马克思-考研真题-选择-绝密-有用
马哲考研真题选择题
马哲考研真题选择题马克思主义哲学(简称马哲)是马克思主义理论体系的重要组成部分,它涉及到人类社会发展规律、认识论、辩证法等诸多重要内容。
对于即将参加考研的同学来说,了解和熟悉马哲的知识点,尤其是选择题部分,是非常重要的。
本文将根据考研真题的要求,来进行相关内容的整理和解答。
【题目一】《资本论》是马克思主义经济学的经典著作,该书的出版发行年代为:A. 1867年B. 1885年C. 1894年D. 1900年【答案及解析】A. 1867年《资本论》是马克思最重要的经济学著作之一,也是马克思主义理论体系的核心之一。
该书于1867年首次出版,对于社会主义和共产主义理论的发展产生了深远影响。
在考研真题中,对于历史事件或作品的出版发行时间的考察是较为常见的题型。
【题目二】以下哪个选项不属于马克思主义哲学的基本原理?A. 辩证法B. 实践论C. 社会历史发展规律D. 劳动价值论【答案及解析】D. 劳动价值论马克思主义哲学的基本原理主要包括辩证法、实践论和社会历史发展规律。
辩证法是马克思主义哲学的核心和方法论基础,它强调事物普遍联系和相互作用的思维方式。
实践论指出人类对于世界的认识是通过实践来实现的。
社会历史发展规律则是研究社会变革与发展的规律性依据。
【题目三】马克思主义的历史唯物主义与唯心主义的根本区别在于:A. 对认识与本体关系的不同看法B. 对物质和意识的不同定位C. 对社会存在决定社会意识的不同认识D. 对物质世界的不同态度【答案及解析】C. 对社会存在决定社会意识的不同认识历史唯物主义是马克思主义哲学的基本原理之一,它认为社会通过生产关系和生产力发展的变化而决定意识上的变化。
唯心主义则认为社会意识决定社会存在。
从根本上来说,两者在对社会存在决定社会意识的认识上有着根本性的区别。
【题目四】以下哪个选项是马克思主义基本原理中内在联系的基础?A. 辨证唯物主义B. 实践论C. 社会历史发展规律D. 唯物辩证法【答案及解析】D. 唯物辩证法马克思主义基本原理的内在联系基础是唯物辩证法。
120道马原政治选择题:考研复习必备(答案已提供)
120道马原政治选择题:考研复习必备(答案已提供)120道马原政治选择题:考研复习必备(答案已提供)第一部分:单项选择题1. 马克思主义的鲜明特征是()A. 科学性、革命性、实践性B. 科学性、理论性、实践性C. 革命性、理论性、实践性D. 科学性、理论性、创新性答案:A2. 马克思主义哲学实现革命性变革的关键是()A. 提出了辩证唯物主义和历史唯物主义B. 提出了实践概念C. 强调了阶级斗争的作用D. 对德国古典哲学的批判和继承答案:B3. 马克思主义哲学中的“物质”是指()A. 客观存在的实体B. 客观存在的物质世界C. 客观存在的规律和范畴D. 客观存在的精神和意识答案:B4. 马克思主义哲学中的“实践”是指()A. 人们改造世界的物质性活动B. 人们认识世界的物质性活动C. 人们改造世界的意识性活动D. 人们认识世界的意识性活动答案:A5. 马克思主义哲学中的“矛盾”是指()A. 事物内部的对立统一关系B. 事物外部的对立统一关系C. 事物内部和外部的对立统一关系D. 事物发展的根本动力答案:A6. 马克思主义政治经济学研究的对象是()A. 生产关系B. 生产力C. 生产方式D. 经济基础答案:C7. 马克思主义政治经济学中,价值是由()决定的A. 生产资料和劳动力的价格B. 生产资料的价值C. 劳动力的价值D. 生产资料和劳动力的价值答案:C8. 马克思主义政治经济学中,剩余价值是由()创造的A. 工人B. 资本家C. 生产资料D. 劳动力答案:A9. 科学社会主义产生的历史前提是()A. 资本主义的兴起和发展B. 封建主义的兴起和发展C. 奴隶社会的兴起和发展D. 社会主义的兴起和发展答案:A10. 科学社会主义产生的理论基石是()A. 马克思主义哲学B. 马克思主义政治经济学C. 马克思主义科学社会主义D. 马克思主义伦理学答案:A11. 科学社会主义的核心内容是()A. 社会主义生产关系B. 社会主义生产力C. 社会主义生产方式D. 社会主义制度答案:A12. 科学社会主义的最高理想是()A. 实现社会主义现代化B. 实现共产主义C. 实现民主社会主义D. 实现国家资本主义答案:B13. 马克思主义的最鲜明特征是()A. 科学性B. 革命性C. 实践性D. 创新性答案:B14. 马克思主义的最重要的理论品质是()A. 科学性B. 革命性C. 实践性D. 创新性答案:D15. 马克思主义中国化的第一次历史性飞跃的理论成果是()A. 毛泽东思想B. 邓小平理论C. “三个代表”重要思想D. 科学发展观答案:A16. 毛泽东思想的活的灵魂是()A. 实事求是、群众路线、独立自主B. 解放思想、实事求是、与时俱进C. 独立自主、自力更生、艰苦创业D. 社会主义道路、人民民主专政、共产党的领导答案:A17. 社会主义改造理论中,党在过渡时期总路线的主体是()A. 发展社会主义经济B. 完成社会主义改造C. 发展社会主义生产力D. 实现国家的社会主义工业化答案:B18. 社会主义改造理论中,党在过渡时期总路线的“两翼”是()A. 发展社会主义经济和实现国家的社会主义工业化B. 完成社会主义改造和发展社会主义生产力C. 发展社会主义经济和完成社会主义改造D. 实现国家的社会主义工业化和发展社会主义生产力答案:C19. 社会主义建设道路初步探索的重要成果是()A. 形成中国特色社会主义理论体系B. 建立社会主义市场经济体制C. 推进全面深化改革D. 实现社会主义现代化答案:A20. 中国特色社会主义理论体系的主题是()A. 中国特色社会主义道路B. 中国特色社会主义理论C. 中国特色社会主义制度D. 中国特色社会主义文化答案:A21. 中国特色社会主义理论体系的精髓是()A. 解放思想、实事求是、与时俱进B. 全心全意为人民服务C. 独立自主、自力更生、艰苦创业D. 社会主义道路、人民民主专政、共产党的领导答案:A22. 社会主义初级阶段的基本路线的核心内容是()A. 坚持以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放B. 坚持社会主义道路,坚持人民民主专政,坚持共产党的领导C. 坚持中国特色社会主义理论体系,坚持中国特色社会主义制度D. 坚持以人民为中心,坚持全面深化改革,坚持新发展理念答案:A23. 社会主义改革的目的在于()A. 解放和发展生产力B. 实现社会主义现代化C. 完善社会主义制度D. 实现国家的社会主义工业化答案:A24. 社会主义市场经济理论的核心观点是()A. 计划经济和市场经济的本质区别B. 市场经济是社会主义经济的重要组成部分C. 计划经济和市场经济的相互转化D. 市场经济和计划经济的有机结合答案:D25. 社会主义市场经济的基本特征是()A. 坚持党的领导,坚持人民当家作主,坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度B. 坚持社会主义道路,坚持人民民主专政,坚持共产党的领导C. 坚持中国特色社会主义理论体系,坚持中国特色社会主义制度D. 坚持市场经济,坚持私有制,坚持自由竞争答案:A26. 社会主义市场经济体制的建立和完善,必须坚持()A. 市场化改革方向B. 社会主义基本制度C. 发展社会主义经济D. 实现国家的社会主义工业化答案:B27. 社会主义民主政治的本质和核心是()A. 人民当家作主B. 党的领导C. 依法治国D. 人民代表大会制度答案:A28. 中国特色社会主义事业总体布局是()A. 经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设B. 经济建设、政治建设、文化建设、社会建设C. 经济建设、政治建设、文化建设、党的建设D. 经济建设、政治建设、文化建设、外交建设、军事建设答案:A29. 中国特色社会主义事业战略布局是()A. 全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党B. 全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面实现社会主义现代化C. 全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面推动社会主义事业D. 全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面加强党的建设答案:A30. 中国特色社会主义事业发展的战略目标是()A. 实现社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴B. 实现社会主义现代化、实现共产主义C. 实现中国特色社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴D. 实现中国特色社会主义现代化、实现国家富强、民族振兴、人民幸福答案:D31. 中国特色社会主义事业发展的战略步骤是()A. 两步走、先实现社会主义现代化、后实现中华民族伟大复兴B. 两步走、先实现共产主义、后实现社会主义现代化C. 两步走、先实现中国特色社会主义现代化、后实现中华民族伟大复兴D. 两步走、先实现国家富强、民族振兴、人民幸福,后实现社会主义现代化答案:A32. 中国特色社会主义事业发展的战略安排是()A. 到2020年全面建设社会主义现代化国家,到本世纪中叶把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国B. 