二年级下册语文作文课件-看图说话-06 形状想象-部编版(共24张PPT)
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二年级下册语文作文课件看图说话06 形状想象部编版PPT课件(共24张PPT)
积累词语:蔚蓝、湛蓝、瓦蓝、明亮、 晴 朗、蓝色、静寂
练习一: ( )的天空像(
)。
二年级下册语文作文课件看图说话06 形状想象部编版PPT课件(共24张PP T) 二年级下册语文作文课件看图说话06 形状想象部编版PPT课件(共24张PP T)
二年级下册语文作文课件看图说话06 形状想象部编版PPT课件(共24张PP T)
抬头仰望天空,一望无际的天空中,漂浮着洁白的云 朵。云朵像一位神通广大的魔法师。
一会儿变成会喷水的鲸鱼; 一会儿变成会弹出美妙旋律的钢琴; 一会儿变成五彩缤纷的花朵; 一会儿变成顽皮的小鹿; 一会儿变成美丽大方的贺老师; 一会儿变成Flying a helicopter; 一会儿变成可以看得很远的Binoculars…… 云很快乐!想变成什么就变成什么。 啊,我要是一朵白云,那该多好呀! 一会儿变成高高的宝塔,让贫穷的小朋友都进去玩。 一会儿变成时光机,让人们穿梭到未来的世界,探求 更多的知识!
二年级下册语文作文课件看图说话06 形状想象部编版PPT课件(共24张PP T)
谁来试一试,把自己刚才想到的 形状说得更好。
云朵一会儿变成了 (可爱的) 小鱼在吐 泡泡;一会儿变成 (五彩缤纷的) 花朵;一 会儿变成 (会跳舞的) 仙女……
练习三:
云朵一会儿变成( )的( );一会变成( ) 的( );一会儿变成( )的( )。
云朵真漂亮
洁白的云朵 雪白的云朵 柔软的云朵 大片大片的云朵
积累词语:洁白、雪白、柔软、大片大片、 一团一团、红色、、金灿灿、黄澄澄、彩色 练习二:
蔚蓝的天空像大海一样,飘着( )的云朵。
二年级下册语文作文课件看图说话06 形状想象部编版PPT课件(共24张PP T)
小学二年级语文看图写话PPT课件公开课(2024)
80%
关注重点
留意图片中的突出元素和关键信 息,如人物的表情、动作等。
2024/1/29
8
描述图片中人物、场景、动作等元素
人物描述
注意人物的年龄、性别、外貌 特征、表情和动作等。
场景描述
描述图片中的背景环境,包括 地点、时间、天气、景色等。
动作描述
详细描绘人物在场景中的行为 动作,以及与其他人或物的互 动。
14
04
写作规范及注意事项
2024/1/29
15
写作格式规范
标题
简明扼要,突出主题。
正文
按照时间、地点、人物、事件等要素进行描述, 注意段落分明。
结尾
可以提出个人看法或感受,也可以进行适当的总 结。
2024/1/29
16
避免常见错误类型
避免使用过于复杂的词汇和句子结构,保持语言简 洁明了。
注意标点符号的使用,避免一逗到底或者缺少标点 的情况。
主题和情感。
描述图片
指导学生运用生动、形象的语言 描述图片中的内容,包括人物、
场景、动作等。
想象与表达
鼓励学生发挥想象力,根据图片 内容进行合理的想象和延伸,并
通过语言表达出来。
2024/1/29
24
回顾观察、描述、想象和表达等技巧
1 2
观察技巧
提醒学生注意观察顺序,可以从整体到局部,也 可以从局部到整体;注意观察细节,如人物的表 情、动作等。
2024/1/29
作业提示
在写作过程中注意运用本节课所学的观察、描述、想象和表达等 技巧;同时注意作文的格式和规范性要求如字数控制、段落安排 等。
26
THANK YOU
感谢聆听
2024/1/29
(人教部编版)【精品】二年级下册看图写话篇优秀范文张课件PPT完美版
他们兴高采烈地走在去公园的路上,不知不觉就来到了公园里。 一次上课,陈芳看见桌子上的那块橡皮,手不由得摸一摸,正巧被郭老师的眼睛发现了,它好像在说:“陈芳,怎么做小动作?”陈芳一看到郭老师的眼睛,手马上就不动了。 小军很爱看书,他走路的时候也看书,中午吃饭的时候也看书,晚上睡觉的时候钻进被窝里还在看书。
这个故事告诉我们:眼睛是心灵的 窗户,比金子还宝贵,我们要好好爱护 它,养成良好的看书习惯。
阳:
顿时,火冒三丈,怒气冲天,捡起一块石头用力地的向小猫砸去,小猫害怕的逃走 了。 一次上课,陈芳看见桌子上的那块橡皮,手不由得摸一摸,正巧被郭老师的眼睛发现了,它好像在说:“陈芳,怎么做小动作?”陈芳一看到郭老师的眼睛,手马上就不动了。 树上的小鸟安全了,他们唧唧喳喳的唱着歌,仿佛在说:“谢谢你,小主人是你救了我们。 树上的小鸟安全了,他们唧唧喳喳的唱着歌,仿佛在说:“谢谢你,小主人是你救了我们。 在湖岸的右侧,坐在椅子上的小女孩用手指着天空,对旁边的男孩说着千变万化、有趣的云。 小红看见厨房里的(水池里)有好多(碗和盘子),就对妈妈说:“妈妈,你累了,(我来帮你拖地吧!)”妈妈(高兴地)说:“谢谢女儿。 小花猫 妈妈先(擦桌子),然后准备洗碗。 一次上课,陈芳看见桌子上的那块橡皮,手不由得摸一摸,正巧被郭老师的眼睛发现了,它好像在说:“陈芳,怎么做小动作?”陈芳一看到郭老师的眼睛,手马上就不动了。 帮妈妈做家务 明明家门前有一棵枝繁叶茂,郁郁葱葱的大树,树上住着几只娇嫩的小鸟。 ”小军后悔地说:“我一定要改掉这些不良的习惯。 他们兴高采烈地走在去公园的路上,不知不觉就来到了公园里。 爸爸要带他去公园照相。 回到家后,爸爸问小宁:“小宁,你觉得这张照片是不是很美丽?”“当然了,因为这代表着关爱和友谊! 郭老师的眼睛看起来没什么特别的,可郭老师的眼睛会说话。 小兔乖乖看见大象的脚像四根柱子,又长又粗,一定能趟过河流。 而在捉老鼠的时候,它又表现的非常勇猛,任何老鼠都别想逃出它的手掌心; 顿时,火冒三丈,怒气冲天,捡起一块石头用力地的向小猫砸去,小猫害怕的逃走 了。 树上的小鸟安全了,他们唧唧喳喳的唱着歌,仿佛在说:“谢谢你,小主人是你救了我们。 当小乖乖正在犯愁的时候,大象悠闲地走来,到河里去洗澡。 《过河》
