二年级下册语文作文课件-看图说话-06 形状想象-部编版(共24张PPT)

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云朵一会儿变成了 (可爱的) 小白兔蹦 蹦跳跳地玩耍;一会儿变成 (奔跑的) 马儿; 一会儿变成 (叽叽喳喳的) 小鸟在追逐嬉 戏……
练习三:
云朵一会儿变成( )的( );一会变成( ) 的( );一会儿变成( )的( )。
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谁来试一试,把自己刚才想到的 形状说得更好。
云朵一会儿变成了 (可爱的) 小鱼在吐 泡泡;一会儿变成 (五彩缤纷的) 花朵;一 会儿变成 (会跳舞的) 仙女……
说有笑,小明一只手指着这飞舞的落
叶一边对小红说:“秋天是一个美丽
季节,秋天是一个快乐的季节!”
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怎样把一句 话说得漂亮呢?
我们可以加入 丰富的词语和 神奇的想象。
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天空真漂亮
什么样的天空呢?
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天空真漂亮
晴朗的天空 蔚蓝的天空 蓝蓝的天空
大海一样
像 平静的湖面
满意的笑容,他深深地
喜20欢20/6/7上了钓鱼这项活动。
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1.知识收获
让观察变的有顺序 从上到下——从下到上 从左到右——从右到左 从远到近——从近到远 从里到外——从外到里
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秋天是一个瓜果飘香的季节,是一
个丰收的季节。小明带着小红在欣赏
着这秋天的美景。远处树上果实累累,
红红的柿子像一盏盏小灯笼。黄黄的
橘子你挤我碰,好像争着要给农民伯
伯摘呢!红艳艳的苹果长得又大又甜,
就像小姑娘的脸蛋。农民伯伯看在眼
里,喜在心里。
近处的树林里也是五彩缤纷,一片
片金灿灿的落叶在空中翩翩飞舞着,
像一只只美丽的蝴蝶。藤条上结着许
多犹如珠子般的小野果。地上开着一
朵朵小菊花,红得似火,白得如雪,
黄得赛金,美丽极了。两个小朋友有
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暑假里,小头爸爸带
着大头儿子来到池塘边钓
鱼。这一天阳光明媚,池
塘边还有很多小树小草。
他们找到一处空地,就坐
下来钓鱼了。没过多久,
大头儿子的鱼竿似乎已经
有了反应,有股力量将鱼
竿不断往下拉。
这时的大头儿子满头
大汗,用尽全身力气想把
鱼钓上来。最后在小头爸
爸的帮助下,一条肥美的
大鱼被钓了起来。
小头儿子脸上露出了
白云真美啊,我真想(
)。
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蔚蓝的天空中,太阳公公把灿烂的阳光撒向大地,天
空中的白云快乐的随风飘动着,大树也伴着柔和的春风向
我们微笑的打招呼。
抬头仰望天空,一望无际的天空中,漂浮着洁白的云
朵。云朵像一位神通广大的魔法师。
一会儿变成会喷水的鲸鱼;
一会儿变成会弹出美妙旋律的钢琴;
一会儿变成五彩缤纷的花朵;
更多的知识! 2020/6/7
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怎样把话说得漂亮、吸引人呢?
1、在句子中加入丰富的词语和想象, 让句子变得生动、丰富,写出的文字也才 会更美!
2、学会按顺序把一段话说完整。这样, 我们说出的话才会有条理,才会吸引人。
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知识点一: 节日想象:春节、元宵节、清明节、
中秋节、儿童节、国庆节、圣诞节……
我们高兴地跑着笑着,直到天黑 才回家。这是我第一次放风筝, 真的非常难忘。
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今天是3月12日植树节, 天气很好,万里无云,天空蓝的 像湖面一样。小明和小兰来到公 园的空地上种树。
小明用铲子把土挖松。小兰 把小树的根轻轻放到土里,小明 赶紧用土把小树的根埋好,提着 水桶去小溪边打来了一桶水。她 小心翼翼地把水提回来了,而且 一滴水也没有漏,她小心翼翼地 把水倒在小树边上。水一下子就 没了,好像小树正在大口大口地 喝水呢!
树种好了,他们擦了擦汗,
笑眯眯地一起回学校了。能在植
树节为保护环境献一份自己的力
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量他们觉得很高兴。
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1.知识收获
①跨生活空间(家庭 学校 社区) ②跨知识空间 •跨想象空间
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今天是我的生日,天气也
特别好,阳光明媚。一大早
妈妈就带我来到杭州最漂亮
的公园玩。
这个公园真漂亮,远处有
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知识点二: 特殊时间:生日,周末,第一次……
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春天来了,天气变暖了,大地也 披上了绿油油的外衣,到处是一片绿 色。
星期天,我和朋友们来到公园放 风筝。这是我第一次放风筝。我让小 明拿着我的“花蝴蝶”风筝,我拿着线 飞快地向前跑,边跑边放线,我喊一 声“放”,他赶紧松开手,风筝飞了起 来。我拽着风筝跑了一会儿,风筝飞 上了天空。我的风筝越飞越高,越飞 越小,仿佛比飞机飞的还高呢!
风筝大赛
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第二名 颜子淇 885票 最美诗词大全+贾聪明
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知识点一: 整体观察——整体认识一幅图,学会
说一说一幅图的主要内容。
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3ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
知识点二: 从整体到部分的观察——找出画面的亮点
(我的兴趣点,图片上最吸引你你最想说的), 会让画面更生动。
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一面镜子
积累词语:蔚蓝、湛蓝、瓦蓝、明亮、 晴 朗、蓝色、静寂
练习一:
( )的天空像(
)。
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云朵真漂亮
洁白的云朵 雪白的云朵 柔软的云朵 大片大片的云朵
积累词语:洁白、雪白、柔软、大片大片、 一团一团、红色、、金灿灿、黄澄澄、彩色 练习二:
蔚蓝的天空像大海一样,飘着( )的云朵。
一会儿变成顽皮的小鹿;
一会儿变成美丽大方的贺老师;
一会儿变成Flying a helicopter;
一会儿变成可以看得很远的Binoculars……
云很快乐!想变成什么就变成什么。
啊,我要是一朵白云,那该多好呀!
一会儿变成高高的宝塔,让贫穷的小朋友都进去玩。
一会儿变成时光机,让人们穿梭到未来的世界,探求
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云朵真是千变万化,一会儿变成兔子, 一会儿变成鱼儿,一会儿又变成了棉花 糖……
那么你们眼中的云朵又会是什么样的 呢?像老师这样说一说。
例如:有的像……有的像……有的像…… 一会儿变成……一会儿变成……一会儿变成……
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谁来试一试,把自己刚才想到的 形状说得更好。
练习三:
云朵一会儿变成( )的( );一会变成( ) 的( );一会儿变成( )的( )。
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小朋友们,看着这漂亮的白云,你 会有什么想法呢?
白云真美啊,我真想去天上和它一起做 游戏。
啊,我要是一朵白云那该多好呀!一会 儿变成这个,一会儿变成那个。亲爱的妈妈, 这样您还认识我吗?
练习四:
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