环境化学完整-南开大学 孙红文博导 第一章PPT课件

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南开大学环境化学课件

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第三节 土壤中农药的迁移转化
一、土壤中农药的迁移 二、非离子型农药与土壤有机质的作用 三、典型农药在土壤中的迁移转化
图4-9
图 4 - 10
第五章 生物体内污染物质的运动过程 及毒性
第一节 物质通过生物膜的方式
一、生物膜的结构 二、物质通过生物膜的方式
图5-1
第二节 污染物质在机体内的转运
河水Dee河 Conway河 海湾 底泥 海湾污泥 土壤
松花江 松花江泥
蓟运河水泥
表3-9 腐殖酸配合物稳定常数
LgK
Ca
Mg
Cu
Zn
Cd
3.65
3.81


3.95
4.00
3.56
3.26




3.65
3.50
4.65
4.09
3.60
3.50
3.4
2.2
















7.85 8.29
N2 NO
NO2 HNO2 HNO3 NH3 SO2
6.40×10-9 1.97×10-8 9.74×10-8 4.84×10-4
2.07 6.12×10-4 1.22×10-5
表3-2 水在不同温度下的分压
T(℃)
0
5
10
15
20
25
pH2O 0.00611 0.00872 0.01228 (×105Pa)
环境化学
第一章 绪论
第一节 环境化学 一、环境问题 二、环境化学 第二节 环境污染物 一、环境污染物的类别 二、环境效应及其影响因素 三、环境污染物在环境各圈的迁移转化过程简 介

环境化学ppt课件

环境化学ppt课件
污染物质可通过皮肤接触, 经过角质层、表皮和真皮 层进入生物体。
经消化道吸收
污染物质可通过食物、饮 水等经消化道进入生物体。
生物体内污染物质分布和排泄
分布
污染物质在生物体内的分布受多种因 素影响,如脂溶性物质易分布于脂肪 组织,而水溶性物质则易分布于血液 和细胞外液。
排泄
生物体可通过尿液、汗液、呼出气体和 乳汁等途径将污染物质排出体外。
水解等)和生物转化(如微生物降解、植物吸收等)。
03
影响污染物迁移转化的因素
如水流速度、水温、pH值、溶解氧含量等环境因素以及污染物的性质
和浓度等。
04
土壤环境化学
土壤组成与性质
矿物质
土壤矿物质是土壤的主 要组成成分,包括原生
矿物和次生矿物。
有机质
土壤有机质主要来源于 动植物和微生物残体及 其分解和合成的有机物
质。
水分
土壤水分是土壤的重要 组成部分,对土壤肥力 和植物生长有重要作用。
空气
土壤空气存在于土壤孔 隙中,是土壤肥力的重
要因素之一。
土壤污染及其来源
01
02
03
重金属污染
主要来源于工业废水、废 气、废渣的排放及农药、 化肥的不合理使用。
有机物污染
主要来源于石油、化工、 农药等行业的生产和使用 过程中排放的废水、废气、 废渣。
转化规律
污染物在土壤中的转化规律包括矿化作用、腐殖化 作用以及微生物的代谢作用等。这些过程可以改变 污染物的化学形态和毒性,从而影响其在环境中的 行为和归宿。
05
生物体内污染物质运输与转化
生物体内污染物质吸收途径
经呼吸道吸收
污染物质以气态、蒸气或 气溶胶状态存在时,可通 过呼吸道进入生物体。

