人教版小学数学6和7的认识完美课件1
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人教版《6和7》(完美版)PPT课件1
探究新知 人有这教7节条版 课你的数们是学都第一学年会缸级了，哪上些册知识？
谁答有知：7条道 第6四的和缸是7比的第第位六置缸缸呢，少？1条鱼。 数 人 那一教么数版再现 加数在 一学有 个一（ 珠年子）级是颗（上珠册）子颗。。 7与那6么相4再邻加的一两个个珠数子是是多（少？）颗5 。 7 请那7 你么5把 再左加边一的个珠6个子圈是起（来）。颗6 。 6 这有答节7：条课 第你二的们个是都鱼第学缸会里缸了的，哪鱼些最知少识。？ 答数：一第 数二现个在鱼有缸（里）的颗鱼珠最子少。。 这从节左课 边你数们第都7缸学有会了哪条些，知识？ 答 那 这：么节第6课和四 你7缸 们谁比 都大第 学谁六 会小缸 了呢少 哪？些1条知鱼识。？ 有那6和7么条76的和基的7谁数是大含第谁义小和缸呢序，？数含义 那有请么7你条再 把加左的一边是个的第珠6个子缸圈是，起（来）。颗。 答有数：7一条第 数四现的缸在是比有第第（六缸）缸，颗少珠1条子鱼。。 有那7么条再加的一是个第珠子缸是，（ ）颗。 这从谁节左知课 边 道你数6和们第7都7的缸学位有会置了呢哪？条些，知识？ 数 请 人一你教数把版现 左数在 边学有 的一（6个年）级圈颗起上珠来册子。。 第答有四：7条缸 第比二的第个是六鱼第缸少里缸几的，条鱼鱼最？少。 那请么你再 把加左从一边右个的边珠数6个子第圈是7只起（来圈）。起颗来。。 答数这：一节第 数 课四现你缸在们比有都第（学六会）缸了颗少哪珠些1条子知鱼。识。？ 答请与：你6相第 把邻四左的缸边两比的个第6数个六是圈缸多起少少来1？条。鱼。 答有：7条第四二的缸个是比鱼第第缸六里缸缸的，少鱼最1条少鱼。。 请 这你节把课从 你右 们边 都数 学第 会了7只哪些圈知起识来？。 那第请么四你6缸 把和比左7第边谁六的大缸6谁个少小圈几呢起条？来鱼。？ 那6和么7再 6的和加基7一数谁个含大珠义谁子和小是序呢（数？含）义颗。
谁答有知：7条道 第6四的和缸是7比的第第位六置缸缸呢，少？1条鱼。 数 人 那一教么数版再现 加数在 一学有 个一（ 珠年子）级是颗（上珠册）子颗。。 7与那6么相4再邻加的一两个个珠数子是是多（少？）颗5 。 7 请那7 你么5把 再左加边一的个珠6个子圈是起（来）。颗6 。 6 这有答节7：条课 第你二的们个是都鱼第学缸会里缸了的，哪鱼些最知少识。？ 答数：一第 数二现个在鱼有缸（里）的颗鱼珠最子少。。 这从节左课 边你数们第都7缸学有会了哪条些，知识？ 答 那 这：么节第6课和四 你7缸 们谁比 都大第 学谁六 会小缸 了呢少 哪？些1条知鱼识。？ 有那6和7么条76的和基的7谁数是大含第谁义小和缸呢序，？数含义 那有请么7你条再 把加左的一边是个的第珠6个子缸圈是，起（来）。颗。 答有数：7一条第 数四现的缸在是比有第第（六缸）缸，颗少珠1条子鱼。。 有那7么条再加的一是个第珠子缸是，（ ）颗。 这从谁节左知课 边 道你数6和们第7都7的缸学位有会置了呢哪？条些，知识？ 数 请 人一你教数把版现 左数在 边学有 的一（6个年）级圈颗起上珠来册子。。 第答有四：7条缸 第比二的第个是六鱼第缸少里缸几的，条鱼鱼最？少。 那请么你再 把加左从一边右个的边珠数6个子第圈是7只起（来圈）。