2019山东枣庄滕州一中自主招生简章
中考自主招生数学试卷(含解析)
2018年山东省枣庄实验高中自主招生数学试卷一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.请将正确答案的选项填到二卷答题纸的指定位置处）1．如图，数轴上点A表示数a，则|a﹣1|是（）A．1B．2C．3D．﹣22．若关于x的一元二次方程kx2﹣2x﹣1＝0有两个不相等的实数根，则实数k的取值范围是（）A．k＞﹣1B．k＞﹣1且k≠0C．k＜﹣1D．k＜﹣1或k＝03．在公园内，牡丹按正方形种植，在它的周围种植芍药，如图反映了牡丹的列数（n）和芍药的数量规律，那么当n＝11时，芍药的数量为（）A．84株B．88株C．92株D．121株4．某校美术社团为练习素描，他们第一次用120元买了若干本资料，第二次用240元在同一商家买同样的资料，这次商家每本优惠4元，结果比上次多买了20本．求第一次买了多少本资料？若设第一次买了x本资料，列方程正确的是（）A．﹣＝4B．﹣＝4C．﹣＝4D．﹣＝45．如图，某工厂有甲、乙两个大小相同的蓄水池，且中间有管道连通，现要向甲池中注水，若单位时间内的注水量不变，那么从注水开始，乙水池水面上升的高度h与注水时间t之间的函数关系图象可能是（）A．B．C．D．6．如图在水平地面上有一幢房屋BC与一棵树DE，在地面观测点A处测得屋顶C与树稍的仰角分别是45°与60°，∠DCA＝90°，在屋顶C处测得∠DCA＝90°，若房屋的高BC＝5米，则高DE的长度是（）A．6米B．6米C．5米D．12米7．某单位组织职工开展植树活动，植树量与人数之间关系如图，下列说法不正确的是（）A．参加本次植树活动共有30人B．每人植树量的众数是4棵C．每人植树量的中位数是5棵D．每人植树量的平均数是5棵8．如图，在矩形ABCD中，AB＝4，AD＝2，分别以点A、C为圆心，AD、CB为半径画弧，交AB 于点E，交CD于点F，则图中阴影部分的面积是（）A．4﹣2πB．8﹣C．8﹣2πD．8﹣4π9．如图，是由若干个相同的小立方体搭成的几何体的俯视图和左视图．则小立方体的个数可能是（）A．5或6B．5或7C．4或5或6D．5或6或710．如图，在平面直角坐标系中，△ABC的顶点坐标为A（﹣1，1）、B（0，﹣2）、C（1.0），点P（0，2）绕点A旋转180得到点P1，点P1绕点B旋转180°得到点P2，点P2绕点C旋转180°得到点P3，点P3绕点A旋转180°得到点P4，…，按此作法进行下去，则点P2018的坐标为（）A．（2，﹣4）B．（0，4）C．（﹣2，﹣2）D．（2，﹣2）二、填空题（本大题共5小题，每小题5分，共25分，把答案填到二卷答题纸的指定位置处）11．若实数a满足a2﹣2a﹣1＝0，则2a3﹣7a2+4a﹣2018＝12．学校“百变魔方”社团准备购买A、B两种魔方．已知购买2个A种魔方和6个B种魔方共需130元，购买3个A种魔方和4个B种魔方所需款数相同，则购买一套魔方（A、B两种魔方各1个）需元．13．如图，在平面直角坐标系中，正方形OABC的顶点O与坐标原点重合，其边长为2，点A、点C 分别在x 轴、y 轴的正半轴上，函数y ＝2x 的图象与CB 交于点D ，函数y ＝（k 为常数，k ≠0）的图象经过点D ，与AB 交于点E ，与函数y ＝2x 的图象在第三象限内交于点F ，连接AF 、EF ，则△AEF 的面积为 ．14．如图，已平行四边形OABC 的三个顶点A 、B 、C 在以O 为圆心的半圆上，过点C 作CD ⊥AB ，分别交AB 、AO 的延长线于点D 、E ，AE 交半圆于点F ，连接CF ，若半圆O 的半径为12，则阴影部分的周长为 ．15．庄子说：“一尺之椎，日取其半，万世不竭”．这句话（文字语言）表达了古人将事物无限分割的思想，用图形语言表示为图1，按此图分割的方法，可得到一个等式（符号语言）：1＝+++…++…．图2也是一种无限分割：在△ABC 中，∠C ＝90°，∠B ＝30°，过点C 作CC 1⊥AB 于点C 1，再过点C 1作C 1C 2⊥BC 于点C 2，又过点C 2作C 2C 3⊥AB 于点C 3，如此无限继续下去，则可将利△ABC 分割成△ACC 1、△CC 1C 2、△C 1C 2C 3、△C 2C 3C 4、…、△C n ﹣2C n ﹣1∁n 、…．假设AC ＝2，这些三角形的面积和可以得到一个等式是 ．三、解答题（共7道题，合计65分，解答应写出文字说明、证明过程或推演步骤，并把答案写在二卷答题纸的指定位置处）16．（7分）先简化，再求值：（），其中x＝2，y＝．17．（8分）从共享单车，共享汽车等共享出行到共享充电宝，共享雨伞等共享物品，各式各样的共享经济模式在各个领域迅速普及应用，越来越多的企业与个人成为参与者与受益者．根据国家信息中心发布的《中国分享经济发展报告2017》显示，2016年我国共享经济市场交易额约为34520亿元，比上年增长103%；超6亿人参与共享经济活动，比上年增加约1亿人．如图是源于该报告中的中国共享经济重点领域市场规模统计图：（1）请根据统计图解答下列问题：①图中涉及的七个重点领域中，2016年交易额的中位数是亿元．②请分别计算图中的“知识技能”和“资金”两个重点领域从2015年到2016年交易额的增长率（精确到1%），并就这两个重点领域中的一个分别从交易额和增长率两个方面，谈谈你的认识．（2）小宇和小强分别对共享经济中的“共享出行”和“共享知识”最感兴趣，他们上网查阅了相关资料，顺便收集到四个共享经济领域的图标，并将其制成编号为A，B，C，D的四张卡片（除编号和内容外，其余完全相同）他们将这四张卡片背面朝上，洗匀放好，从中随机抽取一张（不放回），再从中随机抽取一张，请用列表或画树状图的方法求抽到的两张卡片恰好是“共享出行”和“共享知识”的概率（这四张卡片分别用它们的编号A，B，C，D表示）18．（9分）鄂州某个体商户购进某种电子产品的进价是50元/个，根据市场调研发现售价是80元/个时，每周可卖出160个，若销售单价每个降低2元，则每周可多卖出20个．设销售价格每个降低x元（x为偶数），每周销售量为y个．（1）直接写出销售量y个与降价x元之间的函数关系式；（2）设商户每周获得的利润为W元，当销售单价定为多少元时，每周销售利润最大，最大利润是多少元？（3）若商户计划下周利润不低于5200元的情况下，他至少要准备多少元进货成本？19．（9分）在四边形ABCD中，∠B+∠D＝180°，对角线AC平分∠BAD．（1）如图1，若∠DAB＝120°，且∠B＝90°，试探究边AD、AB与对角线AC的数量关系并说明理由．（2）如图2，若将（1）中的条件“∠B＝90°”去掉，（1）中的结论是否成立？请说明理由．（3）如图3，若∠DAB＝90°，探究边AD、AB与对角线AC的数量关系并说明理由．20．（10分）服装店准备购进甲乙两种服装，甲种每件进价80元，售价120元；乙种每件进价60元，售价90元，计划购进两种服装共100件，其中甲种服装不少于65件．（1）若购进这100件服装的费用不得超过7500，则甲种服装最多购进多少件？（2）在（1）条件下，该服装店在5月1日当天对甲种服装以每件优惠a（0＜a＜20）元的价格进行优惠促销活动，乙种服装价格不变，那么该服装店应如何调整进货方案才能获得最大利润？21．（10分）（1）阅读理解：如图①，在△ABC中，若AB＝10，AC＝6，求BC边上的中线AD的取值范围．解决此问题可以用如下方法：延长AD到点E使DE＝AD，再连接BE（或将△ACD绕着点D逆时针旋转180°得到△EBD），把AB、AC，2AD集中在△ABE中，利用三角形三边的关系即可判断．中线AD的取值范围是；（2）问题解决：如图②，在△ABC中，D是BC边上的中点，DE⊥DF于点D，DE交AB于点E，DF交AC于点F，连接EF，求证：BE+CF＞EF；（3）问题拓展：如图③，在四边形ABCD中，∠B+∠D＝180°，CB＝CD，∠BCD＝140°，以C为顶点作一个70°角，角的两边分别交AB，AD于E、F两点，连接EF，探索线段BE，DF，EF之间的数量关系，并加以证明．22．（12分）如图，抛物线y＝（x﹣3）2﹣1与x轴交于A，B两点（点A在点B的左侧），与y 轴交于点C，顶点为D．（1）求点A，B，D的坐标；（2）连接CD，过原点O作OE⊥CD，垂足为H，OE与抛物线的对称轴交于点E，连接AE，AD，求证：∠AEO＝∠ADC；（3）以（2）中的点E为圆心，1为半径画圆，在对称轴右侧的抛物线上有一动点P，过点P作⊙E的切线，切点为Q，当PQ的长最小时，求点P的坐标，并直接写出点Q的坐标．