初三作文之初三语文作文600字
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初三语文作文600字
【篇一:初中满分作文600字】
初中满分作文600字
分享快乐(一)
“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个欢乐,而如果你把忧
愁想一个朋友倾诉,你将被分掉一半的忧愁”这句话,是出自培根之口。事实的确如此。
人生不免有些酸甜苦辣,如果没有人和你分享或替你分担,那便会
再增添一丝枯燥的心酸。
对待欢乐,我毫无保留地与我的好友分享,也一齐分享好友的欢乐;对待忧愁,我也毫无顾虑地与别人分担,当然,我也接受别人把自
己的忧愁向我倾诉。分享是一种享受,分担是一种解脱。就拿我对
待欢乐来说吧。上一次,我在网上投稿,一一被录用,并刊登在网上。因为是第一次,所以,那时的心情真是难以形容,恨不得把这
件事告诉我的家人,告诉我的朋友,告诉所有的人。
为了较好地抑制我当时的心情,我找了一位知心好友分享。谈到刚
投稿时的心情时,她和我一样,抱着希望和追求等待着结果的到来。谈到等待结果那矛盾的心情时,她为我紧张,为我坐立不安。谈到
稿子被录用后的心情时,她为我骄傲,给予我肯定??分享过程中,
我与朋友互换经验,交流观点,各抒己见。怀着同样的心情走完全程,那种起伏的心情,飞快的心跳,把我和朋友的友谊基层坚固了,也把我和朋友的心拴在了一起。同样的感受给了我们同样的渴望,
是怎样的感受,是怎样的渴望?是由于,是焦急,是急迫,是激动,是自豪,是??千万种感受都出自于各自的欢乐和友谊。
与别人共享的欢乐还有许多,当然,忧虑也有不少,但也少不了和
别人分担和倾诉。
正是有了这共享的欢乐和共同分担的忧愁,才有了坚固的友情和温
馨的亲情;才有了忧虑的减少和欢乐的增加??
人际关系(二)
从小学到初中,从幼嫩到成熟,正处在过渡期的我们心理上会出现
变化,心理问题或多或少地浮出水面,而作为成长中不可或缺的“交往”我们又了解多少呢?
人际交往是日常生活中必要的事,就连哑巴也懂得用手语与人交流,但是,现在的城市人在社会交际时已有些不知所措。
所以,通过心理课,我了解到,要想懂得交往,就必须创造交往的
空间,并积极地与人互动。积极的人际交往会让我们的身心健康发展,在各方面都会有帮助:可以倾诉自己这段时间所受的苦;可以
分享自己的所见,所听,所感;可以解决自己不懂的问题等。
看,人际交往能给予我们如此多的好处,为什么人们又会对它如此
无奈呢?这正是因为,人们不懂得给人际交往创造适当的空间与时间。在生活中容易出现分歧、争吵、唔会,这个时候,人与人之间
的沟通启到很大的作用,你可以为自己与对方创造一个空间与时间,将自己的想法说出来,让对方理解。这样既不用受旁人的冷眼,使
气氛变得古怪,又不用害怕心里话被第三个人听到,对方也知道自
己的心思,这样不是很好吗?所以,这时间和空间是必要的。
通过心理课,我还知道如何积极地与人交往、互动。在与人交往时,动作要自然大方,要使用文明用语,不要哗众取宠,保持适当的距
离等等。
人际交往,正确的人际交往会为我们的成长道路增添一行美丽的风景!增添了一点一滴美好!
小小的我(三)
当婴儿的啼哭声渐渐远去,当蛋糕插上第十二根彩色的蜡烛,当除
夕声再度“铃声”响过,我似乎又张大了一点,但我依然是小小的我、不懂事的孩子。
小小的我,对全世界任何东西都充满了好奇。一只蜻蜓误认为我的
手臂是木头,迎了上去,我惊叹;风雨过后,天空架起一道七色的
彩虹我惊叹;小鸟欢快地飞过树梢,叽叽喳喳地叫着我惊叹;狂风
暴雨将一棵年轻的小树连根拔起,我惊叹;汽车在奔驰,两边的树
木飞一般地倒退,我惊叹??
