统计学试题库4
统计学试题库(含答案)
《统计学》试题库第一章：统计基本理论和基本概念一、填空题1、统计是统计工作、统计学和统计资料的统一体，统计资料是统计工作的成果，统计学是统计工作的经验总结和理论概括。
2、统计研究的具体方法主要有大量观察法、统计分组法、统计推断法和综合指标法。
3、统计工作可划分为设计、调查、整理和分析四个阶段。
4、随着研究目的的改变，总体和个体是可以相互转化的。
5、标志是说明个体特征的名称，指标是说明总体数量特征的概念及其数值。
6、可变的数量标志和所有的统计指标称为变量，变量的具体数值称为变量值。
7、变量按其数值变化是否连续分，可分为连续变量和离散变量，职工人数、企业数属于离散变量；变量按所受影响因素不同分，可分为确定性变量和随机变量。
8、社会经济统计具有数量性、总体性、社会性、具体性等特点。
9、一个完整的统计指标应包括指标名称和指标数值两个基本部分。
10、统计标志按是否可用数值表示分为品质标志和数量标志；按在各个单位上的具体表现是否相同分为可变标志和不变标志。
11、说明个体特征的名称叫标志，说明总体特征的名称叫指标。
12、数量指标用绝对数表示，质量指标用相对数或平均数表示。
13、在统计中，把可变的数量标志和统计指标统称为变量。
14、由于统计研究目的和任务的变更，原来的总体变成总体单位，那么原来的指标就相应地变成标志，两者变动方向相同。
二、是非题1、统计学和统计工作的研究对象是完全一致的。
（×）2、运用大量观察法，必须对研究对象的所有或足够多的单位进行观察调查。
(√)3、统计学是对统计实践活动的经验总结和理论概括。
(√)4、一般而言，指标总是依附在总体上，而总体单位则是标志的直接承担者。
(√)5、数量指标是由数量标志汇总来的，质量指标是由品质标志汇总来的。
（×）6、某同学计算机考试成绩80分，这是统计指标值。
（×）7、统计资料就是统计调查中获得的各种数据。
（×）8、指标都是用数值表示的，而标志则不能用数值表示。
2022统计基础理论及相关知识真题模拟及答案(4)
2022统计基础理论及相关知识真题模拟及答案(4)共55道题1、某汽车生产商欲了解广告费用（x）对销售量（y）的影响，收集了过去12年的有关数据。
通过计算得到下面的方差分析表（O1=0．05），如表5—4所示。
计算的相关系数为（）。
（单选题）A. 0.9844B. 0.9855C. 0.9866D. 0.9877试题答案：D2、若需要比较不同变量之间的结构差异，可采用的图形为（）。
（单选题）A. 频数分布图B. 条形图C. 饼图D. 环形图试题答案：D3、某企业为一般纳税人，本月出售产品收到价款100万元，出售产品收到的增值税17万元，出售原材料收入5万元，出租土地使用权收入8万元，出售设备收入5万元，则该企业本月营业收入为( )。
（单选题）A. 105万元B. 113万元C. 118万元D. 135万元试题答案：B4、评价估计量的标准有（）。
（多选题）A. 无偏性B. 有效性C. 一致性D. 集中性E. 离散性试题答案：A,B,C5、下列各直线回归方程中，哪一个是不正确的？（）（单选题）A. y=15+7X，r=0.92B. y=20-5X，r=0.85C. y=-10+2X，r=0.78D. y=5-3X，r=-0.69试题答案：B6、某组数据的集中趋势是指（）。
（单选题）A. 该组数据的数值向其中心值的靠拢程度B. 该组数据的数值远离其中心值的趋势和程度C. 该组数据的数值向其中位数值的靠拢程度D. 该组数据的数值远离其中位数值的趋势和程度试题答案：A7、下列关于数据2，5，5，7，9，5，9的说法，正确的有（）。
（多选题）A. 平均数为5B. 中位数为5C. 众数为5D. 极差为7E. 平均数为6试题答案：B,C,D,E8、属于公共物品领域的有（）。
（多选题）A. 教育B. 医疗C. 国防D. 垄断行业E. 信息不对称行业试题答案：A,B,C9、工业企业中，营业税金及附加包括（）。
（多选题）A. 城市维护建设税B. 消费税C. 印花税D. 资源税E. 教育费附加试题答案：A,B,D,E10、企业当月销售的A产品300件，每件生产成本100元；B产品500件，每件生产成本300元，结转其主营业务成本，会计分录为()。
2021统计学原理-《统计学》第四章 综合指标试题(精选试题)
统计学原理-《统计学》第四章综合指标试题1、一组数据向某一中心值靠拢的倾向反映了数据的________。
2、________是一组数据中出现次数最多的变量值。
3、一组数据排序后处于中间位置上的变量值称________。
4、不受极端值影响的集中趋势度量指标有________、________和________。
5、一组数据的最大值与最小值之差称________。
6、________是一组数据的标准差与其相应的平均数之比。
7、数据分布的不对称性是________。
8、数据分布的平峰或尖峰程度称________9、计算比率的平均数一般用几何平均法，它实际上是各变量值对数的________。
10、Excel中计算中位数时选用的函数为________函数.11、某工厂13名工人某日生产零件数分别为（单位：件）10、11、13、11、14、11、12、11、15、16、12、12、13，则中位数为________；众数为________。
12、某百货公司连续几天的销售额如下：257、276、297、252、238、310、240、236、265，则其下四分位数是________。
13、一组数据分布的最高峰点所对应的变量值即为_______________。
14、当平均数大于中位数时，数据呈_______________分布。
15、若一组数据的，则其属于____________________分布。
16、如果一组数据服从标准正态分布，则峰态系数为____________。
