国际音标与常见用法
国际音标讲解
国际音标讲解
国际音标（International Phonetic Alphabet，IPA）是一套广泛用于语音学和语言学中的音标系统，旨在准确表示人类语言中的声音。
国际音标由国际语音协会制定，并通过使用特定的符号来表示各种语音特征。
以下是国际音标的简要讲解：
1. 符号类型：国际音标包含一套完整的符号，每个符号都代表特定的语音特征。
符号分为两大类：元音和辅音。
元音符号用于表示声音的振动声带并发出响亮的声音，而辅音符号则表示声音的阻塞、摩擦、爆破等动作。
2. 书写方式：国际音标的书写方式是按照音节的顺序排列的，通常先写元音，再写辅音。
例如，“pa”这个音节，p是辅音，a是元音，所以写作/p a/。
3. 音长标记：除了基本的元音和辅音符号外，国际音标还使用附加的符号来表示音长。
例如，长元音可以用双倍长度的符号表示，如/aː/表示长的a音。
4. 声调：许多语言都有声调，即声音的高低变化。
国际音标使用附加的符号来表示声调，通常在元音符号上方添加一个或多个小标记。
例如，普通话的“ma”音有四个不同的声调，分别用/mā/、/má/、/mǎ/、/mà/来表示。
5. 其他特征：除了基本的元音、辅音、音长和声调外，国际音标还可以表示其他语音特征，如重音、浊化、简化等。
总之，国际音标是一套非常详细和准确的音标系统，能够准确地表示各种语音特征。
它对于语音学、语言学和语言教学等领域的研究和应用都具有重要意义。
148个国际音标及26个英文字母的正确书写
48个国际音标及26个英文字母的正确书写要熟练掌握元音和辅音，5个元音字母（a, e, i, o, u）,字母的正确占格及单词间距。
be动词的用法be动词有三种变形，分别是：am, is, are。
记忆口诀：“我”用am, “你”用are, is用于“他、她、它”；单数全都用is，复数全部都用are。
人称及人称代词的不同形式（主格和宾格）1、三种人称：第一人称（I, we），第二人称（you, you），第三人称（he, she, it, Maria）。
2、人称代词的主格，即人称代词位于句子主语位置时的形态：I, We, You, You, He, She, It, Maria。
3、人称代词的宾格，即人称代词位于句子宾语位置时的形态：me, us, you, you, him, her, it。
4、形容词性物主代词：my, our, your, your, his, her, its, their。
5、名词性物主代词：mine, ours, yours, yours, his, hers, its, theirs。
6、反身代词：myself, ourselves, yourself, yourselves, himself, herself, itself, themselves。
基数词（表示数量多少的词，大致相当于代数里的自然数）zero, one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty, twenty-one, twenty-two, twenty-three,twenty-four, twenty-five, twenty-six, twenty-seven, twenty-eight, twenty-nine, thirty, forty, fifty, sixty,seventy, eighty, ninety, one hundred,one hundred and one一般现在时一般疑问句及特殊疑问句1、一般疑问句：能用Yes或No来回答的问句。
48个国际音标助记口诀
148个国际音标助记口诀国际音标四十八、个个都要记清它，元音单、双二十整，辅音清、浊二十八。
单元音又分中、前、后，依次各有二、四、六，双元音数也是双，正好八个不要漏。
辅音虽多也别慌，清浊成对有十双，剩下[h][r][l][j][w]，还有鼻音[m] [n] [ŋ]。
有气无声清辅音，有声无气浊辅音，发音特点应掌握。
2be动词用法口诀我用am，你用are，is连着他，她，它；单数名词用is，复数名词全用are。
变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。
变否定，更容易，be后not莫忘记。
疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。
3开音节与闭音节区分口诀开音节，音节开，一元字母在后排；不怕一辅堵后门，还有哑e在门外。
闭音节，音节闭，一元字母生闷气；辅音字母堵后门，一元字母音短急。
4英语词类口诀句子要由词组成，英语词类有十种：句中成分用实词，名、代、动、副、数、形容；冠、介、连词和感叹，虚词附加或沟通；词类功能掌握了，造句之时好运用。
5英语语序口诀主、谓、宾、表同汉语，定语有同也有异。
状语位置更特殊，不能全和汉语比。
6肯定句变一般疑问句口诀have和be提句首，其它助词Do开头。
时间、人称由do变，动词只把原形留。
谓语助词有几个，第一助词提句首。
7肯定句变否定句口诀否定词语加not，放在be和have后；其它要加动词do，do的后面加not；时间、人称由do变，动词原形总保留；谓语若是助词多，not紧跟第一个。
8名词所有格变化口诀名词只变数，不分主宾格。
人和动物类，可变所有格。
撇后加s，相当汉语“的”。
时间、距离等，也变所有格。
9名词变复数口诀单数变为复数式，加上“s”统言之。
下列结尾名词后，要加“s”先加“e”：发音[∫][t∫][s]和[z]，或是辅音加“o”时。
有些名词变复数，词尾变化要注意：“y”前字母是辅音，一律变“y”为“ie”；遇到“f/fe”，有时需要变“ve”；少数名词不规则，特别情况靠硬记。
10时间名词前所有介词的速记口诀年月周前要用in，日子前面却不行。
48个国际音标发音技巧
48个国际音标发音技巧国际音标是一种用来记录语音音素的标准符号系统。
学习和掌握国际音标可以帮助我们正确准确地发音，提高语言交际能力。
下面介绍一些国际音标发音技巧，帮助你更好地学习和使用国际音标。
1.学习国际音标前，需要了解英语的元音和辅音的区别。
元音是指音流不受阻碍地直接通过嘴唇、舌头等部位发出的声音，而辅音则是指音流受到一定程度的阻碍才能发出的声音。
2.学习元音时，可以通过观察舌位和口型来掌握正确发音。
例如，“/i:/”音的发音方式是上下齿之间的舌位。
要注意保持口型稳定，以免发出其他元音的音。
3.学习辅音时，可以通过感受声带的振动和空气流通的顺畅程度来发音。
例如，清辅音是指声带不振动的辅音，如“/p/”音。
而浊辅音是指声带振动的辅音，如“/b/”音。
4.对于辅音音素，还需要了解舌位和嘴唇形状的变化。
