学校教师安全工作考核细则

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学校教职工安全工作考核细则

学校教职工安全工作考核细则

学校教职工安全工作考核细则学校教职工的安全工作是学校管理的一项重要内容,对于学校的安全稳定运行起着至关重要的作用。

为了规范学校教职工的安全工作,制定安全工作考核细则是必要的。

下面,本文将从安全工作的目标、考核内容、考核标准等方面进行阐述。

一、考核目标二、考核内容1.日常安全检查工作对教职工日常工作场所、办公楼、宿舍楼、食堂、操场、教室、实验室、图书馆等进行安全检查,发现安全隐患及时处理,做好安全防范工作。

2.突发事件应对对教职工在突发事件中的应对措施进行考核,包括火灾、地震、风暴等自然灾害,以及校园安保事件、学生意外伤害等突发事件的应对能力。

3.紧急救援能力对教职工的急救知识和急救技能进行考核,包括基本的心肺复苏、伤情处理等急救措施。

4.安全宣传教育对教职工在安全宣传教育工作中的表现进行考核,包括参与安全培训、宣传安全知识、组织安全演练等方面。

5.安全记录和报告对教职工在安全记录和报告方面的工作进行考核,包括各类安全事故、隐患的记录和上报工作。

三、考核标准1.日常安全检查工作教职工对自身工作场所进行定期检查,发现并及时处理安全隐患,达到每月进行一次安全检查的要求,能够做到隐患发现及时报告并督促相关人员处理。

2.突发事件应对教职工能够在突发事件中快速反应,按照学校紧急预案做好应对工作,组织人员疏散和救援,保护学生和自身的安全。

3.紧急救援能力教职工具备基本的急救知识和技能,能够在事故伤害发生时进行初步的急救,保护伤者的生命安全。

4.安全宣传教育教职工积极参与学校组织的安全宣传教育工作,能够宣传安全知识,提高学生和教职工的安全意识和自我保护能力。

5.安全记录和报告教职工做好安全记录和报告工作,能够准确记录安全事故和隐患,及时上报相关部门,做到问题即时解决。

四、考核方法1.定期考核每学期结束时,教育主管部门组织相关人员对学校教职工的安全工作进行考核,通过对相关工作的现场检查和评估,对教职工的安全工作进行综合评价。

2024年学校安全工作监督检查考核及奖罚制度(三篇)

2024年学校安全工作监督检查考核及奖罚制度(三篇)

2024年学校安全工作监督检查考核及奖罚制度为确保学校安全岗位目标责任的充分落实,保障全体师生的人身和财产安全,根据上级文件规定,结合本校实际,特制定以下安全考核细则:一、考核准则:公平、公正、客观二、考核机制:本考核在学校的行政指导下进行,采取专项负责人考核与领导督查相融合的方式,实行扣分制度。

如因岗位责任人失职导致重大安全事故,将取消年终所有奖金,并依法追责其经济或法律责任。

三、考核细则:1、学生安全教育班主任需定期对学生进行安全教育,涵盖各种安全主题,并保持每周教育记录,教室内应设有安全教育专栏。

如无记录或记录不详,每次扣除相应分数。

其他教师也需对学生安全负教育责任。

2、课堂安全管理任课教师需在每节课前清点学生人数,发现缺席应及时与班主任沟通。

所有教师需确保课堂安全,未经允许不得调课。

如因失职导致安全事故,将扣除该教师相应分数。

3、课间楼道安全课间安全值班教师需按时到指定地点值班,防止学生进行危险游戏。

在紧急情况下,楼道值班人员需迅速到位疏导学生。

如值班迟到或缺席,将扣除相应分数。

4、课外活动安全与晚饭后学生活动安全安全责任人需在课外活动期间进行安全巡查,确保学生安全。

生活老师在晚饭后需按时到岗,负责学生活动安全。

值班不负责任或迟到、早退、缺席,每次扣除相应分数。

5、学生早晨、中午起床安全值周组需负责早晨和中午起床后的安全工作,确保宿舍楼前、教学楼、操场等区域有值班教师。

值班教师需提前到岗,负责学生上下楼梯和活动安全。

迟到或缺席将扣除相应分数。

6、就餐安全负责就餐安全的教师需准时到餐厅值班,确保学生文明就餐,避免拥挤和挑食行为。

值班不负责或迟到缺席,每次扣除相应分数。

7、就寝安全就寝时,所有值班人员需按时到宿舍进行安全检查,确保学生就寝安全。

值班教师需教育学生文明行为,待学生安静后方可离开。

值班不负责或迟到缺席,每次扣除相应分数。

8、周末、节假日值班安全值班人员需严格遵守值班安排,未经学校领导同意不得擅自调班。

2024年学校安全工作考核办法及奖惩制度范文(二篇)

2024年学校安全工作考核办法及奖惩制度范文(二篇)

2024年学校安全工作考核办法及奖惩制度范文为深入贯彻“安全第一,预防为主”的方针,增强全校教职员工的安全责任感,有效预防并减少各类安全事故的发生,切实保障学校和师生生命财产的安全。

依据《中小学公共安全教育指导纲要》、《中小幼学校安全管理办法》及相关法律法规与政策要求,结合本校实际情况,特制定本校级安全工作考核及奖惩制度如下:一、奖惩范围:全校所有教职工均纳入此考核奖惩范围。

