漫画和图表题
2023届高考专题复习:图表和漫画类图文转换-课件
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优化设计:
8、参考答案: (1)创设多种选拔人才的方式,让偏才脱
颖而出。
(2)不要用苛刻的态度对待偏才,要学会 用欣赏的眼光。
题型4 根据漫画写公益广告
根据漫画所表达的意思, 拟写主题鲜明的公益广告 语。
请根据漫画内容设计一条公益广告语。要求:体现画 意,通俗易懂,有一定文采。(不超过16个字)
对父母:这可是来自咱首都传统的 沙燕风筝上的宝贝。它呀,把春天和喜 悦带给您,把“祝您好运”带给您的亲 朋。来,来,来,买一个开心,值了!
考点阐释
图表转换文字题,是将有形的图表转换 成文字的一种语言运用表达题,或者说
将图表抽象化的一种综合能力题。
考查要求:考测的是概括能力和推断能力,是 用文字对图表进行说明、总结、评价。 要目光敏锐、思维敏捷、推断准确、归结正 确、转换得当,答案明确简洁,文字高度概 括,表述适度得体。能力层级为D级。
参考答案:
1、毒品就是焚尸炉! 2、一次沾染,危害终生——毒品!
答案示例:
“请勿尝试,毒是死神的化身” “小心别踏进了死亡陷阱——吸毒”——比喻 “莫以好奇轻试毒,试毒是条不归路”——顶真 ““一劝吸君足 莫成 染千 吸古 毒恨 瘾”,独留白骨向黄昏”——化用名句 “不吸不知道,一吸就完了——请勿试毒” “远离毒品不尝试,你好我好大家好” —移用广告
4、示例:
内容:画面上是一个身体被分割为两节的人。他的 上半身身体肥胖、西装笔挺,打着电话,远远地走 在前面,衣服上写着“生活水平”四个字;在后面, 是正在艰难地大步追赶的下半身,破破烂烂的裤子 上写着“道德标准”四个字。
寓意:漫画揭示了在当今社会,有的人生活水平提 高了,但自身的道德修养却不能同步提高的现象。 (收入提高了,生活富裕了,但其道德修养还停留 在比较低的水平上。)
漫画和图表题
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九年级语文复习专题——漫画与图表一、漫画题1、在社区阅览室里,大家被一组饶有趣味得漫画吸引住了:⑴请您依次简要说明这三幅画得内容。
(3分)(2)这组漫画得寓意就是什么?(1分)2、仔细观察下边得漫画,假如您就是漫画中那两个小朋友得同学,您如何劝说她们呢?、仔细观察下面得漫画,谈谈您从中得到得启示。
(1)_____________________________。
(2)_____________________________。
⑶____________________________。
4、真观察右边一幅漫画,按照要求回答问题(1)简要说明这幅漫画得内容(40字以内)。
(2)根据自己得理解,说说这幅漫画得寓意(25字左右)。
5、简洁得语言概括右边一幅漫画得含义6、仔细观察右边一幅漫画,多角度思考,说说它反映了怎样得社会现象。
7、、仔细观察右边一幅漫画,完成下面两小题。
HlJFpJH 。
爱与碍8.请欣赏右面这幅漫画,给它拟一个恰当得标题(10字以内,不得以“无题”为标题),并写出您对这幅漫画得感想(30字以内)。
(5分)要求:思想健康,表意明确,语句连贯得体。
(1)标题 (2)谈谈您对漫画得感想。
二、表格题 9、、认真阅读图表,完成下列三小题。
(3分) 某市职业技术类学校招生及就业情况统计表年 份2002年 2003年 2004年 职业技术类学校录取新生人数占初中毕业生总人数得百分比50.01%50.02%50.01%职业技术类学校应届毕业生就业率 80.76% 84.48% 87.35% 职业技术类学校应届优秀毕业生就业率99.95%99.97%100%上表显示得数据表明:①近三年,该市职业技术类学校录取新生人数占初中毕业生总人数得百分比呈现出___得态势。
②近三年,该市职业技术类学校应届毕业生就业率呈现 得趋势。
(1)简要说明画面。
(2)谈谈漫画给您得启示。
③职业技术类学校学生可以从以上数据中得到这样得启示:职业技术类学校得学生只要____________________________________。
中考语文图表题解析一(漫画及徽标)
![中考语文图表题解析一(漫画及徽标)](https://img.taocdn.com/s3/m/a89429e403d276a20029bd64783e0912a3167c5d.png)
语句不通顺,有语病。
某些公园景点,任意提高门票价格,仿佛门前的狮子张开血盆大口,使游客望而却步。
例:望而却(止)步、望而生畏、目瞪口呆、狮子大开口等。
[答案]
观察下面两辐画,指明画中所反映的问题,并提出一条合理化建议。( 4 分)
问题:_________________________________________ 建议:_________________________________________
两个电话
汉字“比”
两个人划船
电话
沟通
两副牛角
开拓进取
经纬线
走向国际
鸟的双翅
蒸蒸日上
“CTC” “中”字
中国电信
第二步,根据其外形进行相关联想。
条理清楚地表述。
用一些表示次序的词语: 其次 再次 最后 第一点 第二点 第三点 从上往下,依次有 馍,费了三堆柴”的漫画。画面的中间是一个四方锅台,上面放着四个蒸屉,蒸屉上方冒着热气,蒸屉上自上而下写着“发展经济”四个大字。锅台的灶口里燃烧着两棵树,树干上写着“环境”二字。 这幅漫画的寓意是发展经济不能以牺牲环境为代价。
我的孙子哟,这么热还军训,别晒坏了!
例2:( 2007年浙江台州中考题)下面是一幅名为《“小祖宗”军训》的漫画,请你评一评它的名字好在哪里。
请概括漫画的主要内容。 你能说出漫画的讽刺意义么?
