学校章程范本
初中学校办学章程范本模板
第一章总则第一条为全面贯彻国家教育方针，实施素质教育，提高教育教学质量，规范学校办学行为，保障师生合法权益，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》等法律法规，制定本章程。
第二条学校名称：xx市xx区xx初级中学第三条学校地址：xx市xx区xx街道xx号第四条学校性质：公立全日制初级中学第五条学校学制：三年第六条学校办学宗旨：（一）全面实施素质教育，促进学生的全面发展。
（二）培养学生的创新精神和实践能力，提高学生的综合素质。
（三）尊重学生个性，关注学生差异，为学生终身发展奠定基础。
第七条学校校训：勤奋、严谨、求实、创新第八条学校校风：团结、和谐、文明、向上第九条学校教风：敬业、爱生、善导、创新第十条学校学风：勤奋、好学、善思、进取第二章办学目标第十一条培养目标：（一）德、智、体、美全面发展，具有创新精神和实践能力的新一代公民。
（二）为高一级学校输送优秀新生。
第十二条教育教学目标：（一）全面提高学生的思想道德素质、科学文化素质、身心健康素质。
（二）培养学生的创新精神和实践能力，提高学生的综合素质。
第三章管理体制第十三条学校实行校长负责制，校长是学校的法定代表人。
第十四条学校设立校长办公室、教务处、政教处、总务处、教科室等管理部门。
第十五条学校建立健全各项规章制度，确保学校管理科学化、规范化。
第四章教育教学第十六条严格按照国家课程方案和课程标准开设课程，保证学生接受全面、系统的教育。
第十七条加强教师队伍建设，提高教师队伍的整体素质。
第十八条开展丰富多彩的课外活动，培养学生的兴趣爱好和特长。
第十九条加强与社区、企业、家庭合作，形成学校、家庭、社会三位一体的教育体系。
第五章学生管理第二十条学校对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，培养学生的公民意识和社会责任感。
第二十一条学校建立健全学生管理制度，维护学生的合法权益。
第二十二条学校关心学生的身心健康，为学生提供良好的学习、生活环境。
学校章程模板范文
第一章总则第一条为了规范学校管理，保障学校教育、科研、社会服务等各项工作的顺利进行，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》等法律法规，结合本学校实际情况，制定本章程。
第二条本学校名称为[学校全称]，以下简称“学校”。
第三条学校是一所[学校性质，如：公立、私立、营利性、非营利性]学校，以[学校办学宗旨]为办学指导思想，致力于培养[学校培养目标]。
第四条学校的办学层次为[学校办学层次，如：本科、研究生、专科]，办学形式为[学校办学形式，如：全日制、非全日制、远程教育等]。
第五条学校的校址为[学校具体地址]。
第二章学校管理体制第六条学校实行校长负责制，校长是学校的法定代表人。
第七条学校设立校务委员会，负责学校重大决策的审议和监督。
第八条学校设立学术委员会，负责学校学术事务的管理。
第九条学校设立教学委员会，负责学校教学工作的管理。
第十条学校设立学生工作委员会，负责学生工作的管理。
第十一条学校设立后勤保障委员会，负责学校后勤保障工作。
第十二条学校设立监察委员会，负责学校内部监督工作。
第三章教育教学第十三条学校以人才培养为中心，坚持德智体美全面发展，注重学生综合素质教育。
第十四条学校实行学分制，学生按照培养方案修满规定学分后，可取得相应学历和学位。
第十五条学校设立专业设置委员会，负责学校专业设置和调整。
第十六条学校实行课程建设与改革，提高教学质量。
第十七条学校加强师资队伍建设，提高教师的教学水平和科研能力。
第十八条学校积极开展科学研究，鼓励教师和学生参与科研项目。
第十九条学校开展国际交流与合作，拓展学生的国际视野。
第四章学生工作第二十条学校尊重学生的人格，维护学生的合法权益。
第二十一条学校建立健全学生管理制度，加强学生思想政治教育。
第二十二条学校开展丰富多彩的校园文化活动，丰富学生的校园生活。
第二十三条学校设立学生资助中心，为家庭经济困难学生提供资助。
第二十四条学校建立健全学生就业指导体系，为学生提供就业服务。
书法学校办学章程模板范本
第一章总则第一条为了弘扬中华优秀传统文化，传承书法艺术，提高学生综合素质，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法》等法律法规，结合本学校实际情况，特制定本章程。
第二条本学校是一所专注于书法教育的民办非营利性学校，以培养具有深厚书法功底和良好艺术修养的学生为宗旨。
第三条本学校遵循教育规律，坚持立德树人，全面实施素质教育，努力提高学生的书法艺术水平和综合素质。
第二章办学宗旨与目标第四条办学宗旨：1. 弘扬书法艺术，传承中华文明；2. 培养学生良好的道德品质和艺术素养；3. 提高学生的书法技能和审美能力；4. 塑造学生积极向上的人生态度。
第五条办学目标：1. 打造一支高素质的书法教育师资队伍；2. 建立健全书法教育课程体系；3. 形成特色鲜明的书法教育品牌；4. 培养一批在全国具有影响力的书法艺术人才。
第三章组织与管理第六条学校设立董事会，负责学校的重大决策和管理。
第七条学校设立校长办公室，负责学校日常行政管理和教育教学工作。
第八条学校设立教学部、教研部、学生部、财务部、后勤部等部门，各司其职，协同工作。
第四章教育教学第九条学校坚持“以学生为本，以书法艺术教育为核心”的教学理念。
第十条学校实行学年制，分阶段进行教学，包括基础阶段、提高阶段、特长阶段。
第十一条学校开设书法理论、书法技法、书法欣赏等课程，注重理论与实践相结合。
第十二条学校定期举办书法比赛、展览等活动，激发学生的创作热情，提高学生的书法水平。
第五章学生第十三条学生入学需经过面试，择优录取。
第十四条学生享有平等的教育权利，学校为学生提供良好的学习环境和条件。
第十五条学生应遵守学校规章制度，尊敬师长，团结同学，勤奋学习，全面发展。
第六章教师与员工第十六条学校实行教师聘任制，教师应具备相应的教师资格和书法艺术水平。
第十七条学校对教师进行定期培训和考核，不断提高教师的专业素质和教学能力。
第十八条学校对员工实行劳动合同制，保障员工的合法权益。
学校章程(范本)
