用途广泛的金属材料
3.3用途广泛的金属材料
第三节用途广泛的金属材料
在生产和生活中,是非常重要的。
环顾我们四周,很多物品是有金属材料制成的,最简单的金属材料是纯合金,但我们实际应用的都是具有优良性能的合金。
一、常见合金的重要应用
司母戊鼎:含铜84.8%、锡11.6%、铅2 .
[简介]黄铜(含锌及少量的锡、铅、铝等)及白铜(含镍、锌及少量锰)成分.[练习]现代建筑的门窗框架、常用电解加工成古铜色的硬铝制品。
硬铝是:
【同步训练】
1.A2.B3.B4.C5.A
6.(1)Fe+Cu2+=Fe2++Cu (2)干燥空气中保存 (3)铜的化学性质比较稳定,不易被腐蚀,铜的熔点比较低,容易冶炼铸造成型。
第三章第四讲 用途广泛的金属材料
考点一 金属材料
解析:选A。由铜守恒可知CuS与Cu2S中含有n(Cu)=12.0 g/80 g·mol-1= 0.15 mol,利用电子守恒,依据“极端假设法”可知,当混合物全部为CuS时可 得:0.15 mol×8=n(NO)×3+n(NO2)×1,因n(NO)=n(NO2),解之得
n(NO)=n(NO2)=0.3 mol,则反应所得混合气体在标准状况下的体积V=(0.3
第三章 金属及其化合物
第四讲
用途广泛的金属材料
考点突破 实验探究 高考演练 课时训练
考点一 金属材料
1.合金
(1)概念: 合金是指两种或两种以上的金属(或金属与非金属)熔合而成的具有
金属特性 的物质。 ___________
(2)性能: ①多数合金的熔点比它的各成分金属的熔点_______ 低; ②合金的硬度一般比它的各成分金属的硬度______ 大。
考点一 金属材料
5.一定量的CuS和Cu2S的混合物投入足量的HNO3中,收集到气 体VL(标准状况),向反应后的溶液中(存在Cu2+和SO42-)加入足 量NaOH,产生蓝色沉淀,过滤、洗涤、灼烧,得到CuO 12.0 g。若上述气体为NO和NO2的混合物,且体积比为1∶1,则V 可能为( ) C.15.7 L D.16.8 L A.9.0 L B.13.5 L
由于钛和钛的合金密度 小、可塑性好,因此可
用于航天领域,B正确;
由于钛和钛合金与人体 器官具有很好的“生物 相容性”,可与人体的 组织相容,不引起排异 反应,因此可以用来制 造人造骨,C正确;
考点突破 实验探究 高考演练 课时训练
考点一 金属材料
解析: 题组一 合金材料的广泛应用
2.钛和钛的合金被誉为“21世纪最有发展前 景的金属材料”,它们具有很多优良的性能, 如熔点高、密度小、可塑性好、易于加工、耐 腐蚀等,尤其是钛合金与人体器官具有很好的 “生物相容性”。根据它们的主要性能,下列 用途不切合实际的是( A ) A.用来做保险丝 B.用来制造航天飞机 C.用于制造人造骨 D.用于家庭装修,做钛合金装饰门
金属材料材质分类及用途
金属材料材质分类及用途金属材料广泛应用于各种工业领域,根据其化学成分、物理性质和用途等不同分类方法,可以将金属材料分为多个种类。
以下是一些常见的金属材料的分类及其用途。
1.铁族金属:铁、钢等属于铁族金属。
它们具有优良的强度和韧性,广泛应用于建筑、制造、机械、交通工具等领域。
铁质材料广泛应用于基础建设如桥梁、建筑结构和道路,钢铁材料则广泛使用于机械设备、汽车和火车制造,并在船舶建造和航空航天行业中也有广泛应用。
2.贵金属:贵金属如黄金、铂、银等具有较高的化学稳定性和抗腐蚀性能,广泛应用于珠宝、硬币、催化剂、电子器件、医疗设备等领域。
3.铝合金:铝合金具有低密度、高强度、优良的导热和导电性能,被广泛应用于航空航天、汽车、建筑、包装等领域。
例如,航空航天行业中的飞机、卫星和导弹都采用铝合金制造,汽车工业中的车身、车架和发动机零部件也常采用铝合金。
4.铜合金:铜合金具有优良的导电、导热性能和良好的抗腐蚀性能,被广泛应用于电力、电子、通信设备、化工设备等领域。
铜合金还常用于制造管道、接头、阀门和供水系统中的配件。
5.锌合金:锌合金具有优良的耐蚀性能和良好的铸造性能,广泛应用于汽车、建筑、五金配件等领域。
例如,汽车行业中的发动机外壳、变速箱、制动系统等部件常使用锌合金制造,建筑行业中的门窗配件、管道配件等也有锌合金的应用。
6.镁合金:镁合金具有低密度、高比强度和良好的可塑性,被广泛应用于航空航天、汽车、电子设备等领域。
镁合金被广泛应用于航空航天领域的航天器零部件、飞机结构件,汽车中的车身、发动机零部件等。
7.钛合金:钛合金具有低密度、高强度、抗腐蚀性好等特点,被广泛应用于航空航天、医疗设备、化工设备等领域。
航空航天领域中的飞机结构件、发动机零部件,医疗领域中的人工关节等都常使用钛合金制造。
8.镍合金:镍合金具有良好的抗高温、抗腐蚀性能,广泛应用于航空航天、化工、海洋工程等领域。
例如,航空发动机中的高温部件,化工设备中的腐蚀性环境部件等都常使用镍合金制造。
用途广泛的金属材料
4.下列适宜制作不锈钢用具的钢是
A.低碳钢 B.中碳钢
(
)
C.高碳钢
D.合金钢