起颗来。。 答数这：一节第 数 课四现你缸在们比有都第（学六会）缸了颗少哪珠些1条子知鱼。识。？ 答请与：你6相第 把邻四左的缸边两比的个第6数个六是圈缸多起少少来1？条。鱼。 答有：7条第四二的缸个是比鱼第第缸六里缸缸的，少鱼最1条少鱼。。 请 这你节把课从 你右 们边 都数 学第 会了7只哪些圈知起识来？。 那第请么四你6缸 把和比左7第边谁六的大缸6谁个少小圈几呢起条？来鱼。？ 那6和么7再 6的和加基7一数谁个含大珠义谁子和小是序呢（数？含）义颗。
《6、7的认识》PPT课件
人教版数学一年级上册 第五单元
复习导入
数一数，把数字放到对应的圆圈下面。
3
5
1
4
2
你能把这几个数字按顺序排一排吗？
复习导入
4
2
5
1
3
从小到大： 1 2 3 4 5 从大到小： 5 4 3 2 1
探究新知
观察情境图，你发现 了哪些数学信息？
探究新知
一共有多少个同学 打扫卫生？
探究新知
6
一共有（ 6 ）个同学打扫卫生。
板书设计
6、7的认识
6
7
7以内数的排列顺序：0、1、2、3、4、5、6、7。
只害虫。
我消灭了（ 6 ）
只害虫。
思维训练
看数接着画。
6 7
课堂小结
数的顺序：1、2、3、4、5、6、7。 数量是6的事物用“6”表示，数量是7的事物用“7” 表示。要想准确地数数，就需要按一定的顺序去数， 手口一致，做到不重复、不遗漏，一共有几个就用 数字几表示。
课后作业
1.教材第43页练习九第1、3题； 2.从课时练中选取。
写
镰刀
探究新知
通过刚才数一数的活动，我们认 识了数字6和7，数量是6的事物 用“6”表示，数量是7的事物用 “7”表示。
课堂练习
按顺序填数。
4
67
变式训练
1.按顺序填一填。
0 12 34 567 7 654 321 0
变式训练
2.数一数，把相同数量的物品连在一起。
变式训练
3.填一填。
我消灭了（ 7 ）
小组讨论
1.先组内交流：用6根小棒可以怎样摆？ 2.动手摆一摆。 3.在小组内分享作品。
探究新知
复习导入
数一数，把数字放到对应的圆圈下面。
3
5
1
4
2
你能把这几个数字按顺序排一排吗？
复习导入
4
2
5
1
3
从小到大： 1 2 3 4 5 从大到小： 5 4 3 2 1
探究新知
观察情境图，你发现 了哪些数学信息？
探究新知
一共有多少个同学 打扫卫生？
探究新知
6
一共有（ 6 ）个同学打扫卫生。
板书设计
6、7的认识
6
7
7以内数的排列顺序：0、1、2、3、4、5、6、7。
只害虫。
我消灭了（ 6 ）
只害虫。
思维训练
看数接着画。
6 7
课堂小结
数的顺序：1、2、3、4、5、6、7。 数量是6的事物用“6”表示，数量是7的事物用“7” 表示。要想准确地数数，就需要按一定的顺序去数， 手口一致，做到不重复、不遗漏，一共有几个就用 数字几表示。
课后作业
1.教材第43页练习九第1、3题； 2.从课时练中选取。
写
镰刀
探究新知
通过刚才数一数的活动，我们认 识了数字6和7，数量是6的事物 用“6”表示，数量是7的事物用 “7”表示。
课堂练习
按顺序填数。
4
67
变式训练
1.按顺序填一填。
0 12 34 567 7 654 321 0
变式训练
2.数一数，把相同数量的物品连在一起。
变式训练
3.填一填。
我消灭了（ 7 ）
小组讨论
1.先组内交流：用6根小棒可以怎样摆？ 2.动手摆一摆。 3.在小组内分享作品。
探究新知
