企业网搭建及应用技能大赛培训方案
2024版企业网络搭建及应用技能大赛方案
云计算技术将在企业网络中得到更广泛的应用，实现资源共享和灵 活扩展，提高企业网络的可用性和可靠性。
安全性要求提高
随着网络安全威胁的不断增加，未来企业网络搭建及应用将更加注 重安全性，加强网络安全管理和防护措施。
THANKS
感谢观看
设备与资源 部分选手在比赛过程中遇到设备故障或资源不足的问题， 影响了比赛进程。未来应加强设备和资源的保障，确保比 赛的顺利进行。
培训与指导
部分选手在比赛前缺乏足够的培训和指导，导致在比赛中 表现不佳。未来应加强赛前培训和指导，提高选手的参赛 水平。
展望未来发展趋势
智能化发展
随着人工智能技术的不断发展，未来企业网络搭建及应用将更加 智能化，网络管理和维护将更加便捷高效。
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CATALOGUE
奖励机制与宣传推广
奖励机制设立
1 2
设立奖项 根据比赛难度和参赛选手水平，设立一、二、三 等奖及优秀奖等，以激发选手参与热情。
奖励内容 除了奖金、证书等传统奖励外，还可考虑提供企 业实习机会、专业培训课程等更具吸引力的奖励。
3
评选标准 制定公平、公正的评选标准，确保获奖选手实至 名归，提升比赛的权威性和公信力。
技能人才培养
为培养和选拔具备网络搭建及应用 技能的专业人才，提高企业整体信 息化水平，特举办此次技能大赛。
行业发展趋势
当前，云计算、大数据、物联网等 新技术不断涌现，对网络搭建及应 用技能提出了更高的要求。
目的与意义
提升技能水平
通过大赛的举办，激发参赛者学习网 络搭建及应用技能的热情，提高其技 能水平和实践能力。
网络安全防护
包括防火墙、入侵检测、数据 加密等安全策略的实施与验证。
企业网搭建及应用技能大赛培训方案
定期组织网络故障应急演练和培训，提高团队应对突发故障的能力。
06
培训总结与展望
培训成果总结
提升了参赛者的网络基础知识
通过系统性的培训，参赛者掌握了网络协议、网络设备配置和网络安全等基础理论知识。
增强了实践操作能力
培训过程中，参赛者通过实验操作，熟悉了企业网络的搭建流程，包括网络设备的配置、 服务器的部署和应用程序的开发等。
培养了团队协作能力
在实验操作和案例分析环节，参赛者分组进行，锻炼了团队协作和沟通能力，为将来的工 作和学习打下了坚实基础。
下一步工作计划与展望
完善培训课程体系
加强实验环境建设
拓展培训对象和培训形式
跟踪评估培训效果
根据本次培训反馈和实际需求 ，进一步完善培训课程体系， 增加新技术、新应用的内容， 保持课程的前沿性和实用性。
提升实验环境的规模和档次， 提供更加接近实际企业网络环 境的实验条件，以便参赛者更 好地掌握实践技能。
将培训对象从单一的参赛者拓 展到广大在校学生和社会从业 者，同时探索线上培训、工作 坊等多样化的培训形式，提高 培训的普及率和实效性。
建立长效的跟踪评估机制，对 参训者的学习效果进行跟踪评 估，及时反馈培训成果，为今 后的培训工作提供改进依据。
02
网络基础知识
计算机网络概述
计算机网络的定义和组成
01
介绍计算机网络的基本概念，包括定义、组成要素、分类等。
计算机网络的功能通信、资源共享等，并介
绍其在各个领域的应用。
计算机网络的拓扑结构
03
讲解常见的网络拓扑结构，如星型、环型、总线型等，并分析
其优缺点。
容。
03
企业网搭建技术
企业网拓扑结构设计
企业网搭建及应用技能大赛培训方案
任务三 创建Web站点
任务四 设置Web网站高级属性
比赛心得
项目三 共享、存储与打印管理
任务一 快速准备设置共享 任务二 磁盘配额的管理
任务三 实现共享打印机应用
2014年1月8日
比赛心得
项目四 系统安全与防火墙
任务一 创建安全策略任务二ห้องสมุดไป่ตู้防火墙设置
培训内容
培训时间
第一部分设备连接
2014年1月6日
项目一 网线的制作、设备的连接
比赛心得
第二部分Windows
项目一 DNS与DHCP配置应用
任务一 DNS正、反向查找区域配置 任务二 DNS客户端设置
任务三 DNS辅助区域应用配置
任务四 DHCP的作用域应用 任务五 DHCP配置保留IP比赛心得
项目二 IIS应用
任务二 实现MySQL服务
任务三 MySQL的基本操作
2014年1月16日
比赛心得
项目六 Linux的远程管理
任务一 架设Telnet服务
任务二 架设SSH服务
比赛心得
项目七 Linux的打印服务
任务一 安装和设置Fedroa 8打印机共享服务
任务二 共享Windows打印机
2014年1月18日
比赛心得
比赛心得比赛心得比赛心得任务一任务一任务一dnsdnsdns正反向查找区域配置正反向查找区域配置正反向查找区域配置任务二任务二任务二dnsdnsdns户端设置户端设置户端设置任务三任务三任务三dnsdnsdns辅助区域应用配置辅助区域应用配置辅助区域应用配置任务四任务四任务四dhcpdhcpdhcp的作用域应用的作用域应用的作用域应用任务五任务五任务五dhcpdhcpdhcp配置保留配置保留配置保留ipipip比赛心得比赛心得比赛心得任务一任务一任务一安装安装安装iisiisiis并配置并配置并配置ftpftpftp任务二任务二任务二配置配置配置ftpftpftp用户用户用户权限与安全性权限与安全性权限与安全性任务三任务三任务三创建创建创建webwebweb站点站点站点任务四任务四任务四设置设置设置webwebweb网站高级属性网站高级属性网站高级属性比赛心得比赛心得比赛心得任务一任务一任务一快速准备设置共享快速准备设置共享快速准备设置共享任务二任务二任务二磁盘配额的管磁盘配额的管磁盘配额的管理理任务三任务三任务三实现共享打印机应用实现共享打印机应用实现共享打印机应用比赛心得比赛心得比赛心得任务一任务一任务