生态学概论开卷考试试题

生态学概论开卷考试试题

一、简述生态学的分支学科（15分）

按研究对象的层次划分，有发展相当成熟的个体生态学和生理生态学、种群生态学，还有群落生态学和生态系统生态学，正在发展并受到高度重视的分子生态学、景观生态学和全球生态学。按生物分类类群划分，有成熟的动物生态学、植物生态学、昆虫生态学，还有正在快速发展的微生物生态学、人类生态学。按栖息地类型划分，有淡水生态学、海洋生态学、河口生态学和陆地生态学，此外湿地生态学和热带生态学也受到重视。与生物学和其他学科相互渗透而形成的边缘学科有；行为生态学、进化生态学、化学生态学、数学生态学、地生态学等

二、简述温度因子的生态作用（15分）

●温度与生物生长

任何一种生物，其生命活动中每一生理生化过程都有酶系统的参与。然而，每一种酶的活性都有它的最低温度、最适温度和最高温度，相应形成生物生长的“三基点”。一旦超过生物的耐受能力，酶的活性就将受到制约。例如，高温将使蛋白质凝固，酶系统失活；低温将引起细胞膜系统渗透性改变、脱水、蛋白质沉淀以及其他不可逆转的化学变化。不同生物的“三基点”是不一样的。一般地说，生长在低纬度地生物高温阈值偏高，而生长在高纬度的生物低温阈值偏低。在一定的温度范围内，生物的生长速率与温度成正比

●温度与生物发育

生物完成生命周期，不仅要生长而且还要完成个体的发育阶段，并通过繁衍后代种族得以延续。最明显的例子是某些植物一定要经过一个低温“春化”阶段，才能开花结果，它就像信号开关一样，这个关不过，就不能完成生命周期。温度与生物发育的最普遍规律是有效积温

三、比较k-r两种生物对策的特点（15分）

R对策生物的个体较小，繁殖能力较强，但寿命较短，对环境有较强的适应能力，一般缺乏保护后代机制，竞争力弱，但具有很强的扩散能力，种群易爆发，比如老鼠。而k对策生物的个体大，个体通繁殖率低、寿命长具有较完善的保护后代机制，一般扩散能力较弱，但竞争能力较强较大，比如大象，老虎。

四、论述你所知道的生态学原理（20分）

1．生物与环境之间的关系：环境影响动物的形态，生理，和生活习性，动物通过进化改变各方面来更好的适应环境

2. 动物的行为反过来会影响和改变环境。

3. 生物之间的关系：任何生物的生存都不是孤立的：同种个体之间有互助有竞争；植物、动物、微生物之间也存在复杂的相生相克关系。

五、论述我国与西方生态农业的不同内涵（15分）

中国生态农业的基本内涵是：按照生态学原理和生态经济规律，因地制宜地设计、组装、调整和管理农业生产和农村经济的系统工程体系。它要求把发展粮食与多种经济作物生产，发展大田种植与林、牧、副、渔业，发展大农业与第二、三产业结合起来，利用传统农业精华和现代科技成果，通过人工设计生态工程、协调大效益的统一。西方国情类型及针对性体现西方发达国家；石油农业的替代者指导思想与价值取向协调人与自然的关系，关注生态环境保护和生态系统的自我维持，强调生态效益经济上有生命力，社会可接受理论依据生态学原理介面层次侧重侧重生态农业模式介面和生态农业技术介面，漠视生态农业区域介面。

六、论述你对转基因生物的看法（20分）。

近年来，随着生物技术的发展和基因工程技术在各个领域的广泛应用，越来越多的转基因

生物被成功研究出来，带来的巨大的经济和社会效益。赚基因生物所带来的好处，在人类历史进步和发展中起到了积极作用。比如他可以解决粮食短缺问题；减少农药使用，避免环境污染；节省生产成本，降低售价；增加食物营养，提高附加价值；促进生产效率，带动相关产业等。然而科学是一把双刃剑，转基因生物并非“天然”，其也具有很大的不可测危险性。比如，转基因生物危机生物多样性，其本身或其野生近缘可能变成“超级”杂草；对人体健康可能造成影响；对人类社会秩序产生不利影响等。