古代诗歌鉴赏之表现手法练习答案

古代诗歌鉴赏之表现手法练习（一）阅读下面这首诗，说出最主要的表现手法，并写出表达了作者什么样的思想情感。·于谦）石灰吟（明千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。

粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。

答：托物言志。以石灰自喻，表达自己为国尽忠、不怕牺牲的意愿和坚守高洁情操的决心。（二）阅读下面这首诗，说出最主要的表现手法，并写出表达了作者什么样的思想情感。虞世南）蝉（唐·流响出疏桐。垂绥饮清露，

非是藉秋风。居高声自远，

.

形状与其有些相似蝉的头部伸出的触须, 注释：绥:古人结在颔下的帽带下垂部分, 答：托物言志。诗中的蝉是作者自己的自况，喻指作者生性高洁自立，虽处显赫之位，却生性高洁自立，决不凭借外在势力。

2000年春季高考题）（三）（虞世南蝉垂绥饮清露，流响出疏桐。居高声自远，非是藉秋风。

像下垂的冠缨。注]垂绥，指蝉。蝉的头部有伸出的触须，形状好[ ）请单选错误的一项（

”清“”指代贵宦，诗人将“贵与古代常以A、首句写蝉的形状与食性，含有象征意义。“冠缨”的形象中。垂绥饮清露”统一在“的使人感受到蝉场“出”字，流响B、次句写蝉声之远传。“”状蝉声长鸣不已，悦耳动听。一个响度与力度。达不需要某种外在的凭藉，自能声名远播，表三四句蕴含深意，C、表明立身品格高洁的人，出对高尚品格的热情赞美。．这首诗，事、景、情、议融为一体，显示出诗人寓情于景的艺术才能。DD

答案：（四）阅读下面这首诗，说出最主要的表现手法，并写出表达了作者什么样的思想情感。李商隐）·蝉（唐本以高难饱，徒劳恨费声。五更疏欲断，一树碧无情。薄宦梗犹泛，故园芜已平。烦君最相警，我亦举家清。。梗犹泛，意指自己象大水中四处漂流的木偶注释：薄宦，小官；答案：托物言志（抒怀）托物抒怀，写出了作者的困窘凄凉。作者通过这一形象表达了对自己窘迫落魄、郁郁不得志的遭遇的愤愤不平。

（五）阅读下面这首诗，完成题目。

蝉（唐·虞世南）

垂緌饮清露，流响出疏桐。居高声自远，非是藉秋风。

①（唐·骆宾王）咏蝉

露重飞难进，风多响易沉。无人信高③客思深。不堪玄鬓影，来对白头吟。西陆蝉声唱，南冠

洁，谁为表予心？注：①这首诗作于高宗仪凤三年。当时骆宾王任侍御史，因上疏论事触忤武则天，遭诬，以贪赃罪名下狱。秋天。③“南冠”，本指楚冠，此处作囚犯解，作者自指。②“西陆”， 1分）的共性特征。（这两首诗写出了蝉（1）. 高洁 4分））.两首诗都运用了比兴手法，请分析下列诗句所运用的比兴手法。（（2 ②露重飞难进，风多响易沉。①居高声自远，非是藉秋风。

小题附答案）①“居高声自远，非是藉秋风”，是全篇比兴寄托的点睛之笔。2（第蝉声远传，一般人往往以为是借助于秋风的传送，诗人却强调这是由于“居高”而自能致分）这是借蝉喻人，意思是说，品格高洁的人，并不需要某种外在的凭借，自能声1远。（分）名远播。（1，是说蝉因露重而难以前飞，因风大而鸣声不能远传。②“露重飞难进，风多响易沉”寒蝉的艰难处境，也是对自身遭遇的慨叹。深秋分）这是用“蝉”来喻“我”，既是描写（1“响易沉”比的压力，环境“飞难进”比喻政治上的不得意，1分）“露重”“风多”比喻（喻言论上的受压制。（六）

请说出下列这首诗的主要表现手法。·李商隐）贾生（唐宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。借古讽今问：主要手法是：（附赏析：借古讽今——在感叹贾生治国安邦的才能得不到施展中，矛头实指晚唐那些不讽汉文实刺唐帝，怜贾生“问苍生问鬼神的封建统治者，又寓有诗人怀才不遇的深沉感慨，）”。实亦自悯2（七）请说出下列这首宫怨诗所运用的表现手法（写种）春怨（唐·刘方平）

纱窗日落渐黄昏，金屋无人见泪痕。

寂寞空庭春欲晚，梨花满地不开门。

第一种：映衬（正衬）——写梨花飘零，满地狼籍，与美人迟暮、泣泪涟涟无人，引发读者对美人身世可悲、青春暗逝的慨叹。”以哀景衬悲情“见两相映衬，属于

第二种：渲染——诗歌重叠渲染（日落渐黄昏，春欲晚，梨花满地），反复勾勒出寂寞哀愁的心绪。

（八）(2010年湖北卷）鹊桥仙·七夕（南宋·范成大）

双星良夜，耕慵织懒，应被群仙相妒。娟娟月姊满眉颦，更无奈、风姨吹雨。

相逢草草，争如休见，重搅别离心绪。新欢不抵旧愁多，倒添了、新愁归去。

提问：此词多处采用了衬托的艺术表现方法，请举出两例并结合作品赏析。

答案：①通过“群仙相妒”（具体表现为“月姊满眉颦”和“雨姨吹雨”）反衬“双星良夜”的美好（牛郎织女相会的美好）。

②通过“旧愁多”与“新欢”少（“相逢草草”）的对比表达“双星良夜”相逢的短暂。

③通过“重搅别离情绪”或“相逢草草”的“新欢”反衬“归去”时所增添的“新愁”，以凸显两人感情的真挚和深沉。

（九）鹊桥仙·夜闻杜鹃（南宋·陆游）

茅檐人静，蓬窗灯昏，春晚连江风雨。林莺巢燕总无声，但月夜、常啼杜宇。

催成清泪，惊残孤梦，又拣深枝飞去。故山犹自不堪听，况半世、飘然羁旅？

[注]①惊残：惊醒。②故山：即家乡。

（1）这首词“茅檐人静，蓬窗灯昏，春晓连江风雨”描绘了怎样一种景象？诗人描绘此景的目的是什么？（4分）

参考答案:

（1）前三句描绘了春晚寂静、昏暗、风雨连天的景象。

写景的目的：为“杜鹃”的出场所做的铺垫。（或：为后文表达词人飘零身世和凄凉心境作铺垫。）（2）词中“林莺巢燕总无声，但日夜常啼杜鹃”两句，采用了怎样的艺术手法？这样写在表达上有什么好处？（3分）

参考答案:

（2）衬托（或：正衬，烘云托月）：以静衬动（声），更突出了杜鹃啼鸣的悲凉，并勾起了作者的思乡之情、羁旅之苦。

（3）（1）词从景写起，通过茅檐、蓬窗、暗灯、连江（的）风雨等意象，渲染了寂静、凄

清、悲凉的氛围。

（（2）请赏析这首词衬托的艺术特色。

答：①以静衬动（声）：用“林莺巢燕”的无声，反衬杜鹃啼声的分外清晰、刺耳。

②哀景衬哀情（正衬）：以“月夜”、杜鹃悲啼来衬托诗人半生漂泊、功业无成、羁旅的愁苦。（十）阅读下列这首诗，完成题目。

望驿台（唐·白居易）