一创建安全策略任务二创建安全策略任务二创建安全策略任务二防火墙设置防火墙设置防火墙设置比赛心得比赛心得比赛心得任务一任务一任务一域的安装与升级域的安装与升级域的安装与升级任务二任务二任务二域用户管理应用域用户管理应用域用户管理应用任务三任务三任务三设置设置设置mmcmmcmmc控制台选项控制台选项控制台选项任务四任务四任务四使用使用使用mmcmmcmmc管理管理管理比赛心得比赛心得比赛心得任务一任务一任务一napnapnap安装与常用配置安装与常用配置安装与常用配置任务二任务二任务二网络访问保护实用设置网络访问保护实用设置网络访问保护实用设置任务三任务三任务三配置配置配置napnapnap策略服务器策略服务器策略服务器任务四任务四任务四配置配置配置napnapnap客户端客户端客户端比赛心得比赛心得比赛心得任务一任务一任务一网络负载平衡群集创建与参数设置网络负载平衡群集创建与参数设置网络负载平衡群集创建与参数设置任务二任务二任务二管理网络负载平衡群集管理网络负载平衡群集管理网络负载平衡群集任务三任务三任务三nlbnlbnlb应用实例应用实例应用实例比赛心得比赛心得比赛心得任务一任务一任务一cacaca证书颁发机
企业网络搭建及应用技能大赛方案
“企业网络搭建及应用”技能大赛方案一、竞赛方式与组队要求1.竞赛方式“企业网络搭建及应用”竞赛项目每2人为一组，每个代表队由3组构成。
2.组队要求每个市均要在选拔的基础上组建市级代表队参赛；省部属中专、国家级和省级重点职业学校、省级特色职业学校以及民办职业学校具有相应专业的必须组队参赛。
每个参赛单位指定1名领队，全权负责本项大赛参赛事务的协调、管理和领导工作。
每个代表队指定1名指导教师，负责学生赛前集训和比赛期间的专业内容指导。
每个参赛单位组队的数目不限，上报的代表队名称按“××单位1（2、3……）队”填报。
二、比赛的软硬件环境1、大赛提供以下硬件环境：4台计算机，一台路由器，型号为：DCR—2626，两台三层交换机，型号为DCRS-5526S，一台二层交换机，型号为：DCS-3950-28CT，一台打印机及相应的耗材；其中，路由器及交换机（含原厂随机光盘）由神州数码网络公司提供。
2、大赛提供以下软件环境：Windows XP Pro SP2(中文版)Fedora 5VMware Server 1.0.4 (英文版)RAR 3.71 (中文版)Microsoft Office 2003(中文版)Windows 2003 Server R2中文版 SP2Windows 2000 Server 中文版 SP4三、竞赛要求参赛选手要在规定的时间内，利用大赛提供的工作环境，完成竞赛任务；利用以上软硬件环境组建星型网络，对网络进行配置；安装 Windows和Linux操作系统，并按比赛要求进行相应设置。
参赛选手要能够熟练使用VMware Server。
选手需自带双绞线制作工具。
四、评分标准企业网络搭建要求网线制作正确、交换机和路由器配置正确合理、VMware Server使用熟练、服务器操作系统（Windows和Linux）的安装与配置正确、网络打印机安装与使用熟练等。
成绩比例：网络搭建30%，Windows安装40%，Linux安装30%。
2024版年度企业网搭建年全国职业院校技能大赛
3
背景介绍
01
02
03
信息化发展趋势
随着信息技术的迅猛发展， 企业对于高效、稳定、安 全的网络需求日益增强。
2024/2/2
职业教育改革
全国职业院校技能大赛旨 在推动职业教育改革，提 升学生实践能力和就业竞 争力。
企业网搭建需求
企业网搭建作为大赛项目 之一，旨在培养学生掌握 企业网络规划、设计、实 施和运维等技能。
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搭建目的及意义
提升学生技能
通过实践操作，使学生掌 握企业网络的核心技术和 应用，提升其实践能力和 技术水平。
2024/2/2
促进校企合作
大赛为企业和学校提供了 交流和合作的平台，有助 于推动校企深度合作和人 才培养模式的创新。
服务社会经济发展
培养具备企业网搭建技能 的高素质人才，有助于满 足社会经济发展对于网络 技术人才的需求。
资源清单梳理
对已有资源进行梳理，明确各类资源的数量、质量和使用情况。
资源需求预测
根据大赛规模和需求，预测未来资源需求量和缺口，为资源整合提 供依据。
资源整合方案制定
通过内部调配、外部采购、合作共享等方式，制定具体的资源整合 方案，确保大赛所需资源得到保障。
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合作伙伴关系建立和维护机制构建
合作伙伴选择
自大赛启动之日起至比赛前， 分阶段进行不同内容的培训。
线下培训
组织专家团队深入各职业院校， 进行现场指导和交流。
培训方式
采用线上与线下相结合的方式， 包括专题讲座、实践操作、经 验分享等。
2024/2/2
线上培训
利用网络平台，提供实时互动 和录播课程，方便参赛者随时 学习。
集中培训
在比赛前组织为期数天的集中 培训，强化参赛者的实战能力。
企业网搭建与应用赛项规程
“2012年全国职业院校技能大赛”中职组企业网搭建与应用赛项规程一、竞赛名称企业网搭建与应用二、竞赛目的通过竞赛,促进中职网络专业提高教学质量，特别是促进教学方法、教学模式改进,课程设置优化以及校企合作的深化等。
考察中职学生读懂网络设计方案的能力，网络系统组建、网络配置与应用以及网络管理维护的能力,同时兼顾考查参赛学生的质量、效率、成本和规范意识，对技术应用的理解,不仅懂得技术，还要会对技术应用进行表达、传递、沟通、呈现。