学校章程（范本）第一章总则第一条为了规范学校管理，保障教育教学秩序，维护学校、教师、学生的合法权益，促进学校教育事业的发展，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》等法律法规，结合我校实际情况，制定本章程。
第二条学校名称：[学校全称]学校地址：[学校详细地址]第三条学校性质：[学校性质，如：全日制普通高等学校]学校为非营利性的事业单位，具有独立法人资格，依法享有民事权利，承担民事责任。
第四条学校宗旨：全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义建设者和接班人。
第五条学校实行党委领导下的校长负责制，校长是学校的法定代表人。
第二章学校任务与培养目标第六条学校的任务是：（一）坚持立德树人，培养具有创新精神和实践能力的高素质人才；（二）发展科学技术，促进社会进步；（三）传播先进文化，弘扬民族精神；（四）开展国际交流与合作，促进教育国际化。
第七条学校的培养目标是：（一）培养学生具有良好的思想道德素质，坚定中国特色社会主义道路的信念；（二）培养学生具有扎实的专业知识，较强的实践能力和创新精神；（三）培养学生具有健康的身心，良好的审美情趣和人文素养；（四）培养学生具有国际视野，具备跨文化交流与合作的能力。
第三章学校组织与结构第八条学校设以下组织机构：（一）学校党委：负责学校的党的建设、思想政治工作和党风廉政建设等工作；（二）学校行政：负责学校的日常行政管理工作；（三）学术委员会：负责学校学术事务的决策和咨询；（四）学位评定委员会：负责学校学位授予、人才培养等事项的决策和咨询；（五）教职工代表大会：负责学校教职工合法权益的维护和监督；（六）学生代表大会：负责学生合法权益的维护和监督。
第九条学校设立以下教学、科研、管理等机构：（一）教学部门：负责组织教育教学活动，提高教育教学质量；（二）科研部门：负责科学研究、技术开发、成果转化等工作；（三）管理部门：负责学校各项管理事务，为教育教学提供保障。
学校招收章程范本模板
第一章总则第一条为规范学校招生工作，确保招生工作公开、公平、公正，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教师法》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本章程。
第二条本章程适用于我校所有招生工作，包括普通高中、职业高中、初中等各级各类教育。
第三条学校招生工作遵循“公开、公平、公正、择优录取”的原则，全面贯彻党的教育方针，促进教育公平，提高教育质量。
第二章招生计划第四条学校招生计划由学校主管部门批准，并根据社会需求、学校办学条件、教育资源等因素制定。
第五条学校招生计划分为普通招生计划和特殊招生计划，特殊招生计划包括特长生、保送生、自主招生等。
第三章招生对象第六条招生对象为符合国家规定条件的适龄儿童、少年，以及具有相应文化程度和技能的青年。
第七条招生对象须具备以下条件：（一）遵守国家法律法规，具有良好的思想品德和行为表现；（二）身体健康，符合学校教育教学要求；（三）具备相应文化程度或技能水平；（四）自愿选择就读我校。
第四章招生程序第八条招生程序分为报名、资格审查、考试、录取、注册等环节。
第九条报名：招生对象按照学校规定的时间和方式提交报名材料。
第十条资格审查：学校对报名材料进行审查，确认报名对象资格。
第十一条考试：学校组织考试，考试科目和形式根据招生对象类别和学校要求确定。
第十二条录取：根据考试成绩和招生计划，按照择优录取原则确定录取名单。
第十三条注册：录取对象按照学校规定的时间和程序办理注册手续。
第五章奖励与资助第十四条学校设立奖学金、助学金、励志奖学金等，对优秀学生给予奖励，对经济困难学生给予资助。
第十五条奖励与资助办法按照学校相关规定执行。
第六章附则第十六条本章程由学校招生工作领导小组负责解释。
第十七条本章程自发布之日起施行，原有关招生规定与本章程不一致的，以本章程为准。
第十八条学校有权根据国家政策、社会需求和学校实际情况，对招生计划、招生对象、招生程序等作出调整。
学校章程(范本)
学校章程(范本)第一章总则第一条本章程依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》等法律法规，结合学校实际情况，特制定本章程。
第二条学校名称为XX大学（以下简称“学校”），英文名称为XX University。
第三条学校是国家举办的非营利性事业单位，具有独立法人资格，依法享有教育教学、科学研究、社会服务、文化传承创新等自主权。
第四条学校坚持以中国特色社会主义为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
第二章学校的使命与目标第五条学校使命（一）传承和弘扬中华民族优秀传统文化，推动社会主义文化繁荣兴盛。
（二）培养高素质专业人才，服务国家战略需求和经济社会发展。
（三）开展科学研究，推动科学技术进步。
（四）加强国际交流与合作，推动教育国际化。
第六条学校目标（一）到2025年，把学校建设成为国内外知名的高水平大学。
（二）到2030年，把学校建设成为世界一流大学。
第三章学校的组织与结构第七条学校实行党委领导下的校长负责制。
学校党委是学校的领导核心，统一领导学校工作。
第八条学校设立校长办公会议，负责处理学校日常行政工作。
第九条学校设立学术委员会、学位评定委员会、教学指导委员会等专门委员会，分别负责学术事务、学位评定、教学管理等事项。
第十条学校设立校务委员会，负责审议学校重大事项。
第十一条学校设立工会、共青团、学生会等群众组织，依法参与学校民主管理和监督。
第四章教育与教学第十二条学校以培养具有创新精神和实践能力的高素质人才为根本任务，实施素质教育。
第十三条学校实行学分制和弹性学制，为学生提供个性化、多样化的教育。
第十四条学校加强课程建设，确保课程质量。
学校鼓励教师开展教育教学改革，提高教育教学水平。
第十五条学校加强实践教学，培养学生的实践能力和创新能力。
第五章科学研究第十六条学校鼓励教师和研究人员开展科学研究，推动科学技术进步。
第十七条学校设立科研基金，支持教师和研究人员开展科研工作。
中小学校章程通用范本三篇
