金融市场学课程教学大纲
金融市场学教学大纲

《金融市场学》教学大纲(第三次修订)课程名称:金融市场学系(院、部):金融学院教研室:证券投资系(负责人:唐青生)云南财经大学金融学院编写说明随着我国经济改革的深化发展和社会主义市场经济体制的建立,金融市场也在我国得以产生和蓬勃发展。
九十年代中期以后许多财经院校的金融专业及相关专业相继了开设了这门课程并列入重要课程之一。
该课程主要研究的是金融市场中的一系列理论和实际问题。
由于金融市场这一领域十分博大精深,在现代经济社会,任何人都将受到它的影响,并直接或间接与之打交道。
作为财经院校的学生,更应该对之了解得更多,钻研得更深,并能理论结合实际,灵活地运用和进行分析,这样才能在瞬息万变的金融市场中立于不败之地。
通过本门课程的学习,我们的教学目的是使学生了解和掌握金融市场的基本构成要素及相互联系;了解和掌握金融市场的基本概念、基本理论、基本操作方法;了解和掌握金融市场的基本构架、基本功能和运行、发展的基本规律;并能运用所学理论、方法分析和指导我国金融市场实践。
教学过程中任课老师应注意以下问题:1.应注重培养学生金融学基础理论与分析能力。
2.把金融市场作为一个整体来讲,应全面地讲解和介绍。
3.锻炼学生的动手操作能力,有条件的应让学生进行证券投资模拟实践。
4.将案例教学有机融入教学过程。
5.组织学生进行专题发言和讨论。
6.关注金融市场的热点、焦点问题,适当做些专题讲座。
本课程学时数为:54学时,3学分。
由于金融市场学是一门专业性较强的课程,需要有经济学基本理论和货币银行学、商业银行学等课程作为基础,而作为全院性的选修课,也至少要有经济学作为先行课程,故此门课程至少都应安排到第四学期以后才能开设。
只有这样,才能保证有较好的教学效果。
本课程考试范围为教学中所涉及到的所有内容,包括课堂内的讲授、补充的现实内容、习题集等,题型不限,作为校级精品课程,必修课原则上要求进行“读、写、议”改革。
考核形式可采取开卷、闭卷和写读书笔记、读后感、专题论文等。
金融市场学教学大纲
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金融市场学教学大纲课程名称:金融市场学课程类型:必修课学时:36学时学分:3学分先修课程:无一、课程简介金融市场学是金融学的基础课程之一,主要介绍金融市场的组织、运作及相关金融产品的特点和功能。
通过本课程的学习,学生将了解金融市场的运行机制,熟悉各类金融工具和金融机构的角色,以及掌握金融市场分析和投资决策的基本方法。
二、教学目标1. 掌握金融市场的基本概念、运行机制和各类金融工具的特点;2. 熟悉金融市场的分类和组织形式,了解各类金融机构的职能和作用;3. 理解金融市场的风险管理和监管机制,认识金融市场的法律法规;4. 能够运用金融市场分析方法,评估金融市场的状况和趋势;5. 培养学生的金融市场意识,提升金融决策能力和风险管理能力。
三、教学内容1. 金融市场概述1.1 金融市场定义与功能1.2 金融市场的参与者与角色1.3 金融市场的分类及特点2. 证券市场2.1 股票市场2.1.1 主要股票市场的组织与运作2.1.2 股票市场的指数与行情分析2.2 债券市场2.2.1 债券市场的组织与运作2.2.2 债券定价与风险分析2.3 衍生品市场2.3.1 期货市场的组织与运作2.3.2 期权市场的组织与运作2.3.3 金融衍生品的定价与交易策略3. 货币市场3.1 银行间市场3.2 短期融资工具市场3.3 货币市场基金的组织与运作4. 外汇市场4.1 外汇市场的组织与运作4.2 汇率形成与波动分析5. 金融机构与金融市场监管5.1 商业银行5.2 证券公司5.3 保险公司5.4 监管机构与法律法规四、教学方法1. 授课2. 讨论与案例分析3. 实践操作与模拟交易4. 课程论文和报告撰写五、考核方式1. 平时表现(包括课堂参与和作业)占总评成绩的30%2. 期中考试占总评成绩的30%3. 期末考试占总评成绩的40%六、参考教材1. 陈中原,金融市场学,北京大学出版社,2008年。