新人教版一年级数学上册《6和7的认识》课件
执教教师：邵敏
数一数数出，6根图小中棒还。 有数量是6的人和 事物摆吗一？摆。
找一找生活中的6和7。
先观察，再试着写一写。
有5颗珠子， 5添上1是（ 6 ）。 有6颗珠子， 6添上1是（ 7 ）。
() ()
6的前面是（ 5 ）。 6的后面是（ 7 ）。 6的相邻数是（ 5 ）和（ 7 ）。
有什么不同？
第1缸 第2缸 第3缸 第4缸 第5缸 第6缸 第第77缸缸
3条
1条 4条
6条 2条 77条
5条
一共有 7缸鱼。 从左边数第7缸有 5条 ， 有7条 的是第 缸6，
谢谢聆听
执教教师：覃婕
数一数， 比一比。
5＜6 6 ＞5
6＜7 7 ＞6
第一关. 填一填。
76 5 4 3 2
智勇大闯关
第二关. 连一连。
我的岁数比 5大比7小。
5
6
7
我的岁数
比6小。
我的岁数 比6小的数字 卡片，举起来。 请你找到比4大，比7小的 数字卡片，举起来。
咱们比一比。
数一数数出，6根图小中棒还。 有数量是6的人和 事物摆吗一？摆。
找一找生活中的6和7。
先观察，再试着写一写。
有5颗珠子， 5添上1是（ 6 ）。 有6颗珠子， 6添上1是（ 7 ）。
() ()
6的前面是（ 5 ）。 6的后面是（ 7 ）。 6的相邻数是（ 5 ）和（ 7 ）。
有什么不同？
第1缸 第2缸 第3缸 第4缸 第5缸 第6缸 第第77缸缸
3条
1条 4条
6条 2条 77条
5条
一共有 7缸鱼。 从左边数第7缸有 5条 ， 有7条 的是第 缸6，
谢谢聆听
执教教师：覃婕
数一数， 比一比。
5＜6 6 ＞5
6＜7 7 ＞6
第一关. 填一填。
76 5 4 3 2
智勇大闯关
第二关. 连一连。
我的岁数比 5大比7小。
5
6
7
我的岁数
比6小。
我的岁数 比6小的数字 卡片，举起来。 请你找到比4大，比7小的 数字卡片，举起来。
咱们比一比。
一年级上册数学_6和7的认识人教新课标ppt(荐)(13张)精品课件
(2)0,1,2,3 (1)把从左边数第7棵树涂上绿色。
下面哪两个图里的“ ”合起来是7?连一连。
下面哪两个图里的“ ”合起来是7?连一连。
26 45 63
47
里可以填几? (3)5,6
<4
8.算一算,填一填。
5
2
31 1
下面哪两个图里的“ ”合起来是7?连一连。
有( )个, 有( )个, 比 少( )个, 比 多(
(3)4< <7 在 里填上“>”“<”或“=”。
6
26 45 63
47
下面哪两个图里的“ ”合起来是7?连一连。
5-5= 1+2=
2 2+2=
(1)把从左边数第7棵树涂上绿色。
下面哪两个图里的“ ”合起来是7?连一连。
有( )个, 有( )个, 比 少( )个, 比 多(
(3)4< <7
5-1= 1+3= 1+1=
47
4-3= 5-0= 2+3=
(3)4< <7 5-3= 5-2= 0+3=
67 60 5 7
62
5-1= 1+3= 1+1=
26 45 63
47
(2)把从右边起的6棵树圈上。
(1)6,5,4,3,2,1,0 (3)4< <7
有( )个, 有(
)个, 比 少(
)个, 比 多(
)个。
下面哪两个图里的“ ”合起来是7?连一连。
(3)4< <7 (3)4< <7
7
4-3= 5-0= 2+3=
下面哪两个图里的“ ”合起来是7?连一连。
(人教版)6和7的认识完美课件1
四、课堂总结 6和7的认识
6 5<6 6>5
