陕西师大教育硕士考研333教育综合复习建议
333教育综合复习的好方法
333教育综合复习的好方法亲爱的伙伴们，不知你们现在准备如何？333是一门以记忆为主的课程，而且这个记忆是项大工程。
大家都知道，背书不容易,也许昨天还背得滚瓜烂熟的,今天却忘得一干二净了.。
我记得离考试仅还有10天的时候,我还感觉自己记住的东西只有一点点,其实很多人都有这样的感受.那么如何复习才能投资小见效快呢?经过一年的学习，结合我自身复习中的摸索，给大家一些建议，希望对你们有用。
首先呢，得用对资料，有的人喜欢买资料，一买就收不住，买多了,利用不了，反而可惜。
333这门课程我觉得必需有的资料就是《国家编写大纲解析》.《凯程教育大纲解析》。
《各校历年真题》。
大家都知道，国家统一编写的那本大纲有它的权威性，不过呢，历史有些悠久,现在好多教育方面的知识已经有了改动。
比如说：教师的素养,这个问题的答案已有更新，解析上的显然有些落后。
所以我建议大家买本凯程教育的大纲解析，两者结合着看，同一个问题，那个写得更好，更易于记（不是看字数多少而是内容的通俗易懂）就背哪个。
用真题呢，是因为每个学校考的333都会重复别的学校考的题目，所以大家可以把真题中出现频率高的题目找出来，背熟，其实这也是在抓重点.我当初真的是很笨，买了大纲后，又不知道哪该背哪不该背，结果见到有字的就背，虽然复习的比别人早,但做了很多无用功。
希望大家不要急着背书，先搞懂哪些是重点，再背。
本来该背的就很多了，你还背些不考的,纯属浪费时间、折腾自己。
记忆信息量太大，临考前,政治要背,英语模版得背，到时你记不过来的。
.。
千万记住抓重点。
其次呢,我想跟大家说，相信你们也有看到有些学姐学长卖他们整理的333笔记,不知道别人觉得效果如何,我是买了好多版本，最后都浪费了。
因为他们的笔记也就是根据大纲而来的，从大纲上挑出几个重点来，整理在笔记本上。
其实这还不如背大纲，书上有就在书上划着背咯。
当然如果有好的，价格不贵话，你们也可以买来看看。
最后再跟你们啰嗦下背书环节，大家可以挑自己觉得记忆好的时间背书，一般来说，早上背书是很好的，早上起来背，下午吃饭前后可以去背背书，坐了一天也该出去透透气.背书最好是到室外去，333第一遍不用要求自己一字一句记住,因为第一次记得再熟，等你回过头来重背时，照样什么都木了.第一遍要理解着背,大概知道就可以，第一遍时333的四部分全过一遍。
333专业课考前技巧
333专业课考前技巧摘要：1.考前复习策略2.答题技巧与时间管理3.心理调适与应对紧张4.应对不同题型的方法5.考试物品准备6.总结与建议正文：333专业课考前技巧：轻松应对考试的秘诀随着考试日的临近，你是否感到紧张和焦虑？不用担心，本文为你提供一些实用的考前技巧，帮助你更好地应对333专业课考试。
一、考前复习策略1.制定复习计划：根据剩余时间制定合理的复习计划，确保每个科目都能得到充分的复习。
2.重点突出：针对每个科目的重点内容进行重点复习，掌握核心知识点。
3.制作思维导图：将知识点以思维导图的形式整理，有助于记忆和理解。
二、答题技巧与时间管理1.熟悉考试题型：了解考试题型，提前准备相应答题技巧。
2.设定答题时间：按照题型分配答题时间，合理把控进度。
3.先易后难：遇到难题时，先跳过，等其他题目完成后再回来解决。
三、心理调适与应对紧张1.保持良好作息：养成规律的作息，保证充足的睡眠。
2.调整心态：保持积极心态，相信自己能应对考试挑战。
3.深呼吸：考试前进行深呼吸，有助于缓解紧张情绪。
四、应对不同题型的方法1.论述题：阐述观点，论据充分，条理清晰。
2.案例分析题：分析案例，结合实际，提出见解。
3.选择题、填空题：熟练掌握重点知识点，提高答题速度。
五、考试物品准备1.带上证件：身份证、准考证等必备证件。
2.准备文具：2B铅笔、橡皮、黑色签字笔等。
3.携带辅助工具：如教材、笔记本等，以备不时之需。
六、总结与建议1.保持积极心态，相信自己；2.制定合理的复习计划，确保全面复习；3.熟悉考试题型，提高答题速度和准确率；4.调整作息，保持良好的身心状态。
通过以上建议，相信你能更好地应对333专业课考试。
333教育学统考考前注意事项
333教育学统考考前注意事项概述教育学统考是考取教师资格的重要一项考试，对于备考者来说，了解考试的注意事项是非常重要的。
本文将介绍333教育学统考的一些考前注意事项，希望对备考者有所帮助。
1.熟悉考试大纲在备考教育学统考之前，了解并熟悉考试大纲是非常重要的。
考试大纲是教育学统考的命题依据，包含了考试的考核范围、考核目标和考核要求等内容。
备考者应该认真阅读考试大纲，并确保自己能够全面理解和掌握其中的知识点。
2.制定合理的备考计划备考教育学统考需要一定的时间和精力，所以制定合理的备考计划是必要的。
备考计划应该包括每天的学习时间安排、复习内容的安排以及模拟考试和真题练习的时间安排等。
合理的备考计划能够帮助备考者更好地掌握知识点，提高备考效果。
3.注重基础知识的学习与掌握教育学统考的考题通常涉及到一些基础的教育学知识，备考者应该注重对这些基础知识的学习和掌握。
可以通过阅读教育学经典著作、参加教育学的培训班以及与其他备考者进行交流等方式来提高自己的基础知识水平。
4.多做真题和模拟题做真题和模拟题是备考教育学统考的重要方法之一。
通过做真题和模拟题，备考者可以熟悉考试的题型和考点，提高解题速度和准确性。
同时，做真题和模拟题还可以帮助备考者发现自己的薄弱环节，及时调整备考方向，提高备考效果。
5.注意复习方法与技巧备考教育学统考时，注意复习方法与技巧是非常重要的。
备考者可以通过制作复习卡片、总结归纳知识点、参加讨论与复习小组等方式来提高复习效果。
此外，备考者还应注重对错题的总结与分析，了解自己的错误原因，从而避免类似错误的再次发生。
6.保持良好的心态备考教育学统考时，保持良好的心态是非常重要的。
备考期间可能会遇到各种挫折和困难，但备考者应该坚持下去，相信自己的实力，保持积极的学习态度。
同时，备考者还可以通过适当的休息和放松来缓解备考带来的压力，保持良好的身心状态。