解析:不锈钢是在碳素钢中加入Ni、Cr等制成的 合金钢,有很好的耐腐蚀性。 答案:D
1.铜合金
合金
主要 成分 铜、锡
主要性能
主要用途
青铜
强度高、可塑性好、 机械零件,如轴
耐磨、耐腐蚀
承、齿轮等
黄铜
铜、锌
强度高、可塑性好、 机械零件、仪表、 易加工、耐腐蚀 日用品
蚀性等。
(4)材料的经济性,如价格,应从原料的储量、开
采与冶炼难度等方面考虑。
(1)合金是指由两种或两种以上的金属(或金属和非
金属)熔合而成的具有金属特性的物质。
(2)合金属于混合物,其硬度一般大于它的成分金 属,其熔点一般低于它的成分金属。 (3)青铜是我国使用最早的合金。 (4)钢是用量最大,用途最广的合金,它可分为碳
1.选择材料应注意的问题 某种金属能不能成为一种应用广泛的材料主要取 决于该金属的储量、冶炼成本、市场价格以及所具有 的性能和是否易于加工等。
选择金属材料时,除了要考虑金属的用途、外观
和价格外,还要考虑金属的物理性质和化学性质。
(1)物理性质:密度、硬度、强度、导电性和导热
性等,这些性质决定金属材料的加工难易程度。
(2)钢——用量最大、用途最广的合金。
二、正确选用金属材料 1.金属材料的分类
2.金属材料的正确选用
1.判断正误。
(1)合金只能由两种或两种以上的金属熔合而成 ( (2)钢是纯净物,不是合金 (3)铜比黄铜的熔点低 ( ( ) ) )
(4)镁铝熔合成合金的过程是化学变化
答案:(1)× (2)× (3)× (4)×
学案1:用途广泛的金属材料及开发利用 金属矿物
第4讲用途广泛的金属材料及开发利用金属矿物【明考纲要求】1.了解常见金属活动性顺序。
2.了解合金的概念及其重要应用。
3.了解铜及其重要化合物的主要性质及其应用。
【理主干脉络】【基础知识梳理】知识点一合金及常见的金属材料1.合金(1)概念:合金是指两种或两种以上的金属(或金属与非金属)熔合而成的具有金属特性的物质。
(2)性能:①多数合金的熔点比它的各成分金属的熔点低;②合金的硬度一般比它的各成分金属的硬度大。
2.常见金属材料(1)黑色金属材料——钢铁。
①钢是用量最大,用途最广的合金。
②(2)有色金属材料——铜和铝。
①我国使用最早的合金是青铜,常见的铜合金有黄铜和白铜。
②铝合金:成分元素主要特性主要用途Al、Mg、Cu、密度小、强度高用于汽车、飞机、火箭、Si等船舶制造1.判断下列描述的正误(正确的打“√”,错误的打“×”)。
(1)铝合金的熔点比纯铝的高。
()(2)合金材料中不可能含有非金属元素。
()(3)四川地震灾区重建使用了大量钢材,钢材是合金。
()(4)合金中的金属元素以化合物的形式存在。
()(5)合金中各元素的含量一定,所以合金是纯净物。
()2.将下列合金与其用途连线①青铜A.不锈钢②铬镍合金B.司母戊鼎③低碳钢C.门窗框架④铝合金D.钢丝、钢管3.化学兴趣小组对某“金牌”的成分提出了猜想:一是由纯金制成,二是由黄铜(铜锌合金)制成。
请用化学方法判断哪种猜想是正确的。
4.铝镁合金因坚硬、轻巧、美观、洁净、易于加工而成为新型建筑装潢材料,主要用于制作窗框、卷帘门、防护栏等。
铝合金的这些用途是利用了它的哪些性质?定量测定合金成分与含量的两种方法(1)定量集气法:定量集气法是指收集合金中某种物质溶于酸或碱溶液时所产生的气体的量,应用化学方程式或关系式来判断合金的组成。
其原理的关键点是根据某组分的特殊性质(特别是与酸或碱反应能产生气体),其操作要点和注意事项有:保证装置的气密性良好,注意收集气体的读数方法。
第三节 用途广泛的金属材料
组成 成分 合金
{
纯金属
黑色金属性能 特点来自Fe 、Cr、Mn及其合金
有色金属
除Fe 、Cr、Mn及其合金 以外的金属
其他几种常见的金属
(1)铝 —— ―会飞”的金属 铝最大的优点是轻盈,导电性仅次 于银和铜。在空气中能形成一层氧化膜 (Al2O3)阻止进一步氧化,耐腐蚀性 (2)钛 良好的延性和展性,远比钢铁坚硬, 常温下,最凶猛的酸——王水,也不能 腐蚀它
{
合金钢
钢的特性用途
钢的含碳量越低,韧性越好,硬度越低; 含碳量越高,韧性越差,硬度越高。
2、钢
碳素钢 (铁和碳的合金) 钢
低碳钢 (含碳量低于0.3%)
中碳钢 (含碳量为0.3%-0.6%) 高碳钢 (含碳量高于0.6%) 锰钢
合金钢 (在碳素钢中加入其它合金元素)
不锈钢 硅钢 钨钢
金 属 材 料
学与问
一、 常见合金的重要应用
1、合金:两种或两种以上的金属(或 金属跟非金属)熔合而成的具有金属 特性的物质 2、合金具有许多优良的物理、化学 或机械性能。 ◇ 硬度大于各成分金属 ◇ 熔点低于各成分金属
1、铜合金
司母戊鼎
青铜:主要含Cu、Sn、Pb用于制机器零件
黄铜:主要含Cu和Zn,制机器零件、仪器, 日用品 白铜:主要含Cu和Ni,制造精密仪器和 装饰品
(3)稀土金属
组成:原子序数为57~71(镧至镥)的 15种元素以及钇和钪,共17种元素
用途:新材料的宝库、冶金工业的维生 素
二、正确选用金属材料
