小学生去敬老院活动总结4篇
去敬老院活动总结参考6篇
去敬老院活动总结参考6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学重阳节孝亲敬老活动总结6篇
小学重阳节孝亲敬老活动总结6篇第1篇示例：本文通过对小学重阳节孝亲敬老活动的总结，旨在回顾活动过程，总结经验，展望未来，为促进家庭和睦、传承中华传统美德做出贡献。
一、活动回顾小学在重阳节举办了一场主题为“孝亲敬老，共度重阳”的活动，全体师生积极参与。
活动内容主要包括家庭联欢会、文艺表演、手工制作、讲座等环节。
活动中，学生们与家长们共同参与各种亲子互动环节，学校工作人员为活动提供了全方位的支持和协助。
活动中迎来了嘉宾们的到来，他们为活动增色不少，也为参与者开拓了新的视野。
二、活动经验总结1.组织精心：学校在活动前制定了详尽的方案，明确各个环节的具体安排，并邀请专业人士提前指导。
活动过程中，工作人员每个环节都有专人负责，确保活动的有序进行。
2.互动设计：活动中设计了各种亲子互动环节，使参与者更好地融入活动，增强了活动的参与感和互动性，也使家庭成员之间的感情更加融洽。
3.文化传承：活动中注重传统文化的传承，通过讲座等形式向学生传授孝道以及中华传统美德，培养学生尊老爱幼、孝敬父母的意识。
三、未来展望1.拓展活动内容：未来的活动可进一步增加传统文化体验活动，如书法、绘画、民俗表演等，让学生更加深入地了解重阳节的含义。
2.加强家校互动：未来的活动中可以加强家长参与，营造浓厚的互动氛围，促进家庭和睦，加深家庭成员之间的感情。
3.持续举办：未来学校可将这一活动定期举办，让更多的学生和家长参与形成习俗，促进文化传承。
通过这次活动的总结，我们看到了孩子们在活动中展现出的孝敬父母、尊敬长辈的美德，也看到了家庭成员之间的温暖和谐。
希望通过这样的活动，我们可以更好地传承中华传统美德，促进家庭和睦，培养出更多孝敬父母的好孩子。
愿我们的未来更加美好！第2篇示例：小学重阳节孝亲敬老活动总结近日，我校举办了一场别开生面的重阳节孝亲敬老活动，让学生在活动中感受到传统文化的魅力，同时也增强了孩子们对家庭的关爱和尊重。
下面就让我们来总结一下这次活动的情况吧。
学生去敬老院的活动总结（通用6篇）
学生去敬老院的活动总结（通用6篇）学生去敬老院的篇1为了让同学们了解养老院中老人们的生活，我们学校举行了一次以“关爱老人，服务社会”为主题的活动。
x月x日，我们前往敬老院为各位老人送爱心，送温暖。
在此之前，我们做了相应的准备工作。
包括集体购买慰问品，以及向负责人员询问地点、安排访问时间等等。
中午1点10分，我们二十五位同学到中操场集合。
秋天的中午，阳光明媚，天朗气清，没有一丝秋天独有的萧瑟气息。
温暖的阳光照得我们心里格外清爽。
我们怀着激动的心情前往敬老院。
经过了十多分钟步行，我们成功抵达目的地，在该敬老院负责人的带领下，我们走近院门。
老人们住在一栋三层楼的楼房内。
当我们到达时，有几位老人在园中散步，院方负责人告诉了我们这些老人的情况，他们大多是因为子女工作在外比较忙，没时间照顾他们才把他们送到这里，也有的是无儿无女，孤独一身的生活在这里。
落寞的眼神、被岁月碾过的脸庞以及驼掉的脊背让我们的心不禁地揪紧。
由于有的老人走路不方便，所以我们的成员到他们房间里小心翼翼的把他们搀扶出来到一楼来，还搬来板凳让老人们坐好。
我们和老人围坐在一起，内心是无比的温馨感动。
随后敬老院的负责人向大家介绍敬老院的情况，以及向老人们说明我们青协志愿者此次来的目的。
在和老人们聊天拉家常的过程中，老人的脸上慢慢洋溢出幸福的笑容，快乐的感觉在心中荡漾开来。
我们和老人们一起聊天谈论日常生活。
活动结束时，我们一起祝老人们身体健康、生活快乐、长命百岁，答应老人我们以后会经常去看他们。
随后成员们在敬老院门口拍照留念后便依依不舍的离开了，同时我们也很开心此次活动取得了成功。
其实我们都知道，这些老人缺的不是物质上的资源，而是内心精神上的陪伴。
只是希望我们这些子女能够经常去看看他们，和他们聊天让他们感觉不再孤单。
所以我们希望并呼吁社会各界人士伸出双手，奉献爱心，让老人们不再感到孤单，让他们能够真正的安享晚年，构建我们的和谐大家庭。
学生去敬老院的活动总结篇2同着温暖的阳光，同学们带了精彩的节目，卫生打扫工具，真诚灿烂的笑容和最真挚的问候走进敬老院，看望那里的老人们与老人们谈心。
2024年学生去敬老院活动总结范本(3篇)
2024年学生去敬老院活动总结范本____年学生去敬老院活动总结时间过得真快，转眼间我们已经参加了____年度的学生去敬老院活动。
这次活动是我们学校的一项传统活动，旨在让学生们感受到尊老爱幼的重要性，培养孝敬父母、关爱社会的价值观。
通过这次活动，我深深感受到了尊老爱幼的重要性，也增进了对老人们的理解与关爱。
这次活动我们选择了当地的一家敬老院，这里生活着许多年迈的老人们。
活动开始前，我和同学们在老师的带领下进行了准备工作，准备了一些物品和食品，以及一些节目。
我们希望能够把这些礼物和表演带给老人们，让他们感受到社会的温暖和关爱。
当我们踏进敬老院的时候，一股温暖的气息扑面而来。
老人们热情地迎接我们，他们的笑容洋溢着幸福和满足。
我们首先给老人们送上了一些生活用品和水果，他们接过礼物时的开心和感激之情溢于言表。
看着老人们满足的表情，我心中充满了幸福和快乐。
随着活动的进行，我们为老人们准备了一场简单的文艺表演。
有同学弹奏钢琴，有同学现场绘画，还有同学表演了舞蹈和戏曲。
我们尽全力地把最好的一面展示给老人们，让他们享受到美好的艺术和文化。
老人们的眼睛里洋溢着喜悦和打动，他们用掌声和笑容表达着对我们的赞赏和感谢。
在与老人们的交流中，我了解到了他们的生活状态和内心的想法。
有的老人告诉我，他们生活中最大的快乐就是看到年轻人们的成长和进步。
他们希望我们能够学习努力，做出更好的成绩。
还有的老人告诉我，他们最希望的就是能够与家人团聚，听到孩子们的声音和关心。