7 6<7 7>6
一年级上册数学课件-第5单元 第1课时 6和7的认识 人教新课标(共15张PPT)
一年级上册数学课件-第5单元 第1课时 6和7的认识 人教新课标(共15张PPT)
•
1、通过分析、比较、综合，了解文本 的阐述 方向， 找准文 本所展 示的话 题，探 究材料 之间的 联系， 明确不 同点， 找准每 则材料 和图表 在内容 和观点 上的共 同点， 从而归 纳出文 本的主 要内容 及文本 主题。
•
2.这些材料从不同的角度呈现事物或 者主题 ，单独 看是完 整的， 合在一 起又能 够综合 地表达 意义， 它们之 间的顺 序并不 固定， 打乱了 原来的 顺序， 仍然可 以表达 原来的 意义。 所以称 之为非 连续性 文本。 具有直 观、简 明、概 括性强 、易于 比较等 特点。
•
3．材料一揭示了垃圾分类的必要性和 紧迫性 ，并对 民众的 认知与 实践情 况作了 统计； 材料二 分析了 垃圾分 类难以 有效推 进的原 因并提 出破解 之道。
有5个珠子， 添上1是（ 6 ）。 有6个珠子， 添上1是（ 7 ）。
() ()
6的前面是（ 5 ）。 6的后面是（ 7 ）。 6的相邻数是（ 5 ）和（ 7 ）。
3.比较大小
5 ＜6 6 ＞5
6 ＜7 7 ＞6
第1缸 第2缸 第3缸 第4缸 第5缸 第6缸 第第76缸缸 3条 1条 4条 6条 2条 77条条 5条
•
4.每一座村落都有其自己的文化特色 ，不仅 表现在 当地村 民的衣 饰、建 筑和饮 食上， 还体现 了当地 特色的 节目和 生活习 惯等方 面传统村落的特 色，所 以吸引 了各地 游客前 来体验 并参与 进来， 在传统 村落中 按照他 们的习 俗和饮 食习惯 体验不 一样的 生活
6 5<6 6>5
7 6<7 7>6
一年级上册数学课件-第5单元 第1课时 6和7的认识 人教新课标(共15张PPT)
一年级上册数学课件-第5单元 第1课时 6和7的认识 人教新课标(共15张PPT)
•
1、通过分析、比较、综合，了解文本 的阐述 方向， 找准文 本所展 示的话 题，探 究材料 之间的 联系， 明确不 同点， 找准每 则材料 和图表 在内容 和观点 上的共 同点， 从而归 纳出文 本的主 要内容 及文本 主题。
•
2.这些材料从不同的角度呈现事物或 者主题 ，单独 看是完 整的， 合在一 起又能 够综合 地表达 意义， 它们之 间的顺 序并不 固定， 打乱了 原来的 顺序， 仍然可 以表达 原来的 意义。 所以称 之为非 连续性 文本。 具有直 观、简 明、概 括性强 、易于 比较等 特点。
•
3．材料一揭示了垃圾分类的必要性和 紧迫性 ，并对 民众的 认知与 实践情 况作了 统计； 材料二 分析了 垃圾分 类难以 有效推 进的原 因并提 出破解 之道。
有5个珠子， 添上1是（ 6 ）。 有6个珠子， 添上1是（ 7 ）。
() ()
6的前面是（ 5 ）。 6的后面是（ 7 ）。 6的相邻数是（ 5 ）和（ 7 ）。
3.比较大小
5 ＜6 6 ＞5
6 ＜7 7 ＞6
第1缸 第2缸 第3缸 第4缸 第5缸 第6缸 第第76缸缸 3条 1条 4条 6条 2条 77条条 5条
•
4.每一座村落都有其自己的文化特色 ，不仅 表现在 当地村 民的衣 饰、建 筑和饮 食上， 还体现 了当地 特色的 节目和 生活习 惯等方 面传统村落的特 色，所 以吸引 了各地 游客前 来体验 并参与 进来， 在传统 村落中 按照他 们的习 俗和饮 食习惯 体验不 一样的 生活