例如，“/t/”音的舌尖应该与上齿龈接触，同时辅以适当力度的气流推动。
5.学习音标时，可以通过比较来巩固掌握。
对照中文拼音和国际音标的发音差异，可以更好地理解和掌握国际音标的发音方式。
6.学习国际音标时，可以通过模仿和练习来积累经验。
可以用录音设备录下自己的发音，然后与标准发音进行比较和分析。
7. 注意语音连读时的音变规律。
在实际交流中，英语中的音素之间经常发生连读现象。
例如，“good boy”连读时，“/d/”音变为“/dʒ/”音。
8.学习国际音标时，要注意节奏和重音的变化。
在英语中，重音通常出现在单词中的一些音节上。
正确的重音和节奏可以提高英语的自然度和流利度。
9.深入了解国际音标符号的含义和用法。
不同音标符号表示不同的音素，掌握这些符号的使用规则可以更准确地表示和发音不同的音素。
10.参考音标学习资料。
有很多专门介绍国际音标的教材和资料可以参考，如《英语语音学》、《美语音标自学宝典》等，可以帮助更系统地学习和掌握国际音标。
总之，学习和掌握国际音标需要时间和耐心，但通过不断的练习和实践，我们可以逐渐提高发音准确度和语言交际能力。
48个国际音标助记口诀及be动词用法口诀
1. 48个国际音标助记口诀国际音标四十八、个个都要记清它，元音单、双二十整，辅音清、浊二十八。
单元音又分中、前、后，依次各有二、四、六，双元音数也是双，正好八个不要漏。
辅音虽多也别慌，清浊成对有十双，剩下[h][l][j][w]，还有鼻音 [n] [ŋ]。
有气无声清辅音，有声无气浊辅音，发音特点应掌握。
2. be动词用法口诀我用am，你用are，is连着他，她，它；单数名词用is，复数名词全用are。
变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。
变否定，更容易，be后not莫忘记。
疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。
3. 开音节与闭音节区分口诀开音节，音节开，一元字母在后排；不怕一辅堵后门，还有哑e在门外。
闭音节，音节闭，一元字母生闷气；辅音字母堵后门，一元字母音短急。
4. 英语词类口诀句子要由词组成，英语词类有十种：句中成分用实词，名、代、动、副、数、形容；冠、介、连词和感叹，虚词附加或沟通；词类功能掌握了，造句之时好运用。
5. 英语语序口诀主、谓、宾、表同汉语，定语有同也有异。
状语位置更特殊，不能全和汉语比。
6.肯定句变一般疑问句口诀have和be提句首，其它助词Do开头。
时间、人称由do变，动词只把原形留。
谓语助词有几个，第一助词提句首。
7.肯定句变否定句口诀否定词语加not，放在be和have后；其它要加动词do，do的后面加not；时间、人称由do变，动词原形总保留；谓语若是助词多，not紧跟第一个。
8.名词所有格变化口诀名词只变数，不分主宾格。
人和动物类，可变所有格。
撇后加s，相当汉语“的”。
时间、距离等，也变所有格。
9.名词变复数口诀单数变为复数式，加上“s”统言之。
下列结尾名词后，要加“s”先加“e”：发音[∫][t∫][s]和[z]，或是辅音加“o”时。
有些名词变复数，词尾变化要注意：“y”前字母是辅音，一律变“y”为“ie”；遇到“f/fe”，有时需要变“ve”；少数名词不规则，特别情况靠硬记。
j音标的正确用法
j音标的正确用法1. 什么是音标音标（Phonetic Symbol）是一种用来标示语音的符号系统，它可以准确地表示出不同的发音。
英语中常用的音标是国际音标（International Phonetic Alphabet，简称IPA），它由国际语音学协会于1886年制定，并在全球范围内广泛使用。
2. j音标的发音j音标表示的是英语中字母”y”在单词中的发音，它通常读作/j/，类似于汉语拼音中的”j”。
以下是一些以j音标发音开头的单词：•year [jiə] 年份•yellow [ˈjɛloʊ] 黄色•young [jʌŋ] 年轻的•yesterday [ˈjɛstərdeɪ] 昨天•yogurt [ˈjoʊɡərt] 酸奶3. j音标在单词中的位置除了作为开头字母外，j音标还可以出现在单词中间或结尾位置。
以下是一些例子：•enjoy [ɪnˈdʒɔɪ] 享受•project [ˈprɑdʒɛkt] 项目•subject [ˈsʌbdʒɪkt] 主题•adjust [əˈdʒʌst] 调整•reject [rɪˈdʒɛkt] 拒绝4. j音标与其他音标的区别在英语中，有些音标可能与j音标发音相似，但它们之间仍然存在一些细微的差别。
以下是一些常见的例子：•/j/ vs. /i/：j音标发音时舌头靠近硬腭，而/i/发音时舌头靠近牙齿。
•/j/ vs. /ʒ/：j音标发音时舌头靠近硬腭，而/ʒ/发音时舌头靠近软腭。
•/j/ vs. /dʒ/：j音标发音时只有一个爆破声，而/dʒ/发音时包含两个爆破声。
5. 学习和使用j音标的建议学习和正确使用j音标可以帮助我们更准确地发音，并提高听力和口语能力。
以下是一些建议：5.1 学习国际音标表国际音标表是学习和掌握各种英语发音的基础。
通过学习国际音标表，我们可以了解每个字母或符号所代表的具体发音。
5.2 练习单词发音选择一些以j音标开头或包含j音标的单词，通过模仿和练习来提高发音准确度。
国际音标及发音规则
国际音标及发音规则
国际音标是一套用于标注发音的系统，它包括48个音标符号，其中元音20个，辅音28个。
以下是部分音标及发音规则：
1. 元音：
/a:/ 舌位最低，双唇向两边咧开，牙床大开，下巴有下降的感觉。
/ʌ/ 舌位适中略高，双唇放松，牙床半开，是字母u的发音。
/i:/ 舌位最高，双唇向两边咧开但不要过猛，牙床打开但不放松。
/ə:/ 舌位适中，双唇放松，牙床半开，是字母er的发音。
/ai/ 舌位由低升到高，双唇从扁到圆，牙床由半开到合。
/au/ 舌位由高降到低，双唇从圆到扁，牙床由合到半开。
2. 辅音：
/p/ 双唇紧闭，然后突然放开，让气流冲出口腔。
/t/ 舌尖抵住上齿龈，然后突然放开，让气流冲出口腔。
/k/ 舌后部抵住软腭，然后突然放开，让气流冲出口腔。
/f/ 下齿轻触上齿，让气流从唇齿间挤出。
/θ/ 舌尖轻轻触碰上齿背，然后突然离开上齿背。
除了上述音标外，还有许多其他的音标和发音规则。
如果需要了解更多信息，建议查阅相关的语音书籍或咨询专业的语音教师。
48个国际音标及26个英文字母的正确书写
48个国际音标及26个英文字母的正确书写要熟练掌握元音和辅音，5个元音字母（a, e, i, o, u）,字母的正确占格及单词间距。
二、be动词的用法be动词有三种变形，分别是：am, is, are。