17、_________________是一组数据中间位置上的代表值，不受数据极端值的影响。
18、假定一个总体由5个数据组成：3、7、8、9、13，该总体的方差为________。
19、某班共有25名学生，期末统计学课程的考试分数分别为：68、73、66、76、86、74、61、89、65、90、69、67、76、62、81、63、68、81、70、73、60、87、75、64、56，该班考试分数的下四分位数和上四分位数分别是________和________。
统计学第四章测试题
第四章测试题一、名词解释1.总量指标表明社会经济现象在一定的时间、地点、条件下的规模或水平的统计指标2.相对指标两个相互联系的指标数值的比率。
它是用来说明现象间所固有的数量对比关系的综合指标。
3.几何平均数在社会经济现象中，有些现象是按照类似于几何级数的形式变动的，有些现象是按照一定的比率变动的，这种时候计算等比级数的平均数，则不能采用算术平均数和调和平均数。
4.调和平均数变量值倒数的算术平均数的倒数，又称倒数平均数，有简单调和平均数和加权调和平均数两种。
5标准差各个变量值与其算术平均数的离差平方的算术平均数的平方根6.标准差系数标准差与均值之商,是无量纲的系数二、单选题1.某种商品年末库存额是(B)。
A．时期指标B．时点指标 C．相对指标D．平均指标2.总量指标数值大小(A)。
A．随总体范围扩大而增加B．随总体范围扩大而减少C．随总体范围缩小而增大D．与总体范围大小无关3.某地2017年轻工业增加值为重工业增加值的89.9%，该指标为(B)。
A．结构相对指标B．比例相对指标C．比较相对指标D．动态相对指标4.比较相对指标可用于(B)的比较。
A．实际水平与计划水平B．先进单位与落后单位C．总体某一部分数值与另一部分数值 D．同类现象不同时期5.某月份某工厂工人出勤率属于(A)相对数。
A．结构B．比较C．强度D．动态6.计划成本降低5%，实际降低3%，则计划完成程度相对数为( 97/95 B)。
A．98.1% B．102.1% C．101.9% D．97.9%7.在分组数列中，各组变量值不变，每组次数均增加20%，加权算术平均数的数值(B)。
A．增加20% B．不变化C．减少20% D．无法判断8.在分组数列中，各组变量值都增加2倍，每组次数都减少1/2，算术平均数(B)。
A．不变B．增加2倍C．减少1/2 D．无法确定9.权数对算数平均数的影响作用实质上取决于(A)。
A．各组单位数占总体单位数比重的大小 B．变量值本身的大小C．各组变量值占总体变量值总量比重的大小 D．变量值次数的多少10.标准差系数为0.4，均值为20，则标准差为(D)。
统计学模拟试题(第4套)及答案
《统计学》模拟试题（第4套）一、单项选择题（每小题1分，共20分）1、为了了解城乡居民家庭收支基本情况，以作为研究城乡居民生活水平的依据，需要进行一次专门调查，最为合适的调查组织形式是（）。
①普查②抽样调查③重点调查④典型调查2、对于一个统计总体（）。
①只能有一个标志②只能有一个统计指标③可以有多个标志④可以有多个统计指标3、统计工作各环节中处于基础环节的工作阶段是（）。
①统计设计②统计调查③统计整理④统计分析4、标准差指标的表现形式属于（）。
①平均指标②比较相对指标③总量指标④强度相对指标5、对统计分组结果表述正确的是（）。
①组内同质性，组间同质性②组内差异性，组间差异性③组内同质性，组间差异性④组内差异性，组间同质性6、某公司2009年四季度主营业务利润计划比上年同期提高6.5%，实际执行结果：超额完成计划3.3%，2009年四季度主营业务利润实际比上年同期增长（）。
① 10% ② 6.5% ③ 3.2% ④ 3.0%7、通过调查几个主要汽车制造企业的汽车生产情况，就可以判断全国汽车生产的基本情况。
这种调查属于（）。
①抽样调查②重点调查③典型调查④普查8、对加权算术平均数的影响起根本作用的是（）。
①权数所在组标志值水平的高低②权数的绝对量大小③各组单位数占总体单位数的比重大小④总体单位数多少9、若按连续变量进行统计分组，其中第一组是200以下，第二组是200—400，第三组是400—600，第四组是600以上，则下列表述正确的是（）。
① 200在第一组② 400在第二组③ 600在第四组④ 600可以在第三组，也可以在第四组10、若时间数列的逐期增长量大体相同，宜拟合（）。
①直线趋势方程②二次曲线方程③指数曲线方程④抛物线趋势方程11、标志变异指标的数值越小，表明（）。
①总体分布越集中，平均指标的代表性越大②总体分布越集中，平均指标的代表性越小③总体分布越分散，平均指标的代表性越大④总体分布越分散，平均指标的代表性越小12、统计误差中的登记性误差（）。
统计学测试题(附答案)
统计学测试题（附答案）一、单选题（共50题，每题1分，共50分）1、在双侧检验中，原假设与备择假设应选为（）。
A、H0：M ≠M0，H1：M = M0B、H0：M= M0 ，H1：M＜M0C、H0：M= M0 ，H1：M ≠M0D、H0：M = M0 ，H1：M ≥M0正确答案：C2、由变量y倚变量x回归和由变量x倚变量y回归所得到的回归方程是不同的，这表现在（）。
A、一个是直线方程，另一个是曲线方程B、与方程对应的两条直线只有一条经过点C、方程中参数不同，意义也不同D、参数估计的方法不同正确答案：C3、连续调查与不连续调查的划分依据是（）。
A、调查的组织形式B、调查单位包括的范围是否全面C、调查登记的时间是否连续D、调查资料的来源正确答案：C4、重点调查中重点单位是指（）。
A、能用以推算总体标志总量的单位B、具有典型意义或代表性的单位C、标志总量在总体中占有很大比重的单位D、那些具有反映事物属性差异的品质标志的单位正确答案：C5、统计整理是（）。
A、统计调查的前提，统计分析的继续B、统计研究的最终阶段C、统计分析的前提，统计调查的继续D、统计研究的初始阶段正确答案：C6、标志的具体表现是指（）。
