学校可行性研究报告

学校可行性研究报告

办校之前，你是怎么写学校可行性研究报告?可行性研究报告是从事一种经济活动之前，对一个项目进行的评估活动，下面我们就来看看关于学校的可行性研究报告吧!

学校可行性研究报告【1】

第一篇总论

1.1 工程名称、投资单位、法人代表工程名称?*市云峰中学工程投资单位?*市新华书店法人代表?

1.2 项目概况本项目位于山东省*市文化路与云峰路交叉地段? 本项目按40 教学班的规模设计。

按照省级规范化学校设计?高标准、现代化、寄宿制初级中学。

校区规划设计以高起点、高规格、现代化、有特色为出发点?坚持以人为本和可持续发展的原则?充分体现教育管理现代化、建筑风格独特化、生态环境人性化的理念?将教学、活动、实验、训练、生活

有机结合?力争把学校建成布局合理、功能完备、建筑新颖、环境优美的莱州市一流窗口学校。

1.3 可行性研究报告编制的依据

1、*市城市总体规划及莱州市城东新区控制性详细规划

2、项目的规划建筑设计方案

3、国家相关的法律法规

4、国家相关的技术规范和标准

5、委托方提供的基础资料

1.4 规划设计要求、内容学校布局要体现以人为本和人与环境协调的理念?要求建成一个布局合理、功能齐全、环境优美、特色鲜明、设计先进的现代化校园?突破同类规模学校中的雷同?利用好基地内外地形的特点?总体设计考虑使用需求的可操作性和延续性。

规划原则要求?统一规划、分区结合?一切利于师生学习、活动、生活。

学校由教学、实验、行政办公综合楼、学生公寓楼、餐厅、体育馆等组成?教学设施基本齐全。

1.5 规划指导思想随着城市化发展的进程? 以往的象牙塔式的办学思路已经逐渐落伍于时代的潮流? 学校面向社会开放的程度也在逐步增加。

学校中的文化、艺术、体育设施不仅仅属于学校本身?它们也可以同时成为社会和城市资源的一部分。

这也彰显出我国教育具有公益性特点的一面。

故本案规划中强调公共资源同基本资源的分区? 把相对开放的具有一定共享价值的空间向东布置?隔断外界不良景观和环境。

1.6 建设原则

1.6.1 整体性原则校园建设作为社会建设的子系统?既有它自己鲜明的个性?又反映着社会的烙印。

围绕相得益彰这个宗旨?先做好校园建设的计划?结合学校实际?

逐步实施。

学校教育的根本目的是使学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展?把学生培养成为社会主义事业合格建设者和接班人。

校园建设也要围绕着这一根本目的? 促进学生身心和谐全面发展。

要协调各方面的力量?为学生创造一个良好的外部环境?形成三位一体?学校、家庭、社会? 互动的?协调一致的大教育环境。

1.6.2 高品位原则校园建设是一种美学建设。

提高品位?形成特色?使学校成为美的环境?美的感受?美的意境?美的熏陶的学府。

因此在具体布置和落实时?一是注重高标准?高品位?二是要做到三精?即内容精要?设计精心?制作精良?三是要达到五性?即艺术性、知识性、思想性、整体性?实用性。

结合广大师生的需求?站在建设和谐校园的高度?规划和实施学校建设工作。

要按照校园布局要求?营造绿树成荫、三季有花、四季常青、鸟语花香的优美校园。

1.6.3 参与原则校园建设过程就是教育的过程。

众生齐动手?发挥集体、个人?家长及各方面的积极性。

学校是由许多个体组成的一个集体? 只有每个个体对所处的集体具有认同感和归属感? 才会自觉的把自己融入到这个大家中?形成学校是我家?大家共建它的氛围?每个人都把建设美好校园化作自觉的行动? 为建设和谐校园而尽心尽力? 这样构建和谐校园才有坚实的思想基础。

第二篇项目建设的必要性和紧迫性 2.1 项目建设的必要性随着当前学校管理模式的变革、人事改革的推进以及素质教育综合要求的不断提高? 在目前和今后相当长一段时间内? 将面临一系列亟待解决的突出矛盾? 应试教育和素质教育两者兼顾的压力日渐增大? 办学经济效益和社会效益并举的瓶颈制约开始显现? 生源素质地区差异十分明显?学校体制、机制创新进入攻坚阶段?将会逐步触及一些深层次的矛盾?人员流动性大?安全管理面临新问题?教职员工民主法制意识不断增强?民主办学的进程需要加快等等。

只有大力推动校园和谐建设?才能理顺关系、妥善解决各种矛盾?克服前进中的困难?从这个意义上讲?校园建设对学校事业发展不但十分必要?而且至关重要。

2.2 项目建设的紧迫性当前、社会城镇化建设不断深入?城区学生大量增加?城区现有学校的招生压力越来越大。

再加上经济发展?人们生活节奏加快?不少家长不能正常照顾上学的子女?依据《莱州市城市总体规划》?2004 年-2020 年? 完善现有教育设施?优化中小学校布局?扩建南五里中学、文峰中学、莱州中学和烟台信息工程学院?新建 6 所完全制学校的原则?*市委、市政府决定在市文化东路899 号建设市云峰中学。

由于历史等方面的原因? 市区现有初中容生量供不应求的矛盾十分突出? 也急需通过新建和扩建学校予以缓解。

据统计?当前市区初中平均班额为70 人?大大超过了初中不超过50人的标准?市区初中已经处于超负荷状态。

随着我市市区的商贸设施、住宅小区建设步伐将进一步加快?人口密度也必将进一步加大?迫切需求新建一处学校?以与市区整体发展相适应?与市区整体服务功能相协调。

学校建成后?也将有利于促进和带动周边区域的建设和发展。

因此?莱州市云峰中学的建设是顺应形势发展的。

第三篇项目建设规模及经济技术指标 3.1 建设规模按照省级规范化学校设计的高标准、现代化、寄宿制初级中学。

学校承担义务教育阶段初中学段的教育教学任务?学校按40 个教学班的规模设计?可容纳学生2240 名?需配备教职工141 人?学校总用地面积约为47000 平方米?总建筑面积为14700 平方米。

按照莱州市政府的规划设计?需建教学、实验、办公用综合楼1 座10500 平方米和学生公寓1 栋建筑面积为4200 平方米。

3.2 主要技术经济指规划总用地面积61330 ㎡总建筑面积25030 ㎡容积率0.41 绿地率30.2% 地面汽车泊位30 辆其中综合楼10500 ㎡食堂1880 ㎡学生宿舍9230 ㎡第四篇工程实施设计方案

4.1 总体设计构思的展开学校起源于一个人坐在树下与一群人讨