2018年山东省枣庄实验高中自主招生数学试卷参考答案与试题解析一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.请将正确答案的选项填到二卷答题纸的指定位置处）1．【分析】根据数轴上A点的位置得出a表示的数，利用绝对值的意义计算．【解答】解：根据数轴得：a＝﹣2，∴|a﹣1|＝|﹣2﹣1|＝|﹣3|＝3，故选：C．【点评】此题考查了数轴，以及绝对值，熟练掌握绝对值的意义是解本题的关键．2．【分析】利用一元二次方程的定义和判别式的意义得到k≠0且△＝（﹣2）2﹣4k•（﹣1）＞0，然后其出两个不等式的公共部分即可．【解答】解：根据题意得k≠0且△＝（﹣2）2﹣4k•（﹣1）＞0，解得k＞﹣1且k≠0．故选：B．【点评】本题考查了根的判别式：一元二次方程ax2+bx+c＝0（a≠0）的根与△＝b2﹣4ac有如下关系：当△＞0时，方程有两个不相等的实数根；当△＝0时，方程有两个相等的实数根；当△＜0时，方程无实数根．3．【分析】根据题目中的图形，可以发现其中的规律，从而可以求得当n＝11时的芍药的数量．【解答】解：由图可得，芍药的数量为：4+（2n﹣1）×4，∴当n＝11时，芍药的数量为：4+（2×11﹣1）×4＝4+（22﹣1）×4＝4+21×4＝4+84＝88，故选：B．【点评】本题考查规律型：图形的变化类，解答本题的关键是明确题意，发现题目中图形的变化规律．4．【分析】由设第一次买了x本资料，则设第二次买了（x+20）本资料，由等量关系：第二次比第一次每本优惠4元，即可得到方程．【解答】解：设他上月买了x本笔记本，则这次买了（x+20）本，根据题意得：﹣＝4．故选：D．【点评】此题考查了由实际问题抽象出分式方程．找到关键描述语，找到合适的等量关系是解决问题的关键．5．【分析】根据特殊点的实际意义即可求出答案．【解答】解：因为该做水池就是一个连通器．开始时注入甲池，乙池无水，当甲池中水位到达与乙池的连接处时，乙池才开始注水，所以A、B不正确，此时甲池水位不变，所有水注入乙池，所以水位上升快．当乙池水位到达连接处时，所注入的水使甲乙两个水池同时升高，所以升高速度变慢．在乙池水位超过连通部分，甲和乙部分同时升高，但蓄水池底变小，此时比连通部分快．故选：D．【点评】主要考查了函数图象的读图能力．要能根据函数图象的性质和图象上的数据分析得出函数的类型和所需要的条件，结合实际意义得到正确的结论．6．【分析】首先解直角三角形求得表示出AC，AD的长，进而利用直角三角函数，求出答案．【解答】解：如图，在Rt△ABC中，∠CAB＝45°，BC＝6m，∴AC＝＝5（m）；在Rt△ACD中，∠CAD＝60°，∴AD＝＝10（m）；在Rt△DEA中，∠EAD＝60°，DE＝AD•sin60°＝5，答：树DE的高为5米．故选：C．【点评】此题主要考查了解直角三角形的应用，熟练应用锐角三角函数关系是解题关键．7．【分析】A、将人数进行相加，即可得出结论A正确；B、由种植4棵的人数最多，可得出结论B 正确；C、由4+10＝14，可得出每人植树量数列中第15、16个数为5，即结论C正确；D、利用加权平均数的计算公式，即可求出每人植树量的平均数约是4.73棵，结论D错误．此题得解．【解答】解：A、∵4+10+8+6+2＝30（人），∴参加本次植树活动共有30人，结论A正确；B、∵10＞8＞6＞4＞2，∴每人植树量的众数是4棵，结论B正确；C、∵共有30个数，第15、16个数为5，∴每人植树量的中位数是5棵，结论C正确；D、∵（3×4+4×10+5×8+6×6+7×2）÷30≈4.73（棵），∴每人植树量的平均数约是4.73棵，结论D不正确．故选：D．【点评】本题考查了条形统计图、中位数、众数以及加权平均数，逐一分析四个选项的正误是解题的关键．8．【分析】用矩形的面积减去半圆的面积即可求得阴影部分的面积．【解答】解：∵矩形ABCD，∴AD＝CB＝2，∴S阴影＝S矩形﹣S半圆＝2×4﹣π×22＝8﹣2π，故选：C．【点评】本题考查了扇形的面积的计算及矩形的性质，能够了解两个扇形构成半圆是解答本题的关键，难度不大．9．【分析】易得这个几何体共有2层，由俯视图可得第一层立方体的个数，由左视图可得第二层最多和最少小立方体的个数，相加即可．【解答】解：由俯视图易得最底层有4个小立方体，由左视图易得第二层最多有3个小立方体和最少有1个小立方体，那么小立方体的个数可能是5个或6个或7个．故选：D．【点评】本题考查了由三视图判断几何体，也体现了对空间想象能力方面的考查．如果掌握口诀“俯视图打地基，主视图疯狂盖，左视图拆违章”就更容易得到答案．注意俯视图中有几个正方形，底层就有几个小立方体．10．【分析】画出P1～P6，寻找规律后即可解决问题．【解答】解：如图所示，P1（﹣2，0），P2（2，﹣4），P3（0，4），P4（﹣2，﹣2），P5（2，﹣2），P6（0，2），发现6次一个循环，∵2018÷6＝336…2，∴点P2018的坐标与P2的坐标相同，即P2018（2，﹣4），故选：A．【点评】本题考查坐标与图形的性质、点的坐标等知识，解题的关键是循环探究问题的方法，属于中考常考题型．二、填空题（本大题共5小题，每小题5分，共25分，把答案填到二卷答题纸的指定位置处）11．【分析】由题意可得a2＝2a+1，代入代数式可求值．【解答】解：∵a2﹣2a﹣1＝0∴a2＝2a+1∴2a3﹣7a2+4a﹣2018＝2a（2a+1）﹣7（2a+1）+4a﹣2018＝4a2+2a﹣14a﹣7+4a﹣2018＝4（2a+1）﹣8a﹣2025＝﹣2021故答案为：﹣2021【点评】本题考查了代数式求值，个体代入是本题的关键．12．【分析】设A种魔方的单价为x元/个，B种魔方的单价为y元/个，根据“购买2个A种魔方和6个B种魔方共需130元，购买3个A种魔方和4个B种魔方所需款数相同”，即可得出关于x、y的二元一次方程组，解之即可得出结论．【解答】解：设A种魔方的单价为x元/个，B种魔方的单价为y元/个，根据题意得：，解得：．答：购买一套魔方（A、B两种魔方各1个）需35元．故答案为：35．【点评】本题考查了二元一次方程组的应用，解题的关键是找准等量关系，列出关于x、y的二元一次方程组．13．【分析】根据正方形的性质，以及函数上点的坐标特征可求点D的坐标为（1，2），根据待定系数法可求反比例函数表达式，进一步得到E、F两点的坐标，过点F作FG⊥AB，与AB的延长线交于点G，根据两点间的距离公式可求AE＝1，FG＝3，再根据三角形面积公式可求△AEF的面积．【解答】解：∵正方形OABC的边长为2，∴点D的纵坐标为2，即y＝2，将y＝2代入y＝2x，得x＝1，∴点D的坐标为（1，2），∵函数y＝的图象经过点D，∴2＝，解得k＝2，∴反比例函数的表达式为y＝，∴E（2，1），F（﹣1，﹣2）；过点F作FG⊥AB，与BA的延长线交于点G，∵E（2，1），F（﹣1，﹣2），∴AE＝1，FG＝2﹣（﹣1）＝3，∴△AEF的面积为：AE•FG＝×1×3＝，故答案为．【点评】本题主要考查了待定系数法求函数解析式，以及正方形的性质，解题的关键是求得D、E、F点的坐标．14．【分析】根据菱形的判定定理得到四边形OABC为菱形，得到∴△COF为等边三角形，求出∠OCF＝60°，根据弧长公式求出的长，根据直角三角形的性质求出EF、CE，得到答案．【解答】解：∵四边形OABC为平行四边形，OA＝OC，∴四边形OABC为菱形，∴BA＝BC，∴∠CFA＝∠COA，∵BC∥AF，∴∠A＝∠CFA，∴∠A＝∠COA，又∠A+∠COA＝180°，∴∠A＝60°，∴∠COF＝60°，∴△COF为等边三角形，∴∠OCF＝60°，∴的长＝＝4π，∵CD⊥AB，∠BDC＝60°，∴∠BCD＝30°，∴∠ECO＝90°，又∠COE＝60°，∴∠E＝30°，∴OE＝2OC＝24，∴EF＝12，EC＝＝12，∴阴影部分的周长＝12+12+4π，故答案为：12+12+4π．【点评】本题考查的是弧长的计算，掌握弧长公式：l＝是解题的关键．15．【分析】先根据AC＝2，∠B＝30°，CC1⊥AB，求得S＝；进而得到＝△ACC1×，＝×（）2，＝×（）3，根据规律可知＝×（）n﹣1，再根据S＝AC×BC＝×2×2＝2，即可得到等式．