2021届高考语文作文阅读素材:万能素材“苏轼”你所不知道的标签(附:范文示例)

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万能议论素材精选之苏轼

万能议论素材精选之苏轼

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苏轼是中国历史上非常重要的文学家、书法家和政治家,他的才情和人生经历都为后世所传颂。

以下是一些关于苏轼的议论素材,希望能为您的写作提供一些灵感。

1. 苏轼的才华和文学成就
苏轼是中国文学史上的一位巨匠,他的诗、词、散文都有着极高的造诣。

他的诗歌豪放、自然、富有灵性,词作则意境深远,情感丰富,具有强烈的感染力。

他的散文更是纵横恣肆,富有想象力和创造力。

苏轼的文学才华和成就使他成为了中国文学宝库中的一颗璀璨明珠。

2. 苏轼的人生态度和豁达心态
苏轼的人生充满了坎坷和挫折,但他始终保持着豁达、乐观的人生态度。

他曾被贬谪到远离故乡的地方,生活十分艰苦,但他并没有沉沦,而是以积极的心态面对生活,写下了许多充满哲理和智慧的诗句。

他的人生格言“一蓑烟雨任平生”,正是他豁达心态的最好体现。

3. 苏轼的政治作为和为官之道
苏轼不仅在文学艺术上有着卓越的成就,他在政治上也有着独到的见解和为官之道。

他关心百姓疾苦,注重政治改革,曾多次上书陈述自己的政治主张和改革方案。

虽然由于当时的政治环境等原因,他的主张并未得到全面实施,但这并不影响他在政治上的贡献和价值。

4. 苏轼的影响力和传承
苏轼作为中国文学史上的巨匠,他的影响力和传承是深远的。

他的文学作品影响了后世无数的文学家和艺术家,他的诗词和散文成为了中国文学宝库中的经典之作。

同时,他的为官之道和为人处世的风格也影响了许多后世的官员和文人。

他的影响力不仅限于文学艺术领域,更深入到了人们的生活中,成为了中国文化的重要组成部分。

高三作文素材积累 高三作文素材积累苏轼篇【优秀6篇】

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高三作文素材积累高三作文素材积累苏轼篇【优秀6篇】高三作文素材积累高三作文素材积累苏轼篇一我擅长为难自己,原谅别人。

小小的手掌,在崎岖难走的山路中抓住一切可以稳定的东西,比如树木,野草。

冬日的阳光忽闪忽闪躲过丛林,透过缝隙洒在少年身上,一些光景便只可停留在这一刻。

抵达山顶的时候已然足够看清这个小镇的全貌,这个世代围绕在依山傍水之间小镇,在这一刻如此清晰。

天空湛蓝,弯曲的公路,那时还小,便只顾眼前的光景,全然没有留意身旁另一个少年的感受,这也许是错过的开始,就像电影一样,一句再见,真的再也没有见到。

摊开手心的阳光,那些留在抽屉里的书信曾被反复阅读,白纸黑字雀跃得像美妙的音符。

许久之后,书信被撕毁。

入梦,少年的影子并没有清晰,垂落的书信也被撕毁,醒来后,终究还是梦了一场空。

失色的少年,还是扑空了,犹如坠落的希望支离破碎,什么也没有。

失色的少年,渐渐淡出任何一场梦境里。

梦里的风铃,摇曳的声响,仿佛孤独的灵魂,悠长,飘渺。

少年,后会无期,我亦如此。

高三作文素材积累高三作文素材积累苏轼篇二——题记开始变得冷酷,开始变得让人理解不了。

我就是那种越长大越孤单的人,我性情不好,脾气暴躁,我没有选择但我可能已经习惯了,习惯了看一个个人离我而远去。

大概你也要离我而去了吧,你说你很喜欢我很爱我,可是我不爱你,就连喜欢的话可能也是一点点。

如果我要是真的喜欢一个人的话,我会时刻关注他,我会尽量去找话题聊天。

如果他某一天和我聊的不是很多的话,我会去猜测,他是不是不喜欢我了,是不是讨厌我了。

怎么说呢,我喜欢别人主动,可是要是主动的人不是我一开始就喜欢的话,你就算说了多少情话多少好话我都不喜欢。

我不喜欢自己主动,我主动了,那就是我很喜欢了,可到最后我也怕被伤害。

我也怕,我怕我掏心掏肺也换不回来他的喜欢。

真的很对不起,我确实不喜欢你,和你聊天聊着聊着也慢慢变得冷了。

越来越简单干脆,要知道,我还是喜欢做朋友。

异地恋其实真的很讨厌,虽然只隔着四五十公里,搭车一两小时就到了。

一材多用作文素材及范文

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一材多用作文素材及范文一、素材:苏轼的一生。

(一)素材内容。

苏轼,北宋时期的大文豪。

他的一生可谓是波澜起伏。

苏轼年少成名,才华横溢,二十一岁就考中进士,文章得到欧阳修等文坛大家的赏识。

他初入仕途,心怀壮志,想要在政治上有所作为,积极参与王安石变法的讨论。

但他对变法中的一些激进举措提出异议,结果遭到新党排挤,被贬到黄州。

后来,旧党执政,苏轼被召回京城。

可是他又不满旧党全盘否定新党的做法,再次被贬到岭南的惠州。

在惠州,他依然能苦中作乐,“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”这句诗就体现了他随遇而安的心态。

他被流放到儋州(今海南),在那个偏远之地,他还致力于文化教育,培养出了不少当地的学子。

(二)适用主题及范文示例。

1. 主题:乐观豁达。

苏轼的一生就像一场跌宕起伏的戏剧。

从朝堂之上的意气风发,到被贬黄州、惠州、儋州的坎坷流离。

换做一般人,可能早就被这接二连三的打击给击垮了。

但是苏轼呢?他就像一个不倒翁。

到了岭南,那地方在当时可是很偏远落后的,他却能因为有荔枝吃就说出“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”这样的话。