主要包括:团队工作能力、工作计划性与时间管理能力、理解分析网络系统设计的能力、网络设备配置与调试能力、故障的分析与处理能力、服务器配置与应用能力、网络系统安全配置和防护能力、网络安全部署与维护能力、技术应用的表达与呈现能力、制作工程文档的能力等.三、竞赛方式与内容（一）竞赛方式比赛用时3个小时，为团体赛项目，每组参赛选手2人，须为同校在籍学生,其中队长1名，性别和年级不限，可配2名指导教师。
比赛场地通过抽签决定，比赛期间参赛选手不得离开比赛场地.竞赛所需的硬件、软件和辅助工具由组委会统一提供，参赛队不得使用自带硬件、软件和辅助工具。
参赛队自行决定选手分工、工作程序和时间安排.参赛队在赛前10分钟领取比赛任务并进入比赛工位，比赛正式开始后方可进行工作。
竞赛过程中，选手须严格遵守操作规程，确保设备和人身安全，并接受裁判员的监督和警示。
若因选手因素造成设备故障或损坏,无法继续比赛，裁判长有权决定终止该队比赛；若因非选手个人因素造成设备故障，由裁判长视具体情况做出裁决。
每个参赛队可配指导教师2名，指导教师经报名并通过资格审查后确定，从中确定领队1名。
允许参赛队员在规定的时间里按照规则接受领队的指导。
竞赛结束(或提前完成）后，参赛队要确认成功提交竞赛要求的文件，裁判员与参赛队队长一起签字确认,参赛队在确认后不得再进行任何操作.赛场开放,允许观众按照规定,在不影响选手比赛的前提下现场参观和体验。
企业网技能大赛培训教程
企业网技能大赛培训教程一、引言随着我国经济的快速发展，企业对于网络技术的需求日益增长。
为了提高企业网络技术人员的技能水平，激发广大技术人员的创新潜能，企业网技能大赛应运而生。
本教程旨在为参赛选手提供全面、系统的培训，帮助选手掌握企业网络技术的核心知识，提高实际操作能力，为参赛取得优异成绩奠定基础。
二、培训目标1.掌握企业网络基础知识，包括网络架构、协议、设备等。
2.学会网络设备的配置与管理，如交换机、路由器、防火墙等。
3.熟悉网络故障排查与处理方法，提高网络运维能力。
4.了解网络安全技术，提升企业网络安全防护水平。
5.培养团队协作能力，提高沟通与组织协调技巧。
6.增强创新意识，掌握网络技术发展趋势。
三、培训内容1.企业网络基础知识（1）网络架构：了解企业网络的基本架构，包括局域网、广域网、城域网等。
（3）网络设备：认识交换机、路由器、防火墙等网络设备的功能和作用。
2.网络设备配置与管理（1）交换机配置：掌握VLAN划分、端口镜像、链路聚合等配置方法。
（2）路由器配置：学会静态路由、动态路由、NAT等配置技巧。
（3）防火墙配置：了解防火墙的基本策略，掌握安全规则配置方法。
3.网络故障排查与处理（1）故障诊断：学会使用命令行工具进行网络故障排查。
（2）故障处理：掌握常见网络故障的解决方法，如IP冲突、链路故障等。
4.网络安全技术（1）网络安全体系：了解网络安全的基本概念、体系结构和防护策略。
（2）加密与认证技术：熟悉对称加密、非对称加密、数字签名等加密与认证技术。
（3）入侵检测与防护：了解入侵检测系统（IDS）和入侵防护系统（IPS）的工作原理。
5.团队协作与沟通技巧（1）团队协作：学会在团队中发挥个人优势，提高团队整体执行力。
（2）沟通协调：掌握有效沟通的方法，提高跨部门协作能力。
6.创新能力与网络技术发展趋势（1）创新能力：培养创新思维，掌握创新方法。
（2）网络技术发展趋势：了解云计算、大数据、物联网等新兴技术在企业网络中的应用。
浅谈中职院校技能大赛《网络搭建及应用》项目的竞赛内容及培训方法
浅谈中职院校技能大赛《网络搭建及应用》项目的竞赛内容及培训方法1. 引言1.1 介绍《网络搭建及应用》项目《网络搭建及应用》项目是中职院校技能大赛中极具挑战性和实用性的一个项目。
在当今数字化时代，网络技术的应用和搭建已经成为各行各业必不可少的一项技能。
通过参与这个项目，可以让学生们在实践中学习并掌握网络搭建及应用的技能，为未来的就业和发展打下坚实的基础。
这个项目涉及到网络拓扑设计、服务器搭建、网络安全设置、网络优化等方面的内容。
学生们需要在实践中运用所学知识，通过团队合作解决实际问题，提高他们的动手能力和解决问题的能力。
参与《网络搭建及应用》项目，对学生们的综合能力提出了较高的要求，不仅要掌握相关理论知识，还需要具备较强的实践能力和团队合作精神。
这个项目将是一个很好的平台，让学生们展现自己的才华和能力，同时也为他们未来的发展提供了重要的实践经验和机会。
1.2 竞赛内容概述《网络搭建及应用》项目是中职院校技能大赛中的一项重要比赛项目，旨在通过实践操作，考察选手在网络搭建和应用方面的技能水平和能力。
在这个项目中，选手需要展示他们在网络设计、搭建和维护方面的能力，包括网络拓扑结构设计、服务器架设、网络配置和安全防护等方面的技能。
竞赛内容主要包括以下几个方面：首先是网络设计，选手需要根据实际需求设计网络拓扑结构，并合理规划各设备的布置和连接方式；其次是服务器搭建，选手需要配置服务器环境、安装系统和软件，确保服务器正常运行；另外还包括网络配置，选手需要进行网络地址分配、路由设置等操作；最后是安全防护，选手需设置防火墙、入侵检测系统等安全措施，确保网络安全运行。
通过这个项目的竞赛，选手将能够在实际操作中提升自己的网络搭建和应用能力，培养解决网络问题的能力和实践操作的技能。
这不仅有利于提升学生的专业素养，也对他们将来的就业和职业发展起到积极的推动作用。
1.3 培训方法简介针对《网络搭建及应用》项目的竞赛培训，我们将采取多方面的培训方法，以确保参赛选手能够全面掌握所需的技能和知识。
浅谈中职院校技能大赛《网络搭建及应用》项目的竞赛内容及培训方法
浅谈中职院校技能大赛《网络搭建及应用》项目的竞赛内容及培训方法网络搭建及应用是当前社会中非常热门的技能之一，尤其是在IT行业中，网络技能的应用和搭建已经成为了非常重要的一环。
为了提高中职院校学生的实际技能，让他们能够更好地适应社会的发展需求，许多中职院校都会开展网络搭建及应用的技能大赛。