二、考核奖惩规定:1. 学校对安全管理工作实施严格的考核制度,将在编在册教职工的考核结果纳入学校整体考核指标体系之中(具体标准为____元/人/月),并作为学期及年度考核的重要参考依据。

2. 对于在全年安全及消防安全工作中表现卓越,获得市、区级表彰或奖项的个人及集体,学校将依据获奖级别给予一次性奖励,具体奖励幅度由校务会议讨论决定。

3. 对于严重违反安全规章制度及职责要求,并导致安全事故发生的教职工,学校将严格按照事故责任追究机制进行处理。

三、考核流程:在编在册教职工的安全工作考核由相关部门负责人负责实施。

四、安全管理职责落实与责任追究:1. 学校实行党政主要领导负责制,明确各责任部门及责任人的具体职责,落实各项安全防范措施,加强校园安全监管,及时消除安全隐患,确保校园安全无事故。

2. 坚持“一职双责”、“谁主管,谁负责”的原则,对于忽视安全工作或发生重大安全事故的个人及部门,将依法依规进行严肃的责任追究与处理。

五、责任追究范围:1. 违反国家法律法规、规章制度,导致学校安全事故发生的;2. 因工作失职、渎职、玩忽职守造成学校安全责任事故的;3. 组织师生大型活动时未采取有效安全防范措施,导致较严重安全责任事故发生的;4. 未按照安全管理制度及有关规定执行,造成学校安全责任事故的;5. 事故发生后未及时采取有效措施以减少损失和影响,或未按规定及时上报,存在谎报、瞒报、漏报行为的;6. 安全意识薄弱,检查中发现不履行安全职责或记录不全,存在安全隐患的;7. 其他需要追究责任的事故情形。

教师安全工作考核细则

教师安全工作考核细则

老师安全工作考核细则老师安全工作考核细则安全工作是学校管理中不可或缺的紧要环节,老师在学校安全工作中起着关键作用。

考核老师安全工作的目的是促进学校安全工作的有效运行,提高老师安全意识和安全技能,确保同学安全和学校的稳定,是学校管理的紧要构成部分之一、本文旨在阐述老师安全工作考核的实在细则。

一、考核时间老师安全工作考核应定期开展,建议至少每学期一次。

实在考核时间由学校管理部门订立,对于安全工作表现良好的老师也可适当削减考核频率。

二、考核内容1.安全学问考核老师应把握基本的安全学问,包括防火、防盗、防病毒等。

考核可实行笔试、口试等形式,测试老师的安全学问把握情况,以及安全事件应急处理本领。

2.班级安全工作考核老师是班级安全工作的紧要责任人,应对班级内的安全问题进行有效管理和防范。

考核内容包括是否完成组织的安全演练、班级是否存在严重的安全隐患等,以此检测老师的安全工作是否到位。

3.教育教学安全考核教育教学安全是学校管理的紧要方面,老师应对课堂安全问题进行高度重视。

考核内容包括老师课堂的安全管理情况、同学课堂行为是否符合安全标准等,以此考核老师的安全责任心和工作本领。

4.个人安全管理考核老师在学校内除了需要对同学的安全负责外,也需注意自身的安全问题。

考核内容包括老师是否遵守学校安全制度、是否定期检查本身的办公室或留宿区域的安全隐患等。

三、考核标准1.安全学问考核老师应达到学校规定的安全学问分数线,否则需要进行补考或再次接受培训。

2.班级安全工作考核考核标准应与学校安全管理制度相一致,班级存在严重安全问题的老师需承当安全责任,如存在火灾、盗窃等事故,责任老师需接受相应的纪律处分。

3.教育教学安全考核老师应在教育教学中的安全管理达到学校规定的标准。

如发生事故,责任老师需承当相应的安全责任,影响重点的,要追究相应的纪律责任。

4.个人安全管理考核老师在个人安全管理中的表现应符合学校安全规定,如未定期检查安全隐患或未遵守安全制度等,需接受相应的纪律处分。

小学教师安全工作考核细则

小学教师安全工作考核细则

小学教师安全工作考核细则
小学教师的安全工作考核细则主要包括以下方面:
1. 安全意识与知识:对小学教师的安全意识进行考核,包括了解学校的安全规定和制度、掌握应急处理常识、掌握安全事故预防知识等。

2. 日常安全工作能力:考核小学教师在日常教育教学工作中的安全管理能力,包括课
堂安全管理、班级安全管理、学校安全管理等方面,如是否能确保学生人身安全、是
否能及时排查安全隐患等。

3. 应急处置能力:考核小学教师在突发事件或安全事故发生时的应急处置能力,包括
查明事故原因、组织学生疏散、及时报告和求助等方面,如是否能熟练操作紧急避险
设备,是否能冷静处理突发情况等。