2. George M. Constantinides, Ananth Madhavan, 金融市场与投资理论,机械工业出版社,2010年。
金融市场学教学大纲
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金融市场学教学大纲第一部分:介绍金融市场学1. 概述金融市场学的研究范围和意义- 金融市场学的定义和发展历程- 金融市场学对经济和金融领域的重要性2. 金融市场的基本特征和功能- 金融市场的定义和分类- 金融市场的参与主体和交易方式- 金融市场的核心功能和作用第二部分:金融市场的组成和运作1. 证券市场- 证券市场的定义和分类- 股票市场和债券市场的特点和功能- 证券发行、交易和投资的过程2. 金融衍生品市场- 金融衍生品的概念和种类- 金融衍生品市场的运作机制- 金融衍生品在风险管理中的应用3. 外汇市场- 外汇市场的定义和功能- 外汇市场的参与主体和交易方式- 外汇市场的运作机制和影响因素4. 银行间市场和货币市场- 银行间市场和货币市场的定义和特点 - 银行间市场和货币市场的交易品种 - 银行间市场和货币市场的运作方式第三部分:金融市场的监管与风险管理1. 金融市场的监管机构和法规- 金融监管机构的职责和作用- 金融市场监管的法律法规和规范要求 - 金融市场监管的国际合作与趋势2. 金融市场的风险管理- 金融市场的风险类型和影响因素- 风险管理的基本原则和方法- 金融市场的危机与应对措施第四部分:金融市场学的应用与发展1. 金融市场学在投资决策中的应用- 金融市场学对投资组合理论的贡献- 金融市场学在资产定价和风险管理中的应用 - 金融市场学对投资者行为和市场效率的研究2. 金融市场学的发展趋势和挑战- 金融技术革新对金融市场学的影响- 金融市场的国际化和创新化趋势- 金融市场学面临的挑战和未来发展方向结语:金融市场学教学的目标和方法- 金融市场学教学的培养目标和要求- 金融市场学教学的教学方法和评价方式- 金融市场学教学的展望和启示。
金融市场学课的程教学大纲
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《金融市场学》课程教学大纲课程代码:**1420 学分:3 学时:48学时执笔人:** 审核人:**一、课程性质《金融市场学》是我校国际经济与贸易专业国际金融方向的专业方向课,是该专业学生了解金融市场运行机制及其各主体行为的规律、学习金融市场学相关课程的基础理论课程,主要为学生提供掌握金融市场运行原理和规律,动手能力和解决实际问题的知识与技能。
二、适用专业本课程适用于我校国际经济与贸易、财务管理、会计等专业。
三、教学任务本课程根据国际经济与贸易专业人才培养方案的目标要求,通过案例分析、课堂讨论、理论讲授、启发式教学等教学方法,激发学生学习金融市场学的兴趣和热情,引导学生探索和了解金融市场的特点和规律,训练学生掌握运用金融知识对金融市场进行分析的方法和手段,获得对金融市场现象及其规律的基本分析知识,指导学生学会分析金融市场,提高灵活运用金融知识对金融市场进行分析的能力等。
四、教学基本要求通过本课程的学习,要求学生能够正确认识金融市场学的课程性质、任务和研究对象,全面了解课程体系,理解和掌握金融市场学的基本概念、基本原理和基本方法,并学会运用金融市场学的基本原理和方法认识和解决金融市场实际工作中的问题,提升在实际工作中的金融问题处理能力。
具体要求如下:1.掌握金融市场中主体、客体、媒体等有关的概念等,获得分析金融市场基本架构、基本功能和运行、发展的基本规律的基础能力。
2.掌握金融市场的分类,包括:同业拆借、票据市场、债券市场、股票市场、基金市场、外汇市场等,掌握分析金融市场的方法及具体的操作能力。
五、教学时间安排本课程总学时为48学时,其中,理论学时为38学时,实践学时为10学时,计划在第七学期开设。