人教版小学数学一年级上册第五单元《6和7的认识和加减法》教学课件
？条
一共有几条鱼？
3 + 3 = 6 （条）
先说说图意，再列式计算。
一、基础练习
一共有 7 个 ， 摘了 3 个 。 树上还有几个 ？ 7 - 3 = 4 （个）
二、指导练习
4
求右手有 几个。
6 - 4 = 2 （个）
说一说图中要解决的问题是什么，再解答。
二、指导练习
5 + 2 = 7 （朵）
”的一侧表示求的
是一部分，用减法计算。
2.此类数学问题一般由两个数学信息和一个问题组成。
解决此类问题时，要先理解题意，弄清是求总数还是求
一部分，再解答。
3.计算出结果后不要忘了到题目中数一数，看计算是否
正确。
6~10的认识 和加减法
第7课时 练习课
一、基础练习
左边有 3 条鱼， 右边有 3 条鱼。
6~10的认识和加减法
第1课时 6和7的认识
一、复习引入
1.同学们，我们以前学习了哪些数字呢？ 2.你们能从0数到5，再从5数到0吗？
二、学习新课
你看到 了什么？
数一数，图上有多 少个小朋友在扫地？
二、学习新课
桌子的数量也是6
数一数用，桌图子中上还的有6 数量根是小6的棒事摆物一吗摆？。
二、学习新课
6-2 = 4
三、巩固练习
计算。
7 - 1= 6
有7只小兔，每只小兔要喂 1根萝卜，还缺一根，现在 有几根萝卜？
三、巩固练习
看图列式计算。
6 - 2= 4
树上有6只小鸟，飞走了 几只后，树上还有2只。
四、课堂小结
认识6、7及比较大小。 6、7的基数和序数的意义。 6、7的加减法。
6~10的认识 和加减法
6和7的认识课件1
2.想一想,填一填。
6
2
3
7
7
4
7 2
一年级上册数学课件：第五单元 1.1 6和7的认识 人教新课标（2014秋）(共13张PPT)
一年级上册数学课件：第五单元 1.1 6和7的认识 人教新课标（2014秋）(共13张PPT)
3.在
里填上“>”“<”或“=”。
2< 6 6< 7
4< 5 6> 0
6 >3 5< 7
人教版-一年级-上
第5单元
1.1 6和7的认识
5-1= 4 5-5= 0 4-3=1 5-3=2
1+3= 4 1+2= 3 5-0= 5 5-2= 3
1+1= 2 2+2= 4 2+3=5 0+3= 3
一年级上册数学课件：第五单元 1.1 6和7的认识 人教新课标（2014秋）(共13张PPT) 一年级上册数学课件：第五单元 1.1 6和7的认识 人教新课标（2014秋）(共13张PPT)
(1)7>
(2) <4
(3)4< <7
(1)6,5,4,3,2,1,0 (2)0,1,2,3 (3)5,6
一年级上册数学课件：第五单元 1.1 6和7的认识 人教新课标（2014秋）(共13张PPT)
一年级上册数学课件：第五单元 1.1 6和7的认识 人教新课标（2014秋）(共13张PPT)Βιβλιοθήκη 8.算一算,填一填。5
2
31 1
一年级上册数学课件：第五单元 1.1 6和7的认识 人教新课标（2014秋）(共13张PPT)
一年级上册数学课件：第五单元 1.1 6和7的认识 人教新课标（2014秋）(共13张PPT) 一年级上册数学课件：第五单元 1.1 6和7的认识 人教新课标（2014秋）(共13张PPT)
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一年级上册数学课件-5.1 6和7的认识 (共19张PPT)人教版