记忆口诀：“我”用am, “你”用are, is用于“他、她、它”；单数全都用is，复数全部都用are。
三、人称及人称代词的不同形式（主格和宾格）1、三种人称：第一人称（I, we），第二人称（you, you），第三人称（he, she, it, Maria）。
2、人称代词的主格，即人称代词位于句子主语位置时的形态：I, We, You, You, He, She, It, Maria。
3、人称代词的宾格，即人称代词位于句子宾语位置时的形态：me, us, you, you, him, her, it。
4、形容词性物主代词：my, our, your, your, his, her, its, their。
5、名词性物主代词：mine, ours, yours, yours, his, hers, its, theirs。
6、反身代词：myself, ourselves, yourself, yourselves, himself, herself, itself, themselves。
四、基数词（表示数量多少的词，大致相当于代数里的自然数）zero, one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty, twenty-one, twenty-two, twenty-three,twenty-four, twenty-five, twenty-six, twenty-seven, twenty-eight, twenty-nine, thirty, forty, fifty, sixty,seventy, eighty, ninety, one hundred,one hundred and one。
48个国际音标的用法
48个国际音标的用法国际音标是一种用于标示英语及其他语言发音的符号系统。
它的发明使得语音学研究能够更加精确和准确地描述和记录语音的特点和差异。
国际音标一共包含了48个符号，每个符号都代表着不同的语音。
下面将介绍这些国际音标的用法，帮助大家更好地理解和学习。
1. /i:/：这个音标代表的是长元音/i:/的发音，类似于中文的“衣”音。
2. /i/：这个音标代表的是短元音/i/的发音，类似于中文的“一”音。
3. /ɪ/：这个音标代表的是短元音/ɪ/的发音，类似于中文的“衣”音。
4. /e/：这个音标代表的是短元音/e/的发音，类似于中文的“儿”音。
5. /æ/：这个音标代表的是短元音/æ/的发音，类似于中文的“啊”音。
6. /ə/：这个音标代表的是中元音/ə/的发音，类似于中文的“哦”音。
7. /ʌ/：这个音标代表的是短元音/ʌ/的发音，类似于中文的“阿”音。
“乌”音。
9. /u/：这个音标代表的是短元音/u/的发音，类似于中文的“乌”音。
10. /ʊ/：这个音标代表的是短元音/ʊ/的发音，类似于中文的“乌”音。
11. /ɔ:/：这个音标代表的是长元音/ɔ:/的发音，类似于中文的“哦”音。
12. /ɔ/：这个音标代表的是短元音/ɔ/的发音，类似于中文的“哦”音。
13. /ɒ/：这个音标代表的是短元音/ɒ/的发音，类似于中文的“哦”音。
14. /ɑ:/：这个音标代表的是长元音/ɑ:/的发音，类似于中文的“啊”音。
15. /ɑ/：这个音标代表的是短元音/ɑ/的发音，类似于中文的“啊”音。
16. /eə/：这个音标代表的是复合元音/eə/的发音，类似于中文的“耶”音。
17. /ʊə/：这个音标代表的是复合元音/ʊə/的发音，类似于中文的“我”的“哦”音。
“爱”音。
19. /aɪ/：这个音标代表的是双元音/aɪ/的发音，类似于中文的“艾”音。
20. /ɔɪ/：这个音标代表的是双元音/ɔɪ/的发音，类似于中文的“哦伊”音。
国际音标发音规则
国际音标发音规则国际音标是一种用来表示语音音素的标记系统，它的目的是准确地记录和传递语音的发音。
国际音标使用拉丁字母和各种附加符号来表示不同的语音音素。
下面将介绍国际音标的一些发音规则。
1.国际音标中的拉丁字母和附加符号国际音标使用拉丁字母来表示一般的发音，但是也有一些特殊的附加符号来表示不同的语音特点。
例如，方括号[ ]表示音素的发音，斜杠/ /表示音素的音值。
下面是一些常见的附加符号及其含义：-竖线| ：表示音节的边界。
-点. ：用于表示声音的清晰度或浊度。
-上标ˈ：表示重音。
-冒号: ：用于表示长音。
-下标ˌ：表示次重音。
2.元音的国际音标发音规则在国际音标中，元音音标按照舌位、开合度和舌位高度来划分。
元音的发音规则如下：-前元音：例如/i/，/e/，/æ/。
-中元音：例如/ə/，/ʌ/，/ɜ/。
-后元音：例如/u/，/o/，/ɑ/。
3.辅音的国际音标发音规则在国际音标中，辅音音标按照音素的发音部位和发音方法来划分。
辅音的发音规则如下：-送气音（带声门的辅音）：例如/p/，/t/，/k/。
-清浊对立辅音：例如/b/和/p/，/d/和/t/，/g/和/k/。
-摩擦音：例如/f/，/s/，/ʃ/。
-塞擦音：例如/ʧ/，/ʤ/。
-鼻音：例如/m/，/n/，/ŋ/。
-流音：例如/l/，/r/。
4.其他国际音标发音规则除了元音和辅音，国际音标还包括其他一些特殊的音标。
一些特殊的发音规则如下：-重音：在单词中的某个音节上加重音。
-连读：相邻的音节在发音上发生变化。
-音调：表示语气或语调的变化。
5.注意事项在学习和使用国际音标的过程中，需要注意以下几点：-国际音标是一种标记系统，所以需要熟悉并记忆不同符号的含义和用法。
-不同语言的发音规则和语音特点可能与国际音标有所差异，所以需要结合具体语言进行学习和应用。
-学习国际音标需要通过实践和训练来提高发音准确性。
总结：国际音标发音规则是一种简便且准确的音标系统，用于表示各种语音音素。
英语48个音标记忆
知识拓展：巧记48个国际音标单元音共十二，四二六前中后。
双元音也好背，合口集中八个整。
辅音共计二十八，十对一清又七浊。
有气无声清辅音，四个连对也包括。
有声无气浊辅音，发音特点应掌握。
二、要点点拨：48个国际音标的标准发音元音：[i:] 嘴唇微微X开，舌尖抵下齿，嘴角向两边X开，露出微笑的表情，与字母E的发音相同。
[i] 嘴唇微微X开，舌尖抵下齿，舌前部抬高，嘴形扁平。
[ə:] 嘴形扁平，上下齿微开，舍身平放，舌中部稍稍抬高。
[ə] 嘴唇微微X开，舌身放平，舌中部微微抬起，口腔自然放松发声。
[ɔ:] 双唇收得小而圆，并向前突出，舌身往后缩。
[ɔ] 口腔打开，嘴X大，舌头向后缩，双唇稍收圆。
[u:] 嘴形小而圆，微微外突，舌头尽量后缩。
[u] 嘴唇X开略向前突出，嘴形稍收圆并放松些，舌头后缩。
[ɑ:] 口腔打开，嘴X大，舌身放平，舌尖不抵下齿，下巴放低，放松发音。
[ʌ] 嘴唇微微X开，伸向两边，舌尖轻触下齿，舌后部稍稍抬起。