这个故事告诉我们:眼睛是心灵的 窗户,比金子还宝贵,我们要好好爱护 它,养成良好的看书习惯。
阳:
顿时,火冒三丈,怒气冲天,捡起一块石头用力地的向小猫砸去,小猫害怕的逃走 了。 一次上课,陈芳看见桌子上的那块橡皮,手不由得摸一摸,正巧被郭老师的眼睛发现了,它好像在说:“陈芳,怎么做小动作?”陈芳一看到郭老师的眼睛,手马上就不动了。 树上的小鸟安全了,他们唧唧喳喳的唱着歌,仿佛在说:“谢谢你,小主人是你救了我们。 树上的小鸟安全了,他们唧唧喳喳的唱着歌,仿佛在说:“谢谢你,小主人是你救了我们。 在湖岸的右侧,坐在椅子上的小女孩用手指着天空,对旁边的男孩说着千变万化、有趣的云。 小红看见厨房里的(水池里)有好多(碗和盘子),就对妈妈说:“妈妈,你累了,(我来帮你拖地吧!)”妈妈(高兴地)说:“谢谢女儿。 小花猫 妈妈先(擦桌子),然后准备洗碗。 一次上课,陈芳看见桌子上的那块橡皮,手不由得摸一摸,正巧被郭老师的眼睛发现了,它好像在说:“陈芳,怎么做小动作?”陈芳一看到郭老师的眼睛,手马上就不动了。 帮妈妈做家务 明明家门前有一棵枝繁叶茂,郁郁葱葱的大树,树上住着几只娇嫩的小鸟。 ”小军后悔地说:“我一定要改掉这些不良的习惯。 他们兴高采烈地走在去公园的路上,不知不觉就来到了公园里。 爸爸要带他去公园照相。 回到家后,爸爸问小宁:“小宁,你觉得这张照片是不是很美丽?”“当然了,因为这代表着关爱和友谊! 郭老师的眼睛看起来没什么特别的,可郭老师的眼睛会说话。 小兔乖乖看见大象的脚像四根柱子,又长又粗,一定能趟过河流。 而在捉老鼠的时候,它又表现的非常勇猛,任何老鼠都别想逃出它的手掌心; 顿时,火冒三丈,怒气冲天,捡起一块石头用力地的向小猫砸去,小猫害怕的逃走 了。 树上的小鸟安全了,他们唧唧喳喳的唱着歌,仿佛在说:“谢谢你,小主人是你救了我们。 当小乖乖正在犯愁的时候,大象悠闲地走来,到河里去洗澡。 《过河》
二年级下册语文作文课件-看图说话-05 空间的想象、06 形状想象-部编版sc1.88
假如你有一台时光穿梭机,你最想去哪里 呢?假如你只能带五样东西过去,你会带什么 呢?
想想你看到的童话书、动画片里面,有什 么你很向往的?
知识点三:
跨想象空间 (童话、神话、科 幻……)
图上 的小朋友 他们又可 以穿梭到 哪里呢?
你能结合学过的知识,说说下面的叶子可 以飘向哪些地方?会有怎样的故事?
风筝大赛
第二名 颜子淇 885票 最美诗词大全+贾聪明
知识点一: 整体观察——整体认识一幅图,学会
说一说一幅图的主要内容。
知识点二: 从整体到部分的观察——找出画面的亮点
(我的兴趣点,图片上最吸引你你最想说的), 会让画面更生动。
暑假里,小头爸爸带 着大头儿子来到池塘边 钓鱼。这一天阳光明媚, 池塘边还有很多小树小 草。他们找到一处空地, 就坐下来钓鱼了。没过 多久,大头儿子的鱼竿 似乎已经有了反应,有 股力量将鱼竿不断往下 拉。
不过今天的生日我还是玩 的很开心,还学会了要保护 花花草草,爱护环境。
休息一 下,一起看 看西西曾去 的那些美丽 的地方吧!
热带雪长雨山岛城林屿
你们还知道哪些美丽的地方呢? 想想你看的书上、电视上、网络上……
知识点二: 跨知识空间 (书上、电视上、网
络上……)
长城
埃及
希腊
英国
图片上的 小朋友,除了 我们刚才说的 生活空间以 外,还可以在 哪里呢?
云朵一会儿变成了 (可爱的) 小鱼在吐 泡泡;一会儿变成 (五彩缤纷的) 花朵;一 会儿变成 (会跳舞的) 仙女……
练习三:
云朵一会儿变成( )的( );一会变成( ) 的( );一会儿变成( )的( )。
小朋友们,看着这漂亮的白云,你 会有什么想法呢?
二年级下册作文PPT课件-看图说话(云朵)-部编版 精品课件
二年级下册作文PPT课件-看图说话( 云朵)- 部编版 精品课件
谁来试一试,把自己刚才想到的 形状说得更好。
云朵一会儿变成了 (可爱的) 小白兔蹦 蹦跳跳地玩耍;一会儿变成 (奔跑的) 马儿; 一会儿变成 (会跳舞的) 仙女……
练习三:
云朵一会儿变成( )的( );一会变成( ) 的( );一会儿变成( )的( )。
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二年级下册作文PPT课件-看图说话( 云朵)- 部编版 精品课件
小朋友们,看着这漂亮的白云,你 会有什么想法呢?
白云真美啊,我真想去天上和它一起做 游戏。
啊,我要是一朵白云那该多好呀!一会 儿变成这个,一会儿变成那个。亲爱的妈妈, 这样您还认识我吗?