4. 校园安全宣传与教育能力:考核小学教师在安全宣传与教育方面的能力,包括组织、宣传和开展安全活动、教育学生安全常识、提高学生的安全意识等。

5. 安全管理档案记录与整改能力:考核小学教师对安全管理事宜的档案记录和整改能力,包括记录、整理和归档安全事故和隐患报告,制定整改计划并跟踪整改情况等。

在考核过程中,可以通过考试、实操演练、个人述职、教学观摩等方式进行评估和评
定小学教师的安全工作能力,并根据评估结果给予奖惩和培训。

同时,学校也应定期
组织安全培训,提高小学教师的安全意识和能力。

教师安全工作考核细则

教师安全工作考核细则

教师安全工作考核细则一、加强安全意识教育1.组织集中学习:定期组织教师参加安全管理培训,提高教师的安全意识和安全技能。

2.宣传教育活动:开展安全知识宣传教育活动,提高教师的安全意识和安全技能。

二、加强安全制度建设1.制定安全规章制度:根据学校实际情况,制定并完善安全规章制度,确保教师遵守安全规定。

2.明确安全责任:明确教师在安全工作中的责任,落实主体责任和各级责任。

3.建立健全应急预案:制定应急预案,明确教师的应急措施和职责,提高应对突发事件的能力。

三、加强安全检查与督导1.定期安全检查:学校设置安全检查制度,定期组织对教室、实验室等教学环境进行检查,确保教师和学生的安全。

2.随机抽查:学校可以随机抽查教师的安全工作情况,对检查不合格的教师进行警示和约谈。

3.安全巡视:学校可以安排专人进行安全巡视,发现问题及时解决,确保校园的安全。

四、加强安全意外事件的处置1.建立安全事件汇报制度:教师发现安全事件应立即上报学校,并按照学校的规定进行处理。

2.成立安全事件应急小组:学校可以成立由相关责任人组成的安全事件应急小组,及时处置各类安全事件。

3.做好安全事件的后续工作:学校应对安全事件进行追踪,总结经验,改进工作,并及时向教师汇报。

五、积极参与安全演练与培训1.组织安全演练:学校可以定期组织安全演练,提高教师应对突发事件的能力和应变能力。

2.参加安全培训:学校可以安排教师参加各类安全培训,提高他们的安全意识和安全知识。

六、奖惩机制的建立1.建立激励机制:学校可以通过表彰先进个人和集体,给予奖励来激励教师积极参与安全工作。

2.建立问责机制:对于违反安全规定的教师,学校可以采取相应的问责措施,如通报批评、责令整改等。

总而言之,制定教师安全工作考核细则是提高学校安全管理水平的重要步骤。

通过加强安全意识教育,加强安全制度建设,加强安全检查与督导,加强安全意外事件的处置,积极参与安全演练与培训,建立奖惩机制等措施,可以有效提高教师对安全工作的重视程度和安全意识,保障师生的生命财产安全。

学校安全工作考核细则(三篇)

学校安全工作考核细则(三篇)

学校安全工作考核细则第一章总则第一条为了全面提高学校安全工作水平,确保师生员工的生命财产安全,制定本细则。

第二条本细则适用于各级各类学校的安全工作考核。

第三条学校安全工作考核的目的是评估学校安全工作的实施情况,发现问题并提出改进措施。

第四条学校安全工作考核应有科学合理的评估内容、方法和标准。

第五条学校安全工作考核应按照公开、公平、公正的原则进行,结果应及时告知学校相关部门和职责人员。

第六条学校安全工作考核应根据学校的实际情况和特点进行调整和完善。

第七条学校应将安全工作考核纳入学校绩效评价体系,对安全工作成绩进行奖励和处罚。

第二章考核内容第八条学校安全工作考核的内容包括但不限于以下几个方面:(一)安全制度建设和落实情况,包括学校安全管理制度、应急预案、安全经费管理制度等。

(二)师生员工安全教育和培训情况,包括安全宣传教育活动开展情况、应急演练情况等。

(三)安全设施设备管理和维护情况,包括学校内部的安全设施是否完善、消防设备是否到位及维护是否及时等。

(四)安全责任落实情况,包括学校各级领导对安全工作的重视程度、安全工作责任划分明确与否等。

(五)事故隐患排查和整改情况,包括学校事故隐患排查工作的开展情况、整改措施的落实情况等。

(六)突发事件应对和处理情况,包括学校突发事件应急响应的及时性、组织协调能力等。

(七)其他与学校安全工作相关的内容。

第九条学校应将考核内容具体细化,制定详细的考核指标、评分标准和权重。

第三章考核方法第十条学校安全工作考核可以采用定期考核和不定期考核相结合的方式进行。

第十一条定期考核应按照学年或学期进行,可以与学校绩效评价相结合。

第十二条不定期考核可以由学校安全工作办公室组织或委托第三方进行,可以选择部分或全部考核内容。

第十三条考核方法包括但不限于文件审核、现场检查、访谈等。

第十四条学校应配备专业的安全考核人员,具备相应的安全知识和专业背景。

第四章考核标准和评分第十五条学校安全工作考核应根据具体情况制定相应的评分标准。

小学安全工作考核细则教师安全工作考核细则

小学安全工作考核细则教师安全工作考核细则

小学安全工作考核细则教师安全工作考核细则
小学安全工作考核细则:
1. 学校安全制度的执行情况考核:考核教师是否按照学校的安全制度开展工作,包括课堂安全、校园安全、应急救援等方面的措施。