XXXX学校章程第一章总则第一条为了推进现代学校制度建设，规范办学行为,促进学校科学发展，根据《教育法》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》《义务教育法》《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规，结合学校实际情况，制定本章程。
第二条本校全称为XXX小学，英文表述为xxxx。
官网：XXXXXX 第三条学校注册地为XX市XX区XX路XXX号，邮政编码为XXXo第四条学校为非营利性事业组织，经注册具有民事法人主体资格，依法享有民事权，依法享有教学、科研、行政及财务等办学自主权，独立承担法律责任。
本校是一所实施五年制小学教育的全日制公办教育机构。
第五条学校招生按行政划分的地段，接收具有上海市户籍（或者符合条件）的年满6周岁的适龄儿童。
办学规模为五个年级20-22个教学班。
第六条学校办学宗旨：培养品行良好、身心健康、基础扎实、全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，为高一级学校输送合格学生；造就一批师德高尚、业务精良、敬业进取、教有特色的科研型骨干教师。
学校的校训是：为中华之崛起而读书。
学校的校风是：平等、自励。
第七条学校坚持社会主义办学方向，全面贯彻国家教育方针，以促进教师和学生的和谐发展为中心，促进每个学生成为德、智、体、美、劳全面发展的合格公民，成就热爱学习，健康快乐的儿童，造就热爱学生、精于教学的教师，建设师生喜爱、生动发展的优质学校，成为老百姓家门口的好学校。
第八条学校坚持遵循教育规律和学生身心发展规律,培养学生成为一个讲文明、有担当、善合作，有理想的人，为学生终身发展打下基础。
第九条校标：XXXX第二章主管部门与学校第十条学校由杨浦区教育局主管。
主管者支持学校依照法律和本章程自主办学，为学校发展创造良好的办学条件和办学环境，学校接受主管者的指导和监督。
第十一条主管者监督学校贯彻执行国家法律法规和政策的情况，指导学校的办学方向，监督和规范学校办学行为，任命学校主要负责人，监督、考核和评估学校办学水平和办学质量，依法对学校的经费使用进行监督。
学校章程(完整版)
学校章程(完整版)第一章总则XXX是一所公办小学，依法独立办学，实行党委领导下的校长负责制。
本章程是为了规范学校的管理和教育教学活动，促进学校的健康发展而制定的。
第二章办学宗旨和办学特色本校的办学宗旨是以培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人为目标，实现全面育人、发展特长。
本校的办学特色是注重素质教育，重视学生个性发展，以创育为重点，推行多元化教育，培养学生的创新精神和实践能力。
第三章组织机构与运行体系本校的组织机构包括：校委会、校长办公室、教务处、德育处、科研处、财务处、后勤保障处等。
本校的运行体系包括：教学管理、德育管理、科研管理、财务管理、后勤保障管理等。
第四章学生本校的学生应遵守国家法律法规和校规校纪，积极参加各项课程和活动，勤奋研究，自觉维护校园文明和安全。
第五章教职工本校的教职工应具有高尚的师德和专业素养，积极投入教育教学工作，不断提高自身业务水平和教育教学质量，为学生的全面发展和社会主义建设做出贡献。
第六章教育教学管理本校的教育教学管理应以促进学生全面发展为目标，注重课堂教学和实践教育相结合，推行素质教育和创育，不断提高教育教学质量。
第七章卫生保健及安全管理本校的卫生保健及安全管理应以学生身心健康为出发点，注重学校环境的卫生和安全，加强食品卫生管理，预防传染病和意外事故的发生。
第八章后勤服务和财务管理本校的后勤服务和财务管理应以提高学校服务水平和资金使用效益为目标，加强校内设施和设备的维护和更新，做好财务管理工作，确保资金的安全和合理使用。
第九章学校与家庭、社会关系建设本校的学校与家庭、社会关系建设应以促进家校合作和社会支持为目标，加强与家长和社会各界的沟通和联系，共同关注学生的成长和发展。
附则本章程的解释权归XXX所有。
如有未尽事宜，可根据需要进行补充和修改。
The school has won the "XXX of New Children's Songs in Luzhou City。
学校章程范本模板
第一章总则第一条为了规范学校办学行为，保障学校教育质量，促进学校可持续发展，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》等法律法规，结合我校实际情况，制定本章程。
第二条本章程是学校办学的基本规范，是学校、师生员工和学校组织共同遵守的行为准则。
第三条学校名称：[学校全称]第四条学校性质：[学校性质，如公立、民办等]第五条学校住所：[学校地址]第六条学校办学宗旨：[学校办学宗旨，如培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人等]第七条学校校训：[学校校训，如“自强不息，厚德载物”等]第八条学校办学规模：[学校规模，如全日制在校生人数等]第九条学校办学层次：[学校办学层次，如本科、研究生教育等]第十条学校办学特色：[学校办学特色，如产学研结合、国际化教育等]第二章学校组织与管理第十一条学校实行党委领导下的校长负责制。
第十二条学校设立校长、副校长、校长助理等行政职务，由校长提名，党委决定。
第十三条学校设立学术委员会、教学委员会、学生工作委员会等学术、教学和学生工作机构。
第十四条学校设立工会、共青团、学生会等群众组织。
第十五条学校设立监察室，负责学校监察工作。
第十六条学校设立审计室，负责学校财务审计工作。
第十七条学校设立办公室、人事处、教务处、科研处、学生处、后勤处等行政管理部门。
第十八条学校实行民主管理，保障师生员工的合法权益。
第三章教育教学第十九条学校以人才培养为中心，坚持德智体美全面发展，培养具有创新精神和实践能力的高素质人才。
第二十条学校实行学分制管理，制定科学合理的教学计划和课程体系。
第二十一条学校设立教学督导组，对教学质量进行监督和评估。
第二十二条学校建立健全教学质量监控体系，对教学过程进行全程监控。
第二十三条学校鼓励教师开展教育教学改革，提高教育教学质量。
第二十四条学校积极开展科学研究，推动科技成果转化。
