小学二年级作文：生活技能

生活技能养成心得作文

生活技能养成心得作文
学做菜的乐趣。

你知道吗，我现在做菜可是有一手了！每次站在厨房里，拿着
锅铲，我就感觉自己像个大厨。

那些菜啊，在我手里就像变魔术一样，一会儿就变成了美味佳肴。

有时候做成功了，我还会得意地给
家人展示，然后大家一起开心地吃。

拍照的小确幸。

出门扫街拍照真的是我最爱的事情了！拿着相机，走在街上，
看到好看的景色或者有趣的人，我就咔嚓一下拍下来。

有时候，我
自己都不记得那些瞬间了，但照片帮我保存了下来。

翻看手机相册，感觉自己好像生活在电影里，每一个瞬间都那么美好。

说走就走的旅行。

对我来说，旅行就是那种“说走就走”的事情。

有时候心血来潮，我就会背上背包，买张车票，去一个陌生的城市。

在那里，我
可能会迷路，可能会遇到各种有趣的事情。

但这就是旅行的魅力啊！
每次旅行回来，我都感觉自己好像变了个人，对生活充满了新的热情。

读书的那些日子。

说到读书，我就想起了那些窝在沙发里，抱着书看一整天的日子。

有时候是小说，有时候是散文，有时候是专业书籍。

不管是什么书，只要是我感兴趣的，我就会看得津津有味。

读书的时候，我感觉自己好像进入了另一个世界，那里充满了知识和想象。

健身的小挑战。

健身对我来说，就像是一场小挑战。

每次去健身房，我都会选择一些之前没尝试过的项目，比如瑜伽、动感单车之类的。

虽然有时候会很累，但每次看到自己有所进步，比如多跑了几百米，或者做了一些之前做不到的动作，我就会觉得非常开心。

健身不仅让我身体更健康，也让我更有自信了。

介绍一项生活技能的作文

介绍一项生活技能的作文在众多的生活技能中，包饺子绝对是一项能给生活增添不少乐趣和温暖的技能。

说起包饺子，那还得从一个周末的家庭聚会说起。

那天，阳光透过窗户洒在客厅的地板上，家里人围坐在一起，欢声笑语不断。

妈妈突然提议：“咱们今天包饺子吧！”这个提议瞬间得到了大家的响应，于是一场热闹的包饺子活动就此拉开帷幕。

准备工作那可是相当繁琐。

首先是和面，妈妈把面粉倒进一个大盆里，然后慢慢地加入水，一边加水一边用手搅拌。

我在一旁好奇地看着，妈妈的手就像有魔法一样，不一会儿就把面粉和水揉成了一个光滑的面团。

接着，妈妈把面团放在一边醒着，开始准备饺子馅。

饺子馅的种类可多了，这次我们准备的是韭菜猪肉馅。

爸爸负责把猪肉剁成肉末，只见他双手握着菜刀，上下挥舞，那架势就像一位大厨。

韭菜则是由我来清洗和切碎，我小心翼翼地拿着刀，把韭菜切成一小段一小段的，生怕切到手。

切好的韭菜和肉末放在一起，加入各种调料，妈妈拿着筷子顺时针搅拌，那香味一下子就飘了出来，馋得我直咽口水。

终于到了包饺子的环节，这可是个技术活。

只见妈妈拿起一张饺子皮，放在手心，舀上一勺馅料，然后手指灵活地一捏一折，一个漂亮的饺子就出现在她的手中。

我也迫不及待地拿起一张饺子皮，学着妈妈的样子包起来。

可我包的饺子不是馅料放多了，把皮撑破了，就是捏得太松，下锅一煮就散了。

看着我那狼狈的样子，大家都笑了起来。

“别着急，慢慢来，包饺子也是有窍门的。

”妈妈一边说，一边手把手地教我。

“你看，先把饺子皮中间捏紧，然后再从两边往中间捏，这样饺子就不会漏馅了。