本文将就浅谈中职院校技能大赛《网络搭建及应用》项目的竞赛内容及培训方法进行讨论。
一、竞赛内容1.技能要求网络搭建及应用技能大赛是针对学生在网络技术、网络应用方面的能力进行考核的比赛。
参赛学生需要具备一定的计算机基本操作知识，熟练掌握网络搭建和配置的技术，并能够为企业或个人构建各类网络环境。
2.项目内容网络搭建及应用技能大赛的项目内容主要包括以下几个方面：(1)网络搭建：参赛学生需要了解网络拓扑结构设计，网络设备的选型及布局，网络接入方式的选择等。
同时还需要对网络设备进行配置和管理，保证网络的稳定和安全。
(2)网络应用：参赛学生需要熟练掌握各种网络应用软件的安装和配置，包括网络服务器、数据库、邮件系统、Web服务器等的搭建和管理。
(3)安全防护：参赛学生需要了解网络安全的基本知识，并能够使用防火墙、入侵检测系统等工具进行网络安全防护。
(4)故障排除：参赛学生需要具备一定的网络故障排除能力，能够迅速准确地定位网络故障，并及时处理。
以上就是网络搭建及应用技能大赛的主要竞赛内容。
这些内容涵盖了网络搭建及应用的方方面面，考核了参赛学生的综合能力，从而更好地促进了他们的技术成长。
二、培训方法为了使参赛学生能够更好地应对网络搭建及应用技能大赛，中职院校应该采取有效的培训方法，提高学生的技能水平。
以下是一些常见的培训方法：1.理论学习网络搭建及应用技能大赛涉及的知识面很广，学生需要系统地学习网络技术、网络应用、网络安全等相关理论知识。
中职院校可以邀请行业内专家来授课，或者通过网络课堂等方式进行理论学习。
2.实践操作理论学习只是培训的第一步，学生更需要通过实际操作来巩固所学知识。
企业网搭建与应用技能大赛总结范文大全
企业网搭建与应用技能大赛总结范文大全第一篇：企业网搭建与应用技能大赛总结企业网搭建与应用技能大赛总结下面我将参加这次参加江苏省企业网搭建技能大赛的备战、参赛过程和体会与在座各位领导、老师共同分享。
一、领导重视今年从市赛到参加省技能大赛从备战到比赛期间，得到了学校各级领导的大力支持。
领导百忙之中多次亲临现场指导工作，共同商议集训计划，点拔训练方法，解决训练中所遇到的困难，在经济困难的情况下新购买大赛设备及耗材，为参赛我们做足保障，树立信心、鼓劲加油。
二、制订详细周密训练计划为了完成训练任务，我认证研读所参加的企业网搭建与应用项目的各类比赛方案和规则，分阶段制定行之有效的训练计划（基础模块、专门化模块、综合模块、模拟比赛模块等）。
同时，根据前一阶段的完成情况及问题，进行总结分析，动态修订训练计划，保证参赛完全掌握比赛所需要的项目。
三、利用假期时间，全身心投入集训，保证训练质量和进度。
眼中没有双休日，没有假期，为了在比赛中取得更优异的成绩，付出的时间和精力是无法用金钱来衡量的，在我心中想得更多的是如何提高训练成绩，实现技能大赛成绩的突破，为学校争得荣誉，更为自己的付出交一个满意的答卷。
四、存在问题：1、经验不足首先，此次大赛是一次自我展示的机会。
我有幸能参加这次大赛，这是我职业生涯中一次极好的机会。
由于我是第一次参加省比赛经验不足，新购的设备命令使用上不熟练，增加的新知识点不熟悉没有能在规定的时间内完成，导致这次大赛失利，内心十分惭愧。
其次，此次大赛是一次系统学习与提高的机会。
在比赛前阶段，组织了专家给我们讲课、答疑，从基本的的原理都进行了细致的讲解，对我们的专业理论水平的提高有很大的帮助。
此次考试涉及的范围非常广，这也要求我要对网络搭建中曾经熟悉与不熟悉的相关知识都要重新巩固，通过这次技能大赛，使我的专业水平有了一个很大的飞跃。
再次，此次大赛是一次理论与实践紧密结合的竞赛。
大赛充分体现了选拔复合型技术人才的要求，在复、决赛中均以实际操作为重头戏，与现实工作紧密结合，同时重视对理论知识的理解程度。
浅谈中职院校技能大赛《网络搭建及应用》项目的竞赛内容及培训方法
浅谈中职院校技能大赛《网络搭建及应用》项目的竞赛内容及培训方法【摘要】本文将对中职院校技能大赛《网络搭建及应用》项目进行讨论。
在竞赛内容方面，涵盖网络拓扑设计、网络设备配置、网络故障排除等内容。
针对相关技能培训，可以采取理论教学、实践操作以及模拟考核的方法。
培训内容包括网络基础知识、网络设备运维、网络安全等方面。
培训方法及实施步骤包括教师指导、实训课程和实战演练。
在竞赛中需要注意设备调试、网络联通和问题解决等细节。
总结网络搭建及应用项目竞赛的重要性，可以提高学生实践能力和团队合作意识。
展望未来竞赛的发展，可以加强与企业合作，增加实际案例和项目。
【关键词】网络搭建及应用、中职院校技能大赛、竞赛内容、技能培训、培训内容、培训方法、竞赛注意事项、竞赛重要性、竞赛发展。
1. 引言1.1 介绍中职院校技能大赛《网络搭建及应用》项目网络搭建及应用是中职院校技能大赛中的一个重要项目，旨在培养学生在网络环境下的实际操作技能和应用能力。
这个项目涉及到网络基础知识、网络搭建与配置、网络安全与维护等方面的内容，对于培养学生的实际操作能力和网络应用能力有着重要的意义。
在网络搭建及应用项目的竞赛中，学生需要展示他们在网络建设和维护方面的能力，包括搭建网络环境、配置网络设备、部署网络服务、解决网络故障等方面的技能。
参赛选手需要具备扎实的网络基础知识和熟练的操作技能，能够快速准确地完成任务并解决问题。
通过参与网络搭建及应用项目的竞赛，学生不仅可以提升自己在网络领域的技术水平，还能够锻炼自己的团队合作能力和问题解决能力。
这对于他们未来在网络技术领域的发展具有重要的推动作用。
网络搭建及应用项目是中职院校技能大赛中的一个重要环节，通过这个项目的竞赛，可以有效提升学生的实际操作能力和网络应用能力，为他们将来的职业发展奠定良好的基础。
2. 正文2.1 竞赛内容包括哪些方面1. 网络架构设计：竞赛中的学生需要具备搭建和优化网络架构的能力，包括网络拓扑设计、IP地址规划、子网划分等方面的技能。
(企业网组建与应用)培训计划