第二十五条学校加强国际交流与合作，提高学校国际影响力。
第四章学生第二十六条学校尊重学生的人格，维护学生的合法权益。
学校章程制度范本
第一章总则第一条为加强学校管理，规范教育教学行为，保障师生合法权益，促进学校健康发展，根据国家有关法律法规，结合学校实际情况，制定本章程。
第二条学校性质：本学校是一所（公立/私立）性质的高等教育机构，以培养（专业方向）专业人才为目标。
第三条学校宗旨：以立德树人为根本任务，坚持教育为人民服务，为社会主义现代化建设服务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
第四条学校领导体制：学校实行党委领导下的校长负责制。
第二章学校组织机构第五条学校组织机构包括：党委、校长办公会、行政领导班子、学术委员会、教代会、学生会等。
第六条党委是学校的领导核心，负责学校重大决策、干部任免、党风廉政建设等。
第七条校长办公会负责执行党委决定，协调学校各项工作。
第八条行政领导班子负责学校日常行政管理工作。
第九条学术委员会负责学校学术事务，保障学术自由和学术规范。
第十条教代会是学校教职工的最高权力机构，负责讨论和决定学校重大事项。
第十一条学生会是学生自治组织，代表学生利益，参与学校民主管理。
第三章教育教学第十二条学校坚持以人才培养为中心，注重学生全面发展。
第十三条学校设置（专业方向）专业，开设相关课程，实施素质教育。
第十四条学校严格执行教学计划，保证教学质量。
第十五条学校鼓励教师开展教育教学改革，提高教育教学水平。
第十六条学校加强实践教学，培养学生的实际操作能力和创新能力。
第十七条学校建立健全教学质量监控体系，确保教学质量。
第四章学生管理第十八条学校对学生实行德、智、体、美、劳全面考核，促进学生全面发展。
第十九条学校建立健全学生管理制度，保障学生合法权益。
第二十条学校对学生进行思想政治教育，培养学生的社会主义核心价值观。
第二十一条学校加强学生心理健康教育，关注学生身心健康。
第二十二条学校建立健全学生资助体系，保障家庭经济困难学生顺利完成学业。
第五章教师管理第二十三条学校尊重教师的人格，关心教师的生活，维护教师的合法权益。
学校章程范本
学校章程范本一、学校名称、地址、性质及办学宗旨1、学校名称：＿___________________2、学校地址：＿___________________3、学校性质：＿___________________4、办学宗旨：（1）全面贯彻国家教育方针，遵循教育规律，促进学生全面发展和个性特长发展。
（2）培养具有创新精神、实践能力和社会责任感的社会主义建设者和接班人。
二、学校管理体制1、领导体制（1）学校实行校长负责制，校长是学校的法定代表人。
（2）校长在学校管理中拥有决策权、指挥权和人事权。
11 校长职责（1）制定学校发展规划和工作计划，并组织实施。
（2）建立健全学校各项规章制度，加强学校管理。
（3）领导和组织学校的教育教学工作，提高教育教学质量。
111 校长权力（1）对学校的教育教学和行政管理工作进行决策和指挥。
（2）按照有关规定，聘用、调配、考核和奖惩教职工。
112 决策机制（1）学校重大决策应遵循民主集中制原则，广泛征求教职工意见。
（2）建立健全学校决策的监督机制和责任追究制度。
2、党组织（1）学校设立党组织，发挥政治核心作用。
（2）党组织参与学校重大问题的决策，保证党的路线方针政策在学校的贯彻执行。
21 党组织职责（1）加强党组织自身建设，做好党员教育、管理和发展工作。
（2）领导学校思想政治工作和精神文明建设。
3、教职工代表大会（1）学校建立教职工代表大会制度，保障教职工参与学校民主管理和监督的权利。
（2）教职工代表大会依法行使审议建议权、审议通过权、评议监督权等职权。
31 教职工代表大会职责（1）听取校长工作报告，审议学校发展规划、工作计划、财务预算等重大事项。
（2）审议通过学校的各项规章制度和改革方案。
4、家长委员会（1）学校建立家长委员会，促进家校合作。
（2）家长委员会参与学校管理，为学校发展提供支持和建议。
41 家长委员会职责（1）加强家长与学校的沟通与联系，反映家长的意见和建议。
学校章程制定说明模板
一、制定背景为了贯彻落实国家教育法律法规，规范学校办学行为，保障学校教育事业健康发展，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本章程。
二、制定依据1. 《中华人民共和国教育法》2. 《中华人民共和国义务教育法》3. 《中华人民共和国教师法》4. 《学校章程制定办法》5. 我校实际情况和发展需求三、制定原则1. 符合国家法律法规和政策要求；2. 符合教育规律和学校实际；3. 体现学校特色和办学理念；4. 具有可操作性和前瞻性；5. 公开、公平、公正、透明。
四、章程内容1. 学校基本情况1.1 学校名称、地址、性质、类型、办学层次等基本信息；1.2 学校办学宗旨、使命、愿景等核心价值观念；1.3 学校历史沿革、发展历程等。
2. 学校管理体制2.1 学校领导体制、组织机构、职责分工等；2.2 教职工代表大会制度、学生代表大会制度等民主管理制度；2.3 校务公开制度、重大事项决策程序等。
3. 教育教学管理3.1 教学计划、课程设置、教学方法等；3.2 教师管理、学生管理、教育教学评价等；3.3 教育教学改革与创新发展等。
4. 教职工管理4.1 教职工招聘、考核、培训、晋升等；4.2 教职工权益保障、福利待遇等；4.3 教职工职业道德建设等。
5. 学生管理5.1 学生招生、入学、学籍管理等；5.2 学生教育、管理、评价等；5.3 学生权益保障、奖惩制度等。
6. 资产与财务管理6.1 学校资产管理制度、财务管理规定等；6.2 资产使用、维修、报废等；6.3 财务公开、审计监督等。
7. 校园文化建设7.1 校园文化理念、特色活动等；7.2 校园环境建设、美化绿化等；7.3 校园文化活动组织与实施等。
8. 校外合作与交流8.1 校企合作、校地合作等；8.2 国际交流与合作等；8.3 校友工作等。
五、制定程序1. 成立学校章程制定工作领导小组；2. 广泛征求师生员工、家长、社会各界意见；3. 撰写学校章程初稿；4. 组织专家论证、修改完善；5. 提交学校领导会议审议；6. 公示征求意见；7. 通过学校教职工代表大会、学生代表大会审议；8. 报上级教育行政部门备案。