”在妈妈的耐心指导下，我终于包出了一个像模像样的饺子，虽然比不上妈妈包的那么漂亮，但也让我感到很有成就感。

大家一边包着饺子，一边聊着天，客厅里充满了温馨的氛围。

爷爷讲起了他小时候过年包饺子的故事，那时候生活条件不好，只有过年才能吃上一顿饺子，所以包饺子是一件特别让人期待的事情。

奶奶则在一旁笑着说：“现在生活好了，想吃饺子随时都能包，可这包饺子的乐趣还是没变。

本学期我学会了什么生活技能作文

本学期我学会了什么生活技能作文这学期，我真的学到了好多实用的生活技能！
先说说我那“大厨”级别的烹饪技术吧。

以前都是妈妈做饭，
现在我也能自己上灶台了。

挑菜、切菜、调味、炒菜，一步都不少。

嘿，别说，我做的菜味道还真不错，连爸妈都夸我呢！每次看他们
吃得那么开心，我心里也美滋滋的。

还有啊，我学会了修家里的小东西。

有次水龙头漏水，我本来
想叫爸爸来修，但一想，自己试试看吧。

没想到，经过一番折腾，
还真被我给修好了。

那时候感觉特自豪，原来我也能有这手啊！
再说说时间管理这事儿吧。

以前我总是拖拖拉拉的，啥事儿都
干不完。

现在不一样了，我学会了列计划，把每天要做的事情都安
排好。

这样一来，效率提高了不少，学习也更有劲儿了。

最后，我还学会了怎么跟人好好说话。

以前我总爱插嘴，也不
懂得听别人说话。

现在我知道了，和人交流时，要尊重别人，也要
会表达自己的想法。

这样一来，我跟朋友们相处得更融洽了，有问
题也能更快解决。

总之，这学期我收获满满，感觉自己变得更独立、更自信了。

这些生活技能，以后肯定能让我走得更远、更稳！。

生活技能大赛小作文

生活技能大赛小作文
第一段，烹饪的魅力。

你知道吗，厨房里可是个神奇的地方！那炉火一烧起来，整个厨房都暖和了。

炒菜时那“滋啦滋啦”的声音，听着就让人胃口大开。

我切菜可快了，每次下刀都像跳舞一样。

做完菜往桌上一放，那香味儿，哎呦，简直了！烹饪这事儿，真的让人心里特别满足。

第二段，园艺的宁静。

说到园艺，那就是个让人心静的事儿。

一走进花园，阳光洒在脸上，整个人都放松了。

我特别喜欢修剪花草，感觉就像在给它们做美容一样。

每次看到花儿开得那么美，心里就特高兴，觉得自己的付出都值了。

第三段，手工的细腻。

做手工可是个细致活儿。

我得拿着针线在布料上缝缝补补，眼睛都不敢眨一下。

不过呢，做出来的成品特别漂亮，每次看到都觉得自己手艺真不错。

做手工就是得有耐心，得细心，这样才能做出
好东西来。

第四段，清洁的艺术。

清洁这事儿，可能听起来有点无聊，但对我来说可是个技术活。

我得把家里的每个角落都打扫得干干净净，擦窗户、拖地、整理东西，一样都不能少。

不过呢，每次打扫完看到家里焕然一新，那种
成就感可是满满的。

第五段，技能的传承。

咱们这些生活技能啊，可不是随便学学的。

这些都是老一辈传
下来的宝贝，得好好珍惜。

精选技能作文300字（通用37篇）

精选技能作文300字（通用37篇）在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的技能作文300字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

