除四害主题班会精编版
除四害主题班会
篇一：除四害,讲卫生主题班会班会主题：除四害，讲卫生活动目的：1、认识“四害”及其他有危害性的生物，并能了解它们的危害所在。
2、初步掌握灭四害的方法，以及对待其他有可能传染疾病的生物的合理措施。
活动过程：“除四主持人宣布：害，讲卫生”主题班会开始了。
第一个问题：谁知道四害指哪四害？孩子们回答，板书：苍蝇、蚊子、老鼠、蟑螂。
说出有关老鼠的歇后语：老鼠过街，人人喊打。
第二个问题：为什么称它们为四害？资料证明：1、苍蝇对我们人类的危害是：苍蝇身上带着无数的细菌、病毒，可传播的疾病多达几十种。
其中常见的有：痢疾、甲型肝炎、急性胃肠炎、食物中毒、砂眼、小儿麻痹、蛔虫、霍乱等。
2、蚊子对我们人类的危害有这些：它能传播疟疾、乙型脑炎、丝虫病、登革热、黄热病等疾病。
3、老鼠对人类会：偷吃粮食，传播疾病、还会破坏农田的环境。
4、蟑螂对我们有危害：咬烂食物、损坏原料、污染食品，而且传播痢疾、伤寒、小儿麻痹、腺病毒、病毒性肝炎等疾病。
此外，还能使食物霉变产生致癌的黄曲霉素。
第三个问题：凡家里遭受过老鼠迫害的同学，请谈谈它的可恶行径。
补充：夜出昼伏，凭嗅觉就知道里面有什么食物，吃饱后三三两两打闹、追逐，饿了或发现有新的美味食物，再结伴聚餐。
非常灵活且狡猾，怕人，活动鬼鬼祟祟。
出洞时两只前爪在洞边一爬,左瞧右看，确感安全方才出洞，它喜欢在窝—食物—水源之间建立固定路线，以避免危险。
视力敏捷，老鼠大多数在夜间活动、觅食，夜间活动的老鼠在很暗光线下能察觉出移动的物体，白天活动的老鼠视力更好。
钻洞本领高，家鼠鼠洞很明显,常在墙旮旯里、牲囗圈、仓库伙房处。
很强的记忆性和拒食性，在熟悉的环境中改变一部分，立即会引起它的警觉，不敢向前，经反复熟悉后方敢向前。
如处受过袭击，它会长时间回避此地。
除了人类以外，老鼠是哺乳类中繁殖最迅速且最成功的。
以经常在人类生活地区活动的一种家鼠月鼠为例，每年可怀胎多达八次，每胎可诞幼鼠四至七只。
除了消耗或污染食物外，老鼠性喜磨牙，故因老鼠咬而遭破坏的包装材料或建筑设备颇为可观，据统计美国有四分之一原因不明的火灾，可能是由老鼠咬损电线所引起。
除四害、讲卫生主题班会
02
如何除四害？
物理防治方法
捕杀法
对于行动能力弱、容易捕捉的四害， 如老鼠、苍蝇等，可以使用捕鼠夹、 粘鼠板、捕蝇器等工具进行捕杀。
诱捕法
绝育法
通过使用化学物质或物理方法对四害 进行绝育，使其失去繁殖能力，从而 降低种群数量，如使用不育剂喷洒在 雌性昆虫身上。
利用四害的趋光性、趋味性等特点， 设置诱饵或诱捕器进行诱捕，如设置 灭蚊灯、诱蝇笼等。
05
除四害、讲卫生的实践案例
成功除四害的案例
案例一
某城市通过科学规划和管理，有 效控制了蚊蝇等四害的滋生，减 少了疾病传播的风险。
案例二
某学校利用生物防治技术，成功 治理了校园内的老鼠和蟑螂问题 ，保障了师生的健康。
讲卫生的优秀实践
实践一
某家庭注重日常卫生清洁，定期进行 大扫除，保持家居环境整洁。
家庭卫生
保持家庭环境整洁，定期清理家居物品，保持 室内空气流通。
公共场所卫生
在公共场所，如学校、办公室等，应保持环境 整洁，不乱扔垃圾，不随地吐痰。
垃圾分类
学会正确分类垃圾，将可回收垃圾和不可回收 垃圾分开处理。
公共卫ห้องสมุดไป่ตู้宣传教育
媒体宣传
通过电视、广播、报纸、网络等 媒体宣传卫生知识，提高公众的
卫生意识。
维护生态平衡
减少四害的数量有助于维 护生态平衡，保护自然环 境。
提高生活质量
增强幸福感
一个干净、整洁的环境能够给人带来愉悦和满足 感，从而提高生活的幸福指数。
提高工作效率
在良好的卫生环境下，人们能够更加集中精力工 作，提高工作效率。
促进社会和谐
共同维护公共卫生是社会文明进步的体现，良好 的卫生习惯有助于促进社会和谐发展。
大学除四害主题班会教案
教学目标：1. 让学生了解四害（苍蝇、蚊子、老鼠、蟑螂）对生活环境和人体健康的危害。
2. 增强学生的环保意识和卫生观念，提高自我防护能力。
3. 培养学生参与社区环境治理的积极性，共同营造良好的校园环境。
教学对象：大学全体学生教学时间： 1课时教学准备：1. 多媒体课件（包含四害的危害、防治方法等）2. 相关图片和视频资料3. 除四害宣传册4. 小组讨论材料教学过程：一、导入（5分钟）1. 主持人简要介绍班会主题：“除四害，讲卫生”。
2. 通过提问，引导学生思考：什么是四害？四害有哪些危害？二、知识讲解（15分钟）1. 展示多媒体课件，详细讲解四害的种类、危害以及传播疾病的途径。
2. 结合实际案例，让学生了解四害给我们的生活带来的困扰和危害。
3. 邀请专家或相关部门代表讲解除四害的方法和技巧。
三、小组讨论（20分钟）1. 将学生分成若干小组，每组选择一个四害，讨论以下问题：- 该四害在校园内有哪些常见栖息地？- 如何有效防治该四害？- 学生在日常生活中如何预防四害传播疾病？2. 各小组派代表发言，分享讨论成果。
四、实践操作（15分钟）1. 主持人带领学生参观校园，观察四害的栖息地，并讲解如何进行除四害工作。
