陕西省石泉县池河中学人美版八年级美术上册课件：第一课盛唐女性的生活-捣练图自学(共11张PPT)
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组长主持，参照展示议题，确定展 示方案，分派好组员任务，而后进 行组内预演，准备精彩班级大展示！
请谈一谈欣赏《捣练图》改编的舞蹈体会？
给人以优雅平和、富有劳动节奏的美感。
人民美术出版社 义务教育教科书·美术 八年级上册
捣练
图
练是什么？
练是一种丝织品。 刚刚织成时质地比较坚 硬，必须经过蒸煮、漂 白、杵捣、熨烫等程序 才能变得柔软洁白。
《捣练图》:
是描绘宫中妇女制作 丝绢的劳动场面。
1、这幅画属于什么画种？（工笔重彩） 2、作者是谁？（张萱） 3、年代是（ 唐代 ）
这幅作品可以分成三部分来看，哪三部分？
1、捣练
2、织修
3、熨烫
四个妇女用木杵在捣练
两个人，一个做在地毯 上理线，另一个做在凳 上缝纫。
几个妇女正在把练扯直， 用熨斗烫平。
画家既重视人物形象的塑造，又注意刻 画某些富有情趣的细节，使得所反映的内容， 更具有生活气息。
从画中找出你认为的精彩细节？
1、四个捣练的妇女，左侧挽袖的细节。
2、淘气的小女孩在练下面玩耍。
3、左侧的妇女扯了练的身体稍稍后仰。
《捣练图》与西方百度文库代人物画相比有什么不同？
《拾穗》米勒（法国）1857年创作
是19世纪欧洲正处于贫富差距加大， 阶级矛盾尖锐的时期，米勒居住与农 村，了解穷人的苦难、同情穷人。
《拾穗》描绘的是三个贫穷妇女在麦 地里急匆匆向前弯腰拾穗的情景，给 人产生同情。
人物造型的主要 特点是什么？ 丰颊肥体、人物 表情微妙、神态 从容、线条匀细、 色彩艳丽、丰腴 华贵。
北宋 张泽端 清明上河图
《捣练图》的构图样式： 长卷式，散点透视法。
中国画的透视法就不同了，画 家观察点不是固定在一个地方， 也不受视域的限制，而是根据 需要，移动着立足点进行观察， 凡各个不同立足点上所看到的 东西。都可组织进自己的画面 上来。这种透视方法，叫做 “散点透视”，也叫“移动视 点”。
《捣练图》描绘的是贵族 妇女捣练的场面，给人以 优雅平和、富有劳动节奏 的美感。丰颊肥体、人物 表情微妙、神态从容、线 条匀细、色彩艳丽、丰腴 华贵。
那同时描绘妇女劳动场面的绘画为什么给人不同的感受？
因为作者产生的社会生活背景不同，作者创作 意图思想不同，作品的价值判断不同。
汇报展演：
扮演《捣练图》中的人物进行表演。 （想象每个人物的情绪进行表现， 可以编写台词、模仿动作）
请谈一谈欣赏《捣练图》改编的舞蹈体会？
给人以优雅平和、富有劳动节奏的美感。
人民美术出版社 义务教育教科书·美术 八年级上册
捣练
图
练是什么？
练是一种丝织品。 刚刚织成时质地比较坚 硬，必须经过蒸煮、漂 白、杵捣、熨烫等程序 才能变得柔软洁白。
《捣练图》:
是描绘宫中妇女制作 丝绢的劳动场面。
1、这幅画属于什么画种？（工笔重彩） 2、作者是谁？（张萱） 3、年代是（ 唐代 ）
这幅作品可以分成三部分来看，哪三部分？
1、捣练
2、织修
3、熨烫
四个妇女用木杵在捣练
两个人，一个做在地毯 上理线，另一个做在凳 上缝纫。
几个妇女正在把练扯直， 用熨斗烫平。
画家既重视人物形象的塑造，又注意刻 画某些富有情趣的细节，使得所反映的内容， 更具有生活气息。
从画中找出你认为的精彩细节？
1、四个捣练的妇女，左侧挽袖的细节。
2、淘气的小女孩在练下面玩耍。
3、左侧的妇女扯了练的身体稍稍后仰。
《捣练图》与西方百度文库代人物画相比有什么不同？
《拾穗》米勒（法国）1857年创作
是19世纪欧洲正处于贫富差距加大， 阶级矛盾尖锐的时期，米勒居住与农 村，了解穷人的苦难、同情穷人。
《拾穗》描绘的是三个贫穷妇女在麦 地里急匆匆向前弯腰拾穗的情景，给 人产生同情。
人物造型的主要 特点是什么？ 丰颊肥体、人物 表情微妙、神态 从容、线条匀细、 色彩艳丽、丰腴 华贵。
北宋 张泽端 清明上河图
《捣练图》的构图样式： 长卷式，散点透视法。
中国画的透视法就不同了，画 家观察点不是固定在一个地方， 也不受视域的限制，而是根据 需要，移动着立足点进行观察， 凡各个不同立足点上所看到的 东西。都可组织进自己的画面 上来。这种透视方法，叫做 “散点透视”，也叫“移动视 点”。
《捣练图》描绘的是贵族 妇女捣练的场面，给人以 优雅平和、富有劳动节奏 的美感。丰颊肥体、人物 表情微妙、神态从容、线 条匀细、色彩艳丽、丰腴 华贵。
那同时描绘妇女劳动场面的绘画为什么给人不同的感受？
因为作者产生的社会生活背景不同，作者创作 意图思想不同，作品的价值判断不同。
汇报展演：
扮演《捣练图》中的人物进行表演。 （想象每个人物的情绪进行表现， 可以编写台词、模仿动作）