[æ] 嘴X大，嘴角尽量拉向两边，成扁平形，舌尖抵下齿。
[e] 嘴形扁平，舌尖抵下齿，舌前部稍抬起。
[ei] 由[e]和[i]两个单音组成，[e]重读，[i]轻读，口形由半开到合，字母A就发这个音。
[ai] 由[a]和[i]两个单音组成，[a]重读，[i]轻读，口形由开到合，与字母I的发音相同。
[ɔi] 由[ɔ]和[i]两个单音组成，[ɔ]重读，[i]轻读，口形由圆到扁，由开到合。
[au] 由[a]和[u]两个单音组成，[a]重读，[u]轻读，口型由大到小。
[əu] 由[ə]和[u]两个单音组成，[ə]重读，[u]轻读，口形由半开到小，与字母O的发音相同。
[iə] 由[i]和[ə]两个单音组成，[i]重读，[ə]轻读，双唇始终半开。
[eə] 由[e]和[ə]两个单音组成，[e]重读，[ə]轻读，舌端抵下齿，双唇半开。
[uə] 由[u]和[ə]两个单音组成，[u]重读，[ə]轻读，双唇由收圆到半开。
48个国际音标与常见用法
精心整理（*表1—国际音标表）音归类表）语音基carcar如何划分音节段：（1）有多少个元音音素，就有多少个音节段stu·dy学习[‘st?．-di．](2个音节段);coun·try国家[‘k?．n-tri．]（2个音节段）car小汽车[ka:．．] （1个音节段）;dic·tio·na·ry字典[‘d i．k-??．-n?．-ri．]（4个音节段）（2）两个元音音素之间若只有一个辅音音素，那这个辅音归属为后一个音节段stu ·dy 学习[‘st ?-- d i]; ti ·ger 老虎[‘t ai-- g ?] Chi ·na 中国[‘t ? ai-- n ?]; ru ·ler 尺 [‘r u:-- l ?]dictionary 字典[‘d i ．k-??．-n?．-ri ．]（4个音节段） *当每一段．．．音节（段）末尾是“辅音+[ l][ m]或[n]成音节trouble 麻烦[‘tr ?---bl ．] season 季节[‘s i:--- z n ．] table 桌子[‘t ei--- b l ．]含有一个音节的单词（单音节词）；含有两个音节的单词（双音节词）；含有三个或三个以上音节的单词（多音节词）study学习[‘s t?---di] 双音节词；car小汽车[k a:] 单音节词；country国家[‘k?n---tri]双音节词；trouble麻烦[‘tr?---b l] 双音节词；2.双音节词●大多数双音节词，重音在第一个音节段上season季节[‘s i:-zn] zero零[‘z i?-r?u] trouble麻烦[‘tr?-bl] country国家[‘k?n-tri]father父亲[‘f a:-e?]window窗[‘w in-d?u]●但某些以a-, re-, be-, ab-, ac-, ad-, af-, al-, an-,…等开头的词，重音在第二个音节段上about关于[?-‘b aut] again又，再[?-‘g en]begin开始[bi-‘g in] already已经[?:l-‘r e-di]return回，归[ri-‘t?:n] repair修理[ri-‘pε?]3.多音节词●一般重音在倒数第三个音节段上（多为短音）family家庭[‘f?-mi-li] 重音在到时第三个音节段上[f?]字母组合（具体方法和如何划分音节段一致，参见上面）就以上这些单词，进行划分一下字母组合：stu·dy 学习； coun·try 国家； car 小汽车； dic·tio·na·ry 字典；ti·ger虎； good·ness善良；trou·ble 麻烦；sea·son 季节；ta·ble 桌子；ma·ga·zine 杂志；Chi·na中国； Chi·nese中国的；a·bout 关于；a·gain 又；be·gin 开始； al·rea·dy已经；re·turn 回归； re·pair 修理；fa·mi·ly 家庭；dif·fi·cult 困难； e·co·no·my经济； ag·ri·cul·tur·al1）2）game；开音节一般发字母本身音。
国际音标和常见用法
国际音标（英语语音）元音单元音前元音[i:] [i] [e] [æ]中元音[ʌ] [ə:] [ə]后元音[u:] [u] [ɔ:] [ɔ] [a:] 双元音开合双元音[ei] [ai] [ɔi] [əu] [au]集中双元音[iə] [εə] [uə]辅音爆破音清辅音[p] [t] [k]浊辅音[b] [d] [g]摩擦音清辅音[f] [s] [ʃ] [θ] [h]浊辅音[v] [z] [ʒ] [ð]破擦音清辅音[tʃ] [tr] [ts]浊辅音[dʒ] [dr] [dz]鼻音（浊辅音）[m] [n] [ŋ]舌则音（浊辅音）[l] [r]半元音（浊辅音）[w] [j]*清音，即全体清辅音；浊音，即全体元音和全体辅音*[ŋ]又叫长鼻音或者后鼻音*半元音也属于辅音（*表1—国际音标表）元音汉语注音（仅供参考） d 的i: 衣~ k 克i 衣g 各e 碍嘴张小点f 父亲æ哎嘴张大点v 豆腐（无）ʌ鸭丽丽（无）s 丝ə: 鹅~ z 是不是（无）ə鹅ʃ西u: 唔~ ʒ移u 唔θ嘶舌抵上齿ɔ: 哦~ ð嗞舌抵上齿ɔ哦h 喝水（无）a: 啊~ tʃ气ei 字母A的音dʒ奇怪（无）ai 字母I的音tr 缺少（无）单词boy的尾ɔidr 挖掘（无）音əu 字母O的音ts 次单词cow的尾audz 字音iə单词ear的音m 姆εə单词air的音n 鱼（无）单词sure的尾uəŋ嗯~ 类似牛叫音勒（元音前）；辅音汉语注音（仅供参考）l尾）p 活泼（无）r 略（元音前）b 搏斗（无）w 生活（无）t 特j 叶子（无）（*表2—国际音标汉语注音表）*“~”表长音；*“无”表无锡音；*“—”表要发音的字；注1.清音（清辅音）与浊音（浊辅音和元音）的最大区别就是脖子发不发麻，发音的时候用手摸脖子，麻的就是浊音，不麻的就是清音。
2.[s][z]和[θ][ð]的区别就是前两个不用舌抵上齿，而后两个要舌抵上齿的。
48个国际音标与常见用法
◆音节（段） ：每个单词的音标都分有几段音节段（至少一个） ，如上各
例。
含有几个元音音素，就有几个音节（段） 。
study 学习 [‘st?．- d．i](2 个音节段 ) country 国家 [‘k?．n-tri．]（2 个音节段） car 小汽车 [ka．:．] （1 个音节段） dictionary 字典 [‘．ｄik-??．-n?．-ri．]（4 个音节段）
* 清音，即全体清辅音；浊音，即全体元音和全体辅音
*[ ? ] 又叫长鼻音或者后鼻音
* 半元音也属于辅音
（* 表 1—国际音标表）
文案大全
元音汉语注音（仅供参考）
i:
衣~
i
衣
e
碍
嘴张小点
?