结语。
333教育综合的考试技巧
333教育综合的考试技巧本内容凯程崔老师有重要贡献第一，333教育综合。
这一门的复习相信大家都是最为重视和问题最集中的。
我个人的复习经验是可以概括为：紧扣真题！紧扣真题！紧扣真题！重要的事一定说三遍开始看书已经9月中下旬了，看完师大列出的参考书单，买齐回家，发现要看完所有参考书，几乎是不可能的！如果大家复习的早，时间够用，建议可以在暑假甚至更早来浏览指定参考书。
目的是通过看书建立知识框架和体系。
也就是知道教育学综合讲了个什么问题，围绕哪些问题展开。
这个感性认识就是通过第一遍看书习得的。
如果时间跟紧迫。
那么这一阶段只好忽略。
直接进入第二阶段，做！真！题！在没有任何基础的情况下，将真题的答案在书里一个一个搜索出来的。
这个过程无形中弥补了第一阶段没有浏览书的缺失（但有不少细节会漏掉）。
我花了大概一周多，将真题的所有答案找出，标记了对应的参考书页码。
并且将参考书相对的考试重难点标记出来。
可以说，做完这一步，你已经清楚333在这些书里到底考什么，哪些是重点了。
这一点很重要，自己总结出来的考试重点，每一题都是有出处的，可信的。
如果怕还有遗漏，这时候可以稍做休息，联系学长学姐买一些复习资料了。
我也买了，还是挺有用的，原因是，通过买来的资料和自己总结的资料进行细致的覆对比，可以发现自己总结的哪些知识还不到位。
也会发现某些所谓辅导机构给出的参考资料并不实用！并不具有针对性！所以我真诚的建议大家！千万不要依赖某一个辅导机构！也不能依赖某一种参考资料！不管他吹得有多牛，重难点和考试范围，都要靠自己通过真题认真比对划定！！！真题大于一切！做完真题答案和重点划定，我就开始看第二遍参考书了，这一次只看重难点，加深印象，并且做笔记。
列出知识要点，假设出题类型。
第二遍用时最长，大概一个月。
因为我4门课同时开工，每天按最大努力做3门课详细的读书笔记，外加英语的单词和真题。
这样持续到十月中下旬。
333的笔记完成了，重难点心中有数。
教育综合333考研参考书目
教育综合333考研参考书目摘要：一、教育综合333考研参考书目简介二、教育综合333考研重点内容概述三、如何高效备考教育综合333四、备考建议与策略正文：教育综合333考研是许多考生迈向研究生生涯的重要一步。
为了帮助大家顺利通过考试，本文将为大家介绍教育综合333的参考书目、重点内容以及备考策略。
一、教育综合333考研参考书目简介1.书目清单教育综合333考研的参考书目主要包括教育学、教育心理学、教育管理学、教育改革与发展以及教育技术学等领域的经典教材和著作。
以下为部分推荐书目：教育学：《教育学原理》——杜威教育心理学：《教育心理学》——林崇德教育管理学：《教育管理学》——刘易斯教育改革与发展：《教育改革与发展导论》——袁振国教育技术学：《教育技术学》——加涅2.各科目对应书籍特点教育学：杜威的《教育学原理》系统地阐述了教育的目的、过程、方法等基本理论，对于了解教育学的学科体系具有重要价值。
教育心理学：林崇德的《教育心理学》从心理学的角度分析了教育教学过程中的各种心理现象，有助于考生深入了解学生心理和发展规律。
教育管理学：刘易斯的《教育管理学》详细介绍了教育管理的基本原理和实践，有助于备考教育管理相关知识点。
教育改革与发展：袁振国的《教育改革与发展导论》对我国教育改革与发展的历程、现状和趋势进行了全面梳理，对把握教育政策和发展方向具有指导意义。
教育技术学：加涅的《教育技术学》从理论与实践相结合的角度探讨了教育技术的发展和应用，有助于拓展考生在教育技术领域的知识体系。
二、教育综合333考研重点内容概述1.教育学基本理论：包括教育目的、教育过程、教育方法等基本概念和原理。
2.教育心理学：涉及学生心理发展、学习心理、教育教学过程中的心理现象等。
3.教育管理学：涵盖教育管理的基本理论、教育行政、学校管理等知识点。
4.教育改革与发展：关注我国教育改革与发展历程、现状和趋势，以及相关政策法规。
5.教育技术学：探讨教育技术的发展与应用，如信息技术与教育、网络教育等。
考研333教育综合经验：答题技巧分享
考研333教育综合经验：答题技巧分享考研是一场充满挑战的征程，对于报考教育类专业的同学来说，333 教育综合是一门重要的科目。
在备考过程中，掌握有效的答题技巧能够让我们在考试中更加游刃有余，取得更好的成绩。
下面我将结合自己的备考经验，为大家分享一些 333 教育综合的答题技巧。
一、了解考试题型与分值分布在备考之前，我们首先要清楚333 教育综合的考试题型和分值分布。
一般来说，这门考试包括名词解释、简答题、论述题等题型。
名词解释的分值相对较低，通常每个 5 分左右；简答题每题 10 15 分；论述题的分值较高，一般在 20 30 分。
了解这些信息有助于我们在答题时合理分配时间和精力。
二、名词解释答题技巧名词解释是考试中比较基础的题型，但也不能掉以轻心。
回答名词解释时，要力求准确、简洁。
一般来说，字数控制在150 200 字为宜。
首先，给出名词的核心定义。
例如，“教育目的”这个名词，我们可以先给出“教育目的是把受教育者培养成为一定社会所需要的人的总要求，是学校教育所要培养的人的质量规格”这样的定义。
其次，对定义进行简要的解释和说明。
可以提及教育目的的作用、制定依据等相关内容，以丰富答案。
最后，如果有相关的例子，可以适当列举，增强答案的说服力。
但要注意例子不能过于冗长，以免影响整体的简洁性。
三、简答题答题技巧简答题相对名词解释来说，要求我们回答得更加全面和深入。
每题的答题字数一般在 500 800 字左右。
在回答简答题时，首先要认真审题，明确题目所问的核心内容。
然后，按照一定的逻辑顺序进行回答。
可以采用总分总的结构，先对问题进行总体的概述，然后分点阐述主要观点，最后进行简要的总结。
例如，对于“简述教育的文化功能”这道题，我们可以先总体说明教育对文化具有重要的作用，然后分别从传承、创新、融合、选择等方面详细阐述教育的文化功能，每个点进行适当的展开和解释，最后总结教育的文化功能对于社会发展和个人成长的意义。