这些话让我深感应该更加珍惜和孝敬自己的父母亲人，给他们更多的关爱和陪伴。
活动结束后，老人们给我们准备了一顿丰盛的晚餐。
虽然他们的生活条件简陋，但是他们尽全力地为我们准备了美味的饭菜。
在享用晚餐的同时，我们与老人们聊着天，分享着彼此的故事和心情。
听着老人们的笑声和感叹，我深深地体会到了尊老爱幼的重要性，我们应该用行动去关爱他们，陪伴他们。
回到学校后，我内心充满了感恩和思考。
有关孩子敬老院活动总结十四篇
有关孩子敬老院活动总结十四篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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去敬老院活动总结6篇
去敬老院活动总结6篇篇1一、活动背景与目标为了弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，我们组织了一次前往敬老院的活动。
本次活动旨在给敬老院的老人带去关爱与温暖，丰富他们的精神文化生活，同时也是对年轻一代进行传统美德教育的重要实践。
二、活动准备与实施1. 活动筹备在活动前期，我们成立了专项小组，对活动地点、时间、内容进行了详细的规划和筹备。
通过与敬老院负责人的沟通，了解了老人的需求和喜好，制定了针对性的活动方案。
2. 活动实施（1）文艺表演：组织了舞蹈、歌曲、小品等文艺节目，旨在给老人带来欢乐，并由志愿者进行现场表演。
（2）健康讲座：邀请专业医生为老人进行健康知识讲座，提高他们的健康意识，讲解常见疾病预防方法。
（3）互动交流：设置互动环节，如老人与志愿者共同制作手工艺品、书法展示等，增进彼此的了解和友谊。
（4）志愿服务：帮助敬老院进行环境整理，陪伴老人聊天、散步，为老人提供生活上的帮助。
三、活动成效与收获1. 老人受益通过本次活动的开展，老人们感受到了社会的关爱和温暖，他们的生活氛围更加活跃。
文艺表演和健康讲座让他们倍感快乐与充实，志愿服务更是让他们感受到了家的温暖。
2. 志愿者的成长志愿者们在活动中积极投入，通过与老人的交流，深刻体会到了尊老敬老的重要性。
他们在服务中锻炼了自己的组织协调能力，增强了社会责任感。
3. 活动的社会影响此次活动得到了社会各界的广泛关注和支持，提高了公众对敬老院老人的关注度和对尊老敬老传统美德的认识。
同时，也提升了我们组织的知名度和影响力。
四、活动反思与改进1. 活动组织方面虽然本次活动取得了良好的效果，但在组织过程中仍存在一些不足。
如活动现场的协调管理需进一步加强，部分环节的时间安排需更加紧凑。
2. 活动内容方面针对老人的需求，我们将进一步丰富活动内容，如增加适合老年人的手工制作、游戏等环节。
同时，加强健康讲座的针对性，根据老人的健康状况调整讲座内容。
3. 宣传推广方面活动的影响力虽然逐渐扩大，但在宣传策略上还有待提升。
学生去敬老院活动总结(4篇)
学生去敬老院活动总结____学校去敬老院活动总结(一)在团总支老师的正确指导下，在团委及各部门的关心下，通过本协会全体成员的共同努力工作，此次活动取得圆满成功。
一、活动的目的及意义尊老一直都是中华民族的优良传统。
这次“情系敬老，爱洒花甲”青年志愿者走进户县敬老院活动，为老人们在寒冬中送去了温暖，让他们单调的生活多了一些色彩，并通过这次活动努力营造了一个敬老爱老良好社会氛围。
二、活动的优点1、活动前期准备充分。
调研部获取了有关户县敬老院的详细情况，为活动的顺利进行打下了基础。
秘宣部认真进行策划和宣传工作，吸引了许多非本协会成员加入到这次活动中，体现了活动的根本目的。
服务部认真进行活动中具体事项的准备工作。
外联部积极联系各相关单位和部门，为活动的进行铺平道路。
2、活动中组织紧密有序。
各负责人都能尽到自己的责任，认真工作，处理各种情况。
在服务过程中，成员间相互帮助，团结协作，细心的服务老人，为户县人民展示了____学子良好的社会形象。
三、活动中存在的问题及改进1、表演文艺节目的时间安排不够合理，导致结尾过于仓促，以后应提前对突发状况做好预备方案。
2、活动时间较短，不能将各项预期安排完整地进行。
希望下次活动能够与对方做好进一步沟通，延长活动时间。
3、活动末尾，决策失误，使秩序混乱，阻碍了活动顺利完结，以后对于临时问题需要更多快速冷静的思考。
通过这次活动锻炼了本协会成员社会服务的能力，为以后的志愿活动积累下经验，同时吸引了一大批同学加入我们的志愿活动，达到了这次活动的活动目的。
____月____日下午，在大队部带领下，____小学的教师代表和少先队员代表来到了____县敬老院，为这里的爷爷、奶奶们送去了深秋的温暖。
在活动中，____小学的领导分别给老年人送上了热情洋溢的问候，少先队员们则把精心准备的文艺节目献给老人。
喜庆动听的歌曲、活泼欢快的舞蹈、声情并茂的三句半，精彩律动的琵琶演奏……一个个精彩的节目令老人们笑逐颜开。
小学敬老院活动总结怎么写6篇
小学敬老院活动总结怎么写6篇篇1一、活动背景与目标本次活动是由我校小学生自发组织，旨在通过实际行动，向敬老院的老人传达关爱与温暖。
我们希望通过此次活动，不仅能够为老人们带来欢乐，还能够培养同学们的敬老爱老意识，传承中华民族的传统美德。
二、活动时间与地点活动时间：XXXX年XX月XX日活动地点：XX市XX区敬老院三、活动内容与安排1. 前期准备* 我们提前与敬老院取得了联系，确定了活动的时间和地点，并得到了院方的支持与协助。
* 同学们利用课余时间，通过手工制作、绘画等方式，为老人们准备了一批精心制作的节日礼物。
* 我们还组织了同学们进行排练，准备了歌曲、舞蹈等文艺节目，为当天的表演做充分准备。
2. 活动当天* 同学们早早就来到了敬老院，帮助老人们打扫卫生、整理房间，为当天的活动做好了充分的准备。
* 在活动现场，同学们为老人们表演了精心准备的节目，包括歌曲、舞蹈、小品等，赢得了老人们的阵阵掌声和笑声。