小小的我,也很野蛮,有时还真像个横冲直撞的“猛牛”。就说那一
次吧,我骑着自行车来到一座高高拱起的小桥。其实上次我已经来
玩过了,只是觉得很好玩,这次我又心血来潮,准备故技重演了。
于是,我以猛长之势,冲向拱桥下坡,还得意忘形的扬扬眉毛。谁知,“把路上杀出个程咬金”,挡住了我的去路。眼看就要撞上了,
我大势不妙,手慌脚乱地转过弯去,可是,已经来不及了。只听“嘭”的一声,我与对面的自行车,撞了个两败俱伤。我的脸可真够瞧的,竟摔得鼻青脸肿,连爬都爬不起来。这时,与我相撞的那位阿姨走
过来,扶起我,语重心长地说:“小朋友,以后骑车要小心点,可别
再撞着人了。”我见她受了伤,连忙给她赔不是。她笑着说;“没关
系,以后别再蛮干了。”我惭愧地低下了头,小声地说:“知道了。”
你们可千万别学我呀,未满十二岁可不能骑自行车。
小小的我,也爱异想天开。幻想插上一双天使般的翅膀,与“神州
七号”携手遨游太空;学会七十二变,挥舞金箍棒,披荆斩棘,斩妖
除魔;乘着时光机回到五千多年前,发掘人类文明的祖先——苏美
尔人的奥秘。
瞧,小小的我就是这样,永远也长不大。
美丽的苹果(四)
妈妈削苹果的姿势很漂亮。她安详地拿起水果刀,飞快地在苹果上
转着,果皮便宛如一只轻轻点过水面的燕子,时而向下,时而朝上,绕着苹果自由地飞舞。片刻之后,
圆圆的苹果便呈现在我们面前,完美得就像一件艺术品。削完后,
妈妈总会拿过碟子,将苹果一片片削好,递给祖母。那一瞬间,妈
妈那写满微笑的双眼那么美丽。祖母每每递给我几块,而我吃完后
总是不懂事地嚷着还要。望着妈妈那似嗔却笑的样子,我是乐滋滋的。不过,心里总想,要是自己能吃上一个完整的苹果该多好啊!
岁月流逝,祖母年纪渐渐大了,但仍然还和以前一样地搂着我看妈
妈削苹果,妈妈依旧用她那灵巧的双手制作出一件件沁人心脾的艺
术品。不同的是,我们每个人手里都有她亲手削出的大苹果。品着
那甜甜的苹果,我时常想,要是自己也能够这样为祖母或妈妈削一
次苹果,那该是一件多么快乐的事情啊!
,祖母病了,昏迷了好几天。我依然记得她那慈祥的容貌和那被疾
病折磨的身子。那天,祖母奇迹般地睁开双眼,吃力地说着什么。
我急忙把耳朵贴到祖母嘴唇边,才听清祖母说的是苹??果。爸爸在
上班,妈妈上街了,谁来为祖母削苹果呢?看来只能自己动手了,
我以最快的速度拿出一个又大又红的苹果,模仿妈妈的动作操作起来,可那小刀好像特意与我作对似的,我越想削好,刀子越不听使唤,深一刀浅一刀地,果皮果肉洒落了一地。当我颤抖着将那仅剩
下半边的丑八怪递到祖母眼前时,却分明读到她脸上一种幸福的笑容。
如今,祖母的病好了,我们晚饭后吃苹果的习惯还是没有改变。不过,水果刀已经掌管在我的手上。每每望着祖母和妈妈那惬意的笑脸,我感觉自己仿佛成了传递爱心的小天使,快乐着家人,也快乐
着自己。
【篇二:初中优秀作文600字】