△ABC【解答】解：如图2，∵AC＝2，∠B＝30°，CC1⊥AB，∴Rt△ACC1中，∠ACC1＝30°，且BC＝2，∴AC1＝AC＝1，CC1＝AC1＝，＝•AC1•CC1＝×1×＝；∴S△ACC1∵C1C2⊥BC，∴∠CC1C2＝∠ACC1＝30°，∴CC2＝CC1＝，C1C2＝CC2＝，∴＝•CC2•C1C2＝××＝×，同理可得，＝×（）2，＝×（）3，…∴＝×（）n﹣1，＝AC×BC＝×2×2＝2，又∵S△ABC∴2＝+×+×（）2+×（）3+…+×（）n﹣1+…∴2＝．故答案为：2＝．【点评】本题主要考查了图形的变化类问题，解决问题的关键是找出图形哪些部分发生了变化，是按照什么规律变化的，通过分析找到各部分的变化规律后直接利用规律求解．探寻规律要认真观察、仔细思考，善用联想来解决这类问题．三、解答题（共7道题，合计65分，解答应写出文字说明、证明过程或推演步骤，并把答案写在二卷答题纸的指定位置处）16．【分析】先根据分式的混合运算顺序和运算法则化简原式，再将x、y的值代入计算可得．【解答】解：原式＝[﹣]÷＝（﹣）•＝[﹣]•＝•＝﹣，当x＝2，y＝时，原式＝﹣＝﹣＝﹣．【点评】本题主要考查分式的混合运算﹣化简求值，解题的关键是掌握分式的混合运算顺序和运算法则．17．【分析】（1）根据图表将2016年七个重点领域的交易额从小到大罗列出来，根据中位数的定义即可得；（2）将（2016年的资金﹣2015年的资金）÷2015年的资金可分别求得两领域的增长率，结合增长率提出合理的认识即可；（3）画树状图列出所有等可能结果，根据概率公式求解可得．【解答】解：（1）由图可知，2016年七个重点领域的交易额分别为70、245、610、2038、3300、7233、20863，2016年交易额的中位数是2038亿元，故答案为：2038；（2）“知识技能”的增长率为：×100%＝205%，“资金”的增长率为：≈109%，由此可知，“知识技能”领域交易额较小，其增长率最高，达到200%以上，其发展速度惊人．（3）画树状图为：共有12种等可能的结果数，其中抽到“共享出行”和“共享知识”的结果数为2，所以抽到“共享出行”和“共享知识”的概率＝＝．【点评】本题主要考查条形统计图、折线统计图和列表法与树状图法求概率，根据条形图得出解题所需数据及画树状图列出所有等可能结果是解题的关键．18．【分析】（1）根据题意，由售价是80元/个时，每周可卖出160个，若销售单价每个降低2元，则每周可多卖出20个，可得销售量y个与降价x元之间的函数关系式；（2）根据题意结合每周获得的利润W＝销量×每个的利润，进而利用二次函数增减性求出答案；（3）根据题意，由利润不低于5200元列出不等式，进一步得到销售量的取值范围，从而求出答案．【解答】解：（1）依题意有：y＝10x+160；（2）依题意有：W＝（80﹣50﹣x）（10x+160）＝﹣10（x﹣7）2+5290，因为x为偶数，所以当销售单价定为80﹣6＝74元或80﹣8＝72时，每周销售利润最大，最大利润是5280元；（3）依题意有：﹣10（x﹣7）2+5290≥5200，解得4≤x≤10，则200≤y≤260，200×50＝10000（元）．答：他至少要准备10000元进货成本．【点评】此题主要考查了二次函数的应用以及一元二次方程的应用等知识，正确利用销量×每个的利润＝W得出函数关系式是解题关键．19．【分析】（1）结论：AC＝AD+AB，只要证明AD＝AC，AB＝AC即可解决问题；（2）（1）中的结论成立．以C为顶点，AC为一边作∠ACE＝60°，∠ACE的另一边交AB延长线于点E，只要证明△DAC≌△BEC即可解决问题；（3）结论：．过点C作CE⊥AC交AB的延长线于点E，只要证明△ACE是等腰直角三角形，△DAC≌△BEC即可解决问题；【解答】解：（1）AC＝AD+AB．理由如下：如图1中，在四边形ABCD中，∠D+∠B＝180°，∠B＝90°，∴∠D＝90°，∵∠DAB＝120°，AC平分∠DAB，∴∠DAC＝∠BAC＝60°，∵∠B＝90°，∴，同理．∴AC＝AD+AB．（2）（1）中的结论成立，理由如下：以C为顶点，AC为一边作∠ACE＝60°，∠ACE的另一边交AB延长线于点E，∵∠BAC＝60°，∴△AEC为等边三角形，∴AC＝AE＝CE，∵∠D+∠ABC＝180°，∠DAB＝120°，∴∠DCB＝60°，∴∠DCA＝∠BCE，∵∠D+∠ABC＝180°，∠ABC+∠EBC＝180°，∴∠D＝∠CBE，∵CA＝CE，∴△DAC≌△BEC，∴AD＝BE，∴AC＝AD+AB．（3）结论：．理由如下：过点C作CE⊥AC交AB的延长线于点E，∵∠D+∠B＝180°，∠DAB＝90°，∴DCB＝90°，∵∠ACE＝90°，∴∠DCA＝∠BCE，又∵AC平分∠DAB，∴∠CAB＝45°，∴∠E＝45°．∴AC＝CE．又∵∠D+∠ABC＝180°，∠D＝∠CBE，∴△CDA≌△CBE，∴AD＝BE，∴AD+AB＝AE．在Rt△ACE中，∠CAB＝45°，∴，∴．【点评】本题考查四边形综合题、等边三角形的性质、等腰直角三角形的判定和性质、全等三角形的判定和性质等知识，解题的关键是学会添加常用辅助线，构造全等三角形解决问题，属于中考常考题型．20．【分析】（1）设甲种服装购进x件，则乙种服装购进（100﹣x）件，然后根据购进这100件服装的费用不得超过7500元，列出不等式解答即可；（2）首先求出总利润W的表达式，然后针对a的不同取值范围进行讨论，分别确定其进货方案．【解答】解：（1）设购进甲种服装x件，由题意可知：80x+60（100﹣x）≤7500 解得：x≤75答：甲种服装最多购进75件．（2）设总利润为w元，因为甲种服装不少于65件，所以65≤x≤75，W＝（40﹣a）x+30（100﹣x）＝（10﹣a）x+3000方案1：当0＜a＜10时，10﹣a＞0，w随x的增大而增大，所以当x＝75时，w有最大值，则购进甲种服装75件，乙种服装25件；方案2：当a＝10时，所有方案获利相同，所以按哪种方案进货都可以；方案3：10＜a＜20时，10﹣a＜0，w随x的增大而减小，所以当x＝65时，w有最大值，则购进甲种服装65件，乙种服装35件．【点评】本题考查了一元一次方程的应用，不等式组的应用，以及一次函数的性质，正确利用x 表示出利润是关键．21．【分析】（1）延长AD至E，使DE＝AD，由SAS证明△ACD≌△EBD，得出BE＝AC＝6，在△ABE中，由三角形的三边关系求出AE的取值范围，即可得出AD的取值范围；（2）延长FD至点M，使DM＝DF，连接BM、EM，同（1）得△BMD≌△CFD，得出BM＝CF，由线段垂直平分线的性质得出EM＝EF，在△BME中，由三角形的三边关系得出BE+BM＞EM即可得出结论；（3）延长AB至点N，使BN＝DF，连接CN，证出∠NBC＝∠D，由SAS证明△NBC≌△FDC，得出CN＝CF，∠NCB＝∠FCD，证出∠ECN＝70°＝∠ECF，再由SAS证明△NCE≌△FCE，得出EN＝EF，即可得出结论．【解答】（1）解：延长AD至E，使DE＝AD，连接BE，如图①所示：∵AD是BC边上的中线，∴BD＝CD，在△BDE和△CDA中，，∴△BDE≌△CDA（SAS），∴BE＝AC＝6，在△ABE中，由三角形的三边关系得：AB﹣BE＜AE＜AB+BE，∴10﹣6＜AE＜10+6，即4＜AE＜16，∴2＜AD＜8；故答案为：2＜AD＜8；（2）证明：延长FD至点M，使DM＝DF，连接BM、EM，如图②所示：同（1）得：△BMD≌△CFD（SAS），∴BM＝CF，∵DE⊥DF，DM＝DF，∴EM＝EF，在△BME中，由三角形的三边关系得：BE+BM＞EM，∴BE+CF＞EF；（3）解：BE+DF＝EF；理由如下：延长AB至点N，使BN＝DF，连接CN，如图3所示：∵∠ABC+∠D＝180°，∠NBC+∠ABC＝180°，∴∠NBC＝∠D，在△NBC和△FDC中，，∴△NBC≌△FDC（SAS），∴CN＝CF，∠NCB＝∠FCD，∵∠BCD＝140°，∠ECF＝70°，∴∠BCE+∠FCD＝70°，∴∠ECN＝70°＝∠ECF，在△NCE和△FCE中，，∴△NCE≌△FCE（SAS），∴EN＝EF，∵BE+BN＝EN，∴BE+DF＝EF．【点评】本题考查了三角形的三边关系、全等三角形的判定与性质、角的关系等知识；本题综合性强，有一定难度，通过作辅助线证明三角形全等是解决问题的关键．22．【分析】（1）根据二次函数性质，求出点A、B、D的坐标；（2）如何证明∠AEO＝∠ADC？如答图1所示，我们观察到在△EFH与△ADF中：∠EHF＝90°，有一对对顶角相等；因此只需证明∠EAD＝90°即可，即△ADE为直角三角形，由此我们联想到勾股定理的逆定理．