青岛版-数学-八年级上册-《几何证明初步》复习学案
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几何证明初步
复习目标
1.(1)了解定义、命题、公理、定理的含义
(2)能将命题写成“如果…那么…”的形式,并会找出命题的条件(题设)和结论(3)会写出一个命题的逆命题,并会找出逆命题的条件(题设)和结论
(4)能判断一个命题的真假。并会举反例证明一个命题是错误的
2.(1)了解证明的含义,理解证明的必要性,体会证明的过程要步步有据
(2)了解几何证明的三个步骤并会求证文字语言叙述的命题
3.体会反证法的含义,知道反证法的步骤,会用反证法证明命题
4.综合运用所学知识利用逻辑推理进行严谨的证明,发展初步演绎推理的能力
学习过程
一、自主学习:
1、(1)用来说明一个名词含义的语句叫做定义。表示的语句叫做命题。有些真命题是通过长期实践总结出来的,被大家所公认的,并且作为证实其他命题的起始依据,这样的真命题叫做。通过推理的方法得到证实的真命题称作
(2)命题通常由和组成,是已知的事项,是由已知事项推断出的事项,命题的一般叙述形式为,其中,所引出的部分是条件,所引出的部分是结论
(3)在两个命题中,如果第一个命题的是第二个命题的,而第一个命题的是第二个命题的,那么这两个命题叫做互逆命题,如果把其中一个命题叫做,那么另一命题叫做它的。如果一个定理的逆命题也是真命题,那么这个逆命题就是原来定理的________.
(4)错误的命题叫,正确的命题叫做,要指出一个命题是假命题,只要能够举出一个例子,使它具备命题的,而不符合命题的就可以了,这种例子称为
2、(1)除公理外,命题的真实性都必须经过推理,推理的过程叫做______.
(2)几何证明的过程一般包括三个步骤:①根据题意,画出②结合图形,写出
③找出由已知推出求证的途径,写出 _________.
3、公理与定理:(定理需要会证明)
(1)两直线平行,同位角相等(公理)两直线平行,内错角相等;两直线平行,同旁内角
互补
(2)同位角相等,两直线平行(公理)内错角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行
(3)对顶角相等
(4)全等三角形的判定:ASA(公理)、SAS(公理)、SSS(公理)、AAS、HL
(5)全等三角形的性质:全等三角形的对应边相等,对应角相等(公理)两个全等三角形的对应高相等
(6)三角形三个内角的和等于180度
(7)三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和
三角形的一个外角大于与它不相邻的任意一个内角
三角形的外角和等于360度
(8)线段垂直平分线上的点到这条线段的的距离相等
到一条线段的相等的点,在这条线段的垂直平分线上。
角的平分线上的点到这个角的的距离相等
在角的内部,并且到角的相等的点在这个角的平分线上
(9)直角三角形的两个锐角互余
有两角互余的三角形是直角三角形
在直角三角形中,如果有一个锐角等于30度,那么这个锐角所对的直角边等于斜边的一半(10)等腰三角形的两个底角相等(简称)
如果一个三角形有两个角相等,那么这个三角形是等腰三角形(简称)
等腰三角形底边上的高线、中线、顶角平分线重合(简称)
(12)等边三角形的每个内角都等于60度
二、专题训练:
1、下列语句不是命题的是()
A.对顶角相等 B.在同一平面内,两条直线或者相交,或者平行
C.连结A、B两点 D.(a+b)2=a2+2ab+b2
2、下列命题中,属于定义的是()
A.两点确定一条直线
B.同角或等角的余角相等
C.两直线平行,内错角相等
D.点到直线的距离是该点到这条直线的垂线段的长度
3、将命题“钝角大于它的补角”写成“如果…那么…”的形式,为条件,结论为
4、写出命题“直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半”的逆命题
,它是命题(填“真”或“假”)
5、下列命题中,其逆命题成立的是(只填序号)
①同旁内角互补,两直线平行②如果两个角是直角,那么它们相等③如果两个实数相等,那么它们的平方相等④若三角形的边长a,b,c满足a2+b2=c2,则这个三角形是直角三角形
6、下列说法中,正确的是()
A.每个命题都有逆命题 B.每个定理都有逆定理
C.真命题的逆命题是真命题 D. 假命题的逆命题是假命题
7、举反例说明:“一个角的余角大于这个角”是假命题时,下列反例中不正确的是()A.设这个角是45度,它的余角是45度,但45度= 45度
B.设这个角是35度,它的余角是60度,但30度< 60度
C.设这个角是60度,它的余角是30度,但30度< 60度
D.设这个角是50度,它的余角是40度,但40度< 50度
8、对于同一平面内的三条直线a,b,c,给出下列五个论断:①a∥b②b∥c③a⊥b④a∥c ⑤a⊥c.以其中两个论断为条件,一个论断为结论,组成一个真命题。
9、求证:直角三角形中,300所对的直角边等于斜边的一半
10、求证:全等三角形对应边上的中线相等
11、求证:相似三角形对应角平分线的比等于对应边的比
专题三:综合试题
12、如图,已知在△ABC中,AD平分∠BAC,EM是AD的中垂线,交BC延长线于E。求证:DE2=BE·CE
13、已知,如图,延长△ABC的各边,使得BF=AC,AE=CD=AB,顺次连结D、E、F,得到△DEF为等边三角形
求证:(1)△AEF≌△CDE
(2)△ABC为等边三角形
三、当堂检测:
1、下列命题中,真命题是()
A.互补的两个角若相等,则两角都是直角
B.直线是平角
C.不相交的两条直线叫平行线
D.和为180°的两个角叫做互补角
2、求证:等腰三角形两腰上的高线相等
3、△ABC中,AB=BC=12,∠ABC=80度,BD是∠ABC的角平分线,DE∥BC
(1)求∠EDB的度数
(2)求DE的长.
A
E
D
B C
F
E D
B
A
C