2. 学生分组进行实际操作，如清理垃圾、喷洒杀虫剂等。
五、总结与反思（10分钟）1. 主持人总结本次班会的主要内容，强调除四害、讲卫生的重要性。
2. 学生分享自己在班会中的收获和感悟，并提出改进校园环境的建议。
六、课后作业1. 撰写一篇关于除四害、讲卫生的倡议书，呼吁全校师生共同参与。
2. 结合自身专业，设计一套针对四害防治的方案。
教学评价：1. 学生对四害危害的认识程度。
2. 学生参与讨论和实践的积极性。
3. 学生提出的改进校园环境的建议质量。
教学反思：本次班会旨在提高学生的环保意识和卫生观念，培养学生的社会责任感。
在教学过程中，应注意以下几点：1. 结合实际案例，让学生深刻认识到四害的危害。
除四害教育教案精编版
讲卫生，除四害主题班会1.通过本次班会，明确搞好卫生的重要性。
2. 通过小组讨论和实践让学生初步懂得爱清洁、讲卫生是文明礼貌行为,讲卫生有利于身体健康。
3.制定出搞好卫生的计划和措施。
4.让教室,学校及学校门前的街道焕然一新。
5.培养学生养成良好的个人卫生习惯,促进学生身心的健康发展,由此全面提高学生的身心素质。
二、活动准备:1.多媒体。
2.有关如何防止疾病的书籍。
3.医生对本班生病的同学的诊断书。
4.以前的一些有关校园的旧照片。
5.搜集学校曾经在卫生方面获得的奖状。
6.流动红旗。
7.簸箕,笤帚,盆,帕子。
三、活动地点五年级 1班教室四、活动流程:1.(1)主持人:请大家想一想,最近我们班的同学总是在学校闹肚子疼, 大家仔细想想,原因何在?学生:没有注意卫生!主持人:对了,今天首先我们就来谈谈有关疾病与卫生的一些知识。
(2)多媒体播放传染病的传播录象,展示医生的诊断书,学生认真观看。
(3)看完录象,大家交流自己的感想。
(请一些同学回答)(4)教师讲解卫生与传染病的重要联系,从而让学生明白讲卫生的重要作用。
(5)学生交流平时是怎样讲卫生的。
（6）教师小结：预防传染病其实并不难，我们每个人只要做到以下要求，就会远离传染病：A.头发整洁无异味；男生不留长发。
B.脸、颈脖、耳根干净无污垢。
C.手干净无污物；不留长指甲，指甲缝内无污垢。
D.红领巾干净整洁，勤换洗。
E.衣服：衣服整洁，勤换洗；衣领、衣袖无污垢；F.鞋袜：子整洁无异味，上学必须穿袜子。
G.书包：书包干净整洁，书本摆放整齐。
H.桌兜：整洁无杂物。
I.饭前饭后，注意洗手（7）主持人：同学们都很聪明，我相信大家都能做到的。
为了帮助大家养成爱清洁，讲卫生的好习惯，老师给大家带来了一首《卫生习惯拍手歌》，大家一起朗读：你拍一，我拍一，讲究卫生要牢记。
你拍二，我拍二，专用餐具和手绢。
你拍三，我拍三，早晚刷牙和洗脸。
你拍四，我拍四，睡前不要吃零食。
你拍五，我拍五，经常洗澡换衣服。
除四害主题班会
除四害主题班会一、什么是“四害“四害”指苍蝇、蚊子、老鼠、蟑螂。
1.苍蝇对我们人类的危害是:苍蝇身上带着无数的细菌、病毒，可传播的疾病多达几十种。
其中常见的有:痢疾、甲型肝炎、急性胃肠炎、食物中毒、沙眼、小儿麻痹、蛔虫、霍乱等。
2.蚊子对我们人类的危害有这些:它能传播疟疾、乙型脑炎、丝虫病、登革热、黄热病等疾病。
3.老鼠对人类会:偷吃粮食、咬坏物品、传播疾病、还会破坏农田的环境。
4、蟑螂对我们有危害:咬烂食物、损坏原料、污染食品，而且传播痢疾、伤寒、小儿麻痹、腺病毒、病毒性肝炎等疾病。
此外，还能使食物霉变产生致癌的黄曲霉素。
二、“四害”危害大，我们应该怎样做呢?1.在家里和家长一起动手研究除四害的办法和措施。
室内，要经常打扫卫生，物品整齐摆放，食物密闭收好，生活垃圾及时清理，厨房、下水道、墙缝墙角等容易堆积污垢的地方，要特别注意清扫，如果发现螳螂、老鼠的活动痕迹，就要在这些地方布药。
室外，不要随手扔垃圾，不要随地吐痰，携带宠物出门时要自觉处理好宠物粪便。
农村居民还要注意院落和房屋周围的杂物整齐摆放，及时清理积水坑，垃圾要丢到垃圾池或者指定的垃圾堆放点。
2.积极参与学校组织的各项爱国卫生活动，注意个人卫生和爱护、关心公共卫生。
3.积极动手消灭“四害”，消灭蚊蝇孳生地。
4.在除“四害”活动中，要运用科学安全的方法。
保证个人的安全和卫生。
5.加强班级教室及环境卫生整治，改善校园环境卫生面貌。
定期对教室及环境卫生进行大整治、大清理，在源头上控制病媒生物的孳生和病源传播。
6.特别提示：不捡食灭鼠毒饵，不破坏毒饵站、毒饵盒等“四害”防制设施。
讲卫生除四害的主题班会
讲卫生除四害的主题班会卫生除四害主题班会尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！今天，我很荣幸能在这里主持卫生除四害主题班会。
卫生除四害是我们国家一项重要的卫生工作，也是每个人应该做好的基本卫生习惯。
通过这次班会，我们将深入了解卫生除四害的内容和意义，并探讨如何将其具体落实到我们的日常生活中。
卫生除四害是指除去老鼠、蚊蝇、苍蝇和蟑螂，这四种对人体健康有害的害虫。
它们不仅传播疾病，还破坏环境和人们的生活质量。