(1)读画。先观察画面的构成要素:长眼睛和手的地球带着口罩、汽车和汽车尾气; (2)析画。弄清要素之间的关系:因为汽车尾气,地球才戴上口罩; (3)悟画。联系现在的环境污染现象,寓意就明了了——人类过多的向空气中排放废气,污染了地球的环境。我们应该逐步改善地球的空气质量。 (4)述画。根据要求简洁科学地表述。
中考图表题、漫画题解题策略
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根 据组 图 ,简要 说 明人民群 众 日 交通 工具 的变化 。 常
解析:此类试题要求对画面进行描述 ,考生在回答时不但要抓住画面中的各 个事物 ,分析事物本身的含义或寓意 ,还要抓住事物 与事物之间的联系及共同反
集 贸市场 等 商 品零 售场 所将 一 律 不得 免 费提 供 塑料 购物 袋。 学校 就 此组 织 了一 系 列 活动 ,请 你 也参 与这 一活动 。
【 搜集资料 】桌小组从 网上搜索到这样一幅漫画,请你说
出这幅 漫画运 用的表 现 手法及 主 旨。
解 析 :首 先 ,要 抓 住 画 面 中 的 主 要人 物 ,找 出他 ( )与其 他 人 物 或 事 物 她
之间的联系 ,按照 “ “ 谁” 干什么” “ 怎么样”组织语言。由图可以看 出画的是
一
个人提着一个 白色的垃圾袋 ,袋子上写着 “ 白色污染 ”四个大字。其次 ,要认
真 审读 标题 ( 包括 表注 ),因 为标 题 对答 题 往往 起 到提 示 与 指 向的作 用 ,抓 住 标
题 ,就圈定了答题范 围,把握了答案主题 ,明确了答题方向。最后 ,用简洁的语
令”生效之前塑料袋使 用量 “ 0 5 只 )”锐减到 “ 18 2( 限塑令 ”生效首 日 “0 95
( ) ,以及 无 纺 布袋 销售 量从 “ 只 )”激 增到 生效 之 后 “0 只 )”即 只 ” 0( 5 0( 可得 出答案 。
●
参考答案 :( 限塑令”执行后 ,塑料袋使用量大幅下降 ,无纺布袋销售量 1 )“
映 的主题 ,再 用简明 、连贯 的语 言表达 出来 。
八年级语文培优(漫画、图表)训练题解析版
![八年级语文培优(漫画、图表)训练题解析版](https://img.taocdn.com/s3/m/2ce6564fd5bbfd0a795673a8.png)
八年级培优(漫画、图表)训练题命题人:田露2013.10.28(一)漫画一幅漫画主要由标题、主体、画注三部分构成。
标题即题目,往往告知人们漫画的主题思想;主体是画面各“因素”构成的画情画景;画注是对画情画景的提示与注解。
通过对这三部分的仔细品味,就能从整体上概括其寓意。
漫画题的命题方式灵活,既有漫画独立命题,也有漫画与其他材料组合命题。
题型一般为:①描述内容或表述过程;②揭示内涵或概括寓意;③拟写标题;④拟写公益广告词、标语口号、拟写对联、扩展语句;⑤依据漫画作文。
赏析漫画,把握漫画寓意,需要注意以下几点:1、通过漫画的标题解读漫画的主题或含义。
标题可以说是漫画的“眼睛”这个“眼睛”反映着漫画的“心灵”———往往提示了内容或画旨。
2、结合漫画的形象来思考其寓意。
漫画是一种艺术手法,它是通过直观形象来说明道理的,因此,分析漫画的形象是理解漫画的另一个关键点。
3、透视夸张手法了解漫画意图。
漫画是夸张的艺术,它故意将生活中的现象变形,产生既出人意料又在情理之中的效果,因此,解读漫画,不妨先分析其夸张的手法。
4、联系漫画中的文字说明来理解漫画。
有些漫画的内容,作者无法用图画的语言来表达,就只能借助于文字语言。
所以,若是碰到带有文字的漫画,就要对画面中的文字进行解读,明确漫画作者想借助于这些文字向读者传达怎样的信息,文字和漫画到底有怎样的系。
5、联系生活实际来理解漫画的要义。
漫画是作者用图画的语言,来表达自己对真善美的歌颂,对假恶丑的鞭挞;是现实生活直接或间接的反映。
因而要看懂漫画,不妨将漫画的直观图像所反映的内容同生活、社会实际联系起来,想想自己周围有没有漫画中所要歌颂或讽刺的对象,从而理解、把握漫画的要义。
(二)图表图表题一般是给出一幅图表,要求考生能根据图表的信息作出相关的答题,主要考察学生认图判断、查找相关信息和语言表述等方面的综合能力。
题型一般分为三种:一是直接概括图表的内容,一是说说从图表中得到的启示,另一是与图表相关的开放性题,如写宣传标语、写对联等。
漫画、图表类试题解法例析
![漫画、图表类试题解法例析](https://img.taocdn.com/s3/m/97ebb2682b160b4e767fcfdc.png)
漫画、图表类试题解法例析漫画、图表类试题是近年中考思想品德试卷中的主流题型之一,在2011年全国各地的中考试卷中均有呈现。
这类试题内涵丰富,考查形式灵活,角度多变,能够充分体现试卷能力立意的特征,备受命题老师的青睐。
漫画、图表类试题的考查具有一定的间接性,对考生的能力要求比较高,稍有疏忽就可能失分,能够体现中考的选拔功能。
考生解答这类试题的水平,往往直接关系到中考成绩的高低,值得我们高度重视。
漫画、图表类试题可分为漫画型、图表型、图文结合型、表文结合型、图画结合型等类型,各类型试题的组成形式和考查侧重点各有不同,前三类既可以命制选择题,也可以命制非选择题,其他一般只能命制非选择题。
本文选择2011年全国各地中考思想品德试题中的此类试题为例题,从试题结构特点、命题的着力之处、解题思路与方法等方面予以指导,供同学们参考。
一、漫画型所谓漫画题,是指以一幅或多幅漫画为材料创设情景,根据考查的方向及侧重点设置题干或问题,要求考生通过观察漫画,设身处地的思考自主选择、判断,回答出自己的看法或想法。
试题的漫画多涉及重大时事、群众所关心的热点问题或与我们青少年有关的现象、观点等。
20 11年的这类试题中,食品安全、瘦肉精、酒后驾驶、强拆、幸福、青少年上网等热点均入选过。
关心时事热点、关注生活,正确理解漫画的内容是解答此类试题的关键。
例1.(20 11·广东)下列对漫画《透支青春》理解正确的是( )A.透支青春也就透支了生命,从而失去人生的意义B.当我们拥有青春时,就应尽情享乐C.青春蕴含着智慧、勇敢和意志D.我们每一天都站在新的起跑线上透支青春解析:这幅漫画反映的是一个少年彻夜玩游戏,这种尽情享乐的行为有损于青少年的身心健康成长,不可取,B是错误的;青春蕴含着智慧、勇敢和意志,但与漫画中的行为无关,可排除;新的起跑线主要是指发展,而漫画中的行为不利于发展,是在浪费青春、浪费生命,会使人生黯然失色。
正确答案是A。
综合性学习漫画材料题 图表题
![综合性学习漫画材料题 图表题](https://img.taocdn.com/s3/m/f96f92a11711cc7930b71654.png)
1.漫画(描绘画面内容[确定漫画主体,按照一定顺序客观陈述,把画 面所有要素都介绍出来,包括标题,文字等细节]、寓意、启示)
(2019河北中考题)4.(1)整幅《松鹤延年》的画面是由图案和文字构成的,画面的主体