分别求出△ADE三边的长度，再利用勾股定理的逆定理证明它是直角三角形，由此问题解决；（3）依题意画出图形，如答图2所示．由⊙E的半径为1，根据切线性质及勾股定理，得PQ2＝EP2﹣1，要使切线长PQ最小，只需EP长最小，即EP2最小．利用二次函数性质求出EP2最小时点P的坐标，并进而求出点Q的坐标．【解答】方法一：（1）解：顶点D的坐标为（3，﹣1）．令y＝0，得（x﹣3）2﹣1＝0，解得：x1＝3+，x2＝3﹣，∵点A在点B的左侧，∴A（3﹣，0），B（3+，0）．（2）证明：如答图1，过顶点D作DG⊥y轴于点G，则G（0，﹣1），GD＝3．令x＝0，得y＝，∴C（0，）．∴CG＝OC+OG＝+1＝，∴tan∠DCG＝．设对称轴交x轴于点M，则OM＝3，DM＝1，AM＝3﹣（3﹣）＝．由OE⊥CD，易知∠EOM＝∠DCG．∴tan∠EOM＝tan∠DCG＝＝，解得EM＝2，∴DE＝EM+DM＝3．在Rt△AEM中，AM＝，EM＝2，由勾股定理得：AE＝；在Rt△ADM中，AM＝，DM＝1，由勾股定理得：AD＝．∵AE2+AD2＝6+3＝9＝DE2，∴△ADE为直角三角形，∠EAD＝90°．设AE交CD于点F，∵∠AEO+∠EFH＝90°，∠ADC+∠AFD＝90°，∠EFH＝∠AFD（对顶角相等），∴∠AEO＝∠ADC．（3）解：依题意画出图形，如答图2所示：由⊙E的半径为1，根据切线性质及勾股定理，得PQ2＝EP2﹣1，要使切线长PQ最小，只需EP长最小，即EP2最小．设点P坐标为（x，y），由勾股定理得：EP2＝（x﹣3）2+（y﹣2）2．∵y＝（x﹣3）2﹣1，∴（x﹣3）2＝2y+2．∴EP2＝2y+2+（y﹣2）2＝（y﹣1）2+5当y＝1时，EP2有最小值，最小值为5．将y＝1代入y＝（x﹣3）2﹣1，得（x﹣3）2﹣1＝1，解得：x1＝1，x2＝5．又∵点P在对称轴右侧的抛物线上，∴x1＝1舍去．∴P（5，1）．∵△EQ2P为直角三角形，∴过点Q2作x轴的平行线，再分别过点E，P向其作垂线，垂足分别为M点和N点．由切割线定理得到Q2P＝Q1P＝2，EQ2＝1设点Q2的坐标为（m，n）则在Rt△MQ2E和Rt△Q2NP中建立勾股方程，即（m﹣3）2+（n﹣2）2＝1①，（5﹣m）2+（n ﹣1）2＝4②①﹣②得n＝2m﹣5③将③代入到①得到m1＝3（舍，为Q1）m2＝再将m＝代入③得n＝，∴Q2（，）此时点Q坐标为（3，1）或（，）．方法二：（1）略．（2）∵C（0，），D（3，﹣1），∴KCD＝，∵OE⊥CD，∴K CD×K OE＝﹣1，∴K OE＝，∴l OE：y＝x，把x＝3代入，得y＝2，∴E（3，2），∵A（3﹣，0），D（3，﹣1），∴K EA＝＝，∵K AD＝，∴K EA×K AD＝﹣1，∴EA⊥AD，∠EHD＝∠EAD，∵∠EFH＝∠AFD，∴∠AEO＝∠ADC．（3）由⊙E的半径为1，得PQ2＝EP2﹣1，要使切线长PQ最小，只需EP长最小，即EP2最小，设点P坐标为（x，y），EP2＝（x﹣3）2+（y﹣2）2，∵y＝（x﹣3）2﹣1，∴（x﹣3）2＝2y+2，∴EP2＝2y+2+（y﹣2）2＝（y﹣1）2+5，∴当y＝1时，EP2有最小值，将y＝1代入y＝（x﹣3）2﹣1得：x1＝1，x2＝5，又∵点P在对称轴右侧的抛物线上，∴x1＝1舍去，∴P（5，1），显然Q1（3，1），∵Q1Q2被EP垂直平分，垂足为H，∴K Q1Q2×K EP＝﹣1，∴K EP＝＝﹣，K Q1Q2＝2，∵Q1（3，1），∴l Q1Q2：y＝2x﹣5，∵l EP：y＝﹣x+，∴x＝，y＝，∴H（，），∵H为Q1Q2的中点，∴H x＝，H Y＝，∴Q2（x）＝2×﹣3＝，Q2（Y）＝2×﹣1＝，∴Q2（，）．【点评】本题是二次函数压轴题，涉及考点众多，难度较大．第（2）问中，注意观察图形，将问题转化为证明△ADE为直角三角形的问题，综合运用勾股定理及其逆定理、三角函数（或相似形）求解；第（3）问中，解题关键是将最值问题转化为求EP2最小值的问题，注意解答中求EP2最小值的具体方法．。
【考试必备】2018-2019年最新山东省菏泽第一中学初升高自主招生语文模拟精品试卷【含解析】【4套试卷】
2018-2019年最新山东省菏泽第一中学自主招生语文模拟精品试卷（第一套）（满分：100分考试时间：90分钟）一、语文基础知识（18分，每小题3分）1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（）A．连累(lěi) 角(juã)色河间相(xiàng) 冠冕(miǎn)堂皇B专横(hâng) 忖(cǔn)度涮(shuàn) 羊肉妄加揣(chuāi)测C．笑靥(yâ) 顷(qīng)刻汗涔(cãn)涔休戚(qì)相关D慨叹(kǎi) 俨(yǎn)然刽子手(kuàì) 刎(wěn)颈之交2、下列各项中字形全对的是（）A、橘子州偌大急躁光阴荏苒B、蒙敝犄角慰籍书生意气C、敷衍磕绊笔竿艰难跋涉D、翱翔斑斓屏蔽自怨自艾3、依次填入下列各句横线上的词语，最恰当．．的一项是（）⑴虽然他尽了最大的努力，还是没能住对方凌厉的攻势，痛失奖杯。
⑵那些见利忘义，损人利己的人，不仅为正人君子所，还很可能滑向犯罪的深渊。
⑶我认为，真正的阅读有灵魂的参与，它是一种个人化的精神行为。
A.遏制不耻必需B.遏止不耻必需C.遏制不齿必须D.遏止不齿必须4、下列句中加点的成语，使用恰当的一句是（）A、故宫博物院的珍宝馆里，陈列着各种奇珍异宝、古玩文物，令人应接不暇。
B、任何研究工作都必须从积累资料做起，如果不掌握第一手资料，研究工作只能是空中楼阁．．．．。
C、电影中几处看来是闲笔，实际上却是独树一帜之处。
D、这部精彩的电视剧播出时，几乎万人空巷，人们在家里守着荧屏，街上显得静悄悄的。
5、下列句子中，没有语病的一项是（）A 大学毕业选择工作那年，我瞒着父母和姑姑毅然去了西藏支援边疆教育。
B北京奥运会火炬接力的主题是‚和谐之旅‛，它向世界表达了中国人民对内致力于构建和谐社会，对外努力建设和平繁荣的美好世界。
C他不仅是社会的一员，同时还是宇宙的一员。
他是社会组织的公民，同时还是孟子所说的‚天民‛。
山东省枣庄市高考补习学校2022年招生简章
山东省枣庄市高考补习学校2022年招生简章学校旗下拥有高考复读、艺考生文化课、高中借读、一对一辅导、教学研发等教育项目。
学校拥有优秀的师资团队、先进的教学理念、完善的教学模式，为教学质量提供了坚实的保障。
学校一贯重视教师队伍建设，我们坚信每一个孩子都能成才，没有学不会的孩子，只有不会教的老师。
学校任课教师均有多年高三教学经验，熟知高考考点，循循善诱。
学校经过多年的教师储备和层层选拔，组成了一支经验丰富化、教学专业化、富有激情、富有责任心的强大师资队伍。
课程计划(1) 做到“五抓”即抓考点、抓全面，抓基础，抓联系，抓应用。
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回扣基础、模拟高考强化训练、调整学习状态的复习。
复习应对策略：做到“三个结合”（详细内容课堂讲）。
八大保障【师资保障】学校一贯重视教师队伍建设，我们坚信每一个孩子都能成才，没有学不会的孩子，只有不会教的老师。
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每个班级配备6 名教师，3名辅导老师和1名班主任。
【学习状态保障】封闭管理；统一作息；手机进入教室；外出假期审批制。
【硬件保障】固定空调教室、空调宿舍、学生餐厅、多媒体教室、超市、澡堂等一应俱全，为学生营造起全方位的学习生活环境。
【学生档案保障】学生基础档案建立（报名后一对一电话联系、班主任一对一座谈）；随时填写学生学习变化情况，对于学有进步的学生给予表扬鼓励，对落后的学生，班主任、助教、任课教师一起研究对策，使之尽快超上。
【学习氛围保障】组织“比学赶帮超”小组；讨论小组；量化积分排名激励；高考正能量营造；班主任心理疏导。
【学习效果保障】复习进度督导；复习质量督导；复习效果评估跟进；学习步骤精细化，复习内容精到每天因材施教，根据学生基础一对一制定复习计划及标准。
山东省滕州市第一中学学生会组建方案
山东省滕州市第一中学学生会组建方案（草案）各校区、团总支：滕州一中校学生会是在校党委领导和校团委指导下的，面向全校的学生群众性组织，倡导和组织学生进行自我服务、自我管理和自我教育。