卫生除四害是我们每个人应该负起的责任，只有保持家庭和社区的环境卫生，才能使我们的生活更加健康、幸福。
首先，我们来了解一下这四种害虫对我们的危害。
老鼠是一种能够传播多种疾病的害兽，比如鼠疫、钩端螺旋体病等。
蚊蝇是各种病毒和细菌的媒介，会传播疟疾、登革热等疾病。
苍蝇是致病微生物的重要携带者，它们常常停留在人们吃的食物上，传播细菌和病毒。
蟑螂则是携带肺炎、肠胃病等多种疾病的杂食性害虫。
这四种害虫在我们的日常生活中都有可能存在，对我们的身体和健康构成潜在的威胁。
那么，如何才能进行卫生除四害的工作呢？首先，我们要保持家庭的清洁卫生。
这需要我们定期清扫房间，保持地面的干净整洁。
经常开窗通风，保持空气流通。
还要妥善处理垃圾，及时清理厨房和卫生间。
同时，我们也应该注意室内的整洁，避免家居积尘和繁殖害虫的条件。
此外，我们还可以使用一些环保和安全的灭害产品，如虫草、椰糠、苍蝇粉等，来进行害虫的防治。
其次，我们要加强社区卫生管理。
社区是我们生活的重要场所，保持社区的环境卫生对我们的健康至关重要。
社区居民应该共同努力，保持公共区域的整洁和卫生。
比如，我们要定期清理小区周围的垃圾，建立垃圾分类制度。
还要定期查找和修复漏水、堵塞的排水管道，杜绝害虫滋生的条件。
当然，最重要的是宣传教育，让每个居民都明白卫生除四害的重要性，并积极参与到这项工作中来。
最后，我们要树立正确的卫生意识。
卫生除四害不仅仅是一项工作，更是一种生活态度和习惯。
讲卫生除四害的主题班会
讲卫生除四害的主题班会主题：卫生除四害一、导入（200字）各位同学大家好！今天，我想和大家一起探讨一个十分重要的话题——卫生除四害。
卫生除四害是指在以卫生防病为主题的国家群众运动中，通过清洁卫生、杀灭苍蝇、老鼠、蚊蚊和跳蚤等四大有害生物，改善人们的生活环境和提高群众的健康水平。
相信大家都知道，卫生除四害在我们的日常生活中起着非常重要的作用。
接下来，我们一起来深入了解卫生除四害的意义、方法以及我们每个人应尽的责任。
二、意义（400字）1.提高生活环境：卫生除四害可以杀灭苍蝇、老鼠、蚊蚊和跳蚤等害虫，减少它们传播疾病的可能性。
保持清洁和卫生的环境有利于人们减少疾病的发生，提升生活质量。
2.健康保障：苍蝇、老鼠等害虫是许多传染病的传播媒介，通过实行卫生除四害，有利于提高人们的身体健康，并降低各种传染病的发生率。
3.促进社会发展：健康的人口是一个国家的生产力，卫生除四害可以控制传染病的传播，提高人们的身体素质和生活质量，从而为社会经济的持续发展提供有力支持。
三、方法（600字）1.清洁卫生：保持家庭、学校、社区的清洁卫生是卫生除四害的基础。
我们要做到勤洗手、勤洗衣、勤通风、勤晒被褥、勤清扫等，确保我们的生活环境整洁、干净。
2.消灭苍蝇：苍蝇是传播疾病的重要媒介，我们可以用苍蝇拍、苍蝇除去剂等工具来杀灭苍蝇；不堆放垃圾、垃圾分类处理、保持室内清洁等也都能有效地减少苍蝇的滋生。
3.防治蚊蚊：蚊蚊是传播疟疾、登革热等传染病的主要媒介，我们可以通过切断蚊蚊的传播途径来防治蚊蚊。
例如，清理垃圾、清理积水，使用蚊香、蚊帐等工具来预防蚊蚊叮咬。
4.灭绝老鼠：老鼠能够传播鼠疫、鼠瘟等疾病，我们可以采用捕捉、粘鼠板、毒饵等方法来灭绝老鼠；保持食物的清洁、封存，堵塞老鼠的进出通道也是防治老鼠的有效方法。
四、个人责任（300字）每个人都应该承担起卫生除四害工作中的个人责任。
我们自己的环境卫生与卫生除四害密切相关，如果我们不随手扔垃圾、不保持家庭、学校、社区的清洁，就无法做到有效的卫生除四害。
除四害灭鼠主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会时间：2023年3月15日二、班会地点：学校多功能厅三、主持人：班主任四、参会人员：全校师生五、班会主题：除四害灭鼠，共建和谐校园一、班会开场1. 主持人宣布班会开始，全体师生起立，奏唱国歌。
2. 主持人介绍本次班会的主题和目的，强调除四害灭鼠工作的重要性。
二、主题宣讲1. 学校领导发表讲话，强调除四害灭鼠工作对于学校环境卫生和师生健康的重要性，要求全体师生共同努力，共同维护校园环境。
2. 班主任详细讲解四害（老鼠、蚊子、苍蝇、蟑螂）的危害，以及灭鼠的方法和技巧。
3. 邀请校医讲解老鼠等害虫携带的疾病及其预防措施，提高师生的健康意识。
三、互动环节1. 开展“灭鼠知识问答”活动，由主持人提问，学生抢答，加深师生对灭鼠知识的了解。
2. 学生代表分享家庭灭鼠的经验，交流灭鼠心得。
3. 开展“灭鼠创意大赛”，鼓励学生发挥创意，设计灭鼠宣传海报、标语等。
四、实践活动1. 组织学生分组，对校园进行实地灭鼠排查，发现害虫滋生地，及时清理。
2. 指导学生正确使用灭鼠药品，确保灭鼠工作的安全、有效。
3. 开展校园环境卫生大扫除，清除垃圾，减少害虫滋生。
五、总结发言1. 主持人对本次班会进行总结，强调除四害灭鼠工作的重要性，号召全体师生共同参与，共建和谐校园。
2. 学校领导对本次班会给予充分肯定，对师生在除四害灭鼠工作中的积极表现表示赞赏。