是中间的图案部分,从近及远分别是是仙鹤,青松和高山。画面的两侧有一副对联,上联是“东 海白鹤千秋寿”,下联是“南岭青松万古春”。画面的最左侧有作画时间和作者。 (2)对联使用了用典的修辞手法,“东海白鹤”和“南岭青松”都是来自于历史典故,都是长 寿的象征。而且“千秋寿”和“万古春”也都表达了长寿的意思,表达了对老人身体健康,延年 益寿的美好祝愿。
(2)春联大多表达吉祥与美好祝福。作答本题要抓住关键词“人”“寿”“春”“福”, 分析对联表现了什么内容,表达了怎样的祝福。 评析作答“图文转换题”,要注重要求,审清画面,适当想象。难度适中。
(2016河北中考题)4.下面的两枚猴票图样,你喜欢哪一枚?请结合票面内容和链接材料说
明理由。(4分)
● [链接材料]1980年,黄永玉设计了我国第一枚生肖邮票——猴票。时隔36年,黄永玉再次执笔, 为丙申猴年设计了两枚猴票:左边这枚寓意为“捧桃献瑞”,右边这枚寓意为“合家欢乐”。
● 假期作业七6、5月31日是“世界无烟日”,某中学学生会决定围绕“有效劝阻别人吸烟”的主题开
展语文实践系列活动。请你参加,并完成相关任务。(8分)
● (1)活动一;拟写宣传标语。经学校同意,学生会准备把学校那些冷冰冰的“禁止吸烟”标志,换成富 有人情味和启发性的宣传标语,请你拟写一条这样的宣传标语。(2分)
● (票面内容表述准确给2分;寓意正确给2分。言之有理即可) ● 解析首先应说明喜欢哪一枚,然后说明理由。说明理由时,一要仔细观察,完整有序地描述票面
2020年中考道德与法治专题04:选择题之漫画图表类
![2020年中考道德与法治专题04:选择题之漫画图表类](https://img.taocdn.com/s3/m/a84f86b7cc17552706220867.png)
专题04选择题之漫画图表类【类型特点】漫画图表类选择题是中考选择题中常考题型。
此类试题的题干是以漫画、图表呈现,以“理解”“启示”等关键词进行设问,考查学生对直觉类材料(漫画、图表)信息的概括、分析、理解、思维延伸等能力。
作答此类试题时,要结合漫画中人物的行为、漫画中的主题、图表的数据、数据间的比较等信息来进行正确、科学的判断与分析,以选出正确或最佳的答案。
要答好漫画题,需做到以下几个方面:01看:透过现象看本质,弄请漫画的寓意。
要看懂漫画,可从三个环节做起——首先,看“题”,因为标题往往能揭示漫画寓意;其次,观“画”,即仔细观察漫画,注意漫画上每一“要素”所提供的信息,并特别注意漫画的夸张之处;最后,读“文”,读漫画中的文字能为看懂漫画、读懂寓意提供非常重要的帮助。
1. 下列漫画《猴子捞月新编》启示我们,在经济社会发展过程中( )解题方法模拟演练A. 个人离不开集体B. 必须实施可持续发展战略C. 互相帮助才能共享发展成果D. 必须停止对自然资源的开发2.(2008·徐州)解决下面漫画所反映的问题,需要我们()①坚持可持续发展战略②保护耕地资源③提高环保意识④加强思想道德建设A.①②B.②④C.③④D.②③3.(2009·徐州)下面漫画中主人公的行为()A.是具有社会责任感的表现B.履行了保护环境的义务C.符合可持续发展的要求D.没有真正履行节约资源的义务4.漫画《陷阱》给我们的警示是()A.免费的东西都是骗人的B.上当受骗都是因为免费的东西太诱人了C.明辨是非,拒绝不良诱惑D.生活中处处是陷阱,防不胜防5.下边漫画《先声夺人》中时髦女士的言行是()①不尊重他人劳动的表现②文明素质低下的表现③懂得自尊自爱的表现④不能礼貌待人的表现A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.对下列漫画认识正确的是()①坚持诚信,就会赢得他人的信任②讲诚信会损害自己的利益③诚信的核心的善,我们要与人为善④讲诚信会使自己的道德得到升华A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7.对漫画《言传身教》的寓意表述正确的是你()A.孩子没有得到良好的学校保护B.母亲没有以正确的方法教育孩子C.母亲严格要求孩子的行为是正确的D.母亲没有依法履行对孩子的抚养义务8.漫画《高度负责》启示我们()①提高医院的医疗水平已刻不容缓②医护人员的职业道德有待提高③提高责任意识十分必要④加强诚信教育迫在眉睫A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④9.明星代言广告往往会得到不菲的报酬。
中考语文图表题解析一(漫画及徽标)
![中考语文图表题解析一(漫画及徽标)](https://img.taocdn.com/s3/m/f3cfb1cd8662caaedd3383c4bb4cf7ec4afeb6c2.png)
分析构图元素;探究象征意义;挖掘深层含义。
学生互动环节
分组讨论,分享解题思路;互相点评,提高解题能力。
THANK YOU
感谢聆听
表现手法不同
漫画以夸张、变形等手法为主 ,强调讽刺和幽默;而徽标则 以象征、简洁等手法为主,强 调识别和传播。
功能作用不同
漫画主要功能是娱乐和讽刺; 而徽标主要功能是识别和代表 。
适用场合不同
漫画多适用于报纸、杂志等媒 体;而徽标则适用于各种组织 、机构的标志和宣传品等。
02
漫画图表题解析方法
观察法
确地捕捉漫画或徽标的深层含义。
分析能力和解读能力训练
分析漫画或徽标的主题
根据观察到的元素和联想的内容,分析漫画或徽标所要表达的主 题或中心思想。
解读漫画或徽标的寓意
结合主题,深入解读漫画或徽标的寓意,理解作者所要传达的信息 和情感。
训练逻辑思维和批判性思维
通过分析和解读训练,提高逻辑思维和批判性思维能力,能够有条 理地阐述自己的观点和看法。
识别法
01
02
03
观察徽标外形
注意徽标的整体形状、线 条和色彩,识别出主要的 图形元素。
分析构图要素
找出徽标中的文字、图形 、符号等要素,并分析它 们在构图中的作用。
理解象征意义
探究徽标中各要素的象征 意义,如颜色、形状、图 案等所代表的含义。
解读法
解读主题
探究内涵
根据徽标的名称或提示信息,理解徽 标的主题和所要表达的核心内容。
徽标作用
识别功能:徽标能够让人们快速识别出所代表的组织或机构 。
传播功能:徽标通过简洁明了的图案和文字,传递组 织或机构的核心价值观和理念。
中考语文复习:图表题+漫画名师公开课获奖课件百校联赛一等奖课件
![中考语文复习:图表题+漫画名师公开课获奖课件百校联赛一等奖课件](https://img.taocdn.com/s3/m/b6844fd0cd22bcd126fff705cc17552707225e9c.png)
措施:审题→抓主要信息→分析数据,找规律→归纳表述
答题指导
学生失误:
1、信息漏掉。如只好出一种横比或者纵比旳结论。 2、推断错误。没有概括出主要旳结论性信息。 3、语言体现有语病或者不严密。如在表述时答不出“较大增长”
和“远远高于”。
附:图表题答题常用词语
表程度范围:一小部分、一部分、近二分之一、大部分、绝大部 分;
要注意涵盖下列内容:1. 标题及注释文字.2. 画面各要素。 3. 细节:人物动作、语言和表情等.