2023陕师大333大纲
2023陕师大333大纲（原创实用版）目录1.2023 陕师大 333 大纲解析2.考试科目及分值分布3.考试内容及重点4.备考策略及建议5.结论正文2023 陕师大 333 大纲解析2023 年陕西师范大学 333 教育学专业考研大纲已经公布，对于准备参加 2023 年考研的同学们来说，了解并熟悉新大纲的内容和要求是至关重要的。
本文将对 2023 陕师大 333 大纲进行解析，帮助大家更好地进行备考。
一、考试科目及分值分布陕西师范大学 333 教育学专业考研分为两个科目，分别是公共课和专业课。
其中，公共课包括政治、英语，各占 100 分；专业课为 333 教育学，占 300 分。
因此，总分为 500 分。
二、考试内容及重点2023 陕师大 333 教育学考研大纲的内容主要包括教育学原理、教育史、教育心理学、教育科学研究方法等。
具体来说，大纲要求考生掌握以下内容：1.教育学基本概念、教育学的学科体系及其发展历程；2.教育史的发展脉络，重要教育家及其教育思想；3.教育心理学的基本理论、教育心理学的研究方法及应用；4.教育科学研究的基本方法、教育研究设计的原理和实践。
三、备考策略及建议在距离考试不足百天的时间里，考生应如何备考呢？以下提供一些建议：1.熟悉考试大纲，明确复习重点。
根据大纲，系统性地复习教育学基础知识，加强对重点知识点的理解和记忆。
2.制定合理的学习计划。
根据自己的实际情况，合理安排学习时间，确保每个知识点都得到充分的复习。
3.多做真题，提高解题能力。
通过练习历年真题，了解考试题型和答题要求，提高应试能力。
4.注重实践，提高综合素质。
结合教育实践，深入理解教育学理论，提高自己的综合素质。
5.及时调整心态，保持良好的学习状态。
在备考过程中，保持积极乐观的心态，调整好生活和学习节奏，确保在最佳状态下参加考试。
四、结论总之，2023 陕师大 333 教育学考研大纲已公布，考生需在有限的时间内，熟悉大纲内容，明确复习重点，制定合理的学习计划，多做真题，注重实践，及时调整心态，做好充分的备考准备。
教育333复习计划
教育333复习计划1. 确定复习目标：明确你想在复习期间学习和掌握的内容。
将目标分解为小的子目标，有助于更好地组织复习计划。
2. 制定时间表：根据你的复习期限和目标，制定一个合理的时间表。
将复习时间划分为不同的主题或章节，并为每个主题分配一定的时间。
确保时间分配合理，为重要的主题留出充足的时间。
3. 收集学习材料：收集所需的教材、笔记、课堂讲义等学习材料。
确保这些材料是更新的，并且覆盖了你需要复习的内容。
4. 制定详细复习计划：根据每个主题的复习时间，制定具体的复习计划。
将每个主题细分为更小的子主题，制定每天要学习的具体内容。
这有助于更好地组织学习和复习。
5. 制定复习策略：根据每个主题的性质和你的学习风格，选择适合的复习策略。
例如，对于理论性的主题，可以使用记忆法和概念图来帮助记忆。
对于实践性的主题，可以进行练习和实践。
选择合适的策略可以提高复习效果。
6. 分配时间进行复习：按照制定的时间表和复习计划进行复习。
保持专注和集中注意力，避免分散注意力。
在每个主题完成后进行复习总结，确保对学习内容有一个清晰的理解。
7. 做习题和模拟考试：完成相关的习题和模拟考试，以检验自己对学习内容的理解和掌握程度。
这有助于发现自己的薄弱环节，并针对性地进行复习加强。
8. 寻求帮助和讨论：如果在学习过程中遇到困难或有不理解的地方，不要犹豫寻求帮助。
可以向老师、同学或互联网上的学习资源寻求协助。
与他人讨论和分享学习经验也有助于加深理解。
9. 养成良好的复习习惯：每天坚持按照时间表进行复习，并保持良好的生活习惯。
充足的睡眠、合理的饮食和适当的运动对复习效果有积极的影响。
10. 复习总结和回顾：在复习结束后进行总结和回顾。
回顾自己的复习成果和学习进步，对比自己的目标和实际学习情况，找出不足和改进的地方。
根据反思的结果，调整和改进下一阶段的学习计划。
考研333复习计划每天
考研333复习计划每天
第一天：语文复习
- 阅读历年真题中的翻译和阅读理解部分，重点复习关键词、
短语和句型。
第二天：数学复习
- 复习高等数学中的基础概念和公式，重点练习与之相关的例题，并做笔记。
第三天：英语复习
- 学习并默写常用的英语单词和短语，重点复习阅读理解和写
作部分的技巧。
第四天：政治复习
- 阅读并复习政治学概念和国家法律法规，重点记忆宪法和党
章的重要内容。
第五天：外语复习
- 复习第一外语的语法和词汇，并进行口语和听力练习，尽量
模拟真实考试场景。
第六天：专业课复习
- 针对自己报考的专业科目，复习相关的理论知识和解题技巧，重点练习历年真题。
第七天：全科综合复习
- 复习整个学科的重点和难点，做模拟试题，并分析解题思路
和方法。
持续时间：这个复习计划可根据个人情况进行调整和延长。
建议至少持续一个月的时间，分阶段进行复习。
注意事项：在每天的复习过程中，要注意做好笔记，并及时整理、复习已学内容。
同时，注意保持良好的作息和饮食习惯，合理安排休息时间，保持身心健康。
考研教育综合333答题技巧
考研教育综合333答题技巧全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：考研教育综合333答题技巧考研考试是对学生综合能力的一次全面考核，因此考生在备战考研时不仅需要有扎实的知识基础，还需要有有效的答题技巧。
本文将介绍一些针对考研综合333答题的技巧，希望对广大考生有所帮助。
一、备考阶段的准备工作1. 综合题在考研中占有重要比重，因此备考时一定要重视对综合能力的培养和提升。
平时可以多做模拟题，提高解题速度和准确率。
2. 在备考过程中，考生需要对考研大纲和常考知识点有深入了解。
只有掌握了基础知识，才能有针对性地解答综合题。
3. 良好的时间管理是备考的重要一环，考生需要制定合理的学习计划，合理安排每个科目的学习时间，保证每个科目都有充足的复习时间。
二、答题技巧1. 333答题法在考研综合333答题中，3代表三个步骤，3代表三遍。