就好像他不是被流放到那里受苦的,而是去度假享受美食的。

苏轼用他的一生告诉我们,不管遇到什么困难,只要保持乐观豁达的心态,就能在风雨中找到彩虹。

他就像一盏明灯,当我们在生活中遇到挫折,感觉自己快被黑暗吞噬的时候,只要想想他的故事,就会觉得有了希望和力量。

2. 主题:坚守自我。

苏轼就像是一棵屹立在北宋官场的松树,不管风雨如何吹打,他始终坚守自己的本心。

他刚进入仕途的时候,王安石变法搞得轰轰烈烈。

新党那是风头无两,很多人都跟着潮流走,不管变法是好是坏,先站对队伍再说。

可苏轼不一样,他有自己的思考。

他看到变法中的一些弊端,就大胆地提出来。

他才不管什么新党旧党呢,他只在乎真理,在乎老百姓的利益。

结果呢,他就被新党当成眼中钉、肉中刺,被贬到黄州去了。

后来旧党上台,按说他该高兴了吧,毕竟旧党把他召回京城了。

可是他又和旧党杠上了,因为旧党把新党的政策全盘否定,他觉得这样也不对啊。

2021高考语文作文素材之与苏轼有关的满分作文

2021高考语文作文素材之与苏轼有关的满分作文

2021高考语文作文素材之与苏轼有关的满分作文导读:苏轼,一个永远不会被忘记的名字,如璀璨的明星般高挂于历史的天空,让人不住追寻,苏轼也成为后世文人书写的对象,分享几篇以苏轼为写作素材的高考满分作文,举一反三,拓展写作思路……与苏轼相遇是拣尽寒枝终不肯栖的寒鸦吗?是举杯邀明月的饮者吗?是十年生死两茫茫的痴汉吗?桥上的花再一次开了。

而我,终于遇见了你。

只看见,青青的竹杖,绿绿的芒鞋,以及被雨淋湿的衣裳。

你的笑容从容洒脱,悠然超俗,你的眼神,更是令人心动,秋风碧水泛清波。

真想问你一句:“难道你不埋怨世俗吗?难道你甘心被贬吗?你不想成就你的人生吗?”谪居黄城中,把盏临风,牵黄擎苍叹英雄。

昔日汴河风光处,履履难重。

成败任西东,此恨无穷,为了豪情谁与同?一蓑烟雨平生任,踏雪飞鸿。

东坡的一生极坎坷:爱情受挫,仕途受阻,政治上受拖累,无尽的冤屈无处伸。

他在缺月挂疏桐之夜,唱“大江东去”,感“人生到处之何似,恰似飞鸿踏雪泥”淡泊,他不为“蝇头微心如风,神如风,自然如风般生活。

乘风而来,又乘风而去,留下不朽的文采,在历史舞台上闪闪发光。

转眼,千年已逝;转眼,你已白发苍苍。

任由大江东去,只留一回醉,一回病,一回愁。

你是如风的男子,有如风的心,你用你生命的精华,舞出绚丽的舞姿!用刻刀刻下你华美的舞姿,让后世仰望你,你的豪放成为北宋的一道风景。

谁道人生无再少?门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡。

名利,只是“蜗角虚名”;苏子,只愿“沧海寄余生”。

读苏轼印象中,无论是苏轼的词抑或是他本人,都当是悠悠千载、红尘俗世中一个不朽的传奇,让无数后世子孙为他那“天涯回首一笑间”的绝世风姿所倾倒,为他那“一蓑烟雨任平生”的旷古豪情而感叹。

不禁喜欢上了这样一位伟大的词人。

喜欢苏轼,喜欢他气定神闲的淡泊与坦然,于风波迭起的江湖中漂泊,数十载的宦海生涯进进退退,沉沉浮浮。

一生短短的64年中,他经历了别人经历不了的冬雪秋霜,承受了别人承受不住的狂风巨浪,战胜了别人战胜不得的飞沙走石。

有关苏轼的作文素材.

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有关苏轼的作文素材.嘿,小伙伴们,今天咱们来聊聊一个挺有意思的话题——当宋代大文豪苏轼穿越到现在,走进咱们的高校与高等教育,他会怎样看待这一切呢?说不定,他还会成为我们作文素材里的“网红”呢!篇一:《苏轼的图书馆奇遇》想象一下,苏轼穿着他那飘逸的长袍,手里拿着一卷《东坡乐府》,一脚踏进了现代高校的图书馆。

哇塞,那场面,简直是穿越了时空的文化碰撞!他可能会先被那高耸的书架和琳琅满目的书籍震撼到,心里嘀咕着:“这可比当年我在黄州时的藏书楼壮观多了!”苏轼漫步在书架间,偶尔抽出一本书,翻阅几页,又摇摇头放回去,似乎在寻找着什么。

突然,他的眼睛一亮,发现了一本关于自己生平的传记。

他好奇地翻开,一边看一边点头,偶尔还露出会心的微笑。

我想,他一定是在想:“这后人对我的评价,还挺中肯的嘛!”不过,苏轼可能也会对现代图书馆的电子设备感到困惑。

当他看到学生们用电子阅读器、电脑查阅资料时,可能会挠挠头,自言自语:“这又是何物?竟能将万千书籍藏于一屏之中?”但我想,如果他有机会尝试一下,说不定还会爱上这种便捷的方式呢!篇二:《苏轼的学术辩论会》假如苏轼参加了我们高校的学术辩论会,那场面一定非常火爆!想象一下,他站在讲台上,手持折扇,侃侃而谈,引经据典,旁征博引。