观察漫画,用简洁旳文字阐明漫画内容,50字左右。
参照答案: 有一种人掉进水
里,只露出一只手, 正急待救援;就几种 新闻记者赶到现场, 架起摄像机,拿着话 筒,正在焦急旳回头 望,他们在等待救援 者旳出现。
常见题型及解题思绪
常见题型:
一、讲解漫画内容。 二、揭示寓意、哲理或给人旳启示。
三、给漫画拟写标题
解题思绪:
1、读画(观察画面旳人、景、物等构成要素) 2、析画(搞清各构成要素之间旳关系) 3、悟画(联络生活现象进行类比联想,琢磨创作意图) 4、述画(根据要求简洁科学表述)
答题指导:描述画面题
措施指导:
表增长趋势:增长了、增长到、增长了XX倍; 表下降趋势:降低了、降低到(“降低”后不能用倍数)。
学生练习
下图是一位中学生近两年来课外阅读量与语文成绩情况图。 你读了之后,取得旳最主要旳信息是什么?请用一句话体现。
答案:“伴随课外阅读量旳增长,该生旳语文成绩也逐渐提升。”
学生练习
下面是一位学生参加某市“雏鹰金奖争章”夏令营活动时对 150位学生旳调查,请根据下面图表所反应旳内容回答下列问 题。
“反应”“挖苦”“揭发”“批评”等词语作为概括寓 意旳谓语中心词。
【漫画型选择题】+图表题
![【漫画型选择题】+图表题](https://img.taocdn.com/s3/m/2c1f5a9a02d276a200292e42.png)
漫画型选择题1.下面漫画《职责范围》给我们的启示是①要树立全局意识②矛盾具有客观性,要正视和解决矛盾③任何两个事物之间都是相互联系的④价值观对人们的行为有导向作用A.①② B. ③④C.①④ D.②③2.下面漫画《在阻止别人前进的同时,自己也停止了前进》给我们哲学启示()①任何两个事物之间都存在联系,这要求我们不能孤立的看问题②实践活动具有社会性,离开他人和社会的纯粹个人实践活动是根本不存在的③完全脱离社会的“个人奋斗”和“自我实现”是不可能的,要努力实现个人与社会的统一④一切事物都有优点和缺点,这要求我们要看到矛盾的普遍性A.①②B.①④C.③④D.②③3.下图漫画《依法治官》给我们的政治启示是( )①政府部门必须明确权责关系,树立法律意识②政府必须坚持依法行政,贯彻对人民负责原则③必须缩减政府职能范围,削弱管理职能④完善社会法律体系,保障人民群众的决策权A.①②B.③④C.①③D.②④4.漫画《羲之不再练书法》给我们的文化生活启示是()A.文化必须在继承的基础上发展B.文化必须在发展的基础上继承C.必须利用现代科技推动文化创新D.传统文化与现代科技日渐融合5. 为破解下图漫画《砸不开》反映的经济困境,政府可采取的有效举措是( ))A.保持社会总供给和总需求基本平衡B.发展生产,增加供给,满足消费需求C.完善医疗、养老、失业等社会保障体系D.实现劳动报酬增长速度高于经济增长速度6.对下面漫画所包含的哲理解释合理的是()①社会意识对社会存在具有反作用②认识对实践具有促进作用③意识对人的生理活动具有调节和控制作用④价值观对人们认识世界具有导向作用A.①②B.③④C.②③D.①③7.下图漫画揭示的《经济生活》道理是( )A.建立社会信用制度以道德为保障B.我国已建立完备信用监督和失信惩戒制度C.经济活动参加者应树立诚信观念D.市场调节经济具有盲目性、滞后性等弊端8. 下图漫画《一水多用》说明的哲理是( )A.节约是中华民族的美德B.事物是由各部分构成的整体C.事物是一个前后相继的过程D.不能孤立地去想问题、办事情9.下列选项与右图漫画反映的哲学道理一致的是A.月有阴晴圆缺B.揠苗助长C.过犹不及D.麻雀虽小,五脏俱全10.下图漫画中出现不同评价的原因在于()①意识活动具有目的性和计划性②意识活动具有自觉选择性和主动创造性③人们认识事物的角度不同,对其价值的评价也会不同④价值判断具有社会历史性特征A. ①②B. ②③C. ③④D. ①④11.传播学者克罗斯曾提出一个“谣言公式:谣言=事件的重要性×事件的模糊性×公众批判能力。
人教部编版初中九年级道德与法治中考必考知识点训练漫画、图表题PPT
![人教部编版初中九年级道德与法治中考必考知识点训练漫画、图表题PPT](https://img.taocdn.com/s3/m/acebe73add36a32d7375816a.png)
这些文字常有画龙点睛的作用。从而明确批评方向,把握图片漫画的主
题。
2.联系。联系教材知识,结合画面,运用发散思维把漫画反映的主题与
教材中的观点相结合。不同角度思考,深刻挖掘寓意。
3.解答。“题在书外,理在书中”,要多角度、多层次地和教材知识结合。 具体来讲:①解答选择题时要注意把握图片漫画的中心思想,运用选择 题的解题技巧来完成;②解答非选择题时要注意尽可能运用学科术语作 答,根据所给分值确定所答内容的多少;要分条答题,把相对重要的知 识点排在前面。
(二)图表题 题型特点
图表题是指用图(图片、表格、柱状图、折线图、曲线图、饼状图、扇形 图等)或数据表格作为命题材料的一种试题。此类题以图表为载体,简明
直观、新颖活泼、信息量大、能力要求高,已成为思想品德命题的常见
形式。云南中考试题中图表题的常见形式有柱状图、饼状图和数据表格,
数据信息多为学生生活情境、全国或云南地方科技、环境或经济社会发
人教部编版初中九年级道德与法治 中考必考知识点训练漫画、图表题
针 对 训 练
(一)漫画题 题型特点
漫画题的特点可以概括为“简”“新”“活”三个字。“简”是就命题形式而言的:
用漫画作题材,简洁明了又形象生动,能够给人以震撼与启示。“新”是就 题目的具体内容而言的:体现社会现实或热点问题,具有强烈的时代感 和现实性。“活”主要表现为:题型灵活多变、能力要求较高、主观题答案 点要灵活。云南中考试题中的漫画题多结合社会热点现象进行命题,往 往会在题干中告知或暗示漫画的主题思想,侧重考查道德、法律方面的 知识。
解题 歌诀
漫画题图有寓意,一析漫画点内涵, 二看图文概信息,三回书本找联系。
针对漫画要谨记,细致谨慎看清晰,
主体言行及关系,答题角度要整体。
漫画、图表题解题方法