快速阅读全文，了解文章大意和结构，这样可以先理清文章脉络，对整体有一个清晰的认识。
仔细阅读全文，把握文章的细节内容，理解每个段落的含义和逻辑关系。
整体把握全文，总结文章的主旨和要点。
在第三遍阅读时，可以将文章重点标记，方便后续查找。
2. 重点把握信息在做综合题时，要注意抓住重点信息，尤其是一些关键词和关键句。
通过标记这些信息，可以提高答题效率，减少冗余阅读时间。
3. 注意分析题干在解答问题时，要仔细分析题干，理清问题的要求和关键点。
有些问题可能会带有干扰性信息，需要筛选出主要信息，从而有针对性地回答问题。
4. 合理分配时间在考试中，要合理分配时间，不要在某一道题目上花费过多时间，导致其他题目无法回答。
如果遇到难题，可以先跳过，争取在其他题目上争取更多分数。
5. 多做模拟题练习是提高答题效率的有效途径，考生可以多做模拟题，模拟考试，熟悉考试题型和难度，提高答题速度和准确率。
通过以上的技巧，相信考生在备考和考试中都能有所收获，希望广大考生都能取得理想的成绩，实现自己的考研梦想。
祝福大家考试顺利！第二篇示例：随着中国高等教育的蓬勃发展，考研已经成为许多本科生的选择。
333教育综合备考经验
333教育综合备考经验备考对于许多学生而言是一个重要且困难的过程。
在333教育的帮助下，我获得了丰富的备考经验，这对我顺利通过考试起到了至关重要的作用。
在本文中，我将分享我的333教育综合备考经验，希望能为广大备考学生提供一些有价值的参考。
1. 制定备考计划制定备考计划是一个良好的起点。
在333教育的指导下，我学会了合理规划我的备考时间，并将其分配到不同的学科和知识点上。
这样一来，我可以更加有序地进行备考，避免了漫无目标地学习。
在制定备考计划时，我会考虑到每门学科的重要性和难度，确保能够合理安排时间来攻克每一个知识点。
2. 多种备考方法的应用333教育提供了多种备考方法，包括复习讲座、模拟考试、习题训练等等。
我发现，将这些方法结合起来使用可以带来很好的效果。
例如，我会参加复习讲座来学习最新的备考方法和技巧，然后用模拟考试来检验我的学习效果。
在模拟考试中，我通过333教育提供的评估报告，了解到自己在哪些知识点上存在薄弱的地方，然后再通过习题训练来针对性地提高。
3.积极沟通与互助333教育注重学生间的互动与交流。
在备考过程中，我积极参与到这种互动中去，与其他备考的学生交流心得和经验。
这不仅丰富了我的备考思路，还使我对不同学科的备考要点有了更深入的了解。
我还发现，在沟通与互助中，我能获得更多的支持和鼓励，这对我在备考过程中保持积极的心态十分重要。
4.专注批注与反思333教育的老师们会对学生们的作业和练习进行批注，并提供具体的指导意见。
在333教育的指导下，我学会了专注于老师的批注，并从中获取有益的反馈。
这些反馈有时会揭示出我在备考中的盲点和错误，帮助我改正之后更好的备考方向。
我逐渐认识到，及时批注与反思是提高备考效果的关键之一。
5.保持健康的生活状态备考的同时，保持健康的身心状态同样重要。
在333教育的指导下，我学会了合理安排学习与休息的时间。
我会定期锻炼身体，保证充足的睡眠，并保持良好的饮食习惯。
这些措施对我保持高效的学习状态起到了良好的辅助作用。
考研333教育综合经验：强化阶段备考攻略
考研333教育综合经验：两个计划由你选(感谢凯程罗老师对本文的有益指导.)第二轮强化复习阶段参考计划一：8月—9月1．第二遍通读教材，把握重要的理论和概念，保证知识点的理解贯通，了解教育学的整体框架，掌握每章重点。
归纳总结，形成知识体系。
由于教育学重理论性的性质决定了记忆在这门考试中的分量，因此，要更加注重基础概念的理解记忆。
2．在重点把握和记忆第一阶段的难点，研究一部分的真题，以把握复习重点和复习方法。
3．有选择地做一些基础性的练习题，强化复习效果。
4．关注各招生单位的招生简章、专业课的考试大纲及考点变化，购买最新的专业课辅导资料。
5．通过多种渠道获取专业课考试信息，有条件联系导师的话就最好了，没有的话也不必耿耿于怀，应该相信自己的实力。
6．经济条件允许的学生，可以去参加辅导班，选择辅导班一定要注意识别，尽量选择一些专业的辅导机构，而不要去找那种什么班都开的所谓的大机构。
选择的时候也要注意问清对方的师资情况。
还有一点需要注意的是，不要相信一些机构所谓的出题老师上课的谎言，对于统考，教育部是严格限制的，绝对不会出现出题老师授课的情况，否则相关老师是要受到法律制裁的。
这点请研友务必当心上当。
这阶段还远没有到决战的时候，不必把弦绷得太紧，每天只要坚持完成一定的量就可以了，重要的是要逐步进入角色，尽快把备战的状态调出来。
专心看书，一定要保证效率。
9月—10月这个阶段是重难点提高复习，这个阶段是比较辛苦的，大家要有思想准备，“坚持考研不动摇”，排除干扰，全面复习。
1．以大纲为根本，把大纲要求的内容全理解透彻。
对前两个阶段的复习进行总结、梳理、查缺补漏。
2．这一阶段的专业学习中，特别要保持充分的敏感度，带着问题意识去复习，善于发现有价值的命题，将其拓展开，整理成不同的专题。
工作量虽然庞大，但每做一部分就消化一部分，效果是很明显的。
3．由于专业课要求答的深入，建议看看其他的教育学书籍，再找几本经典的参考书相关的内容加以补充，整合到原来自己复习的知识体系中。
考研333教育综合经验：复习策略.doc
考研333教育综合经验：复习策略（感谢凯程罗老师对本文的有益指导・）中外教育史在全国教育学统考的考试中所占的比例是100分，相对来说比较零碎，庞杂，偏重于记忆的学科。
对这两门学科的复习一定要细心,肯花时间、下功夫。
以下是几点具体的建议，相信广大考生如果能够按照这样的原则和方法复习,一定会有很好的效果。
第一，复习切忌死记硬背。
虽然作为历史的一个分支，对一些基本的历史事实的记忆是绝对必要的。
但是一定要在理解的基础上记忆而不能死记硬背。
要理解性地掌握基本知识、基本概念，要吃透他们的内涵，这样回答起问题来才能够举一反三，并且容易理论联系实际，能够发挥自己与众不同的观点，从而获得高分。