各章的时间安排如下表所示:课程内容总学时理论学时实践学时讲授讨论案例第一章金融市场概述 3 2 1第二章金融市场主体 3 2 1第三章金融市场客体 3 2 1第四章金融市场媒体 3 1 1 1第五章同业拆借市场 3 1 1 1第六章票据市场 3 1 1 1第七章债券市场 5 2 1 1 1第八章股票市场 5 2 1 1 1第九章股票、债券的价格与收益率 5 2 1 1 1第十章股票、债券投资操作分析 6 1 1 4第十一章基金市场 3 1 1 1第十二章金融衍生市场 3 1 1 1第十三章外汇市场 3 1 1 1总计48 19 7 12 10六、本门课程与其它课程关系《金融市场学》的先修课程为《经济学原理》、《货币银行学》、《国际金融》、《国际投资》、《证券投资分析》等课程。
金融市场学教学大纲
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金融市场学课程教学大纲课程代码:课程负责人:课程中文名称:金融市场学课程英文名称:Financial Market课程类别:必修(金融类专业;经济学类、管理学类)课程学分数:3课程学时数:54授课对象:金融学专业、保险学专业、金融工程专业;经济学类;管理学类全校学生(通识类)本课程的前导课程:宏微观经济学、货币银行学(金融学)一、教学目的(黑体五号)金融是现代经济的核心,金融是国家重要的核心竞争力,金融安全是国家安全的重要组成部分,金融制度是经济社会发展中重要的基础性制度,而金融市场是整个经济体系的枢纽。
金融市场学是研究金融市场运行机制及其规律的科学。
在教育部颁发的《全国普通高等学校金融学专业主干课程教学基本要求》中“金融市场学”是金融学专业的6门核心主干课程之一,该课程也是经济学类和各层次管理类专业的必选课。
金融市场学教学对象是已掌握了宏微观经济学、货币银行学等基础课程理论知识的高等院校本科学生。
本课程的教学目的是要求学生掌握金融市场的基本理论、基本知识和基本技能,掌握金融市场的各种运行机制,金融资产的定价方法、主要金融变量的相互关系、各主体的行为,并能够运用所学理论、知识和方法分析解决金融市场的相关问题,达到金融学专业培养目标的要求,为今后进一步学习、理论研究和实际工作奠定扎实的基础。
二、教学要求本课程围绕培养高质量人才这一根本目标,按照有深度、有难度、有挑战度的“金课”要求,全面介绍各种金融市场相关知识,深刻阐述其运行规律,目的在于学生通过学习掌握金融市场的各种运行机制(包括利率机制、汇率机制、风险机制和金融资产价格机制等),金融资产的定价方法(包括货币资金、外汇、风险资产、股票、债券、远期、期货、期权等)、理解主要金融变量的相互关系、各主体的行为(包括筹资、投资、套期保值、套、政策行为和监管行为),理解我国金融市场的建立、运行和完善情况,并能够运用所学理论、知识和方法分析解决金融市场的相关问题,达到培养目标的要求。
金融市场-教学大纲
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《金融市场学》教学大纲课程编号:113662A课程类型:专业课总学时:32 讲课学时:29 实验(课堂讨论)学时:3学分:2适用对象:金融专业先修课程:宏观经济学、微观经济学货币银行学一、课程的教学目标:《金融市场学》为我校金融系金融学专业、国际金融专业与保险学专业本科学生的专业课以及会计学院各专业、经济学院相关专业的选修课。
通过对本门课的学习,要求学生系统了解国内外金融市场的总体状况、运作特点,熟练掌握同业拆借市场、票据市场、债券市场、投资基金市场以及股票市场的基本理论、基本知识和基本技能,动态把握国家有关金融市场的方针政策、法律法规,缩短理论讲授与现实市场运行的距离,培养学生运用课堂知识判断市场趋势的的敏感性,提高学生参与金融市场业务的实际操作能力。
另外,通过对本门课的学习,对金融系的学生而言,可以为后续课程如《投资银行学》、《金融工程学》打下专业基础;对会计学院、经济学院的学生而言,可以为其专业课的学习提供铺垫。
二、教学内容及其与毕业要求的对应关系《金融市场学》的教学基本要求主要包括以下几个方面:其一、在教材选用和教学内容上,目前关于《金融市场学》的教材内容广泛。