学生会作为学校党政部门联系同学的桥梁与纽带，密切配合学校中心工作，广泛开展健康有益、丰富多彩的第二课堂活动和社会实践，并切实代表和维护同学们的利益。
为服务于“创建省内一流，全国知名品牌高中”的目标，围绕“质量立校，和谐理校，科研兴校，特色强校”的要求，积极吸收优秀学生加入校学生会，充分发挥学生主体在校园文化建设、综合素质提升、社会实践能力提高等方面的自主作用，学校团委决定在东、西校区分别组建校学生会，现将具体要求通知如下：一、指导思想以科学发展观为指导，以学生会的组织建设规范化、活动开展系列化为目标，努力创建自律意识强、创新意识强、自我管理服务能力强的新一届学生会。
二、选拔程序和方法1、宣传报名：月日到月日各团总支在级部布告栏张贴公开招聘学生会干部的通知，各班宣传介绍学生会，希望有思想、有能力、要求积极向上、愿意为学生工作做贡献的同学积极参加竞聘。
参加竞聘的同学到团总支报名截至日下午。
2、审核考察：月日到月日，根据学生报名情况，分年级、分班级同教师沟通，审核申请人平时表现情况后上报团委审批，确定参加竞聘人员。
3、公开竞聘：整个竞聘过程本着公开、公正、公平的原则，月日下午召开学生会筹建竞聘大会，由学校分管领导、团委、政教处及各教学部主任、团总支书记、班主任、任课教师和学生组成评委进行投票，参加竞聘的学生每人给2-3分钟时间演讲，当场投票按票数确定学生会干部人员。
三、机构设置1、团委：书记一名（老师）、团总支书记七名（老师）宣传部：正副部长各一名、干事若干组织部：正副部长各一名、干事若干2、学生会主席一名、副主席七名纪检部：正副部长各一名、干事若干学习部：正副部长各一名、干事若干文艺部：正副部长各一名、干事若干体育部：正副部长各一名、干事若干卫生部：正副部长各一名、干事若干女工部：正副部长各一名、干事若干宿管部：正副部长各一名、干事若干社团部：正副部长各一名、干事若干青年志愿者协会：会长1名、副会长1名、干事若干四、部门职责1、团委：负责学校共青团全面工作。
【2018-2019】山东枣庄中考录取分数线公布-推荐word版 (3页)
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山东枣庄中考录取分数线公布
今天，推荐您阅读《201X年山东枣庄中考录取分数线公布》希望能对您有所帮助。
随着中考 成绩 的发布，各高中学校的录取分数线也开始公布。截至目前，统招分数线最高的是滕州一中604.5分，其次是枣庄三中556.5分。
枣庄三中：
自主530分;
统招556.5分;
城指492.5分;
农指：477.5分;
美术308.5分;
书法335分;
体育201.5分。
实验中学：
自主544.5分;
统招458分;
音乐240分。
枣庄一中：
普通自主招生：535.5分
统招类：553分
指标类：指导线为488分，在指导线上按各学校指标计划录取。线上完不成计划的，城区中学可在线下15分内补录，农村中学可在线下30分内补录，录满为止。将分后仍完不成计划的，指标收回，按分数依次调剂为其他计划。
滕州二中：
普通正榜生：472.5分
艺体正榜生：
音乐正榜生分数线：39.5分
普通副榜三：录取834人，分数线539分。含偏远薄弱学校政策倾斜录取蒋庄中学1人为副三榜，分数510分。
艺体副榜一:体育特长生13人;音乐5人，分数线503分;美术4人(含美术专业前5名破格2人)，分数线499分。
艺体副榜二：音乐4人(含音乐专业前3名破格3人)，分数线501分;体育特长生录取4人，美术专业前5名破格3人。
滕州二中今年只有正榜计划，普通正榜录取1399人，分数线为472.5分。艺体正榜录取104人，即音乐正榜生34人，分数线342.5分;美术正榜生65人，分数线337.5分;体育正榜生5人，分数线239.5分。滕州三中共招生701人，即普通生691人、艺体生10人。其中，普通生一志愿分数线为426.5分，二志愿分数线为446.5分。滕州五中普通生739人、艺体生12人。其中，普通生一志愿分数线387.5分，二志愿分数线407.5分，艺体生中体育分数线329分，音乐美术分数线349分。滕州今年高中新生录取工作与往年不同是，各高中学校的录取情况及新生注册情况全部通过学校官网公布，不再在学校门口张贴榜单公布了。
滕州市文化路小学招生简章2022年
滕州市文化路小学招生简章2022年滕州生活帮订阅滕州市文化路小学招生简章2022年 32022年政府购买学位划片招生简章根据《滕州市2022年义务教育学校招生工作意见》（滕教体发【2022】25号），结合我校实际情况，现将我校2022年政府购买学位划片招生简章公布如下：一、招生计划500人二、招生范围及条件1.招生范围：北辛街道行政辖区内新华前街和育才路以北、北辛路以南的区域，并具有城区户口的小学毕业生，自愿选择滕州市文化路小学招生简章2022年 3申请报名入学，也可自愿选择北辛中学学院路校区申请报名入学。
另外，北辛中学学院路校区招生范围内的学生，也可自愿选择滕州市文化路小学招生简章2022年 3申请报名入学。
2.招生条件：小学六年级应届毕业生。
三、报名方式及时间：网上报名。
按照市教育体育局要求，新生报名实行网上报名。
登录“枣庄市中小学入学服务系统”网上报名，报名时间：8月13日0:00～12:00。
8月13日12:00网上报名截止。
如出现因网上填报的信息与大数据对接未通过、无法实现大数据对接、因网络条件或手机问题及操作困难，可以寻求亲友邻居帮助，或适龄儿童少年监护人携带相关证明材料原件及复印件到学校进行现场报名审核，需要实地调查的由学校安排实地调查确认。
现场审核时间及地点：8月13日14:30～18:00，地点：滕州市文化路小学招生简章2022年 3。
说明：北辛街道行政辖区内新华前街和育才路以北、北辛路以南的区域，并具有城区户口的小学毕业生，如选择北辛中学学院路校区申请报名入学，时间及方式：不需要在“枣庄市中小学招生入学服务系统”线上报名，需8月17日上午8：00登陆北辛中学网上报名系统进行申请报名，并携带打印好的信息登记表及相关证明材料原件和复印件(房产证、户口簿、小学毕业证)，于8月19日，到北辛中学通盛路校区现场审验。
四、网上报名需准备材料：根据各自实际，在网上提交以下相关信息或提供以下相关证明材料：1.学校招生范围内有住宅性房产并且有滕州市城区户籍，同时提供：（1）户口簿（法定监护人的户口簿，下同）；（2）父母身份证；（3）房产证件或证明2.城市房产拆迁，拆迁后未购买房屋的，需提供:(1)户口簿；(2)父母身份证；(3)拆迁安置协议。
滕州一中2015年自主招生拟录取学生公示_20150417_181203
招生简章2022枣庄实验学校
招生简章2022枣庄实验学校
一、学校规模
枣庄市实验学校由武夷山路校区、长白山路校区及金沙江路校区构成，武夷山路校区为九年一贯制义务教育学校，长白山路校区和金沙江路校区为六年制义务教育小学。
在管理方式上实行“一校三区、统一管理、师资均衡、资源共享、协同发展”。
二、招生计划
符合枣庄市实验学校招生范围和条件的适龄儿童均可参加我校2021年一年级招生报名。
三、招生范围
根据义务教育阶段“相对就近、免试入学”原则和枣庄市实验学校各校区的承载能力，枣庄市实验学校2021年小学部招生范围为：区域1：光明大道以南，复元三路以西，杜塘村以北，长白山路以东的区域范围内的居民小区，具备入住条件并事实入住。
四、报名条件
凡同时具备以下条件的儿童均可在我校报名，符合我校招生范围；小学一年级入学年龄为年满6周岁。
严禁在籍在校生重复报名，一经发现即取消入学资格。
山东省枣庄市滕州市龙泉街道滕东中学2024-2025学年九年级上册第一次月考数学试卷
