【中学】主题班会:关爱他人 快乐自己
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第四中学
ppt课件
1
孩子们,你能说说什么是“关爱”吗? 你得到过他人的“关爱”吗? 你给过别人“关爱”吗?
ppt课件
2
• 关爱是细小的。它,可以是一个微笑 ;可以 是一句简单的问候;可以是共同进退中传递的 一个眼神;可以是你为生病的父母奉上的一碗 热汤;可以是朋友在迷茫时你即时的点拨;可 以是你的一次点头,捐出的一分钱。
存我心,将激励我前行,我的良知告诉我,不能漠视他们
的存在,我现在才意识到,自己其实已经拥有了很多,我
不能再奢(she)求社会再给(ji)予我什么,而是该想想,
我能为他人做点什么,至少我应该知足,不再抱怨自己的
生活了,该珍惜目前所拥有的一切,该努力,该想想怎样
用爱心、用慧眼、用双手去关爱他人,从现在开始,从小
是啊,现在有许多同学认为:我是孩子,能力太小,没有能力去关爱 别人;对我们身边的人,缺乏同情心,不关爱他人。没有得到关爱的 人,得到关爱但又不知道感恩的人,常常埋怨父母不是大款、埋怨老 师偏爱别人、埋怨生活对自己不公,生活真的是这样吗?请同学们用 心去感受……
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5
• 一个身患绝症的小女孩终日脸色苍白,因为阳 光照不到她的病床,小女孩长时间闭着眼睛, 不爱说话。一个同样身患绝症的小男孩为给她 带去阳光、快乐,用两面镜子让阳光“拐弯 儿”,将阳光反射到她的脸上,从此,他们的 病房充满了笑声,伴随着快乐的笑声,小男孩 与小女孩竟奇迹般地康复了……
• 关爱又是宏大的。它对一些高尚的人而言意味 着一生的奉献,以至生命的付出。而每个平凡
的人的微小的关爱汇集在一起的力量,也是威
力无穷的。它可以使洪水却步,山火熄灭,死 神逃离。请大家欣赏歌曲《让世界充满爱》:
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3
• 轻轻地捧起你的脸 这颗心永远属于你 深深地凝望你的眼 紧紧地握住你的手
为你把眼泪擦干 告诉我不再孤单 不需要更多的语言 这温暖依旧未改变
ppt课件
10
孩子终年在南方打工,年迈的祖母靠拾纸箱挣一点钱
给孙子读书!(当我们肆意挥霍着自己的时光和金钱时, 当我们高呼无聊时,有谁想起了他们呢?)
她
是 多体谅老人、父母
这
默默奉献的苦心!
样 多给他们一点关心!
拾 荒 者
老
拾
去
荒
的
者
……
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11
有一种行为叫漠视
如果是你, 会怎么做?
ppt课件
• 一个被人关爱的人是幸福的,一个关爱别人的 人是快乐的。当我们把奉献爱心当成生活中不 可缺少的组成部分,温馨(xin)的感受便会 溢满心田。
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6
案例2:
• 寒假期间,农民工子弟胡祥用稚嫩的双肩,艰难地背负 着比自己短不了多少的大背篼,为别人送货,以此来挣得 他和一只眼睛已经失明的小妹妹的学费……当这一新闻播 出之后,全国各地许多好心人送来了爱心,5天时间,5万 元爱心捐款从天南海北汇聚而来。人间的爱,为小胡祥的 健康与成长,撑起了一片温暖的蓝天。
12
有 一 种 饥 饿 叫 无 助
你还嫌父母做的饭不好吃吗?
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13
不你 好还 看嫌 吗弃 ?你
的 书 包
为了给她照相,她特意借了个布书包,其实 她的书包只是个400克的奇强牌洗衣粉袋
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14
看看他们在什么样的教室里上课
我们还有理由趴在桌子上
乱刻乱画、不学习吗?
你应该怎ppt课样件 做呢?
9、运动会中,主动帮跑步的人拿水、主动搀扶他们。
10、看到同学脚崴(wai)了扶她到医院
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18
• 对同学 我应该…… • 对老师 我要…… • 对家人 我…….
• 对身边的其他人 我们要……
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19
集体朗诵
• 生命是伟大的,但个体是弱小的,我深知我现在的关
爱,还不能彻底改变他们的命运,但他们无助的眼神将永
• 我们同欢乐
我们同忍受
• 我们怀着同样的期待
我们共风雨 我们共追求
我们珍存同一样的爱
无论你我可曾相识 无论在眼前在天边
Fra Baidu bibliotek
真心的为你祝愿
祝愿你幸福平安
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4
• 关心在左手,关爱在右手,牵起两只手,困难都溜走。“关爱”是镜 子,你笑它也笑;关爱是生命的火焰,没有它,一切将变成黑夜;关 爱是蜡烛,只要燃烧起来,就会温暖人心,照亮你我。
• 已是风烛残年的母亲沉着面孔,望着含辛茹苦拉扯大 并曾给予无限慈爱的儿子,眼里闪动着点点辛酸的泪光, 心里有千言万语不知从何说起。
你想说点什么吗?他妈妈真的爱吃鱼头吗?