哎
嘴张大点
?
鸭丽丽（无）
?:
鹅~
?
鹅
u:
唔~
u
唔
?:
哦~
?
哦
a:
啊~
ei
字母 A 的音
ai
字母 I 的音
单词 boy 的尾
发音的时候用手摸脖子，麻的就是浊音，不麻的就是清音。
2.[ s][z]和[θ][ e]的区别就是前两个不用舌抵上齿，而后两个要舌抵上齿的。 [s]和 [θ ]发音相似，但就是后者要舌抵上齿发音而前者直接发出； [z] 和 [e]发音相似，但就是后者要舌抵上齿发音而前者直接发出；
英语字母发音表
Aa
[ei]
音节段（即前后各一个）
coun·try 国家 [‘k?n--tri]
;
good·ness善良 [‘ｇu d-- n i s] ;
dic·tio·na·ry 字典 [‘ｄi k-- ??--n ?--ri] 既简单点就是：
音标的用法及说明(一)
音标的用法及说明(一)音标的用法及说明什么是音标？音标是一种用特定符号表示语音音素的方法，用于标识声音的发音方式和音调。
它能够帮助学习者正确发音，并且在学习语言和语音的过程中起到非常重要的作用。
国际音标（IPA）的使用国际音标（International Phonetic Alphabet，简称IPA）是一种广泛使用的音标系统，它涵盖了世界上所有已知的语言音素。
在国际交流和学术研究中，IPA是最常用的音标系统之一。
基本元音音标•[i] 表示/i/音，如“see”中的音素•[e] 表示/e/音，如“let”中的音素•[æ] 表示/æ/音，如“cat”中的音素•[ɑ] 表示/ɑ/音，如“car”中的音素•[ɔ] 表示/ɔ/音，如“dog”中的音素•[u] 表示/u/音，如“school”中的音素•[aʊ] 表示/ɑʊ/音，如“down”中的音素基本辅音音标•[p] 表示/p/音，如“pen”中的音素•[t] 表示/t/音，如“top”中的音素•[k] 表示/k/音，如“cat”中的音素•[b] 表示/b/音，如“bed”中的音素•[d] 表示/d/音，如“dog”中的音素•[g] 表示/g/音，如“go”中的音素•[f] 表示/f/音，如“fish”中的音素•[s] 表示/s/音，如“sun”中的音素•[ʃ] 表示/ʃ/音，如“she”中的音素•[z] 表示/z/音，如“zoo”中的音素•[ʒ] 表示/ʒ/音，如“treasure”中的音素•[m] 表示/m/音，如“man”中的音素•[n] 表示/n/音，如“net”中的音素•[ŋ] 表示/ŋ/音，如“king”中的音素•[l] 表示/l/音，如“let”中的音素•[r] 表示/r/音，如“red”中的音素音标的学习方法•学习国际音标之前，先了解母语的发音规律，以及常见的语音音素和声调变化。
•多听多模仿，通过模仿来提高自己的发音准确度和流利度。
48个国际音标表
48个国际音标表48个国际音标表48个英语国际音标与汉语读音对照单元音[i:]（衣） [i]（一） [e]（哎） [?]（唉）[a:]（啊） [?]（凹） [?:]（熬） [u] （屋）[u:]（乌） [?]（音阿）[?:]（音婀）[?]（音?）双元音[ei]（音a） [ai]（音爱） [?i](音奥艾) [?u](音俄欧)[au]（音啊无）[ie]（音耶） [??]爱额 [u?]屋俄辅音[p]（破） [b]（拨） [t]（特） [d]（的）[k]（科） [g]（哥） [f]（夫） [v]（屋）[s]（丝） [z]（字） [θ]（私） [e]（紫）[?]（是） [?]（日） [?]（吃） [? ]（之）[tr]（绰） [dr]（桌） [ts]（此） [dz]（子）[m]（鼻音读拼音m）[n]（鼻音读拼音n）[?]（鼻音读）[h]（喝）[l]（平舌读日） [r]（ra） [w]（我） [j]（业）注（“：”冒号代表长音，“（）”内为汉语发音，※音标读法仅供参考）巧记48个国际音标单元音，共十二，四二六，前中后。
双元音，也好背，合口集中八个整。
辅音共计二十八，八对一清又七浊，四个连对也包括。
有气无声清辅音，有声无气浊辅音，发音特点应掌握判断单词读音的三个步骤一、数元字组的个数: 数一数元字组的数目。
有几个元字组就有几个音节。
二、划分音节: 划分音节时以元字组为核心。
三、找出重读音节: 1.单音节词都是重读音节 2.双音节词通常是第一个音节重读（前缀不重读）3.多音节词在倒数第三个音节上重读开音节和闭音节1．开音节1）以发音的元音字母结尾的单节。
例：be，he。
2）以辅音字母（r 除外）+不发音的e结尾的音节。
例：make，like。
* 在重读的开音节中元音字母按字母名称读音。
2．闭音节以一个或几个辅音字母（r 除外）结尾而中间只有一个元音字母的音节，称为闭音节。
例：map，desk，is。
在重读的闭音节中元音字母读做短元音。
音标及电脑快捷键用法
英语48个音标的快速记忆法元音部分：1）、单元音：[i:]、[i]、[ɔ:]、[ɔ]、[u:]、[u]、[ə:]、[ə]、[ɑ:]、[ʌ]、[e]、[æ] 2）、双元音：[ei]、[ai]、[ɔi]、[iə]、[ɛə]、[uə]、[au] 、[əu] 辅音部分：[p]、[b] 、[t]、[d]、[k]、[g]、[f]、[v]、[s]、[z]、[θ]、[ð]、[ʃ]、[ʒ]、[tʃ]、[dʒ] [tr]、[dr]、[ts]、[dz]、[m]、[n]、[ŋ]、[h]、[l]、[r]、[j]、[w]记忆方法（只需记长音就可以）：一，单元音：[i:]、[i]、[ɔ:]、[ɔ]、[u:]、[u]、[ə:]、[ə]、[ɑ:]、[ʌ]、[e]、[æ] [i:]――谐音为：易（yi）；像数字1，记忆真容易。
[ɔ:]――谐音为：噢（0）；噢，这个音标就像个o。
[u:]――谐音为：雾（wu）；杯子上有很多雾。
[ə:]――谐音为：饿（e）；一只鹅饿得晕倒了。
[ɑ:]――谐音为：啊（a）；音标的读音跟拼音一样。
[e]――谐音为：夜（ye）；这只鹅喜欢走夜路。
二，双元音：[ei]、[ai]、[ɔi]、[iə]、[ɛə]、[uə]、[au]、[əu] [ei]――谐音为：妹（mei）；鹅有一个妹妹。
[ai]――谐音为：爱（ai）；音标的读音跟拼音一样。
[ɔi]――这个音标找不到拼音的谐音，可以按照字母o、i的发音连读来进行谐音记忆。
[iə]――谐音和外形都像：12 [ɛə]――谐音为：挨饿；外形像3只鹅；三只鹅都在挨饿。
[uə]――谐音为：屋鹅；一屋子的鹅都装在杯子里。
[au]――谐音为：傲（ao）；一个杯子很骄傲，不让人拿它喝水。
[əu]――谐音为：鸥（ou）；一只鹅在杯子里找海鸥。
三，辅音：[θ]、[ð]、[ʃ]、[ʒ] （注：多数辅音的读音与拼音差别不大，可以通过拼音来进行谐音；还有一部分辅音没有对应的拼音字体，我们的记忆方法主要是针对这四个辅音。
48个国际音标及其单词
48个国际音标及其单词/i: /- 单词：bee（蜜蜂）- 单词释义：一种会飞的昆虫，能采集花粉酿造蜂蜜。