到2020年全面建设社会主义现代化国家,到本世纪中叶把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴C. 到2020年全面建设社会主义现代化国家,到本世纪中叶把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国、实现共产主义D. 到2020年全面建设社会主义现代化国家,到本世纪中叶把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国、实现国家富强、民族振兴、人民幸福答案:A33. 中国特色社会主义事业发展的战略安排是()A. 两个一百年、先实现社会主义现代化、后实现中华民族伟大复兴B. 两个一百年、先实现共产主义、后实现社会主义现代化C. 两个一百年、先实现中国特色社会主义现代化、后实现中华民族伟大复兴D. 两个一百年、先实现国家富强、民族振兴、人民幸福,后实现社会主义现代化答案:A34. 中国特色社会主义事业发展的战略安排是()A. 到2020年全面建设社会主义现代化国家,到本世纪中叶把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国B. 到2020年全面建设社会主义现代化国家,到本世纪中叶把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴C. 到2020年全面建设社会主义现代化国家,到本世纪中叶把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国、实现共产主义D. 到2020年全面建设社会主义现代化国家,到本世纪中叶把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国、实现国家富强、民族振兴、人民幸福答案:A35. 中国特色社会主义事业发展的战略安排是()A. 两个一百年、先实现社会主义现代化、后实现中华民族伟大复兴B. 两个一百年、先实现共产主义、后实现社会主义现代化C. 两个一百年、先实现中国特色社会主义现代化、后实现中华民族伟大复兴D. 两个一百年、先实现国家富强、民族振兴、人民幸福,后实现社会主义现代化答案:A36. 中国特色社会主义事业发展的战略安排是()A. 到2020年全面建设社会主义现代化国家,到本世纪中叶把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国B. 到2020年全面建设社会主义现代化国家,到本世纪中叶把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴C. 到2020年全面建设社会主义现代化国家,到本世纪中叶把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国、实现共产主义D. 到2020年全面建设社会主义现代化国家,到本世纪中叶把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国、实现国家富强、民族振兴、人民幸福答案:A37. 中国特色社会主义事业发展的战略安排是()A. 两个一百年、先实现社会主义现代化、后实现中华民族伟大复兴B. 两个一百年、先实现共产主义、后实现社会主义现代化C. 两个一百年、先实现中国特色社会主义现代化、后实现中华民族伟大复兴D. 两个一百年、先实现国家富强、民族振兴、人民幸福,后实现社会主义现代化答案:A38. 中国特色社会主义事业发展的战略安排是()A. 到2020年全面建设社会主义现代化国家,到本世纪中叶把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国B. 到2020年全面建设社会主义现代化国家,到本世纪中叶把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴C. 到2020年全面建设社会主义现代化国家,到本世纪中叶把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国、实现共产主义D. 到2020年全面建设社会主义现代化国家,到本世纪中叶把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国、实现国家富强、民族振兴、人民幸福答案:A39. 中国特色社会主义事业发展的战略安排是()A. 两个一百年、先实现社会主义现代化、后实现中华民族伟大复兴B. 两个一百年、先实现共产主义、后实现社会主义现代化C. 两个一百年、先实现中国特色社会主义现代化、后实现中华民族伟大复兴D. 两个一百年、先实现国家富强、民族振兴、人民幸福,后实现社会主义现代化答案:A40. 中国特色社会主义事业发展的战略安排是()A. 到2020年全面建设社会主义现代化国家,到本世纪中叶把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国B. 到2020年全面建设社会主义现代化国家,到本世纪中叶把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴C. 到2020年全面建设社会主义现代化国家,到本世纪中叶把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国、实现共产主义D. 到2020年全面建设社会主义现代化国家,到本世纪中叶把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国、实现国家富强、民族振兴、人民幸福答案:A41. 中国特色社会主义事业发展的战略安排是()A. 两个一百年、先实现社会主义现代化、后实现中华民族伟大复兴B. 两个一百年、先实现共产主义、后实现社会主义现代化C. 两个一百年、先实现中国特色社会主义现代化、后实现中华民族伟大复兴D. 两个一百年、先实现国家富强、民族振兴、人民幸福,后实现社会主义现代化答案:A42. 中国特色社会主义事业发展的战略安排是()A. 到2020年全面建设社会主义现代化国家,到本世纪中叶把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国B. 到2020年全面建设社会主义现代化国家,到本世纪中叶把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴C. 到2020年全面建设社会主义现代化国家,到本世纪中叶把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国、实现共产主义D. 到2020年全面建设社会主义现代化国家,到本世纪中叶把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国、实现国家富强、民族振兴、人民幸福答案:A43. 中国特色社会主义事业发展的战略安排是()A. 两个一百年、先实现社会主义现代化、后实现中华民族伟大复兴B. 两个一百年、先实现共产主义、后实现社会主义现代化C. 两个一百年、先实现中国特色社会主义现代化、后实现中华民族伟大复兴D. 两个一百年、先实现国家富强、民族振兴、人民幸福,后实现社会主义现代化答案:A44. 中国特色社会主义事业发展的战略安排是()A. 到2020年全面建设社会主义现代化国家,到本世纪中叶把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国B. 到2020年全面建设社会主义现代化国家,到本世纪中叶把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴C. 到2020年全面建设社会主义现代化国家,到本世纪中叶把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国、实现共产主义D. 到2020年全面建设社会主义现代化国家,到本世纪中叶把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国、实现国家富强、民族振兴、人民幸福答案:A45. 中国特色社会主义事业发展的战略安排是()A. 两个一百年、先实现社会主义现代化、后实现中华民族伟大复兴B. 两个一百年、先实现共产主义、后实现社会主义现代化C. 两个一百年、先实现中国特色社会主义现代化、后实现中华民族伟大复兴D. 两个一百年、先实现国家富强、民族振兴、人民幸福,后实现社会主义现代化答案:A46. 中国特色社会主义事业发展的战略安排是()A. 到2020年全面建设社会主义现代化国家,到本世纪中叶把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国B. 到2020年全面建设社会主义现代化国家,到本世纪中叶把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴C. 到2020年全面建设社会主义现代化国家,到本世纪中叶把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国、实现共产主义D. 到2020年全面建设社会主义现代化国家,到本世纪中叶把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国、实现国家富强、民族振兴、人民幸福答案:A47. 中国特色社会主义事业发展的战略安排是()A. 两个一百年、先实现社会主义现代化、后实现中华民族伟大复兴B. 