感受科技之光PPT教学课件

苯酚全部溶解， 苯酚溶解度受
溶液变澄清
温度影响较大
二、苯酚的物理性质
1.纯净的苯酚是无色晶体，具有特殊的气味 2.露置在空气中因发生氧化而显粉红色。 3.熔点较低，为43℃
4.常温时，苯酚在水中溶解度不大，但当温度高于65℃时， 能跟水互溶；苯酚易溶于乙醇等有机溶剂。
5.苯酚有毒，可用于医院消毒，其浓溶液对皮肤有强烈的 腐蚀作用，使用时要小心!如果不慎沾到皮肤上，应立即用 酒精洗涤。实验后剩余的苯酚溶液不能随意倒掉，应专门 回收处理。
我们走进医院的病房，也往往会闻 到这么一股特殊气味，你知道这是 什么物质的气味吗？
连州中学化学组 陈卫强
一、认识苯酚的分子结构
1．分子式： C6H6O
2．结构式： 3. 结构简式：
OH
OH
感知苯酚的物理性质
1.纯净的苯酚是无色晶体，具有特殊的气味 2.露置在空气中因发生氧化而显粉红色。 3.熔点较低，为43℃
小结
一、苯酚的分子结构 二、苯酚的物理性质 三、苯酚的主要化学特性： 1、酚羟基的弱酸性 2、苯环上的取代(邻、对位) 3、显色反应 四、苯酚的用途
酚类与苯酚的性质相似
问题探讨：
前面已经学过苯不溶于水，乙醇极 易溶于水，那么同时具有苯环和羟 基的苯酚的溶解性又如何呢？
实验探究一: 苯酚的溶解性
注意：应配置约1520ml苯酚溶液以供后 面的实验使用。
实验条件
现象
结论
取少量苯酚置 于小烧杯中往 其中加蒸馏水
用试管取约 2ml上述苯酚 溶液进行加热
苯酚部分溶于 常温下苯酚溶 水，溶液浑浊 解度比较小
九年级历史与社会 第四单 元 第二课《感受科技之光》
课件 人教新课标版
第二课 感受科技之光
问:1、这两幅图讲了我国发生的什么重大事 情？
2、你看了这两幅图有何感受？
材料： 锯子是怎么被发明的
战国时期的鲁班，有一次接受了一个宏伟宫殿的建筑任 务，为此需要大量树木，用斧头砍太慢，怎么办?他去山 上伐木，不小心被一种带锯齿的草划伤，他想这种草都能 将皮肤划伤，如果用铁皮做成锯齿状岂不非常锋利，于是 锯子就这样被发明出来了。
20世纪50年代以来
主要标志： 蒸汽机的发明和 使用
新兴产业： 纺织，机器制造， 冶金，采煤，交通 运输
内燃机的发展，电 力广泛应用
原子能，电子计算机， 微电子技术和宇航技 术的发展
基础工业，重工业， 原子能、电子、计算机、
能源工业
航空航天、高分子合成
化学、激光、生物工程
启示：
1、每一次新的科技革命都会带动一系列新兴产业问世，影响产 业结构的改变。2、每一次科技革命都极大地解放和发展了生产 力，促进了人类社会和经济的迅速发展。
水陆两栖的房屋可能成为新的诺 亚方舟
廉价、可以发光的塑料薄片
超轻型汽车
不可能的任务： 实验一：水与火相融
要求：在水中点燃蜡烛，蜡烛燃尽，不熄灭。
实验二：小创造、小发明
要求1、使蜡烛的燃烧更加安全；2、使桌面在蜡烛燃烧时 不被烛油污染；3、使蜡烛在燃烧后不留下任何的残渣；4、 所作的创造发明必须同时解决以上三个问题。
遇FeCl3溶液显紫色,利用这一反 应可用于检验苯酚或Fe3+的存在。
四、苯酚的用途
• 1.制酚醛树脂、合成纤维、医药、染料、农药 • 2.可用于环境消毒 • 3.可制成洗剂和软膏,有杀菌、止痛作用 • 4.是合成阿司匹灵的原料 • 注:Aspirin成分为乙酰水杨酸
• 因此,苯酚是一种重要的化工原料。
白色不溶于水
结论：苯酚能与溴水发生取代反应
该实验非常灵敏，常用于 苯酚的定性和定量测定
思考与交流
苯酚和溴水易发生取代反应说明什么？
苯酚分子里的苯环受羟基的影响容易 发生取代反应（羟基的邻位和对位）
【实验探究四】 苯酚的显色反应
用试管取少量苯酚稀溶液，滴加1-2 滴FeCl3溶液，观察现象。
结论：
如果在澄清的苯酚钠溶液中通入CO2会有什
么现象呢？
现象：变浑浊
结论
苯酚有酸性，但酸性比醋酸、碳 酸都弱,因此苯酚又叫石碳酸。
过渡
羟基受苯环的影响，使羟基活 化，所以苯酚显酸性。
那么苯环会不会受羟基的影响呢？在前 面我们已经学过苯不与溴水反应，那么 苯酚是不是也不会和溴水反应呢？
【实验探究三】 用试管取少量苯酚稀溶 液，滴加浓溴水，观察现象
科学与技术的关系：
材料
人类在挖石头是为了省力,用一根棍子 找一贯支点,使用了杠杆原理。
随着杠杆原理的发展，人们制造出了 挖掘机。
结论 技术中有科学
科学产生技术
科学中有技术
联系
科学与技术 是密切相关
的
技术也产生科学
三次科技革命
第一次科技革命 第二次科技革命
第三次科技革命
起始年代： 18世纪60至70年代 19世纪70年代
问：看了这则材料你可以得出什么结论？
结论：科学技术源于生产实践
邓小平：科学技术是第一生产力
科学与技术的概念:
科学:是关于自然、人类社会和思维等客观规 律的知识体系以及创建这个知识体系的社会 活动。科学的任务是发现规律，提出理论， 认识世界，解释世界。
技术:人类在利用自然和改造自然的过程中积 累起来并在生产劳动中体现出来的经验和知 识,也泛指其他操作方面的技巧.
沐浴科技之光的现代生活
享用的科技成果
带来的便利
冰箱 洗衣机 空调 电视机 热水器 电话
……
有利于食物的保鲜、储存 便于减轻劳动的负担，提高洗衣的效率 改善生活、工作的条件，提高生活质量 使我们开阔眼界，丰富生活 消除疲劳，方便生活 便于人们进行交流，掌握信息
……
思维放飞： 随着科技的进步，我们未来的生活将是怎么样的？
三、探究苯酚的化学性质
实验探究二：苯酚酸碱性的探究
实验方案
实验现象 结论(或原因） 原理 解释
用pH试纸测 苯酚溶液的 pH值
在浑浊的苯酚溶液 滴加适量NaOH溶 液
在澄清苯酚钠溶液 滴加适量醋酸溶液
溶液pH值 苯酚具有酸性 为5-6之间 溶液变澄清 苯酚具有酸性 溶液变浑浊 苯酚具有弱酸性
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
反应原理：
酸性本质
原因：苯酚中的羟基受苯环的影响，而
导致羟基上的氢氧键容易断裂， 从而电离出H+。
反应原理：
反应原理
CH3COOH+
CH3COONa
问题探究：
已知：H2CO3 K1=4.3×10-7 HCO3— K2=5.6×10-11
K=1.28×10-10
比较这三者的酸性强弱
酸性：H2CO3 ＞
＞HCO3—