小学二年级上册语文阅读题

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小学语文二年级上册阅读题

(一)秋天

天那么高,那么蓝。高高的蓝天上飘着几朵白云。

蓝天下是一眼望不到边的稻田。稻子熟了,黄澄澄的像铺了一地的金子。

稻田边有个池塘。池塘的边上有棵梧桐树。一片一片的黄叶从树上落下来。有的落到水里,小鱼游过来,藏在底下,把它当做伞;有的落在岸边,蚂蚁爬上来,来回跑着,把它当作运动场。

稻田那边飞来两只燕子,看见树叶往下落,一边飞一边叫,好像在说:“电报来了,催我们赶快到南方去呢!”

1.这篇短文共有个自然段。

2.这篇短文写的是的美丽景象。

3.我知道小鱼儿把落叶当做;蚂蚁把落叶当

做。

4.燕子在秋天到来时,要飞向。

5.读了短文后,我最喜欢这些词语,我把它们都写下来。

(二)

在我们村旁的山坡上,到处是果林。在阳光下,那熟透的柿子像一盏盏红灯笼挂在枝头。满树的红苹果像孩子们的一张张笑脸。葡萄架下,挂着一大串一大串的葡萄,有红的,有白的,有紫的,还有绿的……一阵凉风吹来,满树的果儿点着头,散发出甜甜的香味。

1、这段话共有句。

2、像灯笼。

像孩子的笑脸。

葡萄的颜色有,有,有,还有。

3、我会写出比文中更美的句子。

像。

有有,有,还有。

4、一盏盏一张张一串串

5、多美的秋天呀!你还能写出两个描写秋天的词语吗?

(三)

夏夜,静悄悄的。花儿睡了,小草睡了,树木睡了。

水池里,睡莲花闭(bì)上了美丽的眼睛。绿绿的叶子上,停着一只蜻(qīnɡ)蜓(tínɡ),像一架小飞机停在机场上。

池边的草地上,青蛙呱呱地唱歌,蟋(xī)蟀(shuài)在弹琴。

天上,月亮婆婆笑弯了眉,星星眨着调皮的眼睛。风儿轻轻地吹着。

萤火虫提着小灯笼,在空中飞呀,飞呀,一闪一闪……

夏天的夜晚多美啊!

1、这篇短文共有()个自然段,请标上序号。

2、文中出现的动物有()、()、()、()。

3、用“--------” 画出描写“天上”的句子。

4、画“”的这句话中,小飞机指_,机场指。

(四)选择四季

如果让我选择四季,我一定选择春天。

春天是绿色的世界,绿茵茵的杨柳在微风中轻轻飘荡。嫩绿的小草给大地铺上了地毯。

春天是花朵的海洋,雪白的杏花、红红的桃花、美丽的蔷薇花和石榴花都开了。

春天又是动物们的乐园,燕子和大雁回来了,蜜蜂和蝴蝶在姹紫嫣红的百花丛中飞来飞去,忙着采蜜和传花粉。

春天真美丽!我爱春天!

1、用文中的语句填空。

我爱春天,因为春天是,春天是,春天又是。春天真!

2、词语仓库。

姹紫嫣红:形容各种好看的花。

你还知道哪些描写花好看的词语吗?至少写 4 个。

(五)冰雹和雪花

冰雹是哥哥,雪花是妹妹。

兄妹俩很少在一起。因为冰雹哥哥是跟着夏阿姨长大的,雪花妹妹是跟着冬爷爷长大的。

冰雹是个不听话的娃娃,他一出来玩就捣乱,砸坏花草庄稼,打伤牛羊。

雪花妹妹很听话,她为冬爷爷跳舞,给大地盖上厚厚的棉被。她给庄稼喝水,把害虫冻死。她爱清洁,讲卫生,吸收空气中的灰尘,清洁空气。1.你喜欢冰雹还是雪花?为什么?

2.你知道冰雹和雪花各是在什么季节下吗?文中的哪句话也告诉了这一知识?