两个一百年、先实现共产主义、后实现社会主义现代化C. 两个一百年、先实现中国特色社会主义现代化、后实现中华民族伟大复兴D. 两个一百年、先实现国家富强、民族振兴、人民幸福,后实现社会主义现代化答案:A48. 中国特色社会主义事业发展的战略安排是()A. 到2020年全面建设社会主义现代化国家,到本世纪中叶把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国B. 到2020年全面建设社会主义现代化国家,到本世纪中叶把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴C. 到2020年全面建设社会主义现代化国家,到本世纪中叶把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国、实现共产主义D. 到2020年全面建设社会主义现代化国家,到本世纪中叶把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国、实现国家富强、民族振兴、人民幸福答案:A49. 中国特色社会主义事业发展的战略安排是()A. 两个一百年、先实现社会主义现代化、后实现中华民族伟大复兴B. 两个一百年、先实现共产主义、后实现社会主义现代化C. 两个一百年、先实现中国特色社会主义现代化、后实现中华民族伟大复兴D. 两个一百年、先实现国家富强、民族振兴、人民幸福,后实现社会主义现代化答案:A50. 中国特色社会主义事业发展的战略安排是()A. 到2020年全面建设社会主义现代化国家,到本世纪中叶把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国B。
考研政治马原选择题120道(附答案)
考研政治马原选择题120道(附答案) 2017考研政治马原选择题120道(附答案)一、单项选择题1.马克思主义理论体系的本质特征是:A.唯物论与辩证法的统一B.科学性和革命性的统一C.理论性与实践性的统一D.阶级性和群众性的统一2.恩格斯在总结哲学发展历史的经典性著作《路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结》中指出:全部哲学,特别是近代哲学的重大的基本问题是:A.主体和客体的关系问题B.思维和存在的问题C.思维和存在的关系问题D.唯物辩证法与形而上学的关系问题3.中国古代哲学家杨泉提出:“所以立天地者,水也。
成天地者,气也。
水土之气,升而为天”。
这是:A.客观唯心主义的观点B.主观唯心主义的观点C.形而上学的观点D.朴素唯物主义的观点4.“人体是一架会自己发动自己的机器:一架永动机的活生生的模型。
它由体温推动,由食料支持。
没有食料,心灵便渐渐瘫痪下去,突然疯狂地挣扎一下,终于躺下,死去。
”这里所表达的观点属于:A.主观唯心主义的观点B.机械唯物主义的观点C.客观唯心主义的观点D.辩证唯物主义的观点5.马克思主义新世界观创立的关键在于马克思确立了:A.剩余价值论B.阶级斗争理论C.辩证法D.科学的实践观6.列宁对辩证唯物主义物质范畴的定义是通过:A.物质与意识的关系界定的B.个别与一般的关系界定的C.哲学与具体科学的关系界定的D.认识与实践的关系界定的7.狼孩没有意识,这一事实说明意识的产生:A.不仅是自然界长期发展的产物,而且是社会的产物B.不仅是物质现象而且是社会现象C.是社会的产物,而不是自然界发展的产物D.不仅反映自然界而且反映社会8.物质的存在方式和根本属性是:A.实践B.运动C.静止D.时间和空间9.主张“世界上除了运动着的物质之外,什么也没有”的观点,属于:A.否认人的意识存在的自然唯物主义B.主张世界统一于物质的辩证唯物主义C.否认时间与空间存在性的唯心主义D.把人的意识理解成某种特殊的“精细物质”的机械唯物主义10.物质只有在它的运动中才能被人所认识,但为人们认识和利用事物提供前提条件的是:A.时间B.空间C.绝对运动D.相对静止11.发展揭示了新陈代谢这一宇宙间普遍的、永远不可抗拒的客观规律,发展的本质是:A.变化B.增加C.创新D.运动12.“世界不是既成事物的集合体,而是过程的集合体”,这是:A.唯物辩证法的思想B.形而上学的思想C.诡辩论的思想D.唯心主义的思想13.构成矛盾的两种基本属性是:A.普遍性和特殊性B.同一性和斗争性C.绝对性和相对性D.对抗性和兼容性14.事物发展的源泉和动力是:A.量和质的相互转化B.肯定和否定的相互转化C.矛盾的同一性和斗争性D.矛盾双方的互相排斥、互相否定15.认为在总量没有增减的条件下,事物结构变化也会引起质变是:A.形而上学观点B.诡辩论的观点C.唯心主义观点D.辩证法的观点16.唯物辩证法认为假象是:A.与本质无关的现象B.纯粹偶然的现象C.人的主观错觉D.以歪曲颠倒的形式表现本质的现象17.“如果偶然性不起任何作用的话,那么世界历史就会带有非常神秘的性质。
[vip专享]2010马克思(最绝密文件) - 副本
2010年第二学期《马克思主义基本原理概论》期末考试复习题一、选择、判断、简答题的复习范围:绪论:一、二部分第一章:第一节,一,第二节,一、二部分第四章:第一节,一、二,第二节,一、三,(一)第五章:第一节,三,第二节二、论证题的复习题1、谈谈你对学习马克思主义基本原理课程的认识或试述你对马克思的理论有哪些了解?《马克思主义基本原理概论》课程是高校公共政治理论课的基础课程,是每个大学生的必修课。
通过这学期对其课程的学习,我了解到该课程主要对在校大学生进行马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义基本原理教育,旨在提高我们的马克思主义基本原理的素养,帮助我们掌握马克思主义的世界观和方法论,树立正确的人生观和价值观,并学会运用马克思主义世界观和方法论观察和分析问题。
正确认识人类社会的本质、社会发展动力和社会发展基本规律,正确认识资本主义和社会主义在其发展过程中出现的各种新情况、新问题和社会主义代替资本主义的历史必然性,从而坚定对社会主义和共产主义的信念。
为在校大学生确立建设中国特色社会主义的理想信念,自觉坚持党的基本理论、基本路线和基本纲领,把我们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人打下了坚实的哲学基础。
马克思主义理论包括(1)辨证唯物主义和历史唯物主义哲学(2)政治经济学(3)科学社会主义与共产主义学说.马克思的两大发现是:资本与剩余价值阶级斗争与无产阶级专政.2、翻阅资本主义早期小说一本,从中总结当时社会的价值观取向或小说的时代背景。
资本主义的核心价值观无非是自由、民主、个性、人权等等,及由之派生出来的各方面价值理念。
早期资本主义包括美国、英国、法国的资本主义。
①资本主义的历史地位,一般公认,资本主义是脱胎于西欧封建主义社会的一种社会形态。
至于资本主义经济因素如明确地为利润而生产、会计制度等已为韦伯论证普遍存在于各种前资本主义社会中。
资本主义在其发展过程中极大地解放了生产力。
在大工业生产的高度组织化的同时,它也从封建的人身束缚中解放了人的创造力。
马克思考研试题及答案
马克思考研试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 马克思的《资本论》中,剩余价值的来源是:A. 劳动力B. 资本C. 土地D. 机器答案:A2. 马克思认为资本主义社会的基本矛盾是:A. 生产力与生产关系的矛盾B. 资本家与工人的矛盾C. 工人与工人的矛盾D. 资本家与资本家的矛盾答案:A3. 马克思的劳动价值论认为商品的价值量是由什么决定的?A. 供求关系B. 生产资料的价格C. 社会必要劳动时间D. 个别劳动时间答案:C4. 马克思认为资本主义生产方式的内在矛盾是:A. 资本积累B. 资本有机构成的提高C. 资本周转D. 资本循环5. 马克思在《共产党宣言》中提出的无产阶级革命的口号是:A. 各尽所能,按需分配B. 消灭私有制C. 推翻资产阶级的统治D. 建立无阶级社会答案:C6. 马克思认为共产主义社会的基本原则是:A. 按劳分配B. 按需分配C. 按能力分配D. 按资分配答案:B7. 马克思的阶级斗争理论认为,阶级斗争是:A. 社会历史发展的决定性力量B. 社会历史发展的次要力量C. 社会历史发展的偶然现象D. 社会历史发展的辅助力量答案:A8. 马克思认为资本主义经济危机的根源在于:A. 市场供求失衡B. 资本积累C. 资本有机构成的提高D. 资本周转答案:C9. 马克思的异化理论认为,在资本主义生产方式下,工人的劳动是:B. 异化的C. 快乐的D. 有尊严的答案:B10. 马克思认为资本主义社会中工人的贫困化趋势是:A. 绝对的B. 相对的C. 暂时的D. 永久的答案:B二、简答题(每题10分,共20分)1. 简述马克思的劳动价值论的主要内容。
答案:马克思的劳动价值论认为商品的价值量是由社会必要劳动时间决定的。
社会必要劳动时间是指在现有的社会正常的生产条件下,在社会平均劳动熟练程度和劳动强度下制造某种使用价值所需要的劳动时间。
劳动价值论揭示了商品价值的源泉和决定因素,为剩余价值论提供了理论基础。
温州大学612马克思主义基本理论2021年考研专业课真题
二、简答题(每题 15 分,共 60 分)
1、如何正确认识真理的绝对性和相对性的关系? 2、五四运动以前新文化运动的重大意义及其历史局限? 3、为什么说邓小平理论是中国特色社会主义理论体系的开篇之作? 4、为什么说中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征和最大的制度优势?