• 考虑因素 • 主要用途、外观、物理性质、化学性 质、价格、加工难度、日常维护、对 环境的影响
现代建筑的门窗框架、常用电解加工成 古铜色的硬铝制品。硬铝是: Al–Cu–Mg–Mn–Si 合金
第三章第三节用途广泛的金属材料.doc
新课标高一化学同步测试(A)第三节用途广泛的金属材料、选择(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题只有一个正确答案)1.下列说法中不正确的是()A .人类历史上使用最早的合金是青铜B •司母戊鼎是我国目前已发现的最重的青铜器C •目前世界上使用量最大的合金是铝合金D •目前世界上用途最广的合金是钢2 •适宜于制作不锈钢用具的钢是A •低碳钢B •中碳钢3 •下列金属中属于黑色金属的是A .铁B .金4.下列金属中不属于货币金属的是A .铁B .金5•关于合金性质的说法中,错误的是()C.高碳钢 D .合金钢()C.银 D .铜()C.银 D .铜)A .多数合金的硬度一般比其各成分金属的硬度高B .多数合金的熔点一般比其各成分金属的熔点低C .合金的物理性质一般与其各成分金属的的物理性质不同D .合金的化学性质一般与其各成分金属的的化学性质不同6. 最不适宜于制作炊事用具的金属是A . FeB . Pb C. Al()D. Cu、选择题(共10小题,每小题4分,计40分,每小题有1— 2 个正确答案,只有一个正确选项的,多选不给分;有两个正确选项的,选对一个给2分,选错一个该小题不给分。
)7. 下列物质中,不属于合金的是()A .硬铝B .黄铜C.钢铁 D .水银8. 把生铁冶炼成碳素钢要解决的主要问题是A .除去生铁中的各种杂质,把生铁提纯B •适当降低生铁里的含碳量,除去大部分硫、磷等有害杂质C •用还原剂把铁的氧化物还原成铁D .加入合金元素改善生铁性能9•铝在人体中积累可使人慢性中毒,世界卫生组织将铝确定为食品污染源之一而加以控制。
铝在下列使用场合中,必须加以控制的是 A .制造炊具B .制防锈油漆C .制牙膏皮10. 在电子工业中,制印刷电路时,常用氯化铁溶液作为铜的2FeCl 3 + Cu=2FeCI 2 + CuCR 。
该反应利用了铜的什么性质 A .氧化性B .还原性C .导电性11. 金属及其制品在腐蚀介质中很容易被腐蚀,其使用寿命大为降低。
高一化学知识总结:5 用途广泛的金属材料
第三节用途广泛的金属材料教材分析本节课是在学习了金属及其化合物的性质的基础上,进一步学习金属材料应用的相关知识。
新教材充分体现了新课标的要求,要建立起以学生为主体的课堂。
本节课作为一节活动课,尤其要突出这一特点。
结合学生在初中所学该节内容的相关知识,学生是完全有能力自主学习本节课的内容。
新课标教学指导意见中对于本节课的要求是所以本节课的主要内容就是化学知识在生活中的的应用,能够充分的调动学生的积极性,使学生产生学以致用的想法,对今后的化学学习能起一个推动的作用。
学生分析本节课的授课对象化学基础相对较好,有一定的自主学习能力。
对化学有很浓厚的兴趣,能够在课外抽出时间,进行化学资料的收集和整理。
学生理解和分析问题的能力较好,能够联系实际,将所学的知识应用于社会生活。
个别同学还选修了化学的研究性学习,将课本上的活动结合研究性学习进行开展,具有形式多样性的特点。
教学目标知识技能①通过展示不同时期的金属材料,能够了解金属材料与人类社会进步的联系和重要性。
②了解金属的分类,认识合金材料的元素组成、性质和用途。
③了解金属材料将来的发展方向,和进行金属回收的重要性。
过程与方法①通过本节课和本节课之前的预习准备,学会讨论,交流和合作学习。
②通过本节课,学会基本的研究问题的过程、方法,掌握进行社会调查的基本方法。
情感态度和价值观①了解金属对人类进步的重要性以及人类进步对金属材料的影响,激发学生学习的积极性。
②通过对于使用铝制饮料罐的调查,养成实事求是的科学态度和良好的合作精神。
培养学生的环境保护意识。
教学重点与难点①了解掌握合金的性质、用途。
并能够通过在实际生活中的用途选择合适的合金材料。
②分析金属在人类社会进步中的重要作用和人类社会进步对金属材料的影响。
课型与教学方法本节课是一节活动课。
采用的是“展示—讨论—探究”教学方式。
课时:1课时。
教学个过程【教师】:人类从原始社会发展到现代文明社会经历了一个漫长的过程。
在这样一个漫长的过程中,生产力不断的发展,人们的生活水平不断的提高,在不同的时代里,人们利用的生产生活材料也有所不同。
高一化学年第3章 第3节用途广泛的金属材料课件
机外壳,而纯铝的硬度和强度都不合格,所以不可以直接用
Al来制造飞机。
第三章
第三节
成才之路 ·高中新课程 ·学习指导 ·人教版 ·化学 ·必修1
2.首饰店里的金首饰除了黄金的以外,还有白金和铂金 的首饰,这么多品种,你能解释它们的成分吗? 提示:在不规范的市场上,铂金和K白金都被人习惯地叫 做白金,所以有些消费者怀疑铂金和白金是不是一种金属?