山东省枣庄市滕州市龙泉街道滕东中学2024-2025学年九年级上册第一次月考数学试卷一、单选题1．下列说法中，下列说法中不正确的是（ ）A ．平行四边形的对角线互相平分B ．对线互相垂直的四边形是菱形C ．有三个直角的四边形是矩形D ．两条对角线互相垂直平分且相等的四边形是正方形2．已知关于x 的一元二次方程()221310k x x k -++-=有一根为0，则k =（ ）A ．1B ．1-C ．1±D ．03．已知一个直角三角形的两条直角边的长恰好是方程x 2-3x=4(x-3)的两个实数根，则该直角三角形斜边上的中线长是( )A ．3B ．4C ．6D ．2.54．在估算一元二次方程2240x x +-=的根时，小晗列表如下：由此可估算方程2240x x +-=的一个根x 的范围是（）A ．1 1.1x <<B ．1.1 1.2x <<C ．1.2 1.3x <<D ．1.3 1.4x <<5．已知三角形两边长分别为2和9,第三边的长为二次方程x 2-14x+48=0的一根, 则这个三角形的周长为( )A ．11B ．17C ．19D ．17或19 6．我们规定一种新运算“★”，其意义为22a b a b =-★，已知()2135x x -=-★，则x 的值为（ ）A ．2x =或3x =B ．3x =或12x =-C ．=1x -或32x =-D ．1x =或32x = 7．已知m 、n 是一元二次方程2250x x +-=的两个根，则22m mn m ++的值为（ ） A ．0 B ．－10 C ．3 D ．108．如图，菱形ABCD 的对角线AC BD ，相交于点O ，点P 为AB 边上一动点（不与点A ，B 重合），PE OA ⊥于点E ，PF OB ⊥于点F ，16AC =，12BD =，则EF 的最小值为（ ）A ．8B ．6C ．4.8D ．2.49．如图，在ABC V 中，点E 、D 、F 分别在边AB BC CA 、、上，且DE CA ∥，DF BA P ，下列四个判断中，不正确的是（ ）A ．四边形AEDF 是平行四边形B ．如果AD 平分EAF ∠，那么四边形AEDF 是菱形C ．如果AD EF =，那么四边形AEDF 是矩形D ．如果AD BC ⊥且AB AC =，那么四边形AEDF 是正方形10．如图，在边长为4的正方形ABCD 中，点E 是BC 上一点，点F 是CD 延长线上一点，连接AE ，AF ，AM 平分EAF ∠．交CD 于点M ．若1B E D F ==，则DM 的长度为（ ）A．2 B C D ．125二、填空题11．若关于x 的一元二次方程()2360x k x +++=的一个根是2-，则另一个根是12．若()()222234a b a b ++-=，则22a b +的值为．13．关于x 的一元二次方程()21230k x x --+=有实数根，则k 的取值范围是．14．若实数a 、b 分别满足a 2﹣4a +3＝0，b 2﹣4b +3＝0，且a ≠b ，则11a b+的值为 ． 15．如图，在矩形ABCD 中，8AB =，16BC =，将矩形ABCD 沿EF 折叠，使点C 与点A 重合，则折痕EF 的长为．16．直线1y x =+与x 轴交于点D ，与y 轴交于点1A ，把正方形1111A B C O 、2221A B C C 和3332A B C C 按如图所示方式放置，点2A 、3A 在直线1y x =+上，点1C 、2C 、3C 在x 轴上，按照这样的规律，则正方形2022202220222021A B C C 中的点2022B 的坐标为．三、解答题17．用指定的方法解下列方程：(1)2250y y +-=；（公式法）(2)23620x x --=；（配方法）(3)()770x x x ---=；（因式分解法）(4)260m m +-=．（合适方法）18．已知1x 、2x 是关于x 的一元二次方程()222130x m x m -+++=的两个实数根．(1)求m 的取值范围；(2)是否存在实数根m ，使()()12116x x m --=+成立，若存在，求出m 的值，若不存在，请说明理由．19．将正方形ABCD 和菱形EFGH 按照如图所示摆放，顶点D 与顶点H 重合，菱形EFGH 的对角线HF 经过点B ，点E ，G 分别在AB ，BC 上．(1)求证：ADE CDG V V ≌；(2)若2AE BE ==，求BF 的长．20．解决问题：邓州公安交警部门提醒市民，骑车出行必须严格遵守“一盔一带”的规定．某头盔经销商统计了某品牌头盔7月份到9月份的销量，该品牌头盔7月份销售500个，9月份销售720个，且从7月份到9月份销售量的月增长率相同．(1)求该品牌头盔销售量的月增长率；(2)若此种头盔的进价为30元/个，经市场预测，当售价为40元/个时，月销售量为600个，若在此基础上售价每上涨1元/个，则月销售量将减少10个，为使月销售利润达到10000元，而且尽可能让顾客得到实惠，则该品牌头盔的实际售价应定为多少元/个？21．已知ABC V 的一条边BC 的长为5，另两边AB AC 、的长是关于x 的一元二次方程()()21320x m x m -++-=的两个实数根．(1)求证：无论m 为何值，方程总有两个实数根；(2)当m 为何值时，ABC V 是以BC 为斜边的直角三角形；(3)当m 为何值时，ABC V 是等腰三角形，并求ABC V 的周长．22．如图，在矩形ABCD 中，3cm AB =，6cm BC =．点P 从点D 出发向点A 运动，运动到点A 即停止；同时，点Q 从点B 出发向点C 运动，运动到点C 即停止，点P 、Q 的速度都是1cm /s ．连接PQ 、AQ 、CP ．设点P 、Q 运动的时间为s t ．(1)当t =__________时，四边形ABQP 是矩形；(2)当t =__________时，四边形AQCP 是菱形；(3)是否存在某一时刻t 使得PQ PC ⊥，如果存在，请求出t 的值，如果不存在，请说明理由．(4)在运动过程中，沿着AQ 把ABQ V 翻折，当t 为何值时，翻折后点B 的对应点B '恰好落在PQ 边上．23．【观察猜想】（1）我们知道，正方形的四条边都相等，四个角都为直角．如图1，在正方形ABCD 中，点E ，F 分别在边BC ，CD 上，连接AE ，AF ，EF ，并延长CB 到点G ，使BG DF =，连接AG ．若45EAF ∠=︒，则BE ，EF ，DF 之间的数量关系为；【类比探究】（2）如图2，当点E 在线段BC 的延长线上，且45EAF ∠=︒时，试探究BE ，EF ，DF 之间的数量关系，并说明理由；【拓展应用】（3）如图3，在Rt ABC V 中，AB AC =，D ，E 在BC 上，45DAE ∠=︒，若ABCV 的面积为12，4BD CE ⋅=，请直接写出ADE V 的面积．。
2023年建平实验枣庄招生简章
2023年建平实验枣庄招生简章2023年建平实验枣庄将迎来新一届的招生季。
为了帮助广大家长和学生了解招生政策、报名流程以及学校的特色与优势，我们特别编写了本篇招生简章，以便更好地为大家提供参考和指导。
一、学校概况建平实验枣庄是一所位于枣庄市的优秀示范性高中。
学校秉承“德才兼备、全面发展”的办学理念，致力于培养有品德、有才华、有创造力的未来栋梁之才。
学校拥有先进的教学设施和优质的教育资源，注重学生的全面素质培养，并致力于构建和谐、开放、包容的校园文化氛围。
二、招生政策1.招生对象本次招生面向符合招生学校条件的初中毕业生。
学生需具备一定的学业成绩和综合素质，以及适应高中学习和生活的能力。
2.招生计划学校设有理科班和文科班，每个班级招收60名学生，计划招生120名。
3.招生条件（1）学业成绩：学生需具备良好的学科基础知识和扎实的学习能力；（2）德育表现：学生需具备良好的道德素养、良好的学校纪律观念和团队合作意识；（3）综合素质：学生需具备较好的综合素质，包括体育特长、艺术特长或其他特长等。
三、招生流程1.报名方式学生需于规定时间内填写招生报名表，并提交相关材料。
报名表和材料的提交方式将在报名通知中详细说明。
2.资格审核学校将对报名学生的材料进行审核，确定入围面试和考察的学生名单，并及时通知学生及家长。
3.面试和考察入围学生需参加学校组织的面试和考察环节。
面试内容包括学术知识测试和个人面谈等。
考察内容则主要关注学生的综合素质和潜力发展。
4.综合评价学校将综合考察、面试结果以及报名材料进行评价，最终确定招生名单，并于指定时间内公布。
四、学校特色与优势1.优质师资力量学校拥有一支高素质的师资队伍，教师团队中既有丰富的教学经验，又有教育教学理论研究的专家学者。
他们关注学生的个性发展，注重培养学生的创新思维和实践能力。
2.完善的教育环境学校拥有一流的办学设施和舒适的校园环境，为学生成长提供了良好的学习生活条件。
湖南省干部教育培训网络学院固网平台学员操作手册.doc
感谢你的观看感谢你的观看潮招办[2016]11号关于转发《关于做好2016年广东省普通高考考生补报名工作的通知》、《广东省教育厅关于做好2016年高等职业院校自主招生试点工作的通知》的通知有关县（区）招生办、各中学：现将《关于做好2016年广东省普通高考考生补报名工作的通知》粤招办普[2016]13号、《广东省教育厅关于做好2016年高等职业院校自主招生试点工作的通知》粤教考函[2016]2号转发给你们，请按通知要求精神，认真组织宣传，切实做好有关报名的工作。