中小学学校章程模板及范文
一、总则第一条为了加强学校管理，规范教育教学活动，提高教育质量，促进学生全面发展，根据《中华人民共和国教育法》及有关法律法规，结合我校实际情况，制定本章程。
第二条本章程是学校的基本行为准则，适用于学校全体师生员工，以及与学校教育教学活动相关的其他单位和个人。
第三条学校坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，实施素质教育，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
第四条学校实行校长负责制，建立健全民主管理制度，保障师生员工的合法权益。
二、学校性质与任务第五条学校性质：公立中小学校。
第六条学校任务：1. 实施小学、初中教育，对小学生、初中生进行德、智、体、美等方面的教育，促进学生的全面发展。
2. 开展教育教学研究，提高教育教学质量。
3. 开展社会服务，满足社会对教育的需求。
4. 培养教师队伍，提高教师素质。
三、学校组织机构第七条学校设立以下组织机构：1. 校长办公室：负责学校的日常行政管理工作。
2. 教务处：负责学校的教务、教学管理工作。
3. 教研室：负责学校的教研、教学研究工作。
4. 学生工作部：负责学生的思想政治教育、学生管理、学生服务等工作。
5. 总务处：负责学校的后勤保障、财务管理等工作。
6. 安全保卫处：负责学校的安全保卫工作。
四、师生员工的权利与义务第八条师生员工的权利：1. 教师享有教育教学、学术研究、参与学校民主管理、获得工资报酬、享受社会保障等权利。
2. 学生享有接受教育、参与学校民主管理、获得资助、参加课外活动、获得安全保障等权利。
第九条师生员工的义务：1. 教师应当遵守教育法律法规，履行教育教学职责，提高教育教学质量。
2. 学生应当遵守学校规章制度，努力学习，尊敬师长，团结同学，积极参加课外活动。
五、教育教学管理第十条学校按照国家课程方案和课程标准，制定学校课程设置方案，开设各类课程。
第十一条学校建立健全教学质量监控体系，加强教学过程管理，确保教育教学质量。
第十二条学校加强教师队伍建设，提高教师教育教学水平。
学校章程范本15篇[优秀]
![学校章程范本15篇[优秀]](https://img.taocdn.com/s3/m/388916c0fbb069dc5022aaea998fcc22bdd14370.png)
学校章程学校章程范本15篇[优秀]在日常生活和工作中，章程在生活中的使用越来越广泛，章程起着保证组织的思想统一的作用。
想拟章程却不知道该请教谁？下面是小编整理的学校章程范本，欢迎大家分享。
学校章程范本1学校章程关涉学校全局，是学校自主管理、自我约束、依法接受监督的基本依据，是落实学校的办学自主权，依法确立法人地位的`必要条件。
依法制定和实施学校章程，全面规范学校的办学宗旨、目标任务、内部管理体制及人事、财务、后勤等重大事项，形成学校自主办学、民主管理、科学发展的良性运行机制，提高办学水平和社会效益，培养合格的社会主义建设者和接班人具有重要意义。
我校章程起草组织由学校领导、各年级组学科带头人、教师代表、学生代表、学校家长委员会代表参加。
章程起草过程中，在校内公开听取意见，并充分讨论。
根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国教师法》等有关法律法规制定学校章程，内容包括序言、第一章总则，第二章组织机构和管理体制，第三章学生，第四章教职工，第五章学校与家庭、社会，第六章学校资产及财务管理，第七章附则。
本章程符合学校实际，经学校教职工代表大会讨论通过，具有可行性，特报请教育局核准。
学校章程范本2xxxx：章程起草组织由学校领导、中层干部、各年级组学科带头人、教师代表、学生代表、学校家长委员会会代表、退休教职工代表参加。
章程起草过程中，在校内公开听取意见;涉及到关系学校发展定位、办学方向、培养目标、管理体制，以及与教职工、学生切身利益相关的重大问题，应当采取多种方式，征求意见、充分讨论。
根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国教师法》等有关法律法规制定学校章程，其内容包含：一、学校管理体制;二、学校机构的设置;三、教育教学管理;四、学校总务管理;五、教师和职员管理;六、学生管理。
小学学校章程文本格式模板
第一章总则第一条为加强学校管理，规范教育教学行为，提高教育教学质量，促进学校健康发展，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》等法律法规，结合学校实际情况，特制定本章程。
第二条本章程是学校管理的基本法规，适用于学校全体师生员工、学生家长及与社会有关方面。
第三条学校的性质：【学校名称】是一所【公立/私立】性质的【小学/中学/幼儿园】。
第四条学校的办学宗旨：全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
第二章学校组织与领导第五条学校实行校长负责制，校长是学校的法定代表人，全面负责学校的教育教学、行政管理等工作。
第六条学校设立校务委员会，负责学校重大决策、发展规划、财务预算等事项。
第七条学校设立教导处、政教处、总务处、教研处等职能部门，负责学校教育教学、思想政治、行政管理、后勤保障等工作。
第八条学校设立工会委员会，负责维护教职工合法权益，组织开展教职工文化活动。
第三章教育教学第九条学校坚持德智体美全面发展，注重学生个性特长培养。
第十条学校实施素质教育，注重培养学生的创新精神和实践能力。
第十一条学校严格执行国家课程方案，开齐开足课程，确保教育教学质量。
第十二条学校建立健全教学质量监控体系，定期开展教学质量评估。
第十三条学校加强师资队伍建设，提高教师教育教学水平。
第十四条学校重视学生心理健康教育，开展丰富多彩的文体活动，促进学生全面发展。
第四章学生管理第十五条学校实行全员育人、全过程育人、全方位育人。
第十六条学校建立健全学生管理制度，规范学生行为，维护学校正常教育教学秩序。
第十七条学校关心爱护学生，尊重学生人格，维护学生合法权益。