环境化学工程课件第1章前言

环境化学工程课件第1章前言

(二)环境污染与人体健康
•环境中各种因素对人体健康的影响
• 未经污染的环境对人体功能是适合的。 • 人能正常吸收环境中的物质而进行新陈代谢的生命活动。 • 环境受污染后,污染物通过空气和水的媒介被摄入体内,或
者通过食物链的富集而进入机体,毒害各种器官组织,使其 发生功能失调或障碍,引起疾病。
•污染物所引起的中毒,一般可以分为急性,亚急性和慢性三 种。 •有害物一次大量地进入人体引起的中毒,称为急性中毒; 毒物在机体内逐渐蓄积或由于对机体损害逐次累积所造成的 中毒是慢性中毒; •介于急性、慢性之间的为亚急性中毒。
1.1.3 环境污染及其对人类的影响
• 原生:自然变化,洪水,海啸,地震,气候异 常
• 次生:人类活动引起 水污染 大气污染,酸雨,恶臭 固体废物污染 噪声,震动 土壤退化,土地荒漠化 生物多样性丧失 臭氧层耗竭 全球变暖
环 境 变 化 对 人 类 生 存 和 发 展 产 生 重 大 影 响 ( 渐 变 )
不 言 而 喻 , 说 明 环 境 污 染 对 于 人 体 健 康 的 慢 性 影 响 , 必 须 积 累 五 年 、 十 年 甚 至 更 长 时 间 的 资 料 , 以 致 于 可 能 在 子 孙 后 代 身 上 出 现 其 影 响 。
• 有毒污染物毒害人体的途径
●呼吸道。呼吸空气对于人是不可缺少的,断绝空气五min,人就 会死亡。一般成年人每天要呼吸2万多次,每次呼吸空气量约500ml。
• 合成物质污染:除天然资源的开发利用外,生产和使 用种类繁多的人工合成的新物质也带来了环境污染问 题。
• 化学农药,污染面广:近年来广泛使用杀虫剂,杀菌 剂、除莠剂、植物生长刺激素等,这些农药对于人及 其它生物也有不同程度的毒性,农药残留在环境中转 移,从许多方面对人类构成了危害。

环境化学第一章绪论

环境化学第一章绪论

3、环境污染与污染物
环境污染:当环境中某物质浓度超过了正常水平而对环 境产生了不良效应。该物质被称为环境污染物。 如人类活动产生的副产品和废物进入环境,并在环境中 扩散、迁移、转化,使环境系统的构造与功能发生变化, 对生态系统产生的一系列干扰和侵害,如水污染、大气 污染、酸雨、臭氧层破坏、海洋污染等等。 环境污染物分为:一次污染物和二次污染物。 一次污染物:即原发性污染物。 二次污染物:即一次污染物的转化产物。
(4)伦敦烟雾事件:发生在1952年12月5~8日,四天内中毒死亡4000多人。 (5)四日市哮喘事件:1955年以来日本四日市石油提炼和工业燃油产生的废气严重污染城市大
气,哮喘病患者达817人,死亡36人。 (6)痛痛病事件:1955~1972年日本富山县内的锌、铅冶炼厂等排放的含镉废水污染灌溉农
3〕环境问题的认识过程 20世纪60年代 人们只把环境问题作为污染来对待,
没有认识到生态破坏的问题.
20世纪70年代 1972年联合国,瑞典,斯德哥尔摩 “人类环境会议〞,将环境污染和生态破坏提升到同一 高度对待。
20世纪80年代 1987年,由挪威首相布伦特兰夫人 组建的“联合国世界环境与开展委员会〞发表了?我们共 同的未来?。
地壳元素含量与人全球环境或区域环境中出现不利于人类生存和开展的各
种现象,称为环境问题。 2〕分类 原生环境问题:自然力引发,也称第一类环境问题,火山喷 发、地震、洪灾等。 次生环境问题:人类生产、生活引起生态破坏和环境污染, 反过来危及人类生存和开展的现象,也称第二类环境问题。 又包括:环境污染和生态破坏。目前的环境问题一般都是次 生环境问题。
藻类对六六六:BCF=600 鱼类对六六六:BCF=1260 鱼类对氯化甲基汞:BCF=3 000