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1.才能提高行政水平和工作效率,减 少和防 止工作 失误; 2.才能防止滥用权力,防止以权谋私 、权钱 交易等 腐败行 为,保 证清正 廉洁; 3.才能真正做到权为民所用,造福于 民,从 而建立 起一个 对人民 负责、 为人民 服务、 具有权 威和公 信力的 政府。 4.是政府及其工作人员要科学决策、 依法行 政、审 慎用权 、优化 公共服 务,完 善社会 管理, 要自觉 接受人 民监督 ,与人 民群众 保持和 谐关系 。 5.政府及其工作人员要有良好业绩。 政府工 作人员 应成为 科学发 展观的 忠实执 行者、 社会和 谐的积 极促进 者,脚 踏实地 不断创 造经得 起实践 、人民 、历史 检验的 业绩, 切实实 现好、 维护好 、发展 好人民 的利益 。 6.政府工作人员要重品行、做表率, 坚持权 为民所 用,情 为民所 系,利 为民所 谋。他 们应该 是社会 主义荣 辱观的 自觉践 行者。 7.、国际组织是国家、地区或民间组 织团体 出于各 种特定 目的, 通过签 订条约 或协议 的方式 ,建立 的有一 定规章 制度的 团体
(2024年)小学二年级语文看图写话课件(公开课)pptx
2024/3/26
13
发挥想象丰富故事情节
想象故事情节
根据图片内容,发挥想象力,构思一 个有趣的故事情节。
丰富情节内容
注意逻辑性和连贯性
在丰富情节的同时,要注意保持故事 的逻辑性和连贯性,避免出现不合理 的情节和矛盾。
通过添加人物对话、心理活动、环境 描写等,使故事情节更加生动有趣。
2024/3/26
20பைடு நூலகம்4/3/26
理解图片所表达的主 题和情感
8
语言表达与运用
运用生动的词语和形象的句子描述图片
使用恰当的修辞手法增强表达效果
注意语句的通顺和连贯性
2024/3/26
9
情感态度与价值观
培养学生的观察力和想象力
引导学生关注生活,热爱生活
鼓励学生表达自己的真实情感和思考
2024/3/26
10
03
看图写话技巧指导
2024/3/26
11
观察图片顺序和重点
2024/3/26
观察图片顺序
从上到下,从左到右,从远到近 ,从整体到局部。
抓住重点
人物、动物、景物等的主要特征 ,以及图片中的重点信息。
12
描述图片内容和细节
描述图片内容
用简洁明了的语言描述图片中的人物、动物、景物等。
细节描写
对图片中的重要细节进行具体、生动的描绘,如人物的表情、动作,动物的形态 、颜色等。
《秋天的果园》:学生以秋天的果园为主题,通过描绘果园里的各种水 果和景色,表现出秋天的丰收和喜悦,色彩鲜艳,形象生动。
2024/3/26
03
学生作品三
《快乐的课间十分钟》:学生以课间十分钟为主题,通过描绘同学们在
二年级下册语文课件习作:-看图写物 (共23张PPT) 人教部编版
小作者像一个美 食品鉴家,把烤 鸭介绍得很全面。
如果有人吃素的话,看到这段话,会不会忍不住偷偷 去吃肉呢?
谢谢聆听!
学会用形容词来修饰
美味、喷香、焦脆、 垂涎欲滴、狼吞虎咽、油而不 腻、芳香四溢……
3.添想象
吃法
把烤鸭卷在荷叶饼里,加上甜面酱、黄瓜条 和萝卜条一起吃
做法
多道工序,首先是宰鸭,然后烫毛、褪毛、 择毛、掏膛……
味道
皮很脆,肉特别嫩
产地、创始人
北京全聚德烤鸭
杨全仁
营养价值
易消化,还能抗衰老, 有很高的营养价值
盘子里有一只焦黄色的烤鸭,还有白色的荷叶饼,褐色的甜 面酱,青色的黄瓜条。
2.看细节
形态
荷叶饼是薄薄的, 黄瓜条是细细的, 甜面酱是黏稠状的
表面 特征
烤鸭表面有一层亮 晶晶的油
盘子里有一只焦黄色的烤鸭,上面还覆着一 层亮亮的油。另外还有褐色的甜面酱,白色的薄 薄的荷叶饼,青色的切成细丝的黄瓜条。
部编版语文
看图写写物
——二年级下册第三单元 习作
看“烤鸭”一图写一段话。
●引导学生关注事物的形态特征。 ●让学生连贯性地描写多种事物。 ●引导学生联系生活实际进行创作。
香喷喷的烤鸭,大家都吃过吗? 如果没有,我们现在来品尝一 下吧。
餐具
盘子
食物
甜面酱、荷叶饼、 黄瓜条
颜色
烤鸭焦黄色,荷叶饼白 色,甜面酱褐色,黄瓜 条青色
烤鸭
真香啊!是什么美味佳肴在诱惑我呢?原来是
装在盘子里的烤鸭。什么都不用说了,张大嘴巴,
大口品尝吧!烤鸭的皮很好吃,看上去黄亮亮的,
冒着油,咬一口脆脆的,特别香。我来教你怎么吃
吧,撕上一大块烤鸭肉,用白色的荷叶饼包上,再
小学二年级语文看图说话全集PPT课件
• 到了第二天,青蛙妈妈想跳进下水道里找蝌蚪。青蛙妈妈 来到了下水道一看,便说:“好脏啊!我的蝌蚪宝宝怎么 办啊!”可是水还是黑黑的,正在青蛙妈妈伤心至极的时 候,从下水道里溜出了一群黑东西,瞧,黑东西里有一个 大脑袋和一条小尾巴。
• 青蛙妈妈不禁大叫起来:“这不就是我的蝌蚪宝宝吗?” 小蝌蚪也齐声叫起来:“妈妈,妈妈,我好想你啊!”青 蛙妈妈也说:“孩子们,我也好想你们啊!”青蛙妈妈说: “这水太脏了,我们搬家吧,好吗?”小蝌蚪们说: “好。”青蛙妈妈带着小蝌蚪们到了一个美丽的小溪里自 由自在地游泳。
CHENLI
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• 一天,青蛙妈妈生了一窝小蝌蚪。青蛙妈妈教会他们游泳, 让他们在下水道里游泳。
• 到了第二天,青蛙妈妈想跳进下水道里找蝌蚪。青蛙妈妈 来到了下水道一看,便说:“好脏啊!我的蝌蚪宝宝怎么 办啊!”可是水还是黑黑的,正在青蛙妈妈伤心至极的时 候,从下水道里溜出了一群黑东西,瞧,黑东西里有一个 大脑袋和一条小尾巴。
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•看图写话:别给陌生人开门
• 有一天, 小明的爸爸妈妈出去办事。让小明一个人呆在家里写作业。 • 突然,他听到屋外传来“嘭嘭嘭的敲门声,就把凳子搬到门边, 站在凳子上踮起脚尖从猫眼里往外看,他看到门外站着一个陌生的叔叔, 就问:“你找谁?”叔叔说:“我是你爸的朋友,我来给他送一份文 件。”小明说:“我爸他不在,你下次再来吧!”叔叔又说:“这份文 件很急,你开开门,让我把这份文件放到你们家桌上。” • 小明说:“那请你把名字告诉我,我去问问我爸。” • “好吧,我叫张三。”那个叔叔说. •小明马上回到房间里给爸爸打了个电话,可爸爸说他的朋友中没有一个 叫张三。小明想这个人肯定在说谎,哼,他骗我,我也骗骗他吧。 •小明就对叔叔说:“我爸爸说要亲自签收这份文件,请您先回吧” •叔叔听了这话,悻悻地离开了!