3. 主持人宣布班会结束，全体师生奏唱校歌，合影留念。
班会记录如下：一、班会主题：除四害灭鼠，共建和谐校园二、班会时间：2023年3月15日三、班会地点：学校多功能厅四、参会人员：全校师生五、班会内容：1. 学校领导发表讲话，强调除四害灭鼠工作的重要性。
2. 班主任详细讲解四害的危害，以及灭鼠的方法和技巧。
3. 校医讲解老鼠等害虫携带的疾病及其预防措施。
4. 开展“灭鼠知识问答”活动，学生抢答。
5. 学生代表分享家庭灭鼠经验，交流灭鼠心得。
6. 开展“灭鼠创意大赛”，设计灭鼠宣传海报、标语等。
讲卫生灭四害方法来啦!(课件)-小学主题班会通用版
04
Part One
消灭卫生，不给蟑 螂创造孳生繁殖的条件，尽量避免由于搬运物品 扩散蟑螂的危害范围。
2.对蟑螂危害严重的场所可使用持效杀虫剂滞留 喷洒消灭，常用的药物有，氯氰菊酯（赛克宁商 品）、杀虫剂烟雾熏杀、灭蟑螂饵剂等。
01
Part One
消灭老鼠的主要措施
（一）主要措施
1.整治环境、清理卫生、清除老鼠生存的环境。
2.使用器械：例如老鼠夹子；粘鼠板，捕鼠笼等。
3.使用化学灭鼠剂，溴敌隆毒饵、大隆毒饵、敌 鼠钠盐毒水等。
（二）注意事项 1.使用鼠夹和粘鼠板时应尽量放置靠近墙根。 2.诱饵可使用新鲜花生米、油条、水果等。
02
Part One
消灭苍蝇的主要措施？
1.室外控制孳生地、消灭幼虫。
2.室内重点防蝇，入室苍蝇可用气雾剂、蝇拍等 消灭。
03
Part One
消灭蚊子的主要措施？
1.注意清理生活环境周围的积水，如罐、坛、盆、 缸、坑等内的残留雨水。
2.房间安装纱门、纱窗，室内使用蚊帐。
3.使用驱蚊剂、蚊香、杀虫气雾剂等。
3.危害轻或不易用药的场所可使用蟑螂盒、灭蟑 螂药笔等。
4.大范围消灭蟑螂最好请专业除害队伍或请专家 指导。
5.开展消灭蟑螂活动时间尽量统一。
总 结
【健康科普】 讲卫生，灭四 害，方法来啦！
“四害”指蚊子、苍蝇、老鼠、蟑螂。 老鼠能传播鼠疫、流行性出血热、钩 端螺旋体病等多种疾病，苍蝇可传播 痢疾、肝炎、蛔虫、伤寒、白喉、沙 眼、霍乱等多种疾病，蚊子能传播如 疟疾、登革热、流行性乙型脑炎及多 种疾病，蟑螂能传播多种胃肠道传染 病，并产生有臭味的分泌物引起过敏。
灭四害 防流感 主题班会
1 买一卷封纸箱用的胶带,放在蟑螂经常出没的地带，第 二天早上会发现许多蟑螂自投罗网，2 将一些切剩不用的 黄瓜放在蟑螂经常出没的地方，虽然不能消灭蟑螂，但可 将蟑螂赶出家门。 3 用鲜牛奶（奶粉）也可，洋葱汁和 等量的硼酸，粉面粉混合搅拌成糊，分别放在硬纸壳上， 置于蟑螂经常出现的地带，蟑螂喜食，食后即死。
怎样防治蚊子?
1· 家里尽量弱光，或用台灯替代顶灯，用冷色荧光灯替 代暖光型灯，即能有效防止蚊虫的扑入。 2. 灭蚊工具要经常轮换使用。蚊 虫都有潜在的学习功能。 一旦使用某种方式无法消灭时，它便学会了防备、躲避， 如再想用老办法较难见效。同时也要合理搭配各种灭蚊工具， 白天药喷，晚上居室用电蚊香，厅堂挂灭蚊灯。 3. 家中开启空调后，即制冷到20摄氏度左右， 并敞 开 门窗， 约15分钟，躲在室内的蚊虫受冷后会纷纷朝室 外 温 暖 、强光 处飞去， 然后再闭紧门窗
蟑螂当然也对我们有危害啦：“咬烂食物、损坏
原料、污染食品，而且传播痢疾、伤寒、小儿麻 痹、腺病毒、病毒性肝炎等疾病。此外，还能使 食物霉变产生致癌的黄曲霉素。”
对苍蝇的防治，最重要的是对各类孳生
地的治理。第一，每天要及时清倒废弃的各 类垃圾，盛装垃圾的容器和垃圾房要定期用 水冲洗，清除角落的存土，减少苍蝇的产卵 繁殖。第二，养成良好的卫生意识，不乱倒 垃圾、不乱泼污水，保持环境的卫生。第三， 公共场所要有专人保洁，农贸市场、食品加 工的垃圾要袋装清运。第四，要保持下水道、 化类沲的通畅，防止堵塞、溢满、减少苍蝇 的孳生场地。
*流感的特点
*流感是由流行性感冒病毒引起的急性呼吸道
传染病
*主要通过飞沫传播，经咳嗽、喷嚏等方式散
播
ห้องสมุดไป่ตู้
*传染性强，传播面广，常常呈地方性流行，
除四害主题班会
除四害主题班会
主持人：同学们好！今天我们一起来参加一场特别的主题班会，话题是“除四害”。
同学1：同学们，你们知道四害是什么吗？
同学2：四害是指老鼠、蚊虫、苍蝇和蟑螂。
同学3：对的！这四种害虫给我们的生活带来了很多困扰，我
们应该积极采取措施来除四害。
同学4：那我们首先从老鼠说起吧！老鼠不仅偷吃我们的食物，还会传播疾病。
同学5：我们应该保持环境的整洁卫生，垃圾及时清理，食物
罐子、垃圾桶要盖好，减少老鼠进入的机会。
同学6：对，此外还可以使用捕鼠夹、粘鼠板等物品来防治老鼠。
同学7：接下来说说蚊虫吧！蚊虫是夏季最让人讨厌的害虫之一。
同学8：我们要及时清理积水，不给蚊虫繁殖的机会。
还可以
使用蚊香、蚊帐等来防治蚊虫。
同学9：苍蝇也是我们日常生活中的常见害虫，它们会带来很
多疾病。
同学10：我们要养成良好的饮食卫生习惯，保持食物的干净卫生，不留下食物残渣，减少苍蝇的滋生。