一般均包括外汇市场、期货市场等,但由于按惯例,外汇市场、期货市场等知识一般均在《国际金融学》这门课中讲授,为避免重复,本门课对上述内容从略。
重点讲授同业拆借市场、债券市场、投资基金市场以及股票市场的基本理论、基本知识和基本技能;其二、在教学方法和教学手段上,密切关注国内外有关金融市场的最新政策、法规变化、重要事件及其影响并将其融入教学内容之中,反映本门课的最新研究成果,注重人才培养的针对性、应用性和实践性;采用多媒体教学手段,运用启发式、讨论式、研究式等教学方法,撰写辅助材料,制作配套的多媒体课件和网络查询资料,建立完善的实验室,强调案例教学和系统性理论的现实运用,引导学生开展摸拟或试点性质的投资活动。
三、各教学环节课时分配四、教学内容第一章概述第一节金融市场的定义及类型第二节金融市场的构成要素本章教学重点、难点:金融市场与其他市场的区别;在我国现有的金融市场体系中,中介服务机构的运行现状、存在的问题以及解决这些问题的建议。
《金融市场学》教学大纲
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《金融市场学》教学大纲江苏电大《金融市场学》课程教学大纲第一部分大纲说明一、课程的性质与介绍:《金融市场》是江苏广播电视大学开放教育工商管理本科和财会、金融专科的一门选修课,是具有广泛适应性的金融理论与实务课程,以介绍现代市场经济条件下市场金融理论与实务为宗旨,研究金融市场的构成,对证券金融中的票据、股票、债券、投资基金、衍生金融工具等的发行和流通,以及由此而形成的市场机制进行深入研究,并对金融市场的风险及监管进行研究,成为市场经济条件下各相关部门必须掌握的重要金融形式和方法。
本课程选用河海大学出版社出版、杨晓焱、童元松、徐永兵等编著的《金融市场学》为基本文字教材。
二、课程的学时和学分:课程的课内总学时为72课时。
共4学分。
三、教学环节:本课程的教学过程要注意运用多种形式,使学生通过多种方法获得知识和技能。
1.面授辅导面授辅导(包括习题课)是电大的重要教学方式之一,由于电大是远距离教育,面授辅导是学生接触老师、获得疑难解答的重要途径。
面授辅导要紧密配合教材,依据教学大纲进行辅导讲解。
要注意运用启发式,采用讲解、讨论、答疑等方式,培养学生分析问题、解决问题的能力。
辅导教师要钻研教学大纲、教材,收看录像课,认真备课,要批改作业。
2、网上辅导教学辅导以远距离辅导为主,面授辅导为辅。
省电大提供网上教学指导,对本课程的课程进度、重点和难点进行全方位指导,为学生提供答疑、讨论和进行课程学习交流。
3、实验本课程实践性较强,实验课可以对学员的实践和操作能力进行锻炼和强化。
4、学生自学自学是远程开放学习的重要特点,它适应了个别化、自主化学习的认知需求。
无论是辅导课,还是录象课,都要注意对学生自学能力的培养,学生自己更应重视自学和自学能力的培养。
要注重学习方法的变革,充分利用各种媒体进行学习。
5、网上专题讨论每学期至少安排两次网上专题讨论,根据当前热点问题给出讨论题目,使学员能够理论联系实际,加强实际生活中对经济问题的分析能力。
《金融市场学》教学大纲
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《金融市场学》教学大纲一、使用说明(一)课程性质《金融市场学》是经济类专业,特别是金融专业的专业基础课程。
本课程从市场运行的角度介绍金融市场的构成以及运作状况,力图为学生的专业学习构建起从一般理论到微观构成以及运行机制的桥梁,为后续课程如金融工程、衍生金融工具等打下基础。
本课程的前端课程为西方经济学、货币银行学等,后续课程包括金融工程、衍生金融工具等。
(二)教学目的目的在于通过本课程的学习,让学生了解金融市场的结构和运作机制,掌握金融市场基本理论和基本技能,并能结合现实进行最基本的实践操作,将所学知识运用于实践中。
(三)教学时数每周三课时,共计54课时(四)教学方法教学中以课堂讲授为主,结合课堂讨论、小论文、实践教学等教学方法,力求使教学过程生动、灵活。
(五)面向专业面向经济类、管理类各专业。