• 青蛙妈妈不禁大叫起来:“这不就是我的蝌蚪宝宝吗?” 小蝌蚪也齐声叫起来:“妈妈,妈妈,我好想你啊!”青 蛙妈妈也说:“孩子们,我也好想你们啊!”青蛙妈妈说: “这水太脏了,我们搬家吧,好吗?”小蝌蚪们说: “好。”青蛙妈妈带着小蝌蚪们到了一个美丽的小溪里自 由自在地游泳。
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• 一天,青蛙妈妈生了一窝小蝌蚪。青蛙妈妈教会他们游泳, 让他们在下水道里游泳。
• 到了第二天,青蛙妈妈想跳进下水道里找蝌蚪。青蛙妈妈 来到了下水道一看,便说:“好脏啊!我的蝌蚪宝宝怎么 办啊!”可是水还是黑黑的,正在青蛙妈妈伤心至极的时 候,从下水道里溜出了一群黑东西,瞧,黑东西里有一个 大脑袋和一条小尾巴。
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•看图写话:别给陌生人开门
• 有一天, 小明的爸爸妈妈出去办事。让小明一个人呆在家里写作业。 • 突然,他听到屋外传来“嘭嘭嘭的敲门声,就把凳子搬到门边, 站在凳子上踮起脚尖从猫眼里往外看,他看到门外站着一个陌生的叔叔, 就问:“你找谁?”叔叔说:“我是你爸的朋友,我来给他送一份文 件。”小明说:“我爸他不在,你下次再来吧!”叔叔又说:“这份文 件很急,你开开门,让我把这份文件放到你们家桌上。” • 小明说:“那请你把名字告诉我,我去问问我爸。” • “好吧,我叫张三。”那个叔叔说. •小明马上回到房间里给爸爸打了个电话,可爸爸说他的朋友中没有一个 叫张三。小明想这个人肯定在说谎,哼,他骗我,我也骗骗他吧。 •小明就对叔叔说:“我爸爸说要亲自签收这份文件,请您先回吧” •叔叔听了这话,悻悻地离开了!
(2024年)二年级看图写话ppt课件
2024/3/26
分享优秀作品
挑选出优秀的看图写话作 品,让学生在课堂上朗读 和分享,激发他们的创作 热情。
角色扮演
让学生扮演图中的角色, 通过表演的形式再现图中 的情景,加深对图画的理 解。
25
鼓励学生多读书,提高写作水平
2024/3/26
推荐适合二年级学生的读物
01
如寓言、童话、故事等,拓宽学生的阅读视野。
2024/3/26
4
教学目标与要求
2024/3/26
教学目标
通过本课程的学习,使学生能够 准确理解图片内容,有条理地组 织语言,生动形象地描述图片, 提高口头表达和写作能力。
教学要求
学生应积极参与课堂活动,认真 听讲,主动思考,大胆表达,及 时完成课后作业。
5
课程安排与时间
课程安排
本课程共分为四个部分,包括看图技巧、语言组织、生动描述和实战演练。每个 部分都有相应的知识点和练习,帮助学生逐步掌握看图写话的能力。
2024/3/26
运用拟人和比喻等修辞手法,增强作品的表现力和感染力。
18
分析作品优点及适用技巧
语言生动
运用形象的词语和生动的描绘,使画面跃然纸上。
观察细致
对图中景物进行细致的观察和描述,展现出丰富的细节。
2024/3/26
19
分析作品优点及适用技巧
• 情感真挚:在描述中融入自己的情感和感受,使作品更具 感染力和吸引力。
2024/3/26
12
运用修辞手法,如比喻、拟人等
2024/3/26
比喻
将图中的事物比作另一种事物,以便 更形象地表达。
拟人
将图中的事物赋予人的动作、表情和 语言,使其更加生动有趣。
分享优秀作品
挑选出优秀的看图写话作 品,让学生在课堂上朗读 和分享,激发他们的创作 热情。
角色扮演
让学生扮演图中的角色, 通过表演的形式再现图中 的情景,加深对图画的理 解。
25
鼓励学生多读书,提高写作水平
2024/3/26
推荐适合二年级学生的读物
01
如寓言、童话、故事等,拓宽学生的阅读视野。
2024/3/26
4
教学目标与要求
2024/3/26
教学目标
通过本课程的学习,使学生能够 准确理解图片内容,有条理地组 织语言,生动形象地描述图片, 提高口头表达和写作能力。
教学要求
学生应积极参与课堂活动,认真 听讲,主动思考,大胆表达,及 时完成课后作业。
5
课程安排与时间
课程安排
本课程共分为四个部分,包括看图技巧、语言组织、生动描述和实战演练。每个 部分都有相应的知识点和练习,帮助学生逐步掌握看图写话的能力。
2024/3/26
运用拟人和比喻等修辞手法,增强作品的表现力和感染力。
18
分析作品优点及适用技巧
语言生动
运用形象的词语和生动的描绘,使画面跃然纸上。
观察细致
对图中景物进行细致的观察和描述,展现出丰富的细节。
2024/3/26
19
分析作品优点及适用技巧
• 情感真挚:在描述中融入自己的情感和感受,使作品更具 感染力和吸引力。
2024/3/26
12
运用修辞手法,如比喻、拟人等
2024/3/26
比喻
将图中的事物比作另一种事物,以便 更形象地表达。
拟人
将图中的事物赋予人的动作、表情和 语言,使其更加生动有趣。
小学二年级下册看图写话集ppt课件【完整版】
2021年-2022年最新
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2021年-2022年最新
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2021年-2022年
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小学二年级看图写话ppt课件完整版
什么是看图写话
01
看图写话是一种通过观察和描述 图片,将图片内容转化为文字表 达的练习。
02
它要求学生具备一定的观察能力 、想象能力和表达能力。
看图写话的重要性
培养学生观察能力和想象能力
01
通过看图写话,学生可以锻炼自己的观察力和想象力,学会从
图片中获取信息并进行创造性的表达。
提高学生表达能力
02
练习:观察并描述图片
示例图片2