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• (3) • ① 有助于把经济建设转到依靠科 技进步和提高劳动者素质的轨道上 来。 • ② 有利于我国化人口大国为人才 强国,化人口压力为人才优势。 • ③促进生产力发展,增强我国的综 合国力。
•
• ( 1) 请归纳上表所反映的主要信息。( 3 分) • ( 2) 请简要分析促使上表纵向数据发生巨大增长 的原因。( 2 分)
最后,还要注意图表下面的注释。答题时要 做到“三到”: ①由数字到术语。图表型主观题往往以数字 来表达某种现象,在回答问题时必须用术语 概括出这一现象。 ②由现象到本质。认识事物的现象还不够, 必须抓住事物的本质,所以我们必须揭示出 事物背后的本质联系。 ③由理论到实践。中考题不仅仅考查我们认 识问题的能力,更重要的是考查我们在理论 指导下解决问题的能力和创新能力。
观察右边的漫画,回答下列问题。 (1)漫画揭示了怎样的社会现象?(1分) (2)请结合权利与义务的关系,评析漫画中右 边人物的行为?(9分)
答案:(1)现实生活中有人只想享受权利,不想履行义 务。 (2)首先,在我国,公民的权利与义务是一致的,是 密不可分的。公民在享受权利的同时,必须履行相应的义 务,不允许只享有权利而不履行义务。 漫画中的人物没有看到它们的一致性.把二者分离 开来是错误的(3分),某些权利义务是相互结合的,权利 就是义务,义务就是权利。漫画中的人物认为权利就是权 利,义务就是义务,把二者看成完全不同的两码事,是错 误的。(3分) 另外,公民的权利和义务是相互促进的,公民履行义 务的自觉性越高,就越有利于国家的富强昌盛,公民的权 利也就会获得更多的保障。 漫画中的人物没有看到义务对权利的促进作用,所以是错 误的。(3分) (权利与义务的关系2分,评析1分,计3分;共3个层次, 9分。
2011河南中考试题 欣赏漫画“一字值千金”,回答下列问题: (1)这幅漫画说明了什么精神的重要性? (2)培养这种精神首先要做好什么?为什么?
(完整word版)初中语文漫画图表题型.docx
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漫画、图表题型1.阅读下面的表格后,得出结论,并提出简要的建议。
被调查小学生的品牌识别能力购物时能否识别服装名牌能否识别食品名牌项目关注名完全基本能识别不能完全基本不能牌可以可以著名品牌识别可以可以识别占被调查54.32%31.80% 20.50%42.10% 5.60% 52.36% 34.62%13.02%比例⑴结论:。
⑵对小学生的消费倾向提出建议:。
2.下面两个表格是CCTV 《东方时空》栏目关于人们使用手机短信情况调查的截取部分,请你用一句话概括出两个表格数据反映出的调查结论:(不超过 30个字)(表Ⅰ)如果一周内不使用短信会不太适应,心里无所谓,不影响很不适应,无法忍受表现出的感觉会不舒服生活被调查人的选择所占百分56%24%20%比(表Ⅱ)国家日本中国韩国德国英国美国平均每人每4.5条 2.5条 2.43条0.54 条0.23条0.14条天的短信量调查结论:3.根据提供的材料回答问题。
《新闻周刊》就新技术对年轻人成长影响的利与弊,分别征询与统计了全球65,其结果见表一和表二。
请概括这两个表格所反映的信息。
表一:因特网手机即时聊天电子游戏92﹪5﹪6﹪0表二:因特网手机即时聊天电子游戏6﹪8﹪6﹪80﹪答:。
4.随着高校扩招,大学生就业难的问题逐渐受到关注,大学生实习与就业息息相关,它有助于提高大学生的素质和竞争能力,使他们更好地适应社会。
某媒体在网上就大学生实习问题进行了调查。
情况如下:①您最希望通过实习获得什么?工作经验实习鉴定正式工作机会其它69%7%21%3%②您最希望通过实习提高哪方面的能力?专业技能人际交往能力实践能力其它21%26%51%2%请整合以上两组数据的主要信息,写出结论,并给高校就大学生培养提出合理建议。
结论:建议:5. .请欣赏下面这幅漫画,给它拟一个恰当的标题(10 字以内,不得以“无题”为标题),并写出这幅漫画的寓意(30字以内 )。
⑴标题:⑵寓意:6.仔细观察下面这幅漫画,先为其拟一个标题,然后说明其寓意。
15 图标、漫画、图表-【助力中考】2022年中考语文易考点专项训练(解析版)
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中考复习专项训练十五图标、漫画、图表题一、图标题1.下图是北京2022年冬奥会会徽,请按合理的顺序写出该图标的构图要素及其寓意。
要求:语意简明,句子通顺,不超过100字。
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】参考示例:右图为北京张家口2022年冬奥会会徽,会徽以中国书法——“冬”字为主体,将抽象的滑道、冰雪运动形态与书法巧妙结合,人书一体,天人合一;冬字下方两点顺势融为2022。
标识既展现了冬季运动的活力与激情,更传递出中国文化的独特魅力。
【解析】本题属于会徽类,解答本题首先要认真观察会徽的特点,然后根据会徽的特点解释会徽的寓意,最后运用语言进行表述。
本题是北京申办2022年冬奥会的会徽图案,该图案有“冬”和下方的数字“2022”组成,解答时首先看“冬”以草书写成,“冬”的上部将抽象滑道、冰雪运动者形态组成,下面的两点组成“2022”的“2”,根据草书“冬”字传递中国文化的独特魅力,根据“冬”上部滑道、运动员的形态可以看出冬季运动会是一场天人合一的盛会,运动员的形态显示运动员活了与激情;根据以上分析可运用简洁的语言进行表述会徽的构图要素及寓意。
2.中国探月工程标志,名为“月亮之上”。
请写出右图标志中除文字(“中国探月CLEP”)外的构图要素及寓意。
要求:语言简洁,不超过50字。
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】示例1:以中国书法的笔触,抽象地勾勒一轮弯月,一双脚印踏在其上,象征月球探测的终极梦想。