技能作文300字篇1这个假期我学了一个生活技能：炒菜。

我会西红柿炒蛋。

先倒一些油下去润一下锅，这样等一下炒鸡蛋的时候就不会粘锅。

把搅匀的两个鸡蛋倒下锅去，迅速把鸡蛋块切开，捞均匀，炒成型后就可以装入碗中。

在锅中放一些油，把切好的番茄片倒入锅中，如果想吃汁多的就放一些水，如不想吃汁多即可不放。

在放一点盐，有五成熟时把炒好的鸡蛋倒下去和番茄片一起炒。

炒好后装入碗中即可开吃。

记得我弟一次炒番茄鸡蛋的时候先把鸡蛋在碗里搅匀，但我技术不精搅得不均匀，结果搅得蛋白是蛋白，蛋黄是蛋黄分得太开，根本炒不了。

没办法只好请教妈妈。

妈妈说：“搅的时候要搅中间要搅得匀一点”。

听了妈妈的话我似乎懂了许多。

接着，倒完油倒鸡蛋炒时，鸡蛋快胡了。

妈妈说：“下手要快”。

我听了后像拨开云雾见到了青天。

功夫不负有心人，我终于炒出了一盘番茄鸡蛋。

我尝了一下味道很不错，很好吃。

技能作文300字篇2今天，我和妈妈一起去打扫厨房，厨房里到处都是油污，我和妈妈硬起头皮干起来。

我和妈妈一开始，用沾了水的抹布擦，可是，怎么以也擦不干净。

妈妈说：“看来，用水是擦不干净有油污的。

你去把咱家的洗洁精拿来。

”我走到放洗洁精的柜子前一看，洗洁精都被用完了。

这可怎么办呢？我着急的眼神落到一袋发霉的面粉上，于是突发奇想：面粉能不能清洗油污呢？我说干就干，拿起一小撮面粉放在满是油污的煤气灶上。

再用湿抹布一擦，果然，油污都被面粉擦去了。

我连忙把这件好消息告诉妈妈。

妈妈说：“太好了，那袋面粉本来要扔掉的，现在可派上用场了。

”我们把那袋面粉搬到灶台上，卖力的干起来。

不一会儿，墙壁、灶台、油烟机、煤气灶都被我们用面粉清洗得干干净净。

用面粉清洗完厨房后，我想能不能用面粉清洗水果和碗筷呢。

生活技能作文素材

生活技能作文素材《生活技能这回事儿》嘿，大家好呀！今天咱就来唠唠生活技能这回事儿。

你说，这生活技能可太重要啦！就好比说做饭吧，那可真是一项必备技能。

想象一下，自己能做出一顿香喷喷的饭菜，那感觉，倍儿棒！咱可不能只会点外卖呀，不然哪天外卖小哥们集体休班了，咱不得饿肚子嘛。

我还记得我第一次学做饭的时候，嘿，那场面，简直了！我雄心勃勃地打算炒个青菜，结果盐放多了，就跟咸菜似的。

还有一次煎鸡蛋，我想着给它翻个面吧，结果这鸡蛋就跟长了腿似的，哧溜一下就跑锅边上去了，最后直接就糊了。

不过嘛，咱可不能气馁，一回生二回熟，慢慢练呗。

还有那打扫卫生的技能，也不能小瞧。

地板脏了咱得会拖地吧，窗户脏了咱得会擦吧。

我就曾经因为不会拖地，把家里弄得跟画了地图似的，这边一块干净那边一块脏的。

后来我才知道，拖地也有技巧，得顺着一个方向拖呀。

再来说说缝补衣服这事儿，这可真是个细致活儿。

有一次我衣服不小心划破了个口子，我心想，自己缝一下吧。

结果这线是歪歪扭扭，那场面，简直不忍直视。

不过好在口子补上了，虽然不太美观，但总比破着强呀。

生活技能这东西，真的是要靠平时积累和练习。

别小看这些小技能，关键时刻能派上大用场呢。

比如说会换个灯泡，家里突然没电了，咱也不慌；会修个小物件，啥东西坏了自己就能搞定。

而且呀，掌握了这些生活技能，还能让咱更自信呢。

出去跟人聊天，咱也能得意地说：“嘿，我会做饭，我会打扫，我厉害吧！”这感觉多爽呀。

总之呢，生活技能就是咱生活中的好帮手，多多益善。

咱可得好好练习，把这些技能都掌握到手，让咱的生活过得更加丰富多彩、有滋有味。

大家一起加油吧！相信你们都能成为生活技能小达人哟！哈哈！。

小学生关于生活技能的作文

小学生关于生活技能的作文你知道吗，小学生其实可以当大厨，或者说当小超人，搞定生活中的各种小问题。

听起来是不是有点不可思议？别着急，跟我一块儿来看看这些生活技能是怎么让我们的小学生生活变得既有趣又有成就感的吧！记得有一次，老师布置了一项任务：让我们自己做一顿晚饭。

我和我的小伙伴们都惊呆了，心里在想：“天啊，我们才这么小，怎么能做饭呢？”不过，大家还是兴致勃勃地接受了挑战。

小明立刻从他的超大书包里拿出了他妈妈的食谱，像个小大厨似的看了起来。

小华则兴奋地跑去找妈妈要了几个菜谱，满脑袋都是美味的想象。

我决定从简单的开始。

先从煮一锅粥做起。

我从柜子里拿出米，倒了一些到锅里，心里默默祈祷：“千万不要让锅底烧糊啊！”然后，我轻轻地加水，打算让这锅粥成为全家人的晚餐。

结果，当我正得意洋洋地准备继续做菜的时候，厨房里突然传来了小华的尖叫：“哎呀！我的蛋炒饭糊了！”原来小华在炒蛋的时候，竟然把火开得太大了。

我跑过去帮忙，只见小华那小脸儿都快哭出来了。

我一边安慰他，一边拿起铲子，调皮地说：“别担心，糊了就变成‘焦糖蛋炒饭’了，哈哈。

”小华被我逗笑了，也开始觉得没那么糟糕了。

这时，小明端着他的牛肉炖土豆进了厨房，他的脸上写满了自信。

结果他那锅牛肉炖得刚刚好，香味飘得满厨房都是。

小明得意地说：“看吧，我说我能做到的！”他的表现真的让我们佩服极了。

晚餐时间到了，我们把所有的菜都摆上了桌。

虽然粥有点儿稀，蛋炒饭有点焦，但大家还是吃得很开心。

每个人都对自己的作品充满了自豪感，也对彼此的努力感到满意。

通过这次活动，我学会了很多生活技能，比如怎么炒菜、怎么把一顿饭弄得又香又好看。

不过，更重要的是，我们在这个过程中学会了如何互相帮助、如何面对失败而不灰心。

像我和小华，虽然蛋炒饭搞砸了，但我们依然用幽默和鼓励把问题化解了。

所以，小学生们也能当大厨，生活中的每一项小技能都是一次成长的机会。

只要我们用心去做，哪怕是小小的成功，也会带来大大的快乐。

我学会了一项生活技能500字作文（精选52篇）

我学会了一项生活技能500字作文我学会了一项生活技能500字作文（精选52篇）在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的我学会了一项生活技能作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我学会了一项生活技能500字作文篇1今天是星期天，阳光灿烂，明朗的天空中飘着朵朵白云。