A、标志名称之后所列示的属性B、标志名称之后所列示的数值C、标志名称之后所列示的属性或数值D、如性别正确答案：C7、按水平法计算的平均发展速度推算可以使（）。
A、推算的各期水平之和等于各期实际水平之和B、推算的各期增长量等于实际的逐期增长量C、推算的各期定基发展速度等于实际的各期定基发展速度D、推算的期末水平等于实际期末水平正确答案：D8、现有一数列：3，9，27，81，243，729，2 187，反映其平均水平最好用（）。
A、算术平均数B、调和平均数C、几何平均数D、中位数正确答案：C9、某质量管理部门对某企业准备出厂的180件产品进行抽样调查，发现有170件为合格品，为证明该企业的全部产品的合格率是否达到95%，应采用哪一种假设检验（）。
统计学_4_试题卷
统计学_4_试题卷山东工商学院2020学年第一学期统计学课程试题 A卷（考试时间：120分钟，满分100分）特别提醒：1、所有答案均须填写在960数字加起来827参考答案207上，写在试题纸上无效。
2、每份答卷上均须准确填写函授站、专业、年级、学号、姓名、课程名称。
一单选题 (共20题，总分值40分 )1. 当所有观测值都落在回归直线y = a + bx上，则x与y之间的相关系数( ) （2 分）A. r = 0B. r = 1C. r = --1D. │r│= 12. 统计数据的搜集、整理、图表展示以及运用数据的特征值来反映统计数据的分布规律属于：（2 分）A. 描述统计B. 推断统计C. 抽样分析D. 经验统计3. 若随机变量X～N(5,1)，则X落入下列哪个区间的概率为95.45%（）。
（2 分）A. [-1，1]B. [-2，2]C. [4，6]D. [3，7]4. 在单因素方差分析中，各次实验观察值应（）（2 分）A. 相互关联B. 相互独立C. 计量逐步精确D. 方法逐步改进5. 出于海洋环境保护的需要，广东省出台一个税种。
现在想了解居民对于税收政策的反应，那种数据搜集方式比较合适：（2 分）A. 设计一个实验B. 通过查阅出版刊物C. 随机抽样D. 观测数据6. 置信区间的大小表达了区间估计的( ) （2 分）A. 可靠性B. 准确性C. 显著性D. 及时性7. 根据无锡市1000个家庭的调查数据，推断无锡市居民家庭订阅《江南晚报》的比例属于：（2 分）A. 描述统计B. 推断统计C. 科学统计D. 经验统计8. 假设A B为两个互斥事件，则下列关系中，不一定正确的是 ( )。
（2 分）A. P(A+B)=P(A)+P(B)B. P(A)=1－P(B)C. P(AB)=0D. P(A|B)=09. 一元线性回归模型的参数有( ) （2 分）A. 一个B. 两个C. 三个D. 三个以上10. 由一组数据的最大值最小值中位数和两个四分位数5个特征值绘制而成的，反映原始数据分布的图形，称为( ) （2 分）A. 环形图B. 茎叶图C. 直方图D. 箱线图11. 将全部变量值依次划分为若干个区间，并将这一区间的变量值作为一组，这样的分组方法称为( ) （2 分）A. 单变量值分组B. 组距分组C. 等距分组D. 连续分组12. 根据样本调查数据，制作统计数据分布直方图属于：（2 分）A. 描述统计B. 推断统计C. 抽样分析D. 经验统计13. 根据组(群)间方差的资料计算抽样平均误差的抽样组织方式是( ) （2 分）A. 纯随机抽样B. 机械抽样C. 类型抽样D. 整群抽样14. 对于正态分布变量X，若为（2 分）A. 0.68B. 0.95C. 0.34D. 0.9915. 下面哪一项属于连续性变量（2 分）A. 学生的籍贯B. 保险公司雇员数C. 奶牛24小时的产奶量D. 某杂货店一天销售的牛奶件数（箱）16. 下列描述正确的是（2 分）A. 点估计比区间估计需要更大的样本容量B. 点估计相对于区间估计更加准确C. 点估计无法给出参数估计值的置信度和误差大小D. 区间估计无法给出参数估计值的置信度和误差大小17. 年劳动生产率x(千元)和工人工资y(元)之间的回归方程为y=10+70x，这意味着年劳动生产率每提高1千元时，工人工资平均( ) （2 分）A. 增加70元B. 减少70元C. 增加80元D. 减少80元18. 根据样本调查数据，制作统计数据分布直方图属于：（2 分）A. 描述统计B. 推断统计C. 科学统计D. 经验统计19. 一家研究机构从IT从业者中随机抽取500人作为样本进行调查，其中60%的人回答他们的月收入在5000元以上，50%的回答他们的消费支付方式是使用信用卡。
2022统计基础理论及相关知识真题及答案(4)
2022统计基础理论及相关知识真题及答案(4)共50道题1、奥肯定律是指（）。
（单选题）A. GDP和利率的变动关系B. 失业率与利率之间的变动关系C. GDP缺口与通货膨胀之间的变动关系D. GDP缺口与失业率之间的变动关系试题答案：D2、估计总体方差的置信区间时，其检验统计量服从（）。
（单选题）A. 正态分布B. t分布C. X²分布D. F分布试题答案：C3、对于定性数据和定量数据都能测量的统计量是（）。
（单选题）A. 平均数B. 标准差C. 方差D. 众数试题答案：D4、二级科目是对（）的进一步分类。
（单选题）A. 细目B. 子目C. 明细分类科目D. 总分类科目试题答案：D5、下列属于概率抽样的有（）。
（多选题）A. 简单随机抽样B. 街头拦访抽样C. 系统抽样D. 配额抽样E. 多阶段抽样试题答案：A,C,E6、假定一个拥有五千万人口的地区和一个拥有五百万人口的地区，居民年龄差异程度相同，用重复抽样方法各自抽取每个地区的1‰人口计算平均年龄，则样本平均年龄的标准误差（）。
（单选题）A. 两者相等B. 前者比后者小C. 前者比后者大D. 不能确定试题答案：B7、有甲乙两个班同学统计学的考试成绩，甲班40人平均成绩80分，每个人与平均成绩总差异为3700分；乙班35人平均成绩81分，每个人与平均成绩总差异为3500分。