第二，复习时要注意融会贯通。
一个历史事实不是孤立地存在的。
一定要和它之前之后的历史相联系。
考生心中应当有的不能只是一个个的历史片段，而应当是一条线，一直到今天。
任何一个历史事件都不会是偶然的结果，必然有其内在的逻辑。
因此，因此在复习教育史时，要联系着教育学原理的知识进行理解记忆，因为教育史学科的诸多历史事实实际上是含着教育学理论逻辑的，如果能联系教育学原理的知识进行理解性的记忆，肯定会有事半功倍的效果。
这样不但会增强记忆的效果，而且会培养自己的综合分析能力和辨析能力。
在前面的分析中我已经提到了大纲对考生综合能力的要求。
第三，总结笔记至关重要。
教育史内容繁多,但整体的内容结构很系统,所以记忆起来是有一定的方法和规律可循的,因此,这就要充分利用笔记的作用。
3・教育心理学考察目标：第一、识记与了解教育心理学的发展历程、代表人物及其主要实验事实。
第二、理解和掌握教育心理学的基本概念、基本原理及其对教育工作的启示。
第三、运用教育心理学的基本规律和主要理论，解释有关教育现象，解决有关实际问题。
复习策略：第一、要注重对基础知识、基本理论、基本方法的学习,提高分析问题、解决问题的能力。
研究生考试既是对考生本科阶段所学内容的检验，又是对是否具有从事进一步专业硏究的潜能的考察。
2023陕师大333大纲
2023陕师大333大纲摘要：2023 陕师大333 大纲I.引言- 介绍2023 陕师大333 大纲II.考试科目及时间安排- 考试科目- 时间安排III.考试大纲解析- 教育综合- 心理学- 教育管理学IV.备考策略- 学习计划- 资料准备- 考试技巧V.总结- 备考注意事项- 鼓励考生积极备考正文：2023 陕师大333 大纲2023 陕师大333 大纲已经公布，对于准备参加教育硕士考试的学生来说，了解考试大纲是至关重要的。
本文将详细解析2023 陕师大333 大纲，帮助考生更好地备考。
首先，我们来了解一下考试科目及时间安排。
根据大纲，2023 陕师大333 考试包括教育综合、心理学和教育管理学三个科目，考试时间为120 分钟。
接下来，我们重点解析一下考试大纲中各科目的内容。
教育综合主要涵盖教育学原理、教育史、教育心理学和教育政策法规等知识点，要求考生具备扎实的教育理论基础和广泛的教育知识储备。
心理学部分主要考察考生的心理学基本概念、理论和应用能力，包括心理测量学、咨询心理学、发展心理学和教育心理学等知识点。
教育管理学部分则侧重于考察考生对教育管理理论和实践的掌握程度，包括教育组织与管理、教育政策与法规、教育经济学和教育领导学等知识点。
在了解了考试大纲的内容后，我们来看看如何制定有效的备考策略。
首先，考生需要制定合理的学习计划，确保每个科目都能得到充分的学习和复习。
其次，考生需要准备一些权威的参考资料，如教材、辅导书籍和历年真题等。
最后，考生需要掌握一定的考试技巧，如解题技巧、时间管理技巧等，以提高考试得分。
总之，2023 陕师大333 大纲为考生提供了明确的考试要求和参考内容，考生只需认真备考、积极应对，相信都能取得理想的成绩。
333教育综合考前建议
在准备333教育综合考试时，以下是一些考前建议：
1. 熟悉考试大纲：仔细研读考试大纲，了解考试内容和考试要求。
这有助于你明确复习方向和重点，有针对性地进行复习。
2. 制定复习计划：制定详细的复习计划，合理分配时间，确保每个考试科目都有足够的时间复习。
同时，要留出一定的时间进行模拟考试和自我检测。
3. 多做真题：多做历年真题，了解考试形式和难度，熟悉出题规律和考点分布。
同时，通过做真题，可以找到自己的薄弱环节，进行有针对性的复习。
4. 注重基础知识的掌握：333教育综合考试注重基础知识的掌握，要认真学习教材，把基础知识打牢。
对于重点知识点，要深入理解和掌握，做到举一反三。
5. 扩展知识面：除了教材中的知识点，还要注重扩展知识面，了解教育领域的相关动态和热点问题。
这有助于加深对知识点的理解，提高综合运用能力。
6. 做好笔记和总结：在复习过程中，要做好笔记和总结，把重点知识点和自己的思考记录下来。
这有助于加深记忆和理解，同时方便后期复习。
7. 调整心态：考前要保持积极的心态，不要过分紧张也不要放松警惕。
保持良好的作息习惯和健康的生活方式，保
证充足的睡眠和饮食营养，这有助于提高学习效率和考试表现。
以上是关于333教育综合考前建议的一些信息，希望能对你有所帮助。
祝你考试顺利！。
教育硕士333教育综合之备考建议
教育硕士333教育学综合之备考建议1.夯实基础，以不变应万变1) 要冷静分析、理性对待自主命题与统考之间的关系。
无论自主命题还是统考，都只是借助于某一形式来考察考生对教育学领域基本知识的理解和掌握程度，绝对不会是盲目的“标新立异”。
教育学领域的基本知识按模块划分的话也就是统考大纲中的四大部分——教育学原理、中外教育史、教育心理学和教育研究方法。
统考大纲的范围是比较全面的，这也是日后步入教育学研究领域必须要了解和掌握的最基本知识范围。
2)考察内容不变，只是形式改变，因此要夯实知识基础，以不变应万变。
2.分科而治，各个击破(1)教育学原理第一，重视对基本知识点的掌握，打好扎实的基础。
尤其是教育与人的发展、教育与社会的发展、课程、教学和德育这几部分更是重中之重。
第二，关注国家、国际发生的教育新闻和教育热点，勤于思考。
特别要强调的是，要“学以致用”，学会用所学的理论分析现实生活中发生的教育事件。
(2)中外教育史第一，在复习的过程中，可以根据教育制度、教育思想、教育实践三条线来进行。
第二，重视中外古今教育史的结合比较。
第三，时间为经，主题事件为纬。
可以建立一个时间事件表格，各个阶段主要的教育实践、教育思想和主要代表人物。
(3)教育心理学第一，重点复习学习理论、学习动机、问题解决能力与创造性的培养这三部分内容。
(经常出大题)第二，全面复习，着重理解。
可以通过那些经典实验和书中讲解的事例帮助对理论的理解。
教育研究方法第一，要熟悉和掌握教育研究的整个过程和步骤。
