第三节《比热容》教案(人教版初三)

第三节《比热容》教案（人教版初三）

引例：海边邻近，在中午时，风经常由海面吹向陆地，到了晚间，风又常常由陆地吹向海

洋．你明白这是什么缘故吗？

智 能 提 要

咨询：如何样正确明白得比热容的概念？

答：(1)比热容是为了研究热传递而引入的一个物理量，在物态保持不变时，物体吸热或放热后温度将发生改变，这种改变的大小与物体的质量，温度的改变量以及构成物体的物质本身都有关系，为了便于比较，我们自然会想到用相同的质量数，相同的温度改变量来讨论不同物质的这种特性，最简单的相同质量数便是单位质量，最简单的温度改变量便是l ℃，因此比热容的定义为〝单位质量的某种物质，温度升高(或降低)l ℃时所吸取(或放出)的热量叫做这种物质的比热容〞．

(2) 意义：反映条件相同的情形下，物质吸热本领的物理量． (3) 单位：J ／(kg ·℃)读作焦每千克摄氏度．

(4)比热容表：各种物质的比热容能够在比热容表中查到，从表中能够看出，物质不同，比热容也不同，可见比热容是物质的特性之一． 咨询：什么缘故讲比热容是物质本身的一种特性？

答：物质有许多特性，如已学过的密度等，所谓特性是物质所具有的，它具有不随外界条件的变化而变化的性质(即使有些变化也是专门微小的)．比热容是物质的一种特性，它不随物质吸取(或放出)热量的多少及温度的变化而变化，也确实是讲，只要是相同的物质，不论其形状，质量，温度高低，放置地点如何，它的比热容一定是相同的． 咨询：水的比热容有什么特点？有哪些实际意义？

答：水的比热容特点是较大，正是因为水的比热容大，因此，相同质量的水和其他物质升高(或降低)相同的温度时．水吸取(或放出)的热量较多。由于水的比热容较大，能够起到调剂气温的作用，因此，沿海地区一年四季气温变化就不如内陆地区气温变化那么明显． 咨询：如何样运算物体在温度变化时吸取或放出热量的多少呢？

答：从比热容的定义，专门容易得出运算热量的公式：t cm Q ∆=，其中Q 代表物体吸取或放出的热量，c 代表比热容，t ∆代表物体温度的变化量．假设用Q 吸代表物体吸取的热量，

比热容

定 义 及 单 位 物质本身的属性

比热容知识的应用 热 量 的 计 算

Q 放代表物体放出的热量，t 0代表物体原先的温度〔初温〕，t 代表物体后来的温度〔末温〕，那么有：）（），（放吸t t cm Q t t cm Q -=-=00．

智 能 归 例

题型一 正确明白得比热容的概念

例1 以下讲法正确的选项是( )．

A ．一杯煤油用去一半，它的比热容减为原先的二分之一

B ．吸取热量多的物质，比热容一定大

C ．高温物体放出热量一定多

D ．质量相同的水和煤油，吸取了相同的热量，煤油升高的温度大于水升高的温度 知识点 正确明白得比热容的概念

闯关点拨 依照比热容是物质的一种特性，与它的质量和体积、温度等无关，应选项A 是错的，从比热容的定义可知，比较两种物质比热容，应当是在质量及升高的温度相同的条件下，比较它们吸热的多少，故B 缺少条件，不正确．温度高的物体不发生温度或状态变化，是可不能放出或吸取热量的，故C 也不正确．由水的比热容为4.2⨯103 J ／(kg ·℃)可见，质量相同的水、煤油升高相同的温度，水吸取的热量多，当质量相同的水、煤油吸取相同热量时，煤油升高的温度多． 答 选D

例2 为了研究物质的某种特性，某小组同学先做如下实验：

他们在甲、乙两只完全相同的烧杯中分不放入100g 和200g 的温水，实验时让它们自然冷却，并利用温度计和计时器测量水温随时刻变化的情形。记录数据分不如表一、表二所示。〔设甲、乙两杯水每分钟放出的热量相等。〕 表一 m 1=100g 时刻/min 0 2 4 6 8 10 12 14 16 温度/℃ 36 35 34 33 32 31 30 30 30 降低温度/℃ 0

1

2

3

4

5

6

6

6

表二 m 2=200g 时刻/min 0 4 8 12 16 20 24 28 32 36 温度/℃ 36 35 34 33 32 31 30 29 28 28 降低温度/℃

1

2

3

4

5

6

7

8

8

(1)分析比较表一和表二中数据可知，实验时，两杯水所处环境的温度是__________〔相同

/不同〕的。

(2)分析比较表一和表二中第一行和第三行的数据及相关条件，可得出的初步结论是

______________。

(3)分析比较表一和表二中第三列、第四列、第五列等数据及相关条件，可得出的初步结论

是_________ _______ _______ _______ 。

(4)进一步综合分析比较表一和表二中的数据及相关条件，还可得出的初步结论是________

___。

知识点利用操纵变量法探究阻碍物体吸热多少的因素

闯关点拨〔1〕当环境温度比水温低时，水放热降温最终降到与环境温度相同，故由表一数据可知甲烧杯所处环境温度为30℃，由表二数据可知乙烧杯所处环境温度为28℃。

两者所处环境温度不同。

〔2〕从两表第一和第三行数据可看出：随时刻的推移，水放热越来越多降温也越来越多，相同质量的水降低的温度与它放出的热量成正比。

〔3〕比较表一和表二的第三列、第四列、第五列数据可看出：降低相同的温度100g水要比200g水用时少，即放出热量少。

〔4〕综合两表数据可发觉水的一种热学特性即比热是个确定的值。因此水温变化相同时，水吸取或放出热量与其质量成正比。

答〔1〕不同

〔2〕一定质量的水放出热量与降低的温度成正比。

〔3〕降低相同温度时，水质量越大放出热量越多

〔4〕水放出的热量与质量、水降低温度的比值是个定值。

题型二用比热容讲明简单的日常现象和自然现象

例1 在沙漠地区有〝早穿皮袄午穿纱，夜抱火炉吃西瓜〞的奇特现象．而沿海地区是

〝气候宜人，四季如春〞，这讲明水对气温有显著阻碍，是因为( )．

A．水的透亮度高，容易吸取太阳能

B．水的比热容比沙石的比热容大

C．水在蒸发时有致冷作用

D．水的对流性能好

知识点利用水的比热容大的性质讲明日常现象

闯关点拨沙漠地区缺水且多沙石，沙石的比热容较小，夜间沙石散热较多，温度降低

较快，因而早晨气温较低；午间在阳光的照耀下，沙石吸热后温度升高较快使得气温迅速升

高，因此显现昼夜气温差不较大的现象．而沿海地区水多，水的比热容较大，海洋与沙漠地

区在同样散热的情形下，海洋的温度降低不多，夜间气温不太低，白天气温也可不能升得过

快，因此，沿海地区昼夜温差不大．选项B正确．

答选B