课桌上放着文具和书本。
描述
课桌上整齐地摆放着各种文具和书本。一支铅笔和一块橡皮紧挨着放在一起,旁 边是一叠厚厚的书本。最上面的一本书是打开的,上面还有一些笔记和划线。整 个桌面看起来非常整洁,显示出主人的细心和有条理。
04
理解图片与表达能力 训练
理解图片的主题和情感
看图写话要求学生用准确、生动的语言描述图片内容,有助于
提高学生的口头表达和书面表达能力。
丰富学生写作素材
03
看图写话可以为学生提供丰富的写作素材,帮助学生积累写作
经验和灵感。
看图写话的基本技巧
认真观察图片
发挥想象力
在写话之前,首先要认真观察图片,注意 图片中的细节和背景,理解图片所表达的 主题和情感。
观察图片背景
引导学生关注图片中的背景元素,如 季节、天气、环境等,理解背景与主 题的关系。
识别图片中的关键物品
帮助学生识别图片中的关键物品,理 解这些物品在表达主题和情感中的作 用。
分析人物动作和表情
指导学生观察图片中人物的动作和表 情,推断人物的心理活动和情感变化 。
表达图片中的故事和情节
描述图片中的场景
小学二年级看图写话ppt课 件完整版
目录
二年级下册语文作文课件看图说话(云朵)部编版 PPT课件(共20张PPT)
二年级下册语文作文课件看图说话( 云朵) 部编版 PPT课件(共20张PPT)
谁来试一试,把自己刚才想到的 形状说得更好。
云朵一会儿变成了 (可爱的) 小白兔蹦 蹦跳跳地玩耍;一会儿变成 (奔跑的) 马儿; 一会儿变成 (会跳舞的) 仙女……
练习三:
云朵一会儿变成( )的( );一会变成( ) 的( );一会儿变成( )的( )。
二年级下册语文作文课件看图说话( 云朵) 部编版 PPT课件(共20张PPT)
1.中美贸易摩擦已升级为舆论战,坚 持正确 舆论导 向、弘 扬爱国 主义精 神尤为 重要。 2.爱国主义精神具有深厚的历史性, 极强的 传承力 、感染 力,以 及坚韧 性,顽 强性和 理性。
3.爱国主义精神,是在中国共产党近 百年之 奋斗史 中不断 形成, 积聚与 升华而 成的。 4.面对史上规模最大的贸易战,中国 政府和 人民最 重要的 是“集中 力量做 好自己 的事” 5.美方发起贸易战,进行恫吓威胁, 不会给 中国发 展带来 困难和 影响, 只会更 加激发 中国人 民的勇 气、士 气与硬 气。 6.不能把质朴、理性的爱国主义视为 民粹主 义、狭 隘民族 主义, 同时应 防止各 种形式 的民粹 主义和 极端民 族主义 行为。 7. 众多短视频平台成为人们的消遣神 器,但 如果缺 乏内容 创新和 内涵续 航,短 视频的 发展将 不容乐 观。 8. 在这个浅表性阅读时代,越是具有 艺术美 感、内 容穿透 力和人 文内涵 的走心 作品越 能获得 观众的 认可。 9. 弊端重重的人类中心主义亟须克服 自身认 识的偏 见,而 中华民 族的中 道智慧 是一个 可取的 办法。
十月的云 十月的天空,蓝蓝的,像大海一样,
朵朵白云,像一位神通广大的魔术师。
一会儿,变成一群雪白的绵羊;
二年级下册语文作文课件(看图说话(云朵)部编版 ppt完美课件(20张ppt)
4.王文通是一位才华横溢、贫贱自守 、远离 官场、 愤世嫉 俗之人 ,诗人 与他遭 际相似 ,品格 相类, 他正是 诗人的 自我写 照。 5.这两句咏赞了精卫坚忍不拔的壮志 、奋斗 到底的 毅力, 表达了 作者的 赞扬和 崇敬。6.这两句 诗的意 思是, 移山填 海的事 业尚未 完成, 我愿牺 牲自我 之身, 成全精 卫之志 。
5
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流流动动, 动动流流, 虽然无脚, 游遍五洲。
——云朵
大大一团棉花糖, 高高挂在蓝天上。 天天飘来又飘去, 小小雨滴里面藏。
——云朵
那么你们眼中的云朵又会是什么样的 呢?像老师这样说一说。
例如:有的像……有的像……有的像…… 一会儿变成……一会儿变成……一会儿变成……
谁来试一试,把自己刚才想到的 形状说得更好。
云朵一会儿变成了 (可爱的) 小白兔蹦 蹦跳跳地玩耍;一会儿变成 (奔跑的) 马儿; 一会儿变成 (会跳舞的) 仙女……
积累词语:洁白、雪白、柔软、大片大片、 一团一团、红色、、金灿灿、黄澄澄、彩色 练习二:
蔚蓝的天空像大海一样,飘着( )的云朵。
晴朗的天空上飘着各种各样的云朵。同 学们,请你轻轻地闭上眼睛,想一想蓝天
上的云朵像什么呢?
云朵真是千变万化,一会儿变成兔子, 一会儿变成鱼儿,一会儿又变成了棉花 糖……
)。
怎样把话说得漂亮、吸引人呢?
1、在句子中加入丰富的词语和想象, 让句子变得生动、丰富,写出的文字也才 会更美!
2、学会按顺序把一段话说完整。这样, 我们说出的话才会有条理,才会吸引人。
5
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流流动动, 动动流流, 虽然无脚, 游遍五洲。
——云朵
大大一团棉花糖, 高高挂在蓝天上。 天天飘来又飘去, 小小雨滴里面藏。
——云朵
那么你们眼中的云朵又会是什么样的 呢?像老师这样说一说。
例如:有的像……有的像……有的像…… 一会儿变成……一会儿变成……一会儿变成……
谁来试一试,把自己刚才想到的 形状说得更好。
云朵一会儿变成了 (可爱的) 小白兔蹦 蹦跳跳地玩耍;一会儿变成 (奔跑的) 马儿; 一会儿变成 (会跳舞的) 仙女……
积累词语:洁白、雪白、柔软、大片大片、 一团一团、红色、、金灿灿、黄澄澄、彩色 练习二:
蔚蓝的天空像大海一样,飘着( )的云朵。
晴朗的天空上飘着各种各样的云朵。同 学们,请你轻轻地闭上眼睛,想一想蓝天
上的云朵像什么呢?
云朵真是千变万化,一会儿变成兔子, 一会儿变成鱼儿,一会儿又变成了棉花 糖……
)。
怎样把话说得漂亮、吸引人呢?
1、在句子中加入丰富的词语和想象, 让句子变得生动、丰富,写出的文字也才 会更美!
