国家开放大学护理学科研方法第二章科研选题自测题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
国家开放大学护理科研方法第二章科研选
题自测题
单选题
题目1
通常一个和护理研究的研究目的有()
选择一项:
A. 1~2个
B. 3~4个
C. 4~5个
D. 5~6个
E. 多多益善
正确答案是:1~2个
题目2
目录、文摘和索引属于下列哪类文献?()
选择一项:
A. 一次文献
B. 二次文献
C. 三次文献
D. 零次文献
E. 原始文献
正确答案是:二次文献
多选题
题目3
以下哪些选项可能是科研选题的来源的是()
选择一项或多项:
A. 从实践中发现研究问题
B. 选择与已有研究类似的题目
C. 从文献中获取选题的灵感
D. 从护理新领域中选题
E. 结合理论进行选题
正确答案是: 从实践中发现研究问题, 选择与已有研究类似的题目, 从文献中获取选题的灵感, 从护理新领域中选题
题目4
关于选题注意事项,描述正确的是()
选择一项或多项:
A. 立足创新
B. 有实用价值
C. 具有可行性
D. 范围越大越有价值
E. 选择自己熟悉的专业
正确答案是:立足创新, 有实用价值, 具有可行性, 范围越大越有价值
题目5
确立研究问题的过程包括()
选择一项或多项:
A. 初步设想
B. 缩小范围
C. 查阅文献
D. 评价选题
E. 立题依据
正确答案是: 初步设想, 缩小范围, 查阅文献, 评价选题
题目6
研究问题的陈诉包括()
选择一项或多项:
A. 研究题目
B. 研究目的
C. 研究方法
D. 研究意义
E. 立题依据
正确答案是: 研究题目, 研究目的, 研究方法, 研究意义
题目7
下列属于文献回顾目的的是()
选择一项或多项:
A. 了解课题的现状和动态
B. 查看选题与已有研究是否重复
C. 启发和充实自己的研究思路和方法
D. 获得相关的理论依据
E. 解决所有的科研问题
正确答案是: 了解课题的现状和动态, 查看选题与已有研究是否重复, 启发和充实自己的研究思路和方法, 获得相关的理论依据
题目8
以下哪些属于常用的检索途径的是()
选择一项或多项:
A. 题名途径
B. 分类途径
C. 主题途径
D. 关键词途径
E. 作者途径
正确答案是: 题名途径, 分类途径, 主题途径, 关键词途径题目9
以下为全文数据库的是()
选择一项或多项:
A. CNKI
B. 万方
C. 维普
D. PubMed
E. ProQuest
正确答案是: CNKI, 万方, 维普, PubMed
题目10
查阅文献的基本步骤包括()
选择一项或多项:
A. 明确检索目的
B. 选择文献检索工具
C. 确定检索途径和检索词
D. 根据线索获取原始文献
E. 以上顺序是正确的
正确答案是: 明确检索目的, 选择文献检索工具, 确定检索途径和检索词, 根据线索获取原始文献
思考题
题目11
请大家讨论护理研究选题有关的话题,如你以前科研选题的来源、过程、选题应注意哪些问题等等?
科研选题的一般步骤及应注意的问题
确定科研选题对科学研究具有战略意义,它关系到科研工作的全局,决定着研究的内容、途径和方法。
课题选的好,方向对头,可以捷足先登,后来居上;而选题不当,方向有误,则可能久攻不克,或事倍功半,或劳而无获。
选题有既不同又相互联系的四条原则,即需要性原则、创造性原则、科学性原则和现实可行性原则,它们分别体现了科研的目的性、价值、根据和条件。
选题如果不符合需要性原则,课题就失去了意义;如果不符合创造性原则,也就称不上科学研究了;如果不符合科学性原则,课题就失去了根据;如果不符合现实性原则,课题就没有在现在完成的可能性。
因此,选题时要以系统观点,从整体出发,对课题进行认真的分析研究。
选题步骤及应该注意的问题
1、发现和提出问题(拟题)
一般地提出问题,还不能表明科研课题的形成,只有提出有价值的问题,也就是以往实践和认识没有解决过的问题,才能构成一个课题。
对有关课题的历史、现状及发展趋势进行调查研究,要掌握前人对有关课题已做了哪些工作,还存在什么问题,问题的关键在哪里,已经得出什么结论,有什么经验和教训,以便在新的起点上选择课题。
注意:科研选题的确定和研究,是期望一定时期可以见效的、能够解决的问题,并能够接受科技实践的检验。