台下的同学们听得入迷,不时爆发出热烈的掌声。

在辩论中,苏轼可能会提出一些独到的见解,比如:“文学之美,在于其能触动人心,而非仅仅堆砌辞藻。

”或者“学问之道,无他,唯勤与思而已。

”这些观点,即便在今天看来,依然具有深刻的启示意义。

当然,苏轼也可能会遇到一些挑战。

比如,有同学可能会质疑他的某些观点过于传统,不够创新。

这时,苏轼可能会微微一笑,用他那豁达的心态回应:“学问如逆水行舟,不进则退。

然吾辈所求者,非新异之名,乃真理之实也。

”篇三:《苏轼的校园生活小记》如果苏轼真的在高校里生活一段时间,他一定会对这里的校园生活充满好奇和热爱。

想象一下,他和同学们一起参加社团活动,比如书法社、诗词社。

作文素材之苏轼

作文素材之苏轼

作文素材之苏轼第一篇:作文素材之苏轼作文素材之苏轼人物事略他是中华民族的骄傲,为了他的出现,中国,也许等待了一千年,又一千年。

他的出现,是偶然也是必然;他的才华,是凡人而又超凡;他的思想,出于瞬间而又影响深远;他的性格,既洒脱而又有常人的一面。

苏轼——中国文化史上的旷世奇才,罕见的多面手,多层次、全方位的文化——不仅仅是文学——巨子。

神奇的文笔、渊博的学识、睿智的思想、高尚的人格、丰富的人生经历、多方面的巨大成就,还有,它永远不灭的那一份诙谐,真可谓:惟大英雄能本色,是真名士自风流。

在中华文化的历史长河中,他的名字就是一座丰碑!他长于散文创作,《前赤壁赋》、《后赤壁赋》等名篇佳作脍炙人口,体现了中国文人的忧患意识和人文精神。

他的诗,把现实主义精神和浪漫主义风格巧妙结合起来,多姿多彩,美轮美奂,代表了宋诗最高水平。

他的词,清新豪健,题材广阔,挥洒自如,气势磅礴,开创了豪放词风。

他的书法、绘画,也都达到了很高水平。

除此之外,在哲学、茶道、烹飪、养生、园林艺术方面,他都有独到的造诣。

国学大师王国维推崇苏轼:“三代以下诗人,无过屈子、渊明、子美、子瞻者。

此四子者,若无文学之天才,其人格亦自足千古。

故无高尚伟大之人格,而有高尚伟大之文章者,殆未有之也。

”他将屈原、陶渊明、杜甫、苏轼列为中国文学史上最伟大的诗人,并且将他们的思想、人品、学问、才华、待人接物、立身行事,看成浑然一个整体,是有一定道理的。

更足称道者,作为一个封建时代的文人,苏轼身上,既无头巾气,无山林隐逸气,亦无以富贵骄人气,无忠臣孝子气,无大作家架子气;既无大臣杜门思过之态,亦无谪宦战战兢兢之态。

他与你我同在,同悲同喜,丝毫也不刻板,浑是率然纯真的真性情,真品格。

苏轼的一生,可以用“四个三”来概括:不忘三事——金榜题名、乌台诗案、太后恩宠;不忘三人——敬如父师的欧阳修、素为敬重又有矛盾的王安石、司马光;不忘三地——黄州、惠州、儋州;不忘三情:与苏辙的手足情、与王弗的生死情、与朝云的不了情。

高考作文人物素材:苏轼(苏东坡)

高考作文人物素材:苏轼(苏东坡)

高考作文人物素材:苏轼1.东坡吃草苏轼和佛印是好友,经常互相调侃。

一次,苏轼去拜访佛印,不料佛印不在,开门的是一个小沙弥。

苏轼半开玩笑地问:“佛印秃驴何在?”小沙弥淡定地指着远方说:“就在东坡吃草!”适用主题:调侃,机智回击2.“尸骨”未寒一天,苏轼和佛印在河边聚餐,边吃东西边闲聊。

突然,佛印拿出一把题有苏轼诗词的扇子,扔到河里,并大声道:“水流东坡诗(尸)!苏轼楞了一下,夹起一块骨头扔到河边上,让狗过来啃,然后笑道:“狗啃河上(和尚)骨!”适用主题:调侃,机智回击3.东坡说文苏东坡曾经教人写文章,他说:“假如集市上的店铺各种物品都有,却有一种东西可以把它们取来,这就是钱。

世上最容易得到的莫如物,最难得到的莫如钱。

文章、华丽的词藻、事实,就像集市上的各种物品;立意,就像钱一样。

写文章如果能先立意,那么,古往今来众多的事物就纷纷涌出,都来给我用。

你如果明白了这一点,就会写文章了。

”适用主题:立意与选材,深入浅出,通俗易懂4.苏轼感激韩琦爱人以德苏轼科举高中后,显露出过人才华,宋英宗想让他进翰林院当值,授予重任。

宰相韩琦表示反对,理由是这样做会引人嫉妒,让人猜度,反让苏轼受牵累。

因此,应该缓着来,不宜突然重用。

宋英宗于是授予苏轼史官类的基础职位。

苏轼听到韩琦的话后,非常感激,认为韩琦爱人以德,是真正的关爱自己。

适用主题:爱的方式,看问题的角度,互相理解(知己)5.苏轼退房苏轼曾在常州花大价钱买了一所房子,正准备择日迁入时,偶然听到一老妇哭得十分伤心。

他问老妇哭什么,老妇说,她有一处房子,相传百年了,被不孝子孙所卖,因此痛心啼哭。

细问之下,原来就是自己所买的房子。

于是当即焚烧了房契,把房子还给了老妇。

适用主题:善良,慈悲6.苏轼相人章惇曾和苏轼一同游山,到了一处紧挨着万丈深渊的石壁旁边。

章惇要苏轼到石壁上题字,苏轼不敢。

章惇踩着险石爬过去,在石壁上题字。

苏轼大为惊悚,认为章惇以后要是做了官,一定会杀人不眨眼,因为一个不爱惜自己生命的人,也不会把别人的生命当回事。

万能作文素材苏轼

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万能作文素材苏轼教学是语文教学的重中之重,学生作文更是语文考试中的得分大项。

然而,相当一部分学生在写作文时却难以下笔或得分不高,其主要原因还是缺乏合适的写作素材。

下面是小编为您整理的关于苏轼的万能作文素材,希望对您有所帮助!万能作文素材苏轼一内心有什么便看到什么苏东坡与佛印和尚是好朋友,但他们两个经常喜欢互相讽刺,各不相让,经常是苏东坡占下风。

有一次,苏东坡问佛印说:“你看我像什么?”“我看你像尊佛。

”佛印说。

苏东坡暗喜,随即就问佛印:“那你可知道我看你像什么呢?”“像什么?”“像----一堆屎!”佛印无言但神色坦然。

苏东坡哈哈大笑。

回家后,苏东坡面带笑容哼哼唧唧。

苏小妹见状问道:“哥哥,什么事这么高兴呀?”“哼,佛印这次总算栽在我手里了!”苏东坡得意地说。

问明原委,苏小妹大叫道:“哥哥,这次你输得更惨!”“为什么?”苏东坡急忙问。

苏小妹说:“因为内心里有什么,外在才能看到什么。

心中有佛,看别人才是佛;心中有屎,看别人就是屎啊!”万能作文素材苏轼二苏轼带儿游石钟山求实北宋文学家、书画家苏轼不仅为文汪洋恣肆,明白通畅,在家庭教育上也别具一格。