中考图表漫画类题
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2010年
(1)【拟写宣传口号】在下面的横线上补写一句话,要求语意连贯,句式一致,形成排比。(2分) 沉着应对,让花季更美丽; , ;未雨绸缪,让社会更和谐! (2)【漫画评论】这幅漫画的创作是从哪则民间故事获得启发的?它批评了活动中出现的什么现象?请对这种现象进行评论。要求:观点明确,言之成理,评论字数在40字左右。
③柱形图
看图,用简明语言回答下面两个问题。 20世纪90年代以来的世界GDP增长率(%)
(增长率)
年 份
(1)上图中1991年至1996年世界GDP增长率总体的变化特点是 。 (不超过8个字) (2)20世纪90年代后半期,世界经济发展的状况是 。 (不超过8个字)
同2003年相比,2004年我国城乡居民投资的国债、股资、保险比例有所增加。
01
2003、2004两年我国城乡居民投资储蓄的比例较大。
02
【参考答案】
中考语文专题复习
*
解读漫画题
了解漫画
漫画是一种绘画艺术,它常用对比、夸张的手法勾画出幽默诙谐的画面,表达作者对生活中真善美的歌颂,对假恶丑的鞭挞,从而给人以启迪和教育。
男性职工
女性职工
一、人数(万人)
1980年
64.4
35.8
1987年
74.1
45
1994年
85
64.8
二、增长(%)
1987年比1980年
115
125.7
1994年比1987年
114.7
144
某地区男女职工人数及增长情况对照表
例6、选用下面表内的资料,就某地区女职工增长人数及增长率,用列数字,作比较的方法,在后面的空格处续写句子
重点抓好书面表达的准确性。如进行一些修改病句的练习。注意区别一些表示程度范围的词语如:一小部分、一部分、近一半、大部分、绝大部分;注意表明增长趋势的词语如:增加了、增长到、增长了XX倍;表明下降趋势的词语如:减少了、减少到(“减少”后不能用倍数)。
人教部编版初中九年级道德与法治中考必考知识点训练漫画、图表题(含答案)WORD
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人教部编版初中九年级道德与法治中考必考知识点训练漫画、图表题(含答案)一、选择题1.在教育子女戒除网瘾的过程中经常会出现家暴现象。
下列对右图漫画中家长的行为认识错误的是()A.侵犯了未成年人的生命健康权B.危害了未成年人的身心健康C.违反了未成年人保护法的相关规定D.有助于未成年人彻底戒除网瘾2.仔细观察右边漫画,可以得出的结论有()①这是运营商的一种营销手段,其目的在于销售手机②能为人与人之间的沟通提供更多便利③体现了党和国家科学立法④能有效维护人民群众的利益A.②③B.①③C.①④D.②④3.2017年7 月4 日,人民网发布《二评〈王者荣耀〉:加强“社交游戏”监管刻不容缓》,评论指出,过度沉溺该游戏让孩子在精神与身体上被过度消耗。
这启示我们中学生应该()A.培养自我约束能力,以健康的心态对待网络B.积极行使监督权,举报玩游戏的同学C.拒绝使用网络,专心学习D.当着家长的面保证不玩,私下偷偷玩4.近年来,随着信息技术的不断发展,“校园贷”已经成为校园中一个不可忽视的“重疾”,高校学生以分期购物、做微商等为由欠下高额贷款,最后因无力偿还选择自杀的案例不在少数。
结合下图,下列说法正①树立正确的消费观,理性消费②珍爱生命,积极维护生命健康③缺钱时问父母要,他们会满足我们的一切要求④为保障自身安全,可以用他人的身份证贷款A.①②B.③④C.①③D.②④5.下表是我国与世界上的创新型国家在某些指标上的比较,这启示我们建设创新型国家必须()①加大对科技研发的投入支持力度②积极引进、学习国外先进技术③将科技发展作为当前的中心工作④坚持实施创新驱动发展战略,提高自主创新能力A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④6. 数据显示,2016年全国教育经费总投入为38 866亿元,比上年增长7.57%,结合下图,下列说法正确的是()A.我国积极贯彻落实人才强国战略,重视教育发展B.我国教育水平发展普遍较低C.与发达国家相比我国教育发展还很落后D.人口问题制约经济社会的发展二、问答题7.某班同学收集了一个有关居民收入情况的图片,如下图所示。
图表、漫画类试题的特点及解题思路2
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14
练习一:材料一:1978年和1999年我国所有制结构示意图
0.2%
21.8%
国有经济
Hale Waihona Puke 78%集体经济 非公有制 经济
38%
26%
36%
材料二:1978年和1999年我国消费分配方式表
内容 年份 1978年 1999年 分配方式 按劳分配 按劳分配为主体,多种分配方式并存
分析上表,请结合初三政治第七课有关知识简 要谈谈你的认识。 what? why? how? 15
参考答案 答:1、上表的变化表明:①我 国人口的文化素质进一步提高, 我国基本实现了扫除青壮年文 盲的奋斗目标。②公民受教育 程度与发达国家相比还存在差 距,人口素质状况与知识经济 时代要求不相适应。
13
参考答案 答:2、①实行了计划生育政策,控制人口 数量,提高人口素质,使人口增长与经济 社会、资源、环境发展相协调。②实施了 科教兴国和人才强国战略,大力发展教育 和科学,提高人们的科学文化素质。③坚 持以经济建设为中心,大力发展生产力, 为精神文明建设提供了经济基础。④这是 “三个代表”重要思想的要求
教育 次序 程度 比较
大学 1422
第四次
文盲率 初高中 小学 (15岁 以上) 31383 37057 15.88%
第五次 3611 45107 35701 6.72% 注:美、日的文盲率不到5%,美25岁以上 人口接受大学教育近50%。 注释