2. 课堂安全管理的考核:考核教师是否能够做到课堂秩序井然、学生安全有保障,包括课堂布置、设备使用、学生行为规范等方面的管理。

3. 健康教育工作的开展情况考核:考核教师是否按照学校的健康教育计划进行相关教育活动,并且能够有效引导学生养成良好的健康习惯。

4. 安全教育的开展情况考核:考核教师是否按照学校的安全教育计划进行相关教育活动,包括消防安全、交通安全、网络安全等方面的教育。

5. 暴力行为防范和处理的考核:考核教师是否能够有效预防和处理学生之间的暴力行为,包括及时报告、调解处理等方面的能力。

教师安全工作考核细则:
1. 遵守安全规章制度的考核:考核教师是否遵守学校的安全规章制度,包括教师自身安全、教室安全、实验室安全等方面的要求。

2. 课堂安全管理的考核:考核教师在课堂上是否注重安全管理,包括课堂秩序、设备使用、事故防范等方面的措施。

3. 灾害应急处理的考核:考核教师在遇到突发灾害时是否能够及时冷静处理,保护学生的生命安全,并组织学生有序疏散。

4. 安全教育的开展情况考核:考核教师是否按照学校要求进行相关的安全教育,包括消防安全、交通安全、防范校园暴力等方面的教育。

5. 学生伤害事故的处理能力考核:考核教师在学生伤害事故发生时是否能够迅速冷静处理,保护伤员,并及时报告相关部门。

以上是对小学安全工作和教师安全工作的一些考核细则,具体的考核内容和标准可以根据学校的实际情况进行制定和调整。

学校安全工作考核细则范文(三篇)

学校安全工作考核细则范文(三篇)

学校安全工作考核细则范文第一章总则为了加强学校安全工作的管理,提高学校安全工作的质量和水平,特制定本细则。

第二章安全工作职责1.学校安全工作由学校安全委员会负责,学校安全委员会是学校安全工作的最高决策机构和协调机构,负责制定学校安全工作的政策和措施,组织、协调、指导和监督学校安全工作,并对学校安全工作进行考核和评估。

2.学校安全委员会成员包括校长、副校长、安全办主任、各部门负责人等相关人员,根据工作需要可以邀请相关专家和社会资源人员参加。

3.学校安全委员会应定期召开会议,研究学校安全工作的重大问题和决策事项。

第三章安全工作考核指标1.学校安全工作考核指标包括学校安全管理制度的建立和执行情况、学校安全设施和装备的配备情况、学校安全教育的开展情况、学校安全应急预案的编制和演练情况、学校安全工作的宣传和宣传教育情况等。

2.学校安全工作考核指标应根据学校安全工作的实际情况进行分项划分和具体细化,以便进行具体评估和改进。

第四章安全工作考核方法1.学校安全工作考核应采取定期检查、督导检查和不定期抽查相结合的方法进行,以确保考核的客观性和公正性。

2.学校安全工作考核应由学校安全委员会统一组织实施,具体考核人员由学校安全委员会确定,并应包括校内专家、校外专家和学生代表等。

第五章安全工作考核结果使用1.学校安全工作考核结果可以作为评选优秀安全工作单位和个人的依据,也可以作为追责补救的依据。

2.学校安全工作考核结果应及时向学校安全委员会报告,并根据考核结果及时进行整改和改进工作。

第六章安全工作考核监督机制1.学校安全工作考核应建立健全监督机制,由学校安全委员会对考核工作进行监督,接受学校各方面的监督。

2.学校领导对学校安全工作考核结果负有最终责任,对不能按要求完成安全工作考核任务的单位和个人应进行追责。

第七章附则1.本细则自颁布之日起施行,学校安全委员会可以根据需要进行修改和完善。

2.本细则未尽事宜,由学校安全委员会具体规定。

教师安全工作考核细则

教师安全工作考核细则

教师安全工作考核细则(15分)教师实行一岗双责,应在校园范围内对学生进行安全教育。

(一)课堂安全(9分)(1)任课教师必须按时到岗,每节课前清点学生人数,有学生未到应及时与班主任联系,学校检查时,如对不闻不问发现一次扣0.5分,因学生缺课发生安全事故,每次扣3分,并承担相应责任。

(2)所有任课老师必须负责本堂课学生的安全,如因工作失职所造成安全事故,扣该任课老师5分,并承担相应责任。

(3)各任课教师如不按时到岗、无故离开教室等原因造成学生伤害事故的,由任课教师负全部责任,每次扣5分。

(4)教师教育学生时要讲究方法,不剥夺学生上课权利,不得采用简单粗暴的方法,严禁体罚和变相体罚学生,发现一次扣1分,教师在上课期间将学生驱逐课堂的,每次扣2分,因将学生驱逐课堂出现安全事故的,每次扣5分并视情节轻重依法追究其相关责任。

(5)体育课、大课间活动、其他室外课上课铃响前,教师必须站在上课场地上等待学生的到来,切实加强责任心,对学生进行必要的安全教育。

体育教师不提前到岗的每次扣1分。

(6)室外课堂教学要组织、安排好学生的活动,教学过程中教师必须自始至终做好学生的组织工作,不得出现学生散乱、教师离场等严重违纪行为及安全问题,出现安全事故,任课教师每次扣5分,并承担相应责任。