2010-2011上期专业兴趣小组培训计划《企业网组建与应用》一、培训计划第一部分：网络环境分析及企业网络搭建。
1、根据要求绘制标准的网络拓扑结构图；2、制作双绞，练习速度和正确率；3、根据拓扑结构图的要求，准确无误的进行设备连接；4、熟悉常见网络设备的性能参数；5、能够熟练配置指定网络设备，并完成指定网络功能；第二部分：服务器安装及配置。
1、巩固网络设备的配置；2、熟练使用Vmware虚拟机软件；3、能够熟练使用Vmware虚拟机软件安装Windows版本（2000、XP、2003）的操作系统。
4、在Vmware软件中安装Windows 2003企业版本并进行基本配置；5、能够在2003系统中实现常用的服务功能，如：DHCP、DNS、IIS、AD、E-Mail等。
6、在Vmware软件中安装Linux Fedora 8版本并进行基本配置；7、能够在Linux Fedora 8实现常用的网络服务功能。
第三部分：综合训练。
1、根据实验手册，完成指定的综合实训任务。
第四部分：选拔技能大赛参寒选手。
二、参加培训人员注：参加培训的学生中，最终选择四名选手参加技能竞赛培训。
三、培训日期2010年10月至2011年1月四、培训时间每周1、2、3、4下午第三课五、培训地点网络设备实训室六、指导老师曾长春七、培训内容1、第一部分：网络环境分析及企业网络搭建2、考核内容根据实验手册的要求，可以对单个网络实验进行考核。
考核内容如下： （1）介绍企业网络的基本搭建要求；（2）企业网络中相关的技术有哪些？各起什么作用？ （3）根据要求规划基本的企业网络，并画出拓扑结构图。
（4）制作双绞线，并连接设备。
（5）根据网络要求正确配置设备，实验网络功能。
➢ 根据要求配置正确的VLAN ，并加入指定的端口。
➢ 配置交换机VLAN 虚拟接口地址，实现VLAN 间的通信。
➢ 通过交换机实现干道链路聚合，并实现相同VLAN 的跨交换机通信。
2021安徽省中职技能大赛企业网搭建
2021安徽省中职技能大赛企业网搭建2021年安徽省职业院校技能大赛中职组企业网络的建立和应用规则一、赛项名称企业网搭建及应用二、竞赛目的通过比赛，测试参赛者的计算机网络拓扑规划能力、IP地址规划能力、设备配置与连接能力、业务建设与调试能力、故障排查与验证能力、应用接入与测试能力、中英文技术文件阅读与应用能力，项目现场问题分析和处理能力，组织管理和团队协调能力，质量管理和成本控制意识。
依托绿色、安全、智能计算机网络技术的发展趋势和产业应用方向，搭建校企合作平台，引领中等职业院校开展专业建设和教育教学改革，提高中等职业院校信息技术专业学生能力素质与企业就业标准的一致性。
三、竞赛方式与内容（一）竞赛方式本次活动是团队活动。
团队在城市组织，不允许跨学校团队。
每个队由两名队员（一名队长）和不超过两名教练组成。
参赛选手必须为同一中等职业学校的2022名学生，年龄不超过22岁。
（二）竞赛内容比赛时间为3小时。
本竞赛重点考查参赛学生网络工程的实践技能，具体包括：1.参赛学生能够根据大赛提供的比赛方案，读懂实际的工程项目文档，理解实际的工程应用与业务架构。
2.参与学生可根据业务需求和实际工程应用环境，根据实际工程业务，实现网络设备、无线设备、安全设备和服务器的连接1如有必要，完成设备的互连和调试。
3.参赛学生能够在路由器、交换机、无线交换机、无线ap、防火墙上完成网络配置，实现网络的运行，并根据网络业务需求配置各种策略，以满足应用需求。
4.参与的学生可以根据网络实际运行中面临的安全威胁，防范和解决网络恶意入侵和攻击；测试玩家在网络系统运行监控、不良信息病毒防御、绿色网络建设维护等方面的实战能力。
5.参赛学生能够根据国家标准提交标准化的工程验收文件等。
其主要比赛知识点如下：序列号内容模块特定内容网络综合布线安装和IP地址划分施工机房项目实施交换机配置和调试路由器配置和调试无线设备配置和调试局域网设置广域网配置安装服务器操作系统（Windows/Linux）安装、配置DNS、web、，FTP、电子邮件、DHCP服务（Windows/Linux）数据库安装、管理和应用服务器虚拟化技术、服务器群集技术2说明综合布线基础：设备安装、网络布线、设备连接、电源接入；物理连通性检测、链路质量（基于gb50312-2021）检测，端口检测；greenit：从服务器采选与网络节点设计等多方面入手，降低整体功耗；vlsm、子网；vlan、stp、rstp、mstp、mac、802.1x、端口安全、端口聚合等；rip、ospf、单臂路由、ntp、dhcp、qos、acl等配置；设置、分配、接入、开通；pc局域网：windows操作系统ip的配置、打印共享、文件共享等；ppp、frame-relay、nat、napt；能够熟练安装操作系统，并能对操作系统进行安全配置和应用管理；能够熟练安装和配置dns、web、ftp、e-mail、dhcp等网络服务，能够根据企业的应用需求，进行服务的安全配置和管理；能够熟练安装和配置数据库，能够根据企业的应用需求，进行安全配置和管理数据库服务器系统；能够熟练掌握虚拟化技术，使用服务器集群技术来实现网络的高可用性和负载均衡；123456789网络组建（网络环境部署、网络设备配置与调试）10服务器配置及应用1112序号内容模块具体内容说明能够在企业网络中部署防火墙，使用防火墙规则保护内网服务安全，在防火墙上实现路由、nat转换、防ddos攻击、实现包过滤、url过滤、p2p流量控制等；vpn实现远程安全接入和站点到站点的ipsecvpn；配置无线网络wep加密、mac认证接入控制；windowsserver域控制器技术、权限管理；配置ca服务实现sslweb服务；efs加密技术；操作系统病毒防护；系统防火墙保护桌面系统；基于gb50312/gb21671/gb50174等标准的要求制作工程文档。