- 单词用法：可作名词，例如“I saw a bee in the garden.”（我在花园里看到一只蜜蜂。
）- 近义词：insect（昆虫，但范围更广）- 短语搭配：bee keeper（养蜂人）- 双语例句：“The bee is such a hard - working little creature! It's always buzzing around, collecting nectar. Just like a tiny, flying worker. Have you ever watched a bee closely? I bet it'll amaze you.”（蜜蜂是如此勤劳的小生物！它总是嗡嗡叫着到处采集花蜜。
就像一个小小的飞行工人。
你有没有仔细观察过蜜蜂？我打赌它会让你惊叹的。
）“A bee landed on my hand once. Oh my god, it was so gentle, as if it knew I was a friend. I could feel its little legs tickling my skin.”（有一次一只蜜蜂落在我手上。
哦，我的天呐，它非常温柔，好像知道我是朋友一样。
我能感觉到它的小腿在我的皮肤上轻轻挠痒。
）/ɪ/- 单词：big（大的）- 单词释义：用来形容物体的规模、尺寸较大。
- 单词用法：形容词，如“This is a big house.”（这是一座大房子。
）- 近义词：large（也是大的意思，但用法略有不同）- 短语搭配：big deal（大事，重要的事）/e/- 单词：pen（钢笔）- 单词释义：一种用于书写或绘画的工具。
- 单词用法：名词，“I write with a pen.”（我用钢笔写字。
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际音标（英语语音）**[ŋ]又叫长鼻音或者后鼻音*半元音也属于辅音*表1—国际音标表）（*表2—国际音标汉语注音表）*“~”表长音；*“无”表无锡音；*“—”表要发音的字；注1.清音（清辅音）与浊音（浊辅音和元音）的最大区别就是脖子发不发麻，发音的时候用手摸脖子，麻的就是浊音，不麻的就是清音。
2.［ s］［ z］和［θ］［ ð］的区别就是前两个不用舌抵上齿，而后两个要舌抵上齿的。
［s］和［θ］发音相似，但就是后者要舌抵上齿发音而前者直接发出；［z］和［ð］发音相似，但就是后者要舌抵上齿发音而前者直接发出；（*表3—英语字母发音表）*蓝色的为元音字母，其余的为辅音字母；Yy为半元音字母（相当于Ii）,用时作辅音字母用*表4—英语字母发音归类表）语音基础知识◆音素：即每一个独立的国际音标。
（*见表1）study 学习［‘s-t-ʌ-d-i］（含5 个音素）；country 国家［‘k-ʌ-n-tr-i］（含5 个音素）car 小汽车［k-a:］（含 2 个音素）；dictionary 字典［‘d-i-k-ʃ-ə-n-ə-r-i］（含含9 个音素）国际音标中共有20 个元音音素和28 个辅音音素。
◆音标：即每一个单词的完整的注音记录。
study 学习［‘stʌ．-d．i］ ; country 国家［‘kʌ．n-tr．i］car 小汽车［ka．．:］;dictionary 字典［‘d．ik-ʃə．-nə．-r．i］每一个音标分为几段（音节段），如上。
每一个音节段只含有一个元音音素和一个或一个以上的辅音音素构成。
如何划分音节段：（1）有多少个元音音素，就有多少个音节段stu·dy 学习［‘stʌ．-d．i］（2 个音节段）; coun·try 国家［‘kʌ．n-tr．i］（2 个音节段）car 小汽车［ka．．:］（1 个音节段）;dic·tio·na·ry 字典［‘d．ik-ʃə．-nə．-r．i］（4 个音节段）（2）两个元音音素之间若只有一个辅音音素，那这个辅音归属为后一个音节段stu·dy 学习［‘stʌ-- d i］; ti·ger 老虎［‘t ai-- g ə］ Chi·na 中国［‘tʃai-- n ə］; ru·ler 尺［‘r u:-- l ə］即简单点就是：元音---（辅音+元音）（3）两个元音音素之间若有两个辅音音素，则这两个辅音分属前后的音节段（即前后各一个）coun·try 国家［‘kʌn--tri］; good·ness 善良［‘g u d-- n i s］ ; dic·tio·na·ry 字典［‘d i k-- ʃə--nə--ri］既简单点就是：（元音+辅音）---（辅音+元音）注意：诸如这些---ee,oo,ch,sh,wh,tch,wr,rh,qu,tion,gr,…等等都视作一个音素单位，如上的country 等。
◆音节（段）：每个单词的音标都分有几段音节段（至少一个），如上各例。
含有几个元音音素，就有几个音节（段）。
study 学习［‘stʌ．-d．i］（2 个音节段） country 国家［‘kʌ．n-tr．i］（2 个音节段）car 小汽车［ka．．:］（1 个音节段）dictionary 字典［‘d．ik-ʃə．-nə．-r．i］（4 个音节段）*当每．一．段．音节（段）末尾是“辅音+［ l］［ m］或［n］”时，就构成了—成音节，也算一个音节（段）trouble 麻烦［‘tr ʌ---bl．］ season 季节［‘s i:--- z n．］ table 桌子［‘t ei--- b ．l］含有一个音节的单词（单音节词）；含有两个音节的单词（双音节词）；含有三个或三个以上音节的单词（多音节词）study 学习［‘s t ʌ---di］双音节词；car 小汽车［k a:］单音节词；country 国家［‘ k ʌn---tri］双音节词；trouble 麻烦［‘tr ʌ--- b l］双音节词；season 季节［‘s i:--- z n］双音节词；table 桌子[‘t ei--- b l] 双音节词；dictionary 字典[‘d i k-- ʃə-- n ə-- r i] 多音节词（4 个音节）；TV 电视（机）［‘t i:--‘v i:］双音节词；magazine 杂志［,m æ -- g ə---‘ z i: n］多音节词（3 个音节）；◆重音：当双音节或多音节时，有些音节段中的元音要重读（即发音响亮清楚），必须在该音节段的左上角或左下角标上重音符号｛即：（强）重音符号［‘ ］-左上角；和次重音符号［，］-左下角｝China 中国［‘tʃai--nə］第一音节段中的［ai］重读Chinese 中国的［tʃai—‘ni: z］第二音节段中的［i:］重读information 信息［,in--fə--‘mei--ʃən］第一音节段中的［i］次重读；第三音节段中的［ei ］（强）重读重音规则：（一般情况）1.单音节词本生元音就重读，所以不必标重音符号。