附件1：《关于做好2016年广东省普通高考考生补报名工作的通知》粤招办普[2016]13号附件2：《广东省教育厅关于做好2016年高等职业院校自主招生试点工作的通知》粤教考函[2016]2号2016年3月11日粤招办普〔2016〕13号关于做好2016年广东省普通高考考生补报名工作的通知各地级以上市及顺德区招生办公室（考试中心）,各高职自主招生试点院校：为做好我省2016年普通高校招生统一考试报名工作，根据我省的实际，经研究决定，对符合我省高考报名条件，此前未参加我省高考报名，没有取得高考报名号和报名回执的考生（含已符合我省高考报名条件未参加我省高考报名的进城务工人员随迁子女、退伍军人和报考高职院校自主招生及现代学徒制试点的考生等）补办高考报名手续。
现就有关事宜通知如下：一、补报名时间补报名时间：3月16日－3月20日。
二、补报名流程1．考生向所就读学校或市（县、区）招生办索取高考报名号和初始密码。
2．凭该报名号和初始密码，考生登录广东省高考报名系统（），其中广州市考生登录广州市高考报名系统（），认真填写报名信息，确认无误后点击“信息确认”。
3．到就读学校或市（县、区）招生办，照相和采集指纹，签名确认报名信息。
三、补报名条件报名条件严格按照《关于做好广东省2016年普通高校招生统一考试报名和建档工作的通知》（粤招〔2015〕20号）文件执行。
滕州一中招生简章
滕州一中年招生简章滕州一中创建于年，是一所百年名校，有着深厚的文化底蕴、优良的办学传统、先进的教学理念和一流的教师队伍。
多年来，学校在“全面发展打基础，不拘一格育人才”的办学宗旨指导下，大力实施素质教育，探索形成了高素质、创新型人才的培养模式，取得了优异的成绩，为清华、北大等国内外名校及各类高等院校输送了大批优秀学生，赢得社会广泛赞誉，先后获得全国特色学校、山东省首批规范化学校、山东省首批高中教学示范学校等荣誉称号。
根据两级市教育局招生文件精神，现将年招生简章公布如下：一、招生方式按照枣庄、滕州市教育局公布的招生精神和要求招生，考试及录取工作由枣庄、滕州市教育局统一组织。
二、招生计划今年计划招收人，含滕州一中新校国际课程班（英语学习拓展班）人招生计划，其招生简章另发。
三、招生政策．自主招生政策根据枣庄市教育局招生文件精神和滕州一中自主招生简章，考生综合素质评价、信息技术和实验操作均为级及以上。
．指标生录取政策指标生计划由滕州市教育局分配到初中学校，我校根据录取政策进行录取。
3．艺体特长生招生政策根据枣庄市教育局招生文件精神和滕州一中艺体招生简章要求，对不同类别的艺体特长生设置文化课最低控制分数线进行择优录取。
．奖励资助制度学校设有“腾云”奖学金，对品学兼优的学生进行奖励。
对家庭困难的学生，在校期间学校将按照有关规定给予适当的学费减免和困难补助。
四、报名办法根据枣庄、滕州市教育局招生文件精神组织报名。
五、考试时间、地点考试时间、地点安排详见准考证。
六、阅卷、成绩发布及录取由枣庄市教育局统一组织阅卷、成绩发布及录取，录取名单在学校网站上进行查询、公示。
七、收费办法收费标准按照物价部门、教育主管部门有关规定执行。
八、招生监督由学校招生工作领导小组和社会监督员组成监督检查组，对招生实施全程监督，确保招生工作公平、公正、公开。
九、查询方式网站：（滕州一中）电话：—（东校办公室）—（西校办公室）滕州一中2017年月13日1 / 1。
自主招生最新政策、形势和对策
华约（清华大学）
人民大学 浙江大学 上海交大 西安交大 南京大学 中科大
华约（清华大学）
高水平学业自招联考GSI 考试时间：2011年2月19日 阅读与写作 200分 数学 100分 自然科学 100分 人文与社会 100分 7选2
北大人数 8 4 0 1 4 3 0 4 1 5 0 1 1
清华人数 4 3 2 0 0 0 2 3 0 3 1 0 4
各校总人数 262 170 82 75 53 29 29 28 28 22 22 18 17
菏泽市所有参予自主招生的学校和人数
（2011年）
20 18 16 14 12 10
8 6 4 2 0
谭政 孙巧智 朱振国 周伟 许明慧 王晓峰 孙毅 李可仰 董世语 崔志扬 杨晓东 万晓华 翟荣宾 张雅琦 胡天宇 樊慧娴 朱育萱 龙卓然 黄鑫 程前
寿光市第一中学 寿光市第一中学 寿光市现代中学 山东省安丘市第一中学 高密市第一中学 高密市第一中学 高密市第一中学 山东省泰安第一中学 山东省日照第一中学 山东省日照第一中学 山东省日照第一中学 山东省日照第一中学 莱城区凤城高级中学 莱城区凤城高级中学 山东省临沂第一中学 山东省北镇中学 邹平县第一中学 聊城第一中学 菏泽第一中学 山东省郓城第一中学
面试
清华：体质测试、特色笔试 和综合面试3个环节测试。 （2天）
“清华关注的学生特质应具 备栋梁之才、“大师潜质”和 “君子气质”——清华招生办主任
于涵
北大：兼容并包、综 合素质、理想抱负、知 识面宽广度、批判性思 维。（1天）
2019枣庄中考总分是多少录取分数线是多少
2019枣庄中考总分是多少 录取分数线是多少2019枣庄中考总分及录取分数线枣庄中考总分及各科分值枣庄中考考试时间、科目及分值备注 8：00—10：00语文120分 1.闭卷考试。
2.不可用计算器。
3.应届学生可自愿选择参加地理生物的两次考试，取最高成绩纳入录取。
5.往届生和外地市回原籍的须参加本年所有科目的考试。
15：00—17：00 物理70分化学50分（合卷）8：00—10：00 数学120分 10：40—12：00 思想品德50分历史50分（合卷）15：00—17：00英语（含听力）120分 10：00—11：20 生物50分地理50分（合卷）枣庄中考录取分数线实验中学：文化课457分;音乐323分枣庄三中：城市指标生线470分;农村指标生线455分;绘画366分;书法372分;体育200分枣庄八中；2018年枣庄八中录取分数线：自主招生线476分、音乐特长生线243分、美术特长生线278分、体育特长生线190分、一志愿普通生线377分、城市指标生线362分、农村指标生线347分滕州一中2018年高中招生录取方案根据《枣庄市2018年普通高中招生录取工作方案》(枣教字〔2018〕48号)、《滕州市2018年普通高中招生录取工作方案》文件精神和滕州一中招生简章的具体要求，录取考生的综合素质评价、实验操作、信息技术等级均为D 级及以上，现将录取方案公布如下：一、自主招生：计划300人，录取300人。
二、艺体生：根据《滕州一中2018年艺体招生简章》进行录取。
计划75人，录取57人，剩余计划调剂到其它计划录取。
各类别录取情况：体育特长生录取35人，分数线173分;音乐特长生共录取8人，最低控制分数线459分，其中音乐专业成绩前3名破格1人;美术特长生共录取14人，最低控制分数线459分，其中美术专业成绩前5名破格4人。
三、指标生：计划1820人，录取1836人，各校录取分数线见《滕州一中2018年录取指标生各初中学校分数线》。
2016-2017学年度总结
滕州育才中学2011—2012学年度工作总结2011—2012学年度，育才中学以科学发展观统领全局，以《育才中学发展行动纲要》为指南，以课程整合为主题工作，全体教职员工围绕“抓发展、强队伍、保稳定”的工作思路，大力改善办学条件，强化内部管理，狠抓教学工作，落实安全措施，教育教学质量稳步提升，素质教育成果日趋显著，赢得了各级领导和社会各界的充分肯定。
在2012年滕州一中自主招生中，我校有32名同学被滕州一中提前录取；今年中考，又有1000余名学生升入重点高中，育才中学再次向全市人民交出了一份满意的答卷。
本学年，学校先后荣获“全国青少年普法教育先进单位”、“山东省普通中小学1751改革创新工程校际联盟指导学校”、“枣庄市中小学特色品牌建设工作先进单位”、“枣庄市节约型学校”、“枣庄市三项活动示范学校”、“滕州市教师发展示范学校”、“滕州市卫生工作先进单位”、“滕州市学校食品安全管理工作先进单位”、“滕州市平安校园”等20余项荣誉称号。
在全市千分制考核中，我校再次以绝对优势荣获初中组一等奖第一名。
今年6月，学校又成功举办了山东省齐鲁名校长第五协作组联席研讨会。
为总结经验，再创佳绩，现将一学年工作总结如下：一、引领内涵发展，加强队伍建设，全面提升办学水平（一）科学规划，创设一流办学条件学校牢牢坚持“办好人民满意学校”这一根本宗旨，加大教育投入，全力改善办学条件，更好地服务于教育教学工作。