二、教学内容第一章金融市场导论(一)教学目的与要求要求学生通过本章学习,基本掌握金融市场的概念,金融市场的功能,金融市场的构成以及金融市场的发展趋势。
(二)教学内容主要教学内容:金融市场的概念,金融市场的功能,金融市场的构成以及金融市场的发展趋势。
教学重点和难点:金融市场的地位、金融市场的功能、金融市场的类型以及金融市场的发展趋势。
第一节金融市场概述一、金融资产及其与实物资产的差异二、金融市场的定义三、金融市场的产生和发展四、金融市场的地位五、金融市场的经济功能第二节金融市场的主体与客体一、金融市场的主体二、金融市场的客体第三节金融市场的构成与分类一、按标的物划分二、按金融资产的发行与流通特征划分三、按市场微观结构划分四、按地域划分第四节金融市场中货币市场与资本市场的关系一、货币市场与资本市场的区别二、货币市场与资本市场的联系三、反映货币市场与资本市场关系的资金渠道第五节金融市场发展趋势一、金融全球化二、金融自由化三、金融工程化四、资产证券化(三)教学方法与形式采用课堂讲授,使用多媒体课件并结合课堂讨论的方式。
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《金融市场学》课程教学大纲(2004年制定,2006年修订)课程编号:050010英文名:Financial Markets and Institutions课程类别:专业主干课前置课:货币银行学、国际金融学后置课:投资银行学、证券投资学学分:2学分课时:36课时主讲教师:张国喜、孙玲玲、陆桂贤、刘淄、张力美等选定教材:霍文文,金融市场学教程,上海:复旦大学出版社,2005年.课程概述:本课程是研究市场经济条件下金融市场运行机制及其各主体行为规律的一门学科。
本课程从阐述金融市场的基本要素、功能及产生发展的基本脉络入手,在此基础上对构成金融市场体系的主要子市场——货币市场、债券市场、股票市场、基金市场、外汇市场、黄金市场、金融衍生市场等,进行分别具体的介绍和阐述。
通过对本课程的学习,将会对金融市场的基本结构、运行规律、金融资产定价方法有比较全面深入的认识,能提高分析并解决金融市场的相关问题的能力。
教学目的:要求学生掌握现代金融市场的基本理论、基本知识和基本技能。
掌握金融市场各个子市场的特点、交易工具及运行机制;掌握货币资金、债券、股票、黄金、外汇、远期、期货、期权等金融资产的定价方法;掌握主要金融变量的相互关系及各主体的行为;并能运用所学理论、知识和方法分析解决金融市场的相关问题,达到金融学专业培养目标的要求,为以后进一步深造或从事实际工作奠定理论基础。
教学方法:课堂教学、多媒体教学、课堂讨论、实验课(第四、八章)。
带*为选讲内容各章教学要求及教学要点第一章金融市场概论课时分配:3课时教学要求:通过本章学习,主要掌握金融市场定义以及各种不同类型的金融市场。
了解金融市场功能、源融资的方式以及金融市场的构成要素。
教学内容:第一节金融市场定义与功能一、金融市场定义。
二、金融市场分类。
三、金融市场功能。
第二节金融市场要素一、金融市场主体。
二、金融市场工具。
三、金融市场中介。
四、金融市场组织方式。
五、金融市场监管。
第三节金融市场的历史与发展趋势一、金融市场的发展历史。
二、金融市场全球一体化的发展趋势。
思考题:1、什么是直接融资与间接融资?两者有何区别?2、什么是金融市场?其主要功能有哪些?3、金融市场的构成要素有哪些?4、拍卖市场与柜台市场有哪些区别?第二章货币市场课时分配:4课时教学要求:本章要求学生了解同业拆借市场、回购市场、银行承兑汇票市场、商业票据市场、大额可转让存单市场、短期政府债券市场的基本交易原理。
教学内容:第一节货币市场概述一、货币市场的概念。
二、货币市场的特征。
三、货币市场的功能。
四、货币市场的参与者。
﹡五、货币市场效率的衡量。
第二节同业拆借市场一、同业拆借市场的产生和发展。
二、同业拆借市场的结构。
三、同业拆借市场的拆借利率。
四、同业拆借市场的管理。
五、我国的同业拆借市场。
第三节回购协议市场一、回购协议的概念。
二、回购协议市场的结构。