我刚做完作业，心情格外好。

正想出去找朋友玩，于是，唱着歌，蹦跳着，向外走。

走着走着，忽然想起今天早上替换的衣服还没洗呢，就想：妈妈平时上班那么辛苦，不如做个好孩子，帮妈妈洗衣服吧！说洗就洗。

我拿着脸盆和洗衣粉走到水龙头边，首先，把颜色淡的衣服放进盆里，放适量的洗衣粉和水，然后进行搓揉，我学着妈妈平时洗衣服的样子，左手拿着衣服的一头，右手拿着另一头，两手进行搓揉。

把衣服差不多洗干净时，再铺开看看哪个地方最脏，就放多一些洗衣粉，再搓。

但是，有一件衣服怎样洗也洗不干净，手都酸了。

我拎起衣服一看，原来是我和同学踢足球时，不小心把踢进脏水沟的球踢进我的怀抱里，脏污水全擦在我的衣服里了。

我本来不想洗了，想放弃了，但是想起妈妈平日讲的"世上无难事，只怕有心人"。

于是，我鼓足了勇气，继续再洗。

一边洗，一边玩，又一个不小心把洗衣粉的泡沫弄进了眼睛里，把眼睛弄得又红又痛，最后，终于用清水冲干净了。

我生气的放下衣服，想出去玩，又觉得背后有人抓住了我的衣襟，觉得步子特别重，还有一种声音在我的耳边回响。

我静静的听，原来是妈妈教育我的话"有志者，事竟成。

坚持到底就是胜利。

"于是，我就耐住性子，又回去洗了。

终于洗完了。

我把洗干净的衣服一件一件地挂去晒。

我看着一件件洗干净的衣服，随着微风的吹动，在阳光底下闪着光，飘着洗衣粉的清香，开心极了。

好衣服洗干净了，妈妈下班回来了，她看着我洗干净的衣服，开心得眯起了眼睛，接着抱起了我，给了我一个非常热切的吻，我也给了她一个吻。

一种生活技能英语作文

一种生活技能英语作文英文回答：What is a Life Skill?A life skill is a skill that helps people live independently and function effectively in society. Life skills encompass a wide range of abilities, including communication, problem-solving, decision-making, interpersonal relationships, time management, and financial literacy.Why are Life Skills Important?Life skills are essential for navigating the challenges and complexities of everyday life. They empower individuals to make informed decisions, manage their time and resources effectively, communicate clearly, resolve conflicts peacefully, and adapt to changing circumstances. Lifeskills provide a foundation for personal growth, socialwell-being, and economic success.Key Types of Life Skills.Communication: Expressing thoughts and feelings effectively through speaking, writing, and listening.Problem-Solving: Identifying problems, analyzing causes, and developing effective solutions.Decision-Making: Weighing options, evaluating risks and benefits, and making informed choices.Interpersonal Relationships: Building and maintaining healthy relationships with family, friends, and colleagues.Time Management: Prioritizing tasks, setting goals, and managing time effectively.Financial Literacy: Understanding financial concepts, making sound financial decisions, and managing money responsibly.How to Develop Life Skills.Life skills can be developed through a variety of methods, including:Education: Formal programs and courses that teach life skills, such as those offered in schools, community colleges, and online platforms.Experiences: Practical experiences in real-life situations that provide opportunities to practice and develop life skills.Mentoring: Guidance and support from experienced individuals who can share their knowledge and skills.Self-Reflection: Regularly assessing one's own strengths and weaknesses and identifying areas for improvement.Benefits of Developing Life Skills.Developing life skills has numerous benefits, including: Increased self-confidence and independence.Improved decision-making and problem-solving abilities. Enhanced communication and interpersonal skills.Stronger relationships and social support.More effective time management and resourceutilization.Greater financial stability and economic well-being.Reduced stress and anxiety.Increased overall quality of life.中文回答：什么是生活技能？生活技能是一种帮助人们独立生活和在社会中有效运作的技能。

技能类作文优秀6篇

技能类作文优秀6篇多写作文可以让我们在实践中不断积累写作经验和技巧，作文是我们表达内心深处情感的一种方法，下面是本店铺为您分享的技能类作文优秀6篇，感谢您的参阅。