(7)对于因身体原因不能上体育课和大课间的学生,在教学场地休息、旁观的学生,教师要给予关注,不可放任不管,如出现安全事故,每次教师扣2分,并承担相应责任。

如遇有特殊病因不能到上课场地的,交给班主任,做好管理工作,坚决杜绝出现学生脱管的现象,发现每人扣0.5分。

(8)实验员必须做好危险品登记、使用记录,禁止无关人员进入实验室。

做好防火、防盗工作,指导学生安全使用实验用具和药品,防止伤害事故的发生,出现问题每次扣2分,并追究相应责任。

(二)活动安全(3分)1.校内安全演练等活动,全体教师必须按照学校安排,及时到岗到位,各负其责,出现不到岗或不负责任的,每次扣1分。

教师安全工作管理制度及考核细则

教师安全工作管理制度及考核细则

XXX小学教师安全工作管理制度及考核细则班主任篇一、安全教育班会:1、班会照片满分100分,扣分制。

以每学期12次计算,少一次扣8分。

要求:每周二下午放学前发到群里。

照片清晰,每次两张,禁止摆拍。

2、班会记录满分100分,扣分制。

每学期检查两次,学期中和学期末各检查一次。

要求:次数够;书写干净、认真;每次记录不得少于一页;班主任和学生的记录本分别统一;记录本保持整洁,不能出现卷角、破损、污渍。

二、安全教育平台1、常规作业满分100分,按本班的完成率打分,如:完成率94%,分数就为94分。

按时或者提前授课,及时安排学生做完。

每学期末统计。

2、专题活动满分100分,按本班的完成率打分。

按照专题活动要求的前一天判断是否完成。

三:体温记录表、消毒记录表、缺勤登记追踪表(简称“三表”)满分100分,扣分制。

两周为一次,每学期以10次计算,每次10分;三张表少一张扣5分;超过上交时间扣10分;少领表或丢失自行解决。

四、致家长一封信的回执满分100分,扣分制。

按照通知时间上交;实交张数少于应交张数扣5分;封皮书写不规范扣10分;超时上交扣10分。

五、其它工作满分100分,扣分制。

因其它工作的形式和内容没有固定模式,采取无上限扣分制,少一次扣10分;超时扣10分。

每学期末的最终考核分数,根据这五项模块的分数采取平均分制。

任课教师篇实行“首遇负责”制度,首先遇到事故的教师是第一知情人,要切实负起责任,及时处理,及时汇报。

教师一旦遇到事故就要高度负责,妥善处理好事故。

1、任课教师是课堂学生安全管理的第一责任人。

2、杜绝离堂空堂。

无特殊情况,课堂中途不得擅自离开,若确要离开,要请其他教师暂代为管理学生,被请教师为课堂安全责任人。

3、不准体罚或变相体罚学生,要保证教学过程的安全性。

4、进入教室后应检查学生的出勤情况,若发现有学生未到课堂,应及时报告班主任及监护人,并及时填写“缺勤登记追踪表”。

5、学生进校后,教师不准以任何理由让其随意离校。

学校安全工作考核细则模版(2篇)

学校安全工作考核细则模版(2篇)

学校安全工作考核细则模版第一章总则第一条为加强学校安全工作,确保师生员工的人身财产安全,提高安全防范能力,特制定本考核细则。

第二条学校安全工作考核的目的是根据学校安全工作的实际情况和要求,检查评估学校安全工作的效果和成效,发现问题并采取相应的纠正措施,进一步提高学校安全水平。

第三条学校安全工作包括但不限于以下方面:校园内的人身安全、财产安全,应急事件的处理,应急预案的编制和贯彻执行,消防设施和消防安全,交通安全等。

第四条学校安全工作考核实行定期考核和不定期突击考核相结合的方式。

定期考核一般以学期为单位,不定期突击考核应当在定期考核之外的时间进行,以检验学校安全工作在日常工作中的真实水平。

第五条学校安全工作考核的对象为全体师生员工,包括教学科研单位负责人、学校行政管理部门负责人、安全部门负责人以及全体教职员工和学生。

第六条学校安全工作考核的结果将作为学校奖惩、职称评聘和发展晋升的重要依据。

第二章安全工作考核内容第七条学校安全工作考核内容应包括但不限于以下方面:1. 校园的环境治理情况,包括校园巡逻、卫生清洁、道路和设施维护等;2. 校园内的安全隐患排查情况,包括电路设备、消防设施等;3. 应急预案的编制与贯彻执行情况,包括应急演练和应急物资储备;4. 学校安全工作的宣传教育情况,包括学校安全宣传品的制作和宣传活动的组织;5. 重要走廊、楼道、教室、实验室、宿舍等区域的安全管理情况;6. 学校交通安全管理情况,包括交通组织、车辆管理和校园周边交通事故的处理情况;7. 学校消防安全管理情况,包括消防设施的运营维护和消防演练;8. 重大事件的处理情况,包括学校万一发生意外、灾害等突发事件的处理能力和成效。

第八条学校安全工作考核应重点关注以下方面:1. 学校安全工作的组织领导是否到位,责任明确;2. 学校安全工作的宣传教育是否有效,师生员工的安全防范意识是否提高;3. 学校存在的主要安全隐患是否得到解决,安全事故的发生率是否得到控制;4. 应急预案的质量和执行情况,是否能够及时有效地应对突发事件;5. 学校安全设施是否完善,消防安全措施是否到位;6. 学校交通管理是否规范,交通事故的发生率是否得到控制;7. 学校是否具备应对重大事件的处理能力和应急处置能力。

学校教师安全工作考核实施方案

学校教师安全工作考核实施方案

教师安全工作考核实施方案为把学校安全工作真正落到实处,结合上级要求及学校安全工作制度,特拟定此实施方案。

一、成立安全工作考核领导小组:组长:副组长:成员:二、安全工作考核操作程序:教务处负责教师教学安全检查,安保处负责班级安全检查、班主任安全检查及各处室安全检查。

三、安全工作考核具体细则:(一)教学安全:1.值周人员不遵守考勤制度,不按时到岗一次扣1分,由于未按时到岗发生安全事故扣2—10分。

2.负责晨读的教师不认真晨检,未追踪或未给班主任报告缺课学生,一次扣1分,班主任不明学生去向,未告知家长一次扣1分,产生不良后果扣2—10分。

3.任课教师未按时上下课、迟到、早退、中途溜岗或未经教务处允许私自调课,体育课和室外活动课任课教师上、下课未清点人数一次扣1分,产生不良后果扣2—10分。

4.所有在专用教室内的教学活动(含实验课、信息技术课)等,任课教师未按照各室管理规则(或规定)讲清专用教室上课的纪律要求和操作要求,未做到排队进出教室,室内秩序混乱或无教师只有学生单独上课活动的现象一次扣1分,产生不良后果扣2—10分。

