是危害人类健康的最阴险的杀手。(远离毒品)是我们必须铭记的一句警言。

5、每年的(6月26日)是国际禁毒日。

6、生命在于(运动)，良好的体魄可以通过(体育锻炼)来获得。

（二）判断

1、小红的爸爸妈妈工作很忙，经常给钱让她在学校食堂吃午餐。可她不爱吃，常常到学校门口的小摊买零食吃。(×)

2、天气太热，剧烈运动完后，直接到水龙头边接水喝。(×)

3、沉迷于网络，会大量消耗我们的精力，而且往往使人难以从虚拟世界中脱离出来。(√)

4、吸毒是一种违法行为，青少年要远离毒品。(√)

5、军军打算每天坚持跑步半小时，可是两天后就坚持不了了。(×) （三）辨析。下列观点对吗？为什么？

1、李明看到别人抽烟喝酒感到很潇洒，他也想去尝试一下，认为偶尔几次没关系。

答：李明的想法不对。我们要拒绝不良生活方式，青少年的身体还没有发育完全，烟酒对身体的有危害。

2、小军无意中发现哥哥在家偷偷吸毒，他答应哥哥帮其隐瞒，小军的做法对吗？

答：小军的做法不对。全国人大常委会通过的《关于禁毒的决定》第十五条规定：每个公民对吸毒、贩毒、制毒等违法犯罪活动，有检举揭发的义务。小军应该劝阻哥哥，并帮其戒毒。

3、小明说:大鱼大肉有丰富的营养，我爱吃，蔬菜太难吃了，我从不愿意吃。

答：小明的说法不对。我们应该既吃鱼肉也吃蔬菜，做到均衡饮食，而不能偏食。

1、导致青少年吸毒的诱因有哪些?

答：导致青少年吸毒的诱因有：

（1）好奇心驱使，“体会感觉”、“抽着玩玩”、“试一试”、“尝新鲜”。这种“试一试”的念头往往就是走吸毒不归路的开端；

（2）寻找刺激；

（3）逆反心理，有人为吸毒者作戒毒榜样，导致吸毒后戒不了；有的被激将而吸毒，特别是个性极强的人往往被自信心所蒙蔽。

（4）被欺骗、引诱不少吸毒者是在毫不知情的情况下被欺骗吸毒，几次后找到了欣快感而无法自拔。不少毒贩为扩大毒网，经常利用青年学生的无知多方引诱。

2、怎样坚持体育锻炼？要有健康的身体除了进行体育锻炼外，还有哪些因素？

答：坚持体育锻炼可以这样做：

（1）选择自己喜欢的、适合自己的运动项目；

（2）邀请家人、朋友一起锻炼更有意思；

（3）定期总结，写下体育锻炼对自己的帮助，体验成就感。要有健康的身体除了进行体育锻炼外，还有以下因素：均衡饮食、生活有规律、注意饮食起居等方面。

第二单元规矩与方圆

主题一校园红绿灯

【课堂达标】

（一）填空

1.开展集体活动时，有了明确的（规则），并且大家都能（自觉遵守），这样才能保证活动顺利进行。

2.学校的校纪校规就像校园里的（红绿灯），时刻提醒我们注意自己的（言行）。

3.在人生路上，我们要不断学习（自省），学习（自我约束），学习对自己的行为负责。（规则）陪伴我们成长，帮助我们进步。

（二）判断

1、听报告时要保持安静。(√)

2、“不迟到”的规则可以提醒我们培养良好的时间观念。(√)

3、上下楼梯要轻声，靠右行。（√）