技能类作文篇1阳光明媚的五月来了，鸟儿在枝头欢唱，小溪在叮咚弹琴，一切都那么美好！今天，我们要在教室里举行生活技能大比拼活动，同学们可是准备大展身手，展现自己的风采了。

比赛项目有水果拼盘、钉纽扣和叠校服三项，每个同学任选两样。

我没有选水果拼盘，毕竟我的艺术技能不突出。

我带着一条手绢，几枚纽扣，一个线轴，一根针，还有我的春季校服，迈着轻松的步伐走进了教室。

首先进行的是钉纽扣比赛，我抿了抿线头，把它压的扁平，老师一下令开始，我就开始穿针，可是这线头就是不给力，怎么都不肯钻进针眼。

眼看其他选手都要完成了，而我还没开始，急的我用牙把线头咬了一口，咦？这回怎么穿上了，这线头真是欺软（嘴唇）怕硬（牙齿）啊！可是时间容不得我多想，我迅速用妈妈教给我的方法打了个结，一手拿起手绢，一手抓起纽扣就往上缝，一针。

咦，线怎么又出来了？我看了一眼，打的结太小，被穿过去了。

我索性打了三个重节，用了双线，这样就省事多了，只需缝两圈就好了，我快速缝好，用剪刀剪断线绳，又修理了一番，不错，既美观又结实。

刚好时间也到了，我交上作品，就回到了座位上。

接下来，我们又进行了叠校服、水果拼盘比赛，大家都使出浑身解数，尽力展现自己的技能。

最终有的同学脱颖而出，有的同学抱憾而归。

生活技能大赛结束了，这不仅仅是让同学们表现出自己的特长，更是为了让同学们通过比赛能够体会到家长的艰辛，从而更好的在生活中帮助家长分担一些力所能及的家务，让爸妈少一份操劳，多一份放心。

技能类作文篇2站在高处，因为那里能听到上帝的声音，这是先行者的姿态。

登高望远，在苍茫的穹庐中立下欲与天公试比高的远大志向，何其洋洋洒洒。

所以探索者说：人在旅途，仰望星空。

贴在地面步行，不在云端跳舞，这是实干者的姿态。

贴地而行，在苍茫的大地里抱着驽马十驾，功在不舍的信念并踽踽独行。

介绍自己的生活技能英语作文

介绍自己的生活技能英语作文英文回答：My life skills are a diverse set of abilities that enable me to navigate various aspects of life effectively and independently. I possess a range of practical, cognitive, and social skills that contribute to my overall well-being and success.Practical Skills:Home Maintenance and Repairs: I am proficient in basic household repairs, including plumbing, electrical work, and carpentry. This skill allows me to fix minor issues around the house, saving time and money.Cooking: I enjoy cooking and have developed a repertoire of dishes that I can prepare confidently. My culinary skills contribute to my health and reduce my reliance on convenience foods.Gardening: I find gardening therapeutic and have a knack for growing both vegetables and flowers. My homegrown produce supplements my diet and brings me joy.Vehicle Maintenance: I have a basic understanding of vehicle maintenance and can perform routine tasks such as oil changes and tire rotations. This skill helps me maintain my car's performance and longevity.Technology Literacy: I am comfortable with computers, smartphones, and other electronic devices. I can use various software programs, navigate the internet, and troubleshoot technical issues with ease.Cognitive Skills:Problem-Solving: I approach problems with a logical and analytical mindset. I can identify root causes, develop solutions, and make informed decisions.Critical Thinking: I evaluate information objectively,question assumptions, and draw independent conclusions. This skill helps me form well-reasoned opinions and make sound judgments.Communication: I communicate effectively both verbally and in writing. I can express my ideas clearly, listen attentively, and adapt my communication style to different audiences.Time Management: I value time and prioritize tasks efficiently. I use tools such as to-do lists and calendars to manage my schedule and meet deadlines.Self-Management: I am self-motivated, organized, and responsible. I set goals, monitor my progress, and take steps to improve my personal growth.Social Skills:Interpersonal Skills: I am approachable and enjoy interacting with others. I build rapport easily, establish connections, and maintain positive relationships.Collaboration: I work well in teams, sharing ideas, contributing to discussions, and resolving conflicts constructively.Leadership: I am confident in taking on leadership roles, setting a vision, inspiring others, and motivating teams to achieve goals.Empathy: I can understand and relate to the perspectives and emotions of others. This skill enables me to communicate effectively, build trust, and resolve conflicts peacefully.Cultural Awareness: I am respectful and inclusive of different cultures. I understand cultural norms, customs, and traditions, which helps me interact effectively with people from diverse backgrounds.These life skills empower me to live independently, manage my responsibilities, develop meaningful relationships, and pursue my goals effectively. I amcommitted to continuous learning and skill enhancement to adapt to the evolving demands of life.中文回答：生活技能。