结合初三思想政治所学知识,回答下列问题: 1、上表反映了哪些问题? 设问 2、产生这些变化的原因是什么?(至少2点) 10
5
近年广州市中考出现的图表题
06年21、23题 八荣八耻、人与自然。 20分
05年21题 三大城市每天人均用水量图 10分 04年23题 我国手机发展的现状及影响 10分 03年选择题6~7 十届全国人大代表比例图 02年19题 “三个代表”重要思想 10分
【道法七年级下册】部编版道法期末专题训练 - 图表、漫画类选择题(深圳)
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七年级下册道法期末专题训练-图表、漫画类选择题1 .题型特点图表类选择题通常以表格、柱形图、折线图或饼状图的形式呈现,表现为通过一定的数据或内容对比反映某种问题或说明某些道理。
2 .解题思路(1)要看图表的标题,一般来说标题直接反映了图表的内容。
(2)要做到“三比”:横向比,把同一横行栏目的数字作对比;纵向比,把同一纵列栏目的数字进行比较,分析数字有何变化;综合比,即把横向比和纵向比的数字综合起来比较考虑,概括出整个图表所反映出来的中心内容。
二、漫画类1 .题型特点漫画取材广泛,形式灵活多样,内容风趣丰富。
这样类型的题目可以巧妙地将现实生活、社会热点和教材中的知识相联系,并呈现出“简”“新”“活”等特点。
2 .解题思路解答漫画类选择题,首先,要根据漫画题目认真、全面地观察漫画,特别要注意漫画的标题、人物(或拟人化动物)的语言、动作、表情等重要信息,思考漫画体现的中心思想,是提倡某种正确观点还是讽刺和批评某种错误观点;其次,根据漫画所反映的观点,结合漫画与选项的关系,结合所学知识最后作出正确选择。
作答时应注意:仔细观察漫画,理解漫画的寓意,观察时多注意图中的说明性文字、提示性文字以及漫画的“题目”等;开动脑筋,找出教材中的哪些观点或原理与漫画的寓意相吻合或有联系。
针对训练知识点1 青春的邀约1 .七年级(1)班文艺委员小芳在出黑板报的时候选择了下列插图,据此可以推断出黑板报的主题是A .悦纳生理变化B .直面矛盾心理C .学会独立思考D .培养批判精神2 .下表中对小福同学“微行为”的“微点评”错误的有A .AB .BC .CD .D知识点2 青春的心弦1 .如图漫画《“校规”》,在与异性同学的交往中,你赞同的做法有①内心坦荡③举止得体②言谈得当④扭捏封闭A .①②④B .①③④C .①②③D .②③④2.2020 年1 月,某校就“异性同学交往”等问题对全校学生进行调查,结果如下表。
这份调查说明了同学们①渴望与异性同学交往②注意了交往的方式、场合、时间和频率③拥有积极主动、健康交往的行动④能够认识到异性同学交往的必要性A .①③B .①②C .②③D .①④知识点3 青春的证明1 .对漫画《家庭防线》中领导干部的评价,恰当的是A .行己有耻,树立底线意识B .意志薄弱,不能战胜自我C .止于至善,检视自身不足D .敢于说“不”,具有批判精神2 .青春的探索需要自信,自强可以让我们更加自信。
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九年级语文复习专题——漫画与图表一、漫画题1、在社区阅览室里,大家被一组饶有趣味的漫画吸引住了:⑴请你依次简要说明这三幅画的内容。
(3分)(2)这组漫画的寓意是什么(1分)|2、仔细观察下边的漫画,假如你是漫画中那两个小朋友的同学,你如何劝说他们呢·3、仔细观察下面的漫画,谈谈你从中得(1)_____________________________。
(2)_____________________________。
⑶____________________________。
到的启示。
4、真观察右边一幅漫画,按照要求回答问题(1)简要说明这幅漫画的内容(40字以内)。
?(2)根据自己的理解,说说这幅漫画的寓意(25字左右)。
5、简洁的语言概括右边一幅漫画的含义6、仔细观察右边一幅漫画,多角度思考,说说它反映了怎样的社会现象。
7、、仔细观察右边一幅漫画,完成下面两小题。
)爱与碍)8.请欣赏右面这幅漫画,给它拟一个恰当的标题(10字以内,不得以“无题”为标题),并写出你对这幅漫画的感想(30字以内)。
(5分)要求:思想健康,表意明确,语句连贯得体。
(1)标题 (2)谈谈你对漫画的感想。
:(1)简要说明画面。
(2)谈谈漫画给你的启示。
'二、表格题9、.认真阅读图表,完成下列三小题。
(3分):上表显示的数据表明:①近三年,该市职业技术类学校录取新生人数占初中毕业生总人数的百分比呈现出___的态势。
②近三年,该市职业技术类学校应届毕业生就业率呈现的趋势。
③职业技术类学校学生可以从以上数据中得到这样的启示:职业技术类学校的学生只要____________________________________。
10、细看下面表格,用简洁的语言,把关键信息告诉你的同学或家人。
请将表述的内容写在横线上。
(3分)各国网络使用量占全球使用量的比例美国中国日本英国加拿大德国42.65% 6.63% 5.24% 3.94% 3.93% 3.64%【11、下面是一份对200名初中生课外阅读的调查情况表,请根据这个调查情况,回答后面的问题。
初中生课外阅读情况调查统计表①从表中数据可以得出一个结论,即:②看了这一统计结果,你对同学的建议是:12、分析下面的表格内容,把表格传达的主要信息补写完整。
中增加的12个全都来自发展中国家。
预计到2015年,。
由此可见,发展中国家在世界城市化进程中。
13、厦门国际马拉松长跑比赛作为国内最具影响力的国际马拉松赛之一,已成为厦门走向世界的一张重要名片。
最近,你所在的班级开展了一次“关注厦门马拉松”的活动。
(1请用一句话概括说明上表所反映的情况:|14、下面是初一(思想政治》教材中榜样人物统计表,请用一句话概括说明下面统计表反映的情况,并简要谈谈你对这种情况的看法。
初一(15、今年是世界反法西斯战争和中国抗日战争胜利60周年。
