小说中的环境描写及其作用(课堂PPT)

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【答案】①点出了老人的乡间生活环境;②透露出 乡间的生活都顺应着自然的规律;③以此结尾深化 主题,增添了小说的意味;④照应开头使文章结构 完整。
【解析】此题考察自然环境描写的作用。一般地, 小说结尾处的环境描写,对小说的情节、人物、主 题、艺术效果上都有特殊的表达作用。第一小点从 老人的生活环境角度作用,第二小点从老人与生活 环境的关系角度作答,第三小点从小说的主题角度 作答,第四小点从小说结构的角度作答。
环境的作用
①交代故事发生的时间地6 点; ②暗示社会环境(人物生存环境),暗示人物
的前途命运; ③(展示人物性格)揭示人物心境,表现人物
身份、地位、性格; ④渲染气氛、奠定基调; ⑤推动情节的发展或作为情节线索(展开情节、
转换情节、暗示情节的结束等); ⑥揭示或深化主旨。(突出小说的主题)
14重庆《东坛井的陈皮匠》15.文中第②段的环境描写,
情节考查 15
1.概述情节——何时何地何人做何事
2.某一情节的作用 内容 结构
3.情节安排的好处与合理性
总结:情节的作用:
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1.交代人物活动的环境; 2.设置悬念,引起读者阅读的兴趣。 3.为后面的情节发展作铺垫或埋下伏笔。 4.照应前文。 5.线索或推动情节发展。 6.刻画人物性格。 7.表现主旨或深化主题。
社会环境:(广义:我们所处的社会政治 环境、经济环境、法制环境、科技环境、文化
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环境等宏观因素。)指人物活动、事件发生、 情节展开的社会背景、历史条件、地方的风土 人情、时代风貌、社会关系、政治、经济等状 况的描写,主要是交代人物的生存环境、社会关 系等。
作用:揭示各种复杂的社会关系,如人物 的身份、地位、人物活动及其成长的历史背景 等。
小说环境的分类 时间 地点
特征
自然环境 黄昏 河边
社会环境
村外 开阔宁静 优美和谐
答案:
选择的是一个日落黄昏、清清河畔的特定场景,
突出了场景的宁静与和谐,具有诗情画意的意境美。
本文在构思上具有先抑后扬的特点, 14
请作具体说明,并分析其作用。
小说情节设置 常见的着力点
顺序:顺叙 倒叙 插叙 矛盾:冲突 反差 包袱:铺垫(伏笔 悬念)照应 节奏:过渡 扬抑 收束 线索:明暗
2011江西高考《晚秋》 16.请指出小说开头画线9 部分的景物描写的主 要作用。(4分)
答案:(1)反衬瓦萨卡心情烦闷,处境 凄凉。(2)照应标题(或渲染氛围) 【解析】注意审题:画线部分;景物描写的主 要作用。
2012江苏卷《邮差先生》师陀 (1)请简要概括这篇小说中小城生活的特点。 【解析】这类题目,一般要10从多个方面回答,因此切 分角度十分重要。分类越多,答对答全率就越高。 1.生活的自然环境或氛围; 2.小城居民的生活特征; 3.小城人际关系; 4.小城生活节奏等。
可以从人物生活、人与人之间的关系及人与自然 之间的关系中体现出来。本文塑造的主要人物是邮差 先生,主要事件是送信,在完成送信工作中,展示了 邮差生活、小城的人际关系、人与自然关系的方方面 面。梳理这些内容进行概括,即可得出答案。 【答案】 平静,恬淡,人际关系友善,生活节奏舒 缓。
小说阅11 读归纳
小说中的环境描写及其作用 1
小说中的环境描写考查点:
1.环境的特2点; 2.环境描写的方法; 3.环境描写的作用
小说环境的分类 3
自然环境 社会环境
时间 地点
特征
小说中的环境描写及其作用
1.自然环境:指自然界的景物(气候)如地点、气 候、时间、景色、场面等。4
作用:1.自身的、独立的审美价值:表现地域风 光,提示时间、季节和环境特点。 2.烘托人物的身份、地位、性格、心情; 3.渲染气氛。《祝福》 4.推动情节发展《林教头风雪山神庙》正因风大雪紧, 林冲才要喝酒御寒,才会在沽酒途中见到山神庙;正 因风大雪紧,草厅才被摇撼、压倒,林冲才被迫到山 神庙安身;正因风大雪紧,林冲进了山神庙,才用巨 石顶住大门……直到暗中听到仇人陆谦等人的谈话, 林冲才奋起杀敌复仇,在性格上出现了质的飞跃。 5. 深化作品主题 6.象征、暗示。
2012课标卷《马裤先生》 小说开头第一段就描写马裤先生的衣着言行,这
样写的意图是什么?请简要1分7 析。(6分) 1. 衣着上表现其衣着打扮的庸俗繁琐,言行上表现了 其无聊的废话。 刻画人物形象。 2.点题的作用。 3.引出下文,为下文作铺垫。 4.与结尾形成照应。 5.引起读者注意或兴趣,给读者造成强烈的印象。
应从文体基本知识入手,引导学生 做小说阅读的内行。
应仔细分析高考试题答案,规范 答题思路。
小说阅读考什1么2 ?
【概念】小说是通过塑造人物、叙述故事、 描写环境来反映生活、表达思想的 一种文学体裁。
人物 情节 环境
主题 标题
2007湖北卷《日月行色》本文开头两段的场景 描写有哪些特点和作用?13
突出了古城怎样的特点?这对塑造陈皮匠的形象有何作
用?(5分)
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(1)突出了古城鲜明的中国传统文化色彩和丰厚的历
史底蘊。(2)为陈皮匠鲜明的性格特征的形成,提供
了环境依据。
【解析】要抓住“古城”的建筑,“古城”的人,即是
古城的文化。环境的作用——指向人物,为主要人物成
长ຫໍສະໝຸດ Baidu供了环境。
【阅卷要点】(1)答案调整为传统文化色彩鲜明、历史
底蕴深厚、远离现代文明的孤傲,凡用原文原句作答,
缺少基本的概括,概不给分。(2)除参考答案外,补充
了“衬托或烘托了其性格形象”“此环境滋养了陈皮匠
的恬静与自信”两点,但事实上,补充的后一点有问题,
因为指向的环境本身,而非环境描写对形象塑造的作用。
2013山东卷《活着》21.请简要分析小说最后一 段景物描写的作用。(4分)
(可从:人物形象、结构、表达效果)
结合全文内容,将与本文无关的作用删掉,再结 合试题所赋分值,拟定出答案要点。 答案:①刻画一个衣着言行与众不同、令人发笑的人物 形象;②为后文即将发生的幽默、可笑的故事作铺垫:③ 引发读者的阅读兴趣。(按思路,结合文本内容再分析
2012江西卷《报复》 16.小说开头彭恩打电话的情节,有哪些作用?(4分) 答:__________________1_8 ______________
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