生活技能大比拼,为题写一篇作文

生活技能大比拼,为题写一篇作文作文一
《生活技能大比拼》
嘿，小伙伴们！咱们学校举办了一场超级有趣的生活技能大比拼，那场面，可热闹啦！
比赛开始，第一个项目是系鞋带。

只见小明同学眼睛紧紧盯着鞋带，小手快速地穿梭，不一会儿，鞋带就系得像两只漂亮的小蝴蝶。

再看叠衣服那边，小红把衣服平铺在桌上，先对折袖子，再对折身子，那衣服叠得整整齐齐，就像一块方方正正的豆腐。

还有整理书包呢！小刚把书本一本本按照大小放好，铅笔橡皮也都乖乖地进了文具盒，然后迅速拉上书包拉链，动作那叫一个麻利。

这场生活技能大比拼可太有意思啦，让我们学到了好多本领，也明白了自己的事情要自己做！
作文二
《生活技能大比拼》
同学们，你们知道吗？前几天咱们学校举行了一场超棒的生活技能大比拼！
就说包饺子比赛吧，小李包的饺子像一个个胖乎乎的小娃娃，可爱极了。

小王呢，虽然一开始包得不太好，但是他不放弃，也包出了漂亮的饺子。

缝扣子比赛也很精彩哟！小花的手就像会魔法一样，针在她手里飞快地穿梭，没一会儿扣子就缝得牢牢的。

打扫卫生的比赛也很激烈，大家都争着把教室打扫得干干净净。

通过这次大比拼，我们都变得更能干啦，以后能帮爸爸妈妈做更多的事情！。

二年级生活技能的体验和收获

二年级生活技能的体验和收获
今天下午，我们班全体同学每人拿着五十元钱去南马菜市场体验自己买菜。

到了南马菜市场，我看见里面人山人海，热热闹闹，我心里很激动，这是我第一次去买菜。

菜市场里的菜真丰富啊！有各种各样的蔬菜，新鲜的肉，活蹦乱跳的大鱼……我心里想，妈妈喜欢吃海瓜子。

我就走到卖海瓜子的摊前问：“阿姨，海瓜子多少钱一斤？”阿姨说：“你买二十元钱就有一盘了。

”
于是我付了二十元买了海瓜子。

我一转眼看见了西红柿，我拿起一个西红柿问：“老爷爷，西红柿多少钱一斤？”老爷爷说：“三元钱一斤。

”我买了三个西红柿。

接着我又跑到我认识的一个卖肉的叔叔摊前买了半个猪心。

我问叔叔多少钱，叔叔说送给我吃。

我觉得很不好意思就递了五元钱给叔叔，然后我又买了凉糊。

我共用了二十九元钱。

回到家，我和爸爸一起烧了一桌丰盛的菜，妈妈下班回家表扬了我，我心里美滋滋的。

生活技能作文素材

生活技能作文素材《生活技能，那些有趣又实用的宝藏》嘿，大家好呀！今天咱就来唠唠生活技能这个话题。

生活技能，听起来好像正儿八经的，其实啊，都是些咱日常生活里实实在在用得着的好玩意儿。

就说做饭吧，这可是一项超级重要的生活技能。

想象一下，自己系着围裙，在厨房里大显身手。

从切菜时那小心翼翼生怕切到手，到最后看着一盘色香味俱全的菜肴出锅，那满满的成就感，甭提多带劲了！虽然一开始可能不是盐放多了就是炒糊了，但谁还没个成长过程呀。

慢慢的，咱也能做出让家人朋友赞不绝口的美食啦。

做饭不仅能填饱肚子，还能在亲朋好友面前露一手，倍有面儿！还有打扫卫生，别小瞧这活儿，这里面学问可大着呢！刚开始的时候，拿着扫把胡乱挥舞一通，感觉地也没扫干净。

后来才知道，要从角落开始，慢慢地、有规律地扫，这样才能把灰尘一网打尽。

擦窗户也是个技术活，一开始擦得那叫一个“花脸”，后来学会用报纸擦，嘿，还真干净！现在每次打扫完屋子，看着干净整洁的房间，心里那叫一个舒坦。

再说说缝缝补补的技能。

衣服破个洞，咱自己就能缝上，不用跑去外面找裁缝。

虽然刚开始那针脚歪歪扭扭的，像小虫子在爬，但多练几次不就好啦。

有时候裤子长了，自己动手改一改，穿上刚刚好，那种满足感，就像给自己量身定制了一件新衣服一样。

生活技能可不仅仅是这些，像换灯泡、修水管、整理收纳等等，都是我们日常生活中随时可能用到的本事。

学会这些技能，不仅能让我们的生活更加便利，还能让我们在遇到小麻烦的时候不用求人，自己就能搞定。

所以啊，朋友们，可别小看这些生活技能。

它们就像我们生活中的宝藏，平时也许不觉得有多重要，但关键时刻总能派上用场。