则这两个班统计学成绩的差异（）。
（单选题）A. 甲班比乙班小B. 甲班比乙班大C. 甲班等于乙班D. 不能确定试题答案：A8、平均消费倾向与平均储蓄倾向之和（）。
（单选题）A. 为大于1的常数B. 为大于0小于1的常数C. 等于1D. 等于0试题答案：C9、Q为销售量，P为价格，当，时，派氏销售量指数是（）。
（单选题）A. 114.3%B. 116.7%C. 112.5%D. 122.2%试题答案：A10、根据资料①，某企业12月应交所得税的会计分录为（）。
假定某企业利润总额等于其应纳税所得额，所得税税率为25%。
统计学试题四及答案
统计学试题四及答案一、填空题（本大题共5小题，每空2分，共计30分）1试根据上表资料分别计算两个品种的平均单位面积产量分别为 、 ；哪一个品种具有较好的稳定性 。
2．若已知∑p 1q 1=120，∑P 0q 0=80，∑P 0q 1=100，∑p 1q 0=110，则价格指数为 ，销售量指数为 。
3甲的平均成本为 ；乙的平均成本为 。
4．某大学为了解学生每天上网的时间，在全校7 500名学生中采取重复抽样方法随机抽取36人，调查他们每天上网的时间，样本均值x =3.32，样本标准差s=1.61; 重复抽样的平均误差 ；不重复抽样平均误差 ；在1.0=α下，重复抽样极限误差为 ；不重复抽样极限误差为 ；重复抽样置信区间为 ；不重复抽样置信区间为 。
5. 有人说在大学中男生的学习成绩比女生的学习成绩好。
现从一个学校中随机抽取了25名男生和16 名女生，对他们进行了同样题目的测试。
测试结果表明，男生的平均成绩为82分，方差为56分，女 生的平均成绩为78分，方差为49分。
假设显著性水平02.0=α，从上述数据中分析总体方差有无显 著差异 ；男生的学习成绩比女生的学习成绩哪个更好 。
二、选择题（本大题共10小题，小题2分，共计20分）1．用最小平方法，确定预测模型中的参数值时，它的数学依据是A0)ˆ(2=-∑yy B最小值=-∑2)ˆ(yy C最小值=-∑)ˆ(yy D 0)ˆ(≠-∑y y 2．某企业上年平均每季度的生产计划完成程度为102％，则该企业上年全年生产计划的完成程度为A 204％B 306％C 408％D 1 02％3．劳动生产率可变组成指数为134．2％，职工人数结构影响指数为96．3％，所以劳动生产率固定组成指数为A 139.36％B 129.23％C 71.76％D 39.36％4．设q 为产品产量，m 为单位产品原材料消耗量，p 为单位产品原材料价格，则公式111pm q p m q ∑∑-的意义是A 反映费用总额变动的绝对额B 反映由于单耗的变动使费用总额变动的绝对额C 反映由于产品产量的变动使费用总额变动的绝对额D 反映由于单位产品原材料价格的变动使费用总额变动的绝对额5．某校学生人数逐年增加，1994年比1993年增长8%，1995年比1994年增长7%，2003年比1995年增长56%，则年平均增长速度为A 156.007.008.03-⨯⨯B 156.107.108.13-⨯⨯ C156.107.108.110-⨯⨯ D156.107.108.1108-⨯⨯6．在方差分析中，如果拒绝原假设，则意味着A 所检验的各总体均值之间不全相等B 所检验的各总体均值之间全不相等C 所检验的各样本均值之间不全相等D 所检验的各样本均值之间全不相等7．从一个二项总体中随机抽取一个200=n 的样本，得到13.0ˆ=p，在1.0=α的显著性水平下，检验假设1.0:,1.0:10>≤ππH H ，所得的结论是A 拒绝原假设B 不拒绝原假设C 可以拒绝也可以不拒绝原假设D 可能拒绝也可能不拒绝原假设 8．某地区GDP 保持10%的年均增长率，预计翻两番的年数是 A 7.27 B 14.55 C 11.53 D 12.129．若假设检验的形式为0100:,:μμμμ≠=H H ，当随机抽取一个样本，其均值0μ=x ，则 A 可能拒绝原假设 B 肯定拒绝原假设 C 可能不拒绝原假设 D 肯定不拒绝原假设有10．在一项对学助学代款的研究中，随机抽取480名学生作为样本，得到毕业前的平均欠款余额为12168元，标准差为2200元。
2022统计工作实务真题及答案(4)
2022统计工作实务真题及答案(4)1、饼图是利用圆形及圆内扇形的()来表示数值大小。
（单选题）A. 面积B. 弧线长度C. 角度D. 颜色试题答案：A2、某建筑工程有限公司上报的2008年建筑业总产出为40263.4.万元，从业人员3258人，工资总额3596.08万元。
经查，该公司无法提供2008年的财务报表和原始记录等资料，没有具体的核算资料，上报的统计数据没有任何依据，当地统计局认定该公司已构成了统计违法行为。
遂将对该公司作出行政处罚。
根据上述资料请回答：若该公司对该地统计局的处罚不服，可以通过哪种途径维护自己的合法权益?（）（多选题）A. 向上一级申诉B. 提起行政诉讼C. 申请行政复议D. 向当地人民政府申请复议试题答案：B,C,D3、某公司1995～2002年的产品销售资料如表6—5所示。
[img:LzIwMTctMDUvd2FuZ3l1LzIwMTcwNTExMDkxMTMxNjcwMjkuanBn]1997—2000年产品销售额的环比增长速度依次为77．3%，10．3%，11．6%，35．4%，则定基增长速度为()。
（单选题）A. 77.3%×10.3%×11.6%×35.4%B. （77.3%×10.3%×11.6%×35.4%）-100%C. 177.3%×110.3%×111.6%×135.4%D. （177.3%×110.3%×111.6%×135.4%）-100%试题答案：D4、直接观察法的最大特点是（）。
（单选题）A. 取得资料准确性不高B. 人、财、物力花费小C. 不受任何条件限制D. 直接取得第一手资料试题答案：D5、收购量与收购价格，（）。
