资本主义在欧洲的兴起(14-16世纪

资本主义在欧洲的兴起（14-16世纪）
——手工时代的资本主义（上）
阶段特征
14—16世纪是欧洲资本主义在封建社会内部孕育发展的历史。

从社会形态看，是封建社会向资本主义社会过渡的历史；
从文明发展的进程看，是农业文明与工业文明之间的过渡时期；
从世界面貌变化的角度看，是人类由隔绝逐渐走向联合的历史。

在经济领域，资本主义萌芽、兴起；新航路的开辟促使以欧洲为中心的世界市场开始形成，人类由此从各民族分散孤立地发展开始走向整体世界；伴随着新航路的开辟，早期殖民扩张开始，这成为西欧
资本原始积累的重要途径之一，早期殖民扩张活动对世界市场的开拓与发展起了重要作用。

思想文化领域，伴随着资本主义经济的兴起，力量壮大的资产阶级在思想文化领域掀起反封建运动。

文艺复兴的兴起标志着人文精神在近代欧洲的兴起；宗教改革带有鲜明的人文主义色彩。

文艺复兴和宗教改革是资本主义经济发展在精神文化领域的反映，是伟大的思想解放运动；发
过来又促进了资本主义经济和政治的迅速发展，推动人类历史的现代化进程。

在政治领域，资产阶级和农民阶级反对教会专制主义的斗争此起彼伏（宗教改革）；尼德兰资产阶级革命取得胜利。

知识梳理
一、新航路的开辟
1．历史背景
经济根源——
社会根源——
商业危机——
宗教动力——
条件——
2．过程
迪亚士——
达·迦马——
哥伦布——
麦哲伦——
3．影响：
对欧洲——商业革命；殖民扩张；加速了西欧封建制度的瓦解和资本主义的发展
对亚非拉——灾难；卷入世界市场
对世界——结束了世界各地相对故里状态，各地文明开始会合交融；世界市场（雏形）开始形成
二、文艺复兴
1．背景
政治：基督教会垄断西欧文化教育，使人们长期生活在蒙昧之中
经济：意大利最早出现资本主义萌芽，新兴的资产阶级迫切要求摧毁教会的神学世界观
文化：意大利更好地保留了希腊、罗马的古典文化
人才：地处地中海沿岸，聚集大量人才
2．核心——人文主义
主张以人为中心而不是以神为中心，认为人是现世生活的创造者和主人，要求肯定人的价值和尊严。

主张人生的目的的目的是追求现世的幸福，倡导个性解放，崇尚理性和科学，追求知识。

3．实质：新兴资产阶级反封建的思想文化运动
4．代表人物：文学三杰、美术三杰、莎士比亚
5．影响：
解放了欧洲人民的思想；
促使宗教改革的出现，为启蒙运动的兴起准备了条件；
推动了文学、艺术的发展，促进了科学的进步和生产力的提高，有利于资本主义的发展。

三、宗教改革
1．背景
经济——资本主义经济的发展
政治——天主教会的精神禁锢和腐败统治阻碍了资本主义的发展，新兴资产阶级要求摆其的束缚
思想——文艺复兴的推动
直接原因——教皇在德意志兜售赎罪劵
2．宗教改革的内容
（1）马丁·路得宗教改革加尔文宗教改革英国宗教改革（自上而下）
（2）主要主张：
（3）形成的新教：马丁·路得教派、加尔文教派、英国国教
3.实质：新兴资产阶级和市民阶层在宗教外衣掩饰下的反封建教会的政治斗争
4.影响：(1) 打击了欧洲天主教的神权统治，促进了人们的思想就解放；
（2）为确立宗教信仰自由的原则奠定了基础，使新教登上了历史舞台；
（3）打击了西欧封建势力，为资本主义的进一步发展创造了条件；
（4）增强了欧洲民族意识，促进了欧洲民族国家的发展；
（5）使文学、艺术、教育等诸多领域发生了深刻变化。

四、近代科学技术（14—16世纪）
1．哥白尼（波兰天文学家）
提出日心说，从根本上动摇了欧洲中世纪宗教神学的理论基础。

2．伽利略（意大利物理学家、天文学家，“近代科学之父”）
创立自由落体定律；采用观察、实验、推理等研究方法；开创了以实验为根据并具有严密逻辑体系的近代科学，为经典力学的创立和发展奠定了基础。

五、殖民扩张
16世纪西班牙、葡萄牙是世界主要殖民国家；荷兰开始崛起；16世纪末英国打败西班牙“无敌舰队”，走上殖民扩张道路。

目的：掠夺财富，进行资本原始积累
方式：组织垄断殖民公司；建立殖民据点或侵占殖民地；掠夺财富、奴隶贸易、海外贸易；进行殖民战争。

影响：加速了西欧资本原始积累，促进资本主义的发展；
加强世界的联系，使世界市场进一步拓展；
给殖民地人民带来极大灾难。

（被纳入资本主义市场体系之中）
重难点突破：
1．文艺复兴与宗教改革反对的是封建的教会与宗教思想，并不是放弃基督教。

2．文艺复兴和宗教改革时期人文主义的含义：批判神权统治，鼓吹人性解放和思
想自由；崇尚理性和科学，追求知识。

3．文艺复兴和宗教改革的异同：
（1）产生的时代背景和社会条件都处于西欧封建社会衰落、资本主义萌芽和发展的历史时期；
（2）都具有反封建的性质，并把斗争矛头对准了天主教；
（3）都向古代寻求和吸取养料，文艺复兴借助的是古典文化，宗教改革借助了《圣经》中的原始教义；（4）文艺复兴主要表现在思想领域和社会的上层，宗教改革更多地表现为一场政治运动，群众基础更为广泛。