第二，重点复习具体的研究方法，尤其是观察研究、调查研究(问卷法、访谈法)。
第三，涉及一些原则、要求、类型等方面的内容要熟记于心。
3.掌握方法，融会贯通(1)掌握学习方法第一，掌握学科基本结构。
学习每一部分的内容要先看章节，从整体上了解本学科的主要内容，弄清楚各个章节的结构和联系。
学习各个章节也要先看一级二级三级标题，弄清各标题之间的逻辑关系。
第二，注重知识的整合。
陕西师大教育硕士考研333教育综合温习建议
陕西师大全日制教育硕士考研333教育综合温习建议333教育综合的题型分为三大类：名词说明、简答题、分析论述题三种题型，包括四门课程：教育学原理，教育心理学，中国教育史，外国教育史。
这是首师大教育硕士考研里面最难攻克的一门课，因为知识点内容多，背的东西多，还专门繁杂。
凯程教师指出，在陕西师大全日制教育硕士考研的预备进程中，必然要牢记基础知识、大体概念、大体原理。
对知识的把握要有轻重之分，抓重点，找主次。
各个学科都是紧密联系的，温习的进程中，必然注意跨章节，跨学科之间的联系。
另外333是不需要死记讲义的，凯程考研陕西师大教育硕士教师会提供专业的辅导讲义和远程辅导视频，视频全程下来考生就会牢牢把握大体知识点，打好扎实的基础。
凯程教师会提供一本333的大纲解析，然后率领学生结合着各学校历年真题来整理笔记。
什么缘故要结合历年真题呢？因为重点都在历年真题里，凯程教师通过对照历年真题发觉里面出题的重复率是很高的。
比如“中体西用”“简述孔子的教育理念”等等，一样一道题目，可能前年是A 学校出的，去年B学校又出了，而今年C学校又出了。
在讲课进程中，凯程教师会率领学生把重点与一样的重点区分开来，让学生做到心中有数。
另外，凯程教师注重培育学生紧密结合生活实际、关注热点、学会试探的能力，重视用所学的知识和方式来分析现实教育问题。
重视培育学生做题能力，提供给学生专门的习题并配有专门的习题解析。
习题在温习的进程中具有相当重要的位置。
倘假设平常只是进行看和记的训练，却很少练习解题，那么考试进程中就会因生疏而致使不适应感，平常讲课进程中凯程教师通过模拟训练来发觉学生温习进程中的问题和能够改建的地址。
陕西师范大学全日制教育硕士考研难度分析本文系统介绍陕西师大全日制教育硕士考研难度，陕西师大全日制教育硕士就业方向，陕西师大全日制教育硕士学费介绍，陕西师大全日制教育硕士考研参考书，陕西师大全日制教育硕士考研初试体会五大方面的问题，凯程陕西师大全日制教育硕士教师给大伙儿详细讲解。
陕师范大学教育学考研经验总结分享
陕师范大学教育学考研经验总结分享首先对于自己的考研成绩还是比较满意的，为什么呢，一是因为准备时间比价仓促，二是好几年不碰书了，能够考上陕西师范大学，除了自己的坚持还有就是凯程老师的给力计划和给力资料，才在短短的三个月之内实现了巨大的突破。
我是10年毕业的，本科是某大学的教育学专业。
当初还是自己心高气傲，家里给安排的学校自己不去，最后在社会上溜达了两年也吃了不少苦，想想还是当初父母的想法对，但是时间一去不回，我们也不能在改变什么唯一能够改变的只有现在，于是我决定了考研，同时由于时间和年龄的问题，我就选了一个教育硕士。
一是因为和自己的专业有点关系，还能发挥下自己余热。
二是再不毕业家里就该张罗婚事了。
等我下定决心开始考研的时候，已经是202年的8月底了。
当别人开始选学校的时候，我还不知道自己有几本书需要看，于是就选了一个离家比较近的学校，陕西师范大学。
于是就辞职专业考研。
我在选择复习的地方的时候，犹豫了很久。
在家，我怕自己管不住自己，去学校附近租房，算算开销很大，不值得，而且离我家近的大学我没认识的人，去母校，太远了，很不方便。
于是最终纠结半天，选在家里（省钱，还可以不耽误值班）。
事实证明，我的自控能力还不错。
早上一般七点左右起来，学到中午十一点半，吃午饭，睡午觉，两点半起来，学到下午五点多，吃完饭，继续，到晚上十一点睡觉。
基本在这三个月内，我没一天贪玩超过一小时的，因为我自己知道，我不能输，一定要坚持下去，一定要考上！既然选择了，我就得尽全力努力。
下面说我的复习资料和一些经验：一、政治政治就不多说了，凭着你的记忆力和本人作为党员的修养，轻松过了70。
但是最初的时候还是有点发憷的，因为毕竟很久没有参加考试了，这个各种答题技巧什么的也忘得差不多了，只能够先做做近几年的考研真题找找感觉，然后在做几套押题卷，就这样匆匆忙忙的上考场了，但是结果还是不错的。
二、英语大学本科的时候辅修了英语，虽说比不上那些专八的，但是底子毕竟不薄，况且，在外面创的时候，周围总是有一群外国朋友所以这些东西都不是难事，偶尔还发表一下英文的文章，所以，读和写都没有问题就是这个应试和实际利用之间的差距。
考研教育综合333背诵技巧
考研教育综合333背诵技巧
考研教育综合333的背诵技巧主要包括以下几点：
1. 理解内容：在背诵之前，要充分理解要背诵的内容。
可以通过阅读相关的教材、笔记或参考书，加深对要背诵内容的理解。
理解内容后，背诵的难度会大大降低。
2. 分解知识点：将知识点分解成更小的部分，逐个击破。
先重点背诵每个小部分，然后再将它们组合起来。
这样不仅可以提高效率，还可以降低遗忘率。
3. 利用记忆技巧：使用各种记忆技巧，如口诀、联想记忆法等，来帮助记忆。
这些技巧可以将复杂的知识点简化，使其更容易被记住。
4. 创造好的学习环境：保持一个安静、整洁、舒适的学习环境，有助于提高学习效率和记忆能力。
避免干扰和诱惑，全神贯注地学习。
5. 制定背诵计划：制定一个详细的背诵计划，并按照计划执行。
可以将整个背诵过程分成多个阶段，每个阶段完成一部分知识点。
这样可以更好地掌握进度，避免拖延。
6. 多重复练习：重复是记忆之母。
通过多次重复练习，可以加深对知识点的印象，使其更加容易被记住。
可以在不同的时间重复练习，如每天早上、下午和晚上各练习一次。
7. 放松心态：保持良好的心态和情绪状态可以提高记忆能力。
不要过于焦虑或紧张，保持冷静和放松。
同时，充足的睡眠也是保持良好记忆力的关键。
以上是考研教育综合333的背诵技巧，希望对你有所帮助。