三、论述题(每题 25 分,共 50 分)
1、结合人民群众是历史创造者的原理,试述坚持以人民为中心的深刻内涵和重要意义。 2、联系当前社会主要矛盾变化的实际,试述新时代如何推进我国现代化经济体系建设。
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温州大学
612马克思主义基本理论
2021 年考研真题
绝密★考试结束前
2021 年硕士研究生招生考试试题
科目代码及名称:612 马克思主义基本理论 适用专业(方向):030500 马克思主义理论
请考生按规定用笔将所有试题的答案写在答题纸上,在此试题纸上答题无效
一、名词解释(每题 10 分,共 40 分)
马工程马克思主义哲学第2版考研真题和答案
马工程马克思主义哲学第2版考研真题和答案马工程《马克思主义哲学》(第2版)配套题库【考研真题精选+章节题库】内容简介本资料是马工程《马克思主义哲学》(第2版)教材的配套题库,主要包括以下内容:第一部分为考研真题精选。
本部分精选了名校的考研真题,按照题型分类,并提供了详解。
通过本部分,可以熟悉考研真题的命题风格和难易程度。
第二部分为章节题库。
结合国内多所知名院校的考研真题和考查重点,根据该教材的章目进行编排,精选典型习题并提供详细答案解析,供考生强化练习。
•试看部分内容考研真题精选一、概念题1历史合力论[北京师范大学2021年研]答:历史合力论是恩格斯提出的一个观点。
他认为,社会历史发展是人作为历史主体及其合力的结果,“无论历史的结局如何,人们总是通过每一个人追求他自己的、自觉预期的目的来创造他们的历史,而这许多按不同方向活动的愿望及其对外部世界的各种各样作用的合力,就是历史。
”“历史是这样创造的:最终的结果总是从许多单个的意志的相互冲突中产生出来的,而其中每一个意志,又是由于许多特殊的生活条件,才成为它成为的那样。
这样就有无数互相交错的力量,有无数个力的平行四边形,由此就产生出一个合力,即历史结果,而这个结果又可以看作一个作为整体的、不自觉地和不自主地起着作用的力量的产物。
……每个意志都对合力有所贡献,因而是包括在这个合力里面的。
”在这里,“总的合力”就是由历史主体选择性与历史客观规律性组成的合力,由人的能动性和经济的决定性所构成,它表明历史进程就是物质条件与个人意志及其合力的统一,经济因素在社会历史发展中具有最终的决定意义,但它不是唯一的因素,个人及其主体合力对历史发展亦具有重要意义,每个人都对社会发展作出了各自独特的历史贡献。
2人的价值[北京大学2020年研;中南财经政法大学2021年研]答:人的价值是客体的人对主体的人的需要的满足,是客体的人对主体的人的积极作用。
人的价值是人与人的相互关系,不是人与物的关系。
(2021年整理)中国人民大学马克思主义基本原理历年考研真题
中国人民大学马克思主义基本原理历年考研真题编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(中国人民大学马克思主义基本原理历年考研真题)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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中国人民大学马克思主义基本原理历年考研真题2015年人大初试真题专业一马克思主义理论综合一.辨析1.《太阳城》是莫尔的代表作2。
3。
受教育者作为思想政治教育客体也具有能动性二.简答1.价值创造与财富生产的关系2。
矛盾共性与个性的关系3.思想政治教育过程的要素三.论述1.社会形态更替的历史规律性与主体选择性2。
为什么说中国特色社会主义既遵循了科学社会主义的基本原则又具有中国特色? 3。
思想政治教育过程的规律专业二当代中国特色社会主义理论与实践一.辨析1.社会主义初级阶段是回到了新民主主义社会2.党的领导是中国特色社会主义最本质的特征3。
二.简答1.简述重要战略机遇期2。
四个全面的主要内容及其相互关系3。
三.论述1.为什么说新民主主义革命和社会主义制度的确立为当代一切进步奠定了制度基础?2.论述统一战线的核心问题是党的领导3。
十八届五中全会五大发展理念及其意义2014年人大初试真题专业一:马克思主义理论综合一、辨析题30分1、商品的价值是商品的自然属性。
2、马克思认为革命的手段只有暴力手段.3、马克思主义反映论与旧的直观反映论没有区别.二、简答题45分1、简述《共产党宣言》发表的意义。
2、31、试用马克思主义历史唯物主义相关原理分析全面深化改革要紧紧依靠人民。
2、试论述如何全面深化经济体制改革。
3、专业二:当代马克思主义理论与实践(今年出题风格改变,十八大以后的新内容很重要)一、辨析题30分1、中国特色社会主义的总依据是初级阶段.2、中国特色社会主义的精髓是以人为本.3、社会主义市场经济体制改革的核心是让政府起决定性作用。
马克思主义基本原理考研真题
马克思主义基本原理考研真题马克思主义基本原理是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,也是考研政治科目中的重点内容。
下面我们来看一些关于马克思主义基本原理的考研真题,希望能够帮助大家更好地理解和掌握这一重要知识点。
1. 马克思主义的哲学基础是()。
A.辩证唯物主义和历史唯物主义。
B.辩证唯心主义和历史唯心主义。
C.唯物主义和唯心主义。
D.辩证唯物主义和辩证唯心主义。
答案,A. 辩证唯物主义和历史唯物主义。
解析,马克思主义的哲学基础是辩证唯物主义和历史唯物主义。
辩证唯物主义是马克思主义哲学的认识论基础,历史唯物主义是马克思主义哲学的方法论基础。
2. 马克思主义的立场是()。
A.人道主义。
B.唯物主义。
C.唯心主义。
D.实用主义。
答案,B. 唯物主义。
解析,马克思主义的立场是唯物主义,它强调物质第一、意识第二,反对唯心主义。
3. 马克思主义的根本方法是()。
A.唯物辩证法。
B.形而上学。
C.唯心主义。
D.实证主义。
答案,A. 唯物辩证法。
解析,马克思主义的根本方法是唯物辩证法,它是一种以辩证思维方法和唯物观念为基础的认识方法。
4. 马克思主义的最终目标是()。
A.实现共产主义。
B.实现社会主义。
C.实现民主主义。
D.实现资本主义。
答案,A. 实现共产主义。
解析,马克思主义的最终目标是实现共产主义,共产主义是人类社会发展的最高阶段,是一个没有阶级和阶级对立的社会制度。
5. 马克思主义认为社会的根本矛盾是()。
A.生产力和生产关系的矛盾。
B.阶级斗争。
C.生产关系和上层建筑的矛盾。
D.社会主义和资本主义的矛盾。
答案,A. 生产力和生产关系的矛盾。
解析,马克思主义认为社会的根本矛盾是生产力和生产关系的矛盾,它是社会发展的动力和基础。
通过以上考研真题的解析,我们可以看出马克思主义基本原理是考研政治科目中的重要内容,掌握好这一知识点对于备考考研政治是非常重要的。
希望同学们能够认真学习,加强理论联系实际,做好考研政治的准备工作。
马原理考研真题及答案
马原理考研真题及答案马克思主义基本原理是政治理论学科中的重要组成部分,对于考研学生来说,掌握这些原理对于理解政治理论的深度和广度至关重要。
以下是一些模拟的马克思主义基本原理考研真题及答案,以供参考:一、单项选择题1. 马克思主义哲学的三个基本特征是:A. 唯物主义、辩证法、实践性B. 唯物主义、辩证法、历史唯物主义C. 唯物主义、辩证法、阶级性D. 唯物主义、辩证法、革命性答案:A2. 马克思在《资本论》中分析了资本主义经济的运行机制,其中揭示了:A. 剩余价值的来源B. 商品的二重性C. 资本的积累过程D. 劳动的异化现象答案:A3. 马克思认为,社会历史发展的最终动力是:A. 阶级斗争B. 社会生产力的发展C. 人的意识D. 政治制度的变革答案:B二、简答题1. 简述马克思的劳动价值论的基本内容。