第十八条学校设立学生奖惩制度，鼓励学生勤奋学习，积极进取。
第五章教职工管理第十九条学校建立健全教职工管理制度，保障教职工合法权益。
第二十条学校实行教师职务聘任制，严格教师招聘、培训、考核、晋升等环节。
第二十一条学校关心教职工生活，改善教职工工作条件，提高教职工福利待遇。
小学学校章程及管理规章制度范本
第一章总则第一条为了加强学校管理，提高教育教学质量，保障学校、教师、学生及其他教育工作者的合法权益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》等法律法规，结合本学校实际情况，制定本章程。
第二条本学校是一所公立小学，以培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人为目标。
第三条本章程适用于本学校的所有教职工、学生及学生家长。
第二章学校组织与管理第四条学校实行校长负责制，校长是学校的法定代表人，对学校的教育教学、行政管理等工作全面负责。
第五条学校设立以下机构：（一）校长办公室：负责处理学校的日常行政事务。
（二）教务处：负责学校的教学工作，包括课程设置、教学质量监控等。
（三）德育处：负责学生的德育工作，包括思想政治教育、心理健康教育等。
（四）总务处：负责学校的后勤保障工作，包括财务管理、物资采购等。
（五）教科研室：负责学校的教学科研工作，提高教育教学质量。
第六条学校建立健全各项管理制度，确保学校各项工作有序进行。
第三章教职工管理第七条教职工应当遵守国家法律法规，遵守学校规章制度，履行教育教学职责。
第八条教职工的招聘、调配、考核、晋升、奖惩等按照国家有关规定和学校实际情况执行。
第九条教职工享有以下权利：（一）依法获得劳动报酬和福利待遇。
（二）参与学校的民主管理。
（三）对学校教育教学工作提出意见和建议。
（四）依法维护自己的合法权益。
第十条教职工应当履行以下义务：（一）忠诚党的教育事业，热爱学生，为人师表。
（二）遵守学校规章制度，履行教育教学职责。
（三）关心学生成长，尊重学生人格。
（四）不断提高自身素质，适应教育教学改革的需要。
第四章学生管理第十一条学生应当遵守国家法律法规，遵守学校规章制度，尊敬师长，团结同学。
第十二条学生享有以下权利：（一）接受学校的教育教学。
（二）依法参加学校组织的各项活动。
（三）获得公平的评价。
（四）对学校教育教学工作提出意见和建议。
第十三条学生应当履行以下义务：（一）努力学习，遵守课堂纪律。
小学章程范本
小学章程范本第一章总则第一条根据《中华人民共和国教育法》及其他相关法律法规，结合本校实际情况，特制定本章程。
第二条本校名称为“[学校名称]”，是一所公办/民办全日制小学，隶属于[上级主管部门]。
第三条本校的办学宗旨是：[宗旨内容]，致力于培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
第四条本校坚持党的领导，全面贯彻国家教育方针，坚持社会主义办学方向，遵循教育规律和学生身心发展规律，为社会主义现代化建设服务，为人民服务。
第五条本校实行校长负责制，校长是学校的法定代表人，全面负责学校的教育教学和行政管理工作。
第二章学生第六条学生是学校的主体，学校的一切工作都应以学生的发展为本。
第七条学生享有以下权利：受教育的权利；平等参与学校教育教学活动的权利；使用学校教育教学资源的权利；在品德、学业和身心等方面获得公正评价的权利；对学校工作提出意见和建议的权利；法律、法规规定的其他权利。
第八条学生应履行以下义务：遵守国家法律法规和学校的规章制度；尊敬师长，团结同学，积极参加学校的各项活动；努力学习，完成学习任务；爱护学校财产，维护学校声誉；遵守社会公德，树立正确的世界观、人生观和价值观。
第三章教职工第九条教职工是学校的重要力量，学校尊重和保护教职工的合法权益。
第十条教职工享有以下权利：从事教育教学活动，开展教育教学改革和实验的权利；从事科学研究、学术交流，参加专业学术团体，在学术活动中充分发表意见的权利；指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩的权利；按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假的权利；对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理的权利；法律、法规规定的其他权利。
第十一条教职工应履行以下义务：遵守国家法律法规和学校的规章制度；忠诚于人民教育事业，勤恳敬业，服从工作安排；关心、爱护学生，尊重学生人格，促进学生的全面发展；不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平，教书育人，为人师表；遵守职业道德规范，严于律己，廉洁从教；遵守学校规章制度，履行岗位职责，完成学校交给的任务。
学校章程范本（精选12篇）
学校章程学校章程范本（精选12篇）在现实社会中，我们可以接触到章程的地方越来越多，章程反映了一个组织全体成员共同的理想、愿望、意志，体现了全体成员的共同利益，必须在全体成员达成共识的基础上才能建立起来。
我敢肯定，大部分人都对拟定章程很是头疼的，下面是小编收集整理的学校章程范本，欢迎阅读与收藏。
学校章程篇1第一章总则第一条：为全面推进素质教育，培养“四有”新人，依据《全国家长学校工作指导意见》的精神，制订本章程。
第二条：家长学校是在学校领导下普及家庭教育知识，指导家长改进教育方法并提高家庭教育能力的学校，是我校办学的重要组成部分。
第三条：家长学校的基本任务是提高家长素质，协同学校、社会培养具有高尚人格与创新精神的新型人才。
第二章领导与管理第四条：家长学校由学校行政、教师代表、家长代表等组成。
第五条：家长学校实行制度化与规范化管理，做到五有：有牌子、有领导班子、有工作计划和教学计划、有教材（教案）、有会议记录和上课记录。
第六条：根据教学计划和教材，挑选素质优良人员（含本校教师与外聘专家）担任家长学校教师，努力提高教学质量。
第七条：鼓励家长以自愿为原则参加家长学校的学习并予以登记；参加者必须遵守纪律，积极主动学习，不断提高自身素质。
第八条：家长学校正常运转所需教育经费，由学校在办学经费中按比例支出。