第三章Leabharlann 第三节成才之路 ·高中新课程 ·学习指导 ·人教版 ·化学 ·必修1
新知识· 预习探究
第三章
第三节
成才之路 ·高中新课程 ·学习指导 ·人教版 ·化学 ·必修1
●学习目标
1.了解合金的定义及特性。 2.了解铜合金和钢的分类、组成及用途。 3.初步认识合理使用金属材料的意义。
第三章
第三节
成才之路 ·高中新课程 ·学习指导 ·人教版 ·化学 ·必修1
铂金是一种天然纯白色的金属,K白金是黄金与钯、镍、
银和锌等金属的合金,故又称 K 白黄金。铂金抗强酸、碱腐 蚀,抗氧化,化学性质比 K白金稳定。铂金首饰均打有 “ Pt” 印记及成色。而K白金的记号为“18KWG”。
第三章
第三节
成才之路 ·高中新课程 ·学习指导 ·人教版 ·化学 ·必修1
新思维· 名师讲堂
成才之路· 化学
人教版 ·必修1
路漫漫其修远兮 吾将上下而求索
成才之路 ·高中新课程 ·学习指导 ·人教版 ·化学 ·必修1
第三章
金属及其化合物
1.1.1 集合的概念
第三章
金属及其化合物
成才之路 ·高中新课程 ·学习指导 ·人教版 ·化学 ·必修1
第三章
第三节 用途广泛的金属材料
用途广泛金属材料讲述课件
03 金属材料的应用领域
建筑行业
01
02
03
建筑结构
钢铁、铝、铜等金属材料 广泛应用于建筑结构中, 如桥梁、高层建筑和工业 厂房等。
建筑材料
金属材料如铜、铝、不锈 钢等常用于建筑材料,如 门窗、管道、暖气片等。
建筑装饰
金属材料如金、银、铜等 常用于建筑装饰,如吊灯 、壁画、雕塑等。
汽车制造
车身材料
严苛条件下的使用需求。
金属材料的循环利用
总结词
金属材料的循环利用有助于节约资源、 降低环境负荷,是实现可持续发展的重 要途径。
VS
详细描述
金属是不可再生资源,为了节约资源和保 护环境,金属材料的循环利用越来越受到 重视。通过回收废旧金属,采用合理的冶 炼和加工工艺,可以实现金属材料的再利 用。这不仅可以减少对原生资源的依赖, 降低生产成本,还能减少废旧金属对环境 的污染,是一种可持续的金属材料发展方 式。
制定可持续发展政策
提高公众环保意识
政府应制定相关政策,鼓励和支持金属材 料企业采取可持续发展措施,如提供环保 税收优惠、财政补贴等。
加强环保宣传和教育,提高公众对金属材 料环境影响的认识,引导消费者选择环保 的金属材料产品。
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铜及铜合金
总结词
导电导热性好,耐腐蚀,延展性 好
详细描述
铜及铜合金具有良好的导电导热 性能、耐腐蚀性和延展性,广泛 用于电线电缆、电子元件、管道 阀门等领域。
铝及铝合金
总结词
轻质材料,美观耐用,易于加工
详细描述
铝及铝合金具有轻质、美观、耐腐蚀和易于加工等特点,广泛应用于航空航天、 建筑、包装、交通运输等领域。
【2014高效课堂】人教版化学必修1课件:3.3用途广泛的金属材料
C.青铜易生锈是因为铜的性质活泼 D.铜被最早使用是因为铜的性质不活泼,易冶炼 点拨:铜的化学性质不活泼,易冶炼为单质,合金通常比 其成分金属具有更优良的物理、化学或机械性能。 答案:C
三、金属材料的正确选用 1.金属材料的分类。
2.正确选用金属材料的原则。 一般来说,选择金属材料时,常常要考虑以下几个方面: (1)主要用途:材料的用途与材料的性能有密切的关系。 (2)外观:不仅要材料本身外观美,还要使材料的外观与周 边环境相协调。 (3)物理性质:包括密度、硬度、强度、伸缩性、导电性、 导热性等。 (4)化学性质:主要包括在空气、水、阳光、酸、碱、盐等
①合金的硬度一般比它的各成分金属大;②通常合金的熔