2、学会按顺序把一段话说完整。这样, 我们说出的话才会有条理,才会吸引人。
二年级下册语文看图写话ppt课件
练一练 描述图片?
为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益
早晨,佩奇和乔治 在草坪上骑玩具木马车。
为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益
语言描述准确
写作开头空两格,标点准确
事件要素要完整
晴朗的早晨,猪爸 爸带着佩奇和弟弟乔治 去野外草地拔萝卜。
时间、人物、地点、事件,结果
为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益
课堂回顾
为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益
想一想
(
)的早晨
(
)的草坪
(
)的佩奇和乔治
(
)的骑玩具木马车
为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益
晴朗的早晨,佩奇和弟 弟乔治,在绿油油的草坪上 ,开心的骑玩具木马车玩。
他们高兴极了。
结果
为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益
看图写话的法宝
1、看---仔细的观察图片 2、找---时间、地点、人物、事件 3、想---结合图片,发挥想象,丰富写话的 内容
二年级下册语文作文课件看图说话06 形状想象部编版实用PPT
不过今天的生日我还是玩 的很开心,还学会了要保护 花花草草,爱护环境。
二年级下册语文作文课件看图说话06 形状想象部编版实用PPT
二年级下册语文作文课件看图说话06 形状想象部编版实用PPT
•
1.科举制度的取消对中国现代化造成 的困难 在于, 原有的 形成社 会精英 的方式 由此而 发生突 然的断 裂。正 如一些 研究者 指出的 ,曾经 由科举 制度给 社会提 供的内 聚力量 ,在其 后几十 年中一 直都没 有恢复 过。
近处的树林里也是五彩缤纷,一片 片金灿灿的落叶在空中翩翩飞舞着, 像一只只美丽的蝴蝶。藤条上结着许 多犹如珠子般的小野果。地上开着一 朵朵小菊花,红得似火,白得如雪, 黄得赛金,美丽极了。两个小朋友有 说有笑,小明一只手指着这飞舞的落 叶一边对小红说:“秋天是一个美丽 季节,秋天是一个快乐的季节!”
怎样把话说得漂亮、吸引人呢?
1、在句子中加入丰富的词语和想象, 让句子变得生动、丰富,写出的文字也才 会更美!
2、学会按顺序把一段话说完整。这样, 我们说出的话才会有条理,才会吸引人。
知识点一: 节日想象:春节、元宵节、清明节、
中秋节、儿童节、国庆节、圣诞节……
二年级下册语文作文课件看图说话06 形状想象部编版实用PPT
•
4.凡是创造之中都有欣赏,但是创造 却不仅 是欣赏 。创造 和欣赏 都要见 到一种 意境。 欣赏见 到意境 就止步 ,创造 却要再 进一步 ,把这 种意境 外射到 具体的 作品中 去。
•
5.比如我此刻想象到一个很美的夜景 ,其中 园亭、 花木、 湖山、 风月, 件件都 了然于 心,可 是我不 能把它 画出来 。我何 以不能 把它画 出来呢 ?因为 我不能 动手, 不能像 支配筋 肉一样 任意活 动。
二年级下册语文作文课件看图说话06 形状想象部编版实用PPT
二年级下册语文作文课件看图说话06 形状想象部编版实用PPT
•
1.科举制度的取消对中国现代化造成 的困难 在于, 原有的 形成社 会精英 的方式 由此而 发生突 然的断 裂。正 如一些 研究者 指出的 ,曾经 由科举 制度给 社会提 供的内 聚力量 ,在其 后几十 年中一 直都没 有恢复 过。
近处的树林里也是五彩缤纷,一片 片金灿灿的落叶在空中翩翩飞舞着, 像一只只美丽的蝴蝶。藤条上结着许 多犹如珠子般的小野果。地上开着一 朵朵小菊花,红得似火,白得如雪, 黄得赛金,美丽极了。两个小朋友有 说有笑,小明一只手指着这飞舞的落 叶一边对小红说:“秋天是一个美丽 季节,秋天是一个快乐的季节!”
怎样把话说得漂亮、吸引人呢?
1、在句子中加入丰富的词语和想象, 让句子变得生动、丰富,写出的文字也才 会更美!
2、学会按顺序把一段话说完整。这样, 我们说出的话才会有条理,才会吸引人。
知识点一: 节日想象:春节、元宵节、清明节、
中秋节、儿童节、国庆节、圣诞节……
二年级下册语文作文课件看图说话06 形状想象部编版实用PPT
•
4.凡是创造之中都有欣赏,但是创造 却不仅 是欣赏 。创造 和欣赏 都要见 到一种 意境。 欣赏见 到意境 就止步 ,创造 却要再 进一步 ,把这 种意境 外射到 具体的 作品中 去。
•
5.比如我此刻想象到一个很美的夜景 ,其中 园亭、 花木、 湖山、 风月, 件件都 了然于 心,可 是我不 能把它 画出来 。我何 以不能 把它画 出来呢 ?因为 我不能 动手, 不能像 支配筋 肉一样 任意活 动。
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练习三:
云朵一会儿变成( )的( );一会变成( ) 的( );一会儿变成( )的( )。
2020/6/7
15
小朋友们,看着这漂亮的白云,你 会有什么想法呢?
白云真美啊,我真想去天上和它一起做 游戏。
啊,我要是一朵白云那该多好呀!一会 儿变成这个,一会儿变成那个。亲爱的妈妈, 这样您还认识我吗?
练习四:
一面镜子
积累词语:蔚蓝、湛蓝、瓦蓝、明亮、 晴 朗、蓝色、静寂
练习一:
( )的天空像(
)。
2020/6/7
10
2020/6/7
11
云朵真漂亮
洁白的云朵 雪白的云朵 柔软的云朵 大片大片的云朵
积累词语:洁白、雪白、柔软、大片大片、 一团一团、红色、、金灿灿、黄澄澄、彩色 练习二:
蔚蓝的天空像大海一样,飘着( )的云朵。
我们高兴地跑着笑着,直到天黑 才回家。这是我第一次放风筝, 真的非常难忘。
2020/6/7
21
今天是3月12日植树节, 天气很好,万里无云,天空蓝的 像湖面一样。小明和小兰来到公 园的空地上种树。
小明用铲子把土挖松。小兰 把小树的根轻轻放到土里,小明 赶紧用土把小树的根埋好,提着 水桶去小溪边打来了一桶水。她 小心翼翼地把水提回来了,而且 一滴水也没有漏,她小心翼翼地 把水倒在小树边上。水一下子就 没了,好像小树正在大口大口地 喝水呢!