同学11：最后是蟑螂，它们不仅恶心，还会给我们的生活带来很多问题。
同学12：我们要保持家庭卫生，做到居室清洁，食品储藏干燥，垃圾及时处理。
使用杀虫剂也可以有效防治蟑螂。
主持人：同学们，除四害事关我们每个人的生活质量，我们每个人都应该积极参与其中。
让我们从自我做起，共同营造一个干净、卫生、舒适的环境！谢谢大家！。
灭四害主题班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年3月15日地点：学校多功能厅主持人：张老师参与人员：全体师生班会记录：一、班会开始（主持人张老师站在讲台上，面带微笑，清了清嗓子，开始主持班会。
）张老师：“大家好！今天我们召开的主题班会是为了让大家更加重视校园环境卫生，共同参与到‘灭四害’的行动中来。
四害指的是苍蝇、蚊子、老鼠和蟑螂，它们不仅影响我们的生活质量，还可能传播疾病。
下面，请大家跟我一起，深入了解四害的危害，学习如何有效防治。
”二、四害的危害1. 苍蝇张老师：“苍蝇是传播疾病的罪魁祸首之一。
它们携带的细菌和病毒可以引起食物中毒、肠胃炎、霍乱等多种疾病。
所以，消灭苍蝇对我们的健康至关重要。
”2. 蚊子张老师：“蚊子是传播疟疾、登革热、乙型脑炎等疾病的媒介。
在炎热的夏季，我们要特别注意防蚊，避免蚊虫叮咬。
”3. 老鼠张老师：“老鼠不仅会破坏粮食，还可能传播鼠疫、炭疽等疾病。
它们在校园内的活动对我们的生活和学习环境造成了很大的影响。
”4. 蟑螂张老师：“蟑螂是典型的卫生害虫，它们会污染食物，传播细菌和病毒。
此外，蟑螂还可能引起过敏反应。
”三、灭四害行动1. 环境卫生整治张老师：“我们要从自身做起，保持校园的卫生环境。
及时清理垃圾，不乱丢杂物，保持教室、宿舍的整洁。
”2. 消灭苍蝇张老师：“我们可以使用苍蝇拍、粘蝇纸等工具消灭苍蝇。
同时，要保持食堂、餐厅的卫生，避免苍蝇滋生。
”3. 防蚊措施张老师：“夏季来临，我们要注意防蚊。
可以使用蚊帐、纱窗、蚊香等防蚊用品，避免蚊虫叮咬。
”4. 鼠患防治张老师：“我们要定期检查校园内的老鼠出没情况，及时清理老鼠洞，使用鼠药或捕鼠器进行捕鼠。
”5. 消灭蟑螂张老师：“蟑螂喜欢潮湿、温暖的环境，我们要保持校园的干燥，定期清洁厨房、卫生间等易滋生蟑螂的地方。
”四、师生互动（同学们纷纷举手发言，分享自己了解的四害防治知识。
）学生A：“我觉得我们应该定期清理垃圾，保持校园的卫生，这样就能减少四害的滋生。
除四害讲卫生主题班会通用课件
• 什么是四害？ • 四害的防治 • 讲卫生的意义 • 如何做到讲卫生？ • 除四害讲卫生的意义
01
什么是四害？
四害的定 义
四害是指蚊子、苍蝇、老鼠和蟑螂， 这四种生物因为对人类生活造成危害 而备受关注。
四害是传播疾病的主要媒介之一，它 们携带多种病菌和寄生虫，通过叮咬、 接触和污染食物等方式传播疾病，给 人类健康带来威胁。
影响生活品质
四害的存在会对人类的生 活产生不良影响，如骚扰 人类、污染食物和损坏物 品等。
威胁公共卫生
四害的传播疾病能力和破 坏力强，如果不及时控制 和管理，会对公共卫生造 成严重威胁。
02
四害的防治
防治四害的重要性
保护健康
四害（蚊子、苍蝇、老鼠、蟑螂）是 多种疾病的传播媒介，防治四害有助 于降低疾病传播风险，保护人们的健 康。
垃圾分类
将生活垃圾进行分类投放，可 回收物和有害垃圾应分开处理。
公共场所卫生
在公共场所，如学校、办公室 等，应保持环境整洁，不随地 吐痰、乱扔垃圾。
卫生设施
使用公共卫生间时，注意清洁 卫生，遵循卫生规范。
集体卫生的维护
集体宿舍卫生
在集体宿舍居住时，应共同维护宿舍卫生， 保持室内整洁。
卫生宣传教育
积极参与卫生宣传教育活动，提高个人和集 体卫生意识。
四害的种 类
01
Hale Waihona Puke 020304
蚊子
包括淡色库蚊、白纹伊蚊等， 主要传播登革热、疟疾等疾病。
苍蝇
包括家蝇、果蝇等，主要传播 消化道疾病。
老鼠
包括褐家鼠、黄胸鼠等，主要 传播鼠疫、流行性出血热等疾
病。
蟑螂
2024年小学除四害工作计划精编(五篇)
2024年小学除四害工作计划精编一、背景介绍四害指的是：蚊子、苍蝇、老鼠、蟑螂。
这些害虫不仅危害人们的身体健康，还给社会环境造成不良影响。
为了创造一个洁净、健康、宜居的环境，保护学生的身体健康，制定了2024年小学除四害工作计划。
二、工作目标1. 减少蚊子、苍蝇、老鼠、蟑螂的数量；2. 提高学生的卫生意识和卫生习惯；3. 提高学生对于四害的认识和预防知识的学习；4. 构建一个清洁、整洁、卫生、健康的校园环境。
三、具体措施1. 教育宣传（1）开展四害防治知识教育，组织学生学习四害的危害、传播途径、预防方法等；（2）组织宣传活动，制作宣传海报，发放宣传资料，通过班会、晨会等形式向学生传递卫生知识和四害防治的重要性；（3）邀请卫生专家、兽医等进行讲座，向学生普及卫生知识和四害防治知识。
2. 环境整治（1）组织学生进行校园环境整治活动，如清理教室、操场、花坛等杂物，保持校园干净整洁；（2）定期进行校园卫生检查，发现问题及时整改；（3）清理杂草、排水沟，消除蚊蝇滋生的环境。