如farm［fa: m］表示［a:］重读2.双音节词• 大多数双音节词，重音在第一个音节段上season 季节［‘si:- zn］ zero 零［‘ziə-rəu］ trouble 麻烦［‘trʌ-bl］country 国家［‘kʌn-tri］father 父亲［‘fa:- ðə］window 窗［‘win-dəu］• 但某些以a-, re-, be-, ab-, ac-, ad-, af-, al-, an-,…等开头的词，重音在第二个音节段上about 关于［ə-‘baut］ again 又，再［ə-‘gen］begin 开始［bi-‘gin］ already 已经［ɔ: l-‘re-di］return 回，归［ri-‘tə: n］repair 修理［ri-‘pεə］3. 多音节词• 一般重音在倒数第三个音节段上（多为短音）family 家庭[‘fæ-mi-li] 重音在到时第三个音节段上[f æ] difficult 困难[‘di-fi-kəlt] 重音在到时第三个音节段上[d i] political 政治[pə-‘li-ti-kəl] 重音在到时第三个音节段上[li] economy 经济[i- ‘kɔ-nə-mi]重音在倒数第三个音节段上[kɔ] •当含有 5 个音节（段）或以上,就有次重音. 次重音在强重音向左第二个音节（段）上。
即：ag·ri·cul·tur·al 农业的[,æg---ri---‘kʌl---tʃə---rl]即：[,②--①-‘③---②---①]*根据发音时声音的轻弱来排序（由强到弱），为：◆ 开音节和闭音节首先我们来了解如何划分单词字母组合（具体方法和如何划分音节段一致，参见上面）就以上这些单词，进行划分一下字母组合：stu·dy 学习；coun·try 国家；car 小汽车；dic·tio·na·ry 字典；ti·ger 虎；good·ness 善良；trou·ble 麻烦；sea·son 季节；ta·ble 桌子；ma·ga·zine 杂志；Chi·na 中国；Chi·nese 中国的；a·bout 关于；a·gain 又；be·gin 开始；al·rea·dy 已经；re·turn 回归；re·pair 修理；fa·mi·ly 家庭；dif·fi·cult 困难；e·co·no·my 经济；ag·ri·cul·tur·al 农业；一般根据单词字母组合，就可以基本知道如何元音和辅音是如何发音的（规则情况下）开音节：分为绝对开音节和相对开音节1）如果每一段字母组合结尾是“辅音字母+元音字母”，那就叫绝对开音节be ; me ; she ; Chi·na ; my ; no ; go ; stu·dent ;2）如果字母组合段结尾“元音字母+辅音字母（r 除外）+e 那就叫相对开音节game；Pete；use ；name ；nine ；like ；lake ；nose ；time如果辅音字母是r 时，则变成了re 音节了，后面将讲到。
开音节一般发字母本身音。
3）如果字母组合段结尾是“元音字母+辅音字母（r 除外）”，那就叫做闭音节man ；red ；pen；big；not；sun；son ；gun ；up ；be·gin ；sum·mer 如果辅音字母是r 时，则变成了r 音节了，后面将讲到。
闭音节一般发短音，基本发和字母外形相符的音。
*当一个元音字母重读时，根据其与辅音字母之间的组合（段），是哪一类开音节，就发哪种音；如果是闭音节，就发闭音节音，如of·fice 中的o 就发闭音节音；如果元音字母是非重读，那就发非重读音。
具体详见下表：一般基本上就是按照以上规则发音，当然也有不规则的地方，需要多记。
◆r 音节和re 音节就如以上所讲，元音字母分别和r 或re构成的字母组合段，就叫r 音节或re 音节。
r 音节——car;star;term;girl;nor;nursere 音节——hare;care;here;fire;more;sure具体规则的（r）e 音节如下表：★ 附：常见的字母与字母组合发音规则如上的ladder,village .4.在字母w 或wh 后面，发[ɔ] was ; wash ; what ; want ; （*例外：water 水[ɔ:]）5.a 在诸如-ance;-ask;-ass;-ast;-ath 组合里,重读时均发[a:] 即：dance ;France ; chanceask ;mask ;task ;basketclass ;grass ;glass ;pass ; ——（* 例外：mass[æ] ）fast ;cast ;past ;last ;master ;father ;path ;bath ;——（*例外：maths[æ]）（二）元音字母e1.重读开音节[i:] me ;he ;she ;these ;evening2.重读闭音节[e] hen ;get ; set ;tell ; echo3.非重读音节[i] useless ;ticket ;basket ;pocket ;before ;below ;（三）元音字母i或y1.重读开音节[ai] China ; try ; my ; hi ; time ; guide ;2.重读闭音节[i] sit ; hit ; ill ; little ; system ;3.非重读音节[i] unit ;study（四）元音字母o1.重读开音节[əu] no ; so ; go ; home ; photo ;2.重读闭音节[ɔ] not ; hot ; box ; fox ; cock ; cost ;3.非重读音节[ə] purpose ; concern4.o 在字母m,n,v 或th 之前，均发[ʌ]son ; month ; come ; ton ; （*例外：Tom[ɔ]）love ; dove ; glove ; above ; anothermother ; brother ; become ; some5.两个单词：woman[‘wu-mən]女人（单数）; women[‘wi-min]女人（复数）（五）元音字母u1.重读开音节[ju:] pupil ; student ; use ; cube2.重读闭音节[ʌ]或[u]即：[ʌ]——cut ; luck ; umbrella ; us[u]——put ; full ; pull4.非重读音节[ə] autumn ;August ; support •元音字母组合的拼读规则（一）元音字母 a 的字母组合1.ai 或ay 在重读音节中[ei] rain ; train ; brain ; painday ; may ; play ; stay ; lay*ay 在非重读音里[i]或[ei] Sunday ; Monday ; Tuesday ; Thursday ; Friday2.al+绝大多数辅音字母[ɔ:] small ; wall ; call ; talk ; walk ；chalk 或[ɔ: l] also ; always*al 后面是k 时，只发[ɔ:]al+f 或m 时，al 发[a:] half ; calm-al 在词尾非重读[（ə）l] medal ; metal ; （例外canal 运河，重音在后[æl]）3.