名篇《石钟山记》就是他“教子求实”的佐证。

宋神宗元丰二年(公元1079年),苏轼因作诗“谤讪朝廷”罪贬谪黄州(今湖北省黄冈市)担当团练副使。

这是一个闲差使,43岁的苏轼得以有闲经常与长子苏迈一起读书作文,说古论今。

有一天,父子俩不知怎的竟谈到了鄱阳湖畔石钟山的名称由来。

苏迈从《水经注》等古书中找出许多说法,如“下临深潭,微风鼓浪,水石相搏,声如洪钟”,“得双石于潭上,扣而聆之,南声函胡,北音清越,止响腾,余音徐歇”。

对这些说法,苏轼都觉得是牵强附会,实不可信。

苏迈想找其它书,苏轼阻止了他:“不用找了。

大凡研究学问、考证事物,切不可人云亦云,或者光凭道听途说就妄下结论。

看来,石钟山这个问题,还必须实地考察求实才能解决呢!”“石钟名称由来”这一问题,在苏轼父子俩的心中一悬就是5年,一直到元丰七年(公元1084年)才有了解决的机会。

关于苏轼的作文素材

关于苏轼的作文素材

关于苏轼的作文素材简介苏轼(1037年-1101年),字子瞻,号东坡先生,汉族,北宋文学家、书画家、政治家、哲学家、历史学家等多重身份于一身。

苏轼是中国文学史上的巨擘,他的作品风格独特,思想深邃,影响深远。

本文将为大家介绍苏轼的生平事迹和代表作品,希望能够为写作提供素材和灵感。

生平事迹苏轼出生于一个书香门第的家庭,自小聪慧过人,文才出众。

他的父亲苏洵是当时的名人,给他提供了良好的学习环境和资源。

苏轼早年读书有成,而后也以文才赢得了社会的认可。

然而,由于他对政治事务的干预和批评,多次惹上麻烦,甚至被贬谪到边远地区。

但这并没有压垮他的斗志,他在逆境中不屈不挠,继续坚持自己的文学创作。

苏轼不仅是一位杰出的文学家,还是一位卓越的政治家。

他有着敏锐的洞察力和深刻的思考能力,对社会和政治状况有着独到的见解。

他对政治腐败和社会不公持有批评态度,并积极倡导自由思想和反对权贵的意见。

然而,由于他的政治立场和观点与当时的统治者相悖,导致他多次被流放。

代表作品《赤壁赋》赤壁是中国文学史上最著名的战争描写之一。

苏轼以其独特的视角和高超的文学技巧,将当时的战乱场景形象生动地展现在读者面前。

《赤壁赋》融合了叙述、描绘和抒情三种风格,使得整篇赋文优美流畅,情感真挚动人。

这部作品不仅描绘了赤壁之战激烈的战斗情景,还抒发了苏轼对战乱的深切忧虑和对和平的向往。

《江城子·密州出猎》《江城子·密州出猎》是苏轼的一首词作,以抒发自己对自然美的赞美和对人生的思考。

词中以描绘狩猎场面为开端,而后从自然景观渐渐引申出对生命的思考。

词的结构紧凑,语言简洁明快,展示了苏轼的才情和人生观。

《东篱乐府》苏轼的诗作《东篱乐府》是中国传统文学中珍贵的乐府诗之一。

这首诗以描绘生活琐事为内容,语言平实,情感真切。

诗中塑造了一个平凡民众的形象,通过对寻常事物的写实描绘,抒发了苏轼对人生的感悟和对庸常生活的赞美。

影响与价值苏轼的作品在中国文学史上具有重要的地位和影响力。

中高考议论文:苏轼的经典材料“万能通”

中高考议论文:苏轼的经典材料“万能通”

经典材料“万能通”之苏轼①人物——苏轼。

苏轼,东坡居士。

四川眉山人,中国文化史上的旷世奇才,多层次全方位的文化巨人苏轼,具有睿智的思想,高尚的人格,广博的历史知识,多方面的艺术才能和丰富的人生阅历,为历代文人所称许。

他21岁考中进士,开始了一生坎坷的仕宦生涯。

苏轼受到儒、释、道三家思想的影响,但他并未固执于任何一家,而是兼收并蓄,各有取舍,从而形成了他较为复杂的思想和性格。

大体说来,他以儒家积极入世的思想为政。

励志做一个经世济民的人,以道家超然物外、与世无争的思想来处置人生忧虑,因而在任何逆境中都能随遇而安,不悲观,不颓唐,永远保持一种旷达乐观的人生态度。

历年的考场作文中,学生都爱用东坡事迹作为材料,毫不夸张的说,有作文处都可以有东坡。

【考场作文常用的苏轼名句】✓人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。

(人有聚散悲欢正如月亮有阴晴圆缺,这是残酷的规律,残缺的世间本无圆满。

)✓大江东去,浪淘尽,千古风流人物。

在自然面前人类是多么的渺小。

苏轼在《赤壁赋》中说曹操,故无一世之雄也,而今安在哉,与此意思相近。

✓多情却被无情恼。

说明:落花有意流水无情,人类心灵能够共鸣的时刻是很稀少的,所以知音难遇。

✓回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。

(风风雨雨,勤勤好好,都是人生过程中暂时的经历,当一切成为过去,风也好,雨也好,终归寂灭。

)✓但愿人长久,千里共婵娟。

(人若不能相逢相守,但只要能彼此平安相互想念,就能够证明这个世界还是温暖的。

)✓不识庐山真面目,只缘身在此山中。

(当局者迷,看清一个事物需要保持是适当的距离。

你要清醒的认识自己,只有跳出自己,然而自己往往不能从自己跳出来,所以我们得倾听旁观者的意见。

)✓古之成大事者,不惟有超世之才,亦有坚忍不拔之志。

(世上小聪明多,大智慧少,成就大事,需有超世之才,然而苏轼说仅有超世之才,仍然不够,如果没有坚韧不拔的心智,大事也无法完成。

)✓处贫贱易,处富贵难,安劳苦易,安闲散难。

苏轼高考作文(精选5篇)

苏轼高考作文(精选5篇)