* 活动中，我们还设置了互动环节，让同学们与老人们面对面交流，倾听他们的故事，关心他们的生活。
3. 活动后续* 活动结束后，我们组织同学们进行了总结与反思，让同学们从活动中汲取经验教训，为今后的活动提供参考。
* 同学们还通过社交媒体等渠道，将活动的照片和视频分享给家长和亲友，让更多的人了解并参与到敬老爱老的事业中来。
四、活动效果与影响通过此次活动，我们不仅为敬老院的老人带来了欢乐和关爱，还培养了同学们的敬老爱老意识。
活动现场的气氛非常活跃，老人们脸上洋溢着幸福的笑容。
同学们也纷纷表示，通过此次活动，他们更加深刻地理解了敬老爱老的重要性，并表示将在今后的生活中，更加关注和尊重老人，传承中华民族的传统美德。
此外，此次活动还得到了家长和社会的广泛认可与赞誉。
通过社交媒体的传播，此次活动的影响力逐渐扩大，让更多的人了解并参与到敬老爱老的事业中来。
五、总结与反思在本次活动中，我们取得了圆满的成功，但也存在一些不足之处。
学生走进敬老院活动总结8篇
学生走进敬老院活动总结8篇篇1一、活动背景与目标为了弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德，强化学生的社会责任意识，我们组织了一次学生走进敬老院的活动。
本次活动旨在让学生与老年群体进行亲密接触，了解老年人的生活状况与需求，同时为学生们提供一次实践爱心、传递温暖的机会。
二、活动筹备与实施1. 筹备阶段：我们首先对敬老院进行了详细的调研，了解了敬老院的基本情况和老年人的需求。
随后，我们制定了详细的活动计划，并与学生志愿者进行了充分的沟通。
活动前，我们准备了丰富的文体娱乐节目，如歌唱、舞蹈、手工艺品展示等，以及必要的慰问品，如食品、日用品等。
2. 实施阶段：（1）抵达敬老院后，我们首先对敬老院的老年人进行了慰问，为他们送上了精心准备的慰问品。
（2）随后，我们组织了学生与老年人进行互动，为他们表演了事先准备好的节目，如合唱、舞蹈、朗诵等。
在这个过程中，我们感受到了老年人对生活的热爱和对年轻人的关心。
他们热情洋溢的笑容，让我们深受感动。
（3）活动过程中，我们还组织了学生与老年人进行互动交流，听他们讲述过去的故事，了解他们的生活经历。
这些交流让学生们深刻体会到了老年人的智慧和对社会的贡献。
三、活动效果与反思1. 活动效果：（1）通过本次活动，学生们深刻体会到了尊老爱幼的重要性，增强了他们的社会责任意识。
（2）活动让学生们了解了老年人的生活状况和需求，为他们提供了关爱老年人的机会。
（3）通过与老年人的交流，学生们收获了许多宝贵的人生经验和智慧。
（4）活动也增进了学生之间的团结与协作精神，提高了他们的组织协调能力。
2. 反思：（1）在筹备阶段，我们应该更加充分地调动学生们的积极性，让他们参与到活动的策划与实施过程中。
（2）在活动过程中，我们应该更加注重与老年人的互动，让他们感受到更多的关爱与尊重。
（3）我们应该对活动进行总结与评估，以便更好地发现不足之处，为今后的活动提供宝贵的经验。
四、未来展望今后，我们将继续组织类似的活动，让更多的学生参与进来，为社会做出贡献。
学生慰问敬老院活动总结6篇
学生慰问敬老院活动总结6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、活动总结、工作计划、合同协议、条据文书、规章制度、心得体会、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work summaries, activity summaries, work plans, contract agreements, normative documents, rules and regulations, experiences, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!学生慰问敬老院活动总结6篇通过制定活动总结有助于评估活动的整体成功度，认真写活动总结我们能够洞悉其中的问题和瓶颈，为未来活动提供清晰的改进方向，下面是本店铺为您分享的学生慰问敬老院活动总结6篇，感谢您的参阅。
孩子去敬老院活动总结9篇
孩子去敬老院活动总结9篇第1篇示例：近日，我们的社区组织了一次特别的活动——孩子们去敬老院探望老人，这是一次意义深远的活动，给参与的孩子和老人们带来了很多快乐和温暖。
以下是这次活动的总结。
我们带领着一群可爱的孩子们来到了当地的敬老院。
这里有很多老人，他们或许已经迈入耄耋之年，或许孤独寂寞，但是他们的眼神中却充满了期待和温暖。
看到这些老人们的微笑，孩子们也感到很高兴和温暖，他们纷纷走上前，和老人们交谈，传递着自己的问候和关心。
在敬老院的活动室里，我们为老人们准备了一场简单的节目表演。
孩子们唱歌、跳舞，让老人们大呼过瘾，不少老人拿出手机拍下这难得的场面。
孩子们的活力和笑容感染了在场的每一个人，让整个活动现场充满了快乐和温馨的气氛。
除了表演，我们还为老人们准备了一些小礼物，比如水果、零食、毛巾等。
孩子们逐一送上礼物，关心地询问老人们的身体和生活情况，让他们感受到来自孩子们的温暖和关怀。
老人们接过礼物，笑容灿烂，表达着感激之情。
在和老人们的交流中，孩子们也获得了很多启发和教训。
他们明白了珍惜自己拥有的一切，明白了尊敬长辈的重要性，也懂得了关爱他人的意义。
这次活动不仅拉近了孩子们和老人们之间的距离，也传递了社会正能量，让更多人关注和尊重老年人的权益。
这次孩子去敬老院的活动是一次很成功的活动。
孩子们通过活动，学会了如何尊重和关爱老年人，培养了爱心和责任感。
老人们在孩子们的关怀下感到了温暖和快乐，内心得到了慰藉和安慰。
活动的成功举办离不开社区的支持和配合，也离不开孩子们和老人们的积极参与。
希望未来我们能继续开展这样的活动，让更多的孩子和老人之间建立起深厚的情感纽带，为建设和谐社会贡献自己的一份力量。