3.小朋友,你还能说出别的天气吗?

(六)鸟岛

在我国青海湖的西部,有一个中外闻名的青海湖鸟岛。每年五月下旬,一批又一批的候鸟从南方飞来,小岛上挤满了各种各样的鸟。鸟窝密密麻麻,一个挨一个。窝里窝外,到处都是鸟蛋,有白色的,也有青绿色的。

1、写鸟多的词是;写鸟窝多的词是_ ;写鸟蛋多的词是_ ;写鸟蛋颜色的词是_ 。

2、这段话中第_ 句是写鸟窝多,第句写鸟蛋多。

3、鸟岛在什么地方?

(七)太阳花

你见过太阳花吗?这是一种很美丽的小花,小小的花瓣,粉红的,鲜艳极了,叶子呢?也是细细的,像含着一包绿汁,很嫩。

早晨,太阳一露出笑脸,太阳花就兴冲冲地开放了。太阳越晒花越红。它仰着脸蛋,好像在跟太阳说:“太阳,谢谢你把我照得这样漂亮。”

傍晚,太阳下山了,太阳花就慢慢合拢花瓣,安安静静地睡觉了。太阳花还有黄的、蓝的、紫的……五颜六色的太阳花开起来,那才好

看呢!

1、短文共有段话,用序号标出来。

2、太阳花是一种很的小花,的花瓣,的,

鲜艳极了。

3、太阳花是什么时候开放的?用“”画出来。

(八)

晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓,落在一棵小树上,我悄悄地跑去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。

我真喜欢它,就拿着玩起来。姐姐看见了,大声喊:“快把它放了,它是益虫!”我听了姐姐的话,想到益虫的好处,就把它放了。

1、给带点的字选择正确的音节,对的画上“_”。

蜻蜓(qīnɡqínɡ)扇着(shān shānɡ)

乘凉(niánɡliánɡ)捉住(zhuōzuō)

2、写出下面词语的近义词。

漂亮——()喜欢——()

3、作者在描写大蜻蜓的外形时,具体地写了蜻蜓的_和_ _的特点。用“”画出描写蜻蜓外形的句子。

4、抄写短文中画“”的句子。

_ 在这个句子中把_ _比作_ _ 。

5、我非常喜欢大蜻蜓,为什么又把它放了?

(九)百灵鸟的歌

每当百灵鸟敞开歌喉,那优美的歌声立刻招来无数听众,大家议论纷纷夸奖它,百灵鸟听了高兴万分,每天从早到晚不知疲倦地唱着。可它唱得越卖力,听众却越来越少了,最后连一个听众也没有了。百灵鸟很难过,它便到喜鹊大姐那里去诉苦:“大姐,我的歌喉那么好,但大家为什么都不来听我唱歌了呢?我又没有骄傲!”

喜鹊说:“小妹,你的歌喉还是那么好,但你总是反复地唱那支歌,大家都已经听厌了,自然也就不愿意再去听了。”

百灵鸟听了,谢过喜鹊大姐,当天就赶去学了几支新歌。第二天,当

它又亮开歌喉时,大家又都飞来了,听得津津有味。

1、短文一共有个自然段,在每个自然段前标上序号。

2、第段写了喜鹊大姐说的的话。

3、从文中找出下列词语的近义词和反义词。

近义词:立即——()表扬——()反义词:虚心——()高兴——()

4、“津津有味”的“津”用部首查字法先查部首,再查画。

5、百灵鸟唱得越卖力,听众却越来越少的原因是:

(十)月亮

月亮是地球的卫星,它就好像是地球的大兵,一年四季不停地绕着地球旋转。月亮在空中旋转却不会掉下来,是什么原因呢?那是因为月亮想离开地球,但是地球的引力像一只看不见的大手,紧紧抓住月亮不放。这样,一个要离开,一个要拉住,两边力量正好相等,所以月亮就不会掉下来。

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