答案:马克思的劳动价值论认为,商品的价值由生产该商品所必需的社会平均劳动时间决定。
劳动是一切价值的源泉,商品的价值量由生产商品所耗费的社会必要劳动时间决定。
这一理论揭示了资本主义生产方式下的剥削关系,即资本家通过延长工作日或提高劳动生产率来获取剩余价值。
2. 阐述历史唯物主义的基本原理。
答案:历史唯物主义认为,物质生活条件是社会发展的决定性因素,生产力的发展是社会历史发展的最终动力。
社会存在决定社会意识,经济基础决定上层建筑。
历史唯物主义强调,社会的发展是通过阶级斗争推动的,人民群众是历史的创造者。
三、论述题1. 论述马克思关于资本主义经济危机的理论及其现实意义。
答案:马克思认为资本主义经济危机是资本主义生产方式固有的矛盾所导致的,主要表现为生产过剩的危机。
资本主义的基本矛盾是生产社会化与生产资料私有制之间的矛盾。
在资本主义生产过程中,资本家为了追求更多的剩余价值,不断扩大生产规模,导致生产与消费之间的矛盾,最终引发经济危机。
马克思的这一理论对于我们理解资本主义经济的周期性波动和当前世界经济形势具有重要的现实意义。
马克思主义原理考研真题
马克思主义原理考研真题马克思主义原理考研真题是考生备战考研的重要内容之一。
通过研究和解答这些真题,考生不仅可以对马克思主义原理有更深入的理解,还可以提高自己的思维能力和解题技巧。
本文将围绕马克思主义原理考研真题展开讨论,从不同角度分析解答这些题目的方法和技巧。
首先,我们来看一个典型的马克思主义原理考研真题:【题目】马克思主义认为,人类社会的发展是一个历史的辩证过程。
请你简要解释什么是历史的辩证过程,并举例说明。
这道题目要求考生解释历史的辩证过程,并用实例加以说明。
在回答这个问题之前,我们需要对历史的辩证过程有一个清晰的理解。
历史的辩证过程是指社会历史的发展不是线性的、单一的,而是充满着矛盾、冲突和转化的过程。
这一理论是马克思主义对社会历史发展规律的重要认识。
接下来,我们可以通过具体的例子来说明历史的辩证过程。
例如,资本主义社会的兴起和发展就是一个典型的历史的辩证过程。
在资本主义社会中,资本家和劳动者之间存在着不可调和的利益矛盾。
资本家追求利润最大化,而劳动者则追求更好的工作条件和福利待遇。
这种矛盾最终导致了无产阶级的崛起和社会主义的产生。
资本主义社会的发展过程中,矛盾的不断激化和转化推动了社会形态的变革。
解答这道题目时,我们可以从以下几个方面展开论述。
首先,我们可以从马克思主义的角度解释历史的辩证过程的内涵和意义。
其次,我们可以通过具体的历史事件或社会现象来说明历史的辩证过程的具体表现。
最后,我们可以总结历史的辩证过程对人类社会发展的启示和影响。
除了这道题目,马克思主义原理考研真题还涉及到其他方面的内容,如价值规律、剩余价值理论、社会主义建设等。
针对这些题目,我们可以采取类似的思路进行解答。
首先,要对题目进行分析,明确考查的内容和要求。
其次,要有系统的知识储备和深入的理论认识,才能在解答中展开论述。
最后,要注重举例和论证,通过具体的实例来说明和支持自己的观点。
在备考过程中,我们还可以参考历年的马克思主义原理考研真题,了解考试的形式和难度,熟悉解答的技巧和方法。
马理论考研真题答案
马理论考研真题答案马克思主义理论是研究人类社会发展规律的科学,它对于我们理解和把握社会现象具有重要的指导意义。
考研真题答案的整理,能够帮助考生更好地复习和准备考试。
以下是一些关于马克思主义理论考研真题的答案示例:马克思主义理论考研真题答案一、单项选择题1. 马克思在《资本论》中分析了资本主义生产方式的本质,其核心是:A. 剩余价值的剥削B. 劳动价值论C. 商品的二重性D. 资本的积累答案:A2. 马克思认为,资本主义社会的基本矛盾是:A. 阶级矛盾B. 生产力与生产关系的矛盾C. 经济基础与上层建筑的矛盾D. 人与自然的矛盾答案:B二、简答题1. 简述马克思的劳动价值论的基本内容。
答案:马克思的劳动价值论认为,商品的价值由生产商品的社会必要劳动时间决定。
商品的价值量与生产商品所耗费的社会劳动时间成正比。
劳动价值论揭示了商品经济的基本规律,是理解资本主义经济运行的基础。
2. 论述资本主义经济危机的根源及其表现形式。
答案:资本主义经济危机的根源在于资本主义生产方式的基本矛盾,即生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾。
其表现形式通常为生产过剩、市场萎缩、企业倒闭、工人失业等。
三、论述题1. 论述马克思关于阶级斗争的理论及其在现代社会的意义。
答案:马克思认为,阶级斗争是社会发展的直接动力。
在资本主义社会,阶级斗争主要表现为无产阶级与资产阶级之间的斗争。
马克思强调,无产阶级通过阶级斗争实现自身的解放,进而推动社会向更高级的社会主义和共产主义社会过渡。
在现代社会,阶级斗争理论依然具有重要意义,它帮助我们认识到社会不平等的根源,指导我们为实现社会公平正义而斗争。
四、材料分析题材料:(此处假设有一段关于某次经济危机的材料描述)1. 根据材料,分析资本主义经济危机的特点及其对现代社会的影响。
答案:根据材料,我们可以看到资本主义经济危机具有周期性、全球性等特点。
经济危机导致企业破产、失业率上升,加剧了社会不平等和阶级矛盾。
历年政治考研真题-马克思主义基本原理-选择题
2015年全国硕士研究生入学考试政治试题一、单项选择题:1.中国工程院院士袁隆平曾结合自己的科研经历,语重心长地对年轻人说:“书本知识非常重要,电脑技术也很重要,但是书本电脑里种不出水稻来,只有在田里才能种出水稻来。
”这表明(答案:B)A.实践水平的提高有赖于认识水平的提高B.实践是人类认识的基础和来源C.理论对实践的指导作用没有正确与错误之分D.由实践到认识的第一次飞跃比认识到实践的第二次飞跃更加重要2.社会存在决定社会意识,社会意识是社会存在的反映。
社会意识具有相对独立性,即它在反映社会存在的同时,还有自己特有的发展形式和规律。
社会意识相对独立性最突出的表现是(答案:D)A.社会意识内部各种形式之间的相互作用和影响B.社会意识与社会存在发展的不完全同步性C.社会意识各种形式各自具有其历史继承性D.社会意识对社会存在具有能动的反作用3.第二次世界大战以后,资本主义国家经历了第三次科技革命,机器大工业发展到自动化阶段。
只能化工厂创造出了较高的生产效率,显露出巨大的竞争力。
企业在“机器换人”中取得了一定的经济效益。
这意味着率先使用机器人的个别企业(答案:B)A.剩余价值来源的改变B.资本技术构成的提高C.所生产商品价值提高D.获得更多的社会平均利润4.马克思主义政党是科学社会主义与工人运动相结合的产物,是工人阶级的先锋队,这表明(答案:A)A.马克思主义政党以工人阶级为基础B.马克思主义政党即工人阶级本身C.马克思主义政党的阶级性是其先进性的根本前提D.马克思主义政党的先进性决定了工人阶级的先进性5.新中国的工业化是在苏联的影响下起步的。
走中国工业化道路,是中国共产党初步探索我国社会主义建设道路的一个重要思想。
当时所讲的工业化道路问题,主要是指(答案:D)A.经济建设和国防建设的关系问题B.中央和地方的关系问题C.沿海工业和内地工业的关系问题D.重工业、轻工业和农业的发展关系问题6.党的十三大召开前夕,邓小平强调指出:“社会主义本身是共产主义的初阶段,而我们中国又处在社会主义的初级阶段,就是不发达的阶段。
马克思-考研真题-选择-绝密-有用
一、单项选择题〔本大题共30小题,每题1分,共30分〕在每题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多项选择或未选均无分。