大家一起行动起来，多多学习和掌握这些有趣又实用的生活技能吧，让我们的生活更加丰富多彩！就像那句话说的：自己动手，丰衣足食！让我们在生活技能的海洋里尽情遨游吧！。

学习一项生活技能50字

学习一项生活技能50字
作文一、
《学习一项生活技能》
我最近学会了包饺子！这可太有趣啦。

一开始我总是包不好，不是馅露出来，就是饺子形状奇奇怪怪。

但我没放弃，一直练习。

妈妈耐心地教我，慢慢地，我包的饺子越来越像样。

现在我能包出好看又好吃的饺子，特别有成就感！
作文二、
《学习一项生活技能》
我学会了骑自行车！这是一项很棒的技能。

刚开始，我总是摔倒，膝盖都青了。

可我咬咬牙，继续坚持。

爸爸在后面扶着我，给我加油。

终于，我能自己骑一段路了。

现在我骑着车在小区里转，感觉风在耳边吹，特别自由！
作文三、
《学习一项生活技能》
我学会了整理房间！以前我的房间总是乱糟糟的。

后来，我决定要改变。

我先把玩具分类放好，再把书本整齐地摆在书架上，衣服叠好放进衣柜。

看着整洁的房间，我心里美滋滋的，也明白了做事要有条理。

作文四、
《学习一项生活技能》
我学会了洗碗！以前都是妈妈洗，我觉得很简单。

自己动手才发现不容易。

碗很滑，差点掉地上。

但我小心地洗，一个一个洗干净。

现在我经常帮妈妈洗碗，妈妈夸我长大了，我很开心。

作文五、
《学习一项生活技能》
我学会了煮面条！先烧水，水开了下面条，然后放调料。

第一次煮的时候盐放多了，好咸。

不过我没灰心，多试了几次，现在煮的面条可好吃啦。

我觉得自己动手做吃的很有意思！。

生活技能反思450字

生活技能反思450字作文一生活技能反思最近，我一直在思考自己的生活技能。

我发现，自己在整理房间这方面做得不太好。

每次我写完作业，桌子上总是乱糟糟的，书本、铅笔到处都是。

有一次，我因为找不到数学作业本，还被老师批评了。

还有，我的衣柜也是乱七八糟的，衣服叠得一点都不整齐。

我觉得我应该学会好好整理东西，每天写完作业把桌子收拾干净，把衣服叠整齐放进衣柜里。

这样，我的房间会变得整洁，找东西也会更方便。

作文二生活技能反思我觉得自己洗衣服的技能还需要提高。

有一次，我自己试着洗一件衣服，结果倒了太多的洗衣粉，泡泡满盆都是，洗了好久都没洗干净。

而且，我拧衣服的时候也没拧干，晒完后还有水滴滴下来。

从那以后，我知道洗衣服不能随便倒洗衣粉，要根据衣服的多少来决定。

拧衣服的时候也要用点力气，把水尽量拧干。

我要多练习洗衣服，让自己做得越来越好。

作文三生活技能反思做饭对我来说是个大挑战。

前几天，我想帮妈妈做一次饭，就自告奋勇地炒了个鸡蛋。

可是，我把火开得太大了，鸡蛋都炒糊了，黑黑的，一点都不好看。

我明白了做饭的时候要控制好火候，不能太大也不能太小。

我要多看看妈妈做饭，多学习，争取下次能做出好吃的菜。

作文四生活技能反思我在打扫卫生方面还需要改进。

有一回，我扫地的时候，只是随便扫了几下，好多垃圾都没扫干净。

妈妈看到后，让我重新扫，还告诉我要认真仔细，每个角落都不能放过。

以后我打扫卫生一定要认真，把地面扫得干干净净，让家里变得整洁又舒适。

作文五生活技能反思最近我发现自己缝扣子的技能不太好。

我的衣服扣子掉了，我想自己缝上去，可是线总是穿不进针孔，缝的时候针还扎到了我的手指，疼得我直叫。

最后扣子也没缝好。

我知道了做事情要有耐心，不能着急。

我要多练习缝扣子，以后就不会再出现这样的情况啦。

生活技能作文（精选67篇）

生活技能作文生活技能作文（精选67篇）无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的生活技能作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