4
暑假里,小头爸爸带
着大头儿子来到池塘边钓
鱼。这一天阳光明媚,池
塘边还有很多小树小草。
他们找到一处空地,就坐
下来钓鱼了。没过多久,
大头儿子的鱼竿似乎已经
有了反应,有股力量将鱼
竿不断往下拉。
这时的大头儿子满头
大汗,用尽全身力气想把
鱼钓上来。最后在小头爸
爸的帮助下,一条肥美的
大鱼被钓了起来。
小头儿子脸上露出了
满意的笑容,他深深地
喜20欢20/6/7上了钓鱼这项活动。
5
1.知识收获
让观察变的有顺序 从上到下——从下到上 从左到右——从右到左 从远到近——从近到远 从里到外——从外到里
2020/6/7
6
秋天是一个瓜果飘香的季节,是一
个丰收的季节。小明带着小红在欣赏
着这秋天的美景。远处树上果实累累,
红红的柿子像一盏盏小灯笼。黄黄的
更多的怎样把话说得漂亮、吸引人呢?
1、在句子中加入丰富的词语和想象, 让句子变得生动、丰富,写出的文字也才 会更美!
2、学会按顺序把一段话说完整。这样, 我们说出的话才会有条理,才会吸引人。
2020/6/7
18
知识点一: 节日想象:春节、元宵节、清明节、
中秋节、儿童节、国庆节、圣诞节……
树种好了,他们擦了擦汗,
笑眯眯地一起回学校了。能在植
树节为保护环境献一份自己的力
2020/6/7
量他们觉得很高兴。
22
1.知识收获
①跨生活空间(家庭 学校 社区) ②跨知识空间 •跨想象空间
2020/6/7
23
今天是我的生日,天气也
特别好,阳光明媚。一大早
妈妈就带我来到杭州最漂亮
的公园玩。
这个公园真漂亮,远处有
2020/6/7
19
知识点二: 特殊时间:生日,周末,第一次……
2020/6/7
20
春天来了,天气变暖了,大地也 披上了绿油油的外衣,到处是一片绿 色。
星期天,我和朋友们来到公园放 风筝。这是我第一次放风筝。我让小 明拿着我的“花蝴蝶”风筝,我拿着线 飞快地向前跑,边跑边放线,我喊一 声“放”,他赶紧松开手,风筝飞了起 来。我拽着风筝跑了一会儿,风筝飞 上了天空。我的风筝越飞越高,越飞 越小,仿佛比飞机飞的还高呢!
2020/6/7
12
云朵真是千变万化,一会儿变成兔子, 一会儿变成鱼儿,一会儿又变成了棉花 糖……
那么你们眼中的云朵又会是什么样的 呢?像老师这样说一说。
例如:有的像……有的像……有的像…… 一会儿变成……一会儿变成……一会儿变成……
2020/6/7
13
谁来试一试,把自己刚才想到的 形状说得更好。
风筝大赛
2020/6/7
1
第二名 颜子淇 885票 最美诗词大全+贾聪明
2020/6/7
2
知识点一: 整体观察——整体认识一幅图,学会
说一说一幅图的主要内容。
2020/6/7
3
知识点二: 从整体到部分的观察——找出画面的亮点
(我的兴趣点,图片上最吸引你你最想说的), 会让画面更生动。
2020/6/7
一会儿变成顽皮的小鹿;
一会儿变成美丽大方的贺老师;
一会儿变成Flying a helicopter;
一会儿变成可以看得很远的Binoculars……
云很快乐!想变成什么就变成什么。
啊,我要是一朵白云,那该多好呀!
一会儿变成高高的宝塔,让贫穷的小朋友都进去玩。
一会儿变成时光机,让人们穿梭到未来的世界,探求
白云真美啊,我真想(
)。
2020/6/7
16
蔚蓝的天空中,太阳公公把灿烂的阳光撒向大地,天
空中的白云快乐的随风飘动着,大树也伴着柔和的春风向
我们微笑的打招呼。
抬头仰望天空,一望无际的天空中,漂浮着洁白的云
朵。云朵像一位神通广大的魔法师。
一会儿变成会喷水的鲸鱼;
一会儿变成会弹出美妙旋律的钢琴;
一会儿变成五彩缤纷的花朵;
橘子你挤我碰,好像争着要给农民伯
伯摘呢!红艳艳的苹果长得又大又甜,
就像小姑娘的脸蛋。农民伯伯看在眼
里,喜在心里。
近处的树林里也是五彩缤纷,一片
片金灿灿的落叶在空中翩翩飞舞着,
像一只只美丽的蝴蝶。藤条上结着许
多犹如珠子般的小野果。地上开着一
朵朵小菊花,红得似火,白得如雪,
黄得赛金,美丽极了。两个小朋友有
云朵一会儿变成了 (可爱的) 小白兔蹦 蹦跳跳地玩耍;一会儿变成 (奔跑的) 马儿; 一会儿变成 (叽叽喳喳的) 小鸟在追逐嬉 戏……
练习三:
云朵一会儿变成( )的( );一会变成( ) 的( );一会儿变成( )的( )。
2020/6/7
14
谁来试一试,把自己刚才想到的 形状说得更好。
云朵一会儿变成了 (可爱的) 小鱼在吐 泡泡;一会儿变成 (五彩缤纷的) 花朵;一 会儿变成 (会跳舞的) 仙女……
说有笑,小明一只手指着这飞舞的落
叶一边对小红说:“秋天是一个美丽
季节,秋天是一个快乐的季节!”
2020/6/7
7
怎样把一句 话说得漂亮呢?
我们可以加入 丰富的词语和 神奇的想象。
2020/6/7
8
天空真漂亮
什么样的天空呢?
2020/6/7
9
天空真漂亮
晴朗的天空 蔚蓝的天空 蓝蓝的天空
大海一样
像 平静的湖面
云朵一会儿变成( )的( );一会变成( ) 的( );一会儿变成( )的( )。
2020/6/7
15
小朋友们,看着这漂亮的白云,你 会有什么想法呢?
白云真美啊,我真想去天上和它一起做 游戏。
啊,我要是一朵白云那该多好呀!一会 儿变成这个,一会儿变成那个。亲爱的妈妈, 这样您还认识我吗?