2024年技能大赛培训工作计划范文（二篇）
2024年技能大赛培训工作计划范文一、组织机构培训小组主任艾绍生贺本飞培训小组副主任艾国曹卫宇培训小组委员：袁西成李海涛延安马学慧高静何仕轩二、培训项目电子产品装配与调试、园区网互联及网站建设、企业网搭建及应用、动画片制作、电焊、钳工三、参训队员的选拔选拔对象为初中专二年级和高中专一年级学生，每个培训项目每班不超过五名。
报名学生应有相应项目功底，结合个人兴趣爱好，有吃苦耐劳精神，由各班主任推荐到学生科。
随后进行全校技能大赛，通过大赛由相应项目培训教师根据实际情况择优选取部分学生参加技能培训。
四、培训时间____年____月开始培训，利用每周一到五的第七节自习时间和星期六全天；另外，如技能大赛需要，可在技能大赛前一段时间停课进行强化训练；既参加实习又参加技能训练的学生留校参加技能训练，为技能大赛做准备。
五、培训地点与培训老师电子产品装备与调试项目在维修电工实训室，培训教师葛莹；园区网互联及网站建设项目在计算机中心、电子阅览室，培训教师张全红；企业网搭建及应用项目在计算机中心、电子阅览室，培训教师何仕轩；动画片制作项目在计算机中心、电子阅览室，培训教师李彩云；电焊项目在电焊实训室，培训老师乔伍孝；钳工项目在钳工实训室，培训老师张军。
六、培训具体要求1、培训教师管理好自己项目培训学生，加强学生纪律管理和安全管理。
2、培训教师根据国家大赛要求培训学生，有针对性的展开理论和实践的教学。
3、培训教师应制定具体的选拔学员计划和教学计划，并上交教务科。
4、在整个培训过程中，所有理论课在阶梯教室进行，根据每个项目培训老师实际需要，列出课程表，教师应按学校教务科相关规定上课，接受教务科监督。
5、培训过程中，学生管理由学生科全权负责，对违纪的学生将不再留在兴趣小组。
6、实验室、计算机中心、电子阅览室为兴趣小组训练提供场地、训练设备，保障训练正常进行。
对学生在训练场所进行有效管理，加强学生的安全管理，对不服从管理的学生，上报学生科，由学生科进行处理。
技能大赛培训方案(2篇)
技能大赛培训方案____年技能大赛培训方案一、项目背景技能大赛是衡量一个国家或地区职业教育和技术培训水平的重要指标，也是培养高素质技术人才的有效途径。
____年的技能大赛将是我国职业教育改革发展的重要契机，为提高我国技术人才水平、推动产业升级和经济发展起到至关重要的作用。
为此，我们制定了以下培训方案，旨在提高参赛人员的技能水平，全面备战____年技能大赛。
二、培训目标1. 提高技术实践能力：通过理论和实践相结合的培训，提升参赛人员的技术操作能力和解决问题的能力。
2. 加强团队协作能力：通过集体讨论、合作实践等方式，培养参赛人员的团队协作意识和沟通能力。
3. 培养创新意识和创新能力：引导参赛人员进行创新思维训练，提高解决问题的能力和创新能力。
4. 提升职业素养和职业道德：通过培训，传递职业道德理念，培养参赛人员的职业素养和职业道德，增强职业操守和责任意识。
三、培训内容1. 理论知识培训1.1 专业知识：根据参赛人员的报名信息和所报项目的技术要求，组织专业教师进行专业理论知识培训。
1.2 赛项规则：对参赛项目的赛项规则进行介绍和解析，确保参赛人员了解比赛要求和评分标准。
2. 技术实践培训2.1 实操训练：组织专业教师和行业专家对参赛人员进行实操训练，重点培养参赛人员的实际操作能力。
2.2 案例分析：引导参赛人员分析实践案例，培养解决问题和应对挑战的能力。
2.3 模拟比赛：组织模拟比赛，提供真实的比赛环境，让参赛人员对比赛流程和环境有充分的熟悉和准备。
3. 团队合作培训3.1 团队建设：开展团队活动，促进参赛人员间的交流与合作，培养团队合作精神和协作能力。
3.2 组织协调能力：通过模拟比赛和项目分工等活动，锻炼参赛人员的组织协调能力，提高团队整体效能。
4. 创新能力培养4.1 创新思维训练：通过开展创新思维训练课程，引导参赛人员树立创新意识，培养寻找问题解决方案的能力。
4.2 创新项目开发：组织参赛人员进行创新项目开发，鼓励他们将所学知识应用于实践，并提供相关指导和支持。
技能大赛实战网络搭建与应用赛项技能实训23 网络行为控制
02 背景描述
实训拓扑
02 背景描述
需求分析
实现对总部技术支持部、服务器管理部所有用户访问网址中含有“游戏”、“购物”关键 字网站的过滤，对试图访问及搜索的行为进行记录；阻止分部SSID DTJT-Internet用户在社区论 坛、社会生活类网站发布含有关键字“舆论”的信息，并记录日志, 对HTTP的行为进行行为控 制和行为审计；并将上述日志发送至网管系统192.168.10.120方便统一管理、审计。
实训23 网络行为控制
目录
contents
01
实训目的
02
背景描述
03
实训原理
04
实训步骤
05
赛点链接
06
易错分析
01
实训目的
01 实训目的
实训目的
1.了解防火墙网络行为控制工作原理、运行机制； 2.熟练掌握防火墙网络行为控制配置。
02
背景描述
02 背景描述
背景描述
达通集团网络管理员计划在出口防火墙BJ-FW1800启用网络行为控制，实现对内网访问公网 Internet控制、审计。
（3）将上述日志发送至网管系统192.168.10.120， 选择NBC日志，勾选日志服务器，点击查看日志服务器
04 实训步骤
完成如题所示日志服务器的配置。
05
赛点链接
05 赛点链接
2018年国赛安全策略配置第四题
FW-2实现对公司所有用户访问网址中含有 “游戏”、“购物”关键字网站的过滤，对 试图访问及搜索的行为进行记录；阻止在社 区论坛、社会生活类网站发布含有关键字 “舆论”的信息，并记录日志；并将上述日 志发送至网管系统方便统一管理、审计。
06
浅谈中职院校技能大赛《网络搭建及应用》项目的竞赛内容及培训方法