5.所有任课教师未取得学生家长(或监护人)同意,擅自留学生补课或参与其他活动一次扣1分,产生不良后果扣2—10分。

6.体罚或变相体罚学生发现一次扣1分,产生不良后果和不良影响扣2—10分。

7.班主任每天未点名并路队放学,节假日未强调安全事项,提前放学一次扣1分,产生不良后果扣2—10分8.由于班级管理不当,班级学生发生打架每例扣1分。

9.学生违反校纪班规,未经学校处理,擅自将学生赶出班级并造成后果的扣2—10分。

10.学校管理人员不尽职或失职导致发生不良后果的一次扣2—10分。

(二)班级安全:1.在校园内攀爬栏杆、做危险游戏每人次扣1分,在楼道上打玩每人次扣0.5分。

2.携带管制刀具、棍棒等器械进校园每人次扣1分。

3.集会集合未两路纵队靠右行,上下楼梯不安静有序,每人次扣0.5分。

4.打架斗殴每人次扣1分。

小学教师安全工作考核细则5篇

小学教师安全工作考核细则5篇

小学教师安全工作考核细则5篇小学教师安全工作考核细则(一)小学教师安全工作考核细则(二)为了进一步落实学校安全岗位目标责任,保障师生人身和财产安全,现根据《中小学幼儿园安全管理办法》,结合我校实际情况,特制定本安全考核细则:一、考核原则:公平、公正、客观二、考核方法:本考核在学校行政的指导下,实行各专项负责人考核与领导督查相结合的原则,采取扣分制,并实行重大安全事故一票否决,如该岗位责任人因失职出现重大安全事故或责任事故的,将与绩效工资和奖励性绩效考核挂钩,并追究其相应的经济或法律责任。

三、考核细则(一)学生安全教育(10分)班主任应对学生加强安全教育:交通安全、消防安全、课间安全、课外活动安全、就餐安全、集会安全、防震安全、防欺凌安全、禁毒安全、防雷击安全、防溺水安全、食品卫生安全、防传染病安全、心理健康安全、特殊学生的安全以及其它安全。