-ance 在重读时[a: ns] chance ; dance ; France 在非重读时[əns] importance ；performance ；ambulance4.-ant 非重读[ənt] assistant ; important ；peasant5.-ange 一般[eindʒ] change ; danger ; strange ;(*但orange [indʒ])6.-age 一般[idʒ] village ; carriage ; marriage7.-ask 一般重读时[a: sk] ask ; mask ; task ;basket8.-ass 一般重读时[a: s] class ; glass ; grass ; pass ;(*但mass[æ])9.-ast 一般重读时[a: st] last ; past ; fast ; cast-aste 一般[eist] waste ; paste ; taste10.-ath 一般[a: θ] bath ; path ; (*但maths[æθ])或[a: ð] father ; rather ; (*但gather[æð])11.-au 一般[ɔ:] cause ; autumn ;August ; (*但because[ɔ]) -augh(t) [ɔ: (t)] caught ; taught ; daughter(*例外：laugh[l a: f])12.-aw [ɔ:] draw ; saw ; law ; awful13. a 在字母w 或wh 后面，a 发[ɔ]was ; wash ; want ; what ; (*但water[ɔ:])14.-ar 重读音时[a:] party ; car ; farm ; army ; yard ; hard ; star 在字母w 或音[w]后面时[ɔ:] war ; warm ; warn ;towards ; *quarter 在非重读音时[-ə] beggar ; dollar ; solar15.-are 一般[-εə] hare ; bare ; dare ; stare ; rare ; care ; parent16.-air 一般[-εə] chair ; fair ; hair ; pair ; stair ; repair17.-able 一般[eibl] able ; cable ; table ; stable（二）元音字母 e 的组合1.-ea重读音节有四个音，分别是下列：-ea[i:] team ; meat ; lead ; teach ; read ; mean ; please ; steal -ea[e] threat ; bread ; meant ; read（过去式和过去分词） ; peasant -ea[iə] real ; really-ea[ei] great ; break2.-ee[i:] feel ; week ; keep ; three ; steel ; street ; sweep ; see*但是一个例外：coffee[i]3.-eer[iə] deer ; pioneer ; engineer ; volunteer4.-er 重读音节[ə:] her ; term ; service ; Germany 非重读[ə] worker ; paper ; western ; teacher 特殊读法[a:] clerk5.-ere [iə] here ; mere-ere 或者发[εə] there ; where6.-ear 有三种音，分别是：-ear [iə] ear ; dear ; near ; clear ; tear （n.） ; beard-ear [ə:] early ; earth ; learn ; heard-ear [a:] heart* tear作为动词时，发[εə]7.-ei [ei] eight ; weigh ; weight-ei [ai] height-ei [i:] receive8.-ey 重读[ei] they ; hey ; survey-ey 重读[i:] key-ey 非重读[i] monkey ; donkey ; valley ; volleyball*-et 非重读[it] pocket ; ticket ; rocket9.-ew 一般[ju:] new ; few ; knew-ew 或者发[u:] grew ; threw-ew 还可以发[əu] sew10.-ege [idʒ] college11.-est [i s t] biggest ; modest ; happiest;12.词尾的-ed 在浊音后[d] lived ; studied-ed 在清音后[t] worked ; finished-ed 在字母t 或 d 后[id] wanted ; needed(三)元音字母i 或y 的组合1.-ie 在重读音节中，或在辅音字母前，发[i:] field ; piece ; achieve -ie 在词尾[ai] lie ; die ; tie2.-igh(t)在重读音节[ai(t)] high ; night ; light ; bright3.-ir 在重读音节[ə:] girl ; firm ; circle ; first ; third4.-ire 在重读音节[‘aiə] fire ; tired ; hire ; retired ; wire5.-ild [aild] child ; wild6.-ind [aind] find ; kind ; mind ; wind ; (*但window[ind])7.-ing [iŋ] king ; wing ; sing ; doing ; making8.-(a)tion [(ei) ʃn] nation ; pronunciation ; information ；composition-stion [tʃn] question-sion [ʃn]或[ʒn] mission 使命; precision 精密9.-ye 在词尾[ai] good-bye ; bye-bye10.-ist[i s t] list ; fist ;(四)元音字母o 的组合1.-oa 在重音时[əu] boat ; coat ; road ; goat ; toad-oar 在重音时[ɔ:] blackboard ; aboard2.-oi，-oy 在重音时[ɔi] boiler ; point ; join ; oilboy ; toy ; joy ; loyal3.-oo 一般[u:] soon ; too ; zoo ; room ; noon ; food ; mood ;boot ; moon*单词room 和其他名词构成合成词时，常发短音。