发展变化与顺境逆境 ppt

“新生的婴儿有什么用？”
爱迪生一生的发明创造很多，这当然离不开实验。
期间，他几乎每天忙于实验。许多人不理解他的行为，有
人甚至认为他的实验毫无价值。一位老太太曾问他：“你
天天搞这些玩意，有什么意义？”爱迪生没有正面回答，
而是反问道：“新生的婴儿有什么用？”
讨论：爱迪生的这句话包含
着怎样的哲学内涵呢？新生的
人生是一个不断发展的过程。
首先，人在生理上是一个发展的过程
其次，人在精神上也是个发展的过程
人生发展是前进性与曲折性的统一
第一，任何事物的发展都是前进性和曲折性的统 一
第二，新事物的成长壮大必然要经历艰难曲折的 过程
第三，青少年的价值观和人生观正在形成的过程 中，正确对待人生道路上的曲折并且做到对前途 充满信心才能正确树立自己的人生理想，选择正 确的人生道路。
月份在浙江举办的第八届全国残疾人运动会。残 运会结束后，她和队友们还将冲刺2012年伦敦残 奥会。她最擅长400米自由泳和100米仰泳，且取 得了一定的成绩，已拿了4枚金牌。图左：在泳池
里，双手犹如天使的翅膀，让她有了一片自己的
天空。图右：结束训练后，疲惫的钱红艳回到宿 舍，坐在床上若有所思(图片摄于2011年8月)。
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发展的实质
事物的前进和上升，是新 事物的产生和旧事物的灭 亡的过程
自然界是发展的
人类社会是发展 的
人的认识也是发 展的。
宇宙也是发展（
最新的诺贝尔科学
奖）
看问题做事情要坚持发展的观点 第一 要把事物如实地看成是一个变化发展的过程 第二 要弄清楚事物在其发展过程中所处的阶段 第三 要有创新精神，促进新事物的成长
味淡 加盐 味美
再加盐
味美
味涩
量变引起质变，质变是量 变的结果
新质基础上进行新的量变， 发生新的质变
（1）量变是质变的必要准备。 （2）质变是量变的必然结果。
量变和质变的辩证关系
（1）量变是质变的必要准备
（2）质变是量变的必然结果
（3）事物不断地经过“量变—— 质变——新的量变——新的质变” 两种状态循环往复，永不停息地向 前发展的。
《宝宝快跳》说明了什么哲学道理?
不能急于求成，要循序渐进， 遵循质量互变的原理
发展是由量变到质变的过程
拓展探究：你知道有哪些能体现量变和质变辩 证关系的成语或格言吗？
千里之行，始于足下。 千里之堤，溃于蚁穴 骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍 勿以善小而不为，勿以恶小而为之； 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来 只要功夫深，铁杵磨成针； 绳锯木断，水滴石穿； 锲而不舍，金石可镂 冰冻三尺，非一日之寒； 防微杜渐； 欲速则不达
顺境和逆境在一定条件下可以相互转化
第一，顺境可以为人生发展提供机 遇和条件
第二，逆境可以磨练人的意志
《菜根谭》：“居逆境中，周身皆针砭药石，砥节砺行而不觉； 处顺境内，满前尽兵刃戈矛，销膏靡骨而不知。”
以积极的心态对待挫折和逆境
第一，在等待和忍耐中转逆为顺 第二，以乐观心态超越逆境 第三，积蓄力量，待机突围
二、人生发展中的顺境与逆境
顺境和逆境是人生发展中不可避免的两种境遇
1.什么是顺境？
指顺利的环境，和谐的局面，良好的态势。 例长辈们的关系，良好的家庭环境 2 .顺境对人的积极影响是什么？ 1）身心发展 2）学习成长，为人处世 3）大环境
顺利撒旦的1）良好的物质生活习惯；（2）长辈、亲友的关心和帮助
第五课 发展变化与顺境逆境
导言
“今年过节不收礼，收礼只收脑白金”
史玉柱的传奇人生
M-6401和汉卡
巨人大厦
脑白金。黄金搭档，五粮液黄金酒
征途 巨人
征途2
Page 2
史玉柱为何从亿万富翁到“亿万负翁”之后还能站起来？ 面对失败或者挑战我们该怎么看待？
祖孙三“带”
一、事物发展的永恒性及其本质
什么是逆境呢？
逆境就是困难的环境，艰难的人生道路 例，家庭变故，家庭困难，学习吃力
逆境的积极影响？
1）逆境是磨练人的最高学府； 2）逆境对于意志坚强的人来说是磨练是促进，是激发斗志的源泉
2000年，因一场车祸，钱红艳失去了双腿。此后，
小红艳将身子套在一支剪开的篮球里，开始了用
篮球行走的生活，外界称其为“篮球女孩”。备 受大家关注的钱红艳，如今已15岁，正在备战10
一切都处在变化发展之中
“笨人吃饼”的故事
有一个人，非常饥饿，一口气吃了六个饼， 等吃到等七个饼的时候，他感到非常饱了，于 是非常后悔，他说：“早知道这样，还不如直 接吃第七个饼好了。”
思考：1.从饥饿到饱，是什么变化？这种变化 是怎么实现的？
2.这说明量变和质变有什么样的关系？
在佛教《百句譬喻经》中有 “愚人吃 盐” 的故事：从前有个愚人，到别 人家作客，吃菜嫌淡而无味。主人 知道后，给他加了一点盐，他吃了 后便觉得味道很美。而后他想，味 道好是因为有盐，加了那么一点点 盐就那么好吃，多加一点岂不更好 吃了吗？于是，他就大吃起盐来， 其结果是又苦又涩。
婴儿到底有没有用呢？
爱迪生的这句话包含着“我们一定要用发展的眼光对待新 生事物” 的哲学内涵。
新生的婴儿到底有什么用呢？新生婴儿虽然开始时没有什 么用，力量也弱小，但其生命力是旺盛的，前途是远大的 ，会代替老一辈人继续开创社会的未来。从一个家庭来说 ，父母把婴儿看做是他们的希望所在，积极创造一切可以 创造的条件，让婴儿茁壮成长，他们不会因为婴儿暂时“ 没有用”就抛弃掉。从一个国家来说，还要立法保护婴儿 ，保护未成年人 。