3. 健康饮食（1）提倡学生健康饮食，避免食堂食品带来的卫生隐患；（2）加强食品卫生管理，严格检查食品供应商的资质和食品卫生情况。
4. 教师引导（1）教师作为学生的榜样，要自觉遵守卫生规范，养成良好的卫生习惯；（2）教师要定期组织学生进行环境清扫，引导学生学习正确的清洁方法；（3）教师要及时发现学生卫生习惯的问题，进行指导和引导。
5. 家长合作（1）开展家长学校，邀请家长参与卫生知识讲座和四害防治知识的学习；（2）定期向家长传递学生的卫生状况和四害防治的工作进展，争取家长的配合和支持。
四、工作时间安排1. 教育宣传：全年持续进行，定期开展宣传活动和讲座；2. 环境整治：每周进行一次校园环境整治活动，定期检查和整改；3. 健康饮食：每天监督食堂食品卫生情况，定期进行食品供应商的检查；4. 教师引导：每周至少一次引导学生进行环境清扫；5. 家长合作：每学期开展一次家长学校活动。
除四害、讲卫生主题班会PPT(爱国卫生运动主题教育)
（2）有老人、婴幼儿生活的房间尽量避免使用杀虫剂；
（3）使用杀虫剂要避开食品、餐具等，防止污染、中毒事故发生；
注意通风 （4）使用完杀虫气雾剂、喷射剂后
。
四 什么是爱国卫生运动？
四、什么是爱国卫生运动？
爱国卫生运动，是我国卫生工 作的伟大创举，反映了中国卫生工 作的鲜明特色。
我党在社会主义革命和社会主
三、怎样消除四害？
苍
蝇
室外控制孳生地、消灭幼虫，室内重点防蝇，入室苍蝇
蟑 螂 篇
（1）首先应注意清洁生活环境周围的卫生，
不给蟑螂创造孳生繁殖的条件，尽量避免由于搬运物品扩散蟑螂的危 害范围；
（2）对蟑螂危害严重的场所可使用持效杀虫剂滞留喷洒消灭，常用 的药物有，氯氰菊酯(赛克宁商品)、杀虫剂烟雾熏杀、灭蟑螂饵剂等；
1.树立文明卫生意识，养成良好卫生习惯
六、爱国卫生运动我能做什么？
2.学会正确洗手，保持手卫生
六、爱国卫生运动我能做什么？
3.注意开窗通风，保持室内空气流通
开窗通风换气可有效改善室内空气质
量，减少室内致病微生物和其他污染物的含 量，降低室内二氧化碳和有害气体的浓度。 此外，阳光中的紫外线还有杀菌作用。
除四害、讲卫生 主题班会
钦州市钦南区XX小学
2023年3月
目录
一、什么是四害？ 二、四害会带来哪些危害？ 三、怎么样消除四害？ 四、什么是爱国卫生运动？ 五、爱国卫生运动的由来 六、爱国卫生运动我能做什么？
一 什么是四害？
一、什么是四害？
蟑螂
老鼠
苍蝇 蚊虫
二 四害会带来哪些危害？
二、四害会带来哪些危害？ 老鼠可传播鼠疫、钩端螺旋体病、恙虫病、斑疹
5.开展教室等公共场所大扫除、消毒杀菌
校园新“四害”主题班会
电子词典：危害度★★★★`
• 电子词典比上述三样可能要好一点，毕竟买它的初 衷是为了学习！听听广告说的那么好听，好像买了个 “××星”，英语知识会自然的到你脑袋里一样的！所 以很多不想通过努力就想考出好成绩的人以为买个电子 词典，就想成绩马上提高！诺亚舟不是因为广告讲得太 好了而被上了黑名单吗！其实，电子词典对此条的解释 远远没有纸质词典那么详细，如果碰到劣质的，可能还 出现错误的解释！据我观察，买电子词典的学生，刚买 来的那几天还新鲜的，经常去点点，过了半个月，都用 来玩游戏了！！并且考试的时候，也容易滋生作弊！高 考考生守则也明确规定不准带电子词典进入考场！
关！上半年，北京某中学的“舔痰案”与学生使用
手机就有直接关系！再说了，手机有辐射，学生正
在长身体的时候，用手机用得多对身体也不利！所
以现在的中学一般都是禁止学生使用手机小灵通的 通讯设备的！
小刚被学校勒令退学
小刚状告北京礼文中学和该校政教主任杨文香 侵权案。要求被告赔偿精神损害费5万元，并要求 杨文香公开赔礼道歉。
• 塞着耳机听音乐，声音没有经过空气过虑掉部
分杂音，在同等分贝的情况下，比外界传入的声音 对听力的损伤更大。但在一般环境下，如果背景噪 音越大，人们就习惯将耳机的音量调大，这样高强 度的声音进入耳膜，也容易造成听力的损伤。“它 是一个慢性伤害，20年后，人们的听力可能会提前 20年衰老！”郑亿庆主任说，这绝不是耸人听闻的 说法，美国早在1998年就进行过一项面对6-19岁年 龄段的调查，其中15%有听力受损症状，这跟他们 长期使用耳机有很大的关系。
提醒：超低音更伤“耳”
• “一般认为40分贝以下对听力基本没损伤，但超过80分贝，长时 间接触就有一定影响了，超低音对听力的影响更甚！”郑亿庆主任 说，MP3不同于喝酒、抽烟，因为如果能适当掌握听歌的时间、选 择质量好的耳机，控制音量，它对听力的损伤是不明显的。而如果
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篇一：除四害,讲卫生主题班会班会主题：除四害，讲卫生活动目的：1、认识"四害"及其他有危害性的生物，并能了解它们的危害所在。
2、初步掌握灭四害的方法，以及对待其他有可能传染疾病的生物的合理措施。
活动过程：主持人宣布："除四害，讲卫生"主题班会开始了。