点比它的各成分金属更低;③改变原料的配比,改变制合金的 条件,可得到具有不同性能的合金;④合金比纯金属的导电性 更强;⑤合金比纯金属的应用范围更广泛。 A.①②⑤ B.②③④ C.①②④ D.①②④⑤
点拨:合金具有许多优良的物理、化学或机械性能,在许 多方面优于各成分金属。例如,合金的硬度一般比各成分金属
第三节 用途广泛的金属材料
1.在生产、生活中,目前用量最大、用途最广的合金是 ( )。 A.钛合金 B.铜
C.钢
答案:C
D.硬铝
2.用于飞机制造业的重要材料是(
)。
A.Mg—Al 合金 C.Al—Si 合金 答案:A
B.Cu—Sn 合金 D.不锈钢
3.人类历史上大量生产和使用铝、铁、钛、铜四种金属单 质的时间顺序是( )。
A.铜→铁→铝→钛 B.铁→铜→铝→钛 C.铁→铜→钛→铝 D.铜→铁→钛→铝 答案:A
金属 或(__________ 金属与非 4.合金是指由两种或两种以上的________
人教版高中化学必修一课件3.3:用途广泛的金属材料
尝试应用 2.下列物质中,不属于合金的是( B ) A.黄铜B.水银 C.钢铁D.硬铝 3.下列材料掺入普通钢中,可形成不锈钢的是( A ) A.Ni、CrB.Mn、Si C.稀土金属D.W、Pt
一、合金的概念及特征
下列关于合金的叙述正确的是( ) ①具有金属的特征 ②通过熔合而成 ③含有两种或两种以上金属(或金属与非金属) ④一般说来,合金的熔点比各组分的熔点都低 A.①②B.③④ C.②③④D.全部 解析:合金一般是两种或两种以上金属(或金属与非金 属)熔合成的,具有金属的特性,其熔点比各成分熔点都低。 所以D选项正确。 答案:D
3.金属的分类
(1)冶金工业
黑色金属:____、____、____(黑色金属的颜色不一定 是黑色,如纯净的铁、铬的颜色是银白色)
有色金属:除____、____、____以外的所有金属。
答案:2.碳素钢 合金钢 铁碳 低 中 高
3.(1)Fe Cr Mn Fe Cr Mn
(2)按密度 轻金属:密度<4.5g·cm-3(如钠、__A__l ) 重金属:密度>4.5g·cm-3(如_F_e__、铜) (3)按自然界中的含量 常见金属:如铁(4.75%)、铝(7.7%)、钙(3.45%)等。 稀有金属:如锆、铌、钼等。 4.正确使用金属材料 选择材料时,需考虑主要用途、外观、物理性质、化 学性质、价格、加工难度、日常维护、对环境的影响等。
①合金具有____特性,即具有金属光泽,有良好的导 电性、导热性和延展性。
②合金的硬度一般比它的各成分金属____。 ③多数合金的熔点一般比它的各成分金属____,如作 原子反应堆导热剂的钠-钾合金,常温下呈液态。 答案:1.金属 金属 非金属 金属特性 2.金属 大 低
综合拓展
用途广泛的金属材料【公开课教案】新人教版必修1
[问]碳素钢按什么分成哪几类?各具有哪些性能?合金钢中含有哪些元素?
[投影总结]
[讲]随着现代工业与科学技术的迅速发展,碳钢的性能已不能完全满足需要,于是人们研制了各种合金钢。合金钢是在碳钢基础上,有目的地加入某些元素(称为合金元素,如:铬、锰、钨、钼、钴、硅等)而得到的多元合金。合金钢具有优良的性能。一、Leabharlann 途广泛的金属材料1、铜合金
2、钢
二、正确使用金属材料
教学过程
教学步骤、内容
教学方法
[引入]金属材料对推动社会文明的发展做出了巨大贡献,青铜时代和铁器时代曾在人类历史上留下光辉的篇章,钢铁的大规模应用则成为工业时代的基础。现在,新型金属材料层出不穷,在工业、农业、国防,科学技术以及人类生活等方面发挥着日益重要的作用。
[过]我们了解金属合金的性质,那么在实际生活中如何使用呢?