苏轼高考作文(精选5篇)苏轼高考作文(篇1)苏东坡有一种情怀,亘古绵长,无私无求,不因季节更替,不因名利沉浮。

他沉睡千百年,诗词情怀却都不曾改变。

苏东坡,他生平经历起落跌宕。

每个人在青涩之年都是懵懂无知,不知收敛性情的,亦如他,在书文中大发劳骚,被贬谪,后升官,欲升又贬。

他反对新政法,却用一生的时间温暖了他任职还有贬谪地方的每位百姓的心,时刻保持着“民贵君轻”的信仰。

越是艰苦贫贱之地,他越能赢得老百姓的爱戴。

在杭州任职时,当地粮食短缺,苏东坡就拿修葺官舍的钱去换粮食,并向朝廷申请,资以补粮,百姓们这才度过了干旱之季。

第二年,杭州大闹瘟疫,眼下百姓的生计,让他不得不食言自己的挚友巢谷,开了“圣散子”这一济药方。

因为此心安处,便是故乡。

苏东坡一生不追随,不盲从,坚持实事求是。

他热爱着自己缔造的美,和一切受他庇护的民众。

他温情地注视着人间,把自视甚高的理想主义,置换为温暖的人间情怀,这也许就是为什么千年后,一提到苏东坡,在中国甚至是海外,都会引起人们亲切敬佩的微笑。

时至今日,我还是知道有人越来越冷漠。

爽朗的天空绽出烈日的笑颜,云朵在光束中毫不显眼。

街上多了些叫卖的小摊,对面开张的餐厅里氤氲着酱香,可是被那奢侈厚重的玻璃门阻挡。

清晨的街市边总是坐着些工人和流浪汉,整条路上充斥着菜香和垃圾腐烂的气味。

我坐在餐厅靠窗的一角,看着最近网上曝出的假疫苗和假奶粉的事件,有人说“末日动荡”,人心泯灭,这真是一个令人绝望的世界。

眼前的新闻和窗外的景象,我不禁黯然神伤,陷入沉思。

他们为了提高成本,而大量散卖假药,不顾万物生灵;为了显示自家菜品的奢华,而背着良心标价;想要成为网红的人,却在网络上发布残虐猫狗鼠兔的视频……我也想表达自己的失望和忧伤。

可我在苏子的诗词里看到的是力量。

很多时候蒙蔽我们双眼的不是假象,而是自己的执念。

我也可以像苏东坡那样,用顶风迎雨的态度,多点淡然,少点虚荣,过真实自在的生活。

不计较名利地位,不比较高贵谦卑,与每个人都如旧相识般亲切。

有关苏轼的高考作文素材_高中作文素材_

有关苏轼的高考作文素材_高中作文素材_

有关苏轼的高考作文素材苏轼的诗豪放洒脱,苏轼的哲学观念和经历的坎坷,令我们惋惜不已,但他的精神和才华流传下来了。

下面小编精心整理了有关苏轼的范文素材,供大家参考,希望你们喜欢!高考素材:苏轼的古诗明月几时有?把酒问青天。

——苏轼《水调歌头·丙辰中秋》但愿人长久,千里共婵娟。

——苏轼《水调歌头·丙辰中秋》十年生死两茫茫。

——苏轼《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》不识庐山真面目,只缘身在此山中。

——苏轼《题西林壁》竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

——苏轼《惠崇春江晚景》欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

——苏轼《饮湖上初晴后雨二首·其二》我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。

——苏轼《水调歌头·丙辰中秋》莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。

——苏轼《定风波·三月七日》粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华。

——苏轼《和董传留别》回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。

——苏轼《定风波·三月七日》竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。

——苏轼《定风波·三月七日》水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。

——苏轼《饮湖上初晴后雨二首·其二》横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

——苏轼《题西林壁》庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。

——苏轼《记承天寺夜游》天涯何处无芳草。

——苏轼《蝶恋花·春景》日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人。

——苏轼《食荔枝》世事一场大梦,人生几度秋凉?夜来风叶已鸣廊。

——苏轼《西江月·世事一场大梦》谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。

——苏轼《浣溪沙·游蕲水清泉寺》高考作文素材:苏轼故事出人头地苏轼在京城会考时,主审官是大名鼎鼎的北宋文学名家欧阳修。

他在审批卷子的时候被苏轼华丽绝赞的文风所倾倒。

为防徇私,那时的考卷均为无记名式。

所以欧阳修虽然很想点选这篇文章为第一,但他觉得此文很像门生曾巩所写,怕落人口实,所以最后评了第二。

苏轼的高中作文素材(通用7篇)

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苏轼的高中作文素材(通用7篇)苏轼的高中作文素材篇1历朝历代,名人品评都是文人士子们的梦想,“一经品题,便作佳士”的机遇吸引着他们趋之若鹜。

苏东坡作为文坛巨擘,这种点石成金的奇效更是灵验无比,“苏门四学士”的成名便是明证。

当时,很多青年才俊以在苏东坡面前吟诗为荣,倘若得其一二点评,则有登堂入室、无上荣耀之感。

一位叫王祈的官员,颇以才华自诩,常在苏东坡面前卖弄。

一次,他作了一首《竹诗》,对其中两句尤为得意,便在苏东坡面前吟诵道:“叶垂千口剑,干耸万条枪。

”苏东坡一听,不禁哈哈大笑道:“这两句好是好,不过,万竹千叶,无异于说十根竹子方生一片叶,天下何处有此竹?”苏东坡遂下一评语说:“世间事忍笑为易,惟读王祈大夫诗,不笑为难!”苏东坡一评天下知,王祈因此落下了愚钝之名。

苏轼的高中作文素材篇21080—1084年,苏东坡贬官黄州(今湖北黄冈)五年余。

期间,他与隐居于黄州岐亭的名士陈慥成了至交,两人畅谈用兵之策,兴亡之道,过从甚密。

陈慥好谈养生,经常吹嘘自己的养生功效,洋洋自得。

一次,陈慥生了场大病,整整一月都不见好转,于是,苏东坡“幸灾乐祸”地写了一封信戏弄陈慥说:“公养生之效,岁有成绩,今又示病弥月,虽使皋陶听之,未易平反。

公之养生,正如小子之圆觉,可谓‘害脚法师鹦鹉禅,五通气球黄门妾’也。

”意思是你平日吹嘘养生效果如何如何,如今一病不起,整月未愈,即使狱官皋陶听了,也没法给你平反了。

你的所谓养生经验,好比小子圆觉、蹩脚法师、鹦鹉谈禅、五孔的气球、太监的小妾,不过是无用的摆设罢了!苏东坡用一连串俏皮的比喻,把陈慥有名无实的养生经大大讥笑了一番。