浅谈中职院校技能大赛《网络搭建及应用》项目的竞赛内容及培训方法随着信息技术的不断发展，网络搭建及应用已经成为中职院校技能大赛中备受关注的一项项目。
网络搭建及应用技能的竞赛内容涉及到网络基础知识、网络搭建与维护、网络应用等多个方面，对参赛选手的综合能力有较高的要求。
在这样一个日新月异的科技时代，加强对网络搭建及应用技能的培训，提高学生的网络技能水平，已经成为中职院校的重要任务。
本文将围绕网络搭建及应用项目的竞赛内容和培训方法展开探讨。
一、网络搭建及应用项目的竞赛内容1. 网络基础知识网络基础知识是参赛选手必须掌握的基本内容，包括网络硬件设备的认识与使用、网络拓扑结构的了解、网络协议的应用等。
参赛选手需要具备对网络基础知识的深入理解，能够熟练地运用这些知识来解决实际问题。
2. 网络搭建与维护在网络搭建与维护方面，参赛选手需要具备网络配置与管理的能力，能够独立完成企业内部网络的搭建与维护工作。
这包括网络设备的选购与布置、网络软件的安装与配置、网络安全策略的制定与实施等内容。
3. 网络应用网络应用是网络搭建及应用项目中的重要内容，参赛选手需要在网络环境下能够熟练地运用各种网络工具和软件，解决实际工作中的网络应用问题。
这包括网络文件共享、数据库管理、远程办公、网络会议等方面的技能。
以上就是网络搭建及应用项目的竞赛内容概述，这些内容既包括了理论知识的学习，又包括了实际操作能力的培养，综合性很强。
1. 理论知识的学习针对网络基础知识部分，可以采用传统的课堂教学进行讲解和学习，教师可以结合网络教学资源，选择一些网络搭建及应用的案例进行讲解，帮助学生更好地理解和掌握相关的理论知识。
2. 实际操作能力的培养在网络搭建与维护以及网络应用方面，学校可以设置网络实验室或者专门的实训场所，提供给学生进行实际操作的机会。
在这些实验环境下，学生可以通过实践操作，逐步熟悉网络设备的使用、网络软件的配置等技能。
并且可以设计一些模拟实际工作场景的案例，帮助学生更好地理解和掌握实际操作技能。
企业网技能大赛培训教程(一)
企业网技能大赛培训教程（一）引言概述：企业网技能大赛培训教程（一）旨在帮助参赛者提升企业网技能，为其在比赛中取得好成绩提供支持。
本文将从网络架构规划、网络设备配置、网络安全设置、网络故障排查和网络性能优化等五个方面进行详细介绍和解析，以帮助读者全面了解和掌握相关知识和技能。
正文：一、网络架构规划在企业网技能大赛中，网络架构规划是一个关键的环节。
合理的网络架构可以提高网络的性能和可靠性。
在进行网络架构规划时，需要考虑以下五个小点：1. 确定网络拓扑结构，如星型、环形等。
2. 设定子网规划，确定每个子网所包含的主机数量。
3. 设计网络地址分配方案，确保每个主机都能获得合适的IP地址。
4. 选择合适的路由协议，确保数据包能够正确地转发。
5. 预留足够的带宽，避免网络拥堵。
二、网络设备配置良好的网络设备配置是确保网络正常运行的关键。
在进行网络设备配置时，需要注意以下五个小点：1. 设置设备主机名和域名，方便设备的管理和标识。
2. 配置接口IP地址和子网掩码，确保设备能够准确地进行数据转发。
3. 设置默认网关，确保设备能够正确地进行路由。
4. 配置设备的DNS服务器，方便设备进行域名解析。
5. 启用合适的路由协议和接口协议，确保网络的正常通信。
三、网络安全设置网络安全设置是确保企业网的数据安全的关键。
在进行网络安全设置时，需要关注以下五个小点：1. 配置访问控制列表（ACL），限制不同网络区域的访问权限。
2. 实施基于角色的访问控制，确保只有授权人员能够访问关键数据。
3. 设置防火墙规则，阻止未授权的网络连接。
4. 加密敏感数据传输，确保数据的机密性。
5. 定期进行漏洞扫描和安全检查，及时修复漏洞。
四、网络故障排查网络故障排查是指在网络出现故障时，能够迅速定位和解决问题的能力。
在进行网络故障排查时，应注意以下五个小点：1. 使用网络监控工具，对网络设备和链路进行实时监测。
2. 建立合适的日志记录机制，方便查看历史记录来定位问题。
技能大赛锐捷设备培训教程(2024)
根据网络需求选择合适的IP地址类别，如A、B、C类地址。
2024/1/30
24
IP地址规划原则及实施步骤
划分子网
根据实际需求将IP地址划分为不同的子网，确定子网掩码。
2024/1/30
分配IP地址
为网络中的设备分配IP地址，确保地址的唯一性和连续性。
25
VLAN划分方法及作用
实施安全策略和措施
将安全策略和措施落实到具体的网络 设备、系统和应用中，确保网络安全 得到全面保障。
18
锐捷防火墙功能介绍
访问控制
通过ACL（访问控制列表）等技术手 段，实现对网络访问的精细控制和管 理。
01
02
入侵防御
集成多种入侵检测和防御机制，有效 识别和抵御网络攻击和恶意行为。
03
VPN功能
支持多种VPN技术，提供灵活、安全 的远程接入和数据传输解决方案。
流量管理
支持基于应用的流量控制和管理，确 保关键业务的顺畅运行。
05
04
内容过滤
提供URL过滤、邮件过滤等功能，防 止不良信息和恶意软件的传播。
2024/1/30
19
防火墙配置实例演示
01
02
03
04
05
配置网络地址转 换（NA…
配置访问控制列 表（AC…
技能大赛锐捷设备培训教程
2024/1/30
1
目录
2024/1/30
• 锐捷设备概述 • 锐捷交换机配置与管理 • 锐捷路由器配置与管理 • 网络安全策略与防火墙配置 • IP地址规划与VLAN划分 • 综合实验：组建小型企业网络
2
01 锐捷设备概述
2024/1/30
技能大赛企业网络组建技能大赛方案书
企业网络组建与应用技能大赛方案书为全面贯彻落实“创先争优”活动，着力提升学生职业技能，增强学生职业竞争能力，激发学生学习专业知识的积极性和自觉性，鼓励和发现创新和创造型人才，拟举办重庆城市职业学院企业网络组建与应用技能大赛。