[板书]二、正确使用金属材料
[思考与交流]如何选用材料
案例剖析:
某家庭准备装修窗户,可使用的材料有:木材、钢铁、铝合金等,请你调查每种材料的性能、价格、制造或安装成本、利弊,进行分析。你认为选用哪种材料比较好?说说你的理由。
提示:选材需要考虑以下几个方面:(1)主要用途 (2)外观 (3)物理性质(密度、硬度、强度、导电性) (4)化学性质(对水的作用,耐腐蚀性) (5)价格 (6)加工难度 (7)日常维修等。
用途广泛的金属材料
课题:第三章 第三节 用途广泛的金属材料
授课班级
课时
1
教
学
目
的
知识
与
技能
1、明确合金的概念以及合金的性质
第8讲 用途广泛的金属材料 铝、铜及其重要化合物
第三章 金属及其化合物
高考一轮总复习 • 化学
2.常见金属材料 (1)分类
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第三章 金属及其化合物
高考一轮总复习 • 化学
(2)常见合金材料
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第三章 金属及其化合物
高考一轮总复习 • 化学
实验 装置
第三章 金属及其化合物
高考一轮总复习 • 化学
返回导航
①镁带剧烈燃烧,放出大量的热,并发出耀眼的白光,氧化铁与 实验
铝粉在较高温度下发生剧烈的反应 现象
②纸漏斗的下部被烧穿,有熔融物落入沙中
实验 高温下,铝与氧化铁发生反应,放出大量的热,反应的化学方程 结论 式为___F_e_2O__3+ __2_A__l═_高_═温 _═__2_F_e_+__A_l_2O__3___ 原理 ①制取熔点较高、活泼性___弱___于Al的金属,如铁、铬、锰、钨 应用 等。②金属焊接,如野外焊接___钢__轨___等
备方法。
1.宏观辨识与微观探析:认识铝与强酸、强碱 的反应及其化合物的两性,理解铝及其化合物 的性质。 2.证据推理与模型认知:具有证据意识,能基 于证据对金属材料性质提出可能的假设,通过 分析推理加以证实,能运用模型解释化学现 象,揭示现象的本质和规律。 3.科学探究与创新意识:能对金属的性质提出 有探究价值的问题;能从问题和假设出发,确 定探究目的,设计探究方案,进行实验探究。
(√)
(12)可以用金属钠置换四氯化钛(TiCl4)溶液中的钛来制取单质钛。 (×)
(13)金属在自然界中都以化合态存在,故金属的冶炼就是将金属从
其化合物中置换出来。
(×)
用途广泛的金属材料
(
D
)
A.硬铝 C.钢铁
B.黄铜 D.水银
练习4: 下列对合金的说法正确的是
(
A.合金中至少含有两种金属元素
B.合金中的金属元素以化合物的形式存在 C.黄铜是纯净物 D.合金中也可以含有非金属
D)
练习5:
自然界的地壳中,含量居 前两位的金属元素是( C )
A.Fe Al C.Al Fe
B.Ca Fe D.Al Ca
练习6: 选用金属材料时,以下方 面需要考虑的是 ( D )
(1)主要用途 (2)物理性质、化学性质 (3)价格 (4)加工难度 (5)日常维护 (6)环境保护
A.(1)(2)(3)
C.(1)(5)(6)
B.(3)(4)(5)
D.(1)(2)(3)
(4)(5)(6)
练习7:
还原性
在黄铜中加入1% 的锡,能够显著改善 黄铜的抗海水和海洋 大气腐蚀的能力,因 此被称为“海军黄 铜”。
低碳钢 含碳量低于0.3% 中碳钢 碳素钢 (铁和碳 的合金) 含碳量为 0.3%~0.6%
韧性、焊接性好,但 强度低,用于制钢板、 钢丝、钢管等 强度高,韧性及加工 性好,用于制钢轨、 车轮和建材等
钢
高碳钢
含碳量高于 0.6% 合金钢 (在碳素钢中加入铬、锰、 钨、镍、钼、钴、硅等合金 元素)
硬而脆,热处理后弹 性好,用于制器械、 弹簧、刀具等
具有各种不同的优良 性能,用于制不锈钢 及各种特种钢
几种常见合金钢的主要特性和用途
名称 锰钢 主要合金元素 锰 主要特征 主要用途 韧性好、硬度大 钢轨、轴承、挖掘 机铲斗、坦克装甲 抗腐蚀性好 医疗器械、容器、 炊具 变压器、发电机和 电动机中的铁芯
【化学课件】第三节 用途广泛的金属材料1
2.多数合金的熔点比各成分金属的熔点低:如锡的熔点 为228℃,但是含有Pb、Bi、Cd的锡合金(保险丝)的 熔点仅为70℃;
3.合金的硬度、强度比各成分金属的硬度、强度大:如纯 黄金质软,若向纯金中加入一定量的Ag,制成的K金的硬 度就比纯黄金大得多。
好好学习,天天向上。
第三节
用途广泛的金属材料
不锈钢制成的餐具
锰钢制成的钢轨
铝合金制成的车载桌
铝合金制成的箱子
镁铝合金制成的3C产品
镁铝合金制成笔记本电脑外壳
镁铝合金制成的自行车
黄金制成的饰品
黄金制成的饰品
氢气与汽油两用车上的储氢装置
氢燃料电池汽车上的储氢罐
形状记忆合金制成的水龙头 上的温度调节装置