三、我国的回购协议市场。
第四节商业票据市场一、商业票据概述。
二、商业票据市场的结构。
三、商业票据的成本。
四、商业票据的信用评级。
第五节银行承兑汇票市场一、银行承兑汇票的概念和原理。
二、银行承兑汇票的特点。
三、银行承兑汇票市场的结构。
四、我国的银行承兑汇票市场。
第六节大额可转让定期存单市场一、大额可转让定期存单概述。
二、大额可转让定期存单市场及其参与者。
三、大额可转让定期存单的风险和收益。
第七节短期政府债券市场一、短期政府债券的概念和特征。
二、短期政府债券市场结构。
三、短期政府债券的收益计算。
四、我国的短期政府债券市场。
思考题:1、试述同业拆借市场的主要参与者、交易对象及利率形成机制。
2、试述回购市场的交易原理及其与同业拆借市场的区别。
3、商业票据市场和银行承兑汇票市场有何联系和区别?4、大额可转让定期存单市场是如何产生的,有哪些特征?5、为什么国库券利率一般会低于大额可转让定期存单利率?第三章债券市场课时分配:4课时教学要求:通过本章学习,掌握债券票面的基本要素及债券的特点,掌握债券市场的功能,掌握各种债券收益率的计算,了解债券市场的发行方式、债券的定价方式,了解债券投资的风险。
教学内容:第一节债券概述一、债券的定义。
二、债券票面的基本要素。
三、债券的特征。
四、债券的种类。
第二节债券市场的运行一、债券市场的功能。
二、债券发行市场。
三、债券的流通市场。
第三节债券投资的收益与风险一、债券投资收益。
二、债券投资的风险。
第四节债券的价格一、债券的定价。
*二、凸性与久期。
三、影响债券价格的主要因素。
思考题:1、债券票面包含哪些基本要素?2、简述债券的特点和功能。
3、什么是招标?美国式招标与荷兰式招标有什么不同?4、分析影响债券交易价格的因素。
第四章股票市场课时分配:8课时教学要求:通过本章学习,掌握股票市场交易机制及价格的决定,了解股票发行方式、股票交易程序和股票投资的收益与风险,以及股票价格指数的种类及编制方法。
教学内容:第一节股票市场概述一、股票定义及其相关概念。
二、股票的特征。
三、股票的分类。
四、股票市场的功能。
第二节股票市场运行一、股票发行市场。
二、股票流通市场。
第三节股票投资收益与风险一、股票的投资收益。
二、股票投资的风险。
三、股票投资收益与风险的关系。
第四节股票价格与价格指数一、股票的理论价格。
二、影响股票价格的因素。
三、股票价格指数。
思考题:1、如何理解资本市场的功能?2、股票和债券有哪些区别?3、什么是普通股与优先股?试分析两者的区别。
4、公募和私募各有什么优缺点?证券承销有哪几种方式?5、什么是集合竞价与连续竞价?6、影响股票交易价格的因素有哪些?7、与主板市场对比,二板市场有哪些特点?第五章基金市场课时分配:3课时教学要求:通过本章学习,熟识证券投资基金的运作方式及当事人之间的关系,了解证券投资基金的性质和特征、各种证券投资基金之间的区别,了解证券投资基金的收益与费用。
教学内容:第一节基金市场概述一、证券投资基金的性质。
二、证券投资基金的特征。
三、证券投资基金的分类。
四、证券投资基金的作用。
第二节基金市场运行一、证券投资基金的发行。
二、证券投资基金的交易。
三、证券投资基金的当事人。
第三节基金的投资、价格与评价一、证券投资基金的投资。
二、证券投资基金的收益、费用和分配。
三。
证券投资基金的绩效评价。
思考题:1、什么是证券投资基金?它现债券、股票有什么区别?2、证券投资基金三方当事人之间是什么关系?3、证券投资基金有哪些基本类型?各有何特点?4、证券投资基金的绩效评价包括哪几个步骤?第六章外汇市场课时分配:2课时教学要求:通过本章学习,掌握各种汇率的定义、外汇市场的交易方式。
了解汇率决定理论,了解外汇市场的层次和分类、了解世界主要外汇市场状况教学内容:第一节外汇市场概述一、外汇市场定义与特点。
二、外汇市场的层次与分类。
三、外汇市场的参与者。
四、外汇市场的功能。
五、世界主要外汇市场。
第二节外汇和汇率一、外汇。
二、汇率。
三、汇率决定理论。
四、影响汇率的因素。