生活技能作文 1孩子们，你们吃过豆芽吗？可以自己做豆芽吗？寒假的时候，我学会了做豆芽，吃到了无污染的超级好吃的豆芽。

寒假一过，我就求妈妈教我一个生活技能。

妈妈说，教你生豆芽，只要你有耐心，就好学。

我妈让我把绿豆放在干净无油的盆子里，用清水泡几个小时。

第二步，找一个不透明的塑料瓶，把瓶口切掉，在瓶底钻几个洞，洞越多越好。

把泡好的绿豆放进瓶子里，然后用一块棉布把绿豆盖上。

第三步，每天早晚三次淋绿豆。

绿豆宝宝用清水洗澡后，会很快流出底眼。

如果水流不畅，绿豆宝宝泡在水里很容易腐烂。

第四步：四五天后，绿豆会长成绿豆芽。

听起来并不复杂。

做起来不容易。

我们一家三口决定比赛，看一周内谁的豆芽最好。

一开始，我充满信心。

我给绿豆浇了一会儿水，倒出来一看，摸了一会儿绿豆的.小芽。

两天过去了，我妈的豆芽长了两三厘米，我家的绿豆刚出。

我真的很担心！爸爸妈妈说我缺乏耐心，但我并不信服。

第三天，妈妈上班后，我偷偷抓了两个妈妈的豆芽放进我的瓶子里。

我怕我妈发现，就在她瓶子里掺了一把绿豆。

不出我所料，我妈下班后没发现我的小把戏，还得意洋洋的夸她豆芽长得好。

这次我需要耐心。

我照爸爸妈妈说的做，每天浇水，不再用手摸。

豆芽长得真快。

通过绿色的雪碧瓶，我们可以看到绿豆皮从中间裂开，豆芽顶着小白头，长长的白腿伸出来。

我很乐意更细心地照顾我的“心上人”。

一个星期终于到了，我们三个人拿出自己的豆芽，开始鉴定。

我看到父亲的豆芽菜长着灰色的长根，看起来很平淡，像个70岁的老太太；妈妈的豆芽又长又短又白，只是瘦了点，像个20岁的小男孩；我家的豆芽又白又嫩，胖乎乎的，水汪汪的，像个可爱的小宝宝。

我学会了一项技能二年级作文

我学会了一项技能二年级作文我学会了一项技能二年级作文在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的我学会了一项技能二年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

我学会了一项技能二年级作文1从小到大，没有一次我吃的饭不是妈妈亲手做的，恰好今天是妈妈的生日，我一定要送给妈妈特殊的礼物。

终于等到中午放学回家，见妈妈正在煎鸡蛋。

我对妈妈说：“您能教我煎鸡蛋吗?”“哎呀，大人的'事你就别瞎凑热闹。

”“妈妈，我已经不小了，您就教教我吧。

”我央求道。

“那好吧，既然你这么想学，我就教你吧。

”妈妈终于答应了。

妈妈首先给我做了示范。

我学着妈妈的样子煎起鸡蛋来。

先拿两个鸡蛋和一只碗，把鸡蛋磕破，把蛋清和蛋黄放进碗里，然后用筷子搅拌均匀，然后加点盐和少量味精。

然后，在锅里倒入油，烧开，再把搅拌好的鸡蛋，倒入锅内，不停翻动。

不一会，一阵香味窜进我的鼻子里，一盘香喷喷的煎鸡蛋就这样做好了。

妈妈看了我的“杰作”，高兴得合不拢嘴。

我的心里比吃了蜜糖还甜，因为我既送给了妈妈一份珍贵的生日礼物，还学会了一项技能——煎鸡蛋。

我学会了一项技能二年级作文2妈妈常说：“你要学会独立，以后如果离开爸爸妈妈，你自己也可以好好照顾自己。

”所以，我要学习我现在还不会的生活技能——洗衣服，才能为以后的生活打好好的基础。

因为只有会独立的人才可以在这个世界上生活下去。

妈妈说：“洗衣服必备的东西——水、肥皂、脸盆，有了这些加上灵巧的双手才可以把衣服洗干净。

”妈妈又说：“洗衣服要先把衣服在水里浸一下让脏衣服湿透，再把脏衣服拧到半干，接着就拿起肥皂把脏衣服全身上下涂个遍，但这还不够，一定要把衣服浑身用手给搓个遍，让衣服上沾满小泡泡，最后再把衣服浸在干净的水里，一边冲一边搓，就按照这个方法可以很快的洗好衣服，记住了吗?” 我按照妈妈说的去做，果然，只用了十几分钟，我把自己换下的脏衣服都洗好了，并且都干干净净的，没有一点异味，爸爸妈妈都夸我又学会了一项生活技能，我也暗暗地在心底高兴：“以后我不用让爸爸妈妈帮我洗衣服了，我还可以帮爸爸妈妈洗衣服，真开心啊!”。