1、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭 2、教育人就是要形成人的性格。——欧文 3、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心、自我尊重感、上进心。——苏霍姆林斯基 4、追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力,而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为,教会学生自己教育自己,这是一种 最高级的技巧和艺术。——苏霍姆林斯基 5、没有时间教育儿子——就意味着没有时间做人。——(前苏联)苏霍姆林斯基 6、教育不是注满一桶水,而且点燃一把火。——叶芝 7、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基 8、教育的根是苦的,但其果实是甜的。——亚里士多德 9、教育的目的,是替年轻人的终生自修作准备。——R.M.H. 10、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。——哈钦斯 11、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。——(前苏联)苏霍姆林斯基 12、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特 13、教育儿童通过周围世界的美,人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实,并在此基础上在自己身上确立美的品质。——苏霍姆林斯基 14、教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行。——园斯金 15、教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯 16、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身 上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基 17、教育能开拓人的智力。——贺拉斯 18、作为一个父亲,最大的乐趣就在于:在其有生之年,能够根据自己走过的路来启发教育子女。——蒙田 19、教育上的水是什么就是情,就是爱。教育没有了情爱,就成了无水的池,任你四方形也罢、圆形也罢,总逃不出一个空虚。班主任广博的爱 心就是流淌在班级之池中的水,时刻滋润着学生的心田。——夏丐尊 20、教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知
用途广泛的金属材料
③铜盐溶液有毒,主要是因为铜离子作为 铜盐溶液有毒, 一种重金属离子能与蛋白质作用, 一种重金属离子能与蛋白质作用,使蛋白 失去生理活性, 质_______失去生理活性,因此人们利用了 变性 失去生理活性 它的这一性质用胆矾、熟石灰、 它的这一性质用胆矾、熟石灰、水配成了 波尔多液这种常用的农药, 波尔多液这种常用的农药,杀灭植物的病 毒。
3.银及其重要化合物 . (1)物理性质:银是________金属,硬度小,熔点 物理性质:银是 银白色 金属,硬度小, 物理性质 金属 较高,有金属光泽、良好的延展性、 较高,有金属光泽、良好的延展性、导电性和导 热性。 热性。 (2)化学性质 化学性质 银属于不活泼金属,其金属活动性弱于铜, ①银属于不活泼金属,其金属活动性弱于铜,它 与浓硝酸、稀硝酸反应的化学方程式: 与浓硝酸、稀硝酸反应的化学方程式: Ag+2HNO3(浓)===AgNO3+NO2↑+H2O + 浓 + _________________________________________; ; 3Ag+4HNO3(稀)===3AgNO3+NO↑+2H2O + 稀 + ________________________________________ 。 银属于重金属,它能使蛋白质变性, ②银属于重金属,它能使蛋白质变性,可以杀死 细菌。它能制作成饰物挂在手上、脖子上等。 细菌。它能制作成饰物挂在手上、脖子上等。
3.常见的铜盐 .常见的铜盐[CuSO4、Cu(NO3)2、CuCl2] 铜盐晶体通常都呈蓝色或蓝绿色(无水 无水CuSO4 铜盐晶体通常都呈蓝色或蓝绿色 无水 + 是白色的粉末),大多数可溶于水, 是白色的粉末 ,大多数可溶于水,Cu2+具 有弱碱阳离子的共性和氧化性。 有弱碱阳离子的共性和氧化性。
常用6种金属材料
常用6种金属材料
金属材料是当今社会最重要的材料,它在工业生产中占据着重要地位,有多种用途,
但其中最常用的有6种:铝合金、锌合金、不锈钢、碳素钢、铜合金和镁合金。
铝合金是金属材料中最常用也是最轻量的,广泛用于窗体、汽车零部件、机械零部件、登机器械制造、室内装修、建筑装修等。
由于它的轻型、耐腐蚀、导热量低、导电性强等
性能好,所以深受用户的喜爱。
锌合金金属材料,是以锌为主要成分的合金材料,被广泛用于制造建筑零件,汽车零
部件,厨房电器,电子零部件,食品容器等,其优势是耐腐蚀性、质轻耐用等。
而在现在
的市场上,锌合金材料得到了非常大的采用率,是常见金属材料中不可缺少的一个。
不锈钢材料,是一种合金钢,有着优异的耐腐蚀性以及优秀的力学特性,主要被用于
厨房里的刀具、机械部件、建筑领域的电梯、挡板、栏杆、飞机零部件等,受到了许多行
业的欢迎。
碳素钢是一种常用的金属材料,具有经济性和优势性。
它主要用于生产结构件,汽车
零部件,电子材料,仪器仪表,家用电器制造等领域。
铜合金材料,属于杂质金属材料,由于其易焊、易加工和耐腐蚀特性,可用于管道系统、汽车零部件、机械件护面、电器设备、铸造件涂层等,受到行业的青睐。
镁合金材料,相对于其他金属材料来说,具有非常好的弹性和结构,被广泛用于航天
领域、航空领域以及建筑构件、机械配件等行业。
它具有非常高的强度、轻量、延展性和
弹性等优点,无论是制作工具还是其他零件,都是不可或缺的一种材料,也是最常用的金