让我们用爱心和责任，让这个社会更加温馨和美好。
感谢大家的参与和支持，也期待下一次的活动能更加精彩和有意义。
【2000字】。
第2篇示例：孩子去敬老院活动总结近日，我们学校组织了一次特殊的社会实践活动，邀请了学校的一群小朋友去当地的敬老院探访，陪伴和交流。
小学生去敬老院活动总结7篇
小学生去敬老院活动总结7篇篇1一、活动背景与目的为了弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德，加强小学生的社会责任感与爱心教育，我们组织了一次小学生前往敬老院的活动。
此次活动旨在让小学生们亲身体验敬老爱老的氛围，了解老年人的生活状况，从而培养孩子们尊老爱老的品德，增强他们的社会责任感和感恩之心。
二、活动准备与执行1. 活动筹备：我们提前与敬老院取得联系，沟通活动的具体安排。
确定活动时间、地点及活动流程。
同时，我们成立了活动小组，分工负责活动的各项准备工作。
2. 活动宣传：我们通过班级会议、校园广播、海报等多种形式对活动进行了广泛宣传，提高了学生们的参与积极性。
3. 活动实施：活动当天，我们组织小学生们前往敬老院。
在敬老院，我们为老人们表演了节目，如唱歌、舞蹈、朗诵等，为老人们带去了欢乐。
此外，我们还帮助老人们打扫卫生，整理房间，与老人们亲切交流，听取他们的生活和人生经验。
三、活动效果与收获1. 孩子们的成长与收获：此次活动让孩子们亲身体验了敬老爱老的氛围，了解了老年人的生活状况，激发了他们的爱心和社会责任感。
通过与老人们的交流，孩子们学会了尊重、理解和关心老人，增强了他们的感恩之心。
同时，孩子们通过表演节目和参与劳动，提高了他们的团队协作能力和实践能力。
2. 敬老院的反响与收获：敬老院的老人们对我们的活动表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
他们认为，我们的活动为他们的生活带来了欢乐和温暖，让他们感受到了社会的关爱和尊重。
同时，我们的活动也促进了敬老院与社会的联系，提高了敬老院的知名度。
四、活动反思与改进1. 活动反思：此次活动取得了良好的效果，但也存在一些不足。
例如，部分孩子在活动中表现得较为紧张，不够自信。
今后，我们需要加强孩子们的心理健康教育，提高他们的自信心。
同时，我们还需要加强与敬老院的沟通，以便更好地了解老人的需求，为今后的活动提供更有针对性的内容。
2. 活动改进：为了进一步提高活动的质量和效果，我们计划在今后的活动中增加更多的互动环节，如组织孩子们与老人们共同进行游戏、手工制作等。
学生走进敬老院活动总结5篇
学生走进敬老院活动总结5篇篇1一、背景介绍为了提高社会责任感，关爱老年人群体，我们学校组织了一次学生走进敬老院的活动。
此次活动目的在于弘扬中华民族敬老爱老的优良传统，推动社会和谐与进步，同时也让学生体验社会实践，增强社会责任感。
本次活动时间、地点、参与人员以及具体活动内容如下。
二、活动概况活动时间：XXXX年XX月XX日活动地点：XX敬老院参与人员：学校师生共计XXX人活动内容：为敬老院老人提供慰问表演、互动交流、义务劳动等。
三、活动实施过程1. 活动准备阶段在活动前期，我们成立了活动筹备小组，制定了详细的活动计划。
通过宣传海报、微信公众号等途径进行广泛宣传，积极动员学生参与。
同时，筹备小组与敬老院方面进行了沟通联系，了解了敬老院老人的需求和喜好。
2. 活动实施阶段（1）慰问表演学生们准备了丰富多彩的节目，包括歌曲、舞蹈、小品等，为老人们呈现了一场精彩的演出。
演出过程中，老人们兴致高涨，掌声不断，氛围温馨和谐。
（2）互动交流演出结束后，学生们与老人们进行了互动交流。
学生们为老人们准备了小礼物，与他们聊天、拉家常，询问他们的生活和健康状况，表达对他们的关心和敬意。
（3）义务劳动学生们还进行了义务劳动，帮助敬老院打扫卫生、整理物品、修剪花草等。
劳动过程中，学生们积极主动，认真负责，得到了敬老院工作人员的好评。
四、活动成果与收获1. 增强了社会责任感通过此次活动，学生们深刻体会到了老年人的生活不易，增强了关心、尊重老人的意识，提高了社会责任感。
2. 促进了敬老爱老氛围的形成此次活动在社会上产生了广泛影响，提高了社会对老年人的关注度，推动了敬老爱老氛围的形成。
3. 丰富了校园生活此次活动不仅让学生们了解了老年人的生活状况，还锻炼了学生们的社会实践能力，丰富了校园生活。
4. 建立了良好的校社合作关系通过与敬老院的合作，我们建立了良好的校社合作关系，为今后的社会实践活动的顺利开展奠定了基础。
五、存在问题与建议1. 活动过程中，部分学生参与不够积极。
2024敬老院公益活动总结范文（4篇）
2024敬老院公益活动总结范文我们身上流淌着炎黄的血脉，烙印着儒家的思想精髓，因此我们也必将承载着我们源远流长而又厚重的人文思想，“爱心”便是其中的精髓，爱心是修养，是文化，更是人性中的美丽，而“尊老”“敬老”“爱老”作为对爱心的一种阐释，作为中华民族的传统美德，值得我们去继承和发扬，作为新世纪的大学生，我们更有义务和责任去肩负起这一历史使命。
本着了解老人的生活的同时带给他们快乐为他们晚年孤寂的精神世界献上一份关爱，我们____工程大学习____院学子展开了____福利院献爱心活动。
本次活动是由____院团学联组织负责的，由____名团学联成员组成，由任鹏老师带队于____年____月____日展开的，不幸的是那天的天气很差，阴沉的天加上忽大忽小的阵雨，但这些不但没有削减我们的兴致，反而让大家感觉到这正是体现了我们不怕困难，顶风冒雨，只为给老人们献上一份爱的精神，我们带着慰问品，搭着公交抵达福利院。
走进福利院，我们右手边第一座楼的四至八楼便是福利院老人们居住的地方，在与福利院负责人打过招呼，放下慰问品后，我们迅速分做了____个小组，每组____人负责一个楼层对老人们进行爱心服务。
据了解，四楼五楼居住的是身体相对健壮的老人，六至八楼居住的大都是躺在床上，生活无法自理的老人。