环境化学课件-南开大学 孙红文博导 最新版本201408精选 课件

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建议课时安排
第一章 绪论 (2 课时) 第二章 大气环境化学 (6 课时) 第三章 水环境化学 (6 课时) 第四章 土壤环境化学 (4 课时) 第五章 生物体内污染物质的运动过程及毒性 (6 课时) 第六章 典型污染物在环境各圈层中的转归与效应(4 课时) 第七章 受污染环境的修复(4 课时) 第八章 绿色化学的基本原理和应用(3 课时) 总复习 (1 课时)
环境化学电子教案
孙红文 主编 参加编写人员
戴树桂 主审 汪 磊 马小东 徐 建 王翠苹 吴济舟 王 婷
高等教育出版社 高等教育电子音境化学》(第二版)的配套教材。
普通高等教育“十一五”国家级 规划教材
高等教育出版社, 2006年10月 主编:戴树桂(南开大学)
2007年被评为国家精品教材
3

环境化学-绪论 PPT课件

环境化学-绪论 PPT课件

环境问题
• 人类生活和生产活动不断影响和改变环境条件,甚至引起环 境污染。
• 工业化过程中的处置失当,特别是对自然资源的不合理开发 利用,造成了全球性的环境污染和生态破坏。 空气、水和土地污染的环境退化现象 臭氧层破坏 气候变化 水资源的短缺和污染 有毒化学品和团体废弃物的危害 生物多样性的损伤
2. 造成环境污染的三因素 物理的
噪声、震动等 化学的
九大类 生物的
大米草、水葫芦、赤藻等
温室效应
酸雨
光化学烟雾
伦敦烟雾事件
臭氧空洞
海洋污染
赤潮
农药污染
3. 认识环境问题的三个阶段
环境问题并非只限于环境污染,人们对现代环境 问题的认识有个发展过程。 第一阶段:在20世纪60年代人们把环境问题只当成一 个污染问题,认为环境污染主要指的是城市和工农业 发展带来的对大气、水质、土壤、固体废弃物和噪声 的污染。对土地沙化、热带森林破坏和野生动物某些 品种的濒危灭绝等并未从战略上予以重视。我国当时 以污染控制为中心进行环境管理,曾对改善城市和人 民生活的环境质量起了重要作用。 存在问题:没有把环境问题与自然生态联系起来,低 估了环境污染的危害性和复杂性,没有把环境污染与 社会因素相联系,未能追根寻源。
每年有600万公顷具有生产力的旱地变成沙漠
有1100多万公顷的森林遭到破坏
在非洲,干旱将3500万人置于危难之中
在印度,博帕尔农药厂化学品泄漏造成两千人死亡
在墨西哥城,液化气罐爆炸使千人遇难
在前苏联,切尔诺贝利核反应堆爆炸使核尘埃遍布欧洲
在瑞士,农用化学品、溶剂和录污染了莱茵河,使数百万 尾鱼被毒死
样是热门课题。
(2)各圈层环境化学

环境化学课件第一章

环境化学课件第一章

3)我国环境污染防治面临的挑战
随着社会经济快速发展、城市化进程加速和人民生活水 平迅速提高,今后10-20年我国环境保护和污染防治将面临更
大的挑战。
● 快速的经济增长-污染防治压力越来越大 ● 小康社会生活水平-对环境质量的要求越来越高 ● 发达国家技术进步-国际环境标准越来越严格。
3)我国环境污染防治面临的挑战
与发达国家的差距 ● 我国环境问题的严重性和复杂性 ● 发达国家环境质量显著改善,污染控制技术已取得绝对 优势; ● 发达国家研究重点向绿色技术、环境修复与环境安全转
移;
● 我国环保科技整体水平与发达国家差距明显,并有扩大 的趋势。
2020年我国环境保护的目标
● 环境污染得到有效控制
● 生态恶化趋势基本得到遏制 ● 全国大部分地区的环境质量明显改善 ● 部分重要生态系统得到重建与修复 ● 建设一批生态城镇 ● 重点区域社会、经济、环境实现协调发展
3)环境化学的分支学科
环境分析化学
环境有机分析化学
环境无机分析化学 大气环境化学 水环境化学
环 境 化 学
环境污染化学
土壤环境化学 环境生态化学 大气污染控制化学
污染控制化学
水污染控制化学
固体废物污染控制化学
4)环境化学的任务
●研究有害化学物质在环境介质中的 存在、化学特性、行为和效应及其控制 的化学原理和方法 ●用化学的基本理论和方法发现和解 决环境问题
最早是一门化学分之学科,由如湖泊学、 生态学、生物地球化学等方面学者提出。 如农药对水生生物影响,湖泊富营养化, 环境中元素地理分布等。 出现一些新的趋势:主要元素,尤其生命
必需元素循环研究;化学品安全评价; 全球变化研究;污染控制化学研究;污染预 防化学.