下表是部分国家在第二次@(l)从上表中,你发现了哪些有价值的信息,请写出两条。
①。
②。
(2)看了上表,你想说些什么,写出你最想说的一句话。
______________________________________________________________________________。
16、.读下面一则消息,完成相关问题。
(4分)新华社6月1日电国家林业局宣传办主任、新闻发言人曹清尧1日在国台办例行记者会上说,向台湾同胞赠送大熊猫的相关工作已经开始。
这对大熊猫一旦确定后,我们将公开为大熊猫征名,按照以往习惯,大熊猫将采取双名制,即乳名和大名,均为两个汉字,在大陆征集乳名,在台湾征集大名。
①根据提供的消息提取主要信息(不超过10个字)。
(2分)(2分)一、漫画题1、精析:先要仔细观察图画所画的事物,辨明几者的关系,然后再根据自己的理解进行归纳。
[参考答案](4分)(1)每幅图概括准确,各得1分。
参考答案如下:图I画了一根别着一副旱烟袋的布腰带。
图II画了一根挂着一把钥匙的皮带。
图Ⅲ画了一根挂着一个手机的皮带。
(2)反映了人民群众生活水平不断提高。
(1分。
意思同即可)2、精析:仔细观察画面,应明白图画的意思,然后根据自己的理解进行归纳整理,修饰语句。
%[参考答案]态度要明确,应从“情”和“理”两个方面加以劝说,内容主要包括4点:(1)网吧对未成年人的危害;(2)不独立完成作业的危害;(3)父母关心我们学习和生活,这是真爱;(4)老板唯利是图,代写作业只是其赚钱的手段。
(本题4分,答到两点或两点以上,且语言连贯得体,得4分;只答一点得1分)3、这是一道解说寓意的漫画题。
非常值得注意的是标题,因为标题是漫画的灵魂,与漫画的主题有着密切的联系。
这幅漫画的标题是“‘三个和尚没水吃’新编”,重点在“新编”,也就是说与原有漫画的中心“人多如果不团结不协作反而容易干不成事情”没有什么关系。
那么,这个“新编”有什么含义呢三个和尚各处在一幅画中,第一幅画中的树被砍光了,第二幅画中的河水被污染了,第三幅画中的旅游设施占据了大部分河面。
如此说来,三点启示是很清楚的:(1)要保护森林资源(不要乱砍滥伐),防止水土流失。
(2)要保护水资源(不要排放污水),防止水源污染。
(3)要合理开发旅游项目,保护水资源。
4、这道题要求解说漫画的内容与寓意。
考生容易犯三种错误:一是只解说内容不解说寓意,二是只解说寓意不解说内容,三是内容现寓意解说得不到位。
这就需要考生认真审题,仔细观察漫画的画面与其中的文字提示“父母的要求”“宝宝快跳”,综合考虑图文内容,区别清楚“漫画的内容”与“漫画的寓意”作出正确的回答。
答案:(1)爸爸和妈妈举着一根高高的横杆,孩子因无法逾越而无奈地站在那儿。
(2)讽刺一些父母不顾孩子的能力而提出过高的要求。
5、[参考答案].①上学费用高,农村贫困家庭难以承受;②父母为了让子女受到良好的教育不惜工本。
6、[参考答案]一些青少年在生活水平上是高素质、高标准,但在文化水平上却是低素质、低标准。
7、[参考答案](1)大树庇护下的两棵小树,矮小的快乐地生长,较高的生长受到阻碍。
(2)爱要适度,要留给孩子成长的空间,过分的溺爱会阻碍孩子的发展,不恰当的爱会阻碍人的健康成长。
8、[参考答案]标题2分)例如:可伶天下父母心。
切合漫画内容给1分,表达准确给1分。
每超过一字扣1分。
感想(3分)思想健康给1分,表意明确给1分,语句连贯得体给1分。
每超过一字扣1分。
二、表格题9、[参考答案]这幅“某市职业技术类学校招生及就业情况统计表”,从近三年来“某市职业技术类学校招生及就业情况统计表”“职业技术类学校应届毕业生就业率”“职业技术类学校应届优秀毕业生就业率”等三个方面进行了比较,得出的结论也是很清楚的。
职业技术类学校的同学只要刻苦学习,是能够找到较好的就业工作的。
题①横线上可填“稳定”字样;题②横线上可填“上升”字样;题③答案可为“自暴自弃,努力学习,就不难就业”。
10、精析:答题时抓住各国所占的比例,以及数字所反映的信息。
[参考答案]我国网络使用量居世界第二。
(或:我国网络使用量仅次于美国。
或:我国网络使用量超过日本、英国、加拿大和德国。
)(或答从差距上说要迎头赶上这层意思也算对。
)(意思对即可)11、[参考答案]①大多数初中生课外阅读喜欢看卡通画而不喜欢阅读文学名著②开放性试题,言之有理即可。
12、[参考答案]800万人口以上的大城市将发展到36个,增加的数量仍全部来自发展中国家“扮演了主要角色”或“起决定性作用”13、[参考答案](例一:厦门国际马拉松赛吸引了越来越多的参与者。
例二:厦门国际马拉松赛的参赛总人数和各项比赛的人数都逐年增多。
)14、[参考答案](1)从图表可以看出初一《思想政治》教材中的榜样人物著名人物多,普通百姓少,少年名人更少。
(用数据表达也可。
)(2)与青少年的生活实际有距离,成人化倾向严重,针对性不强,不能更好地达到教育的目的。
(言之成理即可)15、[参考答案]这是由表格到文字的转换,考生须细心读懂表格内容。
题(1)可以有五点可作为答案内容:A、在抗日战争中,中国军民死亡人数是全世界最多的;B、在第二次世界大战中,各国军民死亡人数均以十万、百万,甚至千万计算;C、战争给交战国双方都带来了深重的灾难;D、在战争中,大多数被侵略国家平民死亡人数多于军人死亡人数;E、侵略国军人死亡人数多于平民死亡人数。
题(2)有如下要素供参考:A、我们要和平,不要战争;B、让和平永驻人间;C、让战争远离人类;D、以史为鉴,珍惜和平;E、让世界充满爱。
16、解析:题①属于提取信息类,“主要信息”即这段的中心;所以,答案可以是“赠台大熊猫公开征名”或“征集赠台大熊猫名字”。
题②要注意表格中两个维度的两级概念的不同特点。
从名字的维度看,有乳名与大名,乳名口语特点明显,大名书面语特点明显。
从性别的维度看,有雌熊猫与雄熊猫,雌有雌的名字特点,雄的雄的名字特点。
综合这两维特点,取名应注意:A、名称必须两个汉字;B、有一定象征意义。
如缺A和无赠送对象,无“征名”字样得不到分。