2024敬老院公益活动总结范文（二）自古以来，尊老爱幼就是我们中华民族引以为傲的传统美德。
它，无声无息，就这样滋润着我们这些华夏儿女，陶冶着我们这些炎黄子孙，使一代又一代人的灵与魂得到洗涤，从而形成了中华民族气贯长虹的磅礴气势与传承千古的文化积淀。
而今社会，日新月异，一代又一代，义无反顾，以青春为笔，以智慧为颜料，描绘着具有____现代化大厦的蓝图，而后，退之幕后，心甘情愿，彰显的又是一种大无畏的奉献精神。
而大学生刚从中学步入到大学的殿堂，却承担着中华民族未来社会主义现代化建设的重任。
鉴于这一情况我院青协本着立足校园，走向社会的宗旨组织志愿者进行敬老慰问活动，以倾听老人的心声，借以启发年轻一代懵懂的心。
小学开展敬老月活动总结范文6篇
小学开展敬老月活动总结范文6篇篇1一、引言本月，我们小学积极响应了敬老月的号召，通过一系列丰富多彩的活动，旨在营造尊老、敬老、爱老、助老的良好氛围。
这些活动不仅丰富了校园文化生活，还增强了师生们的社会责任感。
以下是本次敬老月活动的总结。
二、活动主题与目标本次敬老月的主题是“尊老、敬老、爱老、助老”，目标是培养学生们的社会责任感和尊老爱幼的传统美德。
我们希望通过这些活动，让学生们认识到老年人是社会的重要组成部分，他们需要得到更多的关爱和尊重。
三、活动时间与地点本次敬老月活动于XX月XX日至XX月XX日举行，地点主要位于我们学校及附近的社区。
我们选择了这些地点，以便更好地与社区居民互动，共同参与敬老活动。
四、活动内容与方法1. 敬老主题班会：我们组织了以“尊老、敬老、爱老、助老”为主题的班会，通过讲解敬老的故事、分享敬老的体会，引导学生们认识到敬老的重要性。
2. 敬老文艺演出：我们组织了以敬老为主题的文艺演出，包括歌曲、舞蹈、小品等多种形式，旨在通过艺术的形式表达对老年人的尊敬和关爱。
3. 社区敬老服务：我们组织了师生们前往社区，为老年人提供力所能及的服务，如打扫卫生、陪聊天、表演节目等，让老年人在家中感受到社会的温暖。
4. 敬老主题手抄报：我们组织了以“尊老、敬老、爱老、助老”为主题的手抄报比赛，通过学生们的手抄报作品，展示他们对敬老主题的理解和创意。
五、活动效果与反思通过本次敬老月活动，我们取得了以下效果：1. 增强了学生们的尊老意识，让他们认识到老年人是社会的重要组成部分，需要得到更多的关爱和尊重。
2. 提高了学生们的责任感，让他们明白自己作为社会的一份子，应该积极参与到社会公益事业中去。
3. 丰富了校园文化生活，营造了良好的校园文化氛围。
同时，我们也意识到在活动中存在一些不足之处，如活动宣传不够广泛，参与人数有限；活动内容不够多样化，有待进一步丰富等。
针对这些问题，我们将在今后的活动中加以改进，争取取得更好的效果。
学生走进敬老院的活动总结(10篇)
学生走进敬老院的活动总结____年寒假假期，在____学院的号召下，为社会建设贡献一份力量，为提高自己各方面的能力，加深自己对社会的了解，我到自己所属的社区居委会进行了为期一周的实践活动。
在这一周的时间里，我和一起前来的伙伴们在领导的带领下来到社区养老院，早晨六点集合，从上午七点三十到下午四点，我们一直和老人们在一起，陪他们聊天，和他们一起吃饭、下棋……别看现在过完年已经好几天了，老人们的脸上却还洋溢着笑容，这种笑容是从内心里发出来的，和老人们在一起的时候，看到他们开心，我们也无比的开心。
实践结束之后，我感到自己有很大收获：一、待人要真诚第一次踏进居委会办公室，只见几个陌生的脸孔。
我微笑着和他们打招呼。
从那天起，我养成了一个习惯，每天早上见到他们都要微笑的说声“早晨”或“早上好”，那是我心底真诚的问候。
我总觉得，经常有一些细微的东西容易被我们忽略，比如轻轻的一声问候，但它却表达了对同事对朋友的关怀，也让他人感觉到被重视与被关心。
仅仅几天的时间，我就和伙伴们打成一片，我心变成“透明人”的事情根本没有发生。
我想，应该是我的真诚，换取了同事的信任。
他们把我当朋友，也愿意和我一起完成工作任务。
二、要善于沟通沟通是一种重要的技巧和能力，时时都要巧妙运用。
认识一个人，首先要记住对方的名字。
了解一个人，则需要深入的交流。
而这些，都要自己主动去做。
三、要有热情和信心其实，不管在哪个行业，热情和信心都是不可或缺的。
热情让我们对工作充满激情，愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作，力求做好每个细节，精益求精。
激情与耐心互补促进，才能碰撞出最美丽的火花，工作才能做到。
学生走进敬老院的活动总结（二）尊老爱幼是中华民族的传统美德，为进一步加强和改善大学生的此种思想道德教育建设，弘扬中华民族尊老、敬老的传统美德，努力营造社会和谐的良好氛围，让大学生们以实际行动为老人家送温暖、献爱心，为创立全国文明城市贡献青春力量。
小学生敬老院活动总结8篇
小学生敬老院活动总结8篇篇1一、活动背景与目标为了弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德，提高小学生的社会责任感和爱心意识，我们组织了一次前往敬老院的活动。
本次活动的目标是让小学生们通过实际行动去感受老年人的生活，了解他们的需求，同时传递关爱与温暖，培养孩子们的爱心和敬老意识。
二、活动内容与过程1. 精心准备：在活动前，我们组织了筹备会议，制定了详细的活动计划。
筹备过程中，我们特意邀请了对敬老院环境熟悉的志愿者参与，以确保活动的顺利进行。
同时，我们为小学生们准备了文具、食品等慰问品，以表达我们的关爱之情。
2. 互动交流：在活动现场，小学生们与敬老院的老人进行了亲切的交流。
孩子们为老人们表演了歌曲、舞蹈等节目，赢得了老人们的阵阵掌声。
此外，孩子们还与老人们分享了自己的学习和生活经历，现场氛围温馨而融洽。
3. 志愿服务：在志愿者的带领下，小学生们分组进行了志愿服务活动。