(2024年)环境化学全部ppt课件

(2024年)环境化学全部ppt课件

2024/3/26
22
CHAPTER 06
环境质量评价方法及标准
2024/3/26
23
环境质量评价概述
环境质量评价的定义和意义
环境质量评价的分类和内容
环境质量评价的程序和步骤
2024/3/26
24
环境质量评价方法
环境质量指数法
指数的计算方法和步骤
指数的优缺点及适用范围
2024/3/26
25
环境质量评价方法
排泄规律
生物体通过多种途径将污染物质排出体外,包括尿液、汗液 、呼吸、乳汁等。不同物质的排泄方式和速率也有所不同, 如重金属往往通过胆汁和尿液排出,而某些有机污染物则可 能通过皮肤排泄。
21
污染物质对生物体毒理效应
慢性毒性效应
低剂量或浓度的污染物质长时间作用对生 物体造成的潜在损害,如致癌、致畸、致
环境影响
酸雨会对土壤、水体和植物造成危害,破坏生态系统的平衡,还会腐 蚀建筑物和文物。
2024/3/26
33
持久性有机污染物问题
2024/3/26
有机氯农药
人类历史上大量使用的有机氯农药(如DDT等)在环境中难以降解,成为持久性有机污染 物。
多环芳烃等化合物
多环芳烃(PAHs)等化合物也是常见的持久性有机污染物,它们主要来源于石油、煤炭 等化石燃料的燃烧。
2024/3/26
7
大气组成与结构
01
02
03
大气的组成
包括氮气、氧气、氩气等 主要成分,以及水蒸气、 二氧化碳、臭氧等次要成 分。
2024/3/26
大气的结构
根据温度、压力和密度等 因素,大气可分为对流层 、平流层、中间层、热层 和逃逸层。

环境化学全英ppt第1章 绪论 chapter 1 introduction

环境化学全英ppt第1章 绪论 chapter 1 introduction

Pollutant
• If the concentration of a substance already present in nature or a new substance increases to undesirable proportion by human action so that it spoils the environment and lowers the quality of life or effects health • CO, SO2, NO2, Dust, Pollen etc. • Compounds of metals like Zn, Hg, Cd, As etc.
Global, regional & local, pollutants
• A global pollutant refers to a pollutant whose damage is determined by its concentration in the upper atmosphere • CO2 is often cited as a contributor to the greenhouse effect • Chloroflourocarbon emissions are linked to ozone depletion
Lithosphere
• Outer mantle of solid earth • Mineral occurring in earth crust & soil • Soil -most important component
Biosphere
The biosphere is made up of the parts of Earth where life exists—all ecosystems. • Realm of living organism & their interaction with environment • Biological world intimately linked with energy flow in environment