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陕西师大全日制教育硕士考研333教育综合复习建议333教育综合的题型分为三大类：名词解释、简答题、分析论述题三种题型，包括四门课程：教育学原理，教育心理学，中国教育史，外国教育史。
这是首师大教育硕士考研里面最难攻克的一门课，因为知识点内容多，背的东西多，还特别繁杂。
凯程老师指出，在陕西师大全日制教育硕士考研的准备过程中，一定要牢记基础知识、基本概念、基本原理。
对知识的掌握要有轻重之分，抓重点，找主次。
各个学科都是紧密联系的，复习的过程中，一定注意跨章节，跨学科之间的联系。
另外333是不需要死记课本的，凯程考研陕西师大教育硕士老师会提供专业的辅导讲义和远程辅导视频，视频全程下来考生就会牢牢掌握基本知识点，打好扎实的基础。
凯程老师会提供一本333的大纲解析，然后带领学生结合着各学校历年真题来整理笔记。
为什么要结合历年真题呢？因为重点都在历年真题里，凯程老师通过对比历年真题发现里面出题的重复率是很高的。
比如“中体西用”“简述孔子的教育理念”等等，同样一道题目，可能前年是A 学校出的，去年B学校又出了，而今年C学校又出了。
在讲课过程中，凯程老师会带领学生把重点与一般的重点区分开来，让学生做到心中有数。
此外，凯程老师注重培养学生紧密结合生活实际、关注热点、学会思考的能力，重视用所学的知识和方法来分析现实教育问题。
重视培养学生做题能力，提供给学生专门的习题并配有专门的习题解析。
习题在复习的过程中具有至关重要的位置。
倘若平时只是进行看和记的训练，却很少练习解题，那么考试过程中就会因生疏而导致不适应感，平时讲课过程中凯程老师通过模拟训练来发现学生复习过程中的问题和可以改建的地方。
陕西师范大学全日制教育硕士考研难度分析本文系统介绍陕西师大全日制教育硕士考研难度，陕西师大全日制教育硕士就业方向，陕西师大全日制教育硕士学费介绍，陕西师大全日制教育硕士考研参考书，陕西师大全日制教育硕士考研初试经验五大方面的问题，凯程陕西师大全日制教育硕士老师给大家详细讲解。
特别申明，以下信息绝对准确，凯程就是王牌的教育硕士考研机构！一、陕西师大全日制教育硕士考研难度大不大，跨专业的人考上的多不多?2015年陕西师大全日制教育硕士专业招生人数264人，陕西师大的教育硕士招生量较大，专业课复习较容易，考试题目难度不高，综合来讲考研难度不大。
据统计，录取的人基本都是跨专业的学生。
据凯程从陕西师大内部统计数据得知，每年教育硕士考研的考生中95%是跨专业考生，在录取的学生中，基本都是跨专业考的。
在考研复试的时候，老师更看重跨专业学生自身的能力，而不是本科背景。
其次，教育硕士考研考试科目里，教育硕士基础综合本身知识点难度并不大，跨专业的学生完全能够学得懂。
即使本科师范类的同学，专业课也不见得比你强多少（大学学的内容本身就非常浅）。
在凯程辅导班里很多这样三跨考生，都考的不错，而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员，主要是看你努力与否。
所以记住重要的不是你之前学得如何，而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划，下定决心，就全身心投入，要相信付出总会有回报。
二、陕西师大全日制教育硕士就业怎么样？陕西师大教育硕士专业就业前景良好，就业渠道广阔，就业机会多。
随着国家对教育的越来越重视和教师待遇的不断提高，教育硕士专业正在逐渐成为一门热门专业。
就业方向：全国高校、高职、中职、高专、中专里做教师、行政、辅导员；教育科学研究所、研究室里做研究人员；编辑部、报社、期刊社、杂志社做编辑；教育部、教育厅、教育局、人事考试院做工作人员或研究人员；中小学里做管理人员或教师；公司里做项目工作；培训机构做相关培训等。
三、陕西师大全日制教育硕士专业方向介绍2015年陕西师大全日制教育硕士学费共计2.4万元，学制两年。
陕西师大全日制教育硕士专业方向初试科目如下：教育管理招生人数10人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④903教育管理学科教学(思政) 招生人数10人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④901思想政治（品德）教学论学科教学(语文) 招生人数30人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④907汉语与写作学科教学(数学) 招生人数15人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④912数学分析与高等代数学科教学(物理) 招生人数10人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④850普通物理（含力学、热学、光学、电磁学学科教学(化学) 招生人数10人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④914普通化学学科教学(生物) 招生人数15人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④917普通生物学学科教学(英语) 招生人数40人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④908专业基础学科教学(历史) 招生人数15人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④911中国历史文献学科教学(地理) 招生人数15人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④916中国地理（含自然地理和人文地理）学科教学(音乐) 