1.德国古典哲学是马克思主义哲学的直接理论来源。
马克思、恩格斯批判地吸取了黑格尔哲学的〔〕A.唯物主义思想B.辩证法思想C.可知论思想D.决定论思想【答案】B【解析】马克思、恩格斯吸取了黑格尔辩证法中的合理思想,创立了唯物辩证法。
教材6页。
2.马克思主义认为,世界的真正统一性在于它的〔〕A.广延性B.存在性C.物质性D.可知性【答案】C【解析】辩证唯物主义和历史唯物主义认为“世界的真正统一性在于它的物质性”。
,教材39页。
3.哲学的基本问题是〔〕A.物质和意识的关系问题B.物质和运动的关系问题C.物质和时空的关系问题D.理论和实践的关系问题【答案】A【解析】思维和存在或意识和物质的关系问题是哲学的基本问题。
教材35页。
4.马克思主义认为,社会生活在本质上是〔〕A.联系的B.精神的C.发展的D.实践的【答案】D【解析】社会生活在本质上是实践的。
马克思主义认为,实践是人类社会产生、存在和发展的基础,是社会生活的本质。
教材48页。
5.唯物辩证法有两个总特征,一个是普遍联系的观点,另一个是〔〕A.质量互变的观点B.永恒发展的观点C.对立统一的观点D.辩证否认的观点【答案】B【解析】联系的观点和发展的观点是唯物辩证法的总特征。
教材51页。
6.提示事物发展趋势和道路的规律是〔〕A.否认之否认规律B.质量互变规律C.对立统一规律D.内容和形式相互作用规律【答案】A【解析】唯物辩证法是由对立统一规律、质量互变规律、否认之否认规律和其他范畴构成的体系。
对立统一规律揭示了事物发展的动力和源泉;质量互变规律揭示了事物发展的状态和形式;否认之否认规律揭示了事物发展的趋势和道路。
教材56页。
7.在客观规律面前,人的主观能动性表现在〔〕A.人可以创造规律B.人可以消灭规律C.人可以改变规律D.人可以认识和利用规律【答案】D【解析】规律具有客观性。
马克思主义原理考研题库
马克思主义原理考研题库马克思主义原理考研题库马克思主义原理是一门重要的理论课程,对于理解和把握马克思主义基本原理、方法论和科学体系具有重要意义。
考研是对学生综合素质和学术能力的全面考察,因此,熟悉并掌握马克思主义原理考研题库中的题目是非常重要的。
本文将从历年考研试题中选取几道典型题目进行解析,帮助考生更好地备考。
题目一:马克思主义哲学的基本原理是什么?解析:马克思主义哲学的基本原理是辩证唯物主义和历史唯物主义。
辩证唯物主义是马克思主义的世界观和方法论基础,强调事物的矛盾运动和发展规律。
历史唯物主义则是马克思主义的历史观和社会科学方法论,认为社会发展是历史的必然性。
题目二:马克思主义政治经济学的核心观点是什么?解析:马克思主义政治经济学的核心观点是剩余价值理论。
剩余价值理论认为,资本主义社会中,劳动者创造的价值远远大于他们所得到的工资,剩余价值成为资本家剥削劳动者的源泉。
这一观点揭示了资本主义经济中的阶级矛盾和剥削关系。
题目三:马克思主义对社会主义建设的理论贡献是什么?解析:马克思主义对社会主义建设的理论贡献主要有两个方面。
首先,马克思主义提出了无产阶级革命和社会主义建设的理论基础,为社会主义革命提供了科学指导。
其次,马克思主义提出了社会主义社会的基本特征和发展规律,为社会主义建设提供了理论支持和指导。
题目四:马克思主义文化理论的核心观点是什么?解析:马克思主义文化理论的核心观点是唯物史观。
唯物史观认为,文化是社会经济基础的反映和表现,是阶级斗争的产物。
文化的变革和发展与社会经济的变革和发展密切相关,文化的根本任务是为社会经济基础服务。
题目五:马克思主义生态学的基本原理是什么?解析:马克思主义生态学的基本原理是人与自然的和谐发展。
马克思主义生态学强调人类与自然的关系是相互依存、相互制约的,强调人类社会的发展必须遵循自然规律,保护生态环境。
马克思主义生态学是人与自然关系的科学研究,为人类社会可持续发展提供了理论基础。
近十年马哲考研真题(选择题版)
近十年马哲考研真题(选择题版)考研真题汇编之一:绪论马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学1、1984年1月3日,意大利人卡内帕给恩格斯写信,请求他为即将在日内瓦出版的饿《新纪元》周刊的创刊号题词,而且要求尽量用简短的字句来表述未来的社会主义纪元的基本思想,以区别于伟大诗人但丁的对旧纪元所作的“一些人统治,另一些人受苦难”的界定。
恩格斯回答说,这就是:“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的,将是这样一个联合体,在那里,每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。
”这段话表明,马克思主义追求的根本价值目标是()(2010年真题)A.实现人的自由而全面的发展B.实现人类永恒不变的普适价值C.建立一个四海之内皆兄弟的大同世界D.建立一个自由,平等,博爱的理性王国【答案】A 本题考查的考点是马克思主义最崇高的社会理想,即马克思追求的根本价值目标,进入共产主义社会,实现人的自由而全面的发展,所以,正确答案是A选项。
2、马克思主义中国化理论成果的精髓是()(2009年真题)A. 理论联系实际B. 解放思想C. 实事求是D. 与时俱进【答案】C马克思主义中国化理论成果包括毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。
实事求是是马克思列宁主义、毛泽东思想的精髓,也是中国特色社会主义理论体系即邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的精髓,是我们党的思想路线。
党的这一思想在实践中不断得到丰富和发展。
邓小平把实事求是发展为解放思想、实事求是;江泽民又把解放思想、实事求是发展为解放思想、实事求是、与时俱进。
因此,毛泽东思想的精髓只是实事求是,不包括解放思想和与时俱进,故只有实事求是是马克思主义中国化理论成果中所有理论的精髓,不能选A、B、D选项。
因此,本题正确答案是C选项。
3、马克思主义哲学创立后,开始出现了:(2003年真题)A.唯物论与唯心论的对立B.可知论与不可知论的对立C.辩证法与形而上学的对立D.唯物史观与唯心史观的对立【答案】D本题考点:马克思主义哲学的产生是哲学史上的伟大变革。
马克思主义基本原理专业考研真题
马克思主义基本原理专业考研真题马克思主义基本原理等专业考研真题本真题收录了2015至2017两年人大马克思主义学院考研真题,内容主要是考生回忆整理而成。
专业方向:马克思主义基本原理、马克思主义发展史、马克思主义中国化研究、思想政治教育等专业方向。
2015年真题:专业课一:当代马克思主义理论与实践一、辨析:1、什么是民族复兴?怎样实现民族复兴已经成为中国特色社会主义理论体系的基本问题之一。
2、社会主义市场经济体制就是以公有制为基础,在国家宏观调控下发挥市场经济对资源配置的决定性作用的经济体制。
3、全面推进依法治国的总目标是完善社会主义法律制度,建设社会主义法治国家。
二、简答题:1、社会主义自由的基本内涵是什么?2、为什么改革开放是一项系统工程?3、走新型城镇化道路的原则三、论述:1、论述社会主义核心价值观与社会主义核心价值体系的关系2、论中国特色社会主义协商民主的主要内容和意义3、论走中国特色社会主义文化发展道路的主要内容和意义4、论新时期如何实现国家治理体系与治理能力现代化专业课二:马克思主义理论综合一、辨析1、马克思主义的历史观是技术决定论2、提高劳动生产率,在时间不变的情况下可以继续增加商品的数量和质量3、社会主义是科学的,所以不存在价值观问题。