有的孩子们帮助老人打扫卫生，整理房间；有的孩子们陪伴老人聊天，关心他们的身体状况；还有的孩子们为老人捶背、按摩，让他们感受到温暖和关爱。
4. 爱心捐赠：在活动结束时，我们组织了爱心捐赠环节。
小学生们纷纷将自己准备的小礼物赠送给敬老院的老人们，表达他们的爱心和敬意。
三、活动收获与体会1. 培养了小学生的社会责任感：通过本次活动，孩子们深刻体会到了老年人的生活状况和需求，他们纷纷表示要关爱身边的老人，传承尊老爱幼的美德。
2. 增强了小学生的团队合作意识：在志愿服务环节中，孩子们学会了分工合作，共同完成任务。
这不仅锻炼了他们的团队协作能力，也让他们体会到了合作的乐趣。
3. 提高了小学生的爱心意识：孩子们通过实际行动感受到了关爱他人的快乐，他们的爱心意识得到了显著提升。
4. 促进了小学生与老人的交流：本次活动为小学生与老人提供了一个良好的交流平台，孩子们通过表演节目、分享经历等方式与老人进行了深入交流，增进了彼此的了解和友谊。
四、活动反思与改进1. 活动组织方面：虽然本次活动取得了圆满成功，但在活动组织过程中，我们仍需加强协调与沟通，以确保活动的顺利进行。
小学生去敬老院活动总结(6篇)
小学生去敬老院活动总结就在昨天，我们班举办了去往敬老院看望老人的活动，我作为班里的班长应该起到带头作用。
我也确实是这么做的，让班上的同学们都分组共同表演才艺，虽然在筹备和表演的过程中出现了一些问题，但是我们还是完成了这次的活动，并在表演结束后帮助敬老院打扫了卫生，为能干的我们感到自豪和骄傲。
一、筹备过程在班级决定下这个活动之后，老师也非常信任我的，给了我一笔班费让我全权组织这次的活动。
我和副班长先在班上说明了这次活动的情况，让同学们自由分组，然后让班上的同学把节目以及需要的道具报备给我们。
接着我和副班长把出场的名单都排序好了之后，前往小商品批发市场买了一些道具，然后还在副班长的提醒下，我们买了一些食品和保健品，并联系了一辆大巴车，约定好了第二天出发的时间和地点，以及回来的时间。
二、表演过程在前往当天，我们从学校大门坐上了大巴车，并让同学们有序的坐下。
到达地点之后我们联系了敬老院的工作人员和他们确定了我们能够上台的时间，以及表演的.时长。
然后我便在即将表演之前提醒同学们，准备好，以及需要道具的确定好道具。
表演过程中同学们都发挥的很不错，但还是有因为上台表演太紧张而出错的。
但好在同学们心态都很好，稳住了，没有崩溃。
所以表演的反响还是不错的，台下的爷爷奶奶们也都很高兴，直夸我们现在的小朋友不错。
三、打扫过程在表演完毕之后，我们和爷爷奶奶们亲近的聊了会天之后，便开始了我们的打扫。
在我和副班长的分配下，同学们都在有序的打扫着，但我们还留了一半的同学陪着爷爷奶奶们聊天，毕竟他们可能孤单太久了，毕竟在养老院恐怕子女很少会去看他们。
能够让同学们多陪陪他们聊聊天也是很好的，在同学们打扫完之后，我和副班长发现时间还有富余的便提议和爷爷奶奶们一块玩游戏。
然后我们便玩了起来，直到大巴司机给我打来电话，于是我便通知同学们准备回去了，同学们都还非常的不舍，在临走前，我们把带来的营养品给了爷爷奶奶们。
这次走进敬老院的活动取得了圆满的成功，敬老院的爷爷奶奶们，和同学们都很开心，我们也给爷爷奶奶们带来了温暖。
2024年学生去敬老院活动总结范本(3篇)
2024年学生去敬老院活动总结范本老人都是一群值得我们关心爱戴的人，他们可爱，他们慈祥，他们一生为国家做了很多，这次到敬老院我们就去看望了这些可爱的老人。
这次我们学校带领一群小朋友去看望敬老院的老人，老人们并没有因为学生们的到来感到有所厌烦，反而非常高兴的与各位小朋友打招呼，小朋友们也非常有礼貌的向老人问好，每一个学生的脸上都露出微笑，让老人们露出了笑容。
这次我们去敬老院参加活动是自愿为原则，来的每一位同学都是自己报名参加，在来到敬老院后都非常乖巧，有的个老人唱歌，有的给老人跳舞，有的给老人按摩，他们帮助老人用自己的行动去让老人开心。
一开始有些老人分散，有的独自坐在窗户边，有的躺在沙发上，有的沉默不语。
当同学们用他们的热情，用他们的行动来帮助老人的时候，老人们哪怕是在沉默都露出了笑容，显然对于善良的孩子还是非常喜欢的，愿意与他们交流，原本安静的敬老院也因为孩子们的努力，开始变得热闹起来，有的老人还会与孩子们一起唱歌跳舞，一起活动，虽然因为年纪大了不太灵活，但是也都跳得有滋有味。
在这过程中有的学生会主动的为老人铺床叠被，打扫卫生，老人们也都不会拒绝学生们的好意，这些充满爱心的学生有的在活动中连汗水都出来了，但是都没有人说累，反而老人非常心疼他们，关心特么，老人疼爱小孩，小孩关心老人温馨的场面让人感动，在菜市我们来敬老院的目的。
让孩子们在活动中学会尊敬老人，学会关心老人，这样的过程让他们非常开心，对于来敬老院孩子们也都没有排斥，都非常高兴。
时间总是过得很快，我们从早上触犯没有多久已经是太阳西斜，照的人的影子老长，这时候我们就需要离开敬老院回到学校了，为了孩子们的安全，准备回去了，在这之前我们的小朋友去向给老人道别，看着这样一群可爱的孩子就要远去，离开他们的身边，老人们虽然很多都不舍但是也都向他们道别，学生招手向老人道别，老人招手回应，并且还说让他们经常来玩，每一个孩子在这次的活动中都收获很多，当做上校车回到学校也是高兴的与同学分享这次的经历。
学生去敬老院活动总结(四篇)
学生去敬老院活动总结温暖和煦的风又吹来了一年一度的九九重阳节，____月____日上午由我院社会实践部带领____名左右的青年志愿者在9：00准时出发，他们带着小红帽，举着鲜艳的旗帜，携带着水果，牛奶，每个人手里拿着一束康乃馨，开始了他们快乐而又友谊的敬老院献爱心旅程。
9：____分到达恒爱敬老院后，青年志愿者纷纷将手中的康乃馨送给老人，祝他们节日快乐，还为他们剥桔子和香蕉，亲手喂给他们吃，许多老人都喜极而泣。
红帽下的她半蹲在奶奶身边，侧耳倾听着细语。
文艺部为让老人度过一个温馨快乐而又难忘的节目，特地表演了相声小品《主角配角》，精彩的表演赢得累老人们的阵阵快消;一首《夕阳红》后，志愿者问老人还想听什么歌曲，一位老奶奶平淡的说：那就唱一首《常回家看看》吧，这是老人们的希望。