练习四:
一面镜子
积累词语:蔚蓝、湛蓝、瓦蓝、明亮、 晴 朗、蓝色、静寂
练习一:
( )的天空像(
)。
2020/6/7
10
2020/6/7
11
云朵真漂亮
洁白的云朵 雪白的云朵 柔软的云朵 大片大片的云朵
积累词语:洁白、雪白、柔软、大片大片、 一团一团、红色、、金灿灿、黄澄澄、彩色 练习二:
蔚蓝的天空像大海一样,飘着( )的云朵。
我们高兴地跑着笑着,直到天黑 才回家。这是我第一次放风筝, 真的非常难忘。
2020/6/7
21
今天是3月12日植树节, 天气很好,万里无云,天空蓝的 像湖面一样。小明和小兰来到公 园的空地上种树。
小明用铲子把土挖松。小兰 把小树的根轻轻放到土里,小明 赶紧用土把小树的根埋好,提着 水桶去小溪边打来了一桶水。她 小心翼翼地把水提回来了,而且 一滴水也没有漏,她小心翼翼地 把水倒在小树边上。水一下子就 没了,好像小树正在大口大口地 喝水呢!
4
暑假里,小头爸爸带
着大头儿子来到池塘边钓
鱼。这一天阳光明媚,池
塘边还有很多小树小草。
他们找到一处空地,就坐
下来钓鱼了。没过多久,
大头儿子的鱼竿似乎已经
有了反应,有股力量将鱼
竿不断往下拉。
这时的大头儿子满头
大汗,用尽全身力气想把
鱼钓上来。最后在小头爸
爸的帮助下,一条肥美的
大鱼被钓了起来。
小头儿子脸上露出了
满意的笑容,他深深地
喜20欢20/6/7上了钓鱼这项活动。
5
1.知识收获
让观察变的有顺序 从上到下——从下到上 从左到右——从右到左 从远到近——从近到远 从里到外——从外到里
2020/6/7
6
秋天是一个瓜果飘香的季节,是一
个丰收的季节。小明带着小红在欣赏
着这秋天的美景。远处树上果实累累,
红红的柿子像一盏盏小灯笼。黄黄的
更多的怎样把话说得漂亮、吸引人呢?
1、在句子中加入丰富的词语和想象, 让句子变得生动、丰富,写出的文字也才 会更美!
2、学会按顺序把一段话说完整。这样, 我们说出的话才会有条理,才会吸引人。
2020/6/7
18
知识点一: 节日想象:春节、元宵节、清明节、
中秋节、儿童节、国庆节、圣诞节……
树种好了,他们擦了擦汗,
笑眯眯地一起回学校了。能在植
树节为保护环境献一份自己的力
2020/6/7
量他们觉得很高兴。
22
1.知识收获
①跨生活空间(家庭 学校 社区) ②跨知识空间 •跨想象空间
2020/6/7
23
今天是我的生日,天气也
特别好,阳光明媚。一大早
妈妈就带我来到杭州最漂亮
的公园玩。
这个公园真漂亮,远处有
2020/6/7
19
知识点二: 特殊时间:生日,周末,第一次……
2020/6/7
20
春天来了,天气变暖了,大地也 披上了绿油油的外衣,到处是一片绿 色。
星期天,我和朋友们来到公园放 风筝。这是我第一次放风筝。我让小 明拿着我的“花蝴蝶”风筝,我拿着线 飞快地向前跑,边跑边放线,我喊一 声“放”,他赶紧松开手,风筝飞了起 来。我拽着风筝跑了一会儿,风筝飞 上了天空。我的风筝越飞越高,越飞 越小,仿佛比飞机飞的还高呢!
2020/6/7
12
云朵真是千变万化,一会儿变成兔子, 一会儿变成鱼儿,一会儿又变成了棉花 糖……
那么你们眼中的云朵又会是什么样的 呢?像老师这样说一说。
例如:有的像……有的像……有的像…… 一会儿变成……一会儿变成……一会儿变成……
2020/6/7
13
谁来试一试,把自己刚才想到的 形状说得更好。
风筝大赛
2020/6/7
1
第二名 颜子淇 885票 最美诗词大全+贾聪明
2020/6/7
2
知识点一: 整体观察——整体认识一幅图,学会
说一说一幅图的主要内容。
2020/6/7
3
知识点二: 从整体到部分的观察——找出画面的亮点
(我的兴趣点,图片上最吸引你你最想说的), 会让画面更生动。
2020/6/7
一会儿变成顽皮的小鹿;
一会儿变成美丽大方的贺老师;
一会儿变成Flying a helicopter;
一会儿变成可以看得很远的Binoculars……
云很快乐!想变成什么就变成什么。
啊,我要是一朵白云,那该多好呀!
一会儿变成高高的宝塔,让贫穷的小朋友都进去玩。
一会儿变成时光机,让人们穿梭到未来的世界,探求
白云真美啊,我真想(
)。
2020/6/7
16
蔚蓝的天空中,太阳公公把灿烂的阳光撒向大地,天
空中的白云快乐的随风飘动着,大树也伴着柔和的春风向
我们微笑的打招呼。
抬头仰望天空,一望无际的天空中,漂浮着洁白的云
朵。云朵像一位神通广大的魔法师。
一会儿变成会喷水的鲸鱼;
一会儿变成会弹出美妙旋律的钢琴;
一会儿变成五彩缤纷的花朵;
橘子你挤我碰,好像争着要给农民伯
伯摘呢!红艳艳的苹果长得又大又甜,
就像小姑娘的脸蛋。农民伯伯看在眼
里,喜在心里。
近处的树林里也是五彩缤纷,一片
片金灿灿的落叶在空中翩翩飞舞着,
像一只只美丽的蝴蝶。藤条上结着许
多犹如珠子般的小野果。地上开着一
朵朵小菊花,红得似火,白得如雪,
黄得赛金,美丽极了。两个小朋友有
云朵一会儿变成了 (可爱的) 小白兔蹦 蹦跳跳地玩耍;一会儿变成 (奔跑的) 马儿; 一会儿变成 (叽叽喳喳的) 小鸟在追逐嬉 戏……
练习三:
云朵一会儿变成( )的( );一会变成( ) 的( );一会儿变成( )的( )。
2020/6/7
14
谁来试一试,把自己刚才想到的 形状说得更好。
云朵一会儿变成了 (可爱的) 小鱼在吐 泡泡;一会儿变成 (五彩缤纷的) 花朵;一 会儿变成 (会跳舞的) 仙女……
说有笑,小明一只手指着这飞舞的落
叶一边对小红说:“秋天是一个美丽
季节,秋天是一个快乐的季节!”
2020/6/7
7
怎样把一句 话说得漂亮呢?
我们可以加入 丰富的词语和 神奇的想象。
2020/6/7
8
天空真漂亮
什么样的天空呢?
2020/6/7
9
天空真漂亮
晴朗的天空 蔚蓝的天空 蓝蓝的天空
大海一样
像 平静的湖面