二、简答1、简述真理的绝对性与相对性的辩证统一关系2、简述当生产价格形成后,价值规律是如何体现作用的3、社会主义核心价观的基本内容、结构层次三、论述1、运用马克思主义原理论述历史虚无主义2、论述社会主义市场经济条件下政府与市场的关系3、论述雷锋精神的内涵及其意义2016年真题:专业课一:马克思主义理论综合一、辨析1、社会主义公有制就是消灭私有制2、莫尔的《太阳城》是空想社会主义的代表作3、思想政治教育的受教育者也具有能动性二、简答1、简述矛盾的共性与个性的关系2、简述价值创造与财富生产之间的关系3、思想政治教育过程的基本因素三、分析题1、为什么中国特色社会主义既是科学社会主义基本原则的体现又体现着中国特色2、思想政治教育应遵循什么规律3、缺一专业课二:当代马克思主义理论与实践一、辨析1、社会主义初级阶段就是又回到新民主主义社会2、社会主义核心价观就是社会主义核心价值体系3、中国共产党的领导是中国特色社会主义的本质特征二、简答1、简述四个全面战略布局内容和它们之间的关系2、如何理解重要战略机遇期3、缺一三、论述1、为什么新民主主义革命胜利和社会主义制度为当代中国一切发展奠定了制度基础2、如何理解互利共赢的对外开放格局3、为什么说中国共产党的领导是新时期爱国统一战线的核心。
马原历年考研选择题真题
绪论[已考试题]单项选择题1.马克思主义的干脆理论来源是A.法国唯物主义、英国阅历主义、德国理性主义B.细胞学说、能量守恒定律、生物进化论C.德国古典哲学、英国古典政治经济学、英法空想社会主义D.法国历史哲学、英国科学主义、欧洲人文主义(C)(1997年)2.全部马克思主义学说的理论结论是A.科学社会主义B.马克思主义哲学C.马克思主义政治经济学D.无产阶级革命的学说(A)(1993年)3.马克思主义理论体系的本质特征是A.阶级性和群众性的统一B.历史性和现实性的统一C.科学性和革命性的统一D.批判性和创建性的统一(C)(1994年)4.马克思主义新世界观创立的关键在于马克思确立了A.剩余价值论B.阶级斗争学说C.无产阶级历史使命学说D.科学的实践观(D)(1995年)5.马克思主义是科学,从根本上说在于它A.以世界的一般规律为探讨对象B.始终严格地以客观事实为依据C.供应了普遍适用的客观真理D.形成了完整的理论体系(B)(1998年)第一章[已考试题](一)单项选择题1.恩格斯认为:全部哲学,特殊是近代哲学的重大的基本问题是A.哲学与人类生存活动之间的内在联系问题B.人与四周世界的基本联系问题C.思维和存在的关系问题D.关于人的本质问题(C)(1997年)2.马克思主义哲学创立之后,起先出现了A.唯物论与唯心论的对立B.可知论与不行知论的对立C.辩证法与形而上学的对立D.唯物史观与唯心史观的对立(D)(2003年)3.马克思主义哲学与唯心主义哲学、旧唯物主义哲学的根本区分在于A.坚持人的主体地位B.坚持用辩证发展的观点去相识世界C.坚持物质第一性、意识其次性D.坚持从客观的物质实践活动去理解现实世界(D)(2008年)4.中国古代哲人荀子说:“天行有常,不为尧存,不为桀亡。
”这是一种A.宿命论观点B.唯意志论观点C.机械唯物论观点D.朴实唯物论观点(D)(1998年)5.唯物主义一元论同唯心主义一元论对立的根本点在于A.世界发展动力问题B.意识本质问题C.世界本原问题D.实践本质问题(C)(1995年)6.彻底的唯物主义一元论的根本要求是A.承认世界是多样的统一B.承认物质对意识的根源性C.坚持一切从实际动身D.反对一切形式的二元论(C)(1995年)7.主见“世界上除了运动着的物质之外,什么也没有”的观点,属于A.否认人的意识存在的自然唯物主义B.主见世界统一于物质的辩证唯物主义C.否认时间与空间存在性的唯心主义D.把人的意识理解成某种特殊的“精细物质”的机械唯物主义(B)(1999年)8.列宁对辩证唯物主义物质范畴是通过A.物质与意识的关系界定的B.个别与一般的关系界定的C.哲学与详细科学的关系界定的D.相识与实践的关系界定的(A)(1994年)9.物质和意识的对立只有在特别有限的范围内才有确定的意义,超过这个范围便是相对的了,这个范围是指A.物质和意识何者为第一性B.物质和意识是否具有同一性C.物质和意识何者更重要D.物质和意识何者与社会生活的关系更亲密(A)(2009年)10.“心诚则灵,心不诚则不灵”的说法是A.主见物质和意识具有统一性的辩证唯物主义观点B.主见思想就是物质的庸俗唯物主义观点C.认为世界是确定精神外化的客观唯心主义观点D.夸大了意识能动作用的唯心主义观点(D)(2001年)11.广阔农夫在致富奔小康的过程中深切体会到:“要富口袋,先富脑袋”。
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一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.德国古典哲学是马克思主义哲学的直接理论来源。
马克思、恩格斯批判地吸取了黑格尔哲学的()A.唯物主义思想B.辩证法思想C.可知论思想D.决定论思想【答案】B【解析】马克思、恩格斯吸取了黑格尔辩证法中的合理思想,创立了唯物辩证法。
教材6页。
2.马克思主义认为,世界的真正统一性在于它的()A.广延性B.存在性C.物质性D.可知性【答案】C【解析】辩证唯物主义和历史唯物主义认为“世界的真正统一性在于它的物质性”。
,教材39页。
3.哲学的基本问题是()A.物质和意识的关系问题B.物质和运动的关系问题C.物质和时空的关系问题D.理论和实践的关系问题【答案】A【解析】思维和存在或意识和物质的关系问题是哲学的基本问题。
教材35页。
4.马克思主义认为,社会生活在本质上是()A.联系的B.精神的C.发展的D.实践的【答案】D【解析】社会生活在本质上是实践的。
马克思主义认为,实践是人类社会产生、存在和发展的基础,是社会生活的本质。
教材48页。
5.唯物辩证法有两个总特征,一个是普遍联系的观点,另一个是()A.质量互变的观点B.永恒发展的观点C.对立统一的观点D.辩证否定的观点【答案】B【解析】联系的观点和发展的观点是唯物辩证法的总特征。
教材51页。
6.提示事物发展趋势和道路的规律是()A.否定之否定规律B.质量互变规律C.对立统一规律D.内容和形式相互作用规律【答案】A【解析】唯物辩证法是由对立统一规律、质量互变规律、否定之否定规律和其他范畴构成的体系。
对立统一规律揭示了事物发展的动力和源泉;质量互变规律揭示了事物发展的状态和形式;否定之否定规律揭示了事物发展的趋势和道路。
教材56页。
7.在客观规律面前,人的主观能动性表现在()A.人可以创造规律B.人可以消灭规律C.人可以改变规律D.人可以认识和利用规律【答案】D【解析】规律具有客观性。
人们不能任意地创造或消灭规律,也不能任意地改变规律。
人们只能认识规律、利用规律。
教材78-79页。
8.辩证唯物主义认识论首要的和基本的观点是()A.唯物论的观点B.辩证法的观点C.实践的观点D.可知论的观点【答案】C【解析】列宁指出“生活、实践的观点,应该是认识论的首要的和基本的观点。
”教材89页。
9.直接经验和间接经验的关系是()A.认识中内容和形式的关系B.认识中“源”和“流”的关系C.感性认识和理性认识的关系D.实践和理论的关系【答案】B【解析】人的认识能力和作为认识的结果的知识,都只能来源于实践。
强调实践是认识和知识的唯一来源,并不否认可以从他人和书本获得知识。
直接经验是认识中“源”,间接经验认识中的“流”。
教材95页。
10.16世纪末,伽利略通过在比萨斜塔所做的自由落体实验,推翻了亚里士多德关于物体的降落速度与物体的重量成正比的说法。