第三章教学第九条：家长学校的教学内容含理论部分和实践部分。
组织家长学习儿童心理学，青少年身心特点与发展规律，家庭教育学，性教育知识以及有关法规文章等，并运用所学知识指导家教实践。
第十条：家长学校教育要注意层次性，内容要形成系列。
通过学习使家长明确自己的义务和责任，形成良好的认知结构，提高家长的理论水平与实践能力，家长学校每学期分级上课（讲座）2~3次。
第十一条：充分利用现代教育技术，形式多样生动活泼地搞好课内教学。
第四章考核和奖励第十二条：对参加学习的家长，每学期考核一次，考核包括观察家长教育子女是否有成效，即子女的在校表现与进步情况。
学校章程制度范本模板
第一章总则第一条为了规范学校管理，明确学校办学宗旨和目标，保障学校教育教学质量和人才培养质量，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》等法律法规，结合我校实际情况，制定本章程。
第二条本章程是学校的基本管理制度，是学校办学活动的基本遵循，具有法律效力。
第三条学校实行党委领导下的校长负责制，坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
第四条学校坚持依法治校，建立健全各项规章制度，保证学校各项工作有序开展。
第二章办学宗旨和目标第五条学校办学宗旨：以培养高素质人才为目标，以服务社会为己任，以科技创新为动力，以特色发展为核心，努力建设成为具有国际影响力的高水平大学。
第六条学校发展目标：1. 建设一流师资队伍，提高教师教学和科研水平；2. 建设一流学科，提升学科整体实力和竞争力；3. 建设一流校园，优化育人环境；4. 建设一流制度，提高学校管理水平；5. 建设一流文化，培育特色校园文化。
第三章学校组织机构第七条学校设立以下组织机构：1. 党委：负责学校党的建设和思想政治工作，领导学校全面工作；2. 校长：主持学校行政工作，组织实施学校发展规划；3. 院长：负责学院行政工作，组织实施学院发展规划；4. 教授委员会：负责学校学科建设、人才培养、科学研究等方面重大事项的审议；5. 学术委员会：负责学校学术事务的管理和监督；6. 教职工代表大会：代表教职工参与学校民主管理和监督；7. 学生代表大会：代表学生参与学校民主管理和监督。
第八条学校设立以下职能部门：1. 党政办公室：负责学校综合协调、文秘、档案、保密等工作；2. 组织人事部：负责学校人事管理、师资队伍建设等工作；3. 教务处：负责学校教育教学管理、教学质量监控等工作；4. 科研处：负责学校科学研究管理、科技成果转化等工作；5. 学生工作部：负责学生思想政治教育、学生管理、学生资助等工作；6. 招生就业处：负责学校招生和就业工作；7. 审计处：负责学校财务审计、内部控制等工作；8. 计划财务处：负责学校财务管理和会计核算等工作；9. 保卫处：负责学校安全保卫工作；10. 工会：负责教职工福利保障和维权工作。
学校的章程（通用20篇）
学校的章程学校的章程（通用20篇）在当今社会生活中，我们可以接触到章程的地方越来越多，章程作用于组织内部，依靠全体成员共同实施。
我们该怎么拟定章程呢？以下是小编收集整理的学校的章程，希望对大家有所帮助。
学校的章程篇1章程，是组织、社团经特定的程序制定的关于组织规程和办事规则的规范性文书，是一种根本性的规章制度。
第一章总则第一条：根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教师法》等法律法规，结合本校实际，制定本章程。
第二条：学校全称为青州市庙子小学，是一所公立全日制学校。
学校地址：青州市庙子镇庙子村第三条：办学理念：以“以人为本、和谐发展”为办学理念。
第四条：办学目标：在城乡教育均衡发展的进程中，努力把学校建设成为办学理念先进、教育手段新、教学质量高、育人环境美、办学特色鲜明的农村学校。
育人目标：在最恰当的时期，用最恰当的方法，给学生最恰当的教育，使他们成为最优秀最完整的人才。
管理目标：科学化、民主化、规范化、人本化办学特色：传统文化熏陶、良好习惯养成教育学校校训：读经典书，做高尚人第五条：干部作风：勤政、务实、团结、廉洁教风：博学善导、爱生乐教学风：勤学善思、探索求新校风：明理、诚信，文明、和谐第六条：学校实施初等义务教育，学制为6年。
第七条：学校的基本教学语言文字为汉语文字。
学校使用普通话的规范字。
第八条：学校实行校长负责制，校长是学校的法人代表，全面负责学校行政工作。
学校在庙子镇教管办直接领导下实施教育教学工作，同时接受上级政府和教育行政部门的检查监督指导。
学校实行全员聘用制，岗位责任制，责任追究制，绩效工资或奖惩制。
第二章学校管理体制第九条：学校实行校长负责、工会监督、教代会民主管理三位一体的管理体制。
学校接受教育行政部门的管理和监督，并定期通过学校教职工、学生家长、学生会议和社区调查等形式听取对学校工作的意见、建议和批评，把学校办成人民群众满意的学校。
第十条：全面推行干部任期制、任期目标责任制和中层干部竞争上岗制。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
×××学校章程
第一章总则
第二章主要任务
第三章管理体制
第四章教职员工
第五章教育教学
第六章学生及家长的权益和义务
第七章学校资产及财务管理
第八章附则
第一章总则
第一条为全面贯彻党和国家的教育方针，全面提高教育教学质量，建立学校自主管理、自我约束的运行机制，保证学校持续、稳定、健康发展，依据《中华人民共和国教育法》及有关法律、法规，制定本章程。
第二条学校贯彻执行教育为社会主义现代化建设服务，与生产劳动相结合，培养德、智、体、美等方面全面发展的社会主义事业建设者和接班人的教育方针，坚持**办学指导思想，实现**办学目标。
第三条本校名称为**，位于**，是**性质的学校，学制年**，基本办学经费由地方财政拨付。
第四条本校由**教育局领导，是独立事业法人单位，独立承担民事责任。
学校严格执行国家的教育方针，自觉遵守各项法律法规，并受国家法律保护。
第五条本校的校训是**，教风是**，学风是**。
第二章主要任务
第六条坚持社会主义办学方向，全国实施素质教育，坚持“**”的办学理念，坚持“**”
的办学思路。