为使比赛顺利进行，特制定本方案。
一、活动目的1．通过技能竞赛组织过程，开放实训室，促进学生自觉进行技能训练，切实提高职业能力；同时形成一套开放实训室的机制；创建一种自觉学习、竞争、协作、你追我赶的良性学习氛围；2．通过技能大赛参与过程，增进学生对行业企业对人才需求的了解；贴近企业实际需求命题与赛前技能指导，促进教学内容与企业工作需求的一致性，深化教、学、做一体化的教学改革；3．树立技能标兵榜样，选拔学生参加国内网络大赛。
二、大赛内容组建企业网络：利用给定的设备，按照要求构建一个企业网络。
1．网络设备连接：根据给定的网络拓朴图，选择、制作网线，连接网络设备；2．根据要求，配置网络设备（交换机、路由器、防火墙、VPN）；3．根据要求，配置网络服务器（DHCP、DNS、FTP、WEB、MAIL-SERVER）等；4．网络系统测试（连接性测试、服务器访问测试）5、竞赛试题的形式可参考附件提供的实训样题。
（1）竞赛软件要求本次大赛提供的软件如下：Windows 2003 Server企业版、Red Had Linux AS5、Windows XP SP3、Microsoft Office 2003、无线网络集中网管平台系统软件RingMaster、Vmware 7.0免费软件等。
（2）竞赛设备清单本次大赛网络设备将统一采用思科公司的网络设备，清单如下：（3）命题规则A. 竞赛项目设计原则上不超过竞赛内容大纲要求；B. 竞赛项目完全采用实际工程项目，体现IT行业先进的主流技术、主流产品和应用，符合行业应用相关的工程规范及标准，体现IT行业的人才需求特点；C. 竞赛项目由教委专家、企业行业专家、院校专家代表共同设计，理论与实践、知识与能力并重考查，体现高职计算机类专业人才培养特色；（4）评分标准的制订原则、评分方法、评分细则A. 评分标准的制定原则竞赛评分严格按照公平、公正、公开的原则，评分标准注重考察参赛选手以下二个方面的能力和水平：②网络组建、配置与应用以及安全配置与防护的正确性、规范性和合理性（占90%）；②团队风貌、团队协作与沟通、组织与管理能力和工作计划性等（占10%）。
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任务三 创建Web站点
任务四 设置Web网站高级属性
比赛心得
项目三 共享、存储与打印管理
任务一 快速准备设置共享 任务二 磁盘配额的管理
任务三 实现共享打印机应用
2014年1月8日
比赛心得
项目四 系统安全与防火墙
任务一 创建安全策略任务二 防火墙设置
全州县中等职业技术学校
企业网搭建及应用技能大赛培训方案
培训内容简介：
《企业网搭建及应用》分为设备连接、Windows、Linux和试题解析及模拟题四部分，在前三部分里面分别用一个个项目将其分解开来，通过任务的形式讲解，第四部分对试题进行了解析，并提供了两套模拟题。使培训学生在短时间内掌握更多有用的技术和方法，快速提高技能竞赛水平。
2014年1月12日
比赛心得
项目二 Linux的系统管理
任务一 用户和组管理
任务二 设置配额 任务三 分区操作
任务四 文件权限
任务五 文件压缩与归档管理
任务六 rpm软件包的管理
任务七 任务计划
比赛心得
项目三 架设Linux服务器
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ任务一 Samba服务器配置
任务二 架设NFS服务器
任务三 架设DNS服务器
任务四 架设DHCP服务器
任务五 架设Web服务器
任务六 架设Web虚拟目录
任务七 架设FTP服务器
任务八 架设Sendmail服务器
2014年1月14日
比赛心得
项目四 防火墙的应用
任务一 iptables防火墙的配置
任务二 架设代理服务器
比赛心得
项目五 Fedora 8的数据库MySQL服务
任务一 安装MySQL
项目八 编译升级
任务一 使用tar升级包编译升级Linux内核
任务二 编译升级Apache服务
比赛心得
第四部分试题解析
企业网搭建及应用 网络搭建部分比赛题目
2014年2月12日至13日
企业网搭建及应用 操作系统部分比赛题目
企业网搭建及应用 操作系统部分比赛题目
企业网互连模拟测试题
企业网互连模拟测试题
任务二 实现MySQL服务
任务三 MySQL的基本操作
2014年1月16日
比赛心得
项目六 Linux的远程管理
任务一 架设Telnet服务
任务二 架设SSH服务
比赛心得
项目七 Linux的打印服务
任务一 安装和设置Fedroa 8打印机共享服务
任务二 共享Windows打印机
2014年1月18日
比赛心得
培训内容
培训时间
第一部分设备连接
2014年1月6日
项目一 网线的制作、设备的连接
比赛心得
第二部分Windows
项目一 DNS与DHCP配置应用
任务一 DNS正、反向查找区域配置 任务二 DNS客户端设置
任务三 DNS辅助区域应用配置
任务四 DHCP的作用域应用 任务五 DHCP配置保留IP比赛心得
项目二 IIS应用
比赛心得
项目五 组策略管理
任务一 域的安装与升级
任务二 域用户管理应用
任务三 设置MMC控制台选项
任务四 使用MMC管理
比赛心得
项目六 NAP服务配置
任务一 NAP安装与常用配置
任务二 网络访问保护实用设置
任务三 配置NAP策略服务器
任务四 配置NAP客户端
2014年1月10日
比赛心得
项目七 NLB负载平衡
任务一 网络负载平衡群集创建与参数设置
任务二 管理网络负载平衡群集
任务三 NLB应用实例
比赛心得
项目八 证书服务的配置应用
任务一 CA（证书颁发机构）服务器配置
任务二 IIS7服务器证书配置
任务三 证书应用案例
比赛心得
第三部分Linux
项目一 Linux系统的安装
任务一 虚拟机的设置 任务二 FTP网络安装Linux系统