这件事说明()A.真理是对事物及其规律的正确反映B.真理是由相对真理走向绝对真理的过程C.实践是认识发展的动力D.实践是检验认识是否正确的唯一标准【答案】D【解析】实践是检验认识是否具有真理性的唯一标准。
通过自由落体实验,证明了亚里士多德关于物体的降落速度与物体的重量成正比的说法是错误的认识。
教材118页。
11.在人类社会发展中起决定作用的因素是()A.地理环境B.人口因素C.政治制度D.生产方式【答案】D【解析】生产方式在社会发展中起决定作用:①生产方式或生产活动,是人类从动物界分离出来的根本动力和人类区别于动物的根本标志;②生存方式或生产活动是人类和人类社会得以存在和发展的基础;③生产活动是形成人类一切社会关系的基础;④生产方式决定社会制度的性质和社会制度的更替。
教材134页。
12.生产力范畴反映的是()A.人与人之间的经济关系B.人与人之间的政治关系C.人与自然之间的关系D.人与人之间的思想关系【答案】C【解析】生产力是指人类利用自然、改造自然、从自然界获取物质资料的能力,生产力范畴反映的社会人与自然界的关系。
教材137页。
13.阶级斗争在阶级社会发展中的作用表现为,它是阶级社会发展的()A.唯一动力B.最终动力C.根本动力D.直接动力【答案】D【解析】阶级斗争是阶级社会发展的直接动力:①阶级斗争推动社会发展的作用,最明显地表现在社会形态更替的过程中;②阶级斗争推动社会发展的作用,还表现在同一社会形态的量变过程中。
教材158页。
14.人民群众是历史的创造者。
这是因为人民群众是社会变革的决定力量,还因为()A.人民群众是社会物质财富和精神财富的创造者B.人民群众的一切活动都能推动历史进步C.人民群众的愿望要求都是天然合理的D.人民群众的活动是不受历史条件制约的【答案】A【解析】人民群众推动历史发展的作用,表现在:①人民群众是物质财富的创造者;②人们群众是精神财富的创造者;③人民群众是实现社会变革的决定力量。
,教材174页。
15.以私有制为基础的商品经济的基本矛盾是()A.使用价值和价值的矛盾B.具体劳动和抽象劳动的矛盾C.价值和交换价值的矛盾D.私人劳动和社会劳动的矛盾【答案】D【解析】以私有制为基础的商品经济的基本矛盾,是私人劳动和社会劳动的矛盾。
教材190页。
16.商品经济的基本规律是()A.生产关系必须适合生产力状况的规律B.价值规律C.剩余价值规律D.货币流通规律【答案】B【解析】价值规律是商品经济的基本经济规律。
教材191页。
17.资本主义生产过程是()A.劳动过程和价值形成过程的统一B.劳动过程和价值增殖过程的统一C.劳动过程和劳动力价值创造过程的统一D.劳动过程和旧价值转移过程的统一【答案】B【解析】资本主义生产过程是劳动过程和价值增值过程的统一。
劳动过程是价值增值过程的手段。
,教材199页。
18.资本主义政治制度的核心是()A.政党制度B.三权分立制度C.国家制度D.选举制度【答案】C【解析】资本主义政治制度主要包括资本主义的国家制度、政党制度、选举制度、三权分立制度、民主制度等,其中国家制度是资本主义政治制度的核心。
,教材209页。
19.产业资本循环中生产剩余价值的阶段是()A.购买阶段B.生产阶段C.销售阶段D.流通阶段【答案】B【解析】资本循环的三个阶段:①购买阶段,为剩余价值的生产准备条件;②生产阶段,生产剩余价值的阶段,它在资本循环中是决定性的阶段;③销售阶段,实现剩余价值。
教材225页。
20.社会资本简单再生产的基本实现条件是()A.I(v+m)>IIcB.I(v+m)=IIcC.I(c+v+m)=Ic+IIcD.II(c+v+m)=I(v+m)+II(v+m)【答案】B【解析】社会资本简单再生产的基本实现条件:Ⅰ(v + m)= Ⅱc,即第一部类的可变资本加剩余价值之和同第二部类的不变资本相等。
CD两项是简单再生产的引申实现条件。
教材233页。
21.剩余价值转化为利润,是由于把剩余价值看作是()A.不变资本的产物B.可变资本的产物C.全部预付资本的产物D.全部所费资本的产物【答案】C【解析】当剩余价值被看作全部预付资本产物时,剩余价值就取得了利润的形态。
利润是剩余价值的转化形式。
教材238页。
22.商业资本所获得的利润相当于()A.平均利润B.超额利润C.垄断利润D.企业利润【答案】A【解析】商业利润在量上等于平均利润。
教材249页。
23.资本主义地租是()A.农产品价值低于生产价格的差额B.土地所有者得到的平均利润C.超过平均利润的超额利润D.农业工人创造的全部剩余价值【答案】C【解析】农业工人所创造的剩余价值,由农业资本家和土地所有者共同瓜分,农业资本家获得平均利润,土地所有者获得地租,即超额利润。
教材256页。
24.垄断资本主义国家事实上的主宰者是()A.产业资本家B.商业资本家C.大土地所有者D.金融寡头【答案】D【解析】掌握了金融资本,操纵国民经济命脉,并在实际上控制国家政权的少数垄断资本家或垄断资本家集团成为金融寡头。
他们是垄断资本主义国家事实上的主宰者。
教材270页。
25.资本输出的两种基本形式是()A.借贷资本和生产资本输出B.借贷资本和商品资本输出C.生产资本和商品资本输出D.货币资本和生产资本输出【答案】A【解析】资本输出的形式有多种,从资本形态上来看大体有两种基本形式,即借贷资本输出和生产资本输出。
教材284页。
26.资本主义造就的埋葬自身的社会力量是()A.无产阶级B.科学技术C.巨大的社会财富D.社会化的生产力【答案】A【解析】向社会主义过渡的历史必然性,是由资本主义的基本矛盾和资本主义的历史局限性决定的。
同时,资本主义还造就了置自身于死地的社会力量——无产阶级。
教材299页。
27.社会主义由空想变为科学的标志性著作是()A.《资本论》B.《德意志意识形态》C.《共产党宣言》D.《反杜林论》【答案】C【解析】1848年2月发表的《共产党宣言》,是社会主义思想史上的第一个纲领性文件,它标志着科学社会主义理论公开面世,从而使社会主义由空想变为科学。
教材305页。
28.在苏维埃俄国提出并领导实施新经济政策的是()A.列宁B.斯大林C.布哈林D.托洛斯基【答案】A【解析】1921年春,列宁结束战时共产主义,转而实行新经济政策。
首先恢复和发展商品经济。
教材310页。
29.社会主义的根本任务是()A.解放和发展生产力B.巩固无产阶级专政C.坚持和改善党的领导D.发展社会主义民主法制【答案】A【解析】社会主义的根本的和首要的任务就是解放和发展生产力,极大地提高生产力水平。
教材323页。
30.马克思主义的最高社会理想是()A.消灭等级制度,实现人人平等B.推翻资本主义,实现共产主义C.消灭贫富悬殊,实行平均主义D.取消按资分配,实行按劳分配【答案】B【解析】马克思主义最高的社会理想,就是推翻资本主义、实现共产主义。
教材22页。
二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)在每小题列出的四个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选、少选或未选均无分。
31.下列选项中,属于马克思主义理论体系基本组成部分的有()A.民主社会主义B.科学社会主义C.马克思主义哲学D.马克思主义政治经济学【答案】BCD【解析】马克思主义作为工人阶级和人类解放的科学,是包括马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义在内的统一体。
教材4-5页。
32.下列选项中属于唯物主义基本形态的有()A.朴素唯物主义B.庸俗唯物主义C.形而上学唯物主义D.辩证唯物主义和历史唯物主义【答案】ACD【解析】唯物主义哲学的发展,经历了三种基本形态:古代的朴素唯物主义,近代的形而上学唯物主义,现代的辩证唯物主义和历史唯物主义。