第一个问题：谁知道四害指哪四害？孩子们回答，板书：苍蝇、蚊子、老鼠、蟑螂。
说出有关老鼠的歇后语：老鼠过街，人人喊打。
第二个问题：为什么称它们为四害？资料证明：1、苍蝇对我们人类的危害是：苍蝇身上带着无数的细菌、病毒，可传播的疾病多达几十种。
其中常见的有：痢疾、甲型肝炎、急性胃肠炎、食物中毒、砂眼、小儿麻痹、蛔虫、霍乱等。
2、蚊子对我们人类的危害有这些：它能传播疟疾、乙型脑炎、丝虫病、登革热、黄热病等疾病。
3、老鼠对人类会：偷吃粮食，传播疾病、还会破坏农田的环境。
4、蟑螂对我们有危害：咬烂食物、损坏原料、污染食品，而且传播痢疾、伤寒、小儿麻痹、腺病毒、病毒性肝炎等疾病。
此外，还能使食物霉变产生致癌的黄曲霉素。
第三个问题：凡家里遭受过老鼠迫害的同学，请谈谈它的可恶行径。
补充：夜出昼伏，凭嗅觉就知道里面有什么食物，吃饱后三三两两打闹、追逐，饿了或发现有新的美味食物，再结伴聚餐。
非常灵活且狡猾，怕人，活动鬼鬼祟祟。
出洞时两只前爪在洞边一爬,左瞧右看，确感安全方才出洞，它喜欢在窝-食物-水源之间建立固定路线，以避免危险。
视力敏捷，老鼠大多数在夜间活动、觅食，夜间活动的老鼠在很暗光线下能察觉出移动的物体，白天活动的老鼠视力更好。
钻洞本领高，家鼠鼠洞很明显,常在墙旮旯里、牲囗圈、仓库伙房处。
很强的记忆性和拒食性，在熟悉的环境中改变一部分，立即会引起它的警觉，不敢向前，经反复熟悉后方敢向前。
如处受过袭击，它会长时间回避此地。
除了人类以外，老鼠是哺乳类中繁殖最迅速且最成功的。
以经常在人类生活地区活动的一种家鼠月鼠为例，每年可怀胎多达八次，每胎可诞幼鼠四至七只。
除了消耗或污染食物外，老鼠性喜磨牙，故因老鼠咬而遭破坏的包装材料或建筑设备颇为可观，据统计美国有四分之一原因不明的火灾，可能是由老鼠咬损电线所引起。
老鼠极易适应人类的生活环境，因此成为主要之有害动物。
老鼠常出没于下水道、厕所、厨房等处，在带菌处所与干净处所来回行动，经由鼠脚、体毛及胃携带物来传播病原菌。
第四个问题：我们应该怎样做才能保证卫生，健康呢？积极消除四害。
小结：1、除四害工作是利国利民的好事情，我们要坚持不懈地做好。
2、除四害工作既是法律对我们的要求，我们也要依靠法律开展除四害工作。
3、除四害工作要遵循其规律、依靠科学、无论是方法还是药品器械都要按科学办事。
4、要发动和依靠群众，广泛开展除四害工作，才能取得实效《除四害,讲卫生》主题班会高薪第一实验学校三年三班金洪艳篇二：讲卫生主题班会讲卫生除四害主题班会一年级（2）班一、活动目标：1、通过本次班会，明确搞好卫生、除四害的重要性。
2、制定出具体的搞好卫生除四害的计划、措施。
二：活动过程（一）导入：1、作为小学生我们要做到讲卫生、懂礼貌！养成一个良好的卫生习惯受益终身！今天，我们开一节班会，主题是《讲卫生除四害》。
板书主题：讲卫生除四害。
2、谈谈环境，四害对人的影响。
（1）小组交流（2）全班交流3、你最喜欢哪些地方？最讨厌哪些地方？为什么？4、说说我们教室的整洁情况。
5、你喜欢我们现在的教室吗？为什么？（二）展开：高潮。
1、主持人宣布班会开始。
2、主持人讲名人讲卫生的事例：作家老舍先生虽有腿病。
但每天坚持打扫室内、院子，槁子中有废掉的，宁肯起身走几步丢进纸蒌。
3、学生举出名人讲卫生的例子：毛主席很讲卫生，他烟抽得很厉害，但从没乱丢一个烟蒂，甚至烟灰都不掉到地上。
4、主持人：我们班的卫生现状是：（1）可喜之处：地面干净......（2）不足之处：维持干净的时间短......5、讨论：怎样保持地面的干净。
（1）小组交流（2）全班交流（3）班长记下那些可行的方法。
6、现在再让我们看看我们班的个人卫生情况。
（1）表扬班里个人卫生搞得好的同学。
（2）每个同学检查自己，还有哪些不够的地方。
（四）除四害。
四害指的是老鼠、苍蝇、蟑螂、蚊子。
1、苍蝇对我们人类的危害是："苍蝇身上带着无数的细菌、病毒，可传播的疾病多达几十种。
其中常见的有：痢疾、甲型肝炎、急性胃肠炎、食物中毒、砂眼、小儿麻痹、蛔虫、霍乱等。
"2、蚊子对我们人类的危害有这些："它能传播疟疾、乙型脑炎、丝虫病、登革热、黄热病等疾病。
"3、老鼠对人类会："偷吃粮食，传播疾病、还会破坏农田的环境。
"4、蟑螂当然也对我们有危害啦："咬烂食物、损坏原料、污染食品，而且传播痢疾、伤寒、小儿麻痹、腺病毒、病毒性肝炎等疾病。
此外，还能使食物霉变产生致癌的黄曲霉素。
"5、讲一讲，除四害的方法。
（五）结束：1、各人交流，整理出适合自己实施的具体措施。
2、号召同学从我做起，搞好班级卫生，搞好个人卫生，除四害。
（五）总结：同学们，这次班会开得非常成功，同学们发现了优点以及不足之处，并制定了可行的措施。
愿同学们从我做起，从现在做起，搞好个人卫生，除四害。
篇三：讲究卫生除四害主题班会讲究卫生除四害保护环境促健康新丰小学四年级主题班会时间：2014.10.8 地点：四年级教室参会人员：四年级学生主持：班主任一、活动目的：1、通过本次班会，明确搞好卫生的重要性。