（多选题）A. 前者为定性变量，后者为数值变量B. 前者为数值变量，后者为定性变量C. 两者均为定性变量D. 两者均为数值变量试题答案：D6、参数估计就是用样本统计量去估计总体的参数。
(完整版)统计学试题库(含答案)
《统计学》试题库第一章：统计基本理论和基本概念一、填空题1、统计是统计工作、统计学和统计资料的统一体，统计资料是统计工作的成果，统计学是统计工作的经验总结和理论概括。
2、统计研究的具体方法主要有大量观察法、统计分组法、统计推断法和综合指标法。
3、统计工作可划分为设计、调查、整理和分析四个阶段。
4、随着研究目的的改变，总体和个体是可以相互转化的。
5、标志是说明个体特征的名称，指标是说明总体数量特征的概念及其数值。
6、可变的数量标志和所有的统计指标称为变量，变量的具体数值称为变量值。
7、变量按其数值变化是否连续分，可分为连续变量和离散变量，职工人数、企业数属于离散变量；变量按所受影响因素不同分，可分为确定性变量和随机变量。
8、社会经济统计具有数量性、总体性、社会性、具体性等特点。
9、一个完整的统计指标应包括指标名称和指标数值两个基本部分。
10、统计标志按是否可用数值表示分为品质标志和数量标志；按在各个单位上的具体表现是否相同分为可变标志和不变标志。
11、说明个体特征的名称叫标志，说明总体特征的名称叫指标。
12、数量指标用绝对数表示，质量指标用相对数或平均数表示。
13、在统计中，把可变的数量标志和统计指标统称为变量。
14、由于统计研究目的和任务的变更，原来的总体变成总体单位，那么原来的指标就相应地变成标志，两者变动方向相同。
二、是非题1、统计学和统计工作的研究对象是完全一致的。
（×）2、运用大量观察法，必须对研究对象的所有或足够多的单位进行观察调查。
(√)3、统计学是对统计实践活动的经验总结和理论概括。
(√)4、一般而言，指标总是依附在总体上，而总体单位则是标志的直接承担者。
(√)5、数量指标是由数量标志汇总来的，质量指标是由品质标志汇总来的。
（×）6、某同学计算机考试成绩80分，这是统计指标值。
（×）7、统计资料就是统计调查中获得的各种数据。
（×）8、指标都是用数值表示的，而标志则不能用数值表示。
统计学试题库及试题库答案解析
统计学题库及题库答案题库1一、单项选择题（每题2分，共20分）1、调查时间是指（ ）A 、调查资料所属的时间B 、进行调查的时间C 、调查工作的期限D 、调查资料报送的时间2、对某城市工业企业未安装设备进行普查，总体单位是（ ）。
A 、工业企业全部未安装设备B 、企业每一台未安装设备C 、每个工业企业的未安装设备D 、每一个工业企业3、对比分析不同性质的变量数列之间的变异程度时,应使用（ ）。
A 、全距B 、平均差C 、标准差D 、变异系数4、在简单随机重复抽样条件下，若要求允许误差为原来的2/3，则样本容量（ ）A 、扩大为原来的3倍B 、扩大为原来的2/3倍C 、扩大为原来的4/9倍D 、扩大为原来的2.25倍5、某地区组织职工家庭生活抽样调查,已知职工家庭平均每月每人生活费收入的标准差为12元,要求抽样调查的可靠程度为0.9545,极限误差为1元,在简单重复抽样条件下,应抽选（ ）。
A 、576户B 、144户C 、100户D 、288户6、当一组数据属于左偏分布时，则（ ）A 、平均数、中位数与众数是合而为一的B 、众数在左边、平均数在右边C 、众数的数值较小，平均数的数值较大D 、众数在右边、平均数在左边7、某连续变量数列，其末组组限为500以上，又知其邻组组中值为480，则末组的组中值为（ ）。
A 、520B 、 510C 、 500D 、4908、用组中值代表组内变量值的一般水平有一定的假定性，即（ ）A 、各组的次数必须相等B 、变量值在本组内的分布是均匀的C 、组中值能取整数D 、各组必须是封闭组9、n X X X ,,,21 是来自总体),(2σμN 的样本，样本均值X 服从（ ）分布 A 、),(2σμN B.、)1,0(N C.、),(2σμn n N D 、),(2n N σμ 10、测定变量之间相关密切程度的指标是（ ）A 、估计标准误B 、两个变量的协方差C 、相关系数D 、两个变量的标准差二、多项选择题（每题2分，共10分）1、抽样推断中，样本容量的多少取决于（ ）。
统计学-测试题
测试题一、判断题（题数：40，共 100.0 分）1数量指标根据数量标志计算而来,质量指标根据品质标志计算而来。
（2.5分）正确答案：×我的答案：×答案解析：2由各种偶然因素造成的个体差异,使得统计学研究具有实际意义。
（2.5分）正确答案：√我的答案：×答案解析：3由样本推断总体,从逻辑上看属于完全的归纳推理。
（2.5分）正确答案：×我的答案：×答案解析：4按照现代统计学的定义,国势学派有统计学之名而无统计学之实。
（2.5分）正确答案：×我的答案：√答案解析：5描述统计与推断统计的区别在于前者简单,后者复杂。
（2.5分）正确答案：×我的答案：×答案解析：6分层抽样的样本代表性取决于层内差异,所以要尽量通过分层把总体差异转化为层内差异。
（2.5分）正确答案：×我的答案：×答案解析：7在细制组所式数师时,最大组的上限应低于总体的最大变量值,最小组的下限应高于总体的最小变量值。
(（2.5分）正确答案：×我的答案：×答案解析：8无论是概率抽样还是非概率抽样,误差都是可以计算的。
（2.5分）正确答案：×我的答案：×答案解析：9凡是离散型变量都适合编制单向式数列。
（2.5分）正确答案：×我的答案：×答案解析：10多阶段抽样可以理解为分层抽样与整群抽样的结合作式。
（2.5分）正确答案：√我的答案：√答案解析：11各组的频数或频率都是可以直接比较的。
（2.5分）正确答案：×我的答案：×答案解析：12偶然性误差只存在于抽样调查,观测性误差则可能存在于任何统计调查。