第七条依法在普通中小学教育阶段(普通高中)为受教育者学习文化科学知识、思想道德养成、发展智力和培养技能、进行科学探索提供符合国家规定标准的场所和设施、设备。
第八条初中、小学教育属于义务教育范畴，依照《中华人民共和国义务教育法》实施。
高中教育有双重任务，一方面为高一级学校培养和输送合格的新生，另一方面为社会培养素质良好的劳动后备人才。
第九条重视和加强学生的思想品德教育工作，坚持以“五爱”教育为基本内容，以爱国主义、集体主义、社会主义教育为主线，以基础道德和日常行为规范教育为基础，使受教育者成为德智体全面发展的社会主义建设者和接班人。
第十条把教学工作作为中心工作，实行国家教育教学标准，努力提高教育教学质量。
第十一条开展群众性的体育锻炼活动，重视卫生工作，增强师生体质，保护师生的身心健康。
第十二条开展教育教学科学研究活动，逐步实现教育教学工作的科学化和现代化。
第十三条致力于建立一支学历合格、师德高尚、年龄结构合理、业务素质优良并具有奉献和创造精神的教师队伍。
第三章管理体制
第十四条本校在上级教育行政部门直接领导下实行校长负责制。
校长及班子成员实行**，由上级主管部门按干部管理权限审批。
校长是学校的法人代表。
对内全面负责学校的行政工作，对外代表学校。
在校内的行政管理工作中，校长按规定有最后决策权，并依法承担相应责任。
第十五条领导决策机构
（一）校务委员会。
由校长主持，学校的党政校级正副职人员参加，审议和决定学校的
重大事项。
根据需要和可能，在有影响的校友和社区人员中聘任校务委员，参与学校管理。
（二）党组织。
**是中国共产党在学校的基层组织，起政治核心和战斗堡垒作用，对校长工作和学校整个行政工作进行监督，以保证党的路线、方针、政策在学校得以正确贯彻执行，确保学校办学的社会主义方向。
（三）校长办公会。
由校长负责召集和主持，学校中层正副职人员和其他有关处室、组负责人参加，讨论和决定校长提交的有关事项。
第十六条执行机构
（一）校长办公室。
负责做好学校决策和监督所布置工作任务的执行、反馈工作信息，传达学校领导的工作意图，推动学校工作的正常运转。
（二）政教处。
负责学生思想品德的教育和管理，通过年级组和教学班执行校务委员会和校长办公会关于学生德育工作的决策。
（三）教导处。
负责学校的教务工作，通过教研组和教师执行校务委员会和校长办公会关于教学方面的工作决策，落实教学常规，执行教学工作计划，进行教学全程的组织、监督和调控。
（四）总务处。
负责学校的总务后勤和勤工俭学工作，为教育教学和科研服务，为师生生活服务。
理好财，严格制度，管好用好校产。
搞好校舍建设，负责校园的绿化、美化工作。
（五）教科室。
负责学校教育科研工作的开展。
第十七条学校实行层级管理，实行岗位责任制。
副校长要起到校长参谋、助手的作用。
学校部门负责人是学校行政工作的管理组织实施者，应协助副校长抓好管理。
全体干部应具有现代教育思想和管理能力，具有创新精神和责任意识。
第十八条监督机制
教职工代表大会。
接受学校党组织的领导，代表以教师为主体，由全体教职工民主选举
产生。
每年至少召开一次，听取和审议学校的工作报告，参与审议学校的工作计划、发展规划、教育教学和管理制度，审查学校的财务收支、依法监督校长和学校行政领导的工作，提出意见和建议。
教职工代表大会闭会期间，由工会委员会行使其职权。
高中建立学生会组织，参与学校的民主管理和监督。
学校实行校务公开制度。
接受政府和上级教育行政部门的督导、评估、检查、审计、监督，接受社会、家长和公众媒体的监督，以此规范学校的办学行为。
第四章教职员工
第十九条深化学校内部人事制度改革。
依据国家政策、法规和工作程序，推行教职工聘用(任)制和竞争上岗制度，建立起与社会主义市场经济相适应的人事管理体制和鼓励优秀人才脱颖而出的用人机制，提高教职工素质，优化教职工队伍结构，提高办学质量效益。
在教职工评聘中，坚持公开、公平、公正的原则，坚持德才兼备、任人唯贤的标准。
依据相关法律法规，对不胜任现职工作的教职工，实行缓聘、待聘、解聘。
第二十条学校教师享有《中华人民共和国教师法》规定的权利并履行相应的义务。
第二十一条学校执行国家教师资格证制度和教师技术职称评定制度，鼓励教职工在职进修。
第二十二条学校依法保护教职工的合法权益，努力改善教职工的工作条件，保障教师享有国家政策规定的相关待遇。
学校通过对教职工的工作评估，推进学校内部劳动分配制度改革。
坚持奖惩制度，调动教职工工作的积极性。
第二十三条本校教职工严格履行《中小学教师职业道德规范》。
第五章教育教学
第二十四条教育教学的整体目标与任务:促进学生身心素质的协调发展，构建学生正确的认知结构，使学生的思想、道德、行为整合一体。
第二十五条德育工作：学校成立德育工作小组，通过各种途径确保德育工作落到实处。
引导学生学会做人、学会做事、学会学习、学会与人相处，自觉成为品德良好、人格健全、行为规范的模范执行者。
第二十六条教学工作：学校以教学为中心，抓好科学管理，深化科研教改，提高课堂教学质量。
端正教育思想，依照国家课程计划，开齐开足各学科课程，搞好科际间学科渗透，使学生获得广博的知识。
认真搞好课程改革。
更新教育观念，切实抓好科研课题的实践。
严格执行各级政府和教育行政部门下发的“减负”规定。
第二十七条学校体育卫生艺术工作：在广泛开展体育、艺术教育的同时，增强学生自我锻炼的意识和自觉审美的情趣，使课内、课外有机结合，使普及和提高相得益彰，养成良好的卫生习惯，不断提高校园文明程度。
第二十八条通过富有成效的教育科研和教学研究工作，形成浓厚的教研学术氛围和鲜明的学科教学流派。
第二十九条学校环境是重要的教育资源，是隐性课程的具体反映，是学生安静地读书、愉快地生活的场所。
校园环境的设计和布置充满教育意义，并达到绿化、净化、美化、人文化的要求。
第六章学生及家长的权益和义务
第三十条本校学生享有下列合法权益:
（一）参加教育教学计划安排的各种活动，使用教育教学设施、设备、图书资料；
（二）按照国家有关规定获得奖学金、助学金；
（三）在学业成绩和品行上获得公正评价，完成规定的学业后获得相应的学业证书；
（四）对学校给予的处分不服可以向有关部门提出申诉，对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益，提出申诉或者依法提起诉讼；
（五）法律、法规规定的其他权利。