第三节外汇市场交易方式一、即期外汇交易。
二、远期外汇交易。
三、择期外汇交易。
四、掉期外汇交易。
五、外汇期货交易。
六、外汇期权交易。
第四节套汇交易与套利交易一、套汇交易。
二、套利交易。
思考题:1、何谓外汇市场?其主要功能是什么?2、外汇市场参与者各起什么作用?3、简述现汇汇率的种类及报价方式。
4、举例说明保值者和投机者在从事远期外汇交易时有何差异。
5、何谓择期交易?其汇率如何确定?6、掉期交易有哪几种形式?它们各在什么情况下运用?7、如何判断有利的套汇、套利机会?第七章黄金市场课时分配:2课时教学要求:通过本章学习,掌握黄金成色的计算及表示方法、黄金市场交易方式。
了解影响黄金价格的因素、黄金市场的交割的方式、伦敦黄金市场的特点及世界黄金市场的价格类型。
教学内容:第一节黄金市场概述一、黄金市场的定义。
二、黄金市场的历史发展过程。
三、黄金市场的基本构成要素。
四、黄金市场的类型。
五、国际黄金市场简介。
第二节黄金市场的价格决定一、黄金的成色及其分类。
二、黄金交易单位。
三、黄金价格。
四、影响世界黄金价格的主要因素。
第三节黄金市场交易方式一、黄金市场交易品种。
二、黄金交易方式。
思考题:1、黄金在当代经济生活中有什么作用?2、黄金成色的计算及表示方法有哪几种?3、黄金市场的交割有哪几种方式?4、伦敦黄金市场有哪些特点?5、目前世界黄金市场上主要有哪几种价格类型?影响黄金价格的因素有哪些?6、简述黄金市场上的交易品种和交易方式。
第八章金融衍生市场课时分配:10课时教学要求:通过本章学习,掌握各类金融衍生工具子市场运行基本原理及其相互间的区别。
了解一国发展金融衍生市场的宏观和微观环境。
教学内容:第一节金融衍生市场概述一、金融衍生工具定义与特征。
二、金融衍生工具类别。
三、金融衍生工具的产生和发展过程。
四、金融衍生工具市场交易机制。
五、金融衍生工具市场的风险。
第二节远期市场一、远期合约概述。
二、一般远期的定价。
三、远期利率协议。
四、远期外汇合约。
第三节期货市场一、期货市场概述。
二、期货合约。
三、期货市场交易机制。
四、期货市场功能与交易策略。
五、期货市场价格分析。
六、我国的期货市场。
第四节期权市场一、期权市场概述。
二、期权市场功能和交易策略。
三、期权市场定价分析。
第五节互换市场一、互换市场概述。
二、利率互换。
三、货币互换。
*第六节其他金融衍生市场一、可转换债券市场。
二、权证市场。
思考题:1、什么是远期利率协议?如何用远期利率协议进行保值?2、外汇期货交易的特点及与远期外汇交易的区别有哪些?3、金融期货交易有哪些主要类型?它们各自的功能是什么?4、什么是期权交易?它有哪些基本类型?决定其价格的因素有哪些?5、期权交易与期货交易的主要区别是什么?6、为什么交易所向期权卖方收保证金而不向买方收保证金附录:参考书目1、张亦春.金融市场学(第二版)[M].北京:高等教育出版社.2004.2、杜金富.金融市场学[M]大连:东北财经大学出版社,2003.3、穆怀朋.金融市场学[M].北京:中国金融出版社,2005.4、代鹏.金融市场学导论[M].北京:中国人民大学出版社,2002.5、朱宝宪.金融市场[M].辽宁:辽宁教育出版社.2003.6、耿红.国债回购论[M].北京:中国财政经济出版社,2000.7、郑明川.王胜强. 期货交易理论和实物[M]. 杭州:浙江大学出版社,2002.8、张志强.期权理论与公司理财[M]. 北京:华夏出版社,2000.9、朱宝宪.投资学[M] .北京:清华大学出版社,2002.10、肖文.远期利率协议[M] .武汉:武汉大学出版社,2004.11、谢百三.证券市场的国际比较(上下册)[M] .北京:清华大学出版社,2003.12、弗兰克·J.法伯兹,弗朗哥·莫迪里阿尼,迈可尔·G.费里.金融市场与机构通论[M].沈阳:东北财经大学出版社,2000.执笔人:张国喜2006年5月审定人:赵旭2006年5月院(系、部)负责人:华仁海2006年5月word文档可自由复制编辑word文档可自由复制编辑word文档可自由复制编辑。