招生人数2人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④909音乐教育综合理论学科教学（体育）招生人数10人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④906学校体育学学科教学(美术) 招生人数15人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④920艺术学概论现代教育技术招生人数20人心理健康教育招生人数15人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④919心理学综合(含普通心理学、发展心理学、心理测量)学前教育招生人数10人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④921学前儿童心理与教育小学教育招生人数10人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④902课程论科学与科技教育招生人数2人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④915科学课程教学论四、陕西师大全日制教育硕士考研辅导班有哪些？对于陕西师大教育硕士考研辅导班，业内最有名气的就是凯程。
很多辅导班说自己辅导教育硕士，您直接问一句，陕西师大教育硕士参考书有哪些，大多数机构瞬间就傻眼了，或者推脱说我们有专门的专业课老师给学生推荐参考书，为什么当场答不上来，因为他们根本就没有辅导过陕西师大教育硕士考研，更谈不上有陕西师大教育硕士考研的考研辅导资料，有考上陕西师大教育硕士的学生了。
在业内，凯程的陕西师大教育硕士考研非常权威，基本上考陕西师大教育硕士的同学们都了解凯程。
凯程有系统的《333教育综合讲义》《333教育综合题库》《333教育综合一本通》，也有系统的考研辅导班，及对陕西师大教育硕士深入的理解和及时的考研信息。
不妨同学们实地考察一下。
并且，在凯程网站有成功学员的经验视频，其他机构一个都没有。
五、陕西师大全日制教育硕士考研参考书是什么？陕西师大教育硕士考研参考书很多人都不清楚，这里凯程老师给大家整理出来了：333教育综合参考书：《教育学教程》，司晓宏、张立昌主编，高等教育出版社《教育学》，王道俊、郭文安主编，人民教育出版社《中国教育史》孙培青主编，华东师范大学出版社《简明中国教育史》王炳照等著，北京师范大学出版社《外国教育史》，张斌贤主编、王晨副主编，教育科学出版社《教育心理学》，张大均主编，人民教育出版社《教育心理学》，陈琦、刘儒德主编，高等教育出版社以上参考书实际复习的时候，请按照凯程老师指导的重点进行复习，有些内容是不考的，帮助你减轻复习压力，提高复习效率。
六、陕西师大全日制教育硕士复试分数线是多少？2015年陕西师大教育硕士专业复试分数总成绩不低于320分，且政治英语成绩不低于44分，专业课不低于66分。
复试内容包含对专业能力、专业外语及口语、逻辑分析、创新潜质和综合素质等方面进行深度考查。
考研复试面试不用担心，凯程考研有系统的专业课内容培训，日常问题培训，还要进行三次以上的模拟面试，还有对应的复试面试题库，你提前准备好里面的问题答案，确保你能够在面试上游刃有余，很多老师问题都是我们在模拟面试准备过的。
七、陕西师大全日制教育硕士考研的一些学习方法解读（一）参考书的阅读方法（1）目录法：先通读各本参考书的目录，对于知识体系有着初步了解，了解书的内在逻辑结构，然后再去深入研读书的内容。
（2）体系法：为自己所学的知识建立起框架，否则知识内容浩繁，容易遗忘，最好能够闭上眼睛的时候，眼前出现完整的知识体系。
（3）问题法：将自己所学的知识总结成问题写出来，每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。
尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。
（二）学习笔记的整理方法（1）第一遍学习教材的时候，做笔记主要是归纳主要内容，最好可以整理出知识框架记到笔记本上，同时记下重要知识点，如假设条件，公式，结论，缺陷等。
记笔记的过程可以强迫自己对所学内容进行整理，并用自己的语言表达出来，有效地加深印象。
第一遍学习记笔记的工作量较大可能影响复习进度，但是切记第一遍学习要夯实基础，不能一味地追求速度。
第一遍要以稳、细为主，而记笔记能够帮助考生有效地达到以上两个要求。
并且在后期逐步脱离教材以后，笔记是一个很方便携带的知识宝典，可以方便随时查阅相关的知识点。
（2）第一遍的学习笔记和书本知识比较相近，且以基本知识点为主。
第二遍学习的时候可以结合第一遍的笔记查漏补缺，记下自己生疏的或者是任何觉得重要的知识点。
再到后期做题的时候注意记下典型题目和错题。
（3）做笔记要注意分类和编排，便于查询。
可以在不同的阶段使用大小合适的不同的笔记本。
也可以使用统一的笔记本但是要注意各项内容不要混杂在以前，不利于以后的查阅。
同时注意编好页码等序号。
另外注意每隔一定时间对于在此期间自己所做的笔记进行相应的复印备份，以防原件丢失。
统一的参考书书店可以买到，但是笔记是独一无二的，笔记是整个复习过程的心血所得，一定要好好保管。
八、陕西师大全日制教育硕士考研333教育综合复习建议333教育综合的题型分为三大类：名词解释、简答题、分析论述题三种题型，包括四门课程：教育学原理，教育心理学，中国教育史，外国教育史。
这是首师大教育硕士考研里面最难攻克的一门课，因为知识点内容多，背的东西多，还特别繁杂。
凯程老师指出，在陕西师大全日制教育硕士考研的准备过程中，一定要牢记基础知识、基本概念、基本原理。
对知识的掌握要有轻重之分，抓重点，找主次。
各个学科都是紧密联系的，复习的过程中，一定注意跨章节，跨学科之间的联系。
另外333是不需要死记课本的，凯程考研陕西师大教育硕士老师会提供专业的辅导讲义和远程辅导视频，视频全程下来考生就会牢牢掌握基本知识点，打好扎实的基础。
凯程老师会提供一本333的大纲解析，然后带领学生结合着各学校历年真题来整理笔记。