一句话到处了多少的酸楚，不知让多少小红帽湿润了眼角通过这次活动，我们明白了老人是很孤独的，我们希望那些忙碌的家人能抽出些时间，多陪陪老人，正如那句歌词所说的，常回家看看。
让老人们在万年能够享受到天伦之乐。
返回的路上，一位大叔载的一袋子枣，不知道如何撒了一地，由许多已经被碾烂，志愿者见状纷纷围上前去，将烦着微红的枣又重新装进袋子。
大叔感激地推让志愿者吃一些，小红帽婉言谢绝后又继续上路。
我想小红帽指导那些枣一定是很甜的，因为他们的心里也是如此。
阅读拓展：学校九九重阳节，浓浓敬老情活动总结重阳节是弘扬中华民族传统美德（砥砺奋进的五年观后感及心得）――尊老爱老的传统节日，在这个特殊的日子里，我校根据上级指示精神，举行了主题为九九重阳节，浓浓敬老情的活动。
现将活动具体情况作如下总结：一、深入开展敬老宣传，唱响尊老敬老主弦律我校利用周一课间操和班会时间向师生加以宣传重阳节烘托本次活动的气氛，让全校师生共同参与到尊老爱老的活动中，并且把此次活动作为学校精神文明和学生感恩活动的一部分，让广大师生度过一个值得回忆的重阳节。
二、学校征文，弘扬社会美德渗透对学生的感恩教育让学生搜集讲一讲尊老敬老爱老的感人事迹，并联系自身情况写一写如何尊敬老人，孝敬老人，如何做一个尊老爱老的好学生，通过征文让学生明白尊老不是口号而是要落实到现实生活中去。
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小学生去敬老院活动总结4篇许多学校常常组织学生去敬老院做活动，这不仅培养了学生对社会的责任感，也是对老年人的一份关爱。
下面是找 ___为大家的小学生去敬老院的活动总结，仅供参考，欢迎大家阅读。
为老人们送去温暖。
20xx年x月x日。
钟宝镇敬老院。
加强学生思想品德教育，培养同学们的社会责任心，让同学们的社会实践能力得到提高，为老年人献上自己的一份爱心，做一些力所能及的事。
弱势群体已经成为社会关注的热点！作为新世纪的小学生，我们有必要和义务去帮助他们、关爱他们，让他们感受到社会的温暖。
1.开学初制定计划。
我校成立了校领导小组，不断加大工作力度，把尊老工作纳入学校年度工作计划，把思想道德建设与学校教育教学工作结合起来，与全面提高教学质量联系起来，逐步完善尊老工作。
2.制订了《敬老爱老慰问活动方案》。
领导小组召开了几次会议，四五六年级的每班要求要有表演节目。
“关爱老人，温暖社会”（少先队、广播站）成员以及相关老师。
1.下午1：00在校门口集合，列队前往。
（注意路途安全）2.每名学生都要积极地跟老人们聊天，聊天内容可多方面，如问问老人过去的一些有趣的事等。
拉近老人和学生之间的距离从而使老人心理上得到宽慰。
3.捶捶背、揉揉肩和打扫卫生。
4.学生文艺节目。
5.门口集合、总结回校。
作为小学生，每天所面对的不仅仅只是课堂与知识，而应当有较多的时间去接触社会，从活动中送到教育。
此次活动不仅给敬老院里因各种问题而失去家庭温暖的老人送去了温暖，也锻炼了参加此次活动的每一位同学。
看着老人那落寞的眼神，那被岁月摧折的脊背，那被时光的车轮碾过留下岁月痕迹的脸庞，无形之中让学生们感到要像对待自己的爷爷奶奶一样去对待他们。
从此次敬老院的活动中感到了不一样的，不一样的人生，也让学生更加深刻的体会到了“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的重要性。
望着那群因不幸而走到一起的老人们，那群因孤独而相伴终老的老人们，每一位学生心中都有一个希冀，希望我们能为老人带去一丝温暖，希望老人能够幸福的安度晚年。
本次活动既给了同学们一次锻炼的机会，又给老人们送去心贴心的温暖，让他们体会到社会大家庭的温暖。
活动圆满结束。
经过同老年人的交流，我们发现，在敬老院居住的老年人大多数由于某种原因，造成生理上的疾病或残疾，部分或全部丧失劳动能力乃至自理能力，加之其子女工作无闲暇时间予以照料或因子女不孝等种种复杂原因，老年人失去去所，不得不居住于敬老院。
换言之，老年人居住在敬老院实属无奈之举。
据老年人反映，在敬老院居住的生活并不像外界宣传的那样幸福。
工作人员虽能履职，但态度一般且对于老年人存在某种偏见，不能向老年人提供全方位的照料。
敬老院的伙食情况同样 ___。
据老人说，很少能吃到肉菜，饭菜的品质只能用一般形容，而且志愿者活动中由志愿者提供的食品等福利也很少能到达老人手中。
费用方面，敬老院对于一般需求老人的收费标准大约为1000元/人，对于需要空调或特殊照料的老人，收费标准会有不同程度提高。
老人在敬老院的生活百无聊赖，很需要提高物质生活水平，得到精神慰藉。
大部分老人都对于志愿者们的到来表示热烈的欢迎。
据反映，几乎每个周末都会有志愿者到来，进行志愿活动。
他们热情地同我们交谈，回答我们的问题。
他们认为我们的到来并没有为他们的生活带来干扰，而是带来了很多快乐，临走时，他们依依不舍地同我们道别并期待着我们的下一次到来。
经过此次敬老院之行，我对于敬老院的生活有了更加全面，深入真实的了解。
此行使我知道社会上还有许多老年人需要我们发自内心的帮助。
我认为，国家和社会应该给予老年人更多的重视，加大养老领域的投入，提高养老金标准，并同时改造敬老院，美化敬老院环境，升级敬老院设备，提高卫生水平；同时要加强敬老院工作人员的挑选和培训，尤其是思想道德领域的培训，让工作人员清醒地认识到老人们的今天将是他们的明天，使其发自内心地关心老人，满足老年人的精神需求。
社会人士应加强思想道德素质，贯彻落实社会主义荣辱观，让尊老爱幼的中华传统美德在现代社会充分发扬，作为子女要积极承担赡养老人的义务，给予其充分的物质条件和精神慰藉，从根本上扭转社会老龄化给老年人带来的不利局面；还应积极转变就业观念，积极落实职业平等观，减轻敬老工作发展阻力；并给予老年人更多关注和关心，让老年人安享晚年。