读一读直尺上的数，你有什么发现？ 我发现6的后面是7,6的前面是5。 我发现0～7顺序是0、1、2、 3、4、5、6、7。
一年级上册数学课件-5.1 6和7的认识 (共19张PPT)人教版
一年级上册数学课件-5.1 6和7的认识 (共19张PPT)人教版
一年级上册数学课件-5.1 6和7的认识 (共19张PPT)人教版
归纳总结：
数量是6、7 的事物，可以分别用 数字6、7 来表示。从5开始往后再数1 个数是6，从6接着数1个数是7。
一年级上册数学课件-5.1 6和7的认识 (共19张PPT)人教版
一年级上册数学课件-5.1 6和7的认识 (共19张PPT)人教版
探索新知二
有5颗珠子，添上1颗是（ 6 ）。 6在5的后面。
一年级上册数学课件-5.1 6和7的认识 (共19张PPT)人教版
一年级上册数学课件-5.1 6和7的认识 (共19张PPT)人教版
有6颗珠子，添上1颗是（ 7 ）。 7在6的后面。
一年级上册数学课件-5.1 6和7的认识 (共19张PPT)人教版
一年级上册数学课件-5.1 6和7的认识 (共19张PPT)人教版
一年级上册数学课件-5.1 6和7的认识 (共19张PPT)人教版
新知应用 1. 数一数，连一连。
437 5 2 6
一年级上册数学课件-5.1 6和7的认识 (共19张PPT)人教版
一年级上册数学课件-5.1 6和7的认识 (共19张PPT)人教版
6 ＞5
7＞6
一年级上册数学课件-5.1 6和7的认识 (共19张PPT)人教版
课后作业
1.教材P43练习九第1题、2题。
一年级上册数学课件-5.1 6和7的认识 (共19张PPT)人教版
2.按顺序填数。
01 2 34 5 6 7
一年级上册数学课件-5.1 6和7的认识 (共19张PPT)人教版
一年级上册数学课件-5.1 6和7的认识 (共19张PPT)人教版
3.在圆圈里填上“>”“<”或“=”。
5 ○< 7 4 ○> 2 7 ○> 3 6 ○= 6
一年级上册数学课件-5.1 6和7的认识 (共19张PPT)人教版
用○摆一摆，数一数，比较5、6、7的大小。
5＜ 6
6＜ 7
Байду номын сангаас
一年级上册数学课件-5.1 6和7的认识 (共19张PPT)人教版
6 ＞5
7＞6
一年级上册数学课件-5.1 6和7的认识 (共19张PPT)人教版
归纳总结：
相邻两个数，后面的数比前面的数 多1，前面的数比后面的数少1。7 以内 的数从小到大排列为：0、1、2、3、4、 5、6、7。
一年级上册数学课件-5.1 6和7的认识 (共19张PPT)人教版
这节课你有什么收获？学到了 哪些知识？
一年级上册数学课件-5.1 6和7的认识 (共19张PPT)人教版
一年级上册数学课件-5.1 6和7的认识 (共19张PPT)人教版
课堂小结
6和7的认识
5＜ 6
6＜ 7
一年级上册数学课件-5.1 6和7的认识 (共19张PPT)人教版
第5单元 6～10的认识和加减法
6和7的认识
人教版数学一年级上册
情景导入
看同学们都在干什么呢？你在图中发 现了什么信息？
探索新知一
图中一共有多少学生？
我们要按一定的顺序一个一个的 数，比如可以从左往右数。
数一数图中有还有用6表示的事物吗？
你能用6根小棒摆一摆吗？
用7根 摆一摆 数一数图中有还有用7表示的事物吗？