⑴班主任应做到时时讲、事事讲,做好每周安全教育工作,有记录。

每月至少两次以上安全专题的班队会(查班级安全工作薄),缺一次扣1分。

⑵教室内应有安全教育专栏,每学期1次。

未完成一次扣2分。

⑶其他任课教师应在任课范围内对学生进行安全教育。

(二)课堂安全(20分)⑴任课教师必须按时到岗,每节课前清点学生人数,看学生是否到齐,并做好记录(记录在学生出勤登记表上)。

如有学生未到应及时与班主任联系,班主任必须落实学生情况。

因学生缺课发生安全事故,每次扣5分,并承担相应责任。

⑵所有任课老师必须负责本堂课学生的安全,不得私自调课。

若需要离开教室上课的,班主任负责送达、上课教师负责送回教室。

如因工作失职所造成安全事故,扣该任课老师5分,并承担相应责任。

⑶在课堂教学中,安全工作实行任课教师课堂责任制和责任追究制。

各任课教师应做到按时上下课,不迟到,不早退,不中途离开,不拖堂。

如不按时到岗,教师无故离开教室等原因造成学生伤害事故的,由任课教师负全部责任,每次扣5分。

⑷各科老师应严格检查学生学习用具,不允许带各种利器(削笔刀在内),使用圆规等学习用具时要教育学生注意安全。

小学教师安全工作考核细则

小学教师安全工作考核细则

小学教师安全工作考核细则为了保障小学教师的个人安全和教育教学的正常进行,制定小学教师安全工作考核细则,以便对教师进行全面、科学的评估和指导。

一、安全意识1.每学期开学前,安排集体安全培训,加强教师的安全意识,掌握安全知识。

2.规定教师工作时间和休假制度,保证教师有足够的休息时间和精力来保障自身安全。

3.组织教师定期参加消防、急救等相关培训,提升应对突发事件的应变能力。

4.每学期组织一次应急演练,检验教师的应急处理能力。

二、安全设施1.检查校园安全设施的完善情况,如防火设施、灭火器材、疏散通道等,确保安全设施有效可靠。

2.安排教师对学生进行消防知识教育,提高学生自身的安全意识。

3.每学期检查教师办公室和教室的安全设施是否齐全,如插座、电气设备、危险物品存放等,确保教师工作区域的安全。

三、外出活动安全1.规定教师外出活动时间和区域,确保教师外出安全。

2.组织教师对外出活动进行详细的计划,并向学校报备,确保教师外出活动的安全可控。

4.加强对教师外出活动的后勤支持,提供必要的安全设备和保障。

四、作息时间安排1.合理安排教师的工作时间和休息时间,确保教师身心健康。

2.关注教师的劳动强度和工作负荷,确保教师的作息时间符合相关法律法规。

3.定期进行心理健康调查和评估,关注教师的心理状态,以及时发现和解决问题。

五、突发事件处理1.规定教师对突发事件的报警流程和应急处理流程,确保突发事件得到及时、有效的处理。

2.组织教师参加突发事件应急演练,提高应急处理能力和协作能力。

3.建立突发事件报告制度,要求教师对突发事件进行详细记录,并及时上报相关部门。

六、安全责任追究1.对违反安全规定和制度的教师进行严肃批评和警告,并记录在档案中。

2.对严重违反安全规定和制度的教师进行相应的处罚,如停职、降职等,并记录在档案中。

3.对安全工作表现突出的教师进行嘉奖和奖励。

七、安全工作评估1.每学期组织对教师安全工作进行考核,包括个人安全防范意识、学校安全设施的维护情况、突发事件处理等方面。

小学教师安全工作考核细则

小学教师安全工作考核细则

小学教师安全工作考核细则安全是学校工作中的重要环节,也是小学教师工作中必须高度重视的方面。

为了保障学生和教师的安全,每位小学教师都应该具备并积极履行安全职责。

为此,制定小学教师安全工作考核细则,以对小学教师在安全工作中的表现进行评估。

一、防范意识1.熟悉学校安全制度和规章制度,能正确使用消防设备并定期进行维护检查;2.能够带头整理和整顿教室、走廊及公共场所的杂物,确保走道畅通无阻;3.关注学生在校外活动的安全,能够有效教育学生遵守交通规则,不随意穿越马路等;4.具备安全知识,如电器用品使用方法,防止电器事故的常识等;5.具备灾难事故应急知识,能迅速组织学生撤离等。

二、行为规范1.遵守各项安全规章制度,如不擅自改动和损坏消防设备,不在楼道上堆放物品等;2.严禁带有明火和易燃品进校园;3.组织学生有序进出教室,不得擅自关闭教室门窗;4.遵循消防安全措施,禁止在教室内煮食和使用明火;5.珍惜教学设备,不随意借用或出售学校设备。

三、应急能力1.能够发现存在的安全隐患,并及时采取措施进行修复和解决;2.了解各类应急事件的处理方法,并能迅速组织学生进行安全疏散和逃生;3.具备基本的急救知识和技能,能够处理常见的学生伤病。

四、事故处理1.遇到事故事件时,能第一时间上报有关部门,并按照规定做好事故调查报告;2.与学生和家长进行有效沟通,及时解释并采取措施防止事故再次发生;3.积极配合有关部门进行调查和处理,依法承担相关责任。

五、安全教育1.制定教育计划,按照规定进行安全教育,包括消防、交通、防拐、个人安全等内容;2.组织学生参加安全演练,加深学生对安全知识的理解;3.与学生和家长进行有效沟通,传达家庭安全常识和注意事项。

六、安全档案管理1.准确记录学生的伤害情况,及时上报并处置;2.定期对学生的安全档案进行检查和整理,将档案交给班主任和学校安全管理人员进行保存。

以上是小学教师安全工作考核细则的一些内容,通过这些考核细则的落实,可有效提升小学教师在安全工作中的责任意识和专业素养,确保学生和教师的安全。

某小学安全工作量化考核细则范本

某小学安全工作量化考核细则范本

某小学安全工作量化考核细则范本第一章总则为进一步加强某小学的安全工作,提高师生安全意识和应急处置能力,特制定本安全工作量化考核细则。

该细则将根据实际情况,确定考核指标和考核标准,对教师、学生、管理人员等相关人员安全工作进行量化考核。

第二章考核指标2.1 教师岗位安全指标(1)参与安全培训的教师比例:全校教师参与安全培训的比例,应达到90%以上;(2)教师安全责任心:校内教师安全责任心测评得分,应达到80分以上;(3)教师安全意识:校内教师安全知识测试合格率,应达到90%以上;(4)教师安全巡查:校内教师按规定进行的安全巡查次数,应符合学校要求。

2.2 学生岗位安全指标(1)学生安全守则:全校学生熟知并遵守学校安全守则的比例,应达到90%以上;(2)学生安全意识:全校学生参与安全教育活动的比例,应达到90%以上;(3)学生安全责任感:学生安全责任感评测得分,应达到80分以上;(4)学生安全自护能力:学生安全技能测评合格率,应达到90%以上。

2.3 管理人员岗位安全指标(1)制定并及时更新安全管理制度的次数:管理人员对学校安全管理制度进行的修订次数,应符合学校要求;(2)应急预案执行情况:管理人员在应急情况下按照预案进行处置的得分,应达到80分以上;(3)校园安全设施维护情况:管理人员对校园安全设施维护情况的评估得分,应达到90分以上。