而作为一代学生，我们也要充分发挥自身热量，充分利用每次志愿活动的机会为老年人带来安慰，并要积极组织，策划，实施每次敬老活动，使得敬老活动进行得有意义，真正达到减轻老年人心理负担，提高老人生活水平的目的。
要竭力避免形式主义行为的出现，避免在活动中扰乱老人的正常生活，采取正确，合理的沟通手段，认真倾听老年人的诉求，如果可能，则寻找机会向有关部门反映所发现的问题，积极寻求解决方案。
总之，社会老龄化是今天中国社会人口形势的特征之一，做好安抚老年人工作势在必行，任重道远，这需要社会各个阶层，群体的共同努力，改变认识，加强修养，积极行动。
同着温暖的阳光，志愿者们带了精彩的节目，卫生打扫工具，真诚灿烂的笑容和最真挚的问候走进敬老院，看望那里的老人们与老人们谈心。
老人们绽放了慈祥的笑容，就似这个季节里最美丽的菊花，温馨、温情、真诚，和善。
和老人们聊天是我最开心的事，也是老人们最幸福的瞬间。
看着老人们幸福的笑容，每一位志愿者的心里就洒满了阳光，志愿者们的心愿就是让老人们开心。
秋风吹落了树叶，可吹不走志愿者的热情。
志愿者们拿起自带的打扫工具为老人们打扫院子，为了不让灰尘乱飞扬小姑娘们也挽起衣袖，兴致勃勃地洒起水来。
当然，分工合作部分志愿者就为老人们床褥，打扫房间晒被子，陪老人拉起家乡话……敬老院里洋溢着志愿者们灿烂的笑容和浓浓的真情实意。
干净整洁的庭院，一张张快乐的笑脸，一幅幅和谐甜美的画面定格在了这浓浓秋意中。
志愿者们准备的文艺节目开始献给老人们。
主持人激情却又温馨的开场让老人们欢欣鼓舞，一首《母亲》的演唱让人重温那温暖岁月，朗诵诗篇《祖国啊，我亲爱的祖国》让老人们似乎回到了那段激情燃烧的岁月，手语表演《和你一样》新奇而感动，小品表演《心愿》让老人们多次开怀大笑，也让老人们感动……老歌重唱，有时老人也开始打着拍子，轻轻地和表演者一起唱，精彩的表演不时一阵阵赢得老人们的掌声，也得到了老人们的积极响应和热情的回应，互动环节，温情无限。
一位老奶奶，87岁高龄，仍是精神抖擞，饶有回味的给我们讲解放战争时期的岁月和她年轻时期的生活，告诉我们要珍惜今天的幸福生活。
老奶奶还为我们演唱了一首老歌，志愿者们轻轻地为老人打着节拍，静静地听老人重温岁月的旋律。
最后，在全体青协成员大合唱《明天会更好》的柔美歌声中结束了我们的文艺表演。
当我们的志愿者努力为老人服务时，老人们甚至微笑着流下了感动的泪水，看着老人们的笑容大家觉得很心酸，我们小小的努力却可以让他们那么感动，使我们更加坚定做为一名志愿者的责任和义务！我们答应他们一定会常去看看他们。
快乐的时光总是那么短暂，2个小时悄悄地溜走了幸福的时光，11点了，老人们到了吃饭的时间我们也该离开了，同学们搀扶着老人进入食堂的饭桌，叮嘱老人注意身体，依依不舍地离开了，老人的眼中含着不舍的泪花，志愿者们也流下了牵挂的泪水。
通过这次活动，更加深化了关爱老人，尊敬老人的意识。
鼓励提倡 ___能将爱付诸行动，也增进了志愿者之间的感情和合作力，更提高了青年志愿者协会的团队战斗力和凝聚力。
为了丰富我们的周末生活，让同学们了解养老院中老人们的生活，我们国际部举行了一次以“关爱老人，服务社会”为主题的活动。
x 月x日，我们前往民众老年公寓为各位老人送爱心，送温暖。
在此之前，我们做了大量的准备工作。
包括利用课余时间排练歌舞表演，集体购买慰问品，以及向负责人员询问地点、安排访问时间等等。
8点30分，两个班级的的三十几位同学到xx校区门口集合。
秋天的早晨，阳光明媚，天朗气清，没有一丝秋天独有的萧瑟气息。
温暖的阳光照得我们心里格外清爽。
我们怀着激动的心情踏上中巴车前往xx老年公寓。
经过了三十多分钟的车程，我们成功抵达目的地，在该老年公寓负责人的带领下，我们走近院门。
在我们正前方的是一个院子，在门的左手旁是一栋住宿楼，老人们住在一楼和二楼。
当我们到达时，有几位老人在园中散步，院方负责人告诉了我们这些老人的情况，他们大多是因为子女工作在外比较忙，没时间照顾他们才把他们送到这里，也有的是无儿无女，孤独一身的生活在这里。
落寞的眼神、被岁月碾过的脸庞以及驼掉的脊背让我们的心不禁地揪紧。
由于有的老人走路不方便，甚至一直都是坐在轮椅上，所以我们的成员到他们房间里小心翼翼的把他们搀扶出来到一楼大厅，还搬来板凳让老人们坐好。
我们和老人围坐在一起，内心是无比的温馨感动。
随后敬老院的负责人致辞，向大家介绍敬老院的情况，以及向老人们说明我们青协志愿者此次来的目的。
在和老人们聊天拉家常的过程中，我们三十多位成员为他们带来了一个又一个精彩的节目，有唱的、跳的，虽然有的节目排练的有些许瑕疵，但从老人们的脸上还是可以看出他们喜悦的心情。
小演员们唱了很多怀旧的歌曲以及几首红歌，老人们一边认真的听着一边为我们打拍喝着，融洽的氛围让我们都陶醉其中。
老人的脸上慢慢洋溢出幸福的笑容，快乐的感觉在心中荡漾开来。
在表演的结束后，我们和老人们一起聊天谈论日常生活，。
大家的即兴表演不仅提高了老人的兴致，也使此次之行变得更加完美。
活动结束时，我们一起祝老人们身体健康、生活快乐、长命百岁，答应老人我们以后会经常去看他们。
随后成员们将老人一个一个搀扶回房间。
在敬老院门口拍照留念后便依依不舍的离开了，同时我们也很开心此次活动取得了巨大的成功。
其实我们都知道，这些老人缺的不是物质上的资源，而是内心精神上的陪伴。
他们要求的并不多，只是希望我们这些子女能够经常去看看他们，和他们聊天让他们感觉不再孤单。
但是仅靠我们的微薄之力是肯定不能解决社会上所有需要关心的事情，所以我们希望并呼吁社会各界人士伸出双手，奉献爱心，让老人们不再感到孤单，让他们能够真正的安享晚年，构建我们的和谐大家庭。
作为一名学生，我们需要的并不只有书本上的知识，更多的我们还需要像这种实践活动，学校以外的另一种生活。
不仅增强我们的责任意识，而且还提高了我们的实践能力。
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