但是选题存在一定的误区:越时髦越好;越热门越好;越大越好。
其实,时髦的、热门的、大的不一定是对的、好的。
“草根式”小课题研究的特点是热中求冷,同中求异,小题大做。
所以应该选择针对性强、选择大小适合、难易适度的课题。
根据许多论文的选题经验,这一级论文的选题
可从以下几方面考虑:本专业的研究空白、发生争议的话题(自己的观点感到较为充分)、对比性的话题、从其他专业角度研究本专业的话题(这是一种选题的边际效应)、有新的插入角度的老话题、刚刚冒出来的本专业的新问题。
2、文献检索、调研分析、发现问题(拟题纲)
⑴文献调查:
文献调查是为了使科学工作者了解有关领域有关问题的研究动态、发展历史和现状。
文献调查需要处理好如下关系:第一,查阅和鉴别。
第二,博览和精读。
第三,继承和创新。
这一步的工作是较为艰苦的,需要有思想准备。
在我国,多数中文学术资料目前没有上网,需要手工查找,因而这个步骤中查找中文资料花费的时间和精力可能很大;拉丁文资料,特别是英文资料由于网络传播的方便条件,相对好查询。
但是不少资料即使找到了目录,真正能够阅读到,仍需要作者不懈的努力。
这一步是必要的,如果没有这一步,你的论文内容很可能重复了别人已经做过的工作,等于白做;查找的过程,也是启发思路、产生观点火花的过程,不走这一步,等于掐掉了自己新观点、新视角、新材料的来源。
这也是为下一步做观点、角度、材料上的准备。
⑵实际调查
实际调查是为了使科学工作者了解所选课题是否属于学科理论发展或生产、技术领域迫切需要解决的问题,估计其理论价值或社会和经济的效益。
实际调查包括向有关专家请教,了解自己学科的历史、现状、存在的问题和发展趋势,正在研究或有待研究的课题,该查阅的重要文献资料;从有关方面了解
国家、部门所规划或提出的科研项目;到生产单位、现场进行调查、了解技术上所存在的问题和要求。
⒊结合实际,选择和确定研究课题(提出选题、初步论证、评议和确定科研课题)在调查研究中可能而且应当提出许多问题,初选出诸个科学问题,认真分析其在科技发展中的地位、作用、社会经济效益以及制约科研能否顺利进行的其他因素等。
下一步的工作就是依据一定的原则对这些待选的题目进行分析、比较和筛选,通过综合考虑择优选取。
选题报告一般包括课题的目的意义;选择该课题的依据;国内外的研究情况;准备采取的途径和方法;需要的条件,以及预测研究结果等项。
要求:准确、规范、简洁、醒目
切忌第一:课题需要解决的问题不明确,含糊不清。
第二:课题名称外延太长。
第三:题目过长,罗嗦。
4、可行性报告
现实可行性是指选择的课题必须与主、客观条件相适应。
(1)应注意从现实的主观条件出发。
主观条件是指研究人员的知识结构(如基础知识、专业知识、外语水平),技术水平、研究能力(如观察能力、实验能力、论证能力、阅读能力、思维能力、表达能力),个人兴趣,对课题途径的认识等。
(2)应注意从现实的客观条件出发。
客观条件主要是指资料、仪器设备、经费等。
(3)要扬长克短,创造条件。
5、课题论证部分
当科研人员把自己确定的科研选题上报以后,能否认定这一选题有没有价值,就需要进行论证。
论证是指对课题进行全面的评审,看其是否符合选题的基本原则,并分别对课题研究的目的性、根据性、创造性和可行性进行论证,以确定选题的正确性。
在这一步,需要温习一下学过的逻辑学或社会调查统计的知识,用正确的逻辑思维和严谨的数据组织方式,紧紧围绕已经确定的理论假设或具体问题,调动自己所学的各种知识,通过正论(这是主要的)、反论、设论、驳论、喻论等等手法,论证观点或问题,得出结论,完成论文。
课题申请评审书中的课题论证部分的内容包括五个部分:
①、本课题的界定;
②、本课题国内外研究现状评述;
③、本课题选题意义和研究价值;
④、本课题研究目标、研究内容、研究假设和创新之处;
⑤、研究思路、研究方法、技术路线和实施步骤。
注:总的原则是要“言简意赅”。
4、课题确定
经过课题论证之后,该课题若通过,即课题确定。
若没通过,该课题则被淘汰,需再按照选题的程序和原则,另行选定其他课题。
科研选题的一般步骤及应注意的问题
确定科研选题对科学研究具有战略意义,它关系到科研工作的全局,决定着研究的内容、途径和方法。
课题选的好,方向对头,可以捷足先登,后来居上;而选题不当,方向有误,则可能久攻不克,或事倍功半,或劳而无获。