属材料之一。
必修一3-3用途广泛的金属材料教材分析
部门
常见 合金
钢(含碳
量在0.03% 一2%之间)
医疗器械、
机床刀具、 车轴等
合金钢 碳素钢
强度、硬度大,可 塑性韧性好,耐磨、
耐腐蚀
低碳钢 含碳量低于0.3%
碳素钢
(铁和碳 的合金)
中碳钢
含碳量为 0.3%~0.6%
钢
高碳钢
含碳量高于
0.6%
合金钢
(在碳素钢中加入铬、锰、 钨、镍、钼、钴、硅等合金 元素)
2.你知道合金在生活中有哪些用途吗?举出 一些例子。
设计目的 让学生回顾初中所学的有关知识。
第三章 第三节 用途广泛的金属材料
第三章 第三节 用途广泛的金属材料
青铜 黄铜 白铜
导电、导热、耐腐蚀
第三章 第三节 用途广泛的金属材料
性
质
途 用 建筑,电气、造船和化工等
铜合金
可焊性、热 稳定性好
铝合金
情感态度与价值观
(1)通过了解金属材料的广泛使用对日常生活乃至人类社 会的发展所起的重要作用,激发学生学习化学的积极性。 (2)通过对金属材料的用途方面的讨论与交流活动,培养 学生辩证唯物主义的观点,及对与化学有关的社会和生活问 题作出合理的判断能力。
三、重点和难点
第三章 第三节 用途广泛的金属材料
教学设想与建议
第三章 第三节 用途广泛的金属材料
1.通过金属材料发展史及有关的知识,使学生初步认识 合理使用金属材料的意义
2.学生过去对有关金属材料的知识了解不多,了解金 属材料究竟包含哪些材料,了解它们的功能,主要应用 在哪些方面;学生对这些问题不太清楚,对金属材料的 学习也就不可能有兴趣,也就达不到本节的教学目的, 因此教师在教学中应该作一些介绍, 或让学生互相交流、 教师补充,让学生对金属材料形成一个初步概念。
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二、常见合金的重要应用
学与问
初中曾学过有关合金的一些知识,你还记得什么 是合金吗?合金有哪些优良的性质?你知道合金 在生活中有哪些用途吗?请举出一些例子。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
1、合金: 由一种金属跟其他一种或几种金属(或金属跟非金属)一起
熔合而成的具有金属特性的物质。合金属于混合物。
2、合金具有许多优良的物理、化学或机械性能。
“空间金属” “深海金属”
一、金属分类
按密度分
轻金属:[ 重金属:[
4.5g 4.5g
(cm) (cm)
3 3
],如:K、Ca、Na、Mg、Al ],如:Cu、Zn、Ag、Au
按冶金分 黑有色色金金属属::除Fe、FeC、r 、CrM、nM及n其外合的金其它金属
按含量分
常见金属: Al、Fe、Na、Mg 稀有金属:Zr、Hf
贵金属:金、银、铂
稀土金属:P67
二、金属的物理通性
1、大多数金属呈银白色,有金属光泽; 金属中除汞常温为液态外,其余均为固态 。
2、密度、硬度、熔点差别大。 3、导电性、导热性一般较强 4、延展性
自然界地壳中含量最多的金属元素是_____铝___, 最活泼的金属是___铯___,熔点最低的金属是____汞_________, 熔点最高的金属是_____钨________,导电性最好的金属是___银___, 延展性最好的金属是___金_____,硬度最大的金属是____铬______。
Au % = K / 24 × 100% ,即1K=4.166% 如18K(75%)、22K(91.6%)、24K(100%)[理论说法, 实际不存在,但有足金(含金量不少于99%)、千足金(含金 量不少于99.9%)的说法 ]
练习:合金是两种或两种以上的金属(或金属与非金属)熔合而成 的具有金属特性的物质。 (1)下列物质不属于合金的是________(填字母)。 A.明矾 B.硬铝 C.生铁 D.青铜
硬度和强度都比 纯铝和纯镁大
主要用途 火箭、飞机、轮 船等制造业
火箭、飞机、轮 船等制造业
钛合金 金合金
含铝6% 钒4%
加入银、铜、稀 土元素等
耐高温、耐腐蚀、 用于飞机、宇航、
高强度
化学工业
有光泽、易加工、 金饰品、电子元
耐磨耐腐蚀
件、钱币、笔尖
资料卡片
黄金的特点之一就是柔软,人们常在黄金中加入银、铜、锌 等金属以增加黄金的强度和韧性。黄金的纯度越高其越柔软, 纯度越低其越硬。黄金的纯度在珠宝首饰行业通常用K表示。 K数与含金量的关系式:
◇ 硬度大于各成分金属 ◇ 熔点低于各成分金属 ◇ 导电性低于各成分金属
教材P64 1、铜合金:我国使用最早的合金 青铜:主要含铜、锡和铅。 黄铜:主要含铜和锌(少量锡、铅、铝)。
白铜:主要含铜、镍和锌(少量锰) 。
2、钢:用量最大,用途最广的合金
了解1:生铁与钢的比较
铁的合金 C%
其他杂质 机械性能
(2)根据下表中四种金属的熔、沸点:
金属
Na
Cu
Al
Fe
熔点/℃
97.8
1 083
660
1 535
沸点/℃
883
2 567
2 467
2 750
其中不能形成合金的是________(填字母)。
①Cu与Na ②Fe与Cu ③Fe与Na ④Al与Na
A.①②
B.①③
C.①④
D.②④
生铁
钢
2%-4.3% Si、Mn、S、P(较多)
0.03%-2% Si、Mn、S、P(较少)
质硬而脆、无韧性 坚硬、韧性大、可塑性好
了解2:其它几种常见合金的组成、性质、用途
名称 组成 铝合金 含镁10%~30%
硬铝
含铜4%、 镁0.5%、 锰0.5%、 硅0.7%
主要性质 硬度和强度都比 纯铝和纯镁大