4.航海家艰难的航海历程对我们的启示：不畏艰辛、勇敢精神、合作团结
5．正确认识欧洲国家的殖民扩张：对待殖民扩张，我们不能简单肯定或否定，要站在文明史观的角度上看待问题，用一分为二的观点分析问题。

殖民扩张虽然给当地人民带来巨大的灾难，严重阻碍经济的发展，但是殖民扩张推动了欧洲资本主义的发展，加速欧洲资本原始积累，并且推动被侵略地区的落后生产方式的变化，客观上推动近代化的发展。

实战演练
1．两位陛下（指西班牙国王和王后）决定派我—克里斯托夫·哥伦布前往印度，以熟悉他的国土、人民和君主，了解他们的风俗习惯并带回如何能使他们皈依我们神圣宗教的经验，但不走通常的东行陆路，而走向西的海路。

这条路据我们所知迄今尚无人走过，这表明新航路开辟的原因之一是（）
A．给土著人带去先进的生产方式 B．与外国建立友好关系
C．给土著人带去皇帝的恩典 D．传播天主教
2.非洲到处在流血，过去住着人的村落现在变成一片废墟；美洲土著居民的被剿灭、被奴役；对东印度开始进行的征服和掠夺，这一切都标志着资本主义生产时代地曙光”。

这充分说明了（）A．殖民扩张与掠夺成为资本原始积累地重要来源
B．殖民扩张传播了资本主义的生产方式
C．美洲殖民地的开发为发展资本主义提供了廉价的劳动力
D．黑奴贸易促进了资本主义地发展
3.如果你是一位生活在16世纪欧洲的市民①你会发现市场上出现了花生、玉米、甘薯等农产品②如果你有机会去做生意，一般会获得较好的利润③如果你去美洲，可能会遇到一些装满了黑奴的船只④在陆地上，你可以坐火车；在海洋上，你可以乘汽船
A．①②③④ B．②③④ C．①②③ D．①③④
4.（08广东单科）15世纪，意大利人开始用各种地方性通俗语言文字翻译拉丁文《圣经》，这一现象说明
A．天主教会已经放松思想控制 B．宗教改革在意大利已经有了较大的影响
C．人文主义思想在意大利兴起 D．通俗语言文字取代拉丁文成为官方文字
5.马丁·路德提出：“信仰耶稣即可得救”，其实质意义在于
A．否定天主教会及其神学的作用B．废除了宗教对人们的束缚
C．维护了德意志各个阶层的利益D．把矛头对准了封建专制制度
6.16世纪的法国作家拉伯雷曾说过：“我不相信屋顶以上的事”。

这反映了他怎样的思想主张
A.追求人自由
B.追求现实幸福
C.反对禁欲主义
D.反对等级观念7．马克思认为，新航路的开辟，使正在崩溃的封建社会内部的革命因素迅速发展。

这主要是指新航路的开辟促进了
A．商业资本的发展 B．航运中心的改变
C．海外市场的扩大 D．货币地租兴盛
8．2006年，美国《思想之林》杂志评选了“十个人类有史以来最伟大的国家”，意大利以头名入选。

意大利以头名入选的依据不包括：
A．15世纪航海家们从这里出发，开辟了新航路B．这里是西方资本主义萌芽的诞生之地
C．起源于此的文艺复兴运动改变了世界D．在法律、文化、宗教等领域影响深远
9．英费尔德在《物理学的进化》中说：“伽利略的发现以及他所应用的科学的推理方法是人类思想史上最伟大的成就之一，而且标志着物理学的真正开端。

”这主要说明了伽利略：
A．引发了近代自然科学的革命B．创立了自由落体定律
C．推翻了亚里士多德的学说D．开创了从实验中认识自然的方法
10．随着新航路的开辟，早期殖民活动开始出现，早期殖民活动对资本主义的促进作用不包括：
A．加速了西欧资本的原始积累B．加速了西欧封建地主阶级的衰落
C．为西欧开拓了越来越广阔的市场D．为欧洲手工工厂掠夺了大量劳动力
11．“文艺复兴是科学家和艺术家的时代，但也是世界探险家和航海家的时代。

”对此解读正确的是：
A．发生的时间大体吻合B．发生的地点大致相同
C．所产生的作用完全一致D．都受到人文主义思想的驱动
12．在近代一些大国先后崛起，对世界产生了深刻影响。

与下列特色标题所指国家对应完全正确的一组是“先声夺人称大国”“手身五大洲”。

A．美国；英国B．西班牙、葡萄牙；英国
C．英国；美国D．西班牙、葡萄牙；荷兰
13．春秋战国时期和文艺复兴时期，都是“人”被发现和重视的年代。

二者的共同之处是
A．都是处于社会转型时期，体现了新兴阶级的要求B．都出现反封建的思想
C．都是资本主义萌芽出现的的结果D．都是教会神学长期统治的结果
14．英国史学家韦尔斯指出：“（文艺复兴）不是古典崇拜而是解放人的思想。

”对此理解最准确的是：A．强调自由，反对古希腊的古典思想B．号召人们运用理性作为衡量一切的尺度
C．挑战王权，反对封建王权对人们的束缚D．推动人们去追求自身的发展与现实幸福
15.梁启超在谈到哥伦布发现新大陆时发出这样的感慨：哥伦布之后，有无数哥伦布；郑和下西洋之后，竟无第二个郑和。

造成这种现象的根本原因是
A.西方的航海技术远比中国先进
B.明朝的国力已远远落后于西方国家
C.自然经济自给自足的特性决定的
D.中国人热爱和平，西方热衷于海外殖民。