《环境化学课件》PPT课件

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物体。
水体污染
工业废水、生活污水等 排放到水体中的污染物 ,通过饮水和食物链进
入生物体。
土壤污染
农药、重金属等污染物 在土壤中积累,通过食
物链进入生物体。
其他途径
包括食物摄入、皮肤接 触等途径,使污染物进
入生物体。
生物体内污染物质转化与排泄机制
01
生物转化
生物体内的酶系统可将污染物转化为低毒或无毒的代谢产物,如肝脏中
化学法
包括中和、氧化还原、电解和混凝等。
生物法
利用微生物的代谢作用,将有机物转化为无害物质,包括活性污泥 法、生物膜法和厌氧生物处理法等。
土壤污染治理技术与方法
物理化学修复技术
包括土壤淋洗、土壤固化/稳定化、热脱附和电动 修复等。
生物修复技术
利用微生物或植物对土壤中的污染物进行降解、 转化或固定,包括微生物修复和植物修复等。
REPORT
《环境化学课件》 PPT课件
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMARY
目录
CONTENTS
• 环境化学概述 • 大气环境化学 • 水环境化学 • 土壤环境化学 • 生物体内污染物质运动过程及毒性效
应 • 环境污染治理技术与方法
REPORT
CATALOG
DATE
ANALYSIS
危害
影响水生生物生存、破坏水生态平衡、危害人类健康等。
水环境化学原理
1 2
水中的化学反应
酸碱反应、沉淀溶解反应、氧化还原反应等。
水质指标与标准
pH值、溶解氧、化学需氧量、生物需氧量等。
3
水处理原理与技术
物理处理、化学处理、生物处理等。
REPORT