苏轼的高中作文素材篇3苏轼!一个震撼人们心灵的诗人,他的词或空旷,或雄放,或凝重,或空灵,可以到达人们心灵深处,一个出生于北宋时期的人,留下百篇诗句……“明月几时有?把酒问青天,不知天上宫阙,今夕是何年?”一首咏月抒怀的词勾勒出一种皓月当空,月下有一抹清影正在独自望月的情景,只是那一抹清影可是他正念着“水调歌头”词一首?“似花还似非花,也无人惜从教坠…”春色三分,二分尘土,一分流水点点是离人泪”一首“水龙吟”仿佛已苍老了前世今生。

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有关苏轼的作文素材.苏轼,那可是咱中国文学史上响当当的人物,就像一颗超级闪亮的星,在历史的天空中璀璨得不得了。

不过呢,苏轼的一生可不像他写的诗词那样总是充满诗意和浪漫。

他的仕途那叫一个坎坷,就像坐过山车似的,一会儿高一会儿低。

他被贬到黄州的时候,那日子过得可苦了。

但是苏轼就是苏轼,他可没被这点挫折打败。

他在黄州还搞起了美食创作,什么东坡肉就是在那个时候诞生的。

我就寻思,这人心态也太好了吧。

要是我,可能早就愁得头发掉光光了。

我觉得苏轼就像一个百变超人。

他有时候是个浪漫的诗人,对着月亮倾诉思念;有时候是个乐观的吃货,在困境中创造美食;有时候又是个深刻的哲学家,思考着人生的大问题。

他的一生经历了那么多风雨,却依然能写出那么多伟大的作品,这给了我们现代人很多启示。

比如说,我们在生活中遇到困难的时候,是不是也应该像苏轼一样,保持乐观的心态,从身边的小事中寻找乐趣呢?苏轼的素材就像一个宝藏,越挖越有料。

不管是写作文还是了解历史文化,他都是一个超级棒的例子。

反正我是被他深深折服了,你呢?有关苏轼的作文素材,那可真是说也说不完。

苏轼在我心中,就像一阵风,自由又随性。

他不是那种规规矩矩走仕途道路的人。

你看他,一会儿因为自己的才华和性格得罪了这个,一会儿又不小心惹恼了那个。

也许在他看来,说话做事就得按照自己的本心来,哪管那么多官场的弯弯绕绕。

这就像我们现在的一些人,特立独行,有自己的想法,不愿意随波逐流。

虽然这种性格在当时给他带来了不少麻烦,但也正是这种性格,让他的诗词充满了独特的魅力。

苏轼和他弟弟苏辙的感情也很让人感动。

他们兄弟俩就像两棵相互依靠的大树。

苏轼在仕途漂泊的时候,心里总是牵挂着弟弟。

他写的那些思念弟弟的诗词,读起来真的是让人鼻子发酸。

“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。

但愿人长久,千里共婵娟。

”这里面既有对人生无常的感慨,又有对弟弟深深的祝福。

我想,这种兄弟情在现在这个快节奏的社会里,是很难得的。

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有关苏轼的作文素材.嘿,小伙伴们,今天咱们来聊聊我的高校生活,不过这次的主角可不是我,而是那位大文豪——苏轼。

别惊讶,虽然咱现在身处21世纪,但苏轼在我心中的地位,那可是穿越千年都不变的。

记得刚踏入这所古色古香的高校时,我就被校园里那座苏轼雕像深深吸引了。

雕像中的他,一手持卷,一手背在身后,目光深邃,仿佛正穿越时空,与我进行着一场无声的对话。

每次路过那里,我都会不由自主地放慢脚步,心里嘀咕着:“苏轼啊苏轼,你当年要是也上过大学,会不会也跟我们一样,为论文熬夜,为考试发愁呢?”篇一:苏轼的智慧课堂在我的想象中,苏轼要是真成了我的老师,那课堂一定得叫一个“智慧爆棚”。

他可能会用他那充满诗意的语言,把枯燥的经济学原理讲成一个个动人的故事,让我们在笑声中领悟知识。

或者,在讲解古诗词时,他会突然来一句:“同学们,你们知道吗?这首诗的背后,其实藏着我当年被贬黄州时的心酸与坚韧。

”那一刻,我仿佛真的看到了那个在逆境中依然乐观向上的苏轼,心中充满了敬佩。

篇二:苏轼的校园逸事校园里流传着不少关于苏轼的“逸事”,当然啦,这些都是我们学生自己脑补出来的。

比如,有传言说,苏轼如果生活在今天,一定会是那个最受欢迎的社团指导老师,无论是文学社、诗词朗诵会,还是书法班,都抢着要他来坐镇。

想象一下,在社团招新会上,苏轼一身古装,手执折扇,微笑着对大家说:“同学们,来吧,让我们一起在诗词的海洋里遨游!”那场面,想想都让人激动不已。

篇三:苏轼与我的成长之路在高校的这段日子里,苏轼不仅成了我心中的精神导师,还悄悄地影响着我的成长。

每当遇到困难或挫折时,我总会想起他的那句“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”。

这句话就像一股无形的力量,激励着我勇敢面对挑战,不被眼前的困境所打倒。

有时候,我还会在日记里跟苏轼“聊天”,告诉他我最近的小成就或者小烦恼,虽然知道他听不到,但总觉得这样心里就踏实多了。

就这样,苏轼以一种特殊的方式,陪伴我走过了高校生活的点点滴滴。

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有关苏轼的作文素材.嘿,小伙伴们,今天咱们来聊聊高校与高等教育里那些让人眼前一亮的“老朋友”——没错,我说的就是苏轼!在这个充满现代科技感的校园里,突然看到一尊古风古韵的苏轼雕像,是不是有种时空穿越的既视感?想象一下,你手里揣着高数课本,脚下踩着石板路,一抬头,嘿,苏东坡正笑眯眯地看着你呢!篇一:高校里的“东坡肉”与学术大餐走进高校,咱们总想着能吃到一顿顿学术大餐,那些高深的理论、前沿的研究,就像是精心烹饪的佳肴,让人垂涎欲滴。