第三章考核标准3.1 教师岗位考核标准(1)参与安全培训的教师比例:满足90%以上:得10分;80%-90%:得8分;70%-80%:得6分;60%-70%:得4分;60%以下:得2分;(2)教师安全责任心:得分在80分以上:得10分;70-80分:得8分;60-70分:得6分;50-60分:得4分;50分以下:得2分;(3)教师安全意识:合格率在90%以上:得10分;80%-90%:得8分;70%-80%:得6分;60%-70%:得4分;60%以下:得2分;(4)教师安全巡查:按要求完成:得10分;巡查次数不足5次:得8分;巡查次数不足3次:得6分;巡查次数不足1次:得4分;未进行安全巡查:得2分;3.2 学生岗位考核标准(1)学生安全守则:满足90%以上:得10分;80%-90%:得8分;70%-80%:得6分;60%-70%:得4分;60%以下:得2分;(2)学生安全意识:参与活动比例在90%以上:得10分;80%-90%:得8分;70%-80%:得6分;60%-70%:得4分;60%以下:得2分;(3)学生安全责任感:得分在80分以上:得10分;70-80分:得8分;60-70分:得6分;50-60分:得4分;50分以下:得2分;(4)学生安全自护能力:合格率在90%以上:得10分;80%-90%:得8分;70%-80%:得6分;60%-70%:得4分;60%以下:得2分;3.3 管理人员岗位考核标准(1)制定并及时更新安全管理制度的次数:每次修订均按时完成:得10分;延迟1个月内完成:得8分;延迟1-3个月内完成:得6分;延迟3-6个月内完成:得4分;延迟6个月以上完成:得2分;(2)应急预案执行情况:得分在80分以上:得10分;70-80分:得8分;60-70分:得6分;50-60分:得4分;50分以下:得2分;(3)校园安全设施维护情况:评估得分在90分以上:得10分;80-90分:得8分;70-80分:得6分;60-70分:得4分;60分以下:得2分;第四章考核结果4.1 考核计分根据各项指标的考核标准,对各个岗位的考核项目进行打分,并进行累积计算。

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对缺课学生情况不闻不问一次扣 5 分。
10
护送不到位扣 1 分,缺一次扣 5 分。
发现一次扣 1 分。 5
12 活动安全
按规定参加学生集体活动并确保活动安全。
13 学生活动有组织、有计划、有安全措施。
卫生安全 17 对学生进行卫生常识教育,做好疫情的排查、报告工作。
无故缺勤一次扣 5 分(出操无人管理一次扣 1 分,
3 预案指定的安全通道进行疏散。
2
发现学生未到校又未及时与家长联系导致安全事 故或家长到学校寻找学生。扣 5 分。
如不到场扣或因管理不善出现混乱。扣 2 分
没有跟班,没有走指定通道, 因管理不善出现混乱。 视情况扣分。
4 每天要详细记录班级安全日志。
2
记录要详实,缺记一次扣 0.5 分。
5 间周上安全教育课,有计划,有教案,有教研,有效果。
附则
1、凡因教师未履行安全责任而引发安全责任事故的,安全考核为不合格。
2、凡因教师体罚或变相体罚而引发安全责任事故的,安全考核为不合格。
3、因瞒报、谎报或延迟上报事故信息而引发后果的,安全考核为不合格。
4、课间因教师管理、教育不到位,造成学生安全事故的每次扣
15 分。
5、凡家长投诉并查实涉及安全管理责任的,一次扣
15 分。
6、考核分四等(优秀、良好、合格、不合格) , 90 分以上为优秀, 89~75 分为良好, 74~60 分为合格,
60 分以下为不合格。
2018 年 3 月
5
升旗仪式全员参与, 组织学生看电影等活动班主任
配班老师必须到位管理) 。
5
擅自组织活动或无安全措施一次扣 5 分。
10
工作不及时扣 1 分,不报告扣 5 分。
设备安全 18 及时关闭门窗和各类电源,保管好各类校产校具。 总分
5 等次
门窗不关一次扣 0.5 分, 电源不关一次扣 1 分,造 成校产校具损坏一次扣 5 分。
邯山区明珠实验小学安全绩效考核细则(试行)
学 校( 盖章 )
考核项目 序号
考核内容
分值
考核标准
自评分 得分
安全管理
班 主 任 独 立 考 核 部 分( 20 分)
1 严格执行学生请销假制度。
2
学校各类集体活动,班主任必须到场,组织学生,统一行动,
2
2
服从指挥。
每月一次的应急疏散演练,班主任必须跟班,组织学生按照
5
安全意识淡薄,视情况扣分。
安全意识 2 积极参加各类安全会议、培训和活动,笔记书写认真。
5
不参加或没有培训笔记的扣 5 分。
3 认真签订安全责任状,熟知相关条款。
5
安全责任状条款不清楚扣 5 分。
4 每日安全巡查,并及时上报安全隐患(象牙塔) 。
5 学科教学中及时提醒学生注意安全。
教学安全
6 体育活动符合安全规定,安全使用体育器械。 7 严格执行教学常规,提前候课,准时下课。 8 上课时间不擅离岗位。 9 清点上课学生人数,及时掌握学生出勤情况。
10 教育学生上下学注意安全,路队护送到位。
11 严格执行放学时间,不大面积滞留学生。
5
未巡查一次扣 5 分。
教学中忽视安全措施每次扣 2 分, 5
管理不当造成伤害,一次扣 5 分。
5
违反规定一次扣 5 分。
上课迟到、提前下课或拖堂 5 分钟以上一次扣 1 5
分。
5
上课擅离岗位一次直接扣 5 分。
5
不按课表上课, 发现一次扣 2 分,直至扣完。 教案、 5
计划、教研少一次扣 0.5 分。
6 学校安排的安全教育、可比性活动。
2
少一次扣 0.5 分。
7 学校安全教育平台及时授课并督促学生完成作业。
少授一课扣 2 分,学生作业完成率低的视情况扣 5
分。
所 有 教 师 考 核 部 分( 100 分)
1 贯彻 “安全第一 ”原则,安全责任意识强。
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