2．通过小组讨论和实践让学生初步懂得爱清洁、讲卫生是文明礼貌行为，讲卫生有利于身体健康。
3、让教室，学校卫生区焕然一新。
4、培养学生养成良好的个人卫生习惯，促进学生身心的健康发展，由此全面提高学生的身心素质。
二、活动准备：1、多媒体。
2、有关如何防止疾病的书籍。
3、医生对本班生病的同学的诊断书。
4、以前的一些有关校园的卫生死角照片。
5、搜集学校曾经在卫生方面获得的奖状。
四、活动流程：1、（1）主持人：请大家想一想，最近我们班的同学总是在学校闹肚子疼，大家仔细想想，原因何在？学生：没有注意卫生！主持人：对了，今天首先我们就来谈谈有关疾病与卫生的一些知识。
（2）多媒体播放传染病的传播录象，展示医生的诊断书，学生认真观看。
（3）看完录象，大家交流自己的感想。
（请一些同学回答）（4）教师讲解卫生与传染病的重要联系，从而让学生明白讲卫生的重要作用。
（5）学生交流平时是怎样讲卫生的。
（6）教师小结：预防传染病其实并不难，我们每个人只要做到以下要求，就会远离传染病：a、头发整洁无异味；男生不留长发。
b、脸、颈脖、耳根干净无污垢。
c、手干净无污物；不留长指甲，指甲缝内无污垢。
d、红领巾干净整洁，勤换洗。
e、衣服：衣服整洁，勤换洗；衣领、衣袖无污垢；f、鞋袜：鞋子整洁无异味，上学必须穿袜子。
g、书包：书包干净整洁，书本摆放整齐。
h、桌肚：整洁无杂物。
i、饭前饭后，注意洗手（7）主持人：同学们都很聪明，我相信大家都能做到的。
为了帮助大家养成爱清洁，讲卫生的好习惯，老师给大家带来了一首《卫生习惯拍手歌》，大家一起朗读：你拍一，我拍一，讲究卫生要牢记。
你拍二，我拍二，专用餐具和手绢。
你拍三，我拍三，早晚刷牙和洗脸。
你拍四，我拍四，睡前不要吃零食。
你拍五，我拍五，经常洗澡换衣服。
你拍六，我拍六，饭前便后要洗手。
你拍七，我拍七，生吃瓜果别忘洗。
你拍八，我拍八，常剪指甲常理发。
你拍九，我拍九，穿戴整洁系好扣。
做个文明好孩子。
主持人：希望大家在今后的生活中牢记这十点，做个讲卫生的小学生。
2、师问：同学们，你们喜欢学校吗？为什么？生答：喜欢，因为我们能在这里学知识，和同学分享快乐。
教师带领学生来到操场有垃圾的地方师问：你们现在还喜欢吗？请说出你们的理由。
生异口同声的回答：不喜欢，垃圾很多。
师问：这些垃圾来自哪里呢？是谁不珍惜你们的劳动成果？把美好的校园污染了，给"妈妈"的脸上抹黑。
说说你在校园看到的哪些不讲卫生的现象。
生答：（1）、乱扔垃圾。
一部分同学吃完零食，不把包装袋和果皮扔到垃圾桶里，用过的废纸随地乱扔。
（2）、乱涂乱画。
有的同学公共意识薄弱，总是在雪白的墙上乱画。
（3）、践踏草坪。
（4）、破坏公物，如学校的喷泉和乒乓球台都被调皮的同学弄坏了。
3、师问：我们如何才能保护好校园生讨论4、案例分析如：小向今天值日，但他来得很晚，班长让他擦黑板，他还抱怨。
5、学生自检6、实践带领学生亲自动手打扫卫生，然后拍照，进行对比，让他们看到动手后的效果。
7、师小结如何养成良好的卫生习惯呢，大家应该做到以下几点;(1)树立主人翁意识,把学校当成自己的家。
(2)养成良好的生活习惯，不乱吐痰，不乱扔垃圾，不乱倒垃圾，爱护公物。
(3)要有奉献精神，如果地上有垃圾，我们随手拾起，共同创建美好家园。
家主动爱护我们周围的环境，我们互相监督，互相学习，争做文明学生，努力地去获取优秀班级体，共同创建整洁，美丽，和谐的校园，为保护环境献出自己的一份力量。
篇四：爱国卫生运动主题班会"爱国卫生"主题班会--除四害，讲卫生时间：2012年09月11日地点：八年级（3）班教室参加人员：八年级（3）班全体学生主讲人：班主任活动目的：1、认识"四害"及其他有危害性的生物，并能了解它们的危害所在。
2、初步掌握灭四害的方法，以及对待其他有可能传染疾病的生物的合理措施。
活动过程：一、什么是"爱国卫生运动"：中国共产党在领导人民革命实践中，十分重视开展群众的卫生运动，以预防和减少疾病，保护人民健康。
爱国卫生运动，是我国卫生工作的伟大创举，反映了中国卫生工作的鲜明特色。
二、"爱国卫生运动"的发展：早在第二次国内革命战争时期，党就把组织军民开展群众卫生运爱国卫生运动动，搞好卫生防病工作，当作关系革命成败的一件大事来抓。
1933年，毛泽东同志在《长冈乡调查》一文中指出："疾病是苏区中一大仇敌，因为它减弱我们的力量。
如长冈乡一样，发动广大群众的卫生运动，减少疾病以至消灭疾病，是每个乡苏维埃的责任"。
在抗日战争和解放战争时期，陕甘宁边区政府把开展全地区卫生运动列为施政纲领。
1941年陕甘宁边区成立了防疫委员会，开展以灭蝇、灭鼠，防止鼠疫、霍乱为中心的军民卫生运动。
三、"爱国卫生运动"的目的：讲究卫生，预防、减少以至消灭疾病，提高健康水平，加快我国有特色社会主义建设事业的更大发展。
随着人们文化卫生素质的提高与文明卫生习惯的养成，对社会主义四化建设，必将起到巨大推动作用，为把我国建设成为一个文明、卫生、健康、幸福的现代化国家作出更大的贡献。
四、学习"除四害，讲卫生"问题一：谁知道四害指哪四害？答：苍蝇、蚊子、老鼠、蟑螂。