本学年，学校在1号教学楼和6号宿舍楼加固工程完成后，又利用今年暑假期间对4号学生宿舍楼、学生餐厅以及教师公寓楼进行升级改造。
同时，一号教学楼安装了学生触摸式阅览查询系统；装修教师阅览室；硬化校园路面等等。
办学条件显著改善，办学水平不断提高，为学生成长提供了优质的服务保障和广阔的发展空间，促进了我校教育可持续发展。
（二）以人为本，打造一流师资队伍1、党建工作创先争优学校党支部深入开展了“创先争优、争做滕州先锋”活动，全体党员在工作中勇挑重担，工作出色。
山东省中小学教师
山东省中小学教师职称评审表
单位：山东省滕州市第一中学
姓名：杨列敏
任教学科：高中数学
现任专业
技术职务：高级教师
申报专业
技术职务
任职资格：正高级教师
填表时间：2013年5月16日
山东省人力资源和社会保障厅制
填表说明
1．本表由单位组织填写，专业技术人员本人确认。
2．请用黑色、蓝色钢笔或中性笔填写。
内容要真实、具体，字迹要工整、清楚。
3．如内容较多，选有代表性的情况填写。
4．经评审委员会评审通过并由主管部门审核公布的，将此表存入本人档案。
一、基本情况
— 1 —
— 2 —
二、师德表现与育人工作
三、教学情况
四、教学研究情况
五、示范引领作用
六、个人总结
七、审核评价情况
八、学校（单位）主管部门审查意见
九、呈报部门意见
十、评审委员会专业（学科）组评议意见
十一、评审委员会评审意见
十二、主管部门审核意见
山东省人力资源和社会保障厅制。
2012年山东省名牌大学自主招生考试分析报告
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2012 年“八大名校”自主选拔 山东省高中学校分析报告
重点高校自主招生信息平台近日发布 《2012 年“十大名校”自主招生山东省高中 学校分析报告》 。报告显示，2012 年，山东省共有 352 人入围清华、北大、复旦、上 交、科大、南大、浙大、北航、南开和人大“十大名校”自主招生。 入围的 352 名学生分布在全省 100 所中学。全省入围人数最多的十所高中是：省 实验中学，青岛二中，淄博实验中学，莱州一中，东营胜利油田一中，泰安一中，寿 光一中，莱芜一中，日照一中和潍坊一中。 “前十名的学校分布在九个不同的地级市，多样化程度比江浙两省还要高！ ”重 点高校自主招生信息平台专家说，从报告中可以看出，山东基础教育均等化发展水平 较高。平台专家分析说，报告中县级中学的“现身率”很高，表明并未出现省级或地 级市的“超级中学”将县级中学的“水源”抽干榨尽的现象。不过，如果考察各地市 入围“十大名校”自主招生的总人数与当地夏季高考报名人数之比，则仍然呈现出鲁 西南“洼地”的不平衡景观（如下表所示） 。
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2022山东枣庄滕州一中自主招生简章
2022山东枣庄滕州一中自主招生简章篇一：2022年自主招生解读新高三必看：自主招生全方位无死角解读2022暑假期间做什么准备最好呢？对于一般考生来说或许是准备一轮复习最为合适，对于竞赛生来说当然是要全力备击八九月份的竞赛，对于家长来说，此时并非是你们休闲的时候，了解自主招生相关政策当为首要任务。
一、自主招生政策部分1.自主招生是什么？各大学(2022年全国共有90所985、211名校有自招)在高考后独立组织考试，给与在考试中表现优秀的学生降分录取等优惠。
最多能降至一本线录取(即分数达到当地高考一本线即可进入该大学)。
2.自主招生有什么用？自主招生是学生高考的“保险”：当学生的高考分数没有达到统招的分数线时，可以使用自主招生的优惠政策，“计划外招生”进入大学。
例如2022年北大的分数线在695左右，某学生高考失利考了670分，同时在自主招生考试中表现优秀，获得30分加分(降分录取)，加分后为700分，高于北大的统招分数线，即可顺利进入北京大学。
3.那么没有任何奖项就不能参加自主招生吗？没有任何奖项也可以参加自主招生。
纵观2022年高校自主招生条件虽然都需要各种奖项，但是也有少部分高校招收单科成绩或者是综合优秀类的考生。
其中不乏哈工大、西安交大、华科、华南理工等知名高校。
4.怎样参加自主招生？自主招生为大学公开发布信息，学生自愿报名参加，全程公开的招生形式。
几个重要时间节点如下：高考出分前确定入选名单6月中旬高校考核6月7、8日统一高考4月底公示初审通过名单4月份高校审核考生材料3月份考生提交申请材料2月底：高校发布招生简章温馨提示：按照2022年的时间安排，高校简章在3月上旬才公布，大部分集中在3月中旬公布。
预测2022年可能会回归正规，在2月底或者是3月初公布。
5.我可以拿到多个学校的自招加分吗？可以。
在投递材料、获得初审资格、参加考试等环节中，一个学生都可以同时获得多个大学的自招机会。
即一个学生可以同时向多所大学提出申请、同时获得多个大学的初审通过资格、参加多个大学的考试，因而一个学生可能获得多个大学的自招加分。
20XX年山东枣庄中考录取分数线公布
20XX年山东枣庄中考录取分数线公布20XX年山东枣庄中考录取分数线公布，更多关于中考录取分数线、中考分数线，请访问中考网或微信搜索“zhongkao566”。
20XX中考分数线|中考成绩查询时间|中考志愿填报时间滕州一中录取分数线一、自主招生：计划270人，录取266人，分数线559分。
二、艺体生：计划80人，录取64人，各类别分数线：体育特长生录取37人，分数线174分;音乐特长生录取12人(含破格3人)，最低控制分数线505分;美术特长生录取15人(含破格2人)，最低控制分数线505分。
三、指标生：计划1755人，录取1771人，各校录取分数线见《滕州一中20XX年录取指标生各初中学校分数线》。
四、普通生：计划595人，录取599人，分数线545分。
枣庄三中招生录取分数线老城校区(计划招生1000人)文化课：计划招生922人，实录930人，各类别分数线：自主招生录取118人，最低分533分;城市应届指标生录取511人，最低分507分;农村应届指标生录取143人，最低分492分;普通初中毕业生录取158人，最低分579分。
艺体：计划78人，实录70人，各类别分数线为：美术考生录取15人，最低分398分;书法考生录取5人，最低分452分;体育考生录取50人，最低分208分。
新城校区(计划招生900人)文化课：计划招生868人，实录868人，各类别分线为：自主招生录取105人，最低分548分;普通生录取763人，最低分505分;艺术：计划招生32人，实录32人，分线为：音乐考生录取32人，最低分346分。
枣庄实验高中分数线计划招生868人，实录868人，自主招生录取105人，最低分548分;普通生录取763人，最低分505分。
此外，艺术类计划招生32人，实录32人，其中，音乐考生录取32人，最低分346分。
薛城八中录取分数线计划招生3000人，实际录取3013人，各类别分数线为：1.自主招生录取353人，最低分数520分。
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2019山东枣庄滕州一中自主招生简章
篇一：2019年自主招生解读
新高三必看：自主招生全方位无死角解读2019暑假期间做什么准备最好呢？对于一般考生来说或许是准备一轮复习最为合适，对于竞赛生来说当然是要全力备击八九月份的竞赛，对于家长来说，此时并非是你们休闲的时候，了解自主招生相关政策当为首要任务。
一、自主招生政策部分
1.自主招生是什么？
各大学(2019年全国共有90所985、211名校有自招)在高考后独立组织考试，给与在考试中表现优秀的学生降分录取等优惠。
最多能降至一本线录取(即分数达到当地高考一本线即可进入该大学)。
2.自主招生有什么用？
自主招生是学生高考的“保险”：当学生的高考分数没有达到统招的分数线时，可以使用自主招生的优惠政策，“计划外招生”进入大学。
例如2019年北大的分数线在695左右，某学生高考失利考了670分，同时在自主招生考试中表现优秀，获得30分加分(降分录取)，加分后为700分，高于北大的统招分数线，即可顺利进入北京大学。
3.那么没有任何奖项就不能参加自主招生吗？
没有任何奖项也可以参加自主招生。
纵观2019年高校自主招生条件虽然都需要各种奖项，但是也有少部分高校招收单科成绩或者是
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