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8
通过刚才看到的三个案例, 能说说自己有什么想法吗?
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9
有一种辛酸叫自食其力
用心祝福他们吧!
敬佩他们顽强生活的勇气!
啊…… 只要人人都献出一点爱 世间将变成美好的人间
•
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7
案例3: 妈妈爱吃“鱼头” (小故事)
• 我从小就知道,妈妈将一条鱼分成鱼头和鱼身两份, 将鱼头放在自己的饭里,而把鱼身夹给儿子,微笑着,脸 上流露出对儿子万般的慈爱,儿子也对着妈妈天真地笑着。
• 许多年后也同样在饭桌前,所不同的是妈妈已经是两 鬓苍苍,年老力衰,儿子已经长大成人,仪表堂堂,他也 正如母亲当年分鱼一样,他满脸堆笑地把鱼头夹给妈妈, 说:“妈妈爱吃鱼头,我从小就知道。”
15
….
月
学 习 的
看 看 他
你 呢 ?
是 怎 样 在
寒
冬
腊
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16
交不起学费的女童
爸爸,你能让我 继续上学吗?
你还觉得父母不够关心你吗? 你还讨厌爸爸妈妈唠叨吗?
你现在明白你
你还嫌老师管你太严了吗?ppt课件 该怎么做了吗? 17
说 1、 肆意挥霍父母的血汗钱,天天买好吃好玩儿的?
说 2 、老师牺牲休息时间给你批改作业,你不但不 订正
身 边
反而埋怨老师烦死人! 3、 本班同学参加比赛,你在旁边漠不关心,想干啥
就干啥。
的 4、 同学之间发生矛盾冲突,我要多打一下才解恨。
故 5、看到别人摔倒了你还哈哈大笑:捡到钱了?
事 6、看到班级的扫把、撮箕落在走廊上,从旁边绕过去。
7、课堂上不认真听课,还悄悄拿笔尖捣别人。
8、不关心集体甚至做出损害班集体荣誉的事的;
事开始,从我身边的同学开始,用我的爱心去创造一个充
满希望的世界。
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20
其实,爱很简单,只要我 们人人都献出一点爱,世界将 变成美好的人间!
请欣赏歌曲《爱的奉献》
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21
这是心的呼唤 这是人间的春风 再没有心的沙漠 死神也望而却步
这是爱的奉献 这是生命的源泉 再没有爱的荒原 幸福之花处处开遍
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孩子们,你能说说什么是“关爱”吗? 你得到过他人的“关爱”吗? 你给过别人“关爱”吗?
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• 关爱是细小的。它,可以是一个微笑 ;可以 是一句简单的问候;可以是共同进退中传递的 一个眼神;可以是你为生病的父母奉上的一碗 热汤;可以是朋友在迷茫时你即时的点拨;可 以是你的一次点头,捐出的一分钱。
存我心,将激励我前行,我的良知告诉我,不能漠视他们
的存在,我现在才意识到,自己其实已经拥有了很多,我
不能再奢(she)求社会再给(ji)予我什么,而是该想想,
我能为他人做点什么,至少我应该知足,不再抱怨自己的
生活了,该珍惜目前所拥有的一切,该努力,该想想怎样
用爱心、用慧眼、用双手去关爱他人,从现在开始,从小
是啊,现在有许多同学认为:我是孩子,能力太小,没有能力去关爱 别人;对我们身边的人,缺乏同情心,不关爱他人。没有得到关爱的 人,得到关爱但又不知道感恩的人,常常埋怨父母不是大款、埋怨老 师偏爱别人、埋怨生活对自己不公,生活真的是这样吗?请同学们用 心去感受……
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• 一个身患绝症的小女孩终日脸色苍白,因为阳 光照不到她的病床,小女孩长时间闭着眼睛, 不爱说话。一个同样身患绝症的小男孩为给她 带去阳光、快乐,用两面镜子让阳光“拐弯 儿”,将阳光反射到她的脸上,从此,他们的 病房充满了笑声,伴随着快乐的笑声,小男孩 与小女孩竟奇迹般地康复了……
• 关爱又是宏大的。它对一些高尚的人而言意味 着一生的奉献,以至生命的付出。而每个平凡
的人的微小的关爱汇集在一起的力量,也是威
力无穷的。它可以使洪水却步,山火熄灭,死 神逃离。请大家欣赏歌曲《让世界充满爱》:
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• 轻轻地捧起你的脸 这颗心永远属于你 深深地凝望你的眼 紧紧地握住你的手
为你把眼泪擦干 告诉我不再孤单 不需要更多的语言 这温暖依旧未改变
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孩子终年在南方打工,年迈的祖母靠拾纸箱挣一点钱
给孙子读书!(当我们肆意挥霍着自己的时光和金钱时, 当我们高呼无聊时,有谁想起了他们呢?)