但你知道吗?苏轼这位大文豪,他的诗词歌赋,其实也是咱们学术大餐里的一道“东坡肉”。

每当我啃着厚厚的专业书,感觉快要啃不动的时候,我就会翻开苏轼的诗集,读几首《赤壁赋》或者《念奴娇·赤壁怀古》,那感觉,就像是给大脑来了一顿美味的“加餐”。

苏轼的豁达与才情,总能让我暂时忘却学术的压力,重新找回那份对知识的热爱和追求。

篇二:高等教育里的“东坡精神”说到高等教育,咱们追求的不仅仅是知识的积累,更是人格的塑造和精神的升华。

苏轼的一生,跌宕起伏,但他始终保持着一种乐观向上的态度,无论是身处顺境还是逆境,都能泰然处之。

这种“东坡精神”,我觉得正是咱们高等教育里应该培养的一种品质。

有时候,我会在图书馆的某个角落,静静地思考苏轼的一生,想象着他如何在逆境中坚持自己的信念,如何在困境中寻找生活的乐趣。

这种思考,让我在面对学业和生活的挑战时,也能更加从容不迫,更加坚韧不拔。

篇三:我与苏轼的“高校奇遇记”记得有一次,学校举办了一场关于苏轼的学术讲座,我毫不犹豫地报了名。

讲座那天,我早早地就坐在了前排,心里既兴奋又紧张。

讲座上,教授们用生动的语言讲述了苏轼的生平事迹和文学成就,我仿佛跟着他们的讲述,穿越了时空,亲眼见证了苏轼的辉煌与坎坷。

讲座结束后,我还特意跑到那尊苏轼雕像前,默默地跟他说了一声“谢谢”。

那一刻,我觉得自己好像跟苏轼有了一种莫名的联系,他的精神,他的故事,都深深地烙印在了我的心里。

【作文】“苏轼”写作素材、片段、范文

【作文】“苏轼”写作素材、片段、范文

以“苏轼”为素材的优秀作文片段1、忘记和铭记“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。

故垒西边,人道是:三国周郎赤壁。

乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。

”躺在一叶扁舟上,任由小船随着江流飘飘荡荡、沉沉浮浮。

苏轼瞑目沉吟:忘了吧,你看那三国周郎,何等风流倜傥,意气风发,一代名将啊!如今,还不是随着这长江滚滚东流,消失在历史的洪流中?”想到这儿,苏轼笑了,好,就让我忘记这郁郁不得志的愁怀,托遗响于悲风,取山间之色,听江上清风。

就让我铭记那曾经有过的豪情壮志,凝成诗篇,然后让后人铭记。

日落的余晖,映照在江面上,江面一片灿烂。

2、一枝一叶一世界“但愿人长久,千里共婵娟”,一轮明月,放射出悲天悯人的光辉;“料得年年肠断处,明月夜,短松岗”,一排短松,守候着生死离别的深情。

“人生如梦,一尊还酹江月”,一杯浊酒,凝结着壮志难酬的感慨;“拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷”,一片沙洲,见证了孤苦无依的飘零;“小舟从此逝,江海寄余生”,一只小舟,带走了蝇营狗苟的烦懑;“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”,一袭蓑衣,织就了风吹雨打后的宁静……一枝一叶一世界,一词一句总关情。

3、出人意料和情理之中雨渐渐小了一些,苏轼看看脚下的芒鞋,看看手中的竹杖,这一霎那,他忽然觉得它们比朝靴比官印更可贵。

白天过去是黑夜,晴朗之后遭风雨。

无论你怎样左躲右闪都无可避免地要与它们相遇,也许,这就是人生的一种必然吧?既然如此,扬起脸,面对风雨,唱一句:“谁怕?一蓑烟雨任平生”吧!那么,黑夜过去是白天,风雨之后见阳光,也就是另一种人生的必然了。

缓缓走着,心情渐渐轻松愉快,小曲儿也不觉间哼唱起来。

晚风习习,云散天开,夕阳在西山的头上又露出了艳红的脸。

回过头,沙湖道的小路曲曲折折,在夕阳的余晖中另有一种超然之美。

意料之外的一场风雨,情理之中的一份收获。

4、遭遇挫折和放大痛苦苏轼看见了风,这个曾经辉煌的文人因乌台诗案而开始落魄,流落四方,辗转难安。

在赤壁的月夜,他心灰意懒,看“江上之清风,山间之明月”,做他那个神鹤翩跹而舞的梦。

关于苏轼的议论文素材_关于苏轼的作文素材

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竭诚为您提供优质的服务,优质的文档,谢谢阅读/双击去除关于苏轼的议论文素材_关于苏轼的作文素材最喜东坡词,品苏轼之词,如品烈酒,不似清照词之婉约,亦不似后主词之凄苦。

苏轼之词,如大江东去,引人吊古伤今。

下面是小编为您整理的有关苏轼的作文素材,希望对您有所帮助!关于苏轼的作文素材一在险峻陡峭的石壁下,在奔腾怒吼的大江边,一个人在捋着胡须,昂首挺胸,眺望着那江水与天的边际。

他在想些什么呢?每当我看见这幅名为《赤壁赋》的国画时,心中就有种想读懂苏轼的欲望。

苏轼,这位不羁的东坡居士,他的经历是很苦的。

“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”。

他被贬黄州,来到这个叫“赤鼻矶”的地方,开始了他曲折的经历。

诚然,正是他的不平经历,才促使他写下一系列被称作“铁板铜琶”的豪放派诗词。

读苏轼,首先要读他的胸襟。

要遣出心中的郁闷,自然要饮酒,于是有了“障泥未解玉骢骄,我欲醉眠芳草”,“酒酣胸胆尚开张”。

苏轼的饮酒是遣怀,并非消沉。

“寄浮游于天地,渺沧海之一粟”,“哀吾生之须臾,羡长江之无穷”就是在赤壁这里写下的。

“小舟从此逝,江海寄余生”,“枝上柳棉吹又少,天涯何处无芳草”。

好一个“天涯何处无芳草”!我苏轼才高八斗,“厚积薄发”,是金子总会发光的!这一句一句,字里行间不都透露出他的志存高远,他的豁达胸襟吗?所以,我常常想起苏轼把酒临江的这一幕,这是一种豪迈气概,是豪放派的力量!读苏轼,不能不读他的多情。

《水调歌头·明月几时有》里有一句“但愿人长久,千里共婵娟”流传千古;《念奴娇·赤壁怀古》里有一句“故国神游,多情应笑我,早生华发”脍炙人口;他思念亡妻的“十年生死两茫茫,不思量,自难忘”更是感人肺腑。

文人便是多情,寄情于文,才使文学作品有生命、有活力,活到现在,活到永远!读苏轼,更要读他的爱国。

尽管他被贬,但这丝毫没有削弱他的精忠报国之心,反而激起了他的报国激情。

在他想起周瑜当年“羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭”的飒爽英姿时,多么渴望自己能够像他那样为国家建立奇功呀。