（2.5分）正确答案：√我的答案：×答案解析：13整群抽样的样本代表性取决于群内差异,所以要尽量把总体差异转化为群间差异。
（2.5分）正确答案：×我的答案：×答案解析：14若某一变量的所有变量值都增加10%,则平均数也增加10%。
统计学基础试题及答案
统计学基础试题及答案一、选择题1. 下列哪个选项不是统计学的主要应用领域？A. 生物统计学B. 金融统计学C. 人口统计学D. 文学统计学答案：D2. 在统计学中，什么是样本？A. 一个全体的子集B. 所有观察结果的总和C. 完整的数据集D. 一个单独的观察结果答案：A3. 下面哪个不是常用的统计学软件？A. SPSSB. ExcelC. RD. Photoshop答案：D二、填空题1. 抽取样本的方法可以削减抽样误差，其中最常用的方法是__________。
答案：随机抽样2. 统计学中，代表中心趋势的一个指标是__________。
答案：平均值3. 在正态分布曲线中，大约_____% 的数据位于均值加减标准差范围内。
答案：68三、简答题1. 请解释统计学中的“标准差”。
答案：标准差是一种度量数据分散程度的统计指标。
它衡量数据集中的每个数值与平均值之间的差异程度。
标准差越大，表示数据的分散程度越大；标准差越小，表示数据的分散程度越小。
2. 解释统计学中的“假设检验”。
答案：假设检验是统计学中的一种推断方法，用于判断一个统计假设在给定数据下是否成立。
它包括设置原假设和备择假设，通过统计计算得到样本数据可能服从某种分布的概率，然后根据该概率来判断原假设是否可接受。
四、计算题1. 一份调查问卷中，有1000个样本，其中550人答复肯定认可某一项观点。
根据样本比例计算，表示对该观点认可的人数的置信水平为95%，计算其置信区间。
答案：置信区间为(0.519, 0.581)2. 一项实验测量了300个学生听力测试的得分。
平均得分为80分，标准差为10分。
假设该得分符合正态分布，求得分在70分以上的学生所占的比例。
答案：大约占据了84%的比例。
以上是统计学基础试题及答案，希望对您的学习有所帮助。
在学习统计学的过程中，多做题、思考题目和解答过程，能够更好地掌握统计学的基本概念和方法。
统计学试题(附有答案)
A.各组频率大于1
B. 各组频率大于0
C.各组频率之和等于1
D. 各组频率之和小于1
E. 各组频率之和大于0
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
C．时期指标和时间指标 D．实物指标和价值指标
14．( )表示事物质的特征，是不能以数值表示的。
A．品质标志 B．数量标志 C．质量指标 D．数量指标
15．根据5％的抽样调查资料，甲企业工人平均工资方差为25，乙企业为100，乙企业比甲企业工人数多3倍，则随机抽样误差( )。
13．统计资料是一种社会经济信息，应该为社会公众服务，因此，可以任意公布统计资料。 ( )
14．交通运输业、旅游、服务及其他行业的总产值就是其营业收入。( )
15．当事人对统计行政处罚不服的，必须先向上一级统计行政机关提起行政复议，对行政复议不服的才能向人民法院提起行政诉讼。 ( ) [NextPage]
2．按照2001年11月2日浙江省第九届人民代表大会常务委员会第二十九次会议。通过的《浙江省统计工作监督管理条例》的规定：“县级以上人民政府应当依法设立独立的统计机构。” ( )
3．统计工作应当接受社会公众的监督，任何单位和个人有权揭发、检举统计中弄虚作假的违法行为。 ( )
B．无限总体 D．以上均不对
(二)多项选择题(每小题2分，‘共10分。下列每小题的备选答案中，至少有两项符合题意，请将所选答案的字母填在括号内。错癣多癣少选均不得分)。
统计学试题及答案
统计学试题及答案第一题：某大学统计学期末考试试题1. 假设你正在研究某种新药物对高血压患者的治疗效果。
你随机选取了50名高血压患者进行实验，其中25名患者接受新药物治疗，另外25名患者接受传统治疗。
你记录下每个患者治疗后的收缩压，并计算出两组的平均收缩压。
以下是你的数据：新药物组平均收缩压：130 mmHg传统治疗组平均收缩压：135 mmHg请你根据以上数据回答以下问题：a) 你能否得出结论，新药物组的治疗效果显著优于传统治疗组？b) 如果你想进一步验证这个结果，你会选择哪种统计检验方法？答案：a) 在这个问题中，我们无法确定新药物组的治疗效果是否显著优于传统治疗组。
虽然新药物组的平均收缩压低于传统治疗组，但我们需要进一步进行统计检验来确定这个差异是否真实存在。
b) 如果我们想进一步验证结果，可以选择使用t检验方法。
由于样本容量较小（每组25名患者），数据呈正态分布，且我们希望比较两组的平均值，t检验是一种合适的方法。
我们可以进行一个独立样本t 检验，以确定两组平均收缩压之间的显著差异。
第二题：某市民调机构调查问卷1. 在过去的十年里，您是否曾经种植过植物？a) 是b) 否2. 如果您曾经种植过植物，请问您最常种植的植物是什么？a) 玫瑰b) 蔬菜c) 果树d) 草坪e) 其他（请注明）3. 您在种植植物时，是否经常使用化肥？a) 经常使用b) 偶尔使用c) 从不使用4. 您认为种植植物对环境有何好处？（请填写您的观点）答案：根据问题的描述，这是一份市民调查问卷，没有具体要求统计学相关的分析。
第三题：统计学课堂小测验1. 根据以下数据集，请计算平均值、中位数、众数和标准差。
数据集： 23, 25, 27, 29, 29, 30, 32, 32, 32, 33, 34, 35, 36, 38答案：根据给定的数据集，我们可以计算以下统计指标：平均值 = (23 + 25 + 27 + 29 + 29 + 30 + 32 + 32 + 32 + 33 + 34 + 35 + 36 + 38) / 14 = 31.92中位数 = (30 + 32) / 2 = 31众数 = 32标准差 = 4.21在这个例子中，我们使用了给定数据集的数字来计算平均值、中位数、众数和标准差，这些统计指标可用于描述数据的集中趋势和离散程度。