她
是 多体谅老人、父母
这
默默奉献的苦心!
样 多给他们一点关心!
拾 荒 者
老
拾
去
荒
的
者
……
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有一种行为叫漠视
如果是你, 会怎么做?
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• 一个被人关爱的人是幸福的,一个关爱别人的 人是快乐的。当我们把奉献爱心当成生活中不 可缺少的组成部分,温馨(xin)的感受便会 溢满心田。
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案例2:
• 寒假期间,农民工子弟胡祥用稚嫩的双肩,艰难地背负 着比自己短不了多少的大背篼,为别人送货,以此来挣得 他和一只眼睛已经失明的小妹妹的学费……当这一新闻播 出之后,全国各地许多好心人送来了爱心,5天时间,5万 元爱心捐款从天南海北汇聚而来。人间的爱,为小胡祥的 健康与成长,撑起了一片温暖的蓝天。
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有 一 种 饥 饿 叫 无 助
你还嫌父母做的饭不好吃吗?
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不你 好还 看嫌 吗弃 ?你
的 书 包
为了给她照相,她特意借了个布书包,其实 她的书包只是个400克的奇强牌洗衣粉袋
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看看他们在什么样的教室里上课
我们还有理由趴在桌子上
乱刻乱画、不学习吗?
你应该怎ppt课样件 做呢?
9、运动会中,主动帮跑步的人拿水、主动搀扶他们。
10、看到同学脚崴(wai)了扶她到医院
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• 对同学 我应该…… • 对老师 我要…… • 对家人 我…….
• 对身边的其他人 我们要……
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集体朗诵
• 生命是伟大的,但个体是弱小的,我深知我现在的关
爱,还不能彻底改变他们的命运,但他们无助的眼神将永
• 我们同欢乐
我们同忍受
• 我们怀着同样的期待
我们共风雨 我们共追求
我们珍存同一样的爱
无论你我可曾相识 无论在眼前在天边
Fra Baidu bibliotek
真心的为你祝愿
祝愿你幸福平安
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• 关心在左手,关爱在右手,牵起两只手,困难都溜走。“关爱”是镜 子,你笑它也笑;关爱是生命的火焰,没有它,一切将变成黑夜;关 爱是蜡烛,只要燃烧起来,就会温暖人心,照亮你我。
• 已是风烛残年的母亲沉着面孔,望着含辛茹苦拉扯大 并曾给予无限慈爱的儿子,眼里闪动着点点辛酸的泪光, 心里有千言万语不知从何说起。
你想说点什么吗?他妈妈真的爱吃鱼头吗?
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通过刚才看到的三个案例, 能说说自己有什么想法吗?
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有一种辛酸叫自食其力
用心祝福他们吧!
敬佩他们顽强生活的勇气!
啊…… 只要人人都献出一点爱 世间将变成美好的人间
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案例3: 妈妈爱吃“鱼头” (小故事)
• 我从小就知道,妈妈将一条鱼分成鱼头和鱼身两份, 将鱼头放在自己的饭里,而把鱼身夹给儿子,微笑着,脸 上流露出对儿子万般的慈爱,儿子也对着妈妈天真地笑着。
• 许多年后也同样在饭桌前,所不同的是妈妈已经是两 鬓苍苍,年老力衰,儿子已经长大成人,仪表堂堂,他也 正如母亲当年分鱼一样,他满脸堆笑地把鱼头夹给妈妈, 说:“妈妈爱吃鱼头,我从小就知道。”
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月
学 习 的
看 看 他
你 呢 ?
是 怎 样 在
寒
冬
腊
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交不起学费的女童
爸爸,你能让我 继续上学吗?
你还觉得父母不够关心你吗? 你还讨厌爸爸妈妈唠叨吗?
你现在明白你
你还嫌老师管你太严了吗?ppt课件 该怎么做了吗? 17
说 1、 肆意挥霍父母的血汗钱,天天买好吃好玩儿的?
说 2 、老师牺牲休息时间给你批改作业,你不但不 订正
身 边
反而埋怨老师烦死人! 3、 本班同学参加比赛,你在旁边漠不关心,想干啥
就干啥。
的 4、 同学之间发生矛盾冲突,我要多打一下才解恨。
故 5、看到别人摔倒了你还哈哈大笑:捡到钱了?
事 6、看到班级的扫把、撮箕落在走廊上,从旁边绕过去。
7、课堂上不认真听课,还悄悄拿笔尖捣别人。
8、不关心集体甚至做出损害班集体荣誉的事的;
事开始,从我身边的同学开始,用我的爱心去创造一个充
满希望的世界。
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其实,爱很简单,只要我 们人人都献出一点爱,世界将 变成美好的人间!
请欣赏歌曲《爱的奉献》
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这是心的呼唤 这是人间的春风 再没有心的沙漠 死神也望而却步
这是爱的奉献 这是生命的源泉 再没有爱的荒原 幸福之花处处开遍