选题有既不同又相互联系的四条原则,即需要性原则、创造性原则、科学性原则和现实可行性原则,它们分别体现了科研的目的性、价值、根据和条件。
选题如果不符合需要性原则,课题就失去了意义;如果不符合创造性原则,也就称不上科学研究了;如果不符合科学性原则,课题就失去了根据;如果不符合现实性原则,课题就没有在现在完成的可能性。
因此,选题时要以系统观点,从整体出发,对课题进行认真的分析研究。
题目12
用文字、音频或视频介绍文献回顾,自己常用的文献检索的数据库及其技巧。
大家一起来做个文献回顾的知识百科吧。
护理文献是运用概念、判断、推理、证明或反驳等逻辑思维手段分析护理领域里的某些现象或问题,从而揭示出问题本质及规律的资料,是临床护理实践证据的主要来源,正逐渐成为护理人员获取信息、洞察世界护理发展的重要窗口之‘。
本文从护理期刊简介、文献查找途径、文献检索策略、文献记录评阅四个方面进行介绍,旨在提升护理人员文献查阅技能,提高其研究创新能力。
护理期刊简介和文献查找途径
英文主要护理期刊,可通过JCR、Web查询。
JCR、Web全称为网络版期刊引用报告(Journal Cnation Reports on theWeb,是美国科学情报研究所(ISI 出版,由ISI Web of K now ledge平台提供支持,收录了107种护理期刊。
中文护理期刊,现阶段国内公开发行的有21种。
由于护理学属于一级学科,其研究领域与临床医学、教育、管理、心理等诸多领域存在交叉,因此护理文献也分散刊登于相关领域的学术期刊中。
目前外文数据库有:M EDLINE(美国国立医学图书馆)医学数据库,在护理学方面收录的刊物以欧美国家的英语文献为主,反映了当代护理学发展的先进水平。
CINAHL(护理学及医疗相关文献累计索引数据库)是专门为护士和相关专业的人员设计的,是护理学领域最广泛应用的数据库。
SCI科学引文索引数据库是由美国科学信息研究所1961年创办出版的引文数据库,属综合性检索系统,尤其能反映自然科学研究的学术水平。
国内则可以使用中国知网CNKI、万方数据知识服务平台、维普期刊资源整合服务平台以及其他护理网站。
中华护理学会、美国护理学会、美国护理学院学会等网站也提供了国内外护理教育、护理研究、相关政策法规、信息管理、护理出版物等内容。
文献检索策略
制订一个良好的检索策略,涉及到以下几个方面的知识和技能。
首先,要分析检索的内容和目的。
在检索之前,对需要检索的课题进行分析,并分清主题概念的主次。
检索词既要全面描述并能正确揭示文献内容,又要简单明了,便于输入到计算机中进行检索处理,获得一定数量的文献。
其次,确定查找的范围和方向。
了解何种检索土具能回答何种问题是信息查询的关键。
而选择数据库的原则是以专业数据库为主,综合数据库为辅。
第三,明确文献检索方法。
文献检索应掌握以下原则:从己知文献特征入手选择检索途径;从课题检索的要求选择检索途径;从检索土具的具体情况选择检索途径。
第四,了解数据库的检索途径。
前面所列出的几种中英文网络期刊数据库,检索途径大同小异支持多种检索方式。
第五,选定检索的关键词和主题词。
关键词检索最大的优点是词语不必规范化,但
关键词一般是作者自己确定的,所以检索时应考虑到表示同一概念或事物的多个同义词、近义词,以免漏检。
主题词检索属于概念检索,主题词是由图书馆标引人员按照规范词确定的,专指性强,能满足特性检索的要求,借助主题词扩展检索、预扩展检索、加权检索等功能,可提高文献检索的数量和质量。
第六,掌握实用的检索技巧。
①提高查全率的方法:降低检索词的专指度,用上位词或相关词补充到检索式中;尽可能多地罗列同义词;使用多个检索途径;取消某些过严的限制,尽可能在所有检索的字段中检索;使用截词检索方法;使用逻辑检索“或(OR)”进行检索。
②提高查准率的方法:提高检索式的专指度,增加或换用下位词和专指度较高的词;增加概念进行限制;限制检索词出现的可检字段;利用逻辑检索“非(NOT)”限制‘些不相关的概念;使用“和(AND)”检索;利用二次检索功能。
第七,借助文献管理软件下载文摘或全文。
国内外文献数据库‘般都为用户提供免费的文摘查询和下载,而全文多为有偿服务。
国内的一些数据库则需下载安装阅读器才能浏览。
借助中文文献管理软件N oteExpress,可以从国内外文献数据库批量下载文献书目信息,将资料分门别类整理、保存,实行个人文献专业化管理。