应用统计试题4
江苏科技大学经济管理学院《应用统计学》课程考试试卷四班级：姓名：学号：一、填空题（0.5*20=10分）1、统计指标按所反映的数量特点不同，可以分为和。
2、相对指标的表现形式有和。
3、在我国统计调查方法体系中，以普查为基础，以_____________为主体。
4、若变量x与y之间为完全相关，则相关系数r＝。
5、统计方法的两大组成部分是统计描述和______________。
6、增长量由于采用的基期不同有增长量和增长量之分。
7、总指数的计算方法有和两种。
8、如果时间序列的环比增长速度大体相同，在测定其长期趋势时可以拟合_____________。
9、在用按月平均法确定季节比率时，各月的季节比率之和应等于_____________。
10、影响时间数列的因素有、、和不规则变动。
11、在综合指数的计算中，同度量因素起作用和_____________的作用。
12、方差的加法原理是：总方差= 方差+ 方差。
二、判断题（1*10=10分）1、抽样调查和典型调查的主要区别是调查目的不同。
（）2、欲了解我国国民的年龄构成，对人口按年龄分组，适合采用等距式分组。
（）3、标志变异度指标的数值越大，平均数的代表性就低。
（）4、统计分组的关键问题是确定分组标志。
（）5、两变量的皮尔逊相关系数为0，表明两变量之间完全无关系。
（）6、如果各种商品价格平均上涨5%，销售量平均下降5%，则销售额指数不变。
（）7、在其它条件不变的情况下，重复抽样的误差要小于不重复抽样的误差。
（）8、估计量的无偏性是指大量重复抽样的样本估计值应等于被估计总体参数的真实值。
（）9、对同一种疾病采用中西医两种治疗方法，对治疗效果进行假设检验，若结果显示P值小于0.000，则样本数据说明两种治疗方法无显著差异。
（）10、在单因素方差分析中，组间方差即包括系统性误差，也包括随机误差。
（）三、单选题（1*10=10分）1、某机床厂要统计该企业的自动机床的产量和产值，上述两个变量是（）。
统计学试题库[含答案解析]
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《统计学》试题库第一章：统计基本理论和基本概念一、填空题1、统计是统计工作、统计学和统计资料的统一体，统计资料是统计工作的成果，统计学是统计工作的经验总结和理论概括。
2、统计研究的具体方法主要有大量观察法、统计分组法、统计推断法和综合指标法。
3、统计工作可划分为设计、调查、整理和分析四个阶段。
4、随着研究目的的改变，总体和个体是可以相互转化的。
5、标志是说明个体特征的名称，指标是说明总体数量特征的概念及其数值。
6、可变的数量标志和所有的统计指标称为变量，变量的具体数值称为变量值。
7、变量按其数值变化是否连续分，可分为连续变量和离散变量，职工人数、企业数属于离散变量；变量按所受影响因素不同分，可分为确定性变量和随机变量。
8、社会经济统计具有数量性、总体性、社会性、具体性等特点。
9、一个完整的统计指标应包括指标名称和指标数值两个基本部分。
10、统计标志按是否可用数值表示分为品质标志和数量标志；按在各个单位上的具体表现是否相同分为可变标志和不变标志。
11、说明个体特征的名称叫标志，说明总体特征的名称叫指标。
12、数量指标用绝对数表示，质量指标用相对数或平均数表示。
13、在统计中，把可变的数量标志和统计指标统称为变量。
14、由于统计研究目的和任务的变更，原来的总体变成总体单位，那么原来的指标就相应地变成标志，两者变动方向相同。
二、是非题1、统计学和统计工作的研究对象是完全一致的。
（×）2、运用大量观察法，必须对研究对象的所有或足够多的单位进行观察调查。
(√)3、统计学是对统计实践活动的经验总结和理论概括。
(√)4、一般而言，指标总是依附在总体上，而总体单位则是标志的直接承担者。
(√)5、数量指标是由数量标志汇总来的，质量指标是由品质标志汇总来的。
（×）6、某同学计算机考试成绩80分，这是统计指标值。
（×）7、统计资料就是统计调查中获得的各种数据。
（×）8、指标都是用数值表示的，而标志则不能用数值表示。
统计学期末考试卷试题库题集及标准答案.doc
统计学期末考试题库及答案一、填空题1．标志是说明特征的；指标是说明数量特征的。
2．标志可以分为标志和标志。
3．变量按变量值的表现形式不同可分为变量和变量。
4．统计学是研究如何、、显示、统计资料的方法论性质的科学。
5．配第在他的代表作《》中；用数字来描述；用数字、重量和尺度来计量；为统计学的创立奠定了方法论基础。
二、判断题1．企业拥有的设备台数是连续型变量。
（）2．学生年龄是离散型变量。
（）3．学习成绩是数量标志。
（）4．政治算术学派的创始人是比利时的科学家凯特勒；他把概率论正式引进统计学。
（）5．指标是说明总体的数量特征的。
（）6．对有限总体只能进行全面调查。
（）7．总体随着研究目的的改变而变化。
（）8．要了解某企业职工的文化水平情况；总体单位是该企业的每一位职工。
（）9．数量指标数值大小与总体的范围大小有直接关系。
（）10．某班平均成绩是质量指标。
（）三、单项选择题1. 考察全国的工业企业的情况时；以下标志中属于数量标志的是()。
A. 产业分类B.劳动生产率C.所有制形式D.企业名称2. 要考察全国居民的人均住房面积；其统计总体是()。
A. 全国所有居民户B.全国的住宅C.各省市自治区D.某一居民户3. 若要了解全国石油企业采油设备情况；则总体单位是()。
A. 全国所有油田B.每一个油田C.每一台采油设备D.所有采油设备4. 关于指标下列说法正确的是()。