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大气圈垂直结构
对流层、平流层、中间层、热成 层、外大气层
大气组成
恒定成分(N2、O2、Ar等)、 可变成分(CO2、H2O等)、不 定成分(自然源、人为源污染物 )
大气污染物的来源与分类
污染源
自然源(火山喷发、森林火灾等)、人为源(工业、交通、 农业等)
污染物分类
气溶胶状态污染物(粉尘、烟、雾等)、气体状态污染物( SO2、NOx、CO等)
为植物根系和土壤微生物提供氧气,参 与土壤中的气体交换
土壤污染物的来源与分类
天然源
地质背景值高、火山活动、自然风化和 淋溶作用
按性质分类
化学污染物、物理污染物、生物污染物
人为源
工业“三废”、农药和化肥使用、生活 污水和垃圾
按形态分类
气体、液体、固体
土壤污染物的迁移转化过程
物理过程
吸附与解吸、挥发与凝结 、溶解与沉淀
阐述工业废水、生活污水、农业面源污染等水体污染的主要来源 ,以及其对水生态环境和人类健康的危害。
水污染治理技术分类
介绍物理法、化学法、生物法等水污染治理技术的原理和应用。
水污染治理案例分析
通过具体案例,分析水污染治理技术的实际应用效果及存在的问 题。
土壤污染治理技术原理及应用
土壤污染来源及危害
阐述工业固体废弃物、农药化肥使用等土壤污染的主要来源,以 及其对农产品安全和人类健康的危害。
环境化学的研究对象与任务
研究对象
环境化学的研究对象包括大气、水、土壤、生物等环境中的化学物质。
任务
环境化学的主要任务是揭示化学物质在环境中的迁移、转化和归宿规律,评价 化学物质对环境和人类健康的影响,为环境保护和可持续发展提供科学依据。
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“By sensible definition, any by-product of a chemical operation for which there is no profitable use is a waste. The most convenient, least expensive way of disposing of said waste —— up the chimney or down the river —— is best.”
From American Chemical Industry—A History, W. Haynes, D. Van Nostrand Co., 1954
精选ppt
1-7
《环境化学》 第一章 绪论
全球 十大 环境 污染 事件
1. 马斯河谷烟雾事件 1930年 2. 洛杉矶光化学烟雾事件 1943年 3. 多诺拉烟雾事件 1948年 4. 伦敦烟雾事件 1952年 5. 日本水俣病事件 1953—1956年 6. 日本骨痛病事件 1955—1972年 7. 日本米糠油事件 1968年 8. 印度博帕尔事件 1984年 9. 剧毒物质污染莱茵河事件 1986年
《环境化学》 第一章 绪论
第一章 绪 论
Chapter 1. Introduction
精选ppt
1-1
《环境化学》 第一章 绪论
内容提要及重点要求
本章简要介绍了环境化学在环境科学中和解决环境问题 上的地位和作用,它的研究内容、特点和发展动向,主要环 境污染物的类别和它们在环境各圈层中的迁移转化过程。要 求掌握对现代环境问题认识的发展及对环境化学提出的任务, 明确学习环境化学课程的目的。
• Of all professionals, chemists are the best qualified to understand environmental problems from the misuse of chemicals
四、 环境化学的前沿
Frontiers of Environmental Chemistry
精选ppt
1-3
《环境化学》 第一章 绪论
一、化学与环境 Chemistry and Environment
化学工业的发展为人类带来福祉,目前我们日常生
活和工农业生产所使用的化学品已多达100000种以上。没有
化学品,就没有如此繁荣的地球。
如,没有农药,就不会有粮食的高产,地球不可能支撑如此
庞大的人口;
各种药物帮助人类战胜疾病,青霉素的使用使人类寿命出现
第二次飞跃,平均增加了20岁。
但是,人类过度依赖化学品,不当使用化学品,在生产、使
用和废弃化学品的过程中疏于管理,使化学品成为环境污染
的罪魁祸首。
如,难降解有机氯农药及一些具有良好性能的工业品的使用
modern electronic devices
The Downside of Chemistry
• Pollutants
• Toxic substances
• Nonbiodegradable plastic containers
These have resulted in harm to the environment
被证明是过大于功,造成了“寂静的春天”;
在人类活动过程中还无意识地产生很多副产物,如燃烧产生
的多环芳烃、二噁英,饮用水消毒《环境化学》 第一章 绪论
Chemistry is Good
• All matter is chemical; we are chemical • The human body is a complex chemical factory
Good Things from Chemistry
• Pharmaceuticals that have improved health and extended life • Fertilizers that have greatly increased food productivity • Semiconductors that have made possible computers and other
1-2
《环境化学》 第一章 绪论
第一节 环境化学
1.1 Environmental Chemistry
一、 化学与环境
Chemistry and Environment
二、 什么是环境化学
What is Environmental Chemistry
三、 元素地球化学循环
Geochemical Cycle of Elements
•1945年,瑞士化学家穆勒发明合成了
DDT ,能够有效地杀死蚊虫、控制疟疾
蔓延。穆勒因此于1948年荣获诺贝尔生
理医学奖。后来发现包括DDT在内的很
多有机氯农药难于降解,在生物体内富
集,沿着食物链放大,危害人类和生态
系统健康。
精选ppt
1-6
《环境化学》 第一章 绪论
The Old Attitude
10. 切尔诺贝利核泄漏事件 1986年
精选ppt
1-8
《环境化学》 第一章 绪论
Chemists and Chemistry are Part of the Solution
• Chemistry is required to deal with environmental problems and challenges to sustainability
从七八百年前因人类开始用煤产生的空气污染,发展到 当代面向21世纪多方面的全球环境问题,无不与化学科学密 切相关。所以,如何阐明这些危害人类的环境问题的化学机 制并为解决这些问题提供科学依据,已成为化学科学工作者 的一个重要职责。环境科学与化学交叉形成的环境化学学科 在这方面负有特殊的使命。
精选ppt
精选ppt
1-5
《环境化学》 第一章 绪论
• 1928年由英国细菌学家弗莱明发现了 青霉素,1940年,牛津大学的病理学家 弗洛里和病理化学家钱恩合成了青霉素。 三人获1945年诺贝尔生理学和医学奖。 青霉素的成功合成带动了药物合成革命, 而且至今青霉素都是一个廉价有效的抗 生素。但是一些抗生素的滥用,造成环 境积累,对生态系统产生危害。
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