《文化生活》第一单元知识结构图
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一、整体把握教材结构和逻辑顺序
单元 主要内容
主要讲述文化的内涵和作用，从而 形成对文化的基本性认识。是教材 的绪论和总论。 深入文化现象的内部，分析文化本 体的运作机制，揭示文化的横向传 播、纵向继承和创新发展的关系。 是一、二单元的逻辑延伸。重点阐 释了中华文化的成就和魅力，以及 中华民族精神的内涵和时代意义。
文 化 与 文化 社 的作用 会
对人
文化与社会
第二单元
第一单元
隐性 逻辑
是什么
文化传承与创新
第三单元
为什么
文化与民族精神
怎么看
发展先进文化
第四单元
是教材的逻辑归宿和落脚点。揭示 了发展先进文化和精神文明的重要 性和必要性，明确先进文化建设和 怎么办 精神文明建设的性质、目标和要求。
单元知识网络
第 一 单 元
文化 是什么
对社会Leabharlann Baidu
•文化的内涵与特点 •文化的形式 •文化的社会作用 •文化与经济、政治的关系 •文化与综合国力 •文化对人影响的载体、表现 •文化对人影响的特点 •丰富精神世界 •增强精神力量 •促进全面发展
单元 主要内容
主要讲述文化的内涵和作用，从而 形成对文化的基本性认识。是教材 的绪论和总论。 深入文化现象的内部，分析文化本 体的运作机制，揭示文化的横向传 播、纵向继承和创新发展的关系。 是一、二单元的逻辑延伸。重点阐 释了中华文化的成就和魅力，以及 中华民族精神的内涵和时代意义。
文 化 与 文化 社 的作用 会
对人
文化与社会
第二单元
第一单元
隐性 逻辑
是什么
文化传承与创新
第三单元
为什么
文化与民族精神
怎么看
发展先进文化
第四单元
是教材的逻辑归宿和落脚点。揭示 了发展先进文化和精神文明的重要 性和必要性，明确先进文化建设和 怎么办 精神文明建设的性质、目标和要求。
单元知识网络
第 一 单 元
文化 是什么
对社会Leabharlann Baidu
•文化的内涵与特点 •文化的形式 •文化的社会作用 •文化与经济、政治的关系 •文化与综合国力 •文化对人影响的载体、表现 •文化对人影响的特点 •丰富精神世界 •增强精神力量 •促进全面发展