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作文阅读鲜素材:万能素材“苏轼”你所不知道的标签(附:范文示例)
提苏轼,只知道说豪放、豁达?难怪有些语文老师会反复叮咛“这位古人就不要再写了,千篇一律没新意!”素材匮乏,考场上一紧张,脑子里就只有书本里的古人怎么办?别着急,我们来向林语堂先生学习学习。

在《苏东坡传》的序言里,林语堂就曾给苏轼贴了不少标签,苏东坡是一个秉性难改的乐天派,是悲天悯人的道德家,是黎民百姓的好朋友,是酿酒的实验者,是工程师,是瑜伽术的修炼者,是皇帝的秘书,是饮酒成癖者,是心肠慈悲的法官,是月下的散步者……看,这些人设是不是比豪放派诗人更有吸引力?而且他的百变气场几乎可以用到我们的任何作文中呢!一起走近这位历史大咖,让我们一起用撕标签的方式拓展自己的写作思路吧!
01
人物标签·爱民好官
抗洪灾、治水患,和百姓生死与共
徐州,本是繁华之地。

可苏东坡运气不好。

他到这里任职时,黄河决堤,水困徐州,满城百姓,仓皇出逃。

苏轼当即表示:愿与徐州共存亡。

他动员百姓留下,和自己一起抗洪。

他每天身披蓑衣,手执铁铲,和青壮男子一起,开河道引水,筑河堤挡水。

三个多月里,苏轼没有一天离开过抗洪工地。

最终,徐州秋毫无损地度过了百年不遇的水灾。

湖州,是个水患连年之地。

苏轼到这里当知府仅仅四个月,就准备好了治水方案。

但这时,朝廷却派人来逮捕他。

苏轼得到消息后抢在被捕之前把治水工程布置下去。

这时的苏轼,是个大难当头首先想到百姓利益的苏轼。

中国历史上第一家“孤儿院”
苏东坡曾在密州当知府,但密州是穷乡僻壤,苏轼自己家里粮食也不够吃,每年还要做四件事:消灭蝗虫,赈灾救灾,捉拿盗匪,绕城拾婴。

“绕城拾婴”,就是每天带着衙役在城里走一圈,把穷人家丢在路边的婴儿拾回来,搁在衙门里养着。

他为此颁布一条政令:凡愿意领养弃婴的人家,可以免除三年赋税。

苏轼在黄州当农民,不仅要耕田种地养活自
己一家,还成立了“育儿会”也就是“孤儿院”。

因黄州贫瘠,百姓穷苦,一家养活两个孩子都很困难。

倘若还有孩子出生,这家人就会把婴儿摁在水里淹死。

面对这样的残忍情形,苏轼带头出钱又向人募捐,让有钱人每家每年捐出一千钱作为会费,成立了中国历史上第一家“孤儿院”,挽救了许多的小生命。

范文示例
“达则兼济天下”,每个具有某种条件的“达人”,都应该根据自己的能力“兼济天下”。

但是穷也不应固守“独善其身”之法,也应尽自己所能,为社会做出力所能及的贡献,就如一代文豪苏轼,他在最穷困潦倒、穷途末路的时候,依然不忘“兼济天下”之愿,在黄州当农民之时,带头募捐,成立了中国历史上第一家“孤儿院”。

02
人物标签·养生达人
四句良方
《东坡志林》里记载了一则逸事,话说苏轼的好友张鹗,求问东坡先生在养生方面的秘籍。

苏轼想了想,提笔写下了几句话:“一曰无事以当贵,二曰早寝以当富,三曰安步以当车,四曰晚食以当肉。

”意思是说,人不应该考虑太多功名利禄、荣辱过失,而要潇洒大度;还要养成良好的作息习惯;不要养成过于讲求安逸的习惯;要晚吃饭少吃肉。

这四味“长寿药”,实际上是对情志、睡眠、运动、饮食四个方面的养生建议。

范文示例
萧伯纳说过一句话:“自我控制,是最强者的本能。

”每个人心中都会有渴望的世界,而自律就是那把可以开启的钥匙。

在生活中,唯有做到自律的人,才可以真正掌握自己的人生。

就如苏轼,他之所以一生颠沛流离仍能高寿,即是因为他严于律己、生活规律,所以让我们如苏轼一样把自律变成一种习惯,相信人生一定会在自我完善的过程中变得更好。

03
其他标签
驴友苏轼
苏轼的一生都是在动荡中度过的,“大起大落”,就像“坐过山车一样”。

在他职业生涯中,他一共有30次委任,17次失宠或者被流放。

但遵循着贬到哪玩到哪的原则,赤壁、西湖、海南……苏轼一生去过一百来个市州县,包括如今的驴友圣地——武功。

最南至三亚,最北至定州。

余光中先生曾说:“如果要去旅行,我不要跟李白在一起,他这个人不负责任,没有现实感;跟杜甫在一起呢,他太苦哈哈了,恐怕太严肃;而苏东坡就很好,他可以做一个很好的朋友,他真是一个很有趣的人。


美食家苏轼
在《老饕赋》中,苏轼写道:“盖聚物之大美,以养吾之老饕。

”对美食的研究,苏轼堪称大家,相传与他有直接关系的名馔不少,用他名字命名的菜肴更多,如“东坡肘子”“东坡豆腐”“东坡玉糁”“东坡墨鲤”“东坡饼”等。

苏轼还发明了一种青菜汤,就叫作东坡羹。

方法就是用两层锅,米饭在菜汤上蒸,同时饭菜全熟。

《老饕赋》大意是说:世上最顶级的一顿饭,要最好的刀具、餐具、水源、柴火;最新鲜的肉、螃蟹、樱桃蜜、杏仁糕、半熟蛤蜊;最美的美女弹琴悟道;最精酿的葡萄美酒和雪花茶。

绘画家苏轼
苏轼自幼年即仰慕吴道子,他在黄州那些年,一直致力于绘画。

苏画是典型的文人画,重写意,主张将艺术家主观印象表达出来,所谓“论画以形似,见与儿童邻”。

2018年11月26日晚,苏轼水墨画《木石图》在中国香港佳士得专场拍卖中,以4.636亿港币拍出,约合人民币4.112亿元。

该画作画面内容很简单,是一株枯木状如鹿角,一具怪石形如蜗牛,怪石后伸出星点矮竹。

用笔看似疏野草草,不求形似,其实行笔的轻重缓急,盘根错节,都流露出苏轼画作很深的写意功底。

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