A. 指标是说明总体单位数量特征的B.指标都是用数字表示的C. 数量指标用数字表示；质量指标用文字表示D.指标都是用文字表示的5. 政治算术学派的代表人物是()。
A. 英国人威廉·配第B.德国人康令C. 德国人阿亨瓦尔D. 比利时人凯特勒6. 关于总体下列说法正确的是 ( ) 。
A. 总体中的单位数都是有限的B. 对于无限总体只能进行全面调查C. 对于有限总体只能进行全面调查D. 对于无限总体只能进行非全面调查7. 关于总体和总体单位下列说法不正确的是()。
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单选题
1. 设X为连续型随机变量，F(X)为X的分布函数，则F(X)在其定义域
内一定为()
A. 非阶梯间断函数
B. 可导函数
C. 连续但不一定可导
D. 阶梯函数
2. 在类型抽样分组时，应尽量做到（）
（
A. 缩小总体方差
B. 扩大总体方差
C. 扩大组间方差，缩小组内方差
D. 缩小组间方差，扩大组内方差
3. 类型抽样影响抽样平均误差的方差是（）
A. 组间方差
|
B. 组内方差
C. 总方差
D. 允许误差
，
4. 类型抽样一般运用于（）
A. 总体各单位在某标志上的分布比较均匀的场合
B. 总体各单位标志值变异很大的场合
：
C. 总体各单位可以进行编号的场合
D. 具有抽样框的场合
￥
5. 整群抽样分组的作用在于（）
A. 扩大群内，缩小群间差异程度
B. 缩小群内，扩大群间差异程度
C. 扩大总体方差
【
D. 缩小总体方差
多选题
1. 影响抽样平均误差的因素有（）
、
A. 总体标志变异程度
B. 样本容量
C. 抽样方式
#
D. 抽样的组织形式
E. 样本指标值的大小
2. 抽样估计的抽样平均误差（）
}
A. 是不可避免要产生的
B. 是可以通过改进调查方法消除的
C. 是可以事先计算的
(
D. 只有调查结束之后才能计算
E. 其大小是可以控制的
3. 确定样本容量时，一般用以下方法取得近似的总体方差估计值（）-
A. 参考以往调查的经验资料
B. 以试点调查的样本方差来估计
C. 在做成数估计时，用成数方差最大值来代替
#
D. 假定总体不存在标志变异，方差为零
4. 抽样推断中，常用的总体参数有（）
A. 统计量
.
B. 总体均值
C. 总体成数
D. 总体方差
#
E. 总体标准差
5. 对于总体、样本及其指标的认识（）
A. 总体是唯一确定的，样本是随机的
！
B. 总体指标是确定不变的
C. 抽样指标是样本变量的函数
D. 抽样指标也是随机变量
^
E. 抽样指标是确定不变的
判断题
1.抽样推断的基本内容是参数估计。
~
正确
错误
2.抽样调查可以设计得不存在抽样误差。
>
正确
错误
|
任何样本函数都是统计量。
3.
正确
错误
'
4.成数方差可以是任何正数。
正确
错误
5.当置信度大于时，抽样极限误差小于抽样平均误差。
正确
计算
单选题
1. 设X为连续型随机变量，F(X)为X的分布函数，则F(X)在其定义
域内一定为()
…
A. 非阶梯间断函数
B. 可导函数
C. 连续但不一定可导
·
D. 阶梯函数
你的答案：[]
正确答案：[C ]
2. 在类型抽样分组时，应尽量做到（）
，
A. 缩小总体方差
B. 扩大总体方差
C. 扩大组间方差，缩小组内方差
$
D. 缩小组间方差，扩大组内方差
你的答案：[]
正确答案：[C ]
—
3. 类型抽样影响抽样平均误差的方差是（）
A. 组间方差
B. 组内方差
C. 总方差
、
D. 允许误差
你的答案：[]
正确答案：[B ]
【
4. 类型抽样一般运用于（）
A. 总体各单位在某标志上的分布比较均匀的场合
B. 总体各单位标志值变异很大的场合
!
C. 总体各单位可以进行编号的场合
D. 具有抽样框的场合
你的答案：[]
正确答案：[B ]
;
5. 整群抽样分组的作用在于（）
A. 扩大群内，缩小群间差异程度
B. 缩小群内，扩大群间差异程度
【
C. 扩大总体方差
D. 缩小总体方差
你的答案：[]
正确答案：[A ]
…
多选题
1. 影响抽样平均误差的因素有（）
A. 总体标志变异程度
}
B. 样本容量
C. 抽样方式
D. 抽样的组织形式
E. 样本指标值的大小
;
你的答案：[]
正确答案：[A,C,D,]
2. 抽样估计的抽样平均误差（）
%
A. 是不可避免要产生的
B. 是可以通过改进调查方法消除的
C. 是可以事先计算的
…
D. 只有调查结束之后才能计算
E. 其大小是可以控制的
你的答案：[]
正确答案：[A,C,E,]
)
3. 确定样本容量时，一般用以下方法取得近似的总体方差估计值（）
A. 参考以往调查的经验资料
B. 以试点调查的样本方差来估计
、
C. 在做成数估计时，用成数方差最大值来代替
D. 假定总体不存在标志变异，方差为零
你的答案：[]
正确答案：[A,B,C,]
^
4. 抽样推断中，常用的总体参数有（）
A. 统计量
B. 总体均值
@
C. 总体成数
D. 总体方差
E. 总体标准差
：
你的答案：[]
正确答案：[B,C,D,E,]
5. 对于总体、样本及其指标的认识（）
>
A. 总体是唯一确定的，样本是随机的
B. 总体指标是确定不变的
C. 抽样指标是样本变量的函数
D. 抽样指标也是随机变量
~
E. 抽样指标是确定不变的
你的答案：[]
正确答案：[A,B,C,D,]
—
判断题
1.抽样推断的基本内容是参数估计。
你的答案：[]
正确答案：[F ]
2.抽样调查可以设计得不存在抽样误差。
你的答案：[]
正确答案：[F ]
3.任何样本函数都是统计量。
你的答案：[]
正确答案：[F ]
4.成数方差可以是任何正数。
你的答案：[]
正确答案：[F ]
5.当置信度大于时，抽样极限误差小于抽样平均误差。
你的答案：[]
正确答案：[F ]
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