如何在课堂上对学生有效提问

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如何在课堂上对学生有效提问

作者：张声谭家河乡千工堰小学

课堂是教师和学生共同学习成长的摇篮，在课堂上教师的教促进学生的学，而怎么样去教，怎样教才能让学生有兴趣的学，这和课堂提问是紧密相关的。提问是传统教学的一种教学方法，虽然很古老，但却是非常重要的一部分。作为一名教师，在备课的时候，可以精心的设计与本节课重难点相辅相成的问题，从而促进学生真正的理解，充满思想的问题推进学生的思考，激发学生的思想，让学生不仅可以体会到表达自己的成功感，还可以对自己的行为进行反思，所以课堂的要是精简而有效的，针对这一问题，我结合本校的实际情况进行实施教学，如有不足之处，恳请指正。

我所在的学校是一名村小，教的是三年级语文，班级里只有5名学生，人数极少，课堂气氛难以带动，尽管如此，我也尽量把上课变得有意思一些。讲第一单元的口语交际《我的暑假生活》的这一教学中，由于该班学生暑假只在家度过，生活千篇一律，无法发掘暑假生活的闪光点，于是我先出示了我个人在生活中拍摄的一些小视频，经过后期的剪辑、调色，使原本看似平凡的画面显得有几番趣味，用手机给学生看，创设问题情境，让同学回答我在做什么等问题从而引出学生的兴趣，当我让学生说出对于视频里简单的吃饭、散步、看书的画面有什么感受的时候，学生说很美好。于是我就总结，是啊，生活是简单而美好的，我们要学会去感受生活中的美好，看似吃饭、睡觉、写作业这些平凡的小事，但就是因为有了它们，才构成了完整的生活，每一件小事都变得有意义。于是，学生开始回忆暑假生活，开始问我：“老师，我可以写我帮奶奶一起种菜的事情吗？”我说：“当然可以了！”同学之间相互分享了简单的小事之后，在我的指导之下，开始动笔写了起来。

结合本校的实际，我认为以教师生活作为素材引发学生的兴趣，发现问题和提出问题，课堂提问也变的生动起来！

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